第一篇：細(xì)節(jié)決定成敗學(xué)生講話(huà)稿

細(xì)節(jié)決定成敗

2017年11月2日星期四初三年級(jí)思想動(dòng)員講話(huà)

大家上午好！今天我講話(huà)的主題是：細(xì)節(jié)決定成敗。什么是細(xì)節(jié)？形象地說(shuō)，細(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán)，是千里鋼軌上的鐵釘，是太空飛船上的螺絲，小事雖小，影響頗大。

一樹(shù)一菩提，一沙一世界。生活的一切原本就是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，然而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視。古英格蘭有一首著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。”這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國(guó)王被掀翻在地，王國(guó)隨之易主。百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷！你是否聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定成敗！。

同學(xué)們，在我們美麗的校園里，有太多不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：美麗的校園也會(huì)有一張張紙屑飛舞，在樹(shù)蔭下經(jīng)?？梢?jiàn)各式包裝袋，花壇上常有果皮散落，這些紙屑，這些包裝袋，都是從我們同學(xué)的手中所出。尤其是在早上、中午飯后的這段時(shí)間，看到很多同學(xué)到小賣(mài)店去買(mǎi)東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，打掃得干干凈凈的地面，不一會(huì)兒就變得面目全非了。同學(xué)們，請(qǐng)管好自己的嘴，管好自己的手，因?yàn)檫@一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，便可以知道一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的素質(zhì)！

同學(xué)們，校園是我家，清潔靠大家。讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境：養(yǎng)成不亂扔廢紙；不向樓下扔雜物；同時(shí)把班級(jí)、清潔區(qū)和個(gè)人的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，我們的校園就會(huì)像花園一樣美麗。

衛(wèi)生是為了生活環(huán)境好，學(xué)習(xí)成績(jī)好，那么學(xué)習(xí)更要注重細(xì)節(jié)。

1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。許多教師有個(gè)特點(diǎn)，課前要提問(wèn)，當(dāng)你聽(tīng)到鈴聲，你還不進(jìn)去學(xué)習(xí)嗎？

2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài)，對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考，通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題，深化對(duì)問(wèn)題的理解；要認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，記下課文的要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，老師的解釋、提示和見(jiàn)解，自己的疑問(wèn)和理解。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。

3．杜絕偏科。偏科是初三學(xué)習(xí)的最大禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中，逼自己去嘗試與接受，如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就擱在一邊，結(jié)果就演化成9-1=0的結(jié)果，我們要迎難而上。明知山有虎，偏向虎山行。

4、合理安排時(shí)間

入室即靜，入座即學(xué)。用好點(diǎn)滴時(shí)間，你在學(xué)別人在玩，你才會(huì)彎道超車(chē)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要，我們可以制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，力求形成習(xí)慣。7．重視錯(cuò)題積累

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們可能遇到過(guò)一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象。根本原因，多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)中不注意總結(jié)積累。那么，該怎么辦呢？我認(rèn)為自編一本“錯(cuò)題集”是避免做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。周末在家，我們可以將本周做過(guò)的導(dǎo)學(xué)案拿出來(lái)，在錯(cuò)題集上記下自己錯(cuò)誤的地方，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)也會(huì)很輕松。8．學(xué)會(huì)冷靜。面對(duì)困惑，面對(duì)疲憊，面對(duì)暫時(shí)的失敗，我們一定要做到冷靜、冷靜、再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無(wú)端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目；考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了，無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，冷靜，很重要！特別是理科方面的問(wèn)題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒，沉著·冷靜·從容。

同學(xué)們，責(zé)任鑄就輝煌，而細(xì)節(jié)卻決定成?。∽屛覀冏鞒鑫覀兦f嚴(yán)的承諾：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。讓良好習(xí)慣充滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校！

第二篇：細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們：

上午好！

我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方一號(hào)”航天飛船,進(jìn)入太空,遨游了89分鐘，成為世界上第一位、進(jìn)入太空的宇航員。而這個(gè)殊榮、原本應(yīng)該屬于另一個(gè)人：邦達(dá)連科，邦達(dá)連科早就被定為唯一人選，并且集中訓(xùn)練了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，但是他為什么沒(méi)有進(jìn)入太空呢？就是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)。在升空的前一天，當(dāng)邦達(dá)連科在充滿(mǎn)純氧氣的船艙里結(jié)束訓(xùn)練時(shí)，隨手把擦拭傳感器的棉團(tuán),扔到了一塊電極板上，頓時(shí)，船艙燃起了大火，邦達(dá)連科不幸被燒死。于是，召開(kāi)緊急會(huì)議，重新研究升空人選。新的候選人有20多位，就在領(lǐng)導(dǎo)為候選人爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，飛船總設(shè)計(jì)師最后拍板——加加林，理由是：參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員，每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí)，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進(jìn)入船艙。

邦達(dá)連科隨手亂丟棉團(tuán)的細(xì)節(jié)，不僅喪失了千載難逢的升空機(jī)會(huì)，更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個(gè)脫靴子進(jìn)船艙的細(xì)節(jié)，成就了他的飛天夢(mèng)想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，永載史冊(cè)。這充分說(shuō)明：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。這就是我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題。學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們都要問(wèn)問(wèn)自己：半學(xué)期來(lái)，我在學(xué)習(xí)和生活上有收獲嗎？同學(xué)們，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，要取得成功，都要重視細(xì)節(jié)，將小事做好做細(xì)，這是一種意識(shí)，一種習(xí)慣，習(xí)慣的積累便形成一個(gè)人的素養(yǎng)和品德。要成大事，先把眼前的小事做好：彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片；做完值日隨手把衛(wèi)生工具擺放好；課間吃完食品把包裝袋丟進(jìn)垃圾箱；看見(jiàn)老師禮貌的問(wèn)聲：老師好；看到同學(xué)有困難，力所能及的伸出援助之手；按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持獨(dú)立思考，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)上的疑惑；每天用十分鐘的時(shí)間對(duì)自己一天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思……這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，就是成功的開(kāi)始。有一句話(huà)說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！蓖瑢W(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人！

謝謝大家！

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

這天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。__總裁__x說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就未來(lái)”

站在操場(chǎng)中，畢業(yè)典禮的場(chǎng)景仿佛還在眼前。那宏大的場(chǎng)面，整齊的隊(duì)列，響亮的口號(hào)，感人的獻(xiàn)詞，鏗鏘的誓詞，沖天的豪氣，感染著每一位來(lái)賓和家長(zhǎng)，也感染著我們每一位同學(xué)，許多同學(xué)都流下了激動(dòng)的眼淚。那一小時(shí)四十分近乎完美的展示，迸發(fā)出來(lái)的是忻中人精神的力量。

但是感動(dòng)之余，我們也看到了一些別樣的“風(fēng)景”。我們的爸爸媽媽坐在看臺(tái)上，對(duì)主持人“請(qǐng)全體起立，迎國(guó)旗”的呼吁充耳不聞。有的甚至在國(guó)歌響起時(shí)仍安之若素的坐在看臺(tái)上談笑風(fēng)生。典禮還未結(jié)束，就有許多家長(zhǎng)離開(kāi)看臺(tái)早早退場(chǎng)。大會(huì)結(jié)束后，看臺(tái)一片狼藉。視線(xiàn)所及之處，扔滿(mǎn)了廢紙和塑料瓶。

看到這些，我們不禁啞然。我們的成功不僅在于學(xué)校的教育，更有賴(lài)于家長(zhǎng)的成熟。也許，我們的父母只關(guān)注我們的成績(jī)，對(duì)其他統(tǒng)統(tǒng)無(wú)所謂?？墒撬麄儧](méi)有想到，學(xué)校的教育影響我們的一生，父母的教育一生都在影響著我們。為此，我們向家長(zhǎng)發(fā)出呼吁：希望家長(zhǎng)能在考后的家長(zhǎng)座談會(huì)中以自己良好的行為給我們做出表率。

世上沒(méi)有無(wú)源之水，優(yōu)異的成績(jī)背后是良好的行為習(xí)慣。我們的畢業(yè)典禮展示的不僅是一種儀式，更是儀式背后忻中人“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的精神?？荚囈彩沁@樣。沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，哪來(lái)考試優(yōu)異的成績(jī)?！翱荚嚒币苍S是學(xué)生最不愿聽(tīng)到的兩個(gè)字。其實(shí)，考試并沒(méi)有那么可怕?？荚囍皇菫榱藱z驗(yàn)大家掌握知識(shí)的程度，以便督促大家更好地學(xué)習(xí)。可是，總有一些同學(xué)，平時(shí)不努力，還怕考不好，在考試時(shí)想方設(shè)法地用各種手段來(lái)作弊。當(dāng)你拿著靠作弊得來(lái)的虛假高分時(shí)，你能心安理得嗎？你對(duì)得起日夜為你操勞的父母、老師嗎？為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出呼吁——老實(shí)做人，誠(chéng)信考試，君子愛(ài)“分”，取之有道。

學(xué)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，考得漂亮是本事。每一分，得來(lái)全得費(fèi)工夫。所以，考試的時(shí)候，我們要全身心的投入。要想取得一個(gè)好成績(jī)，就要做到：會(huì)做的題一題不錯(cuò)，該拿的分一分不丟。如果我們把這些做到，那就會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)

考后，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以一顆平常心去看待成績(jī)。得意淡然，失意坦然。因?yàn)槿松鷽](méi)有常勝，只有常省。成功了，說(shuō)明我們?cè)?jīng)很努力；失敗了，說(shuō)明我們以前比現(xiàn)在更努力。我們應(yīng)允許自己通過(guò)失敗走向成功。

當(dāng)代散文學(xué)家喬葉說(shuō)過(guò)：“選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理想與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌?！?/p>

同學(xué)們，天道酬恒，厚德載福?！氨税兜娘L(fēng)景很美，但擺渡者只能是我們自己?！弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始，滿(mǎn)懷信心，笑傲期中。

最后，祝愿大家在期中考試中取得突破，也希望我們的家長(zhǎng)在考后的家長(zhǎng)座談會(huì)中能以自己的良好行為給我們做出表率。

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾集團(tuán)公司總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，很多企業(yè)沒(méi)做到，可海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。

而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，所謂規(guī)范，就是規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失，不僅會(huì)沖擊正常教學(xué)秩序，使我們無(wú)所適從，亂了分寸，還會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量。新制定的中小學(xué)學(xué)生規(guī)范早已班班上墻，同學(xué)們更要時(shí)時(shí)入心，讓我們?cè)跐撘颇袝?huì)慢慢形成良好的行為規(guī)范，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

今天我演講的題目是《心態(tài)決定細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定成敗》

“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，這是古人的抱負(fù)和理想。窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下。求知、修身也好，治理國(guó)家也好，要想成就大業(yè)，都要由小事做起，不積跬步無(wú)以致千里，而要想成功必須要有良好心態(tài)，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)樾膽B(tài)決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。

現(xiàn)實(shí)生活中，常有些人慨嘆生不逢時(shí)，自認(rèn)為身懷濟(jì)世之才，一腔熱血，壯志凌云，卻難以施展抱負(fù)，其實(shí)這些人往往“小事不愿做，大事做不來(lái)”，只會(huì)怨無(wú)憂(yōu)人，孤芳自賞，抱著“成大事”的夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

要想做成事，首先要端正心態(tài)，心態(tài)是成功的前提條件，要樹(shù)立把每一件小事做好的心態(tài)，心態(tài)正了才會(huì)有良好的敬業(yè)精神，而再大的事情都是由若干個(gè)小事組合而成，每個(gè)小事可以說(shuō)就是每一個(gè)細(xì)節(jié)！其實(shí)生活就是無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成，生活態(tài)度的好與壞，生活過(guò)程的酸、甜、苦、辣都是一個(gè)個(gè)微不足道的事情產(chǎn)生的，假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié)，那定會(huì)收獲更多的知識(shí)，積淀更多的涵養(yǎng)、充實(shí)寶貴的人生；假如我們?cè)跒槿颂幨律详P(guān)注細(xì)節(jié)，那一定會(huì)更多的考慮彼此尊重，以求和睦相處、合作愉快；假如我們?cè)谏鐣?huì)交流中關(guān)注細(xì)節(jié)，那一定會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，做更多的善事。

然而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，卻存在大而小之、馬馬虎虎的毛病，以致 “差不多”先生比比皆是，好像、似乎、大概、也許、大約、將近、大體等等成了我們生活中的常用詞，但是一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)，反映在學(xué)習(xí)上也是如此，我們只要扎實(shí)基礎(chǔ)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，甚至于一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)公式，一個(gè)單詞等等，就能獲得小小的成功。

所以，無(wú)論做人、做事都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，我們古人提倡“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么是不簡(jiǎn)單？能把一件小事成千上萬(wàn)遍的做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單。”這名話(huà)就體現(xiàn)了做事的心態(tài)和做事的細(xì)節(jié)，如果我們每個(gè)人都能夠做到這點(diǎn)，我們就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

我的演講到此完畢，謝謝大家。

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

細(xì)節(jié)是什么呢？細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié)，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神。它很小，往往容易被人們所忽視，但它的作用不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

“世界上第一個(gè)宇航員”蘇聯(lián)宇航員加加林。但是，“世界上第一個(gè)宇航員”，這個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào)，原本應(yīng)該屬于另一個(gè)宇航員的，可他為什么沒(méi)有執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命呢？原來(lái)，在邦達(dá)連科即將升空的前一天，當(dāng)他在充滿(mǎn)純氧氣的船艙里結(jié)束訓(xùn)練時(shí)，隨手把擦拭傳感器的棉團(tuán)扔到了一塊電極板上。頓時(shí)，宇宙飛船的船艙燃起了大火，邦達(dá)連科不幸被燒死。于是，領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)緊急會(huì)議，重新研究升空人選。加加林原來(lái)是三號(hào)人選、板凳隊(duì)員，基本上沒(méi)有升空的機(jī)會(huì)。為什么最后是他成了世界上第一個(gè)航天人呢？當(dāng)時(shí)，就在領(lǐng)導(dǎo)人為二號(hào)人選季托夫和三號(hào)人選加加林到底誰(shuí)升空爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，飛船總設(shè)計(jì)師科羅廖夫最后拍板——加加林，理由是：參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員，每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí)，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進(jìn)入船艙。

成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。邦達(dá)連科隨手亂丟棉團(tuán)的細(xì)節(jié)，不僅為自己?jiǎn)适Я饲лd難逢的升空機(jī)會(huì)，更讓他丟掉了寶貴的生命；而加加林，卻因?yàn)橐粋€(gè)脫靴子進(jìn)船艙的細(xì)節(jié)，不僅為自己贏得了他人的贊許，更成就了他的飛天夢(mèng)想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，名垂千古。 由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)是多么重要啊！

同學(xué)們，你們?cè)撊绾伟盐占?xì)節(jié)呢？身為學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)看起來(lái)十分簡(jiǎn)單：預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做好，并不容易。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所說(shuō)的：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡?！笨梢哉f(shuō)你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，不在于他有多高的智商，而是，是否做好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，如上課是否認(rèn)真做到了“眼到（認(rèn)真看）、耳到（認(rèn)真聽(tīng)）、手到（認(rèn)真記）、心到（認(rèn)真思考）”。請(qǐng)大家一定要多留心你身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)。那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：你比別人多了一點(diǎn)知識(shí)，多了一點(diǎn)本領(lǐng)，多了一點(diǎn)好習(xí)慣，多了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。

同學(xué)們，讓我們牢記邦達(dá)連科的教訓(xùn)，讓我們學(xué)習(xí)加加林的細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)，把正要隨手扔掉的塑料袋收回來(lái)，把腳下那張廢紙拾起來(lái)，把不遠(yuǎn)處的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，并努力做到“有禮貌，不奔跑，互相見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好！”上課專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，遇疑多動(dòng)腦？？相信你們會(huì)因?yàn)樽龊昧诉@一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，而取得更大的進(jìn)步！

我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家！

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿7

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好。我是初二7班的xx，很榮幸在xxxx年的第一個(gè)升旗儀式上，代表初二7班發(fā)言。我班的班風(fēng)是：“和諧、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、超越”。我班的班訓(xùn)是“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。

是啊，我們班班主任王老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：我們這些平民子弟要想成才，將來(lái)要想出人頭地，讀好書(shū)是一條重要捷徑。有了知識(shí)的武裝，你就能書(shū)寫(xiě)人生，改變命運(yùn)。古今中外這樣的例子比比皆是：三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！當(dāng)然，對(duì)于我們這些普通學(xué)生而言，我們不一定奢望成為名人偉人，可是我們也有自己的人生追求，那就是：讀好書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，既報(bào)答了父母老師，又改變了自己的人生命運(yùn)。

當(dāng)然，要讀好書(shū)，改變自己的人生和命運(yùn)，并非易事，需要付出艱辛努力，更需要從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，就是人們常說(shuō)的：“細(xì)節(jié)決定成敗”。什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的細(xì)枝末節(jié)，有時(shí)卻影響著事情的成敗結(jié)果。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次招聘會(huì)上，有個(gè)學(xué)歷與儀表不如其他應(yīng)聘者的人，卻奇跡般地被單獨(dú)錄用了，原因是他進(jìn)考場(chǎng)時(shí)撿起了門(mén)口的一張廢紙，并將它扔入垃圾桶中，考官在解釋原因時(shí)說(shuō)：前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)“大事”，而看不見(jiàn)“小事”。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事。這個(gè)貌不驚人卻因撿起垃圾而成功的人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人—————福特。對(duì)于我們這些“讀書(shū)做人”的學(xué)生來(lái)說(shuō)要注意的細(xì)節(jié)很多，很重要。比如：認(rèn)真上好每堂課，記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真做好每次作業(yè)，從每次作業(yè)中總結(jié)反思出一些規(guī)律性東西———————要讀好書(shū)如此，要做好人同樣如此：你的言行舉止是否文明禮貌？見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)招呼了嗎？不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手關(guān)門(mén)關(guān)燈———你—做到了嗎？

同學(xué)們，沒(méi)有理想追求的學(xué)生不是個(gè)好學(xué)生，在追求成功的道路上好高騖遠(yuǎn)，不重細(xì)節(jié)的人難以成功。眼下期末大考就在眼前，我們呼吁大家：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，勤奮踏實(shí)，注重細(xì)節(jié)，相信一定能取得理想的成績(jī)。

謝謝大家，我的講話(huà)完了。

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿8

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：“細(xì)節(jié)決定成敗”有句話(huà)說(shuō)，天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他們的住所去看望他們。薛勤一踏進(jìn)門(mén)，看到院里雜草從生、污穢滿(mǎn)地，就問(wèn)：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳藩的父親回答說(shuō)：大夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎？薛勤看著他笑了笑，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?？陳藩的父親無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每我們起上早晚自習(xí)，時(shí)間是一樣的多，生活一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢？就大多數(shù)同學(xué)而言，我們少的不是聰明智慧，而是做好每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用掃帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷了事；同樣是聽(tīng)課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從別些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”。

同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi)。地面無(wú)屑，門(mén)窗無(wú)灰塵，走廊上聲親切的`問(wèn)候，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)等等。每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)，然而這些細(xì)節(jié)往往就決定著一件事的成??！

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是初三(8)班的聶文綺，今天很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)，我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

大家都知道達(dá)芬奇畫(huà)100個(gè)雞蛋的故事。達(dá)芬奇之所以能成為著名的畫(huà)家，不但因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，全身心投入到作品的創(chuàng)作中，更因?yàn)樵谒淖髌分?，小小的雞蛋的細(xì)微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致，人們能體會(huì)到一個(gè)小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達(dá)芬奇孜孜以求的細(xì)節(jié)美所能展現(xiàn)出來(lái)的，更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素。

初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定，幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣，感悟頗多。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，每天學(xué)校里最早響起朗朗書(shū)聲的是初三，最晚熄燈的是初三。每一位初三學(xué)子都在奮斗，在拼搏，我們都在無(wú)悔的青春揮灑汗水，只為登臨成功的彼岸。沒(méi)有人懈怠，沒(méi)有人偷懶，我們都在盡力做最好的自己，可是為什么我們的成績(jī)會(huì)存在差異，為什么我們的答案會(huì)有區(qū)別?因?yàn)榧?xì)節(jié)，因?yàn)槟切┎蝗胛覀兎ㄑ鄣募?xì)枝末節(jié)。

上學(xué)以來(lái)，每一位老師都耳提面命，教導(dǎo)我們做題時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)，注意細(xì)節(jié)。老師為什么這么說(shuō)呢?我們要明白的是，試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)演變而來(lái)的，不是所謂的空中樓閣，而是萬(wàn)變不離其宗，可是我們常常漏掉這些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，將它們忽略，這才導(dǎo)致走進(jìn)了死胡同。在考試中，更有同學(xué)審題不清，書(shū)寫(xiě)潦草，粗心大意，甚至將時(shí)間看錯(cuò)，導(dǎo)致時(shí)間不夠，而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯(cuò)誤，都是因?yàn)闆](méi)把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。細(xì)心專(zhuān)注的同學(xué)，往往分?jǐn)?shù)更高。由此可看出，細(xì)節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。

可是在很多時(shí)候，我們都以為自己做到了，注重細(xì)節(jié)了，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻一針見(jiàn)血地戳破我們的自以為是，我們并沒(méi)有做到。那該如何去做呢?相信這是很多同學(xué)都想問(wèn)的問(wèn)題。注重細(xì)節(jié)是一個(gè)習(xí)慣，它不是空穴來(lái)風(fēng)，一蹴而就的，習(xí)慣的養(yǎng)成在于水滴石穿的水磨工夫。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們就要控制自己學(xué)會(huì)尋找細(xì)節(jié)，總結(jié)細(xì)節(jié)，反思細(xì)節(jié)。制定屬于我們自己的錯(cuò)題集就是一個(gè)很好的方法，當(dāng)我們將每一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)都找出來(lái)了，那我們就無(wú)懈可擊了

各位同學(xué)們，初三就是查缺補(bǔ)漏的學(xué)年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞，然后補(bǔ)上它。細(xì)節(jié)決定成敗，我們不僅要會(huì)喊這句口號(hào)，更要知道它所代表的含義。于細(xì)微處較力才見(jiàn)真章。

細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從每天的點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不進(jìn)則退的時(shí)代，我們不能心浮氣躁，淺嘗輒止，要努力做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精、做好。成功的彼岸就在不遠(yuǎn)方，讓我們用細(xì)節(jié)鋪一條人生康莊大道，鼎力前行!

最后，我祝愿每位老師身體健康，每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，也希望我們這屆初三學(xué)子為我們母校明年的中考取得開(kāi)門(mén)紅!

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿10

各位老師、同學(xué)們：

今天我要講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》，歷史上關(guān)于細(xì)節(jié)影響事情結(jié)果的例子不勝枚舉：1986年1月28日，美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在第10次飛行時(shí)，在升空第73秒后，由于右側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問(wèn)題，造成燃料外泄，航天飛機(jī)發(fā)生爆炸，7名航天員當(dāng)場(chǎng)遇難。 20xx年2月1日哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)爆炸(解體燃燒)，其失事的根源在外部燃料箱脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前緣，使熱防護(hù)層形成裂孔，航天飛機(jī)重返大氣層時(shí)超高溫氣體進(jìn)入機(jī)體，釀成大禍，機(jī)上的七名宇航員，包括六名美國(guó)人及一名以色列人全部遇難。正是由于對(duì)助推火箭密封裝置和外部燃料箱表面材料檢驗(yàn)這一細(xì)節(jié)的疏忽，而釀成了人間慘劇。

一個(gè)跨國(guó)大公司高薪招聘人才，群英匯集。董事長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試，試題很是簡(jiǎn)單，應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)的自信滿(mǎn)懷，出人意料的事發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒(méi)能入選，泱泱離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里?？脊倥d奮地對(duì)他說(shuō)：“朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“歡迎您到我們公司任職?！笔潞?，這位應(yīng)聘者回憶起這次應(yīng)聘的經(jīng)歷是說(shuō)道：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：不論做人、做事、干事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認(rèn)為，細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計(jì)小。”同學(xué)們，細(xì)節(jié)是一種精神，細(xì)節(jié)是一種態(tài)度。不注重細(xì)節(jié)的人大致上有兩種原因：一是沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn);二是根本就沒(méi)有意識(shí)到注重細(xì)節(jié)的重要性，就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以，注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度，一種在學(xué)習(xí)、生活中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。

我們?cè)谏钪幸步?jīng)常會(huì)發(fā)生不注重細(xì)節(jié)的事例，有的同學(xué)做事馬虎、簡(jiǎn)而化之、大事化小，甚至那種“做大事不拘小節(jié)”的論調(diào)深入人心。學(xué)習(xí)中經(jīng)常弄掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，弄錯(cuò)小數(shù)點(diǎn);生活中丟三落四。教室里面的電燈沒(méi)有人管理，日夜常開(kāi)，電扇通宵旋轉(zhuǎn)，廁所里的水龍頭經(jīng)常不關(guān)，或者關(guān)閉不到位，造成水電大量浪費(fèi);做衛(wèi)生的時(shí)候，圖簡(jiǎn)便、不用心，衛(wèi)生死角沒(méi)有人管，廁所里面把一些垃圾掃進(jìn)地漏里，造成地漏阻塞，為抄近道，隨意踐踏花草樹(shù)木，食堂里，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常忘記清潔打掃······

那么這種.種行為又是一種什么態(tài)度呢?我認(rèn)為一是一個(gè)“懶”在作祟，一是沒(méi)有責(zé)任心、沒(méi)有感恩之心，做事偷懶，貪便宜，圖簡(jiǎn)便。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，愛(ài)校如愛(ài)家，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。學(xué)校是我家，人人都愛(ài)她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來(lái)營(yíng)造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。愛(ài)護(hù)公物，

我希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、愛(ài)護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳;花草樹(shù)木，切勿攀折。

二、愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫(huà);不要讓扶手護(hù)欄滿(mǎn)身是傷。

三、愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！奔?xì)節(jié)決不能僅僅說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，而應(yīng)在實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的事情，成功才會(huì)光顧我們。

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：細(xì)節(jié)決定成??！

期中考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，應(yīng)對(duì)考試我們又是否有十全的把握呢？是不是掌握了所有的知識(shí)我們就一定能取得好成績(jī)呢？其實(shí)不然，考試技巧的掌握、課本知識(shí)的全面積累確實(shí)是取得好成績(jī)的重要條件，但注重細(xì)節(jié)同樣是取得好成績(jī)的重要條件之一。

相信有不少同學(xué)考完試后都有這樣的感受：這次考試題目并不難，但是由于一些小的細(xì)節(jié)，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)，使得自己成績(jī)并不理想。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

那么，細(xì)節(jié)是什么？細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好，也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待，讓人得到滿(mǎn)意。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，認(rèn)真預(yù)習(xí)上課，復(fù)習(xí)，作業(yè)，總結(jié)，考試，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!那么，作為大象無(wú)形的培才人，我認(rèn)為也應(yīng)該把細(xì)節(jié)注入我們的生活與學(xué)習(xí)。比如，在校園里，你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學(xué)校食堂插隊(duì)、課桌上亂涂鴉、升旗儀式上講小話(huà)、晚自習(xí)隨意走動(dòng)、見(jiàn)到老師不打招呼…….也許有同學(xué)認(rèn)為這些都是小事，不以為然。一屋不掃，何以?huà)咛煜?！只有每個(gè)培才人心懷細(xì)節(jié)，才能塑造更加優(yōu)秀的自我，才能打造更加美麗的培才校園。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致”等等，從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

最后祝同學(xué)們期中考試都能取得理想的成績(jī)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我們都知道有這樣一句話(huà)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就未來(lái)。你知道這句話(huà)的意思嗎？聽(tīng)了下面這個(gè)小故事，或許你就會(huì)明白這句話(huà)的意思。

有一個(gè)單位招工面試，從三個(gè)大學(xué)生中錄取一個(gè)名額。面試的地點(diǎn)在這個(gè)單位的小會(huì)議室，會(huì)議室的門(mén)口放了一個(gè)水桶和一個(gè)拖把，但拖把不知道被哪個(gè)冒失鬼碰倒在了地上。第一個(gè)參加面試的是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生，走進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候，他面帶微笑，非常自信，他走過(guò)那個(gè)水桶和拖把，看都沒(méi)看，直接來(lái)到了領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。對(duì)于單位領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，他對(duì)答如流。第二個(gè)參加面試的也是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生，在走過(guò)會(huì)議室門(mén)口的時(shí)候，他望了一眼倒下的拖把，但沒(méi)把它扶起來(lái)，來(lái)到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的業(yè)務(wù)知識(shí)非常過(guò)硬，在面試過(guò)程中，他不僅能出色地回答領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，而且很多回答還有自己創(chuàng)新的內(nèi)容，好幾位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了以后都滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭。最后參加面試的是一所普通大學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)他走過(guò)會(huì)議室門(mén)口看到倒下的拖把，先把拖把扶了了起來(lái)，然后才來(lái)到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的回答并沒(méi)有前兩位面試者那樣出色。人們?cè)诓聹y(cè)，錄取的肯定是前兩位中的一個(gè)。但張榜公布的那天，人們卻驚奇地看到那單位錄取的卻是最后那個(gè)面試者。大家都感到非常奇怪，單位負(fù)責(zé)人告訴大家，之所以錄取最后那個(gè)面試者，就因?yàn)樗诿嬖囍鞍淹习逊隽似饋?lái)，而拖把倒在地上，是單位負(fù)責(zé)人特地設(shè)計(jì)的面試的一個(gè)題目。最后的那個(gè)面試者能扶起拖把，說(shuō)明他是非常注重細(xì)節(jié)的人，以后他對(duì)待工作一定會(huì)非常負(fù)責(zé)，而且能把單位當(dāng)做自己的家一樣看待。人們這才恍然大悟。

同學(xué)們，最后那個(gè)面試者的表現(xiàn)就說(shuō)明了“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就未來(lái)”的道理。

平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié)，不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低，這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用，能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人，能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此，我們一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢？這就要求我們從日常的小事做起。

在教室里，有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室，看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正，你是否會(huì)自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢？當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上，你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來(lái)呢？老師特別要提這樣一個(gè)問(wèn)題，每天，我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長(zhǎng)讓你把本子發(fā)下去的時(shí)候，你是把同學(xué)的本子隨意地扔來(lái)扔去，還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢？當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳，你是隨后一扔，還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢？同學(xué)們，從發(fā)本子和傳本子這個(gè)小小的舉動(dòng)上，至少能看出這樣一些內(nèi)容：你是否愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品？你是否珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)果實(shí)？你是否是一個(gè)文明的學(xué)生。

在校園里，當(dāng)你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來(lái)呢？當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了，你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢？當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了，而你有能力把它修理好，你是否會(huì)悄悄地把它修好呢？在公共場(chǎng)合，你是否能保持安靜呢？同學(xué)們，這些小小的舉動(dòng)，反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家。

同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就未來(lái)。天下大事，必做于細(xì)，成敗得失，決定精細(xì)與否。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！

謝謝大家，我的演講完畢！

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿13

在剛剛結(jié)束的機(jī)電專(zhuān)業(yè)部07級(jí)學(xué)生的就業(yè)洽談會(huì)暨學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)生的一些細(xì)小動(dòng)作引起了不少老總的關(guān)注。從這里我們可以看出細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是平凡的、具體的，其中一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，都容易被人們所重視，但它更加會(huì)被人所忽視，但它的作用是不可估量。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象；對(duì)我們的事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。由于我們的學(xué)生不注意個(gè)人的細(xì)節(jié)，給自己的應(yīng)聘留下了后遺癥。有的甚至于留下了應(yīng)聘的絕癥，例如學(xué)生的儀表儀容、言行舉止等的細(xì)節(jié)。

不知我們的學(xué)生有否讀過(guò)汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，書(shū)清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，求學(xué)，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

我記得香港商業(yè)巨子李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)?！笨梢?jiàn)“細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)我們學(xué)生的影響。我希望我們的學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重細(xì)節(jié)，注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，最后把李嘉誠(chéng)的話(huà)送給我們的學(xué)生，作為你們的座右銘。

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿14

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

俗話(huà)說(shuō)“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！彼?，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定成敗。

什么是細(xì)節(jié)？——細(xì)節(jié)就是那些看似普普通通，卻十分重要的事情。細(xì)節(jié)看似不起眼，不被人們關(guān)注。但是細(xì)節(jié)往往孕育著成功。

為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼里是再正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從中發(fā)現(xiàn)不為常人所關(guān)注的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活細(xì)節(jié)的結(jié)果呢？

細(xì)節(jié)決定成敗，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是你成功道路上的一塊鋪路石。每注重一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中遇到的一處處細(xì)節(jié)時(shí)，往往會(huì)收獲意外的驚喜。

試想，假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié)，那一定會(huì)收獲更多的知識(shí)，積淀更多的涵養(yǎng)，充實(shí)寶貴的人生；同學(xué)們，我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易?？梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺，考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題，捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。

忽視細(xì)節(jié)注定會(huì)失敗，甚至付出慘痛的代價(jià)。美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”升空后便爆炸了， 7名航天英雄一起化成了灰燼。究其原因竟是因?yàn)橐活w小小的螺絲釘?shù)乃蓜?dòng)。微小的螺絲釘釀成了如此巨大的慘劇，小小的細(xì)節(jié)關(guān)系到事情的成與敗。在我們的學(xué)習(xí)和生活中亦是如此，有的同學(xué)在考試中因?yàn)榇痤}不規(guī)范而失分；有的同學(xué)的作文因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草而被扣分；有的同學(xué)希望可以迅速提升自己的成績(jī)卻又不愿意從那些看似簡(jiǎn)單、容易的知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶入手，結(jié)果是與別人的差距越來(lái)越大。在生活中，有的人不屑于去撿起散落身邊的一片紙屑，然而正是因?yàn)槟愕倪@一不屑才體現(xiàn)了你的個(gè)人素質(zhì)；也因?yàn)槟愕倪@一不屑使我們共同生活的美麗校園少了一份溫馨。

讓我們安下心來(lái)著手做一些小事吧。走廊上，你撿起的是一片紙，收獲的卻是素質(zhì)；下課后，你放棄的是一點(diǎn)的時(shí)間，回報(bào)的卻是成績(jī)。滴水穿石，日月生輝。浪淘百遍，金留沙褪使人疲憊的不是漫漫長(zhǎng)路，而是鞋子里的一粒沙，使人成功的不僅是對(duì)全局的把握，還有對(duì)點(diǎn)滴的推敲。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們，讓我們銘記只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才會(huì)更靠近成功。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)，態(tài)度決定一切。

謝謝！

細(xì)節(jié)決定成敗經(jīng)典講話(huà)稿15

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范鑄就輝煌》。期末考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們，你是否能從中得到一點(diǎn)啟發(fā)？

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的問(wèn)題，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等，導(dǎo)致成績(jī)不理想。其實(shí)，在每次考試后，因?yàn)榇中?、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見(jiàn)，都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將同學(xué)們打敗了。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人全部靠右行走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則，其他企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了！那對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)：將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好就是不簡(jiǎn)單，遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)學(xué)校的話(huà)，其他同學(xué)做不到的，你將它做到，那么下一個(gè)成功的就是你。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不拒細(xì)流，故能成其深。同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功；誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么誰(shuí)就能贏得非凡的人生。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建起。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下迷茫的陷阱，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，把身邊的點(diǎn)滴做好，頭頂?shù)年?yáng)光一定光輝燦爛。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，終有一天，你的夢(mèng)想會(huì)在十三中實(shí)現(xiàn)。

最后，以一首送給全體同學(xué)的小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà)：

使命已把我們推到了前沿

未來(lái)將由我們自己創(chuàng)造

不要迷茫，莫要懈怠

拒絕放縱，不再徘徊

唯有迎難而上，才是英雄氣概

青春不會(huì)重來(lái)，人生不可兒戲

用汗水浸泡的今天

去搏一個(gè)無(wú)悔的明天！

第三篇：“細(xì)節(jié)決定成敗”升旗儀式講話(huà)稿

老師，同學(xué)們，大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗”

同學(xué)們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在課堂上明明認(rèn)真聽(tīng)講，但課后的作業(yè)總是得不到滿(mǎn)分；測(cè)驗(yàn)時(shí)明明成竹在胸，題題會(huì)寫(xiě)，但結(jié)果總是不盡人意，這時(shí)仔細(xì)分析一下，才明白沒(méi)有重視細(xì)節(jié)。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！彼?，大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。在生活中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，不缺少各類(lèi)規(guī)章要求，缺少的是不折不扣的執(zhí)行。若想有大為，我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)??

學(xué)習(xí)中，能夠擊跨我們的，不是巨大的挑戰(zhàn)，而是一些小事，一些細(xì)枝末節(jié)。而正是這些微不足道的小事，卻無(wú)休止地消耗著我們的精力，阻礙了我們的成功。一位名人說(shuō)得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。每一個(gè)細(xì)節(jié)，串聯(lián)起來(lái)就成了習(xí)慣。正是這些細(xì)節(jié)構(gòu)成了一個(gè)人的素質(zhì)底蘊(yùn)。習(xí)慣，決定了我們的一生。

“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)?！睆募?xì)節(jié)中可以看出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度。習(xí)慣的養(yǎng)成，反映出在日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。所以，“吾日三省吾身”。例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎？學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎？所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教了嗎？同樣的問(wèn)題絕沒(méi)有犯過(guò)第二次嗎？你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎？??等等。對(duì)照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后強(qiáng)記硬背，也只是懂個(gè)皮毛。這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信就一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此，說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，也不算小題大作了。

讓人疲憊不堪又難以闊步的不是那些眼前高聳入云的山峰。而是掉在鞋子里的一粒微不足道的沙子。在我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我們要隨時(shí)倒出哪粒沙子。

于細(xì)節(jié)可見(jiàn)不凡;于瞬間可見(jiàn)永恒;于滴水可見(jiàn)太陽(yáng);于小草可見(jiàn)春天。細(xì)節(jié)是美的源泉，讓一木一石現(xiàn)出光彩；細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。細(xì)節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗。同學(xué)們，讓我們注重人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去鑄就生命的成功吧！

第四篇：細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿1

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好。我是初二7班的xx，很榮幸在xxxx年的第一個(gè)升旗儀式上，代表初二7班發(fā)言。我班的班風(fēng)是：“和諧、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、超越”。我班的班訓(xùn)是“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。

是啊，我們班班主任王老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：我們這些平民子弟要想成才，將來(lái)要想出人頭地，讀好書(shū)是一條重要捷徑。有了知識(shí)的武裝，你就能書(shū)寫(xiě)人生，改變命運(yùn)。古今中外這樣的例子比比皆是：三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！當(dāng)然，對(duì)于我們這些普通學(xué)生而言，我們不一定奢望成為名人偉人，可是我們也有自己的人生追求，那就是：讀好書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，既報(bào)答了父母老師，又改變了自己的人生命運(yùn)。

當(dāng)然，要讀好書(shū)，改變自己的人生和命運(yùn)，并非易事，需要付出艱辛努力，更需要從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，就是人們常說(shuō)的：“細(xì)節(jié)決定成敗”。什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的細(xì)枝末節(jié)，有時(shí)卻影響著事情的成敗結(jié)果。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次招聘會(huì)上，有個(gè)學(xué)歷與儀表不如其他應(yīng)聘者的人，卻奇跡般地被單獨(dú)錄用了，原因是他進(jìn)考場(chǎng)時(shí)撿起了門(mén)口的一張廢紙，并將它扔入垃圾桶中，考官在解釋原因時(shí)說(shuō)：前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)“大事”，而看不見(jiàn)“小事”。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事。這個(gè)貌不驚人卻因撿起垃圾而成功的人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人—————福特。對(duì)于我們這些“讀書(shū)做人”的學(xué)生來(lái)說(shuō)要注意的細(xì)節(jié)很多，很重要。比如：認(rèn)真上好每堂課，記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真做好每次作業(yè)，從每次作業(yè)中總結(jié)反思出一些規(guī)律性東西———————要讀好書(shū)如此，要做好人同樣如此：你的言行舉止是否文明禮貌？見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)招呼了嗎？不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手關(guān)門(mén)關(guān)燈———你—做到了嗎？

同學(xué)們，沒(méi)有理想追求的學(xué)生不是個(gè)好學(xué)生，在追求成功的道路上好高騖遠(yuǎn)，不重細(xì)節(jié)的人難以成功。眼下期末大考就在眼前，我們呼吁大家：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，勤奮踏實(shí)，注重細(xì)節(jié)，相信一定能取得理想的成績(jī)。

謝謝大家，我的講話(huà)完了。

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

今天我演講的題目是《心態(tài)決定細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定成敗》

“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，這是古人的抱負(fù)和理想。窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下。求知、修身也好，治理國(guó)家也好，要想成就大業(yè)，都要由小事做起，不積跬步無(wú)以致千里，而要想成功必須要有良好心態(tài)，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)樾膽B(tài)決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。

現(xiàn)實(shí)生活中，常有些人慨嘆生不逢時(shí)，自認(rèn)為身懷濟(jì)世之才，一腔熱血，壯志凌云，卻難以施展抱負(fù)，其實(shí)這些人往往“小事不愿做，大事做不來(lái)”，只會(huì)怨無(wú)憂(yōu)人，孤芳自賞，抱著“成大事”的夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

要想做成事，首先要端正心態(tài)，心態(tài)是成功的前提條件，要樹(shù)立把每一件小事做好的心態(tài)，心態(tài)正了才會(huì)有良好的敬業(yè)精神，而再大的事情都是由若干個(gè)小事組合而成，每個(gè)小事可以說(shuō)就是每一個(gè)細(xì)節(jié)！其實(shí)生活就是無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成，生活態(tài)度的好與壞，生活過(guò)程的酸、甜、苦、辣都是一個(gè)個(gè)微不足道的事情產(chǎn)生的，假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié)，那定會(huì)收獲更多的知識(shí)，積淀更多的涵養(yǎng)、充實(shí)寶貴的人生；假如我們?cè)跒槿颂幨律详P(guān)注細(xì)節(jié)，那一定會(huì)更多的考慮彼此尊重，以求和睦相處、合作愉快；假如我們?cè)谏鐣?huì)交流中關(guān)注細(xì)節(jié)，那一定會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，做更多的善事。

然而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，卻存在大而小之、馬馬虎虎的毛病，以致 “差不多”先生比比皆是，好像、似乎、大概、也許、大約、將近、大體等等成了我們生活中的常用詞，但是一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)，反映在學(xué)習(xí)上也是如此，我們只要扎實(shí)基礎(chǔ)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，甚至于一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)公式，一個(gè)單詞等等，就能獲得小小的成功。

所以，無(wú)論做人、做事都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，我們古人提倡“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么是不簡(jiǎn)單？能把一件小事成千上萬(wàn)遍的做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單?！边@名話(huà)就體現(xiàn)了做事的心態(tài)和做事的細(xì)節(jié)，如果我們每個(gè)人都能夠做到這點(diǎn)，我們就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

我的演講到此完畢，謝謝大家。

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：“細(xì)節(jié)決定成敗”有句話(huà)說(shuō)，天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他們的住所去看望他們。薛勤一踏進(jìn)門(mén)，看到院里雜草從生、污穢滿(mǎn)地，就問(wèn)：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳藩的父親回答說(shuō)：大夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎？薛勤看著他笑了笑，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?？陳藩的父親無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每我們起上早晚自習(xí)，時(shí)間是一樣的多，生活一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢？就大多數(shù)同學(xué)而言，我們少的不是聰明智慧，而是做好每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用掃帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷了事；同樣是聽(tīng)課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從別些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”。

同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi)。地面無(wú)屑，門(mén)窗無(wú)灰塵，走廊上聲親切的問(wèn)候，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)等等。每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)，然而這些細(xì)節(jié)往往就決定著一件事的成??！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿4

在剛剛結(jié)束的機(jī)電專(zhuān)業(yè)部07級(jí)學(xué)生的就業(yè)洽談會(huì)暨學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)生的一些細(xì)小動(dòng)作引起了不少老總的關(guān)注。從這里我們可以看出細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是平凡的、具體的，其中一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，都容易被人們所重視，但它更加會(huì)被人所忽視，但它的作用是不可估量。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象；對(duì)我們的事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。由于我們的學(xué)生不注意個(gè)人的細(xì)節(jié)，給自己的應(yīng)聘留下了后遺癥。有的甚至于留下了應(yīng)聘的絕癥，例如學(xué)生的儀表儀容、言行舉止等的細(xì)節(jié)。

不知我們的學(xué)生有否讀過(guò)汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，書(shū)清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，求學(xué)，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

我記得香港商業(yè)巨子李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)?！笨梢?jiàn)“細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)我們學(xué)生的影響。我希望我們的學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重細(xì)節(jié)，注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，最后把李嘉誠(chéng)的話(huà)送給我們的學(xué)生，作為你們的座右銘。

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

期中考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，應(yīng)對(duì)考試我們又是否有十全的把握呢？是不是掌握了所有的知識(shí)我們就一定能取得好成績(jī)呢？其實(shí)不然，考試技巧的掌握、課本知識(shí)的全面積累確實(shí)是取得好成績(jī)的重要條件，但注重細(xì)節(jié)同樣是取得好成績(jī)的重要條件之一。

相信有不少同學(xué)考完試后都有這樣的感受：這次考試題目并不難，但是由于一些小的細(xì)節(jié)，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)，使得自己成績(jī)并不理想。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

那么，細(xì)節(jié)是什么？細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好，也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待，讓人得到滿(mǎn)意。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，認(rèn)真預(yù)習(xí)上課，復(fù)習(xí)，作業(yè)，總結(jié)，考試，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了！那么，作為大象無(wú)形的培才人，我認(rèn)為也應(yīng)該把細(xì)節(jié)注入我們的生活與學(xué)習(xí)。比如，在校園里，你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學(xué)校食堂插隊(duì)、課桌上亂涂鴉、升旗儀式上講小話(huà)、晚自習(xí)隨意走動(dòng)、見(jiàn)到老師不打招呼……。也許有同學(xué)認(rèn)為這些都是小事，不以為然。一屋不掃，何以?huà)咛煜?！只有每個(gè)培才人心懷細(xì)節(jié)，才能塑造更加優(yōu)秀的自我，才能打造更加美麗的培才校園。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功；誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致”等等，從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮！

最后祝同學(xué)們期中考試都能取得理想的成績(jī)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿6

在英國(guó)民間流傳著這樣一首歌謠;缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬；失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，掉了一次戰(zhàn)斗；掉了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役；輸了一次戰(zhàn)役，毀了一個(gè)王朝。這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)失去給自己戰(zhàn)馬釘馬掌，當(dāng)馬夫釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，馬夫便敷衍了事。不久，查理和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國(guó)王掀翻在地，王國(guó)隨之易主。

從這個(gè)故事中我們不僅可以看出百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷。還可以看出細(xì)節(jié)決定死亡。你是否聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴。

從這個(gè)悲鳴中，你是否也會(huì)懂得在日常生活中我們的小細(xì)節(jié)一可以決定整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。我們國(guó)家在世界上堪稱(chēng)“文明禮儀之邦，”但是捫心自問(wèn)，我們名副其實(shí)嗎？看看我們的生活中到處充斥著不文明的行為:亂扔垃圾，橫穿馬路，隨地大小便......然而就是這些不文明也許就會(huì)對(duì)我國(guó)在國(guó)際中產(chǎn)生負(fù)面影響。就是這些看似不起眼的不文明會(huì)影響著我國(guó)的發(fā)展。我們的城市在我國(guó)堪稱(chēng)“大美青?！?，因此在我們的城市也會(huì)舉辦很多國(guó)際活動(dòng)，如:環(huán)湖賽，郁金香，搶渡黃河。那么，當(dāng)國(guó)際友人來(lái)到我們的城市時(shí)，我們應(yīng)該展現(xiàn)給他們一的什么樣的城市面貌呢？當(dāng)然是一個(gè)干凈整潔，公民文明的面貌。然而決定這一最終結(jié)果的卻是我們每一個(gè)人。

4月7日是世界衛(wèi)生日，再要來(lái)臨之際，我們又是否該為之做出一些行動(dòng)呢？首先在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣方面，我們應(yīng)該做到勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，多飲水，不要隨便使用別人的生活用品。在雙休日及假期也應(yīng)該做到遵守作息時(shí)間，起居有規(guī)律。其次在日常生活中，我們應(yīng)該按照生活規(guī)律定時(shí)用善。要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，“兩操”要認(rèn)真去做，動(dòng)作到位，保真質(zhì)量。在天氣較熱時(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通。最后在我們遇到困難或不順心的事時(shí)，要平靜心態(tài)調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情。

相信，在我們每做好一個(gè)小細(xì)節(jié)之后，就會(huì)對(duì)我們的城市，甚至我們的國(guó)家有著巨大的影響。

費(fèi)爾斯通說(shuō)過(guò)：“成功是細(xì)節(jié)之子?！泵组_(kāi)朗琪羅說(shuō)過(guò)：“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝。”如果我們做一件事，把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)細(xì)節(jié)經(jīng)營(yíng)完美，那么相信，最終結(jié)果的完美必將水到渠成。

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿7

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范鑄就輝煌》。期末考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們，你是否能從中得到一點(diǎn)啟發(fā)？

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的問(wèn)題，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等，導(dǎo)致成績(jī)不理想。其實(shí)，在每次考試后，因?yàn)榇中?、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見(jiàn)，都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將同學(xué)們打敗了。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人全部靠右行走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則，其他企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了！那對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)：將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好就是不簡(jiǎn)單，遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)學(xué)校的話(huà)，其他同學(xué)做不到的，你將它做到，那么下一個(gè)成功的就是你。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不拒細(xì)流，故能成其深。同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功；誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么誰(shuí)就能贏得非凡的人生。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建起。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下迷茫的陷阱，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，把身邊的點(diǎn)滴做好，頭頂?shù)年?yáng)光一定光輝燦爛。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，終有一天，你的夢(mèng)想會(huì)在十三中實(shí)現(xiàn)。

最后，以一首送給全體同學(xué)的小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà)：

使命已把我們推到了前沿

未來(lái)將由我們自己創(chuàng)造

不要迷茫，莫要懈怠

拒絕放縱，不再徘徊

唯有迎難而上，才是英雄氣概

青春不會(huì)重來(lái)，人生不可兒戲

用汗水浸泡的今天

去搏一個(gè)無(wú)悔的明天！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿8

老師們、同學(xué)們：

上午好！

我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方一號(hào)”航天飛船,進(jìn)入太空,遨游了89分鐘，成為世界上第一位、進(jìn)入太空的宇航員。而這個(gè)殊榮、原本應(yīng)該屬于另一個(gè)人：邦達(dá)連科，邦達(dá)連科早就被定為唯一人選，并且集中訓(xùn)練了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，但是他為什么沒(méi)有進(jìn)入太空呢？就是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)。在升空的前一天，當(dāng)邦達(dá)連科在充滿(mǎn)純氧氣的船艙里結(jié)束訓(xùn)練時(shí)，隨手把擦拭傳感器的棉團(tuán),扔到了一塊電極板上，頓時(shí)，船艙燃起了大火，邦達(dá)連科不幸被燒死。于是，召開(kāi)緊急會(huì)議，重新研究升空人選。新的候選人有20多位，就在領(lǐng)導(dǎo)為候選人爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，飛船總設(shè)計(jì)師最后拍板——加加林，理由是：參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員，每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí)，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進(jìn)入船艙。

邦達(dá)連科隨手亂丟棉團(tuán)的細(xì)節(jié)，不僅喪失了千載難逢的升空機(jī)會(huì)，更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個(gè)脫靴子進(jìn)船艙的細(xì)節(jié)，成就了他的飛天夢(mèng)想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，永載史冊(cè)。這充分說(shuō)明：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。這就是我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題。學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們都要問(wèn)問(wèn)自己：半學(xué)期來(lái)，我在學(xué)習(xí)和生活上有收獲嗎？同學(xué)們，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，要取得成功，都要重視細(xì)節(jié)，將小事做好做細(xì)，這是一種意識(shí)，一種習(xí)慣，習(xí)慣的積累便形成一個(gè)人的素養(yǎng)和品德。要成大事，先把眼前的小事做好：彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片；做完值日隨手把衛(wèi)生工具擺放好；課間吃完食品把包裝袋丟進(jìn)垃圾箱；看見(jiàn)老師禮貌的問(wèn)聲：老師好；看到同學(xué)有困難，力所能及的伸出援助之手；按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持獨(dú)立思考，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)上的疑惑；每天用十分鐘的時(shí)間對(duì)自己一天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思……這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，就是成功的開(kāi)始。有一句話(huà)說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！蓖瑢W(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人！

謝謝大家！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我非常榮幸能站在這里進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)，與大家分享一下我內(nèi)心的一些想法。今天我講話(huà)的題目是：《細(xì)節(jié)決定成敗》。

天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生，就問(wèn)他：“你為什么不把房間打掃好來(lái)招待賓客呢？”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世，應(yīng)當(dāng)掃除天下，怎么能在乎一個(gè)屋子呢”？薛勤看著他笑了笑，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?？”陳蕃無(wú)言以對(duì)。后來(lái)陳蕃腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，終于成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：細(xì)節(jié)決定成敗！

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每天我們一起上課下課，時(shí)間是一樣的多，生活是一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢？就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?，而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事；同樣是聽(tīng)課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從另一些同學(xué)那里看到的卻是心不在焉。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì)，而有些同學(xué)則馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過(guò)去，可能看不見(jiàn)差異，一周、一個(gè)學(xué)期、一年、日積月累下來(lái)，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距！

同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi)的，那我們現(xiàn)在來(lái)仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課；為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日？？平時(shí)再努力一點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn)，審題再仔細(xì)一點(diǎn)；分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)？？等等，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟，動(dòng)手去做，而正是這些細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)以及人生的成敗。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”有一句話(huà)說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。

同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在；因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗！

謝謝大家！我的講話(huà)到此結(jié)束！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

這天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。__總裁__x說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿11

同學(xué)們，如果有人問(wèn)你，一百減去一等于幾，相信你會(huì)毫不猶豫地脫口而出，說(shuō)一百減一等于九十九，從數(shù)學(xué)的角度去看，這似乎是沒(méi)有爭(zhēng)吵的定理，然而這卻不是唯一的答案，一百減一，還可能等于零。“失之毫厘，謬之千里”不知道同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)，不經(jīng)意的疏忽，有時(shí)也會(huì)釀成一個(gè)個(gè)悲劇，所以，一百減一，有時(shí)也會(huì)等于零。

為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這一些事情在我們眼里是再也正常不過(guò)的事情了，而那些科學(xué)家卻能在其中發(fā)現(xiàn)許多不被我們所知道的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們認(rèn)真地觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣一件事，給不同的人看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。

細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向自己的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)節(jié)鐵環(huán)組成，每一節(jié)都很重要，其中的哪一部分?jǐn)嗔耍麠l就沒(méi)用了。但是想要做到重視細(xì)節(jié)并不是很簡(jiǎn)單的，需要你每時(shí)每刻都注意著，因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前，需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)他們。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來(lái)成功的鋪墊，每注意一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)使你的成功多一份希望。每當(dāng)你用心地發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！苯裉欤覀儚?qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事，先把眼前的小事做好?？此撇黄鹧鄣募?xì)節(jié)，把它做好了，正是成功的開(kāi)始。大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。有一句話(huà)說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

細(xì)節(jié)是什么呢？細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié)，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神。它很小，往往容易被人們所忽視，但它的作用不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

“世界上第一個(gè)宇航員”蘇聯(lián)宇航員加加林。但是，“世界上第一個(gè)宇航員”，這個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào)，原本應(yīng)該屬于另一個(gè)宇航員的，可他為什么沒(méi)有執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命呢？原來(lái)，在邦達(dá)連科即將升空的前一天，當(dāng)他在充滿(mǎn)純氧氣的船艙里結(jié)束訓(xùn)練時(shí)，隨手把擦拭傳感器的棉團(tuán)扔到了一塊電極板上。頓時(shí)，宇宙飛船的船艙燃起了大火，邦達(dá)連科不幸被燒死。于是，領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)緊急會(huì)議，重新研究升空人選。加加林原來(lái)是三號(hào)人選、板凳隊(duì)員，基本上沒(méi)有升空的機(jī)會(huì)。為什么最后是他成了世界上第一個(gè)航天人呢？當(dāng)時(shí)，就在領(lǐng)導(dǎo)人為二號(hào)人選季托夫和三號(hào)人選加加林到底誰(shuí)升空爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，飛船總設(shè)計(jì)師科羅廖夫最后拍板——加加林，理由是：參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員，每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí)，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進(jìn)入船艙。

成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。邦達(dá)連科隨手亂丟棉團(tuán)的細(xì)節(jié)，不僅為自己?jiǎn)适Я饲лd難逢的升空機(jī)會(huì)，更讓他丟掉了寶貴的生命；而加加林，卻因?yàn)橐粋€(gè)脫靴子進(jìn)船艙的細(xì)節(jié)，不僅為自己贏得了他人的贊許，更成就了他的飛天夢(mèng)想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，名垂千古。 由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)是多么重要?。?/p>

同學(xué)們，你們?cè)撊绾伟盐占?xì)節(jié)呢？身為學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)看起來(lái)十分簡(jiǎn)單：預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做好，并不容易。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所說(shuō)的：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡?！笨梢哉f(shuō)你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，不在于他有多高的智商，而是，是否做好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，如上課是否認(rèn)真做到了“眼到（認(rèn)真看）、耳到（認(rèn)真聽(tīng)）、手到（認(rèn)真記）、心到（認(rèn)真思考）”。請(qǐng)大家一定要多留心你身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)。那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：你比別人多了一點(diǎn)知識(shí)，多了一點(diǎn)本領(lǐng)，多了一點(diǎn)好習(xí)慣，多了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。

同學(xué)們，讓我們牢記邦達(dá)連科的教訓(xùn)，讓我們學(xué)習(xí)加加林的細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)，把正要隨手扔掉的塑料袋收回來(lái)，把腳下那張廢紙拾起來(lái)，把不遠(yuǎn)處的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，并努力做到“有禮貌，不奔跑，互相見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好！”上課專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，遇疑多動(dòng)腦？？相信你們會(huì)因?yàn)樽龊昧诉@一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，而取得更大的進(jìn)步！

我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾集團(tuán)公司總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的`事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，很多企業(yè)沒(méi)做到，可海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。

而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，所謂規(guī)范，就是規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失，不僅會(huì)沖擊正常教學(xué)秩序，使我們無(wú)所適從，亂了分寸，還會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量。新制定的中小學(xué)學(xué)生規(guī)范早已班班上墻，同學(xué)們更要時(shí)時(shí)入心，讓我們?cè)跐撘颇袝?huì)慢慢形成良好的行為規(guī)范，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我們都知道有這樣一句話(huà)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就未來(lái)。你知道這句話(huà)的意思嗎？聽(tīng)了下面這個(gè)小故事，或許你就會(huì)明白這句話(huà)的意思。

有一個(gè)單位招工面試，從三個(gè)大學(xué)生中錄取一個(gè)名額。面試的地點(diǎn)在這個(gè)單位的小會(huì)議室，會(huì)議室的門(mén)口放了一個(gè)水桶和一個(gè)拖把，但拖把不知道被哪個(gè)冒失鬼碰倒在了地上。第一個(gè)參加面試的是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生，走進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候，他面帶微笑，非常自信，他走過(guò)那個(gè)水桶和拖把，看都沒(méi)看，直接來(lái)到了領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。對(duì)于單位領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，他對(duì)答如流。第二個(gè)參加面試的也是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生，在走過(guò)會(huì)議室門(mén)口的時(shí)候，他望了一眼倒下的拖把，但沒(méi)把它扶起來(lái)，來(lái)到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的業(yè)務(wù)知識(shí)非常過(guò)硬，在面試過(guò)程中，他不僅能出色地回答領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，而且很多回答還有自己創(chuàng)新的內(nèi)容，好幾位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了以后都滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭。最后參加面試的是一所普通大學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)他走過(guò)會(huì)議室門(mén)口看到倒下的拖把，先把拖把扶了了起來(lái)，然后才來(lái)到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的回答并沒(méi)有前兩位面試者那樣出色。人們?cè)诓聹y(cè)，錄取的肯定是前兩位中的一個(gè)。但張榜公布的那天，人們卻驚奇地看到那單位錄取的卻是最后那個(gè)面試者。大家都感到非常奇怪，單位負(fù)責(zé)人告訴大家，之所以錄取最后那個(gè)面試者，就因?yàn)樗诿嬖囍鞍淹习逊隽似饋?lái)，而拖把倒在地上，是單位負(fù)責(zé)人特地設(shè)計(jì)的面試的一個(gè)題目。最后的那個(gè)面試者能扶起拖把，說(shuō)明他是非常注重細(xì)節(jié)的人，以后他對(duì)待工作一定會(huì)非常負(fù)責(zé)，而且能把單位當(dāng)做自己的家一樣看待。人們這才恍然大悟。

同學(xué)們，最后那個(gè)面試者的表現(xiàn)就說(shuō)明了“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就未來(lái)”的道理。

平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié)，不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低，這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用，能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人，能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此，我們一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢？這就要求我們從日常的小事做起。

在教室里，有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室，看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正，你是否會(huì)自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢？當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上，你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來(lái)呢？老師特別要提這樣一個(gè)問(wèn)題，每天，我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長(zhǎng)讓你把本子發(fā)下去的時(shí)候，你是把同學(xué)的本子隨意地扔來(lái)扔去，還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢？當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳，你是隨后一扔，還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢？同學(xué)們，從發(fā)本子和傳本子這個(gè)小小的舉動(dòng)上，至少能看出這樣一些內(nèi)容：你是否愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品？你是否珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)果實(shí)？你是否是一個(gè)文明的學(xué)生。

在校園里，當(dāng)你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來(lái)呢？當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了，你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢？當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了，而你有能力把它修理好，你是否會(huì)悄悄地把它修好呢？在公共場(chǎng)合，你是否能保持安靜呢？同學(xué)們，這些小小的舉動(dòng)，反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家。

同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就未來(lái)。天下大事，必做于細(xì)，成敗得失，決定精細(xì)與否。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！

謝謝大家，我的演講完畢！

細(xì)節(jié)決定成敗的講話(huà)稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

今天我想說(shuō)的話(huà)題是《細(xì)節(jié)決定成敗》。歷史上關(guān)于細(xì)節(jié)對(duì)事件結(jié)果的影響的例子不勝枚舉：1986年1月28日，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)第10次飛行時(shí)，在升空73秒后，由于右側(cè)助推火箭密封裝置的問(wèn)題，燃料外泄，航天飛機(jī)發(fā)生爆炸，當(dāng)場(chǎng)炸死7名宇航員。20xx年2月1日，哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)爆炸（解體燃燒）。墜毀的根本原因是外部油箱掉落的一塊隔熱泡沫碎片擊中了左翼前緣，使熱防護(hù)層形成裂紋。航天飛機(jī)重返大氣層時(shí)，超高溫氣體進(jìn)入飛機(jī)，造成巨大災(zāi)難。機(jī)上七名宇航員全部遇難，其中包括六名美國(guó)人和一名以色列人。正是對(duì)助推火箭密封裝置細(xì)節(jié)的疏忽和對(duì)外油箱表面材料的檢查導(dǎo)致了人間悲劇。

某大型跨國(guó)公司高薪招聘人才，人才聚集在一起。主席面試了候選人，問(wèn)題很簡(jiǎn)單?？忌鷤冃判臐M(mǎn)滿(mǎn)，意想不到的事情發(fā)生了。那些研究生和博士后沒(méi)有被選上就走了。這時(shí)，一個(gè)考生走進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，紙團(tuán)看起來(lái)很不協(xié)調(diào)。候選人毫不猶豫地?fù)炱鸺垐F(tuán)，準(zhǔn)備扔進(jìn)廢紙簍?？脊倥d奮地對(duì)他說(shuō)：“朋友，你看看你撿的紙團(tuán)！”應(yīng)聘者猶豫著打開(kāi)紙團(tuán)，卻看到上面寫(xiě)著：“歡迎來(lái)我們公司?！笔潞笊暾?qǐng)人回憶這次申請(qǐng)的經(jīng)歷說(shuō)：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論做人做事做生意，都要腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)，著眼大局，從小事做起，拒絕浮躁。在我看來(lái)，細(xì)節(jié)就是生活、學(xué)習(xí)、工作的每一部分。換句話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、學(xué)習(xí)、工作和每一天。我們必須遵守這句格言：“不要貪小便宜?！蓖瑢W(xué)們，細(xì)節(jié)是一種精神，細(xì)節(jié)是一種態(tài)度。不注重細(xì)節(jié)的人有兩個(gè)原因：第一，他們沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)反映；第二，我根本沒(méi)有意識(shí)到關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，也就是所謂的不感興趣的態(tài)度。所以，關(guān)注細(xì)節(jié)是一種態(tài)度，是一種在學(xué)習(xí)生活中負(fù)責(zé)任、充滿(mǎn)熱情的態(tài)度。

在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不注重細(xì)節(jié)的情況。有的同學(xué)做事不小心，簡(jiǎn)單，把大的事情搞小了。甚至“不拘小節(jié)辦大事”的論調(diào)也深入人心。學(xué)習(xí)中經(jīng)常去掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)；人生有很多錯(cuò)誤。教室里的燈不管理，總是日夜亮著，風(fēng)扇整夜旋轉(zhuǎn)，廁所里的水龍頭經(jīng)常關(guān)著或者關(guān)不好，造成了很大的水電浪費(fèi)；做衛(wèi)生的時(shí)候，畫(huà)面簡(jiǎn)單馬虎，衛(wèi)生角沒(méi)人管。一些垃圾被掃進(jìn)廁所的地漏，導(dǎo)致地漏堵塞。為了偷工減料，花草樹(shù)木被隨意踐踏。在食堂，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常忘記打掃。

那么這種行為是一種什么態(tài)度呢？我覺(jué)得一個(gè)是工作“懶”，一個(gè)是懶，賤，簡(jiǎn)單。古人云：“不要善小，不要惡小?！逼鋵?shí)愛(ài)護(hù)公物也很簡(jiǎn)單。只要你有一顆公德心，像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的學(xué)校，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完整和正常使用。學(xué)校是我的家，大家都愛(ài)她。這是一個(gè)美麗和諧的校園，我們應(yīng)該一起建設(shè)。為了讓我們的校園更加美麗，我們必須愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù)和草。熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)，

希望大家能做到以下幾點(diǎn)：

第一，愛(ài)護(hù)公物，從我做起。小心移動(dòng)桌椅；小心開(kāi)門(mén)開(kāi)窗；千萬(wàn)不要爬過(guò)花草樹(shù)木。

第二，愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要踩踏，在雪白的墻壁上留下痕跡；不要在嶄新的書(shū)桌上亂涂亂畫(huà)；不要讓扶手護(hù)欄被傷害覆蓋。

第三，愛(ài)護(hù)公物，從側(cè)面入手。關(guān)掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時(shí)；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境清潔。

第四，愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的義務(wù)。希望同學(xué)們互相督促，共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

“做好每一件簡(jiǎn)單的事情都不容易。做好每一件平凡的事，都是不平凡的。”細(xì)節(jié)一定不能光說(shuō)不寫(xiě)在紙上。

而應(yīng)在實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的事情，成功才會(huì)光顧我們。

第五篇：細(xì)節(jié)決定成敗

1細(xì)節(jié)決定成敗, 勤奮成就人生

人無(wú)論做什么事情都要細(xì)心，考慮細(xì)節(jié)，只要能做到這一點(diǎn)，無(wú)論做什么事情都能達(dá)到成功。人無(wú)論做什么事情都要勤奮，考慮大局，只要能做到這一點(diǎn)，無(wú)論做什么事情都能達(dá)到輝煌。2態(tài)度決定一切

一切歸結(jié)為態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少，你對(duì) 事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。3沒(méi)有任何借口

沒(méi)有任何借口就是一種自我負(fù)責(zé)的精神，只有對(duì)自我負(fù)責(zé)的人才能對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。4每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

成功來(lái)源于諸多要素的幾何疊加。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著去做； 成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

5有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)

雖然人生中總會(huì)有大大小小的挫折，但是我相信我能勇敢的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有，每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的愿望，雖然不一定能實(shí)現(xiàn) 但是有夢(mèng)就很美，有夢(mèng)就有希望。

6找準(zhǔn)自已的位置

7共同分享,共同進(jìn)步

都想同樣的事；說(shuō)同樣的話(huà)；做同們的動(dòng)作。就會(huì)產(chǎn)生任何單個(gè)意想不到的效果。

8樂(lè)觀向上 永不放棄

全力以赴，永不放棄。堅(jiān)持到底，直至成功。

9不簡(jiǎn)單,不容易

把簡(jiǎn)單的事情每天都做好！認(rèn)真地做好每個(gè)容易的事！10糾正是為了讓其更好的學(xué)習(xí)

糾正只是為了改正錯(cuò)誤，糾正措施則是找出根源，預(yù)防下次犯同樣的錯(cuò)誤，預(yù)防措施則是沒(méi)出錯(cuò)誤之前就己經(jīng)預(yù)防了問(wèn)題的發(fā)生。

11常常告訴自己:我能！

充滿(mǎn)自信的“我能”是人生中的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，它照耀我們走向成功的人生。

12我是最棒的,我一定會(huì)成功

一定要有信念；一定要有決心；一定要有恒心，只有時(shí)刻提醒 自己、約束自己，相信自己是最棒的，一定會(huì)成功的。

13成績(jī)只說(shuō)一遍,問(wèn)題要講十遍

在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題，直到把問(wèn)題解決為止。14懷有一顆感恩的心

讓我們保持一顆平常心吧，學(xué)會(huì)放下包袱輕松生活，沒(méi)有怨恨，無(wú)欲無(wú)求,知足常樂(lè)，懷著一顆感恩的心笑對(duì)人生！

15發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量

每個(gè)人上下一心，共同追求勝利與成長(zhǎng)。每位伙伴都可以分享成功的喜悅和榮耀.16目標(biāo)就是你未來(lái)的現(xiàn)實(shí)

一切的成功，追根溯源，最終都應(yīng)歸結(jié)為目標(biāo)的達(dá)成。成功的核心問(wèn)題可以 簡(jiǎn)化為兩大問(wèn)題：如何訂立一個(gè)好目標(biāo)；以及如何高效達(dá)成該目標(biāo)。17生命不息, 學(xué)習(xí)不止 不同時(shí)期知識(shí)要求也不盡相同，需要我們不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，更好地發(fā)揮自己的人生價(jià)值。我們一定要抓住機(jī)遇，努力提高自己的知識(shí)水平，立志成為一名成功者！18思路決定出路

任何成功最初就是一個(gè)思路，任何失敗最初也是一個(gè)思路。思路決定出路，觀念決定行動(dòng)，可怕的落后就是我們觀念的落后。19先處理心情,再處理事情

如果你心中的夢(mèng)想是渴求成功，那么你就應(yīng)該徹底把不良心情從你的生活中趕走。如果一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己心情的控制和調(diào)節(jié)，也就學(xué)會(huì)了生活，懂得了生活。20相信人人有才,引導(dǎo)人人成才

要相信人人有才，是職教工作者的一個(gè)基本信念，應(yīng)該相信人人有才。要幫助人人成才，幫助人人成才需要從三個(gè)方面入手，一個(gè)是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一定要多樣，二是教學(xué)過(guò)程要靈活，要有彈性，三是學(xué)習(xí)選擇要自主。21學(xué)習(xí)是最賺錢(qián)的投資

學(xué)習(xí)是最賺錢(qián)的投資，活到老就應(yīng)學(xué)到老，學(xué)習(xí)沒(méi)有年齡界限，沒(méi)有瓶頸之說(shuō)，只要努力，只要堅(jiān)持，前途就是光明的。

22永遠(yuǎn)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

人正處于一種社會(huì)化程度不斷加深的過(guò)程，人們?cè)谥饾u深入的社會(huì)交往中(包括家長(zhǎng) 學(xué)校的教育)，培養(yǎng)了自己的價(jià)值觀，并且逐漸用社會(huì)的倫理道德來(lái)約束自己的行為。23遇事找方法,不要找借口

如果你發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常為沒(méi)做某些事而制造借口，或想出千百個(gè)理由為事情未能按計(jì)劃實(shí)施而辯解，那么，勸你最好還是自我反省一下吧；要想獲得成功，那就堅(jiān)決地拋棄各種各樣的借口吧！24只有你想到,你才能做到

煩躁的背后，是因?yàn)槲易霾坏剑?失敗的開(kāi)始，是因?yàn)槲易霾坏剑煌纯嗟氖?，是因?yàn)槲易霾坏?；然兒，只有你想到，努力去做，你才能做到?5先正確的評(píng)判自己,才有能力評(píng)斷他人

正確的思考 先正確的評(píng)判自己，才有能力評(píng)斷他人。26沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心

不要對(duì)一切沒(méi)有信心，不要對(duì)自我沒(méi)有信心。自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。自己其實(shí)是最大的敵人，超越了自己其實(shí)就是一個(gè)成功！27美滿(mǎn)家庭是事業(yè)成功的基石

一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭需要用心去呵護(hù)，用心去經(jīng)營(yíng)。一個(gè)成功的事業(yè)也需要用心去經(jīng)營(yíng)，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭是事業(yè)成功的一半。28高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具備的三種條件：主動(dòng)性、思考性、配合性。29任何的限制都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的

世界上的事，總有好壞兩面，當(dāng)你只看到事物消極的一面時(shí)，你會(huì)自我設(shè)限，懷疑退縮，最終喪失機(jī)會(huì)，但當(dāng)你換個(gè)角度，用積極的心態(tài)來(lái)看事物，事情就會(huì)立刻轉(zhuǎn)向積極的那面。30奮發(fā)努力的背后,必有加倍的賞賜 每一次成功的背后都是無(wú)數(shù)次的付出和努力，付出了成功了必定有相應(yīng)的回報(bào)和賞賜，只有奮發(fā)努力才能得到。

31確定人生目標(biāo),走向人生成功之路

人，來(lái)到這個(gè)世上，應(yīng)當(dāng)有自己的人生目標(biāo)和人生追求。在確定了目標(biāo)之后，經(jīng)過(guò)一生的奮斗才能實(shí)現(xiàn)，因此得到人生的價(jià)值。

32昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩

每件事，只有事先做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，到時(shí)才不至于手忙腳亂，才能把事情圓滿(mǎn)地做好做完善。33沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心

成功與收獲是要靠堅(jiān)持不懈來(lái)獲得的沒(méi)有堅(jiān)定的毅力是不可能成就大事的！不要對(duì)一切沒(méi)有信心，不要對(duì)自我沒(méi)有信心，要記住“沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心”。34不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)

當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們要時(shí)刻抓緊它，當(dāng)機(jī)會(huì)離開(kāi)我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能得到喜悅、成長(zhǎng)。35快樂(lè)在于行動(dòng),不只是擁有

快樂(lè)是在行動(dòng)中獲得的，而不是每天坐在那里就會(huì)得到快樂(lè)，參與在過(guò)程，體驗(yàn)在過(guò)程！36所有偉大的奇跡，都只是信心的力量

所有偉大的奇跡都只是信心的力量，信心緣于明確的目標(biāo)及積極的態(tài)度信心是一種態(tài)度，常使“不可能”消失于無(wú)形。