第一篇：關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿：我為天空做點(diǎn)事

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿：我為天空做點(diǎn)事

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿：我為天空做點(diǎn)事

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好！

今天，我們演講的題目是《我為天空做點(diǎn)事》。

在浩瀚的宇宙中，有一個小小的星球，她的周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個世界上曾經(jīng)有過的每一個人，都在她的懷抱里度過了自己的一生。她把自己的一切無私的奉獻(xiàn)給了她的孩子——人類。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，并在改造自然中造福著自己。然而，無私并不代表無限，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的劇增，人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無節(jié)制，我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機(jī)、森林資源銳減、土地荒漠化等全球災(zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，嚴(yán)重危害到人類的生存和健康安全?？赡軇偛盘岬降倪@些災(zāi)難性氣候大家都不熟悉，但是有一種極易導(dǎo)致人們發(fā)生疾病的惡劣天氣——霧霾，大家應(yīng)該都不陌生吧？

不知從何時起，藍(lán)天白云變成生活中的“奢侈品”，霧霾天氣頻頻“光臨”我們的生活，給人們的安全出行、身體健康等許多方面帶來了危害，空氣污染成為人們心中揮之不去的陰影。單就我們生活的城市濟(jì)南來說，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2015年濟(jì)南共有149個霧霾天，比去年多了10天，占到了全天天數(shù)的40%左右，而這個數(shù)字是2010年的6.2倍。聽到這里，可能同學(xué)們已經(jīng)唏噓不已，但是可怕的不是數(shù)字，而是這種污染天氣對人類生活帶來的危害以及人們心中缺乏的環(huán)保意識。

本周三，也就是3月23日，我們將迎來第56個世界氣象日，今年國際氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”，這就意味著在環(huán)境保護(hù)方面，人類將面臨更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，做為新時代的小學(xué)生，為了再次擁有澄澈的藍(lán)天和飄逸的云朵，我們能為天空做點(diǎn)什么力所能及的事呢？

一、主動學(xué)習(xí)環(huán)保知識，強(qiáng)化環(huán)保意識。從本周開始，學(xué)校將在德育展室舉辦環(huán)保教育講堂，講堂涉及到環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境問題成因、如何改善環(huán)境問題、垃圾分類相關(guān)知識等方面的內(nèi)容。這是一次全方位的環(huán)保知識之旅，希望每一位同學(xué)都能有所收獲。

二、節(jié)約一張紙。我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。為此，我們學(xué)校也將垃圾分類回收確定為文明引領(lǐng)系列活動的重要內(nèi)容，提倡大家積極回收廢紙、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一棵樹，維護(hù)一方藍(lán)天！

三、節(jié)約一升油。英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。所以，節(jié)約一升油，減少我們對機(jī)動車的依賴，減少我們對空氣的污染至關(guān)重要。倡議大家近距離出行盡可能坐公交車或者步行，讓我們綠色出行，節(jié)約一升油，凈化一片天！

最后，讓我們從小事做起，從身邊做起，一起為天空做點(diǎn)事，讓天更藍(lán)、樹更綠，空氣更清新！讓我們的地球母親更美麗！

第二篇：關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿：我為天空做點(diǎn)事

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家，早安！

今天，我們演講的主題是我為天空做點(diǎn)什么。

在浩瀚的宇宙中，有一個小行星，她纏繞在一層薄薄的水藍(lán)色紗線上。這是我們的家人類。數(shù)千年來，人類不斷地理解自然，利用自然，在自然的轉(zhuǎn)變中為自己的利益。然而，無私并不代表無限，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的急劇增長，人類欲望的無限上升和無限制的生產(chǎn)和生活方式，我們生活在地球環(huán)境中面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。溫暖，沙塵暴，酸雨，淡水資源危機(jī)，森林資源急劇下降，土地荒漠化等全球災(zāi)害性氣候經(jīng)常發(fā)生，嚴(yán)重危害人類生存和健康安全。可能剛剛提到了這些災(zāi)難性的氣候我們不熟悉，但是有一個很容易導(dǎo)致人們對惡劣天氣的疾病-霾，我們不應(yīng)該陌生，對不對？

我不知道什么時候，藍(lán)天和白云進(jìn)入奢華的生活，陰霾天 氣體頻繁訪問我們的生活，對人們的安全出行，身體健康等諸多方面的傷害，空氣污染已成為人們徘徊的陰影。濟(jì)南，我們單獨(dú)住在哪里，根據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計，2015年濟(jì)南，總共149霾日，去年超過10天，約占天數(shù)的40％，這個數(shù)字是2010 6.2次聽到這個，學(xué)生可能已經(jīng)悲傷，但可怕的不是一個數(shù)字，而是這種對天氣的污染對人類生命的傷害和人們對環(huán)境意識的缺乏。3月23日星期三，我們將迎來第56屆世界天氣日，今年國際氣象日的主題正面臨更熱，更干旱，更加水淹的未來，這意味著在環(huán)境保護(hù)方面，人類將面臨更大挑戰(zhàn)。學(xué)生，作為一個小學(xué)生的新時代，為了再次有一個清晰的藍(lán)天和優(yōu)雅的云，我們可以做的東西為天空可以做什么？

一是主動學(xué)習(xí)環(huán)境知識，增強(qiáng)環(huán)保意識。從本周開始，學(xué)校將在環(huán)境教育的道德教育展廳舉辦，與環(huán)境現(xiàn)狀，環(huán)境問題的原因，如何改善環(huán)境問題有關(guān)的講座，相關(guān)知識和其他方面的內(nèi)容。這是一個全方位的環(huán)境知識的旅行，我希望每個學(xué)生都可以收獲。

二，保存一張紙。中國的1噸紙生產(chǎn)將花費(fèi)20棵樹，100立方米的水，如果每人每天浪費(fèi)紙張，國家將浪費(fèi)約2700噸紙，27萬噸水，54000棵樹將被淘汰。這個目的，我們學(xué)校也將垃圾分類確定為文明導(dǎo)向活動的一個重要部分活動，促進(jìn)廢紙的主動回收利用，指導(dǎo)案例研究報紙，盡量使用雙面紙，努力減少紙張消耗。保存一張紙，保護(hù)樹，保持藍(lán)天！

三，節(jié)省一升油。英國協(xié)會已發(fā)表研究報告，與交通事故受害者相比，英國每年死于空氣污染的比例超過10倍。所以，節(jié)省一升油，減少對機(jī)動車的依賴，減少我們對空氣的污染是至關(guān)重要的。

第三篇：“我”為精品工程做點(diǎn)事

“我”為精品工程做點(diǎn)事

7月下旬股份公司張新董事長來我廠調(diào)研結(jié)束，我司在調(diào)研結(jié)束后立即針對張總調(diào)研的工作專項安排，從黨工團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)、產(chǎn)品質(zhì)量及工藝整改、車間現(xiàn)場問題整改、采購供應(yīng)鏈建設(shè)、人力資源建設(shè)、技術(shù)研發(fā)對標(biāo)、市場開拓、財務(wù)融資授信等八大方面制定出詳細(xì)的工作整改計劃。8月上旬，沈變主要職能部門領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊來中發(fā)進(jìn)行了各條塊工作對接幫扶，我司田強(qiáng)董事長、李飛總經(jīng)理高度重視，參加了幫扶末了的總結(jié)會議，針對幫扶過程中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合張新董事長調(diào)研時的要求，對工作計劃進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。

在針對我部采購管理工作過程中出現(xiàn)的問題，我部逐一對照，認(rèn)真落實整改，主要采取如下措施：

一、狠抓采購制度的落實，用詢價方式確定新的供貨商。堅決執(zhí)行大型設(shè)備物資的采購詢價制度，用詢價的方式確定供貨商，采購專用或政府有關(guān)部門指定的設(shè)備，我們邀請公司有關(guān)生產(chǎn)或技術(shù)部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行價格洽談，采購其他新的通用設(shè)備，至少向三家以上生產(chǎn)或供貨商進(jìn)行詢價，日常設(shè)備、材料、備品等原則上采取就近采購原則，根據(jù)以往同類產(chǎn)品的價格，向老客戶發(fā)出購貨信息，如客戶告知同類同質(zhì)產(chǎn)品與前次購買價格發(fā)生變化，我們則主動從市場、網(wǎng)絡(luò)了解價格行情，或向新的廠家、商家進(jìn)行詢價，然后對需要采購物品物資的進(jìn)行性價對比分析，確定供貨對象。

二、加強(qiáng)設(shè)備到貨管理，重新安排倉庫擺放布局，把采購的設(shè)備物資集中存放保管，建立設(shè)備臺帳，規(guī)范對新購的設(shè)備物資進(jìn)行及時到貨驗收，并完善臺帳登記手續(xù)。

三、加強(qiáng)對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，保證品質(zhì)，追求利潤是企業(yè)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，它決定著企業(yè)的發(fā)展高度。沒有質(zhì)量保證，企業(yè)就無法再競爭激烈的市場中壯大。就無法在行業(yè)中獲得社會地位。因而要解決公司目前的困境，提高產(chǎn)品質(zhì)量刻不容緩。

四、嚴(yán)格執(zhí)行合同審批制度，按公司要求，凡是單筆采購金額超過10萬元（含10萬）的，或有質(zhì)保要求的，必須簽訂合同，并認(rèn)真履行合同審批手續(xù)，按有關(guān)審批程序，要求相關(guān)設(shè)備、材料、備品備件使用單位的負(fù)責(zé)人、主管副總經(jīng)理、總經(jīng)理逐級簽字。

我部門將嚴(yán)格按照上層領(lǐng)導(dǎo)的指示，把好采購這一關(guān)，為公司的精品工程計劃做出貢獻(xiàn)！

采購部

第四篇：這一天我為媽媽做點(diǎn)事

母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。

我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑??一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。

啊!母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽!

母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了!

媽媽母親節(jié)快樂！

五月份的第二個星期日是母親節(jié)!我做了什么?請往下看!

母親節(jié)的前幾天。我就已經(jīng)開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計劃我順利地剪出了一個精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿!我的杰作完成了。

我還把我心愛的自編彩繩〃(一種彩色的繩子)做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語，好了我的禮物要像名一樣亮場〃了

終于等到了母親節(jié)的前一個晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成

碎片。

第二天早上，媽媽整理包時發(fā)現(xiàn)了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的

頭上一撒，來了一個仙女撒花，媽媽，母親節(jié)快樂﹗〃

媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽光照在我的心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。

我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤了。

媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味

不是母親節(jié)的日子

從我呱呱墜地開始,細(xì)心照顧我的,是爸爸,媽媽.辛苦賺錢養(yǎng)我的,也是爸爸,媽媽.關(guān)心我的,還是爸爸,媽媽.耐心教導(dǎo)我的,當(dāng)然也是爸爸,媽媽羅!爸爸媽媽是我的恩人,他們讓我滿足食,衣,住,行,育樂.當(dāng)我生病時,他們就會像熱鍋上的螞蟻一樣,緊張地不得了,他們會用最快的速度,帶我去看醫(yī)生.當(dāng)我肚子餓時,他們會給我辛苦賺來的錢,讓我去買想吃的東西.他們總是會想盡辦法,來滿足我的需求.爸爸總是出外工作,賺錢,養(yǎng)家,滿足全家人的需求,媽媽是家庭主婦.她總是負(fù)責(zé)煮飯,洗衣服,照顧我,處理家事,有時候家事沒做好,還會被爸爸罵,媽媽真的好辛苦哦!

我和哥哥超愛吵架,無時無刻都在吵架,隨便說個兩句話,就吵的批哩啪啦,總是讓媽媽很煩惱.但是,我和哥哥都知道媽媽很累,都知道媽媽很重要,也都很愛媽媽.有一天,我聽到哥哥害羞地跟媽媽說:「母親節(jié)快樂!媽媽我愛你!」

我好奇的問哥哥:「先生,你是吃了什麼藥母親節(jié)今天又不是媽媽生日.」

哥哥以嘲笑的口氣說:「你是不是我妹阿笨成這樣!母親節(jié)不是媽媽的生日啦!」后來哥哥告訴我什麼是母親節(jié),我才恍然大悟,我說:「哦!原來如此阿!不是母親節(jié)的日子,也可以跟媽媽說我愛你阿!你為什麼一定要在母親節(jié)的時候裝得很乖呢」哥哥了我的話以后,羞愧的說:「說的也是,我們兩個以后不要在吵架了,不要再讓媽媽擔(dān)心,這樣媽媽才會過的快樂阿!」自從那天過后,我們更體諒母親,不但會幫忙母親作家事,也不再吵架了,甚至還天天跟媽媽說我愛你呢!

我很高興媽媽愿意當(dāng)我的天使,在我的身邊保護(hù)我,媽媽總是給我溫暖,不管冬天多麼的冷,只要有媽媽在,就不會覺得冷,媽媽讓我過著安和樂利的生活,媽媽給了我很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愛我的媽媽.以后不管是不是母親節(jié),我都要乖乖的,好讓媽媽覺得在不是母親節(jié)的日子里,還是過著母親節(jié)那種甜蜜的滋味,我和哥哥也因此感情變得更好了,真是一舉兩得阿!如果有一天,媽媽離開我身邊,我想我會天天以淚洗面,直到媽媽出現(xiàn)吧!如果有一天,媽媽不再理我,不再對我碎碎念,我想我不會像想像中的自由自在,反而會覺得人生是黑白的.因為有媽媽,我才能過得如此幸?？鞓?所以,從今以后,不管是不是母親節(jié)的日子,我都會乖乖的聽媽媽的話,好好的孝順?gòu)寢?讓媽媽過得更快樂,更輕松自在.

第五篇：為母校做點(diǎn)事

為母校做點(diǎn)事

——給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫一份建議書

教學(xué)目的：

1、為母校做點(diǎn)事，指導(dǎo)學(xué)生會寫簡單的建議書。

2、通過寫建議書表達(dá)對母校的依依不舍的感情。

教具準(zhǔn)備：

1、搜集相關(guān)材料

2、多媒體課件

教學(xué)過程：

一、談話引入

同學(xué)們，以“成長足跡”為主題的綜合活動，把我們帶進(jìn)了美好的回憶，然而，我們很快就要分別了，此時此刻，我們可以做些什么來表達(dá)依依惜別之情呢？請同學(xué)們翻到135頁

二、閱讀“活動建議”，了解活動內(nèi)容

1、請同學(xué)們自由讀“依依惜別”的“活動建議”

2、指名回答

誰來說說我們可以做些什么來表達(dá)依依惜別之情？

（1）為老師和同學(xué)寫臨別贈言

（2）在離校之前為母校做點(diǎn)事，比如寫倡議書，也可以給學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)寫一份建議書

（3）策劃一臺畢業(yè)聯(lián)歡會

三、以《給校長的建議》為例，指導(dǎo)寫《建議書》

今節(jié)課我們就開展“為母校做點(diǎn)事”這個活動，“給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫一份建議書”（出示課件，并板書），請同學(xué)們翻到140頁

1、請同學(xué)們快速地讀讀《給校長的建議》，思考：建議書由哪

幾部分組成？

2、指名回答

（出示課件）建議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期五部分組成。

3、復(fù)習(xí)建議書格式

(這五部分分別寫在哪個位置？)

指名說

（出示課件，并板書）

4、指導(dǎo)正文的寫法

（1）明白了建議書的格式，那么正文怎樣寫呢？請同學(xué)們

默讀課本的正文。

（2）

（3）指名回答 也就是說正文的內(nèi)容一般包括以下三方面（出示課件）

5、針對學(xué)校的情況提建議

同學(xué)們，在我們美麗的校園里你認(rèn)為還存在哪些不足之處？想提什么建議？應(yīng)該給誰提建議呢？（指名說）

四、下面就請同學(xué)們拿出作文紙，把自己的想法寫成建議書，學(xué)生動筆寫《建議書》，教師巡視

五、評改習(xí)作

下面老師拿些同學(xué)的作品來與大家一起評改一下（顯示作品，逐步評議，兩三個）（有時間就讓學(xué)生同桌之間互改）

六、布置作業(yè)

同學(xué)們把自己的作品修改好，重新抄在作文紙上，明天交。