第一篇：巴赫少校的演說詞

巴赫少校的演說詞

第一次世界大戰(zhàn)期間，美軍一名杰出的軍官就怎樣成為一個領導者發(fā)表了一番精彩的演說。這是對謝里登堡第二訓練營的軍官學員們發(fā)表的一次演說，發(fā)表演說的是C.巴赫少校，一位謙遜的陸軍軍官，同時也是訓練營里的教官。巴赫少校的演說里充滿了真知灼見，蘊含著許多培養(yǎng)領導力的原則。下面便是巴赫少校的演說詞。

在不久的將來，你們每一個人都將掌握著一群人的生死。你們將率領一批胸懷赤子之心的公民，但是他們都沒有接受過任何專業(yè)的軍事訓練，他們在作戰(zhàn)中要仰仗你的指揮與領導。你的話就是他們的法規(guī)，即便是你最不經(jīng)意的一句話也會被他們牢記在心。你的一舉一動都將成為他們的榜樣，你得穿著、舉止、言談和指揮方式都將成為他們模仿的對象。

當你入隊指揮時，你會看到，自己面對著一群躍躍欲試的人，他們對你別無所求，唯一的希望，就是你能表現(xiàn)出一定的素質(zhì)，能夠贏得他們的尊重，贏得他們的忠誠與服從。

他們蓄勢待發(fā)，渴望追隨你的領導，只要你能讓他們確信，你具備這些素質(zhì)。當他們發(fā)現(xiàn)你并不具備這些素質(zhì)的時候，也就是你卷鋪蓋走人的時候。你在這支隊伍中的價值也就到此為止了。

在所有領域內(nèi)，領導者都是面對這樣的事實！

從社會角度來看，這個世界上的人可以分為兩類，領導者和被領導者。所有行業(yè)都有它們各自的領導者，金融領域也有它的領導者。在所有這些領導層中，很難把純粹的領導和追求個人利益、個人權勢這些私利因素區(qū)分開來，失去了私利因素，領導力 也就失去了它的價值。

只有在軍隊里，人們才會為信仰獻身，才甘愿為了正義或者阻止邪惡而忍受艱難險阻，不惜拋卻生命。因此，也只有在這里，我們能夠發(fā)揮最崇高、最無私的領導力，也就是軍事領導力。

幾天之后，你們當中一大批人即將被委任為軍官。這些委派不意味著你們就是領導者了，它們只能說明你們的軍官身份。委派是把你們放在一個位置上，在這個位置上，只要你具備適當?shù)钠沸芯陀锌赡艹蔀轭I導者。但是，你不要只巴結(jié)上司，還必須善待下屬。

在戰(zhàn)場上，即使軍官稱不上領導者，士兵也必須服從，但是驅(qū)使這些士兵服從的不是激情而是紀律。他們走上戰(zhàn)場時，一個個都猶疑不定，顫抖著問自己：“他接下來會干些什么？”這樣的士兵只會一字一句地服從軍官的命令，僅此而已。至于對指揮官衷心不貳、以昂揚的斗志將生命置之度外，或者為保衛(wèi)指揮官不惜犧牲個人利益，他們想也不會去想。他們被雙腿帶著前進，因為理智和接受的訓練告訴他們：必須前進?？伤麄兊木駞s沒有和肉體一起前去沖鋒陷陣。

冷漠、被動、遲鈍的士兵不可能取得偉大的戰(zhàn)績。他們不會沖出很遠，他們會盡可能快地停下進攻的腳步。領導不僅僅意味著發(fā)號施令，還意味著讓手下的人心甘情愿、毫不遲疑地服從并效忠，讓他們?nèi)σ愿?，在必要的時候，能夠追隨他們的無冕君王出生入死。

你也許會問自己：“那么，領導力究竟都包含哪些內(nèi)容呢？我怎么才能成為一個領導者呢？領導力意味著怎樣的素質(zhì)，我怎么才能培養(yǎng)出這些素質(zhì)呢？” 領導力是一系列素質(zhì)的組合。其中，我認為最重要的是自信、高尚的情操、自我犧牲精神、家長作風、公正、積極進取、果斷、威嚴、勇敢。

自信首先來自于知識，其次來自于傳授知識的能力，再次來自于由此而生的在別人面前的優(yōu)越感。所有這些都將賦予一名軍官應有的風范。要領導他人，你必須有真才實學。你可以欺哄手下的人一時，卻不能欺哄他們一世。士兵不會信任一個軍官，除非他精通軍事，而且從最基礎的到最高深的，他必須樣樣拿手。

對于文書工作，軍官要比軍士長和隨身文秘加在一起還內(nèi)行；對于炊事工作，他懂得的比炊事班長多得多；對于戰(zhàn)馬，他要比軍中的獸醫(yī)還熟悉；他的槍法至少也不能輸給軍中任何一個人。

如果一個軍官一無所知，并且讓眾人都看出來他一無所知的話，那士兵會很自然地想：“見他的鬼去吧。他知道的還不如我多呢?！苯又?，他會心安理得地不去理會軍官發(fā)出的任何指令。

沒有任何東西能夠代替知識！

一旦你見多識廣，士兵就會追在身后，向你詢問各種問題，其他軍官也會說：“去問史密斯吧--他肯定知道！”

每一個軍官不僅要對自己這個級別的戰(zhàn)務了如指掌，還應該學習一下更高級別的軍事知識。這樣做有雙重的好處：首先，他已經(jīng)作好了準備，在戰(zhàn)場上可以擔負隨時都有可能落在他肩上的更重大的指揮職責；其次，它可以進一步拓寬自己的眼界，使自己能夠理解上級命令的必要性，從而發(fā)揮自己的才智，更出色地執(zhí)行這些命令。

一個軍官不僅要具備知識，還必須把自己的知識用正確的、饒有趣味的、鏗鏘有力的語言表達出來。他必須學會站在士兵前 面侃侃而談，不能有絲毫令人尷尬的閃失。

我聽說，在英軍的訓練營中，軍官學員需要任選一個主題發(fā)表十分鐘的演說。這是一項非常好的訓練內(nèi)容。因為，一個人要想說的一清二楚，他的思路就必須一清二楚，而只有清楚的、有條理的思路說出口來才能形成明確的、有效的命令。

自信來自于你比手下的人知識更加豐富，而是否具備比他們更加高尚的情操，則取決于你是否認為自己是一個更加優(yōu)秀的人。要想獲得并保持高尚的情操，你必須具備自制力、旺盛的體力、忍耐力和道德力量。你必須牢牢地把握自己，即便你在戰(zhàn)場上怕得要死，也絕不能表現(xiàn)出絲毫的畏懼。如果你的手顫抖了一下，或是表情變了一下，如果你慌里慌張地下了個命令又慌里慌張地把命令取消，你的心理狀態(tài)就暴露無疑，而你得手下對此的反應就是加倍地慌張。

在駐地或者營區(qū)會出現(xiàn)很多情況，這些情況對你的脾氣是一種考驗，它們可能破壞了原本美好的心情。如果在這個時候你讓自己“完全失控”，你就沒有資格來領導隊伍。無一例外，每個人事后都會對自己在盛怒之下說和做的事感到后悔。

一個軍官要保證自己永遠也不必對手下人道歉；同樣，一個軍官也要保證自己永遠不必為某個行為感到內(nèi)疚，不必讓良心告訴自己應該為某個行為道歉。

要獲得高尚的情操還要具備另一個因素，那就是充沛的體力和忍耐力，它們保證你能夠承受各種艱難險阻。同時你還必須具有大無畏的精神，不僅能樂觀地對待困境，而且還能將它們的不利影響控制在最低限度內(nèi)。

藐視困境，輕松對待考驗，這樣你就能大力幫助你的隊伍樹 立一種精神，這種精神在隊伍處于危難時具有不可衡量的價值。

道德力量是獲得高尚情操的第三個必備因素。要發(fā)揮道德力量，你在生活中必須潔身自愛，你必須有足夠的頭腦去識別什么是正確的，并愿意去做正確的事情。

給你的手下做個榜樣！

一個軍官可以把隊伍往好處引導，也可以把隊伍往壞處引導。不要對士兵們說教——這樣做不僅毫無用處，而且還會適得其反。你希望他們怎樣生活，那你自己就以身作則，你會驚訝地看到，竟然有那么多人以你為榜樣。

一個大吼大叫、污言穢語、不重視儀表的軍官帶出來的兵也都是大吼大叫、污言穢語、骯臟邋遢的。記住我在這里對你說的話：你的隊伍就是你自己的寫照！如果你的隊伍一塌糊涂，這都是因為你這個軍官一塌糊涂。

自我犧牲精神對領導力來說非常關鍵。你要付出、付出、時刻地付出。你要在體力上付出。要知道，做一個軍官就意味著上崗的時間最長、處理的任務最艱巨、承擔的責任最大。他必須是早上第一個起床的人、晚上最后一個入睡的人。他要在別人睡覺的時候繼續(xù)工作。

你還要在精神上付出，對你部下所遭遇的困難付出同情和理解。這個士兵的母親去世了，那個士兵因銀行倒閉失去了自己全部的存款。他們也許希望得到幫助，但是他們最希望得到的是同情。不要對他們說你也有自己的麻煩事，不要讓他們失望。不要犯這樣的錯誤，要知道每當你說出這樣的話，就等于是在拆自己的臺、挖自己的墻角。你的部下就是支撐你得平臺，就是你領導地位的基石，若是基石動了，你的領導地位就會坍塌。最后，你還要付出你自己微薄的錢財。你要經(jīng)常用你自己的錢，給部下療養(yǎng)身體，保證他們健康無恙，或者在他們遇到困難時幫他們一把。一般來說，這些錢會還到你手里的。但你往往也要承受一部分損失。

即使如此，這些損失也是值得的。

我說家長作風是領導力的重要組成部分，在這里，我是指它比較好的一層含義。我所說的不是那種剝奪個人的主動性、剝奪個人自立自尊的那種家長作風。我說的家長作風表示為保護你的部下，對他們生活得是否舒適、是否有保障給予家長般地關注。

士兵就像孩子，你必須盡你最大的能力保障為他們提供衣食住行。你必須在考慮自己吃什么之前，先保證他們有東西吃；在考慮自己睡在哪里之前，先保證他們每個人都有一張在現(xiàn)有條件下能找到的最舒適的床鋪。你對他們的掛念必須勝過對自己的關心。你必須照顧好他們的身體。你必須節(jié)省他們的體力，不要讓他們做無畏的體力消耗。

這樣一來，你就為原本只不過是一部機器的隊伍帶來了生氣。你為你的隊伍樹立了一個靈魂，它能讓隊伍中所有的人都聽從你的指揮，整個隊伍就仿佛一個人似的。這就是一支隊伍的軍魂。

一旦你的隊伍具備了這樣的軍魂，那你就會在某天清晨起床后發(fā)現(xiàn)，一切都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。不再是你不停地照料他們，而是他們在沒有得到你絲毫暗示的情況下，主動承擔起了照料你的任務。你會發(fā)現(xiàn)，總會有人特意來照顧你，如果你住帳篷的話，會有人立即過來幫你把帳篷支起來；你會發(fā)現(xiàn)自己帳篷里的床鋪總是最大、最干凈的；你會發(fā)現(xiàn)晚餐的時候，別人的碗里根本沒有雞蛋，而你的碗里不知從哪兒冒出了兩個雞蛋；你會發(fā)現(xiàn)不知從哪里冒 出了一個人，在幫助你的手下清洗你的戰(zhàn)馬；你的想法總是被人提前變?yōu)楝F(xiàn)實；每一個人都“隨叫隨到”。做到這樣的程度，你就大功告成了！

你絕不能對所有的部下都一視同仁！同樣一種懲罰，這個人可能聳聳肩膀，一笑了之，可另一個人卻如同遭到巨大的精神打擊。一個軍隊的指揮官，如果在面對某種違紀行為時，對所有人都采用同一標準的懲罰手段，那他不是太懶散，就是太愚蠢了，以至于無法洞悉部下的個性。他所謂的公正顯然太過盲目了。

你要像醫(yī)生研究疑難病癥一樣去認真地研究你的部下們。當你對自己的診斷確信無疑時，就可以對癥下藥了。記住，你下藥的目的是要治愈對方的病癥，而不是要看他痛苦。你的手術刀有時候也許要切得深入一些，但是只要你相信自己的診斷，就不要盲目同情病人表現(xiàn)出的痛苦，不要轉(zhuǎn)移自己的目標。

公正的懲罰與公正的犒賞是相輔相成的。每個人都憎恨貪得無厭的人。當一個部下完成了一項非常令人欽佩的任務時，你要確保他得到應得的犒賞。就是上天入地，你也要為他爭取到獎賞。不要剝奪他的獎賞，把它據(jù)為己有。你也許會一時僥幸得手，但是你會因此失去部下對你的尊敬和忠誠。遲早，其他的軍官對你的所作所為也會有所耳聞，到時候，大家都會對你敬而遠之。在戰(zhàn)爭中，有足夠的榮耀讓所有人去分享。把你部下贏得的那份榮耀給他。一個只知道一味地占有卻從不知道去給予的人不是一個領導人，只是一只寄生蟲。

同時，你還要保持另一種公正，這種公正可以阻止一個軍官濫用軍銜所賦予他的種種特權。在你要求士兵尊敬你的同時，你也要保證以同樣尊敬的態(tài)度來對待他們。你要樹立他們的氣概與 自尊，而不要去摧毀它們。

對一個軍官而言，侮辱并虐待士兵是懦夫的行為。當他以執(zhí)行軍紀的名義，用繩索把一個士兵綁在樹上進行鞭打時候，他非常清楚眼前的這個人絲毫沒有還手之力。

軍官對士兵關心、理解、謙恭有禮，這和軍紀并不沖突。這也是軍隊紀律的一部分。另外，失去進取心和決斷力的人也不可能領導他人。

在演習當中，你經(jīng)?？梢钥吹?，當出現(xiàn)緊急情況時，有的人能鎮(zhèn)定自若地立即發(fā)出指令，而且事后的分析證明，這些指令即便不是最佳的策略，至少也是最接近于最佳方案的處理方式。在同樣的緊急狀況下，你也會看到另一些人極度慌亂，他們的大腦要么完全不聽使喚，要么就是慌張地發(fā)出一個指令，然后很快又撤消；接著再發(fā)出指令，很快又撤消了?？傊雄E象都表明他完全嚇傻了。

對于第一個人，你會說：“那個人真是個天才。他根本沒有去一點點推算，完全憑直覺采取了行動?！钡昧税桑√觳挪贿^是能夠忍受無限的痛苦罷了。這個迎難而上的人是有備而來的。他在此前已經(jīng)研究過了各種有可能出現(xiàn)的情況，并作出了初步的應對計劃。當面對緊急情況的時候，他已經(jīng)準備就緒了。他的頭腦必須足夠機敏，能夠察覺到自己所面臨的問題，同時具有快速思考的能力，能夠判斷出應該對他事先制定的計劃作出那些調(diào)整。他還必須果斷地頒布命令，并堅持自己的意見。

在緊急情況下，任何一個合情合理的命令都要比沒有命令好。情況就擺在那里，你要去面對它。行動起來，甚至錯誤的行動都比猶豫不決要好。思前想后不知如何是好，最終只會一事無成。另外，既然決定了行動方向，就要堅持不變，不要搖擺不定。一個連自己在想些什么都不知道的軍官不會贏得士兵們的信任。

你偶爾也會遇到常人無法預料的情況。如果你對自己能夠預料到的其他緊急情況有所準備的話，你的頭腦就已經(jīng)得到了訓練，因此你也就能夠鎮(zhèn)定地及時采取行動。

你往往必須要在沒有上級命令指導的情況下采取行動，時間不允許你等待。這里再次體現(xiàn)了學習高級軍事知識的重要性。如果你對整個局勢有一個全面的把握，并能夠揣摩出上級的總體作戰(zhàn)計劃，那這些知識加上你此前接受的應急訓練，就能使你判斷出你應該承擔的責任，并毫不遲疑地頒布必要的命令。

個人威嚴在軍事領導力當中是一個非常重要的因素。和部下做朋友，但是不要和他們交往過密。你的部下站在你面前的時候應該對你心懷敬畏——但不是畏懼！如果你的部下和你混得太熟了，那是你的過錯，而不是他們的錯。是你的行為慫恿了他們。最重要的是，不要自貶身份，不要為博得他們的友情而向他們獻殷勤、拍馬屁。他們會因此而蔑視你。如果你值得他們效忠、值得他們尊敬、值得他們?nèi)シ瞰I，他們自然就會有所表現(xiàn)，不用你去求他們。如果你沒有這個資格，那無論你做什么都不能贏得他們的心。

一個軍官如果穿著一身骯臟的、布滿了污垢的制服，一臉的胡子茬，仿佛三天沒剃一樣，那他就很難展示個人的威嚴。這樣的人缺乏自尊，而自尊是擁有威嚴的關鍵。

也許有的時候，你的任務決定你只能穿著骯臟的衣服，也不可能及時刮胡子，你的部下也都是如此。在這樣的情況下，你的這種外表是合情合理的。實際上，把自己弄得太整潔反倒是錯了 ——他們會覺得你沒有盡心盡力地去做好你的工作。但是，這種非常情況一旦結(jié)束，你就要身先士卒，保持個人形象的整潔。

接下來，我要說說勇氣。你既需要精神上的勇氣，也需要道德上的勇氣——這種道德上的勇氣能夠支撐著你，堅決執(zhí)行一套既定的、憑你的判斷力認為能保證取得預期戰(zhàn)果的最合適的行動方針，決不動搖。

尤其是在行動當中，你會多次發(fā)現(xiàn)，在頒布了某項行動命令后，你會被內(nèi)心的顧慮和懷疑困擾。你會看到、或者認為自己看到了其他可以實現(xiàn)目標的、更好的辦法。你會受到強烈的誘惑，試圖改變自己的指令。不要這樣做，除非有證據(jù)清楚地表明你頒布的第一個命令存在重大的錯誤。因為，如果你改變了指令，你還是會懷疑你頒布的第二個命令是否可靠，還是會為此緊張、擔心。

每一次當你再沒有明顯理由的情況下改變自己的指令時，你都是在削弱自己的權威，并傷害你的部下對你的信任。你要以道德的勇氣堅守自己的指令，保證它得到貫徹。

道德勇氣還意味著你要對自己的行為承擔責任。如果你的部下忠誠地執(zhí)行了你的命令，可你指揮的行動最終失敗了，那失敗的是你，不是他們。而如果行動成功了，榮譽同樣也是你的。一旦行動失敗，你就要為此負責。不要試圖把責任推卸給部下，讓他做你的替罪羊。這是懦夫的行為。此外，你還需要有道德勇氣來決定你部下的命運。你的上級會經(jīng)常讓你提供參考意見，來決定對你直接統(tǒng)領的下級軍官及普通士兵的晉升或降職。

你要在頭腦中清楚地認識到，你必須堅持個人原則，必須盡到自己對國家擔負的職責。不要讓個人感情破壞了你的正義感。如果你的親兄弟是你手下的少尉，而你發(fā)現(xiàn)他沒有資格擔當這個職責，那就立即開除他。如果你不這么做的話，你就是缺乏道德勇氣，而這最終很可能會使許多人喪失寶貴的生命。

反過來，如果上級讓你對一個部下作出評價，即使你出于個人原因非常討厭這個人，你也應該以充分公正的態(tài)度來評價他。記住，你的目標是維護集體利益，而不是滿足個人恩怨。

我相信，你們都很勇敢，都能沖鋒陷陣。我不需要再對你們強調(diào)這種勇氣的重要性。但勇氣比勇敢更高一級。勇敢就是無所畏懼——沒有害怕的感覺。就連傻子也可以表現(xiàn)得很勇敢，因為他的智力水平不足以辨別危險，他不知道害怕。

勇氣則不同，它是一種堅定的精神力量，是一種道德支柱，雖然對眼前的危險非常清楚，卻仍然能夠勇往直前。勇敢是指身體行為，而勇氣則關系到思想與道德。你也會嚇得渾身發(fā)冷，你的手也會抖動，你的腿也會打顫，你的膝蓋也會支持不住---這就是害怕?？墒牵绻阌峦鼻?，如果你在身體失去勇氣的時候仍舊能夠繼續(xù)領導你的部下與敵人作戰(zhàn)，那你就具備真正的勇氣。種種害怕的身體表現(xiàn)會隨之消失。你可能今后再也不會有這些害怕的表現(xiàn)了。它們是獵人在第一次舉槍瞄準野鹿時發(fā)生的那種“初見獵物時的緊張與刺激”，你千萬不要被它擊垮。

幾年前，我所在的班曾經(jīng)在訓練中面對一次爆破任務，我們要學習如何處理炸藥。教官在談到炸藥的操作處理時說：“我必須警告諸位，在使用這些炸藥時要格外小心，一個人只有一次發(fā)生意外的機會，一次意外就足以讓你送命?！蔽乙惨瑯犹嵝涯銈儯耗阍诘谝淮涡袆又斜厝粫械胶ε?，如果你在這種害怕面前屈服了，如果你舉旗投降了，如果你讓部下沖鋒陷陣，自己卻找個掩體躲 起來了，那你就再也沒有機會指揮你的士兵了。

在要求你的部下表現(xiàn)出大無畏的勇敢精神之前，你要三思而后行。不要讓任何人去一個你自己不愿意去的地方。如果常識告訴你，那個地方太危險了，你不能去那里，那這個地方對他來說也同樣危險。你要知道，他的生命對他來說非常重要，正如你的生命對你來說非常重要一樣。

有時候你的一些部下必須去面對危險，而你不能與他們同行，例如要穿越火力密集的地區(qū)傳遞作戰(zhàn)信息。這時，你要尋找志愿前往的人。如果你的部下了解你，知道你是“正確”的，那你永遠都不愁找不到志愿者，因為他們知道，你一心撲在你的任務上，你在為國家盡你全部所能，如果你能夠親自去送信的話，你會主動前往。你的以身作則、你的一腔熱血將激勵他們勇往直前。

最后一點，若你渴望擁有領導力，我強烈建議你去研究一下人類的心理，透過他們的表面，洞悉他們的內(nèi)心。有的人和他們表面看上去的樣子非常不同。你要對他們的心理活動做出判斷。

羅伯特.李將軍之所以是一位成功的領袖，在很大程度上要歸功于他身上所具備的心理學家的能力。從就讀于西點軍校時起，他就研究自己的大部分對手，對他們的心理活動了如指掌，他知道他們會在什么情況下采取什么樣的行動。幾乎每一次，他都能預測到他們即將采取的行動，并能打斷他們的行動計劃。

在這場戰(zhàn)爭中，你無法對你的敵人作出同樣的了解。但是，你可以了解你自己的人。你可以對他們每一個進行研究，判斷他們的優(yōu)點和弱點，確定哪一個人是你在最后的緊要關頭可以依賴的人，哪一個人則完全靠不住。

了解你的部下，了解你的職責，了解你自己！

第二篇：演說詞

怎樣寫好“競崗（聘）演說詞”

競崗（聘）演說詞，是我國人事制度改革中產(chǎn)生的一個新文種?，F(xiàn)在，許多黨政機關、企事業(yè)單位通過改革人事制度，公開向社會或本系統(tǒng)招聘需要的人才；為了真正選到優(yōu)秀人才，他們在人事組織和紀律監(jiān)察等有關部門的監(jiān)督和指導下，堅持公開、公正、公平的競爭原則，采取考試、考核和發(fā)表演說等方法，綜合評分，擇優(yōu)錄取。所以，參加應聘的對象，除了經(jīng)過考試、考核外，在一定范圍內(nèi)發(fā)表競爭演說是不可缺少的。

一、寫作前的準備

競崗或竟聘演說詞等于“競選演說”，發(fā)表自己的“施政綱領”。通過競崗（聘）演說詞，起碼要顯露出你的文才和口才，體現(xiàn)出你熱愛這項工作（職務）、熟悉情況、精通業(yè)務，以及干好工作的辦法和決心，使評委和聽眾感到你是個人才，可以勝任此項工作。因此，在撰寫前，應該有一個思考與準備的過程。要對參與競爭的崗位職務的基本情況有所了解，包括職能、職權、工作范圍、業(yè)務技能、周邊聯(lián)系、權利義務等，還應知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設想，做到知己知彼、有的放矢。

二、競崗（聘）演說詞的結(jié)構與寫作方法

競崗（聘）演說詞的結(jié)構，一般分為四個部分：

第一部分，寫為什么要參加競崗或競聘，以及競爭成功與否的態(tài)度。首先要從為國家、為社會、為單位作貢獻的高度，說明自己參加競爭的目的；同時要結(jié)合說明自己在競爭的職位上施展才華，發(fā)揮長處，實現(xiàn)自身應有的價值。接著應該表明參加競爭的態(tài)度，既要說明參加競爭的優(yōu)勢和信心，又要說明競爭不上的正確態(tài)度。這部分不能長，300字左右，也不能有套話，要給人以誠實感、信任感。

第二部分，簡述自己的年齡、學歷、專業(yè)、工作簡歷、特長、擔任主要職務時間等。因為是介紹個人的內(nèi)容，實實在在的東西，不應用議論的語言。這部分也不能長，簡要地介紹，不要過細，二三百字即可。使人聽了介紹，知道你的知識情況、實踐經(jīng)驗、業(yè)績?nèi)绾危瑥亩紤]你是否能擔任該職務。

第三部分，提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后，在任職期間，怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面，其中包括任務、指標、各項工作奮斗的要求。開頭可以抓住主要特點，簡單地分析這個單位或部門的情況，然后再提任務指標的設想。可分層次寫，防止寫亂。這部分是重點部分，可適當展開一些，但不能羅嗦。內(nèi)容既要實在、又要有創(chuàng)新，使人聽了，覺得你有雄心壯志、有辦法、有能力，任職后能夠把工作做好，干出出色成績。

第四部分，寫工作方法和措施。這部分是第三部分的延伸，可概括幾個觀點寫，突出主要的幾條，不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性，辦不到的事情不要寫。這部分不宜過長，內(nèi)容應與第三部分有緊密聯(lián)系，前后配合。使人聽了，感到你所提出的任務指標，是可以努力完成的，不會落空。

四個部分構成一個整體。但也可以分兩部分寫，即將一二部分、三四部分分別合并成一個部分。不管怎樣，總得要把四方面的內(nèi)容包括進去，這樣才能算完整的競爭演說詞。

三、撰寫競崗（聘）演說詞應注意的問題

1.。競崗（聘）演說詞的講稿不宜太長，應簡短而有力，句句實在，一般不超過3000字，演說5-10分鐘時間；文字冗長，聽眾太煩，反而收不到好的效果。

2.。因為競爭對象較多，別人也在思考自己的演說詞，如果你的演說詞同別人差不多，那就難以與人競爭，所以競爭演說詞一定要有新意，有自己獨到的見解。

3.。撰寫時應有一定時間的保密，防止泄露出去，使其他競爭對象知道后，1

研究出更好的內(nèi)容，超過你，不利與你的競爭。

此外，演說時要講得流暢，有聲有色，講出感情和意志；不宜照稿子念，也不能講得結(jié)結(jié)巴巴，沒有聲色，給人留下不好的印象。稿子內(nèi)容、語言好，加上演講表達好，相得益彰，會收到更好的效果。

第三篇：演說詞

競聘演說

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們在這里舉行民主選舉大會，選舉新一屆團委班子，承蒙各位領導、老師多年來對我的關懷、教導、培養(yǎng)和支持，我有幸成為分團委副書記候選人。

中國共產(chǎn)主義青年團（共青團）是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會支柱之一，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

如果成功當選，我將堅持黨的領導，做好學院黨委的助手和后備軍的職責，團結(jié)全院廣大團員教師和同學們，支持和輔助團委書記的工作，支持學院/醫(yī)院黨委、行政的工作，支持學院教學、科研、醫(yī)療等各項工作，力爭把學院醫(yī)院的團組織生活開展得更加豐富多彩，激發(fā)青年同仁們的智慧和斗志，為學院/醫(yī)院更加美好的明天爭光添彩！努力奮斗！

謝謝大家！

競聘人：xxx

xx年xx月xx日

第四篇：演說詞

地大探工84

尊敬的各位同學:大家好!

在這碩果飄香的金秋季節(jié),我們相聚在母校咫尺之隔的的潤豐大酒店,隆重慶祝地質(zhì)大學探工84級71841-2班同學入學26周年.此時此刻,怎能不感慨萬千,心潮澎湃!同窗相聚,感人生之苦短,探命運之多桀,論創(chuàng)業(yè)之艱辛,道友情之珍重,感從離中生,喜從聚中來.首先,我提議讓我們以掌聲對26年后我們同學首次相聚表示最熱烈的祝賀!對不辭辛苦,從全國各省各地風塵仆仆趕來參加聚會的同學表示深深的敬意!同時在這里,我想應該以同樣的心情期待這一天的到來卻因種種原因未能前來的同學送去我們綿綿的思念和真摯的祝福!26年前,我們從四面八方走到一起,是豐富多彩的校園生活讓年少的我們忘卻了初次離家的孤獨,是辛勤而慈愛的老師給了我們生活上無微不至的關懷,學業(yè)上耐心細致的講授,思想上受用終生的啟迪,使我們穿越了精神和物質(zhì)上的雙重貧困,獲取了豐富的知識寶藏,凝成了我們血液不怕困難勇往直前的無限力量.我提議讓我們以熱烈的掌聲向母校的所有老師給與我們的辛勤培育表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

難忘同窗苦,悠悠學子情.遙想四年母校生活,是書本和燈光伴隨我們度過了如花似玉的年齡,是互幫互學,團結(jié)友愛的同學之誼鑄就了我們堅強如鋼的個性品質(zhì).26年顛沛流離,26年摸爬滾打,26年含辛茹苦,26年奮力抗爭,可喜的是我們每一位學友都取得了不小的成績,得到了應有的匯報,我們可以自豪的說,是4年的母校生活給了我們無限的精神動力,是同學的幫助和關愛,勉勵和鼓舞使我們無怨無悔的走到了今天.26年彈指一揮,但每一位同學可掬的笑容,優(yōu)秀的品格仍在同學們的心底珍藏閃光.在這26年中,我們把這份同學之情,化作對生活的熱愛,回報給了家人和同事,使我們在不同的家庭和環(huán)境中享受到了生活的關愛和溫暖,可以說,26年前的同窗生活,已成為我們笑對人生,創(chuàng)造輝煌的力量源泉.今天,群賢齊至,高朋滿座,這是同學分別26年后的第一次大團圓,全家福!了卻了每一位同學的心愿,其意義更加深遠.我相信,這次同學聚會,想必也應該是聯(lián)絡感情,牽線搭橋,同舟共濟,共同打造的一次重要機遇,不論是春風得意,還是躊躇滿志,你身后的同學都會舉杯祝賀,為你加油助威;無論是一籌莫展,還是創(chuàng)業(yè)維艱,昔日的同窗一定會牽腸掛肚,對你鼎立相助,衷心希望同學會開成一個團結(jié)的聚會,聯(lián)誼的聚會,互助的聚會,發(fā)展的聚會,我想這也是我們聚會的初衷.讓我們通過這次聚會彼此更加了解,相互更加協(xié)作,聯(lián)系更加緊密,情誼更加深厚,并以這次聚會為開端,常來常往,相互走動,并且希望這樣的同學聚會繼續(xù)辦下去,并且辦得更加豐富多彩,更加鼓舞人心.衷心的希望各位同學在各自的崗位上,開拓進取,奮發(fā)有為,取得新的更大的成績,衷心的希望各位同學團結(jié)一致,不懈努力,共同開創(chuàng)人生最美好的未來.最后,祝尊敬的各位同學工作順利,身體健康,合家歡樂,拜師如意!謝謝大家!

各位同學：

時光飛弛，歲月如梭。入學26周年，在此相聚，圓了我們每一個人的同學夢。感謝發(fā)起這次聚會的同學！回溯過去，同窗四載，情同手足，一幕一幕，就像昨天一樣清晰。今天，讓我們打開珍藏26年的記憶，敞開密封26年的心扉，盡情地說吧、聊吧，訴說26年的離情，暢談當年的友情，也不妨坦白那曾經(jīng)躁動在花季少男少女心中朦朦朧朧的愛情，讓我們心情地唱吧、跳吧，讓時間倒流26年，讓我們再回到大學時代，讓我們每一個人都年輕26歲。窗外滿天飛雪，屋里卻暖流融融。愿我們的同學之情永遠像今天大廳里的氣氛一樣，熾熱、真誠；愿我們的同學之情永遠像今天窗外的白雪一樣，潔白、晶瑩?，F(xiàn)在，讓我們共同舉杯：

為了大學時代的情誼，為了26年的思念，為了今天的相聚，干杯！

地大石油96級

親愛的同學們，大家好！

金秋十月，碩果累累，盼望已久的地大石油96級041961-2班十年后的同學聚會活動，在多方的努力和同學們的大力支持下，今天終于要在這美好的時刻和風景如畫的棋山成功的舉行了。在此對各位同學的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！

光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不知不覺地我們已經(jīng)分別了十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮和歷練，回顧那些“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切！雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微的顫動。這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去回味，去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學的情誼始終是最真誠的，最珍貴的！

十年前的今天，我們走出了大學的校園，曾經(jīng)的同窗苦讀，曾經(jīng)的朝夕相處，在我們的人生旅途中留下了永不磨滅的印跡；十年之間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重；十年之后，我們都已人到中年........然而人生能有多少個十年啊！十年是一段青春，十年是一種生活，十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽那久違的聲音，看看那久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年的天真，當年的幼稚，當年的那份純潔，當年的那對美好未來的純真向往，無不感到由衷的快樂和欣慰。

今天我們在這里歡聚一堂，祝愿我們的聚會，在親如兄弟姐妹般的同學情誼的碰撞和交流中，讓我們敞開心扉，傾情交談，把酒臨風，共同暢敘我們的同窗情誼！讓我們的聚會成為一道靚麗的風景線，讓我們的聚會成為我們?nèi)松幸环N最為美麗的永恒！

衷心地祝愿每位同學：工作順利，生活幸福，事業(yè)有成，身體棒棒！

謝謝大家！

親愛的老師們、同學們：

10年前，我們懷著一樣的夢想和憧憬，懷著一樣的熱血和熱情，從祖國各地相識相聚在地質(zhì)大學。在那四年里，我們生活在一個溫暖的大家庭里，度過了人生中最純潔、最浪漫的時光。為了我們的健康成長，我們的班主任和各科任老師為我們操碎了心。今天我們特意把他們從百忙之中 請回來，參加這次聚會，對他們的到來我們熱烈的歡迎和衷心的感謝。時光荏苒，日月如梭，從畢業(yè)那天起，轉(zhuǎn)眼間十個春秋過去了。當年十七八歲的青少年，而今步入了為人父、為人母的中年行列。

同學們在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，都已邁出為社會各個領域的中堅力量。但無論人生浮沉與貧富貴賤，同學間的友情始終是淳樸真摯的，而且就像我們桌上的美酒一樣，越久就越香越濃。

來吧，同學們！讓我們和老師一起，重拾當年的美好回憶重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之情、學友之誼吧！為10年前的“有緣千里來相會”、為永生難忘的“師生深情”、為人生“角色的增加”、為同學間“淳樸真摯”的友誼、為同學會的勝利召開，干杯！

第五篇：演說詞

Learn to be thankful

Ladies and gentleman,Good afternoon, I am delighted to be here today, and I also feel it a great honor to address here.Thank you, Miss Hong, and thanks to all of you present here to give me the opportunity.Today my topic is “l(fā)earn to be thankful”, and I want to talk about the love given by our parents.Have you ever noticed that your mother’s white hair has increased, and have you ever noticed that your father’s wrinkles have become more deeply when you came home from school to spend your vacation.Why do they have to work so hard even in their old years? The answer is very easy, they want to make as much money as they can, so that they can send you more money, thus, you will live a better life in the university, and you won’t be looked down on by others.And just think for a minute and ask yourself what have you done in the university.Have you studied hard? Did you abuse the money earned toughly by your parents? The answer maybe yes, or the answer maybe no, and some students may say that “we are still student now, we can do nothing” whatever it is, I want to tell you that, as a grade three student, you are not a pure student anymore, and there are many ways for you to show your love to your parents, maybe a phone call or maybe a diploma you got, or maybe a warm greeting.It is time for you to reward your parents now.And from this minute, this moment, try your best to be better in the future and remember that never let your parents down.I know that most of are good students, and we should try harder and be excellent.That’s all.Finally, I want to invite all of you to complete a action.