第一篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話座談會策劃
2014建筑工程學(xué)院學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話座談會
-習(xí)總書記在北大講話
一、活動背景及主旨
今年是五四運動95周年和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立92周年。在5月4日這個值得紀(jì)念的日子之后,全院青年學(xué)生代表一起座談學(xué)習(xí)總書記系列重要講話的體會,并以此紀(jì)念五四運動、歡度五四青年節(jié),這是一件很有意義的事情。讓我院青年堅持知行合一、學(xué)以致用,用總書記系列重要講話來指導(dǎo)學(xué)業(yè)、指導(dǎo)人生、指導(dǎo)事業(yè)。目前全黨、全國都在深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,尤其是“五四”北大講話我們青年具有深遠(yuǎn)的意義和影響。
二、活動方案
1、活動主題:傳承崇高理想、發(fā)揚五四精神。
2、主題闡明:中國夢,凝練概括了我們黨的奮斗目標(biāo),生動形象地表達(dá)了人民群眾的共同理想,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的最大公約數(shù),極大地凝聚了黨心、振奮了民心。中國夢的基本內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福,具體包括了強國夢、富民夢、強軍夢、復(fù)興夢等等,這些都是要求青年需要具備的偉大理想。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,蘊含著民族復(fù)興的使命和擔(dān)當(dāng),洋溢著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,這就是五四以來人們代代相傳的愛國主義情感。
3、活動流程:
(1)、請王琨老師為學(xué)生解讀總書記系列重要講話
(2)、學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)心得感悟
(3)、學(xué)生做出學(xué)習(xí)總結(jié)
4、座談會時間:2012年5月13號
5、與會人員:建筑工程學(xué)院學(xué)生黨員、學(xué)生干部、13級全體學(xué)生
三、活動目的
一、學(xué)習(xí)精神內(nèi)涵,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展
二、學(xué)習(xí)思維方法,促進(jìn)能力提升
三、學(xué)習(xí)中國夢的豐富內(nèi)涵,促進(jìn)理想信念更加堅定
四、活動結(jié)束
第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列專題座談會講話心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列專題座談會講話心得
體會
黨的十八大以來,為加強和改進(jìn)宣傳思想文化工作和理論研究工作,黨中央先后召開了全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會、新聞輿論工作座談會、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會、哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會等會議,總書記也發(fā)表了一系列發(fā)人深省地重要講話,從各相關(guān)行業(yè)的角度出發(fā),抓問題,指方向,為新形勢下的思想文化工作和理論研究工作提供了基本守則和行動指南,顯示了黨中央對思想文化宣傳工作和理論研究工作的重視。
隨著改革開放的全面開展和不斷深入,中國日益走向世界舞臺的中心,不同思想理論和價值觀的碰撞更加激烈,不同制度模式和發(fā)展道路的博弈更加激烈,理論宣傳戰(zhàn)線已成為意識形態(tài)斗爭的“前沿陣地”。在新形勢下,面對我國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),需要人們思想觀念、發(fā)展理念有一個大的轉(zhuǎn)變;面對全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期,需要有效整合各種利益關(guān)系;面對社會思想意識日趨多元多樣多變,需要進(jìn)一步鞏固主流思想輿論,這些都需要我們不斷加強和改進(jìn)思想文化工作和理論研究工作。
思想文化工作和理論研究工作的重點在基層。隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民群眾的生活水平的逐漸提高,人民群眾迫切需要與之相符的精神文明。毛主席說過,“文化思想陣地我們不去占領(lǐng)敵人就會占領(lǐng)”。因此,必須做好基層工作,一切從群眾出發(fā),一切為群眾著想,要深入基層、深入實踐,在廣大人民群眾中深化中國特色社會主義、中國夢和中國道路宣傳教育,堅定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信。
新形勢下的社會主流輿論更需要正確地思想文化和理論研究來做引導(dǎo)。一個國家、一個民族,要同心同德邁向前進(jìn),必須有共同的理想信念作支撐。宣傳思想工作要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大群眾多看主流,不受支流支配;多看光明面,不受陰暗面影響;多看本質(zhì),不受表面現(xiàn)象迷惑,抓好宣傳思想工作,凝心聚力促發(fā)展。
思想文化工作和理論研究工作需要鍥而不舍的推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)。推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè),建設(shè)的是理想信念、思想道德、文明風(fēng)尚和好與壞、善與惡的標(biāo)準(zhǔn),它是一項長期地系統(tǒng)工程,需要有健全的制度作為保障,全體民眾的集體參與,內(nèi)化于心、外化于行,使之成為全民共同認(rèn)可的行為和道德規(guī)范,凝聚實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展以及國際地位的提高,我國對外開放水平不斷升級,參與國際事務(wù)越來越多,所承擔(dān)的維護(hù)世界和平發(fā)展的任務(wù)越來越重,同時隨著中國道路、理論、制度越來越成熟,需要我們主動發(fā)出聲音,從理論上闡明自己的觀點。習(xí)總書記在一系列座談會的講話上提出要“讓文化走出去”、“講好中國故事”,正是“創(chuàng)新對外宣傳方式,加強話語體系建設(shè),著力打造融通中外的新概念新范疇新表述,講好中國故事,傳播好中國聲音,增強在國際上的話語權(quán)”的具體要求。
在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、信息網(wǎng)絡(luò)化深入發(fā)展以及我國全面對外開放的新形勢下,思想文化工作和理論研究工作是一項長期的工作,更是一件刻不容緩的工作。
第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記文藝工作座談會精神
學(xué)習(xí)習(xí)總書記文藝工作座談會精神
電視編輯與網(wǎng)絡(luò)傳媒 姜梓瑞 1240610021 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平15日上午在京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。他強調(diào),文藝是時代前進(jìn)的號角,最能代表一個時代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,文藝的作用不可替代,文藝工作者大有可為??倳浽谖乃嚬ぷ髯剷系闹匾v話,是指導(dǎo)新時期文藝工作和文聯(lián)工作的行動綱領(lǐng)。我們要以總書記的重要講話精神為指引,把握正確導(dǎo)向,打造文藝精品。
一、圍繞中心,服務(wù)大局,堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,營造文藝發(fā)展的良好氛圍。
廣大文藝工作者要始終圍繞中國夢和社會主義核心價值觀創(chuàng)作主題,主動融入華夏文明傳承創(chuàng)建設(shè),自覺把滿足人民精神文化需求作為文藝創(chuàng)作的出發(fā)點和落腳點。
二、立足地域優(yōu)勢,強化精品意識,打造一批在全國叫得響的文藝品牌。要立足民族特色和地域特點,發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,強化精品意識,選準(zhǔn)創(chuàng)作突破口,充分挖掘敦煌文化、絲路文化、民族文化、黃河文化、石窟文化、紅色文化的內(nèi)涵,注重采用敦煌元素、民族元素,打造我省獨具特色的文藝品牌。
三、尊重人才,建立合理培訓(xùn)獎勵機制,以人才培養(yǎng)帶動創(chuàng)作繁榮。打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、品德優(yōu)良、成就突出的文藝人才隊伍,必須尊重人才,營造人才成長的良好環(huán)境。扶持文藝原創(chuàng)力量,培養(yǎng)一支德藝雙馨的文藝隊伍;制定中長期文藝人才發(fā)展規(guī)劃,加大對文藝領(lǐng)軍人才的推介獎勵力度;完善人才培養(yǎng)、評價和競爭機制,培養(yǎng)優(yōu)秀文藝團(tuán)隊,開門辦好文藝。
四、深入基層,培基固本,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。讓人民群眾共享文化改革發(fā)展成果是文藝事業(yè)的根本出發(fā)點和落腳點。
藝術(shù)可以放飛想象的翅膀,但一定要腳踩堅實的大地。作為一名學(xué)習(xí)藝術(shù)的大學(xué)生,我為自己生在文化騰飛的華夏而驕傲。
第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記在北大座談會時的講話
學(xué)習(xí)習(xí)總書記在北大座談會時的講話
2014年5月4日,總書記到北京大學(xué)考察,與北大學(xué)子進(jìn)行了1小時左右的座談交流。
總書記說,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
總書記還強調(diào),核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,是最持久、最深層的力量。廣大青年要勤學(xué)、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。作為大學(xué)生,一個最能代表時代潮流的青年群體,我們要從自身做起,自覺踐行總書記勤學(xué)、修德、明辨、篤實的要求,使社會主義核心價值觀成為人生的基本遵循,努力在精神上扣好、扣整齊人生的扣子。
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)艱苦奮斗、勇于探索,堅定“耐勞苦、尚簡樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的信念,下得苦功夫,求得真學(xué)問。
在生活中,我們要注重道德修養(yǎng),做好自身的本職工作,同時也應(yīng)積極參與學(xué)校和社會活動,努力培養(yǎng)感恩、助人、謙讓、寬容、自律的優(yōu)秀品質(zhì)。
在思想上,我們要學(xué)會明辨是非,不因暫時的挫折而一蹶不振,不因小小的成功而驕傲自滿。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇。
在行為上,我們要做到知行合一,不浮夸,不虛榮,邁穩(wěn)步子、夯實根基。要敢于承受挫折,勇于承擔(dān)責(zé)任,把困難當(dāng)成鍛煉自己的機會,踏踏實實,堅持不懈走好人生的每一步。我們有理由相信,只要我們認(rèn)真踐行總書記對當(dāng)代青年的殷切期望,將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,將個人發(fā)展與祖國社會發(fā)展相結(jié)合,努力掌握服務(wù)社會的本領(lǐng),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值。
第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話讀后感
怎樣做一名好老師?
——學(xué)習(xí)習(xí)主席講話有感
今天,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了習(xí)主席同北京師范大學(xué)師生代表座談的講話,我受益匪淺。
特別是近幾年,媒體相繼報道了個別老師道德敗壞、貪贓枉法的事。我不禁反思:該如何成為一名好老師?
第一,要有理想信念。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多年輕教師雖然是教師,但是不是一個合格的教師,因為很多沒有理想沒有信念。就像我當(dāng)初為什么做老師,我不知道,但是有一點我是很清楚的,就是要有理想,而我的理想很簡單,就是把沒個學(xué)校教好,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中不求最好只求更好。
第二,要有為人民服務(wù)的意識。身為一名中共黨員的宗旨是“為人民服務(wù)”做為一名教師也是要“為人民服務(wù)”這兩種身份的宗旨不某而合,讓我更加相信我能把人民交給我的任務(wù)更好地完成。
第三,不斷提升自己。當(dāng)我站在講臺的時候,我心慌。因為我知道只要站在這個講臺上我就必須要有足夠的知識去教學(xué)生,而且我們現(xiàn)在身處信息爆炸時代,學(xué)生獲得的信息量和知識說不定比老師的還多得多,所以我心慌,因為心慌我不斷地提升自己不斷地學(xué)習(xí)不斷吸收新的知識和教育教學(xué)方法。身為教師我們務(wù)必活到老學(xué)到老。
第四,要有道德。經(jīng)常聽到的一句話就是言傳身教,老師自己都做不好又怎么教導(dǎo)學(xué)生,自己的道德都不過關(guān)要怎么去身教。所以,身為教師我們必須“日三省吾身”時刻地提醒自己,要做好道德師范。
總之,身為教師就必須要有很到要有信念和理想,為人民服務(wù)的意識,不斷提升自己,以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己。