第一篇:四年級二班演講稿
我讀書我成長
楊家灣小學(xué)
四年級二班
張思雨
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是四年級二班的張思雨。今天我演講的題目是《我讀書我成長》。
學(xué)校自從了“書香校園”的活動,在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書香飄滿校園,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜??
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:四年級二班國旗下演講稿
四年級二班國旗下演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級二班的??,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2011年11月21日星期一
第三篇:四年級二班防災(zāi)減災(zāi)演講稿
預(yù)防溺水 珍愛生命
平泉九義校 四年級二班 周潤風(fēng)
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是四二班的周潤風(fēng),今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,珍愛生命》。
天氣炎熱,涼爽的河流充滿了誘惑,江河、池塘在給人帶來歡樂享受的同時,也暗藏著許多無法預(yù)知的危機。教育部的調(diào)查顯示,“溺水”正成為學(xué)生生命安全的“頭號殺手”。就在今年的4月5日廣東省汕頭市某水庫發(fā)生一起7人溺水死亡的意外事故。事故起因是一小孩掃墓后到水庫洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和親戚接連下水救援,由于不識水性,相繼溺水身亡!這樣的事故,每年都有很多。同學(xué)們,生命對每個人來說都只有一次。一朵生命之花的隕落,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,是永遠無法挽回的教訓(xùn)。
為創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)、放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,再次提醒同學(xué)們,江河、池塘雖涼爽,但危險重重,玩水雖快樂,生命最重要。讓我們一起牢記,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué)來,平平安安把家還。
謝謝大家!
第四篇:四年級二班 男兒當(dāng)自強
自古中國男兒就是龍的象征 中國男兒被世界予以了美好的祝福 作為中國男兒 我們更應(yīng)該自強自立 成為國家的棟梁 下面欣賞四年級二班帶來的武術(shù)男兒當(dāng)自強
第五篇:四年級二班班規(guī)
四年級二班
一、學(xué)生座位
選座方法:根據(jù)上期期末成績由高到低選擇座位,前28名依次每人選擇一個座位(不能同桌),剩余學(xué)生根據(jù)名次依次選擇同桌。如遇特殊情況由老師調(diào)整。
換位制度:每周平移更換一次座位。每月根據(jù)學(xué)習(xí)情況選座一次。
二、班干部
選擇方法:首先自我推薦,再全班投票。全班同學(xué)必須服從選舉的班委管理。不合格者免除。
成員:班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、文藝委員、體育委員、衛(wèi)生委員、組長
三、成員職責(zé)
班長:管理全班,監(jiān)督班干部工作
學(xué)習(xí)委員:負責(zé)協(xié)助老師出練習(xí)題,協(xié)助課代表收發(fā)作業(yè),做好作業(yè)情況登記。
紀(jì)律委員:管理班級紀(jì)律,包括課堂內(nèi)、室外活動課等。文藝委員:負責(zé)每天早上、下午第一節(jié)課起頭唱歌,以及音樂課前準(zhǔn)備音樂教師所用樂器。
體育委員:負責(zé)體育課上課前組織學(xué)生集合,確保紀(jì)律和安全以及借用、歸還體育用具,等待體育老師到來。
衛(wèi)生委員:負責(zé)安排同學(xué)每天早上打掃衛(wèi)生,并檢查打掃情況。(每天早自習(xí)前必須完成打掃,提前一天安排人員)組長:負責(zé)收發(fā)作業(yè),將未交作業(yè)名單一起上交(每天早自習(xí)前必須上交作業(yè)到辦公室)
四、操行評定
每人月基礎(chǔ)分100分,實行加減分獎懲制度。每月評定一次,操行分前十名學(xué)生可獲得獎勵,操行分后十名學(xué)生將接受懲罰。期末將根據(jù)整學(xué)期學(xué)月的操行分綜合進行評定,操行分前十名學(xué)生可獲得獎勵,操行分后十名學(xué)生將接受懲罰。操行分低于85分將通知家長談話。操行分評定的是學(xué)生平時學(xué)習(xí)行為表現(xiàn),不與考試成績掛鉤。
減分制度
1.不按時按量完成作業(yè)一次1分
2.不遵守紀(jì)律一次0.5分(不聽勸告者可扣多次)3.不認真聽課一次0.5分(不聽勸告者可扣多次)4.不愛衛(wèi)生一次1分(亂丟垃圾、作業(yè)臟、手臟等)
5.遲到一次0.5分(鈴聲結(jié)束未進教室算遲到,特殊情況除外)6.不請假不到校一次5分 7.弄掉資料單一次0.5分
8.打掃衛(wèi)生偷懶一次0.5分,打掃衛(wèi)生超時一次1分 9.亂倒飯菜一次1分 10.衛(wèi)生扣分一次1分 加分制度
1.背誦課文一篇0.5分(每課只加分一次)2.默寫古詩全對一首0.5分(每課只加分一次)3.聽寫全對一次0.5分 4.受到表揚者一次1分
5.輔導(dǎo)對象積極舉手回答問題一次0.5分(一天只算一次)6.一周內(nèi)都按時按量完成作業(yè)加1分 7.拾金不昧、幫助同學(xué)加1分 8.一周內(nèi)沒有遲到加1分 9.一周內(nèi)全勤加1分
暫定以上加減分制度,未盡事宜可由班主任增減。