第一篇：全息照相講稿(寫預(yù)習(xí)報(bào)告用)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)備課紙

漫反射全息照片的攝制

竇柳明

人們所以能夠看到物體，是由于物體上的各點(diǎn)發(fā)出的光(或反射的光)作為一種信號(hào)被人的眼睛接收并引起感覺的結(jié)果。光是一種電磁波，借助于物體上各點(diǎn)發(fā)出的電磁波的頻率、振幅以及相位的不同，人們可以區(qū)別物體的顏色、明暗、位置、大小、形狀和遠(yuǎn)近等等。

通常的照相方法是通過透鏡把物體在感光膠片平面上所成像的照度分布記錄下來，所以記錄的只是光信號(hào)的強(qiáng)度。所謂“全息照相”，就是要把物體上發(fā)出的光信號(hào)的全部信息，即光波的振幅和相位全部記錄下來。再利用適當(dāng)?shù)姆椒?，就能得到物體的立體圖像。

早在1948年，英國(guó)科學(xué)家蓋伯(D.Gabor)為了提高電子顯微鏡的分辨本領(lǐng)而提出了全息原理，并開始了全息照相的研究工作。可是在50年代里這方面工作的進(jìn)展相當(dāng)緩慢。1960年以后，出現(xiàn)了激光，由于它具有良好的相干性和高強(qiáng)度，為全息照相提供了十分理想的光源，促進(jìn)了全息術(shù)的發(fā)展，使之成為科學(xué)技術(shù)上一個(gè)嶄新的領(lǐng)域?，F(xiàn)在，全息術(shù)在干涉計(jì)量、無損檢測(cè)、信息存儲(chǔ)與處理、遙感技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)和國(guó)防科研等領(lǐng)域中獲得了極為廣泛的應(yīng)用。蓋伯也因發(fā)明全息術(shù)在1971年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1．了解全息照相的記錄和再現(xiàn)原理； 2．掌握漫反射全息照片的攝制方法； 3．加深對(duì)全息照相的主要特點(diǎn)的理解。

【實(shí)驗(yàn)儀器】

全息實(shí)驗(yàn)臺(tái)，He-Ne激光器，分束鏡，反射鏡，擴(kuò)束鏡，載物臺(tái)，底片夾，全息干版，顯影及定影器材等。【實(shí)驗(yàn)原理】

1．全息圖的記錄

全息照相與普通照相完全不同，它可以不用透鏡或其他成像裝置，而是利用光的干涉和衍射原理來記錄和再現(xiàn)物體的光波，是一種完全新型獨(dú)特的照相技術(shù)。

如圖1所示，激光器射出的激光束通過分光板分成兩束，一束經(jīng)透鏡擴(kuò)束后照射到被攝物體上，再經(jīng)物體表面反射(或透射)后照射到感光底片H(全息干版)上，這部分光叫物光。另一束經(jīng)反射鏡改變光路，再由透鏡擴(kuò)大后直接投射到全息干版上，這部分光稱為參考光。由于激光是相干光，物光和參考光在全息底片上疊加，形成干涉條紋。因?yàn)閺谋粩z物體上各點(diǎn)反射出來的物光，在振幅上和相位上都不相同，所以底片上各處的干涉條紋也

不相同。強(qiáng)度不同使條紋明暗程度不同，相位不同使條紋的密度、形狀不同。因此，被攝物體反射光中的全部信息都以不同明暗程度和不同疏密分布的干涉條紋形式記錄下來，經(jīng)顯影、定影等處理后，就得到一張全息照片。這種全息照片和普通照片截然不同，一般在全息照片上只有通過高倍顯微鏡才能看到明暗程度不同、疏密程度不同的干涉條紋，見圖2，而看不到象普通照片那樣所記錄的物體的像。由于干涉條紋密度很高，所以要求記錄介質(zhì)有較高的分辨率，通常達(dá)1000條線／毫米以上，故不能用普通照相底片拍攝全息圖。長(zhǎng)沙理工大學(xué)備課紙

圖1全息照相光路

2．全息圖的再現(xiàn)

要看到被攝物體的像，必須用一束同參考光的波長(zhǎng)和傳播方向完全相同的光束照射全息照片，這束光叫再現(xiàn)光。這樣在原先拍攝時(shí)放置物體的方向上就能看到與原物形象完全一樣的立體虛像，參看圖3。除了這個(gè)虛像之外，在全息照片觀察者一側(cè)還會(huì)形成一個(gè)實(shí)像。這兩個(gè)像相當(dāng)于光柵所產(chǎn)生的在零級(jí)兩側(cè)的兩個(gè)衍射波所成的像。通過全息照片去看物體的像，猶如從窗口去觀察原來物體一樣，當(dāng)人們移動(dòng)眼睛從不同角度觀察時(shí)，就好象面對(duì)原物一樣可以看到它不同側(cè)面的形象，甚至在某個(gè)角度被物遮住的東西也可以在另一角度看到它。更有趣的是，如果取全息照片的一個(gè)碎片，通過這一小塊仍能看到整片記錄的全部形象。

3．全息照相原理的數(shù)學(xué)描述

下面對(duì)全息照相原理作一簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)描述。設(shè)全息底片所在平面為xy平面，物光在底片上的振動(dòng)表達(dá)式為

圖2 全息圖

EO(x,y)?AO(x,y)cos??t??O(x,y)?

(1)參考光為

ER(x,y)?AR(x,y)cos??t??R(x,y)?

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為方便起見，采用復(fù)數(shù)形式表示，寫成

EO(x,y)?AO(x,y)ei?O(x,y)ei?t

ER(x,y)?AR(x,y)ei?R(x,y)ei?t

對(duì)于相干波的疊加，真正起作用的是振幅和相位，常用復(fù)振幅來表示，即省去時(shí)間相位因子ei?t，剩和參考光復(fù)振幅分別為

圖3 全息圖的再現(xiàn)

下的部分既含振幅，又含隨空間變化的相位，把它稱為復(fù)振幅。于是，在底片上任一點(diǎn)物光O(x,y)?AO(x,y)ei?O(x,y)

(3)R(x,y)?AR(x,y)ei?R(x,y)

(4)

相干疊加后的合成光場(chǎng)為

H(x,y)?O(x,y)?R(x,y)

(5)干涉條紋的光強(qiáng)為

I?HH*?[O?R][O*?R*]

(6)

式中H*為H的共軛復(fù)數(shù)。為使關(guān)系式簡(jiǎn)潔，各量中的x,y均省略。將上式展開得

22I?AO?AR?AOARei(?O??R)?AOARe?i(?O??R)

經(jīng)簡(jiǎn)化后上式可簡(jiǎn)寫為

22I?AO?AR?2AOARcos(?O??R)

(7)

這正是干涉條紋光強(qiáng)的表達(dá)式。上式表明，光強(qiáng)I(x,y)包含了物光波的全部信息(振幅和相位)。采用適當(dāng)?shù)膬晒獠◤?qiáng)度比，感光底片經(jīng)曝光并進(jìn)行線性沖洗后，就得到一張全息照片(或稱全息圖)。

假定用照明光R?(x,y)照射全息圖，設(shè)再現(xiàn)光在全息圖上的復(fù)振幅為

R?(x,y)?AR?(x,y)ei?R?(x,y)

如把全息照片看作衍射屏，則透過全息照片后衍射波的復(fù)振幅為

U(x,y)?R?(x,y)t(x,y)

(8)

式中t(x,y)為全息照片的復(fù)振幅透射率，對(duì)于經(jīng)線性處理的全息照片，復(fù)振幅透射率與曝光時(shí)的光強(qiáng)成線性關(guān)系，即

t(x,y)?t0??I(x,y)

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于是，透過全息照片后衍射波的復(fù)振幅

U(x,y)?R?(x,y)?t0??I(x,y)?

將I(x,y)值代入得

U?R?t0??(O?R)(O*?R*)2?(t0??AO??AR)R???R?R*O??R?RO*

(10)

?U0?U?1?U?122式中第一項(xiàng)U0除了系數(shù)(t0??AO??AR)外，與再現(xiàn)光相同，為零級(jí)衍射波，代表照明光的??透射波，形成一個(gè)背景象，從物光重現(xiàn)的角度來看，可以不予考慮。

第二項(xiàng)U?1為?1級(jí)衍射波，當(dāng)再現(xiàn)光和參考光完全相同時(shí)，即AR??AR?A，?R???R，則?1級(jí)衍射波在全息照片上的復(fù)振幅為

U?1??R?R*O??AR?ARei(?R???R)O??A2O

與原物光只差一個(gè)常數(shù)因子，實(shí)現(xiàn)了原物光的再現(xiàn)。觀察者將在原物體所在位置上看到逼真的立體虛像，在不同的角度看到物體不同的側(cè)面。

第三項(xiàng)U?1為?1級(jí)衍射波，當(dāng)再現(xiàn)光是參考光時(shí)，則?1級(jí)衍射波在全息照片上的復(fù)振幅為

U?1??R?RO*??AR?ARei(?R???R)O??A2ei2?RO*

與原物光的共軛波O*(x,y)除相差一個(gè)常數(shù)因子外，還多一個(gè)位相因子ei2?R，表示衍射波會(huì)聚于以全息照片為對(duì)稱面的原物體的對(duì)稱位置上，觀察者將在此位置上看到一個(gè)實(shí)像，在實(shí)像中的那些細(xì)節(jié)與虛像是相反的。

4．對(duì)拍攝系統(tǒng)的技術(shù)要求

為了成功地獲得全息圖，對(duì)拍攝系統(tǒng)有一定的技術(shù)要求，主要是：

(1)全息實(shí)驗(yàn)臺(tái)的防震性能要好。在全息照相時(shí)，物光和參考光相干涉形成的干涉條紋密度達(dá)每毫米近千條或更高，如果物光波和參考光波稍有抖動(dòng)，就會(huì)造成干涉圖樣模糊不清。因此要求全息平臺(tái)有很好的抗振性能，同時(shí)采取一些必要的減振措施，如在平臺(tái)支座上加減振器、充氣輪胎、沙箱等。對(duì)全息臺(tái)上的光學(xué)元件需進(jìn)行仔細(xì)檢查，看是否牢固。在曝光過程中身體任何部位都不要觸及全息臺(tái)，避免高聲談話，更不要在室內(nèi)隨意走動(dòng)、開關(guān)門、窗等，以確保干涉條紋無漂移。

(2)要有好的相干光源。一般采用He-Ne激光器作為光源，同時(shí)要求物光波和參考光波的光程盡量相等，光程差盡量小，以保證物光波和參考光波具有良好的相干性。

(3)物光和參考光的光強(qiáng)比要合適。一般選擇IO/IR?1/4~1/10為宜；兩者間的夾角30°左右，不宜超過40°，因?yàn)閵A角越大，干涉條紋間距越小，條紋越密，對(duì)全息底片分辨率的要求也越高?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1． 檢查全息臺(tái)的穩(wěn)定性

用光學(xué)元件在全息臺(tái)上布置成一邁克耳遜干涉儀的光路，以檢查全息臺(tái)的防震性能，如果在遠(yuǎn)大于曝光所需的時(shí)間內(nèi)，屏上干涉圓環(huán)的“涌出”或“陷入”少于四分之一個(gè)環(huán)時(shí)，全息臺(tái)可以使用，否則還要調(diào)節(jié)全息臺(tái)。

2．全息照相光路調(diào)整

按圖1所示光路安排各光學(xué)元件，并作如下調(diào)整：①使各元件基本等高；②在底片架上長(zhǎng)沙理工大學(xué)備課紙

夾一塊白屏，使參考光均勻照在白屏上、入射光均勻照亮被攝物體，且其漫反射光能照射到白屏上，調(diào)節(jié)兩束光夾角約為30°；③使物光和參考光的光程大致相等，可分別擋住物光和參考光調(diào)節(jié)其光強(qiáng)比約1∶4～1∶10，兩光束有足夠大的重疊區(qū)；④所有光學(xué)元件必須通過磁鋼與平臺(tái)保持穩(wěn)定。

3．全息圖的記錄

拿下白屏，關(guān)掉激光器(或在輸出鏡前用一擋光板擋住光束)，在底片夾上裝夾全息干版，注意使底片的藥膜面對(duì)著物光和參考光，稍等片刻(約1～2 min)，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的參考曝光時(shí)間（5秒鐘左右），打開激光器(或移開擋光板)進(jìn)行曝光。然后關(guān)閉激光器，取下底片待處理(注意切勿再使底片曝光)。4．照相底片的沖洗

在照相暗室中，按暗室操作技術(shù)規(guī)定進(jìn)行顯影(3分鐘)、停顯、定影（10分鐘）、水洗及冷風(fēng)干燥等處理后，即制成了全息圖。

5．全息圖的再現(xiàn)觀察

用經(jīng)擴(kuò)束后的激光沿原參考光入射方向照明全息圖（藥膜面對(duì)著光），透過底片并朝著放置原物位置方向進(jìn)行觀察，可看到一個(gè)清晰、立體的原物虛像，體會(huì)全息照相的體視性。

用未經(jīng)擴(kuò)束的激光沿原參考光入射方向照射全息圖（全息照片光面對(duì)著光），在全息照片后用白屏可接收到實(shí)像。

【注意事項(xiàng)】

1．為保證全息照片的質(zhì)量，各光學(xué)元件應(yīng)保持清潔。若光學(xué)元件表面被污染或有灰塵，應(yīng)按實(shí)驗(yàn)室規(guī)定方法處理，切忌用手、手帕或紙片等擦拭；

2．絕對(duì)不能用眼睛直視未經(jīng)擴(kuò)束的激光束，以免造成視網(wǎng)膜永久損傷；

【思考題】

1．拍攝一張高質(zhì)量的全息圖應(yīng)注意哪些問題? 2．為什么物光和參考光的光程要大致相等? 3．全息照相與普通照相有什么區(qū)別?

第二篇：預(yù)習(xí)報(bào)告

分實(shí)習(xí)車間報(bào)告 實(shí)習(xí)小結(jié)

南京化學(xué)工業(yè)有限公司屬中國(guó)石化集團(tuán)公司下屬子公司，始建于1934年。是全國(guó)特大型化工企業(yè)。

南化公司是目前國(guó)內(nèi)無機(jī)化工、有機(jī)化工、精細(xì)化工的生產(chǎn)基地之一。主要產(chǎn)品系統(tǒng)為：以煤、鹽、硫磺為原料的無機(jī)化工產(chǎn)品，合成氨30萬噸，氫氣25萬噸，硫酸80萬噸，硝酸37萬噸，硝酸銨15萬噸，鹽酸22萬噸，純堿120萬噸，燒堿10萬噸；以石油、苯為原料的有機(jī)化工產(chǎn)品，苯胺20萬噸，硝基苯27萬噸,環(huán)己酮6萬噸，己內(nèi)酰胺14萬噸，氯化苯12萬噸，硝基氯苯15萬噸，以橡膠助劑為主體的精細(xì)化工產(chǎn)品，RT培司3萬噸，橡膠、防老劑、促進(jìn)劑1.5萬噸；傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，高濃度復(fù)合肥40萬噸；化工機(jī)械制造、甲醇催化劑以及化工工程科研、設(shè)計(jì)。

南化公司“紅三角牌”、“蘭花牌”商標(biāo)是江蘇省著名商標(biāo)，享譽(yù)全國(guó)，是首批國(guó)家認(rèn)定的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。南化公司研究院在化肥及石油化工催化劑研究開發(fā)、化工原料氣體凈化技術(shù)、化工環(huán)保技術(shù)、硫酸工業(yè)技術(shù)研究、化工計(jì)算機(jī)應(yīng)用、氨和甲醇合成反應(yīng)器、儀表及自動(dòng)化等領(lǐng)域形成了系列技術(shù)和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，目前在甲醇合成催化劑、氨合成催化劑、低變催化劑、高變催化劑、甲烷化催化劑和硫酸生產(chǎn)用釩催化劑等領(lǐng)域居于全國(guó)的領(lǐng)先地位。中國(guó)石化集團(tuán)公司南京設(shè)計(jì)院是全國(guó)硫酸、磷肥設(shè)計(jì)和粉體工程設(shè)計(jì)技術(shù)中心，硫酸、磷（復(fù)）肥、催化劑工程等專業(yè)的設(shè)計(jì)技術(shù)水平處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。

第三篇：《寫建議書》預(yù)習(xí)提綱

《寫建議書 》 預(yù)習(xí)提綱

老師先給大家講一個(gè)故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因?yàn)樗蛔鍪裁垂伲蛔鍪裁撮L(zhǎng)，是一個(gè)平平常常的北京百姓；說他特別，是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱作為“著名建議活動(dòng)家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽完這個(gè)故事你有何感受？

你看，一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議?？梢妵?guó)家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實(shí)，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。

我們圍繞“環(huán)境保護(hù)”為主題學(xué)習(xí)了幾篇文章，相信學(xué)完這些內(nèi)容后，聰明的你也會(huì)有許多想法吧，你能針對(duì)環(huán)境保護(hù)這一主題提出一些建議嗎？相信你能行！試試吧。

一、想一想，你學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境怎樣，哪些地方你感到滿意，哪些地方還有待改善？

二、你想針對(duì)哪個(gè)方面提出建議？向誰提建議？請(qǐng)用一句話概括出來。（提供思考：節(jié)約資源方面，愛護(hù)班級(jí)環(huán)境，愛護(hù)校園方面，愛護(hù)社區(qū)環(huán)境方面，愛護(hù)游覽風(fēng)景區(qū)方面等）

三、提建議的原因是什么？具體內(nèi)容是什么？最后要達(dá)到什么效果？

四、你知道寫建議書的格式嗎？

《建議書》教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)寫建議書，了解建議書的格式及一般寫法。

2、能夠根據(jù)生活實(shí)際提出合理化建議，表明自己的觀點(diǎn)。知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛家園。重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、了解建議書的格式及一般寫法。

2、保護(hù)環(huán)境、熱愛地球。課前準(zhǔn)備：

學(xué)生課前搜集現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象。

一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)習(xí)作八，這是一篇應(yīng)用文體的習(xí)作訓(xùn)練-----建議書。板書：建議書

二、梳理習(xí)作要求。

請(qǐng)同學(xué)們打開書122頁，自讀習(xí)作要求，看本次習(xí)作要求我們寫什么，注意什么。

學(xué)生匯報(bào)：1。寫環(huán)保方面的建議書

2．注意格式

3．內(nèi)容具體

三、交流調(diào)查內(nèi)容。

這是寫環(huán)保方面的建議書。課前，老師讓同學(xué)們針對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境做了調(diào)查，誰來說說你發(fā)現(xiàn)了哪些地方有待改善？看看同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)多少問題。

生回答，說出調(diào)查到的環(huán)保問題。

同學(xué)們真是愛觀察的孩子，能從身邊發(fā)現(xiàn)這么多不良現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題，還有想辦法解決問題，把你想到的解決問題的辦法及希望達(dá)到的效果與小伙伴交流交流，大家互相補(bǔ)充，集思廣益。學(xué)生在組內(nèi)交流。匯報(bào)。師：同學(xué)們真有主人翁精神，不但發(fā)現(xiàn)了這些問題，還想出這么多辦法，你想不想把自己的想法告訴相關(guān)單位？這就要會(huì)寫建議書。建議書到底怎么寫呢？請(qǐng)看老師為大家找的例文。

三、學(xué)習(xí)寫建議書。1． 出示例文。

請(qǐng)一人讀文。大家邊聽邊想：

1． 建議書由哪幾部分組成的？（生說：標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期）

2． 建議書的在格式方面要注意什么？（生說：稱呼頂格，正文開頭空兩個(gè)格、署名靠右邊，日期寫在署名下面）

3． 正文寫清要什么問題？（寫出提建議的原因，也就是現(xiàn)象，寫出自己的建議，也就是改善措施，寫出期待達(dá)到的效果。）4． 在語氣上注意什么？（要使用禮貌用語）

2．我們有了想法，知道了寫建議書的格式，那還等什么，快拿起筆來，把我們的建議寫出來吧！

板書：

建議書

1．主題-----環(huán)保 2．格式

內(nèi)容：現(xiàn)象（原因）

建議（措施）

合理

效果

情感

第四篇：預(yù)習(xí)報(bào)告格式

數(shù)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告

（要求用A4紙手寫，存檔用務(wù)必要認(rèn)真畫圖、書寫工整）

班級(jí)：10本3

組別：第1組

小組成員：（書寫的同學(xué)排第一位，其余同學(xué)本人手寫簽名，以后的實(shí)驗(yàn)寫預(yù)習(xí)報(bào)告的同學(xué)可以不用再交實(shí)驗(yàn)報(bào)告）

實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)一XXXXXXXXX

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：

實(shí)驗(yàn)步驟：

程序清單：

第五篇：預(yù)習(xí)報(bào)告(框架)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解減速機(jī)的功用和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成情況以及運(yùn)動(dòng)、動(dòng)力的傳遞路線和變換形式；

2.了解減速機(jī)中各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、裝配關(guān)系及其調(diào)整方法；

3.通過拆裝和測(cè)繪進(jìn)一步熟悉和掌握典型機(jī)械零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般原則；

4.通過 Proe/E繪圖，初步了解參數(shù)化設(shè)計(jì)的一般方法，并加強(qiáng)三維建模能力；

二、實(shí)驗(yàn)屬性

綜合性實(shí)驗(yàn)。機(jī)械傳動(dòng)的綜合知識(shí)、Proe/E的綜合知識(shí)。

三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備

1.常用的拆裝工具和測(cè)繪工具；

2.WPO-80-30-A減速機(jī)。

3.計(jì)算機(jī)、繪圖軟件（Proe/E）

四、實(shí)驗(yàn)要求

1.實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；

2.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真了解機(jī)械結(jié)構(gòu)的功能組成；

3.實(shí)驗(yàn)后寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

五、實(shí)驗(yàn)步驟

工作流程