第一篇：迎評(píng)估演講稿

迎評(píng)估演講稿

迎評(píng)估——夢(mèng)想的傳承尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院物業(yè)管理4班的葉青生。今天我演講的題目是：《迎評(píng)估——夢(mèng)想的傳承》。夢(mèng)想，在每一位廣科兒女的心中延續(xù)；光榮，在每一位廣科兒女的手中傳承；我們激動(dòng)，因?yàn)橛u(píng)在即；我們驕傲，因?yàn)槲覀內(nèi)琰S河一般壯闊地奔涌前進(jìn)；我們自

豪，因?yàn)槲覀儌鞒兄坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”的夢(mèng)想。一次重要而富有意義的考驗(yàn)即將來臨，教育部將對(duì)我們廣科院進(jìn)行評(píng)估，而我們當(dāng)責(zé)無旁貸地站出來在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)。用自己的實(shí)際行動(dòng)為迎評(píng)促建添磚加瓦，盡顯廣科

院的風(fēng)采，共創(chuàng)明日輝煌。有一位名人曾經(jīng)說過：“從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)而出的力量?！睘榱宋覀兡枪伞坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”的熱情，請(qǐng)大家為自己響起熱烈的掌聲吧！有了熱情我們就要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估，牢固樹立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)人人有責(zé)的思想。我們要牢固樹立全面學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的理念，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和道德規(guī)范，時(shí)刻注意自己的言行舉止，增強(qiáng)公德意識(shí)，培養(yǎng)自律能力，養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣，共同營造校園環(huán)境優(yōu)美、宿舍潔凈融洽、食堂衛(wèi)生有序、學(xué)習(xí)互幫共進(jìn)、生活關(guān)愛自律、為人誠信友好、心情舒暢愉快的良好的成長和成材環(huán)境，共同打造廣科院的和諧氛圍。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀儾荒芎雎阅切×鲄R集成大海的力量，我們要樹立“今天我以為榮，明天廣科以我為榮”的意識(shí)，通過一點(diǎn)一滴的投入，換取一絲一縷的勝利。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我們要牢記以迎評(píng)為己任，時(shí)刻

關(guān)注評(píng)估工作，主動(dòng)了解迎評(píng)，自覺服務(wù)評(píng)估，團(tuán)結(jié)一致做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。時(shí)不待我，流光飛舞，猶如青春飛逝，請(qǐng)不要在夕陽西下時(shí)幻想些什么，而是要在旭日東升之際開始為了那個(gè)傳承著的夢(mèng)想努力奔跑！我們要正視這真真切切的責(zé)任，努力撐起這片天。為了我們共同的夢(mèng)想，請(qǐng)?jiān)俅雾懫鹉鷤儫崃业恼坡暟?！我?jiān)信，我們離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子不遠(yuǎn)了，就讓我們將奉獻(xiàn)寫在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旗幟上，肩負(fù)起廣科兒女的重任，去迎接那一輪即將來臨的太陽！

第二篇：迎評(píng)估演講稿

迎評(píng)估——夢(mèng)想的傳承

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院物業(yè)管理4班的葉青生。今天我演講的題目是：《迎評(píng)估——夢(mèng)想的傳承》。

夢(mèng)想，在每一位廣科兒女的心中延續(xù)；光榮，在每一位廣科兒女的手中傳承；我們激動(dòng)，因?yàn)橛u(píng)在即；我們驕傲，因?yàn)槲覀內(nèi)琰S河一般壯闊地奔涌前進(jìn)；我們自

豪，因?yàn)槲覀儌鞒兄坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”的夢(mèng)想。

一次重要而富有意義的考驗(yàn)即將來臨，教育部將對(duì)我們廣科院進(jìn)行評(píng)估，而我們當(dāng)責(zé)無旁貸地站出來在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)。用自己的實(shí)際行動(dòng)為迎評(píng)促建添磚加瓦，盡顯廣科院的風(fēng)采，共創(chuàng)明日輝煌。

有一位名人曾經(jīng)說過：“從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)而出的力量?！睘榱宋覀兡枪伞坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”的熱情，請(qǐng)大家為自己響起熱烈的掌聲吧！

有了熱情我們就要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估，牢固樹立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)人人有責(zé)的思想。我們要牢固樹立全面學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的理念，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和道德規(guī)范，時(shí)刻注意自己的言行舉止，增強(qiáng)公德意識(shí)，培養(yǎng)自律能力，養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣，共同營造校園環(huán)境優(yōu)美、宿舍潔凈融洽、食堂衛(wèi)生有序、學(xué)習(xí)互幫共進(jìn)、生活關(guān)愛自律、為人誠信友好、心情舒暢愉快的良好的成長和成材環(huán)境，共同打造廣科院的和諧氛圍。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀儾荒芎雎阅切×鲄R集成大海的力量，我們要樹立“今天我以wenmi114.com為榮，明天廣科以我為榮”的意識(shí)，通過一點(diǎn)一滴的投入，換取一絲一縷的勝利。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我們要牢記以迎評(píng)為己任，時(shí)刻關(guān)注評(píng)估工作，主動(dòng)了解迎評(píng)，自覺服務(wù)評(píng)估，團(tuán)結(jié)一致做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

時(shí)不待我，流光飛舞，猶如青春飛逝，請(qǐng)不要在夕陽西下時(shí)幻想些什么，而是要在旭日東升之際開始為了那個(gè)傳承著的夢(mèng)想努力奔跑！我們要正視這真真切切的責(zé)任，努力撐起這片天。

為了我們共同的夢(mèng)想，請(qǐng)?jiān)俅雾懫鹉鷤儫崃业恼坡暟桑?/p>我堅(jiān)信，我們離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子不遠(yuǎn)了，就讓我們將奉獻(xiàn)寫在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旗幟上，肩負(fù)起廣科兒女的重任，去迎接那一輪即將來臨的太陽！

第三篇：迎評(píng)估動(dòng)員大會(huì)演講稿

迎評(píng)估動(dòng)員大會(huì)演講稿

各位同學(xué)：

3月19日下午省人事廳的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的專家就已經(jīng)到我們學(xué)校了，這說明學(xué)院正式評(píng)估的時(shí)間是越來越近了，時(shí)間非常緊迫，現(xiàn)在全院教職工和同學(xué)都在為評(píng)估工作做最后的沖刺，我想只要大家齊心協(xié)力，上下一心，學(xué)院的評(píng)估一定會(huì)過的。這次教育部對(duì)高職高專院校開展的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，其評(píng)估的主要目的就是通過評(píng)估，推動(dòng)學(xué)校堅(jiān)持教育創(chuàng)新、深化教學(xué)改革、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。而評(píng)估的最終受益者是我們?nèi)５膶W(xué)生。評(píng)估專家于4月12日正式進(jìn)校，評(píng)估期間每位專家將隨堂聽課，這就要求每位同學(xué)都要按時(shí)上課，積極配合老師的教學(xué)。目前我系學(xué)生上課到課率在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親力親為下，在班主任的常抓不懈下，已經(jīng)有了進(jìn)一步的提高，每天到課率均達(dá)到了90%以上，但是這離我們的目標(biāo)還有一定的距離，我們要求我系學(xué)生上課的到課率達(dá)到100%。大部分同學(xué)在平時(shí)表現(xiàn)都不錯(cuò)，每天能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，積極參加院、系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。還有一些同學(xué)做得還不是很好，主要有以下幾個(gè)方面： 第一，不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課還有遲到、曠課現(xiàn)象，上課不做筆記，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng)。

第二，缺乏高度的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為評(píng)估不關(guān)他的事，還沒有認(rèn)清當(dāng)前的形勢，在平時(shí)院、系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中不夠積極、主動(dòng)，缺乏班集體榮譽(yù)感。

第三、缺乏誠信意識(shí)。有些同學(xué)經(jīng)常向老師和同學(xué)撒謊，謊稱自己身體不舒服，然后跑出去玩或上網(wǎng)。

第四、沒有樹立正確的人生觀、戀愛觀、價(jià)值觀，有的同學(xué)進(jìn)了大學(xué)到現(xiàn)在還沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，沒有明確自己的奮斗目標(biāo)，做一天和尚撞一天鐘，有的同學(xué)戀愛太過輕率，動(dòng)機(jī)不端正，把戀愛當(dāng)成一種心靈的寄托，打發(fā)空閑時(shí)間的調(diào)料，戀愛表達(dá)方式也不符合大學(xué)生的身份，在公共場合勾肩搭背，做出一些有傷大雅的行為。

針對(duì)以上存在的一些問題與現(xiàn)象，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和我們每一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。如果學(xué)校不能順利通過水平評(píng)估，作為學(xué)生，亦是最大的受害者。正所謂“校興我榮，校衰我恥！”

第二、要明確學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù)，要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，配合老師認(rèn)真上好每一堂課！多去圖書館拓展自己視野！必須熟讀專業(yè)知識(shí)，多練習(xí)實(shí)操，以最充分的準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

要嚴(yán)格要求自己，修身養(yǎng)性，以良好的素質(zhì)迎接評(píng)估。學(xué)生干部要做到認(rèn)識(shí)到位，任務(wù)到位，責(zé)任到位，工作到位，使評(píng)建

活動(dòng)真正“進(jìn)班入室”，要切實(shí)加強(qiáng)評(píng)建活動(dòng)的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)參與評(píng)建工作的積極性，提高同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)切度，理解度，認(rèn)同度，并通過自己的行為帶動(dòng)全體同以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到各項(xiàng)迎評(píng)促建的活動(dòng)中去。

第三，體現(xiàn)“四愛”精神：愛學(xué)校、愛老師、愛集體、愛同學(xué)。愛學(xué)校，在迎評(píng)工作迫在眉睫的當(dāng)前，就是要樹立“主人翁”意識(shí)，克服“與己無關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“迎評(píng)”中去，本著“學(xué)院是我家”的堅(jiān)定信念，人人爭當(dāng)迎評(píng)責(zé)任人。愛老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一頁筆記，完成每一次任務(wù)，這就是對(duì)老師最大的熱愛。熱愛集體，就是要把集體利益放在第一位，為集體出謀劃策。積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中來。熱愛同學(xué)，就是要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)，一句問候，一絲溫暖，一份關(guān)愛，一份感動(dòng)。

第四，講奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)意味著“付出”，學(xué)生干部要奉獻(xiàn)出自己的光和熱，使我們的校園變得更加文明，更加充滿朝氣和活力。

第六，講團(tuán)結(jié)，學(xué)生干部，要將同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我相信，我們學(xué)院的人，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽；站在一處，就是一種信念，一種精神。一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將會(huì)感天動(dòng)地。

同學(xué)們，學(xué)院在當(dāng)前的時(shí)期，她的發(fā)展處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。身為山西管理職業(yè)學(xué)

院的一員，評(píng)估工作我們沒有理由坐視不管。如果你覺得咱們學(xué)院不好，通過評(píng)估，她就會(huì)變的越來越好；如果你覺得咱們學(xué)院很好，通過評(píng)估，她就會(huì)變得更好！讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到評(píng)估工作中去。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績，將一個(gè)嶄新的自己和嶄新的山西管理職業(yè)學(xué)院帶入美好的明天！山西管理職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加輝煌！

第四篇：迎督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

迎督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

三溝中心小學(xué)

近幾年，在教育局、學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的辦學(xué)條件得到了日新月異的改善，校園文化建設(shè)得到了扎實(shí)全面的提升，現(xiàn)將我校的點(diǎn)滴工作匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

一、不斷改變校容校貌，給師生創(chuàng)造優(yōu)雅潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境 創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是我多年的一個(gè)夙愿，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，改變校容校貌，極力打造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

大門口堆積了三溝半條街的垃圾，校內(nèi)是晴天一身土，雨天一身泥的操場，針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，學(xué)區(qū)中心校在制定2009學(xué)年工作重點(diǎn)時(shí)明確提出，要精心打造三溝中心小學(xué)環(huán)境文化建設(shè)。

經(jīng)過多方努力，通過各種關(guān)系，終于將大門外近十年的垃圾場取締。在教育局的大力支持下，又建成了沖便式廁所。同時(shí)，我校投入資金近十萬元將整個(gè)操場全部硬化，修建了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場。在操場右側(cè)建成一座“齊英園”，園中央矗立一巨石，上刻“合作”。寓意我校教師、學(xué)生在合作中進(jìn)步，在合作中發(fā)展，在合作中成長。園中擺有石桌石凳，供我們師生休憩。在中心校的統(tǒng)一規(guī)劃下，操場周邊建了環(huán)校經(jīng)濟(jì)帶。各班充分利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間，自發(fā)地進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。自己動(dòng)手栽植各種蔬菜，從而解決了住宿教師的吃菜問題。并有計(jì)劃有布局的種植各種花卉，進(jìn)入校園，映入眼簾的是姹紫嫣紅、鳥語花香，令人賞心悅目心曠神怡。

第五篇：綜合評(píng)估迎檢匯報(bào)

天臺(tái)學(xué)校教導(dǎo)處綜合評(píng)估迎檢工作的材料匯報(bào)

我校在過去一學(xué)年中，教導(dǎo)處分管了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教師發(fā)展、教育科研等方面的工作，現(xiàn)將這幾個(gè)方面的工作作如下匯報(bào)：

一、教學(xué)常規(guī)：

1.根據(jù)教學(xué)“八認(rèn)真”的要求，我樣制定了教師教學(xué)常規(guī)工作檢查細(xì)則，對(duì)老師們的常規(guī)工作進(jìn)行每月一次的常規(guī)檢查，每次檢查后對(duì)存在的問題進(jìn)行詳細(xì)記錄，并且在全校教師會(huì)上給予指出，納令相關(guān)教師改正，然后對(duì)檢查結(jié)果量化打分、給予通報(bào)，年終與績效掛鉤。

2.教導(dǎo)處在期初按規(guī)定開齊、開足各類課程，提前二天排好課，確保一開學(xué)便能按課表上課。

3.減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為此，我們規(guī)定小一、二年級(jí)不得布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)每科作業(yè)不能超過半小時(shí)，五、六年級(jí)不能超過一個(gè)小時(shí)，七至九年級(jí)周末才能布置家庭作業(yè)。

4.建立科學(xué)有效的以促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高為目標(biāo)，與績效考核掛鉤的教師評(píng)價(jià)制度，對(duì)教學(xué)質(zhì)量搞得好的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)畢業(yè)班教師適當(dāng)傾斜。我校內(nèi)定為三個(gè)階段：即一至三年級(jí)為初段，四至六年級(jí)為中段，七至九年級(jí)為高段，每段過渡時(shí)即為畢業(yè)班，教師實(shí)行大循環(huán)制。

5.充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行教育教學(xué)。理、化實(shí)驗(yàn)室充分使用，也鼓勵(lì)老師們多使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

二、教師發(fā)展：

1.重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校在學(xué)期初對(duì)老師進(jìn)行了暑期培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，形成教學(xué)相長的師生關(guān)系，贏得學(xué)生們的信任與尊敬。2.按時(shí)參加教培中心組織的各類教研、繼續(xù)教育、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，學(xué)習(xí)專家、先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)，豐富和完善自我，提高自己的教學(xué)能力。

3.加強(qiáng)我校骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，我校幾位成都市骨干教師確實(shí)起到了模范帶頭作用，積極參加校內(nèi)外各種研修活動(dòng)，勇于承擔(dān)公開課、示范課，并指導(dǎo)青年教師在教學(xué)中的技能技巧，共同成長。

4.號(hào)召全校教師平時(shí)加強(qiáng)讀書，每個(gè)教師要寫讀書筆記。每學(xué)期向老師們推薦二至三本書，這樣，開闊了老師們的視野，提高了自己的閱歷，這有利于豐富自己的文化知識(shí)。

5.培養(yǎng)教師從傳統(tǒng)的教學(xué)觀念中轉(zhuǎn)變過來，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)理念。從學(xué)生的角度來看，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，放棄以前一講到底的“滿堂貫”教學(xué)法，要求老師們建立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念：那就是在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，老師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)的比例至少達(dá)到５：５。

三、教育科研：

本學(xué)年我校承擔(dān)了教培中心科研課題《以骨干教師引領(lǐng)促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)成長的策略研究》下的子課題《以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提高的策略研究》，現(xiàn)將我校圍繞這一課題進(jìn)行的一系列活動(dòng)作如下陳述：

1.成立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由袁昌福校長親任組長；教導(dǎo)處羅成任副組長，分管科研工作；主研人員為李永軍老師，具體組織科研活動(dòng)；研究團(tuán)成員為李永軍、鄭國瓊、張燕華、付澤普。由教導(dǎo)處羅成同志作好科好科研工作計(jì)劃，由李永軍老師開展活動(dòng)。

2.定期每周進(jìn)行一次或二次校本研修活動(dòng)，主要形式有公開課、同科教師座談會(huì)、聽講座等。3.各科教師以教研組為單位，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。4.鼓勵(lì)教師撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)文章、個(gè)案分析等，并將寫得好的推薦到上級(jí)有關(guān)部門評(píng)審。競爭獎(jiǎng)項(xiàng)。

5.結(jié)對(duì)活動(dòng)：我?，F(xiàn)有成都市骨干教師５名，邛崍市骨干教師九名，為實(shí)施我校科研課題《以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提高的策略研究》，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，帶動(dòng)全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，特制定一幫一結(jié)對(duì)子輔導(dǎo)計(jì)劃，以便相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同提高。

四、成果小結(jié)：

1.通過常規(guī)管理工作，教師們形成了堅(jiān)持教學(xué)“八認(rèn)真”的教學(xué)理念，能自覺履行自己的常規(guī)工作，并針對(duì)存在的問題，作出了改進(jìn)，逐步符合現(xiàn)代課堂教學(xué)要求。

2.教師發(fā)展方面：通過各種活動(dòng)，教師們?cè)鰪?qiáng)了職業(yè)道德意識(shí)，堅(jiān)持平時(shí)的讀書習(xí)慣，并養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣，各位老師都成長起來。

3.關(guān)于教育科研，通過骨干教師們的引領(lǐng)，老師們初步了解了現(xiàn)代課堂教學(xué)理念，不再是“滿堂貫”，教學(xué)效果有了明顯的改善，教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。在2011年中考中，取得了良好成績，我校的祝昌健同學(xué)折取了邛崍市南路狀元，開創(chuàng)了天臺(tái)學(xué)校有史以來的新紀(jì)元；而我校的中考成績與以前相比，也躍居15所九義校中的第九名，這在我校歷史上很不錯(cuò)的結(jié)果。

總之，通過以上的教育教學(xué)活動(dòng)，我校教師無論在教學(xué)常規(guī)方面、發(fā)展方面，還是在教育科研方面都取得了長足的進(jìn)步，但這還不夠，以后的工作中，我們還將繼續(xù)努力，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一層樓。

2011年12月5日