第一篇:11月適合小學(xué)生的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》 同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩潮書海。同學(xué)們,現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:在你心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一橛,很不情原地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種亨受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你精俗魯莽的言行會(huì)走向文明:因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變?? 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說:“學(xué)校首先意味著書籍”。是的,讀書就意味著教育,甚至意味學(xué)校。我校在為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)讀書條件時(shí)可謂動(dòng)足了腦筋。我們學(xué)校每年都定期舉辦“讀書節(jié)”,開展各種各類的讀書活動(dòng),為我們閱讀創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,還專門印制了“讀寫人生路”,邊讀邊寫,一路走來(lái)一路歌,就是為自己的幸福人生奠基;我們學(xué)校的“半畝洲”??褪侨∽灾祆涞摹队^書有感》中的:“半備方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,只有有了它,你們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩(shī)書氣自華”。
剛剛過去的4月23日,是第14個(gè)世界讀書日。在這明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)籍之滄海,成就我們精彩人生吧!
我讀書 我快樂 我優(yōu)雅
各位老師、同學(xué)們: “吹面不寒楊柳風(fēng),正是讀書好時(shí)節(jié)?!碑?dāng)春回大地,萬(wàn)物蔥蘢煥發(fā)勃勃生機(jī)的時(shí)候,你可曾想到參與我們孔校長(zhǎng)提出的優(yōu)雅文化建設(shè)中來(lái)?
當(dāng)年,日本作家大江健三郎回想起戰(zhàn)敗后老師同學(xué)們列隊(duì)為曾經(jīng)大肆污蔑的美國(guó)軍搖旗歡呼時(shí),他提出了一個(gè)問題:孩子們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)? 古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢姡湃藢?duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
那么,面對(duì)浩如煙海的書籍,我們?cè)鯓幼x得更有效呢? 漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把害了你”。一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降,最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞?!币虼耍_卷是否有益,得先看開什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有? 其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).縱觀中國(guó)古今, 橫看世界各國(guó), 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個(gè)不愛讀書的人獲的了成功?讀書學(xué)習(xí), 其好處之多, 是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)完全的。唯有勤讀多讀, 置身于書中的人, 方能體驗(yàn)其中的樂趣和奧秘。
“最優(yōu)秀的書籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富, 為人類所銘記, 所珍惜, 是我們永恒的伴侶和慰藉。??書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認(rèn)識(shí)迄今為止人類最偉大的靈魂。([英] 塞繆爾.斯邁爾)”。因此, 堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會(huì)懂得人生的真諦, 充滿對(duì)美好生活和光明未來(lái)的熱愛和想
往;就會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的奮斗目標(biāo), 因而就會(huì)有終生不衰的前進(jìn)動(dòng)力;就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí), 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶,使你從此變成一位知書達(dá)禮,幽默風(fēng)趣,優(yōu)雅高尚的人。
“讀書使人充實(shí),筆記使人準(zhǔn)確,討論使人機(jī)智?!蔽覀儾粌H要讀好書,還要記好筆記,一遍牢記,更要參與討論,學(xué)以致用。我們跟父母商量一下,建一個(gè)書柜,買一個(gè)書桌,訂一本雜志,寫一本筆記,擁有一個(gè)自己獨(dú)立的小書房,靜靜地和仁人志士交朋友,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,交四方友,成優(yōu)雅人?!?/p>
同學(xué)們,成為一名學(xué)業(yè)優(yōu)秀,品德高尚,意志堅(jiān)強(qiáng),體魄健壯的優(yōu)雅學(xué)生,是每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讀高雅書,做優(yōu)雅人,從現(xiàn)在開始,從自我開始,從每個(gè)人開始!
親愛的老師們,孩子們: 上午好!很高興能在這個(gè)清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會(huì)因?yàn)闀?--這個(gè)人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來(lái),因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了。
說起來(lái)我真的很幸福,記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩(shī)刊》到《散文》,書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。
后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞:
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識(shí)是從這里開始的,它同時(shí)也打開了我想象的大門,中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來(lái)眼睛會(huì)一閃一閃;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。
傷心時(shí),煩惱時(shí),勞累時(shí),無(wú)所事事時(shí),我會(huì)走進(jìn)書中:
就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法,慢慢的,我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話,我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。
很高興的是,學(xué)校董事會(huì)、教務(wù)處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園。“古詩(shī)文誦讀學(xué)校”的掛牌,《世紀(jì)英才報(bào)》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)》的相繼出版,“校園售書會(huì)”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚(yáng)的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時(shí)代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時(shí)做夢(mèng)也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時(shí)候,當(dāng)我聽到孩子們出口成詩(shī)的時(shí)候,當(dāng)我讀到孩子們妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)感人的作文時(shí),我是多么的激動(dòng)啊!現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。古人說:三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。篇二:適合小學(xué)生的演講稿
適合小學(xué)生的演講稿 my 18 years of life, there have been many things.university days are the best part of them.i can never forget the days when i stepped into my university.i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere.i at once fell in love with it.after the arduous military training, i get absolutely absorbed in my studies.the classes given by the teachers are excellent.they provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well.they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can.frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers.however, through my own efforts and thanks to my teachers guidance, i made remarkable progress.now ive benefited a lot from lectures and many other academic reports.learning is a long process;ill keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself.this summer i got out of the at the beginning i was belittled by my colleagues.but they were really surprised when i translated seven english articles over 5,000 words on only one day.gradually, they began to look at me with respectful eyes.in their opinion i turned out to be a useful and trustworthy colleague.i also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy.so i often take part in activities concerning public welfare.i once went to a barren mountain village with my classmates.we taught the kids there who could not afford school.while showing them how broad and how civilized the outer world is, i was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity.i couldnt control my tears on the day when we left.the precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.besides study and social practice, there are entertainments as well.i do body building every day, hoping to keep healthy and energetic.we also write a play and put it on in our spare 小學(xué)生11月份國(guó)旗下講話稿:知識(shí)就是力量
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!篇四:演講稿匯編(適合小學(xué)生故事演講)小學(xué)生故事全集
好朋友是不記仇的解放軍英模朱伯儒七歲那年和一群小伙伴光著屁股玩泥巴。小伯儒拿著一團(tuán)泥巴捏啊捏,不一會(huì)兒就捏成了一個(gè)小泥人。他高興極了,給這個(gè)看看,給那個(gè)瞧瞧,伙伴們都很羨慕他。一個(gè)叫鄧瑞森的孩子太喜歡這個(gè)小泥人了,就向伯儒要。小伯儒不肯給。鄧瑞森生氣了,不管三七二十一,拿起磚頭就朝伯儒扔去,正巧砸在小伯儒頭上,鮮血流了出來(lái)。小伯儒疼得直哭。鄧瑞森嚇得一溜煙跑回家里。兩個(gè)好朋友就這樣鬧崩了。后來(lái),鄧瑞森病了,一連幾天沒去上學(xué)。朱伯儒知道后,真想去看望他??梢幌肫鹕匣氐氖?,又有點(diǎn)猶豫了。但回想起一起玩耍勞動(dòng)時(shí)的快樂時(shí)光,他終于鼓足勇氣來(lái)到了鄧瑞森家里。正巧鄧瑞森的媽媽上山砍柴去了,家里沒有別人,床頭上連碗水都沒有。小伯儒心里難過極了,連忙跑回家端來(lái)了一碗滾熱的紅薯湯,讓鄧瑞森趁熱喝了下去。鄧瑞森拉著小伯儒的手,淚水止不住地往下流。他哽咽著說:“伯儒,我對(duì)不起你。”小伯儒趕緊說:“不!好朋友是不記仇的?!?/p>
愛找借口的小貓咪
有一只小貓咪,總是不停地為自己的行為找借口。
有情趣啊。” 后來(lái),大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口,所以,伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天,小貓咪又在河邊抓魚,腳底一滑,一下子掉到河里。雖然不太喜歡它,但同伴們還是很著急,商量著怎么救它。誰(shuí)知,它明明不會(huì)游泳,還要嘴硬:“你們以為我掉到河里了嗎?錯(cuò)了,我是故意進(jìn)來(lái)洗澡的,你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂?!闭f話間,小貓咪被河水吞了進(jìn)去,大家正著急地想著辦法,另一只小貓咪說:“快別救它了,沒準(zhǔn)到時(shí),它又會(huì)說它在潛水呢?!?/p>
可憐的烏鴉
森林里有一棵很大的樹,這里是整個(gè)動(dòng)物世界的中心。有一只兔子就住在樹底下一個(gè)很大的樹洞里。
有一天,一只疲憊不堪的烏鴉在這棵大樹的樹頂安了家。它告訴兔子,它是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的城市搬來(lái)的,那里的人們討厭它刺耳的叫聲,討厭它的一切,烏鴉在那里呆不下去了,才搬到這個(gè)沒有人煙的森林深處。兔子覺得烏鴉很可憐,決定以后一定好好幫助它,讓它可以在這里幸福地生活。
沒幾天,兔子看到烏鴉在樹上收拾東西,就納悶地問烏鴉:“你這是要出遠(yuǎn)門呀?”
烏鴉垂頭喪氣地說:“不,我要搬家了?!?/p>
“為什么呀,這里不好嗎?”
“沒辦法,這里的動(dòng)物也和人一樣,討厭我的叫聲,討厭我的一切?!? “那你準(zhǔn)備搬到哪里呢?”
“我想,我還是搬到大海邊吧,也許,那里的魚兒不會(huì)太討 厭我。”
“你從城市搬到這荒遠(yuǎn)的森林,又要從這里搬到遙遠(yuǎn)的大海,所有的地方都被你走遍了,如果海里的魚兒也討厭你,那你怎么辦呢?你又能搬到哪兒呢?”
烏鴉想了想,茫然而又絕望地說:“我也不知道,只能走一步看一步了?!? 親吻代替了責(zé)備
蘇聯(lián)優(yōu)秀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基,從小就懂得關(guān)心和同情別人。有一次,母親讓他去鐵路機(jī)車庫(kù)給哥哥送早飯,臨走時(shí),再三囑咐他路上不要逗留。可尼古拉一去就是幾個(gè)小時(shí),直到日升中天時(shí)還沒有回來(lái)。母親心慌意亂起來(lái),幾次跑到籬柵門外去張望。因?yàn)樗?,尼古拉?jīng)過車站時(shí),經(jīng)常從車廂底下爬過去。這樣雖然少跑了路,但很容易發(fā)生危險(xiǎn)。望來(lái)望去,仍然不見尼古拉的影子,母親只好三步并作兩步往車庫(kù)方向找去,就在母親心急如焚的時(shí)候,終于看見了尼古拉的身影。
原來(lái),尼古拉在從車庫(kù)回家的路上,遇見一位婦女。她身上背著兩個(gè)滿滿鼓鼓的大口袋,一只手提著籃子,里面放著一只母雞和許多小雞,另一只手還領(lǐng)著一個(gè)兩三歲的孩子。那孩子正哭著鬧著不肯走呢!尼古拉一問,知道她是急著去趕火車的,眼下離開車時(shí)間只有十幾分鐘了。偏偏就在這個(gè)時(shí)候,母雞掙脫籃子飛了出來(lái),小雞也跟著四處亂跑。尼古拉見此情景,毫不遲疑地跑過去,把母雞和小雞一只只抓住,放進(jìn)了籃子,并把籃子牢牢捆好。隨后,又接過那位婦女背上的口袋,一直送她到了車站?? 母親聽了,心中的火氣頓時(shí)煙消云散。她高興地抱住尼古拉,接連親吻了幾次。
泉子心中有個(gè)大目標(biāo)
有一部電視劇叫《大青椒紅蘋果》,是按真人真事編寫的。主人公泉子的生活原型,是北京大鐘寺農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)的總經(jīng)理何德泉。何德泉本來(lái)是個(gè)地道的農(nóng)民,年輕力壯,曾經(jīng)像很多菜農(nóng)一樣,每天蹬著平板三輪車進(jìn)城賣菜。后來(lái),他在改革開放中長(zhǎng)了見識(shí),增了膽量??吹奖本┦忻癯圆穗y,他帶著伙伴們?cè)诖箸娝陆ㄆ鹆宿r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),滿足北京市民吃菜的需求。他一心撲在工作上,為建每一個(gè)設(shè)施,打開每一條銷售渠道,增設(shè)每一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,操心、跑腿、磨嘴,連家也顧不上。他做買賣講求公平,堅(jiān)決不做坑人騙人的事,所以贏得了客戶信任,生意越做越大,現(xiàn)在市場(chǎng)每天客流十幾萬(wàn)人,成交額幾億元,許多外國(guó)商人也聞?dòng)嵍鴣?lái)。
何德泉從一個(gè)農(nóng)民成了“大老板”,手里掌握著北京人的日常生活呢!他的心氣更高,說:“我要追求的,是更大的目標(biāo)。一個(gè)大國(guó)的首都,難道不應(yīng)該有個(gè)在全世界領(lǐng)先的農(nóng)副產(chǎn)品集散地和大市場(chǎng)嗎?我的目標(biāo),就是干這個(gè),值得我干一輩子。至于個(gè)人的進(jìn)退得失,無(wú)足輕重,無(wú)所謂??”
何德泉正一步一個(gè)腳印,朝著心中的大目標(biāo)邁進(jìn),為祖國(guó)的富強(qiáng)奮斗一輩子。
為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?
我國(guó)的老革命家吳玉章,從小就有強(qiáng)烈的民族自尊心。年輕的時(shí)候,他到日本留學(xué),在一所學(xué)校里讀書。1904年元旦那天,學(xué)校把世界各國(guó)的國(guó)旗都掛出來(lái)慶賀,可是沒掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章氣憤極了,帶著中國(guó)學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人,提出抗議說:“為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?學(xué)校如果不道歉,不糾正錯(cuò)誤,我們就罷課,絕食?!毙7讲粷M意地說:“平日我們對(duì)你那么好,你家經(jīng)濟(jì)困難,我們不催你繳學(xué)費(fèi),還發(fā)給你零花錢,你為什么帶頭反對(duì)學(xué)校?”吳玉章嚴(yán)肅地說:“學(xué)校對(duì)我好,我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國(guó)家榮辱的大事。我不能不誓死力爭(zhēng)?。 毙7街缓贸姓J(rèn)了錯(cuò)誤。10年以后,吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。有一次出國(guó),他坐在日本的輪船上,正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬(wàn)國(guó)國(guó)旗慶賀,可仍然沒掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章記起10年前的那件事,痛心地想:祖國(guó)貧弱,政府無(wú)能,被外國(guó)人瞧不起,掛國(guó)旗也想不到中國(guó)!可我是中國(guó)人,能眼看祖國(guó)的尊嚴(yán)受到傷害卻視而不見嗎?于是,他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國(guó)同胞向船長(zhǎng)提出抗議。船長(zhǎng)見中國(guó)人這樣愛國(guó),又這樣心齊,慌忙賠禮道了歉。
小蜜蜂和蝴蝶
夏天,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,辛苦地采蜜。而蝴蝶呢,在杜鵑花前停一會(huì)兒,在小溪邊嬉戲一會(huì)兒,悠哉游哉,完全沒有冬天來(lái)臨的緊迫感,還嘲笑蜜蜂浪費(fèi)了大好時(shí)光。
很快,冬天來(lái)了,花兒都凋謝了,花園里冷風(fēng)陣陣,一片凄涼,再也沒有了當(dāng)日的姹紫嫣紅。美麗的蝴蝶看看這蕭條的情景,也沒有好心情嬉戲,而且她發(fā)現(xiàn),自己再也找不到食物了。
可憐的蝴蝶毫無(wú)目的地飛來(lái)飛去,不知道自己該怎么辦。最后,好心的蜜蜂篇五:十一月份國(guó)旗下的演講稿
國(guó)旗下講話稿
親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生》。提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng),主動(dòng)敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通; 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。
第二篇:適合小學(xué)生演講稿
適合小學(xué)生演講稿1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一向在思考,感恩是什么我認(rèn)為,感恩是一種職責(zé),一種人本身就具備的職責(zé)。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸髂軌蚪o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽?,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人十分的多,我們能夠感激我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們能夠感激我們的教師,因?yàn)榻處熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們能夠感激大樹,因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜拍軌蚝粑锨逍驴諝?我們還要感激動(dòng)物,我們要感激小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎樣樣也感激不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感激不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說明你在感恩著,我們?cè)诔砷L(zhǎng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠(chéng)的心,對(duì)你值得感恩的人表示你對(duì)他的感恩之心,我想感恩的方法能夠是多種的,能夠是一封信,能夠是電子郵件,能夠是一段話,還能夠是你的真實(shí)行動(dòng)。寫信的話會(huì)有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心境好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們?cè)陂L(zhǎng)大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jī);我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績(jī),我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了。快點(diǎn)動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們明白他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感激有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一齊感恩吧。
適合小學(xué)生演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一直在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任,是人們的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸髂芙o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)閯e人給你東西,你就得感恩,這是一個(gè)規(guī)律。
我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因?yàn)閶寢尳o了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因?yàn)樗o了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兘o了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儽枷蛭磥?lái)道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因?yàn)樗鼈冎荒茉谠缟虾粑迈r空氣;我們也應(yīng)該感激動(dòng)物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。
我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無(wú)窮無(wú)盡的。感恩,需要行動(dòng),一個(gè)小小的行動(dòng)說明你是感恩的,我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時(shí)那么隨性,要學(xué)會(huì)新的感恩,用一顆真誠(chéng)真誠(chéng)的心去感激你。人們向他表達(dá)你的感激之情,我認(rèn)為感激的方式有很多種,無(wú)論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會(huì)有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它發(fā)給他,看看你對(duì)他的真實(shí)想法,這會(huì)讓他感覺好一些。記住,永遠(yuǎn)不要把感激埋藏在心底最深處。我們?cè)诔砷L(zhǎng),你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個(gè)世界后悔,他在另一個(gè)世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里。快速表達(dá)。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動(dòng),保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動(dòng),一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來(lái)的時(shí)候?qū)懸环庑?,讓他們知道自己付出的一切都不是白費(fèi)的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。
適合小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做人當(dāng)自強(qiáng)》。
生活在蜜罐里的我們,常常沒有感到幸福和快樂,常常為一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂、顧影自憐、怨天尤人。一旦遇到挫折,往往自暴自棄、隨波逐流。當(dāng)我們向苦難和挫折俯首稱臣的時(shí)候,常常錯(cuò)過了歷練自己的機(jī)會(huì)。
有人說,一個(gè)國(guó)家有什么樣的孩子,就有什么樣的未來(lái)。我們是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠父母,不算是好漢。”朋友們,不要再躲藏在父母的翅膀下面,出來(lái)接受風(fēng)雨的考驗(yàn)吧。是雄鷹,就要翱翔天空,是好漢,就要自立自強(qiáng)!
適合小學(xué)生演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
你有沒有讀過一本書,上面盡是一句“親愛的小朋友”,而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實(shí)是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。她既會(huì)因?yàn)橐恢恍±鲜蟮乃蓝鴤模矔?huì)以自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感,著實(shí)慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風(fēng)華正茂,或許還有幸見到冰心筆下那么美的風(fēng)景。
這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時(shí)常臥病,護(hù)士們不許她寫一封長(zhǎng)信。這是我時(shí)常傷感的一個(gè)消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實(shí)的語(yǔ)句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海,猶在童年,深闊無(wú)際,不著一字,便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。書中的風(fēng)景美如畫卷,在國(guó)外他人的關(guān)心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人,會(huì)喜歡在船上拋沙袋,樂此不疲。卻又是一位詩(shī)情畫意的智者,用她淺顯的語(yǔ)言詮釋著深?yuàn)W的詩(shī)篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細(xì)微之處留給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。
有些抽象的語(yǔ)句,我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個(gè)人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不會(huì)辜負(fù)冰心的期望,定會(huì)多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時(shí)光。獻(xiàn)給我敬佩的大朋友,愿你如同美麗的安琪兒,暢游海天之際!
適合小學(xué)生演講稿5
這一天,小貓咪頭疼來(lái)看病,小山羊?qū)W著爺爺?shù)臉幼?,把體溫表插進(jìn)他的嘴里。
過了一會(huì)兒,小山羊取出體溫表一看,“哎呀!你的體溫是39℃,發(fā)燒,快叫爺爺給你看病!”
小貓咪的病治好了。他約小公雞和小青蛙來(lái)找小山羊玩。
小山羊以為他們也是來(lái)看病的,連問也不問,就把體溫表插進(jìn)了他們嘴里,并囑咐說:“別說話,小心弄碎體溫計(jì)?!?/p>
過了一會(huì)兒,只見小公雞的體溫是40℃,小青蛙的體溫是29℃。
小山羊吃驚地叫起來(lái)“快,快讓爺爺給你們看看病!”
山羊爺爺在一邊笑了起來(lái),對(duì)小山羊說:“他們倆都沒病。小公雞和鳥兒一樣,40℃才是正常體溫;而小青蛙和蛇、魚一樣,都是冷血?jiǎng)游?,他們的體溫會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。他曬過太陽(yáng),體溫就高,如果在河里,體溫就和水溫一樣了?!?/p>
小山羊聽了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,看來(lái)要學(xué)的東西還很多呢。
雞的正常體溫一般在40.8-41.5℃之間,青蛙是變溫動(dòng)物,體溫會(huì)隨著環(huán)境的溫度進(jìn)行調(diào)整。健康的貓咪體溫應(yīng)該在38.7℃左右,但不應(yīng)超過39.2℃(小貓除外)。其實(shí)每種動(dòng)物的體溫都是不一樣的哦,人的正常體溫37℃上下(大致介于36.2℃~37.3℃),小朋友們記住了嗎?
適合小學(xué)生演講稿6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,走近我們的內(nèi)心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛揭示了無(wú)私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù)?,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了?!蔽蚁胗脙?yōu)異的成績(jī)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”
我想對(duì)你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時(shí)候,我也想對(duì)你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋??粗悖蚁朐俅螌?duì)你說:“老師,你辛苦了”。我的演講結(jié)束了,謝謝!
比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!
古人云,三人必有師,也有說一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國(guó)人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
適合小學(xué)生演講稿7
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛一直是一個(gè)永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來(lái),母親是孩子遭受困難和壓力時(shí)寧?kù)o祥和的天空,母親是孩子傷心時(shí)溫暖的港灣。
然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對(duì)我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個(gè)你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來(lái)。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚??吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對(duì)家人的愛。我的眼睛不禁濕了。
當(dāng)你懂得感恩母親的時(shí)候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動(dòng)都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個(gè)蘋果遞給你的時(shí)候,給她一個(gè)感激的擁抱,這一切都是一點(diǎn)一點(diǎn)換來(lái)的母愛。
同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無(wú)私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更好的理解母親,愛母親!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
適合小學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
《盤點(diǎn)人生盤活自己》這是一本類似散文的書,看了它讓我陶冶性情,找到人生的真諦和快樂的秘訣!
是這句話吸引了我,”謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給在人生路上遭遇挫折并能與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜藗?“。是啊,在人生路上,誰(shuí)能一帆風(fēng)順,在現(xiàn)實(shí)的殘酷下,昨天也許你還是滿身榮耀,明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災(zāi)難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!
而面對(duì)這些突發(fā)的事件,我們又該怎么面對(duì),看這本書前我也對(duì)災(zāi)難不知所措……
有這樣的一篇叫”浮沉動(dòng)靜皆人生“它告訴我們”人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對(duì)人生的目標(biāo)有了很大改觀,人不僅應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),還應(yīng)該時(shí)刻為自己定的目標(biāo)去努力,實(shí)現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!
我本身并不是喜歡這些哲理的,因?yàn)槲沂歉≡甑娜?,我沒辦法用現(xiàn)實(shí)跟散文聯(lián)系起來(lái),但是我從這本書的”學(xué)會(huì)愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書上說人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的生活,需要友善,樂為精神;愉快的生活需要正直,無(wú)私的品格;愉快的生活,需要開朗,豁達(dá)的性情?!坝焉疲?,無(wú)私,豁達(dá),開朗,在現(xiàn)實(shí)生活中普遍流傳,但又有幾個(gè)人能夠真正做到,領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習(xí)了它,我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃未來(lái)坎坷的生活了!
在這本書里,我學(xué)到了太多,太多……有沒有一個(gè)人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應(yīng)該沒有,但是面對(duì)坎坷,我們應(yīng)該盡量用好的心態(tài)面對(duì),正如書上所說”你給生活一個(gè)微笑,它就會(huì)還你一個(gè)微笑!“
這本書就是我的那面鏡子,我從里面找到了我,它是自我解救的良藥,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它會(huì)給予你鼓勵(lì)與精神上的支持,我真的很喜歡它!
適合小學(xué)生演講稿9
從前,有一只小白兔,它可挑食了,什么都不吃,只吃蘿卜。
有一天,小白兔起了床,刷牙洗臉不到一分鐘,就去買蘿卜了。
買了蘿卜,小白兔剛轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候,又想:這點(diǎn)蘿卜,還不夠我塞牙縫呢,要不自己買點(diǎn)種子,回家試試能不能種吧。
想完,小白兔向賣蘿卜的小熊老板問:“請(qǐng)問有沒有蘿卜的種子?我想買一包?!?/p>
“當(dāng)然有,一包10元森林幣!”小熊老板說。
“我只有8元森林幣,能不能給我一包?”小白兔渴望的說。
“好吧!”小白兔聽了這話樂開了花,連忙謝謝了老板。
小白兔拿著蘿卜和種子,興沖沖的回到家。
小白兔回到了家,高興的吃起蘿卜,吃到一半,小白兔就想到了還要種蘿卜,于是,它抓起一把蘿卜種子,灑進(jìn)池塘里。一邊灑一邊說:“白蘿卜呀,白蘿卜,我很快就可以吃到你了,你可要長(zhǎng)快點(diǎn)哦!”說完,它轉(zhuǎn)身就走,回家吃蘿卜了。
過了幾天,它來(lái)到池塘里看蘿卜,可結(jié)果卻讓它驚訝了,池塘里沒有蘿卜,只有雜草和異味,難聞死了。
小白兔不明白為什么蘿卜種子會(huì)變成這個(gè)樣子,于是,它就去問小熊老板?!靶⌒芾习?,為什么蘿卜種子種在池塘里會(huì)變成雜草和異味呢?”
小白兔說。小熊老板聽了,笑著說:“你呀,蘿卜是不能種在池塘里的,要種在土地上?!?/p>
小白兔聽了,半信半疑,回到家自己試了一下。
小白兔按照小熊老板的說法,把一把種子灑在土地上,轉(zhuǎn)身就走人。
過了幾天,小白兔來(lái)到了地里,看到地里的蘿卜種子被小鳥、雞、豬等等的動(dòng)物給吃光了。一點(diǎn)兒也沒剩,小白兔看著這些種子被吃光了,傷心極了。
它又來(lái)到小熊老板的店里,問小熊老板:“小熊老板,我聽了你的,把種子灑在土地上,為什么種子會(huì)被動(dòng)物給吃掉了呢?”
小熊老板聽了,回答道:“要在土地上挖一個(gè)坑,把種子放進(jìn)里面,在把坑鋪好?!?/p>
還沒等小熊老板把話說完,小白兔就沖回家,開始種蘿卜了。
小白兔在土地上挖了一些坑,把種子放進(jìn)坑里,在鋪上泥土,氣喘吁吁地說:“這次,應(yīng)該可以種出蘿卜了吧?!?/p>
小白兔看著蘿卜種子,累得睡著了。
小白兔醒了,幾天又過去了,小白兔的白蘿卜還是沒有長(zhǎng)出來(lái),種子反而變干枯了,小白兔哭了,自己辛辛苦苦種的白蘿卜始終沒有發(fā)芽。
小白兔急沖沖地來(lái)到小熊老板的店鋪,小熊老板見到小白兔,說:“小白兔,上次我的話還沒說完,你就跑了,鋪了泥土還要澆水、定期施肥、捉蟲、拔雜草?!?/p>
小白兔聽了,說:“原來(lái)種蘿卜也有這么多學(xué)問呀!”
小白兔按照小熊老板說的,每天都認(rèn)真的呵護(hù)白蘿卜,有蟲捉蟲,有雜草拔雜草,不放過任何對(duì)白蘿卜有害的東西。
終于,幾個(gè)月后,蘿卜慢慢地長(zhǎng)大了,小白兔為此感到高興、開心。它悟出了一個(gè)道理:做什么事,都要認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待,才有好的收獲。
適合小學(xué)生演講稿10
教師們,同學(xué)們:
大家好!
我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一齊看電視時(shí),你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不一樣意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,之后我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母.
多謝大家!
適合小學(xué)生演講稿11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。
在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。
在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說普通話的人是格格不入的。
同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個(gè)中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿12
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就像把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的'夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!
謝謝。
適合小學(xué)生演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天,我要演講的是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。說到“夢(mèng)想”,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧,當(dāng)別人問起;“你的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育棟梁之才。”有的同學(xué)會(huì)說:“我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我的夢(mèng)想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家?!?/p>
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人也曾說過:“有志者,事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國(guó)效力,后來(lái)寫下:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!拿?。周恩來(lái)總理從小就立下:“為中華之崛起讀書?!钡某绺邏?mèng)想,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有夢(mèng)想的。
一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向夢(mèng)想的天空,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在開始,試著制定自己的人生夢(mèng)想。也許,你的夢(mèng)想并不太大,也許你的夢(mèng)想并不確定,但他會(huì)使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國(guó)受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。夢(mèng)想會(huì)使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹立自己的夢(mèng)想,就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,希望大家使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
適合小學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國(guó)恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”;文天祥能做到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報(bào)國(guó)”。
先輩們以國(guó)事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國(guó)主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的。
展開歷史的畫卷:昔日的祖國(guó),曾傲立東方,我們?yōu)榇俗院?;昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц瑁欢袢盏闹袊?guó),已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿(mào)組織的加入;神五、神六的升空;改革開放xx年的輝煌成果,無(wú)一不向世人昭示著中國(guó)人民的勤勞智慧和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā),明天為創(chuàng)造祖國(guó)之輝煌而努力奮斗!
謝謝。
適合小學(xué)生演講稿15
一條鱷魚爬到沙灘上扒拉起來(lái)。烏龜媽媽心想:這個(gè)偷蛋賊,竟敢傷害我的孩子。她剛要上前阻止鱷魚,只見鱷魚很快地游進(jìn)了大河。烏龜媽媽傷心地痛哭起來(lái),她依依不舍的離開了沙灘。
過了幾天,那條鱷魚爬到了沙灘上等待著。不一會(huì)兒,一條條小鱷魚從沙灘里爬了出來(lái)。疑?怎么小鱷魚從沙灘里爬出來(lái)了?烏龜媽媽明白了:原來(lái)鱷魚也是卵生的,鱷魚媽媽下蛋后也用沙子埋起來(lái)。我還錯(cuò)怪了鱷魚媽媽。想著想著她便睡著了。過了一會(huì)兒,一只只小烏龜也破殼而出,他們東瞧瞧西看看,對(duì)眼前的世界充滿了好奇。
小烏龜們看到圍在媽媽身邊的小鱷魚們,他們也想自己的媽媽。便互相問著:“我們的媽媽呢?”
他們一起爬到鱷魚媽媽身邊:“鱷魚媽媽,您見過我們的媽媽嗎?她在哪兒?”
鱷魚媽媽親切地說:“見過,你們的媽媽背上有殼。好孩子,你們四處找找吧!”
“謝謝您,鱷魚媽媽!”小烏龜們高興地爬走了。
一只大螃蟹從對(duì)面爬過來(lái),后面跟著一只小螃蟹。小烏龜們看見螃蟹身上的殼,就迎上去大聲叫:“媽媽!媽媽!”
小螃蟹一聽,急忙爬到大螃蟹的背上,著急的說:“你們認(rèn)錯(cuò)啦,她是我的媽媽?!?/p>
螃蟹媽媽擺著兩只大鉗子笑著說:“你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀?”
小烏龜一數(shù),螃蟹媽媽有八條腿,不好意思地說:“對(duì)不起,我們認(rèn)錯(cuò)了?!?/p>
一只甲魚在沙灘上慢慢地爬著。小烏龜們爬到跟前仔細(xì)數(shù)著大甲魚的腿:“一條,兩條,三條,四條。四條腿!這回可找到媽媽啦!”
甲魚媽媽笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽長(zhǎng)著裂狀紋的硬殼,而我的殼是較光滑的軟殼。好孩子,再去找找吧!”
“謝謝您,甲魚媽媽?!毙觚攤冇窒蚯芭廊ァ?/p>
烏龜媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的蛋殼一個(gè)個(gè)破開了,而又看不見小烏龜?shù)挠白?,她著急地到處尋找。身后的小烏龜們看到一只有裂狀紋硬殼的烏龜在前面爬著,忙追了上去,這一次他們沒叫媽媽,小聲地問:“請(qǐng)問……您是我們的媽媽嗎?”
烏龜媽媽一回頭看到自己的孩子,她高興的說:“孩子,我就是你們的媽媽呀!”
小烏龜們仔細(xì)瞅著媽媽:她有四條腿,背上有裂狀紋。
一只聰明又淘氣的小烏龜爬到媽媽背上敲了敲:“媽媽的殼兒硬硬的?!?/p>
小烏龜們圍上去高興的叫著:“媽媽!媽媽!”
這回小烏龜真地找到了媽媽。
第三篇:適合小學(xué)生的演講稿
適合小學(xué)生的演講稿 my 18 years of life, there have been many things.university days are the best part of them.i can never forget the days when i stepped into my university.i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere.i at once fell in love with it.after the arduous military training, i get absolutely absorbed in my studies.the classes given by the teachers are excellent.they provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well.they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can.frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers.however, through my own efforts and thanks to my teachers guidance, i made remarkable progress.now ive benefited a lot from lectures and many other academic reports.learning is a long process;ill keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself.this summer i got out of the at the beginning i was belittled by my colleagues.but they were really surprised when i translated seven english articles over 5,000 words on only one day.gradually, they began to look at me with respectful eyes.in their opinion i turned out to be a useful and trustworthy colleague.i also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy.so i often take part in activities concerning public welfare.i once went to a barren mountain village with my classmates.we taught the kids there who could not afford school.while showing them how broad and how civilized the outer world is, i was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity.i couldnt control my tears on the day when we left.the precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.besides study and social practice, there are entertainments as well.i do body building every day, hoping to keep healthy and energetic.we also write a play and put it on in our spare 小學(xué)生故事全集
好朋友是不記仇的解放軍英模朱伯儒七歲那年和一群小伙伴光著屁股玩泥巴。小伯儒拿著一團(tuán)泥巴捏啊捏,不一會(huì)兒就捏成了一個(gè)小泥人。他高興極了,給這個(gè)看看,給那個(gè)瞧瞧,伙伴們都很羨慕他。一個(gè)叫鄧瑞森的孩子太喜歡這個(gè)小泥人了,就向伯儒要。小伯儒不肯給。鄧瑞森生氣了,不管三七二十一,拿起磚頭就朝伯儒扔去,正巧砸在小伯儒頭上,鮮血流了出來(lái)。小伯儒疼得直哭。鄧瑞森嚇得一溜煙跑回家里。兩個(gè)好朋友就這樣鬧崩了。
后來(lái),鄧瑞森病了,一連幾天沒去上學(xué)。朱伯儒知道后,真想去看望他??梢幌肫鹕匣氐氖?,又有點(diǎn)猶豫了。但回想起一起玩耍勞動(dòng)時(shí)的快樂時(shí)光,他終于鼓足勇氣來(lái)到了鄧瑞森家里。正巧鄧瑞森的媽媽上山砍柴去了,家里沒有別人,床頭上連碗水都沒有。小伯儒心里難過極了,連忙跑回家端來(lái)了一碗滾熱的紅薯湯,讓鄧瑞森趁熱喝了下去。鄧瑞森拉著小伯儒的手,淚水止不住地往下流。他哽咽著說:“伯儒,我對(duì)不起你。”小伯儒趕緊說:“不!好朋友是不記仇的?!? 愛找借口的小貓咪
有一只小貓咪,總是不停地為自己的行為找借口。有一天,它去抓老鼠,一不小心老鼠跑掉了,于是它說:“它又瘦又小,不值得一抓,我先放它回去讓它長(zhǎng)幾天再說。”又有一天,它去抓魚,誰(shuí)知,一不小心讓魚兒逃走了,而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它,它反駁道:“有什么好笑的,我正好想洗臉,只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒 有情趣啊?!?/p>
后來(lái),大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口,所以,伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天,小貓咪又在河邊抓魚,腳底一滑,一下子掉到河里。雖然不太喜歡它,但同伴們還是很著急,商量著怎么救它。誰(shuí)知,它明明不會(huì)游泳,還要嘴硬:“你們以為我掉到河里了嗎?錯(cuò)了,我是故意進(jìn)來(lái)洗澡的,你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂?!闭f話間,小貓咪被河水吞了進(jìn)去,大家正著急地想著辦法,另一只小貓咪說:“快別救它了,沒準(zhǔn)到時(shí),它又會(huì)說它在潛水呢?!?/p>
可憐的烏鴉
森林里有一棵很大的樹,這里是整個(gè)動(dòng)物世界的中心。有一只兔子就住在樹底下一個(gè)很大的樹洞里。
有一天,一只疲憊不堪的烏鴉在這棵大樹的樹頂安了家。它告訴兔子,它是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的城市搬來(lái)的,那里的人們討厭它刺耳的叫聲,討厭它的一切,烏鴉在那里呆不下去了,才搬到這個(gè)沒有人煙的森林深處。兔子覺得烏鴉很可憐,決定以后一定好好幫助它,讓它可以在這里幸福地生活。
沒幾天,兔子看到烏鴉在樹上收拾東西,就納悶地問烏鴉:“你這是要出遠(yuǎn)門呀?”
烏鴉垂頭喪氣地說:“不,我要搬家了?!?/p>
“為什么呀,這里不好嗎?”
“沒辦法,這里的動(dòng)物也和人一樣,討厭我的叫聲,討厭我的一切?!? “那你準(zhǔn)備搬到哪里呢?”
“我想,我還是搬到大海邊吧,也許,那里的魚兒不會(huì)太討 厭我?!?/p>
“你從城市搬到這荒遠(yuǎn)的森林,又要從這里搬到遙遠(yuǎn)的大海,所有的地方都被你走遍了,如果海里的魚兒也討厭你,那你怎么辦呢?你又能搬到哪兒呢?”
烏鴉想了想,茫然而又絕望地說:“我也不知道,只能走一步看一步了?!? 親吻代替了責(zé)備
蘇聯(lián)優(yōu)秀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基,從小就懂得關(guān)心和同情別人。有一次,母親讓他去鐵路機(jī)車庫(kù)給哥哥送早飯,臨走時(shí),再三囑咐他路上不要逗留??赡峁爬蝗ゾ褪菐讉€(gè)小時(shí),直到日升中天時(shí)還沒有回來(lái)。母親心慌意亂起來(lái),幾次跑到籬柵門外去張望。因?yàn)樗?,尼古拉?jīng)過車站時(shí),經(jīng)常從車廂底下爬過去。這樣雖然少跑了路,但很容易發(fā)生危險(xiǎn)。望來(lái)望去,仍然不見尼古拉的影子,母親只好三步并作兩步往車庫(kù)方向找去,就在母親心急如焚的時(shí)候,終于看見了尼古拉的身影。
原來(lái),尼古拉在從車庫(kù)回家的路上,遇見一位婦女。她身上背著兩個(gè)滿滿鼓鼓的大口袋,一只手提著籃子,里面放著一只母雞和許多小雞,另一只手還領(lǐng)著一個(gè)兩三歲的孩子。那孩子正哭著鬧著不肯走呢!尼古拉一問,知道她是急著去趕火車的,眼下離開車時(shí)間只有十幾分鐘了。偏偏就在這個(gè)時(shí)候,母雞掙脫籃子飛了出來(lái),小雞也跟著四處亂跑。尼古拉見此情景,毫不遲疑地跑過去,把母雞和小雞一只只抓住,放進(jìn)了籃子,并把籃子牢牢捆好。隨后,又接過那位婦女背上的口袋,一直送她到了車站?? 母親聽了,心中的火氣頓時(shí)煙消云散。她高興地抱住尼古拉,接連親吻了幾次。
泉子心中有個(gè)大目標(biāo) 有一部電視劇叫《大青椒紅蘋果》,是按真人真事編寫的。主人公泉子的生活原型,是北京大鐘寺農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)的總經(jīng)理何德泉。
何德泉本來(lái)是個(gè)地道的農(nóng)民,年輕力壯,曾經(jīng)像很多菜農(nóng)一樣,每天蹬著平板三輪車進(jìn)城賣菜。后來(lái),他在改革開放中長(zhǎng)了見識(shí),增了膽量??吹奖本┦忻癯圆穗y,他帶著伙伴們?cè)诖箸娝陆ㄆ鹆宿r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),滿足北京市民吃菜的需求。他一心撲在工作上,為建每一個(gè)設(shè)施,打開每一條銷售渠道,增設(shè)每一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,操心、跑腿、磨嘴,連家也顧不上。他做買賣講求公平,堅(jiān)決不做坑人騙人的事,所以贏得了客戶信任,生意越做越大,現(xiàn)在市場(chǎng)每天客流十幾萬(wàn)人,成交額幾億元,許多外國(guó)商人也聞?dòng)嵍鴣?lái)。
何德泉從一個(gè)農(nóng)民成了“大老板”,手里掌握著北京人的日常生活呢!他的心氣更高,說:“我要追求的,是更大的目標(biāo)。一個(gè)大國(guó)的首都,難道不應(yīng)該有個(gè)在全世界領(lǐng)先的農(nóng)副產(chǎn)品集散地和大市場(chǎng)嗎?我的目標(biāo),就是干這個(gè),值得我干一輩子。至于個(gè)人的進(jìn)退得失,無(wú)足輕重,無(wú)所謂??”
何德泉正一步一個(gè)腳印,朝著心中的大目標(biāo)邁進(jìn),為祖國(guó)的富強(qiáng)奮斗一輩子。
為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?
我國(guó)的老革命家吳玉章,從小就有強(qiáng)烈的民族自尊心。年輕的時(shí)候,他到日本留學(xué),在一所學(xué)校里讀書。1904年元旦那天,學(xué)校把世界各國(guó)的國(guó)旗都掛出來(lái)慶賀,可是沒掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章氣憤極了,帶著中國(guó)學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人,提出抗議說:“為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?學(xué)校如果不道歉,不糾正錯(cuò)誤,我們就罷課,絕食?!毙7讲粷M意地說:“平日我們對(duì)你那么好,你家經(jīng)濟(jì)困難,我們不催你繳學(xué)費(fèi),還發(fā)給你零花錢,你為什么帶頭反對(duì)學(xué)校?”吳玉章嚴(yán)肅地說:“學(xué)校對(duì)我好,我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國(guó)家榮辱的大事。我不能不誓死力爭(zhēng)?。 毙7街缓贸姓J(rèn)了錯(cuò)誤。10年以后,吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。有一次出國(guó),他坐在日本的輪船上,正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬(wàn)國(guó)國(guó)旗慶賀,可仍然沒掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章記起10年前的那件事,痛心地想:祖國(guó)貧弱,政府無(wú)能,被外國(guó)人瞧不起,掛國(guó)旗也想不到中國(guó)!可我是中國(guó)人,能眼看祖國(guó)的尊嚴(yán)受到傷害卻視而不見嗎?于是,他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國(guó)同胞向船長(zhǎng)提出抗議。船長(zhǎng)見中國(guó)人這樣愛國(guó),又這樣心齊,慌忙賠禮道了歉。
小蜜蜂和蝴蝶
夏天,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,辛苦地采蜜。而蝴蝶呢,在杜鵑花前停一會(huì)兒,在小溪邊嬉戲一會(huì)兒,悠哉游哉,完全沒有冬天來(lái)臨的緊迫感,還嘲笑蜜蜂浪費(fèi)了大好時(shí)光。
很快,冬天來(lái)了,花兒都凋謝了,花園里冷風(fēng)陣陣,一片凄涼,再也沒有了當(dāng)日的姹紫嫣紅。美麗的蝴蝶看看這蕭條的情景,也沒有好心情嬉戲,而且她發(fā)現(xiàn),自己再也找不到食物了。
可憐的蝴蝶毫無(wú)目的地飛來(lái)飛去,不知道自己該怎么辦。最后,好心的蜜蜂篇三:適合三年級(jí)學(xué)生的讀書演講稿
我愛讀書
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。
現(xiàn)在,每個(gè)夜晚,是書陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰,等等??
法國(guó)著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動(dòng)的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞;失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉。書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥?,生活中遇到困難時(shí),就可以向它 尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂,讓我成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書吧!我們的演講完畢,謝謝大家!篇四:小學(xué)生愛國(guó)演講稿
小學(xué)生愛國(guó)演講稿:心系祖國(guó)、愛我中華
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起的時(shí)候,我感到一種激情在胸中澎湃,我的心中馬上會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會(huì)想到千百年來(lái)那些為抵御外辱,振興中華獻(xiàn)出智慧,拋灑熱血,英勇獻(xiàn)身的英雄志士。。。我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
在上幼兒園時(shí),老師就教我唱“我們的祖國(guó)是花園”但那時(shí)我還不知道祖國(guó)是什么,以為祖國(guó)真的是一個(gè)美麗的大花園,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸對(duì)祖國(guó)有了一些了解。上小學(xué)后,爸爸,媽媽在我的小屋里掛起了一張中國(guó)地圖,那像雄雞一樣昂首挺立的中國(guó)版圖就深深地印在了我的心里,激起了我了解祖國(guó)的熱情,我經(jīng)常纏著爸爸,媽媽為我講解那些五顏六色,密密麻麻的東西都是什么。
我知道了雄雞的頭部是富饒的東北,那里有景色迷人的大小興安嶺。春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天,草木茂盛、鮮花盛開,像一個(gè)美麗的大花園;秋天,森林向人們獻(xiàn)出酸甜可口的野葡萄、脆脆的榛子、鮮嫩的木耳和蘑菇,還有人參等名貴藥材。冬天,大雪覆蓋了整個(gè)森林,景色更是美麗迷人。那里還有我國(guó)第一個(gè)特大油田--大慶油田,它不僅是我國(guó)最大的石油加工基地,也是世界上的大油田之一。大慶油田徹底摘掉了我國(guó)“石油落后”的帽子。
我知道了雄雞的背部是遼闊的華北。那里是我國(guó)糧食、棉花的重要產(chǎn)地。我國(guó)第一顆“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星也是在那里成功發(fā)射的。從此,我國(guó)便成為繼前蘇聯(lián)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)之后世界上第五個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家,這表明我國(guó)的航天技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。我知道了雄雞的腹部是富裕的東南。十四個(gè)城市的開放,四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)建,開創(chuàng)了中國(guó)特色的社會(huì)主義之路。香港--這顆東方的明珠回到了祖國(guó)的懷抱,它的回歸不僅洗雪了我國(guó)百年的恥辱,而且向世界證明,中國(guó)的綜合國(guó)力在日益增強(qiáng)。我知道雄雞的足上是兩顆璀璨的明珠--海南島和臺(tái)灣島。在那里,椰子、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是,橡膠、油棕、咖啡等熱帶經(jīng)濟(jì)作物遍布全島。在平原地區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可以收三次,花木四季常綠,鮮花四季常開,那里既是一個(gè)美麗的大花園,又是一座巨大的萬(wàn)寶庫(kù)。我知道了雄雞的心臟是祖國(guó)的首都--北京,它是我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,那里有雄偉的天安門城樓,有聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有歷史悠久的故宮、天壇、頤和園等名勝,更有無(wú)數(shù)充滿現(xiàn)代氣息的高樓大廈和立交橋。在那里古老的文化與現(xiàn)代的文明交相輝映 祖國(guó)壯麗秀美的山川讓我感到驕傲,它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪。我們的祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的最大貢獻(xiàn),造紙術(shù),印刷術(shù),使得人類的文明得以保存記載。火藥和火器的西傳為歐洲摧毀其封建制度和資本主義的發(fā)展起到了決定性的作用。而指南針更是對(duì)航海功不可沒,并推動(dòng)了世界文明的交流和發(fā)展。四打發(fā)明通過絲綢之路融合到世界各國(guó)文明中去,把古中國(guó)的智慧和勤勞也傳播到西方。名揚(yáng)天下的諸子百家在哲學(xué)、歷史、政治、軍事、文學(xué)等方面都給后代留下了深刻的啟示。如儒家的“仁政”“己所不欲,勿施于人”的“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辯證法;墨家的科學(xué)思想;法家的唯物思想;兵家的軍事思想等,在今天依然閃爍光芒。世界奇觀萬(wàn)里長(zhǎng)城更是我們中華民族的象征和驕傲,它宛如一條巨龍翻山越嶺,蜿蜒迂回與崇山峻嶺之間,氣勢(shì)磅礴,莊嚴(yán)雄偉是人類建筑史上罕見的奇觀,它凝聚了我們祖先的血汗和智慧。5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán),造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷代仁人志士為國(guó)家前途、人民幸福,為堅(jiān)守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。
當(dāng)今我們的國(guó)家正以世界矚目的速度飛速發(fā)展,十一歲的我們今天是祖國(guó)的花朵,明天是祖國(guó)棟梁。千里之行,始于足下。為了早日成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,尊重別人、助人為樂,講文明,懂禮儀,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚的愛國(guó)情操。鄧小平爺爺說過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀??茖W(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。只有我們熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)才能夠報(bào)效祖國(guó)。
我親愛的母親曾告訴過我,我是你的媽媽,你還有一個(gè)母親叫祖國(guó),媽媽在我的心里種下了祖國(guó)這棵種子,老師為它澆水施肥,如今這棵種子已經(jīng)開始長(zhǎng)大,我一定會(huì)努力成為祖國(guó)的棟梁之材。
媽媽,我已準(zhǔn)備好了!祖國(guó),我已整裝待發(fā)。
文章簡(jiǎn)介:《黨的光輝旗幟演講稿》
記得,一位詩(shī)人曾這樣說:“中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)、壯大,成就了一樁開天辟地的大事,他使我們有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈,有了一把銀鐮,能聚攏遍地的收成。”是的,誰(shuí)也不會(huì)忘記,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)英勇不屈的中國(guó)人民建立了獨(dú)立、自由、民主的新中國(guó)。
今天,當(dāng)我們踏上新世紀(jì)的征途時(shí),從祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上,到處可以看到金菊含笑,聞到碩果飄香。我作為一個(gè)新時(shí)代的青年,雖然沒有各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)時(shí)代變遷體會(huì)的那么深刻,但也小有感觸。我的老家處于綿延不斷的群山之中。在過去,家鄉(xiāng)的道路一遇刮風(fēng)下雨,就成了塵土和泥濘的滋生地。祖祖輩輩吃水也靠肩挑手提?,F(xiàn)在大變樣了:家鄉(xiāng)有了一條寬闊平坦的水泥大道,家家戶戶吃上了自來(lái)水,老百姓的腰包鼓起來(lái)了,小青年們都進(jìn)城住高樓了。這些還只是一個(gè)小村莊的變化。
往大里看:財(cái)政收入突飛猛進(jìn),縣強(qiáng)民也富;濱河新城氣勢(shì)恢宏,藍(lán)圖現(xiàn)雛形;居民高樓拔地而起,舊城煥新顏;條條鐵路橫貫?zāi)媳保靿q變通途;集中供氣進(jìn)千家,綠色沼氣潤(rùn)萬(wàn)戶;村村鋪通了水泥路,山里娃享受到了優(yōu)質(zhì)教育??當(dāng)您伴著輕音樂信步踏在濱河河畔時(shí),當(dāng)您驅(qū)車行駛在山中林間盤山道時(shí),當(dāng)您散步在五彩繽紛的霓虹燈下時(shí),我想,您不能不被眼前所呈現(xiàn)出的景象所折服?,F(xiàn)在從本地人和在外老鄉(xiāng)、同學(xué)們的口中經(jīng)常聽到的一句話就是:家鄉(xiāng)的變化可真大呀!這雖然只是一句普通的贊揚(yáng)的話,但這句話背后所飽含的是對(duì)發(fā)展的褒獎(jiǎng)、贊嘆和驚奇。為什么在短短幾年內(nèi)會(huì)發(fā)生如此大的變化?那是因?yàn)槲覀兊狞h。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨、誠(chéng)信的黨、偉大的黨、全心全意為人民服務(wù)的黨。是您高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)踏上幸福的征程,致富奔向小康!
我們所擁戴的黨,是一股催人奮進(jìn)、催人跋涉的風(fēng),是一股震撼乾坤、激蕩天地的浩然大風(fēng),他是飄揚(yáng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步道路上的一面永不褪色的鮮紅旗幟!宏圖已經(jīng)繪就,號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓:我們要比奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),當(dāng)先鋒,創(chuàng)業(yè)績(jī),奉獻(xiàn)出我們的辛勞、我們的汗水、我們的熱血和無(wú)悔的青春!
最后我想用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的演講:
您是東方升起的一輪朝陽(yáng),晨曦中我們沐浴著您明媚的霞光。
您是鮮明的旗幟,指引我們乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn);
您是力量的象征,激勵(lì)我們披荊斬棘,奔向前方。
發(fā)展在您面前展開無(wú)邊的天地,騰飛的宏愿使您豪情萬(wàn)丈。
黨啊,您那火紅的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng),您的萬(wàn)丈光芒將永遠(yuǎn)普照大地。
尊敬的各位評(píng)委,各位來(lái)賓朋友大家下午好!
我演講的題目是:《中國(guó)愛》!
首先我要講一個(gè)發(fā)生在我身邊真正的事例。
我所居住的小區(qū)有戶三口之家,一隊(duì)夫妻和他們的孩子。小倆口倆經(jīng)營(yíng)著一個(gè)水果攤,一家三口就靠水果攤生活。幾年前,小男孩檢查得了白血病,夫妻倆取出了所有的積蓄和向親朋好友借來(lái)的錢,然而不久便花光了。在這一家子束手無(wú)策的時(shí)候,居委會(huì)來(lái)了,社區(qū)的居民來(lái)了,還有佷多聞?dòng)嵍鴣?lái)的陌生人。你五十,我一百,一疊帶著掌心溫度的救命錢被送到了小男孩手里。
其實(shí)在這片土地上,每天都會(huì)有這樣或者那樣感人的事例發(fā)生。
我只是截取了一件發(fā)生在自己身邊的事而已。所謂一花一世界,一葉一菩提。這種“一方有難,八方支援”的事例越來(lái)越多。不知道大家意識(shí)沒有,其實(shí)在這背后一個(gè)巨大的事實(shí)是我們的日子越來(lái)越幸福。有位作家說過:我們必須先讓自己衣食無(wú)憂才有余力去幫助他人。
連自己溫飽都成問題,幫助別人是有心無(wú)力的。如今,我們幸福了。而這幸福生活的背后又是因?yàn)槲覀冏鎳?guó)日益強(qiáng)大。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有新中國(guó)就沒有我們今天幸福的生活。
是的,祖國(guó)繁榮了,祖國(guó)昌盛了。我們的祖國(guó)在不久前迎來(lái)了她六十一歲的華誕,也迎來(lái)了她偉大的復(fù)興。
全世界的中華兒女都期待著這天。
我們?cè)谶@片土地上出生,每天在這片土地上生活,以至于我們體會(huì)不到那份真實(shí)而深厚的幸福。只有當(dāng)我們久居異國(guó)他鄉(xiāng)后雙腳踏上片土地時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到那種無(wú)比的激動(dòng),那種落葉歸根的情思。是的,我們的根在中國(guó),我們血管里有著黃河,長(zhǎng)江的脈動(dòng),我們的骨子里有著悠悠華夏五千年歷史。我明白了,為什么我的同學(xué)出國(guó)留學(xué)時(shí),他家里會(huì)讓他帶上一小瓶這黃土。因?yàn)檫@黃土就是我們的根,這黃土里蘊(yùn)藏著我們的魂。我深深地愛著我的祖國(guó)。我愛這片土地上的藍(lán)天碧水,我愛著土地上的一草一木,我愛著這片土地上每一位勤勞,勇敢,善良,樸實(shí),真誠(chéng)的人們。正如詩(shī)人艾青的一句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。
愛,不是只靠說在嘴上的,而是應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。所以今年的十月一日,我一個(gè)最怕打針的女孩走進(jìn)了獻(xiàn)血車。因?yàn)槲也恢肋€有什么方式比這來(lái)得更直接。再過三十年,我們?cè)賮?lái)相會(huì)。再過三十年,我們美麗的家鄉(xiāng),我們偉大的祖國(guó)會(huì)呈現(xiàn)什么樣的變化?我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,祖國(guó)的明天更美好。讓我們一起拭目以待,一起攜手努力!花開四季,花開不敗。您此刻正在中國(guó)教育文摘閱讀演講稿《小學(xué)生愛國(guó)主義演講稿:中國(guó)愛》
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的愛國(guó)之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:
“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國(guó)主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛國(guó)主義的爍爍光芒?就說著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)吧,他立志為祖國(guó)、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在“文革”期間,棍子向他打來(lái),帽子向他扣來(lái),這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著?!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋?!睅啄甑暮顾?,換來(lái)豐收的碩果。一位外國(guó)科學(xué)家看了陳景潤(rùn)的工作成果,驚奇地喊道:“他移動(dòng)了群山!”是的,他為祖國(guó)和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。
這么多人為我們樹立了愛國(guó)主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國(guó)就象我們最親愛的母親,我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國(guó)的偉大,聽不進(jìn)祖國(guó)的召喚,嗅不到祖國(guó)的芬芳,看不到祖國(guó)的未來(lái)。
魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有希望?!笔堑?,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛國(guó)主義精神永放光芒!
生命的責(zé)任
一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖
乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!兌現(xiàn)你的承諾 柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾??鬃佑性?;“人而無(wú)信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放
棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;
信守承諾是對(duì)人格的升華;
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
晴朗的天空,來(lái)自心與心的交流
平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績(jī)的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢?
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不可或缺?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯 納說:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?!? 我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財(cái)富無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流,它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释涣?。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿??”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。
第四篇:適合小學(xué)生元旦演講稿
適合小學(xué)生元旦演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天,能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比光榮與自豪!
不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過……
這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來(lái)做黑板報(bào),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來(lái),我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。
今天,我走進(jìn)校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!
聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí),下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望,你們一定會(huì)大飽眼福!
再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來(lái)了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?
最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們x年級(jí)x班再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
適合小學(xué)生元旦演講稿2
大家下午好!
“靈犬辭歲去,金豬送春來(lái)”。
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師致以新年的問候,感謝你們?cè)诩磳⑦^去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神和努力奉獻(xiàn),祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學(xué)祝賀新年!感謝全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、創(chuàng)新有為,你們是學(xué)校發(fā)展的支柱,是學(xué)校的光榮和自豪,我祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、平安吉祥!
時(shí)光荏苒,歲月如歌;春華秋實(shí),歲月流金。即將過去的新年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅(jiān)克難的一年;是喜事不斷、捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年,全體新中人同心同德、開拓進(jìn)取。“苦心人,天不負(fù)”,辛勤的付出換來(lái)了豐碩的回報(bào):“中國(guó)體育彩票杯”新年新縣中小學(xué)生校園足球賽初中男子組一等獎(jiǎng)、初中女子組一等獎(jiǎng),上饒市中小學(xué)生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名,新縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名,新縣“兩語(yǔ)一數(shù)”競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),中考全縣公辦學(xué)校平均分第一名,新年全縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng),等等等等,不勝枚舉;我校還成功了舉辦新省中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度好評(píng)。師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽更是獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我校的辦學(xué)質(zhì)量連年攀升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
老師們,同學(xué)們!每一項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不包含了全體新中人的心血;沒一項(xiàng)榮譽(yù)的贏取,無(wú)不彰顯了新中師生的時(shí)代風(fēng)采。
回眸歲月,讓人感慨萬(wàn)千;展望前程,我們信心百倍。
新的一年,我們將緊緊圍繞“全面育人,狠抓質(zhì)量,講究規(guī)范,辦出特色”的辦學(xué)方針,外塑形象,內(nèi)聚人心,凝心聚力,力爭(zhēng)一流;新的一年,我們將更加努力打造名師隊(duì)伍,提高教師教育教學(xué)水平,積極探索學(xué)生管理方法,創(chuàng)新學(xué)生管理模式,打造平安、和諧校園;新的一年,我們將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)效益,集中精力抓教學(xué),堅(jiān)持不懈謀發(fā)展,把小事做好,把細(xì)節(jié)做實(shí),求真務(wù)實(shí),乘勢(shì)而上,為全體師生進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高師生幸福指數(shù),在新的一年譜寫新的美好詩(shī)篇。
新的一年,一幢嶄新的教學(xué)樓將會(huì)拔地而起,學(xué)校的辦公條件將會(huì)有根本性的改善,我校的面貌將會(huì)更加煥然一新。
新的一年,我校的規(guī)模將進(jìn)一步加大,教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)更進(jìn)一步提高,社會(huì)影響必將進(jìn)一步擴(kuò)大。
舊歲已展千重錦,新年更進(jìn)百尺桿。老師們,同學(xué)們,寫滿精彩的新年即將過去,充滿希望的新年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用成績(jī)點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。
新年的鐘聲即將敲響,新的一年很快就要來(lái)臨。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向每一位可愛的新學(xué)子致以最親切的問候!祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)快樂!
回顧即將過去的新年,我們欣喜的總結(jié),在老師同學(xué)們的努力下,我們學(xué)校取得了許多驕人的成績(jī),尤其突出的是:學(xué)校被評(píng)為新省創(chuàng)建群眾滿意服務(wù)窗口示范單位;新市青奧示范學(xué)校;新—新學(xué)新區(qū)“小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”。
學(xué)校社團(tuán)被評(píng)為全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)男子甲組一等獎(jiǎng);新市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團(tuán)被評(píng)為新市少兒民樂團(tuán);學(xué)校航模社團(tuán)在新市航空模型比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),被評(píng)為新省少年科學(xué)院科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。
我們?cè)S多同學(xué)也取得了令人驚喜的成績(jī):同學(xué)在新市讀書節(jié)征文一等獎(jiǎng);同學(xué)在“新市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;同學(xué)獲國(guó)際象棋比賽女子組冠軍;同學(xué)被評(píng)為“新市百名美德少年”;同學(xué)被評(píng)為新年新市優(yōu)秀少先隊(duì)員;同學(xué)獲十屆全國(guó)推新人大賽少兒聲樂十佳獎(jiǎng);同學(xué)獲得少年兒童書信大賽二等獎(jiǎng);新被評(píng)為新省四好少年。
讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)新小學(xué)美好的明天!
最后,再次預(yù)祝老師們、同學(xué)們新新年快樂,萬(wàn)事如意!祝今天的比賽賽出水平,賽出風(fēng)格,取得完滿成功!
適合小學(xué)生元旦演講稿3
老師們,同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間過的可真快呀,本周四就是20xx年的元旦了,轉(zhuǎn)眼間我們的腳步就要邁入20xx年?;仡?0xx,我們每位小學(xué)生都應(yīng)該總結(jié)一下:在即將過去的一年里,你收獲了什么?還有什么目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)?有讓你感覺遺憾的事情嗎?以后你打算如何去做呢?
每年的1月1日為元旦,是新年的開始。在新的一年里,你有什么新打算嗎?做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該樹立新的目標(biāo),以《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都有所進(jìn)步和提高,讓自己的人生更有價(jià)值。
為了迎接新年的到來(lái),人們通過各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活,大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。在上周,我們學(xué)校舉行了“詩(shī)文誦讀”比賽、寫字、手抄報(bào)比賽,以此來(lái)慶祝元旦的到來(lái),也為20xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想、做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的元旦。
相信你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿谶@里,祝福所有老師們、同學(xué)們?cè)┛鞓?,?mèng)想成真。
演講完畢,謝謝大家!
適合小學(xué)生元旦演講稿4
老師們,同學(xué)們:
新的一年又來(lái)臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢?
新年,我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小提琴的,當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴,我何不開一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂會(huì)”呢?我可以把我會(huì)的曲子集合在一起,作一個(gè)目錄,讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格,不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在學(xué)校,每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,讓表演者站在中間演出??次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演,商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的.大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀!
讓我們做好準(zhǔn)備,一起來(lái)慶元旦,迎新年!
適合小學(xué)生元旦演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看.隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光.一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福.
在這辭舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。
同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長(zhǎng)快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
適合小學(xué)生元旦演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
適合小學(xué)生元旦演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新的一年又來(lái)臨了,街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的大片。最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀!時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年過去了。然后,我們會(huì)乘著20xx年的新年列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的.一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去實(shí)現(xiàn)我們光榮的夢(mèng)想吧!在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
適合小學(xué)生元旦演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來(lái)了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福。“元旦”,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
展望20xx年,當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗,同學(xué)們,我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭,新的老師、新的同學(xué)、新的校園,新的一切,新的開始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
各位同學(xué),當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的行動(dòng)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步、快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
適合小學(xué)生元旦演講稿9
老師們、同學(xué)們:
今天是xxxx年x月x日,再過兩天我們就將迎來(lái)充滿希望的xxxx年,在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時(shí)刻,在全國(guó)上下掀起學(xué)___精神的x際,我們隆重舉辦迎新年文藝匯演。
在這里,我代表學(xué)校黨支部、全體行政,向?yàn)閤中發(fā)展縈之心懷,付諸行動(dòng)的廣大師生員工,表示衷心的感謝和美好的祝愿!
xxxx這一年,自有一份成績(jī),給我們帶來(lái)驚喜,讓我們心生驕傲,使我們由衷自豪。
xxxx這一年,我們堅(jiān)持“立德樹人”的教育理念,抓好抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,系統(tǒng)打造中國(guó)風(fēng)校園特色文化,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),在“孝、悌、忠、信,禮、儀、廉、恥"八字校訓(xùn)指導(dǎo)下,我們認(rèn)真銳意進(jìn)取,辦好人民滿意的教育。
通過全校師生努力打拼,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)聲譽(yù)不斷上升。這一年,我們的教師樂教善教。他們倒出心聲:在x中,能體會(huì)到快樂工作、健康生活的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值。這一年,我們的學(xué)生樂學(xué)善學(xué),他們中的絕大多數(shù),在思想、情感、學(xué)業(yè)、身心各方面,不斷發(fā)展與成熟起來(lái),為抒寫美好人生奮斗進(jìn)程的精彩華章而強(qiáng)基固本。這一年,全體四中人,凝聚共識(shí),團(tuán)結(jié)奮斗,以滿腔的熱情,用勤勞的雙手,把x中打造成全校師生共同的精神家園。
xxxx這一年,我們獲表彰一批優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師,是幸福的教師。教師的幸福,是看到學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為優(yōu)秀的教師,他們以“盡力、進(jìn)步”的標(biāo)準(zhǔn)看待學(xué)生,承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異,尊重學(xué)生的人格,看到學(xué)生是發(fā)展中的“人”。他們用真誠(chéng)持久的愛心和博大精深的智慧,點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之燈和自信之火,讓學(xué)生在快樂的心境中逐漸成熟、成長(zhǎng)、成才。他們必將獲得教師才能擁有的恒久的幸福。
xxxx這一年,我們涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀的學(xué)生,也是幸福的學(xué)生。學(xué)生的幸福,是通過學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)、完善人生、改變命運(yùn)。作為優(yōu)秀的學(xué)生,他們親近老師、親近書本、親近生活,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,在快樂中靜心學(xué)習(xí),把幸福目標(biāo)的達(dá)成落實(shí)到每天每時(shí)每事的小目標(biāo)中去。他們上好每一節(jié)課,完成每一次作業(yè),做好每一件事,從中感受小小的快樂。所以,我相信,他們的每一天都是幸福的,每一天的太陽(yáng)都是嶄新的。
回首過去,我們感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們更當(dāng)勤勉!
親愛的老師們,同學(xué)們,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕;因?yàn)橛谐兄Z,我們義無(wú)反顧,勇往直前!站在新一年的起跑線上,讓我們?nèi)熒鸁òl(fā)向上的斗志,不忘初心,牢記使命,一起打造幸福校園,向著理想、向著未來(lái),全力沖擊,獲得工作與學(xué)習(xí)中的幸福和快樂!
謝謝大家!
適合小學(xué)生元旦演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸作為五年級(jí)教師代表作國(guó)旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ);寫心愿,放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國(guó)旗,踏著歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。
親愛的同學(xué)們,再過兩天就是20xx年的元旦了,我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個(gè)心愿表,想邀請(qǐng)我也寫下新年愿望,我經(jīng)過深思熟慮之后,鄭重地寫下了我的心愿……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!
親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:適合小學(xué)生的感恩演講稿最新
我感恩我的父母,感恩我的教師,感恩我的同學(xué),感恩我們身邊所有充滿善意的人,感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。適合小學(xué)生的感恩演講稿有哪些?一起來(lái)看看適合小學(xué)生的感恩演講稿最新5篇,歡迎查閱!
適合小學(xué)生的感恩演講稿1
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴您——敬愛的教師:“教師,我能行!”
我想對(duì)您說:“教師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:“教師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:“教師,您辛苦了”。我的演講完畢,多謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--教師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)人一向津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
適合小學(xué)生的感恩演講稿2
教師、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《感恩母親》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛一向是一個(gè)亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來(lái),母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí),那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過時(shí),那個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對(duì)我們的愛,更多的是經(jīng)過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,一句你覺得實(shí)在啰嗦但她卻不得不說的提醒來(lái)表達(dá)的,所以,我們也許會(huì)經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)教師給我們布置的作業(yè)嗎教師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來(lái)。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手。那是一雙怎樣的手?。宏P(guān)節(jié)突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務(wù),從早到晚,忙個(gè)不停??吹竭@雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對(duì)我對(duì)這個(gè)家的愛的付出,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。
當(dāng)你懂得去感恩母親時(shí),哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動(dòng),也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時(shí),真誠(chéng)地給她端去一杯熱水,當(dāng)母親削好一個(gè)蘋果,遞到你的手中時(shí),給她一個(gè)感激的擁抱,都是回報(bào)母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無(wú)私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更加理解母親,熱愛母親吧!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
適合小學(xué)生的感恩演講稿3
教師們,同學(xué)們:
大家好!
我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一齊看電視時(shí),你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不一樣意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,之后我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母.多謝大家!
適合小學(xué)生的感恩演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一向在思考,感恩是什么我認(rèn)為,感恩是一種職責(zé),一種人本身就具備的職責(zé)。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸髂軌蚪o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽?,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人十分的多,我們能夠感激我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們能夠感激我們的教師,因?yàn)榻處熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們能夠感激大樹,因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜拍軌蚝粑锨逍驴諝?我們還要感激動(dòng)物,我們要感激小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎樣樣也感激不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感激不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說明你在感恩著,我們?cè)诔砷L(zhǎng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠(chéng)的心,對(duì)你值得感恩的.人表示你對(duì)他的感恩之心,我想感恩的方法能夠是多種的,能夠是一封信,能夠是電子郵件,能夠是一段話,還能夠是你的真實(shí)行動(dòng)。寫信的話會(huì)有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心境好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們?cè)陂L(zhǎng)大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jī);我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績(jī),我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了。快點(diǎn)動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們明白他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感激有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一齊感恩吧。
適合小學(xué)生的感恩演講稿5
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師們同學(xué)們的支持,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激父母的生育與培養(yǎng),也要感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感激太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么?感激對(duì)手,感激敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感激偉大的祖國(guó)么?
心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報(bào)、感激溫暖的團(tuán)體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感激生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。
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