第一篇:放飛夢(mèng)想,展望未來
放飛夢(mèng)想,展望未來
——《智慧》主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案
江寧區(qū)岔路學(xué)校 傅耀
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
(一)背景
現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,他們自然而然的成了所在家庭的中心。在這種環(huán)境的影響下,他們普遍以自我為中心,利己主義傾向濃厚,缺乏寬容、同情他人之心,日常行為過于偏激。這些均不利于良好的同學(xué)關(guān)系形成,影響和諧的人際交往。最終在很大程度上會(huì)影響學(xué)生健全人格的形成和發(fā)展。其實(shí)學(xué)生都有著對(duì)于真誠(chéng)友誼的向往,都希望良好人際關(guān)系交往,都希望被對(duì)方真正理解,也都希望自己人格、道德品質(zhì)能變得高尚一些。因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生寬容的心態(tài),健全其人格,這是素質(zhì)教育題中應(yīng)有之義。
(二)活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的教育活動(dòng),將大的道德目標(biāo)化為一條條具體的可操作的好習(xí)慣,對(duì)這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在思想上得到教育,在心靈上感到震動(dòng),在行為上受到促動(dòng),通過放飛自己的夢(mèng)想明白民族的精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),明確以后努力的方向,進(jìn)而注重整個(gè)活動(dòng)的過程教育以及后影響力。
二、活動(dòng)策劃及方法
1.資料收集法。引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或圖書閱覽,收集相關(guān)資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),拓展知識(shí),讓學(xué)生了解和掌握古今中外有關(guān)名人對(duì)寬容的解說與做法,收集這方面的名人名言和故事。
2.宣傳發(fā)動(dòng)法。通過班會(huì)、黑板報(bào)、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)寬容教育活動(dòng)的良好氛圍。
3.演示法。通過小品等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)有誤會(huì)進(jìn)怎樣采取寬容的方法解決。
三、活動(dòng)類型及時(shí)間 類型:班會(huì)主題教育課 時(shí)間:一節(jié)課
四、活動(dòng)實(shí)施過程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.成立策劃組、篩選主持人 2.flash歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《真心英雄》 3.相聲《理想的翅膀》
4.演講稿《15年后的我們》 5.制作幻燈片
(二)活動(dòng)過程
(一)、營(yíng)造氣氛,明確樹立理想的重要意義
(二)、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)
(三)、規(guī)劃自己的人生
(四)、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力
(五)、總結(jié)性演講,結(jié)束班會(huì)
五、活動(dòng)實(shí)施評(píng)價(jià)
1.自評(píng):測(cè)試自己的寬容度,反思不足,以利自我提升。
2.互評(píng):小組內(nèi)可以討論形式,進(jìn)行互評(píng),互相提出意見,互相監(jiān)督,以達(dá)到目標(biāo)。
3.班主任評(píng)價(jià):根據(jù)班級(jí)班委干部與學(xué)生之間、同學(xué)之間處理過程中的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。
六、活動(dòng)素材:
(一)寬容的箴言
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——法.雨果
海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。——林則徐 忍一句,息一怒,忍一事,少一事 最高貴的復(fù)仇是寬容。──雨果
寬容意味著尊重別人的任何信念。——愛因斯坦 惡人膽大,小人氣大,君子量大。──中國(guó)諺語
遇方便時(shí)行方便,得饒人處且饒人。──[明]吳承恩《西游記》 與人為善就是善于寬諒。──[美]弗羅斯特《新罕布什爾》 忍耐記心間,煩惱不沾邊。──中國(guó)諺語
一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!o(jì)伯倫
對(duì)待別人的寬容,我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對(duì)待別人,應(yīng)該知道自律。能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫。──中國(guó)諺語 沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄?!?普希金 能容小人,方成君子。──[明]馮夢(mèng)龍 忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的?!?盧梭 意志堅(jiān)如鐵,度量大似海?!珴蓶|
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。──馬克吐溫 寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!ǘ砹_斯)屠格涅夫 寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去,刻薄失去的卻是將來。
惟寬可以容人,惟厚可以載物?!θ招?/p>
(二)寬容的故事
〔故事一〕有一次,理發(fā)師正在給一位名人刮胡須時(shí),那人突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。
理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,那人并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽???/p>
〔故事二〕
清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英.一天張英收到家信,說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司.張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇.家人接信后,讓出三尺宅基地.鄰居見了,也主動(dòng)相讓.結(jié)果成了六尺巷,這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今.(三)測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度
請(qǐng)對(duì)下列問題作出“是”或“否”的選擇,每題答“是”記1分,答“否”記0分:
1.有很多人總是故意跟我過不去。
2.碰到熟人,當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時(shí),最令我難堪。3.我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。
4.有的人嘩眾取寵,說些淺薄無聊的笑話,居然能博得很多人的喝彩。5.生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。6.和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。7.有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。8.我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。9.有的人笨頭笨腦,反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。
10.我不能忍受上課時(shí)老師為遷就差生而把講課的速度放慢。11.有不少人明明方法不對(duì),還非要?jiǎng)e人按著他的意見行事。12.和事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。
13. 有不少人明知方法不對(duì),還非要?jiǎng)e人按照他的意見行事。14.有的人成天牢騷滿腹,而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15.和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。
16.有不少人總喜歡對(duì)別人的工作百般挑剔,而不顧及別人的情緒。
17.當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時(shí),我會(huì)大發(fā)雷霆。18.有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻,這真令我看不慣。
13—18分,說明你需要在生活中加強(qiáng)靈活性,培養(yǎng)寬容心。7—12分,表明是常人心態(tài),盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人,但還尚能寬容。0—6分,說明外界事物很難左右你的心態(tài)。
第二篇:放飛夢(mèng)想 展望未來
放飛夢(mèng)想 展望未來
夢(mèng)想是神圣的,未來是為之奮斗的。
談到烹飪,大家都知道比較辛苦,比較勞累的。夏天面對(duì)面的炎熱,冬天手把手的是酷寒,為了一道菜肴的鮮美,不知付出了多少的汗水。對(duì)于一個(gè)初生牛犢的我,雖然很怕虎,但我卻不怕苦,相信天高也是一樣,峰回路轉(zhuǎn)記得我剛到校的時(shí)候,端鍋端不穩(wěn)、拉鍋拉不動(dòng)、切削斬剝一團(tuán)糟,炒菜忙的更是唏哩嘩啦,我呈現(xiàn)出來的是我的身材與體力可能不給力,但我們的腦海里全是干勁,為了我精良的技術(shù),為了我以后成為一個(gè)頂級(jí)大廚,為了我的奮斗目標(biāo),我必須咬緊牙關(guān)熬過這一關(guān)!要知道人不可貌相,海水不可斗量。不過也許有少數(shù)人越往后會(huì)越松懈,對(duì)他曾經(jīng)立誓過的目標(biāo)會(huì)感到遙不可及,既來之,則安之。俗話說的好:三百六十行,行行出狀元。那靠的是什么?是堅(jiān)持!貴在堅(jiān)持!其實(shí)我們不管干那一行,怕的就是半途而廢。
如果是這樣,那豈不前功盡棄?外事都有個(gè)開頭,每一個(gè)成功的人士都是從基層走過事的。大家知道淘寶網(wǎng)創(chuàng)立者馬云,他之所以今天能打造出一個(gè)電子商務(wù)的天下,肯定有他的幾段辛酸歷史。要不是他的堅(jiān)持與拼搏會(huì)有今天豐碩的業(yè)績(jī)嗎?在說說農(nóng)村吧!過來的農(nóng)村比飯,現(xiàn)在的農(nóng)村比房。其實(shí)通絡(luò)的講,他們一直都在攀比,永遠(yuǎn)搶著不服輸?shù)男膽B(tài),靠的卻只是勤儉節(jié)約,真是難能可貴??!也許這就是人的本性!想想他們,在想想我們自己,也必須如此!拿破侖曾經(jīng)這樣說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不靠自己的打拼是闖不出一片藍(lán)天的!
廚師,在過去就是一個(gè)火夫,可對(duì)于我們懂得烹飪,用心烹飪的人講究的就是一門藝術(shù)。老師給我們燒的每一道菜肴,我們品嘗的不僅僅是酸甜苦辣的美味,更是老師們酸甜苦辣的人生!此時(shí)此刻,我堅(jiān)信,我也能通過美味的菜肴展現(xiàn)自己的藝術(shù),展現(xiàn)自己爐火純青的技術(shù),讓別人來羨慕我!人一生中最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝了自己才能克服重重困難,才能真真正正地走在廚師行業(yè)的道路上,去打拼出屬于自己的一番事業(yè),讓別人刮目相看,也終有一天會(huì)讓更多的人為你精湛的烹飪的技術(shù),為你的成功演奏出最華麗的樂章!
人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。正如烹飪行業(yè),用心做好每道菜,用心堅(jiān)持在崗位上,用行動(dòng)去證明一切去放飛自己的夢(mèng)想!
第三篇:展望未來放飛夢(mèng)想
展望未來放飛夢(mèng)想
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天我非常榮幸的站在這里,能夠被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,首先要感謝我們利通二小團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新而又溫暖的集體。因?yàn)閭€(gè)人的發(fā)展離不開集體的發(fā)展。也正是因?yàn)閷W(xué)校近幾年來各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展以及學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的不斷提高,社會(huì)影響力的不斷擴(kuò)大,才使得我們一批又一批的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,是學(xué)校給予我們展示自我,發(fā)展自我的大舞臺(tái)。其次要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情關(guān)懷和大力支持,正是因?yàn)橛写蠹业闹С趾蛶椭也艜?huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步著。因此,這份榮譽(yù)不僅僅屬于我個(gè)人,它屬于利通二小這個(gè)富有活力和創(chuàng)新精神的集體,屬于每一位腳踏實(shí)地、執(zhí)著奮進(jìn)的利二人。
今年共青團(tuán)中央在慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立60周年之際共評(píng)選了63名“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,63名“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,17名“全國(guó)少先隊(duì)工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,200個(gè)“優(yōu)秀集體”。此次赴京參加座談會(huì)以及接受中央領(lǐng)導(dǎo)接見的全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員共10名,優(yōu)秀少先隊(duì)員10名,優(yōu)秀集體的代表10名以及 “突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的獲得者17位。這次能夠作為自治區(qū)唯一一名優(yōu)秀代表去北京參加座談會(huì)并接受中央領(lǐng)導(dǎo)的接見,我感到十分的榮幸,十分的自豪。
“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”這一光榮的稱號(hào),對(duì)我來說是新的起點(diǎn),即是鞭策與激勵(lì),又是一份責(zé)任。我深知自己距離全國(guó)優(yōu)秀做的還很不夠,這次參加建隊(duì)60周年系列活動(dòng),我是抱著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度去的。除了參加團(tuán)中央及輔導(dǎo)員雜志社組織的活動(dòng)外,我特別榮幸的隨同呂校長(zhǎng)觀摩學(xué)習(xí)了我們的聯(lián)誼學(xué)校----北京呼家樓中心小學(xué)舉辦的系列活動(dòng)。(河北、重慶、天津、海南的幾位輔導(dǎo)員還特別羨慕我能有這樣好的機(jī)會(huì))。此次北京之行真的是受益匪淺,第一次步入人民大會(huì)堂;第一次與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人合影;第一次近距離觀看了迎接外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的迎賓儀式。見到了老朋友,結(jié)識(shí)了新朋友。在廣泛的交流學(xué)習(xí)中我不僅看到我們德育工作、少隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也感到我們工作中確實(shí)還有很多需要改進(jìn)的地方。應(yīng)該說我們?cè)诘掠ぷ鞯?1
思想理念上并不落后于別人,我們的大型特色活動(dòng)甚至做的更出色,更突出。我們的發(fā)展確實(shí)受制于大班額,我們的少先隊(duì)工作在細(xì)節(jié)上以及實(shí)效性上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今天我也想借此機(jī)會(huì)和大家一起分享我的北京之行,分享我的快樂。
活動(dòng)之一:
十二號(hào)早上我們參加了呼家樓中心小學(xué)舉行的升旗儀式。他們的護(hù)旗手是參加國(guó)慶60周年活動(dòng)的“七色光”方隊(duì)的隊(duì)員,旗手是參加閱兵女民兵方隊(duì)的丁蕾老師。
升旗儀式結(jié)束后,國(guó)旗下的活動(dòng)共安排了五項(xiàng)內(nèi)容:
第一項(xiàng)是女民兵丁蕾老師講述了她參加閱兵訓(xùn)練10個(gè)月以來的經(jīng)歷和故事,參加閱兵對(duì)她來說是一個(gè)舞臺(tái)、一次機(jī)遇、一次蛻變。十個(gè)月的閱兵訓(xùn)練她在意志的磨練中更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。這十個(gè)月對(duì)她來說是一生的精神財(cái)富。她的經(jīng)歷對(duì)孩子來說是無疑具有很強(qiáng)的感染力和說服力。
第二項(xiàng)內(nèi)容是由參加國(guó)慶“七色光”表演的隊(duì)員帶來的詩歌朗誦,孩子用真摯的語言表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深情。
第三項(xiàng)內(nèi)容是吹響國(guó)慶六十周年聯(lián)歡晚會(huì)的小號(hào)手—薛惠中的現(xiàn)場(chǎng)表演,以及他參加國(guó)慶60周年慶?;顒?dòng)的一些經(jīng)歷。
第四項(xiàng)內(nèi)容是在頤和園游園時(shí)被胡主席抱起的可愛女孩---馬文多,講述當(dāng)時(shí)的情景。
這是她在升旗儀式上宣讀寫給胡主席的信。
最后一項(xiàng)是他們的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員宣誓。
活動(dòng)之二:
下午我們又參加了呼家樓中心小學(xué)萬科青青分校承擔(dān)的北京市少
工委“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)同行”---紅旗下的誓言主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),以及“我的少先隊(duì)回憶,我的紅領(lǐng)巾夢(mèng)想”慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年紅領(lǐng)巾論壇活動(dòng)?;顒?dòng)的程序也很簡(jiǎn)潔,從報(bào)告人數(shù)到出旗,唱隊(duì)歌,宣誓以及退旗都很緊湊。
活動(dòng)之三:這是他們的紅領(lǐng)巾論壇活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的禮儀學(xué)生從站姿到禮節(jié)都非常的訓(xùn)練有素?!凹t領(lǐng)巾”論壇活動(dòng)是他們的一項(xiàng)特色活動(dòng),由學(xué)生和老師共同主持,就一個(gè)話題邀請(qǐng)家長(zhǎng),老師,優(yōu)秀學(xué)生展開交流和討論,類似于“實(shí)話實(shí)說”這樣的談話節(jié)目。參與的面比較廣,不僅僅局限
于一個(gè)學(xué)校的師生,分校的,其他學(xué)校的也可以參與進(jìn)來,每年一屆,主題都不一樣,很富有感召力。孩子的切身體驗(yàn),家長(zhǎng)的感悟,老師的感受都可以通過這樣一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交流。
活動(dòng)之四:10月12號(hào)的活動(dòng)結(jié)束后,呼家樓中心小學(xué)何老師開車送我到共青團(tuán)中央接待處報(bào)到。第二天(13號(hào))早上體檢完后開預(yù)備會(huì)議,主要講了一些參會(huì)事項(xiàng)和要求,下午1點(diǎn)30分我們懷著無比激動(dòng)的心情乘車前往人民大會(huì)堂。人民大會(huì)堂雄偉壯麗,氣勢(shì)恢宏。座談會(huì)在“香港廳”舉行。會(huì)議廳寬敞明亮,燈火輝煌,晶光閃耀。三點(diǎn)整黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,中共中央政治局委員、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王兆國(guó)等步入會(huì)場(chǎng),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。座談會(huì)開始前先是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與參會(huì)代表合影留念。座談會(huì)上,共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊宣讀了胡錦濤總書記的賀信。胡總書記在賀信中強(qiáng)調(diào),經(jīng)過了60年的奮斗,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要一代又一代人長(zhǎng)期艱苦奮斗。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍。希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
新中國(guó)成立初期少先隊(duì)員代表、數(shù)學(xué)家楊樂,優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、北京市海淀區(qū)今典小學(xué)吳梓曼,優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表、遼寧省沈陽市鐵西區(qū)勛望小學(xué)王歡,江蘇省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員華耀國(guó)發(fā)了言。大家在發(fā)言中一致認(rèn)為,胡錦濤總書記的賀信飽含深情、語重心長(zhǎng),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷,深受鼓舞,倍感振奮。少先隊(duì)員代表表示,一定不辜負(fù)黨的關(guān)懷和厚望,在少先隊(duì)組織里發(fā)奮努力、茁壯成長(zhǎng)。少先隊(duì)工作者代表表示,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹賀信精神,努力做好新形勢(shì)下的少先隊(duì)工作,更好地團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童。
座談會(huì)讓人精神振奮,胡總書記對(duì)廣大少先隊(duì)員提出了更加明確的要求,也輔導(dǎo)員工作指明了方向,今天我們要培養(yǎng)什么樣的接班人,怎樣引領(lǐng)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,是我們輔導(dǎo)員老師要探討和
思考的問題。
活動(dòng)之五:14號(hào)早上《輔導(dǎo)員》雜志社邀請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表和校外輔導(dǎo)員到雜志社做客。大家對(duì)輔導(dǎo)員雜志提出了一些寶貴的意見和建議,活動(dòng)中大家就胡總書記的賀信進(jìn)行了深入的交流和討論。
活動(dòng)之六:15號(hào)我們參加了“知我長(zhǎng)城,愛我家鄉(xiāng)”主題教育。結(jié)束語:今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我將竭盡所能,繼續(xù)求索,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量!最后再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和鼓勵(lì)!謝謝大家!
第四篇:放飛夢(mèng)想 展望未來
放飛夢(mèng)想 展望未來
展望未來》!
我們常說,夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標(biāo),夢(mèng)想是每個(gè)人必須擁有的。這是為什么呢?因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想,才會(huì)有努力的目標(biāo),我們才會(huì)為此奮斗,擁有未來。
曾經(jīng),我讀過一本書,《一生的志愿》,是著名探險(xiǎn)家約翰·戈德在15歲時(shí)寫下的計(jì)劃。在這個(gè)計(jì)劃里,他一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,不要說實(shí)現(xiàn),就是看一看,都足夠讓人望而生畏了。但是他,用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢(mèng)想。別人問他,是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下?他只簡(jiǎn)單的說了一句:“因?yàn)槲乙恢备鴫?mèng)想再走。”
人生沒有夢(mèng)想,就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。夢(mèng)想是迷茫人生路上的指南針,它能為你指定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo),它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火,為你點(diǎn)亮黎明的燈??
夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)家庭的理想。它們像一只只小鳥,等待著我們把它們從籠子里放出;它們像一朵朵的小花,等待著我們?yōu)樗鼈儩菜Wo(hù);它們像一棵棵小樹,等待著我們?yōu)樗鼈兗糁κ┓??夢(mèng)想有時(shí)是那么虛幻卻遙不可及,就猶如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,那所謂的夢(mèng)想也就隨之灰飛煙滅、不復(fù)存在了。夢(mèng)想,要用意念去堅(jiān)守,相信自己能做到,并付出行動(dòng)為之去努力,去拼搏,這才是真正的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有的人說:“我要當(dāng)科學(xué)家!”“我要當(dāng)法官!”“我要當(dāng)總統(tǒng)!”??夢(mèng)想是豐富多彩的,它像調(diào)色盤,五顏六色的。夢(mèng)想陪伴著每個(gè)人一生,在人的一生中扮演著無法替代的作用,對(duì)人一生的影響也是具有深遠(yuǎn)意義的。于是,我便有了夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,一名普普通通的人民教師。我知道,老師是個(gè)神圣的職業(yè),今后,如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)付出自己的一切,將知識(shí)傳授給我的學(xué)生,不計(jì)回報(bào),把學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹一樣對(duì)待,和他們成為知心朋友。我還會(huì)告訴他們,現(xiàn)在的你們,是為什么而學(xué)習(xí),為了誰而學(xué)習(xí)!
我知道我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是,我一定會(huì)努力。我跌倒了,就一定會(huì)在爬起來,因?yàn)槲蚁嘈盼易约?,我一定可以!我?huì)為夢(mèng)拼搏,為未來奮斗!
第五篇:放飛夢(mèng)想,展望未來演講稿結(jié)尾
放飛夢(mèng)想,展望未來演講稿結(jié)尾
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結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?快來看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的這篇演講稿結(jié)尾范文,希望對(duì)您有所幫助。
在夢(mèng)想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。