第一篇：博物館進(jìn)校園講話稿

在“博物館進(jìn)校園”活動上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家上午好！

由周至縣文化體育廣播電視局和周至縣竹峪鎮(zhèn)人民政府主辦，啞柏文物管理所和我校承辦的“博物館進(jìn)校園”活動，今天在我校舉辦。在此，我代表竹峪中學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向籌備本次活動的周至縣文體局、竹峪鎮(zhèn)人民政府、啞柏文管所的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！文物是祖先留給我們的無價(jià)之寶，是金錢難以買到的。文物體現(xiàn)了不同國家和民族長期形成的共同的心理傾向、意識風(fēng)格、生活習(xí)俗等。因此，從某種角度可以說，文物是民族文化的一種象征。另外，文物又是人類社會歷史發(fā)展的見證。文物不僅是各個國家珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，而且是全人類的共同的文化財(cái)富。現(xiàn)代社會工業(yè)化、城市化的迅速發(fā)展，人為的和自然的破壞和損壞文物的因素顯著增長。文物保護(hù)成為世界各國所面臨的共同問題。也是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

經(jīng)過多年的風(fēng)雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對來說已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移，能夠留傳于世的文物會越來越少。所以文物十分珍貴，我們也應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)文物。

文物是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈，是國家文明的“金色名片”。加強(qiáng)文物保護(hù)、管理和合理利用，對于傳承和弘 揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升國民道德素養(yǎng)、增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。文物是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。”“要像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)?！蔽奈锞哂胁豢稍偕?，一旦破損，就無法彌補(bǔ)。

同學(xué)們，你們是祖國的未來、民族的希望。習(xí)總書記指出：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毕Ｍ銈兗缲?fù)起時(shí)代賦予的實(shí)現(xiàn)“中國夢”重任，努力提高思想素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的家國情懷，培養(yǎng)良好的文化自信，有開闊國際視野，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，從而成為品德高尚，有知識、有能力、有理想、有創(chuàng)新的新一代。謝謝大家！

第二篇：博物館進(jìn)校園活動教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿

在廣東省流動博物館次級節(jié)點(diǎn) 茂名市博物館送展進(jìn)校園活動(高州站)啟動儀式上的講話

尊敬的麥局長，楊局長，各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師、同學(xué)們：

大家上午好！

由廣東省流動博物館、茂名市文化廣電新聞出版局、茂名市教育局主辦，茂名市博物館承辦的“廣東省流動博物館次級節(jié)點(diǎn)運(yùn)作項(xiàng)目茂名市博物館送展進(jìn)校園活動(高州站)”，今天在高州市德育學(xué)校舉辦啟動儀式。在此，我首先代表高州市教育局表示熱烈的祝賀！向籌備本次活動的廣東省博物館、茂名市文廣新局、茂名市教育局、茂名市博物館的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

這是一次令人期待的“館校合作”，當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。然而博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”, 是人們享受終身教育的第二課堂，也是高雅的文化殿堂。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為愛國主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設(shè)者。

開展“流動博物館送展進(jìn)校園活動”是上級各部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一 代工作的品牌，將成為加強(qiáng)我市中小學(xué)生德育工作和學(xué)校踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手，因此，我希望我高州市各學(xué)校要切實(shí)做好今年的“流動博物館送展進(jìn)校園”主題教育，一會兒，各級領(lǐng)導(dǎo)還要作指示，下面我就高州市教育系統(tǒng)開展“流動博物館送展進(jìn)校園”主題教育講幾點(diǎn)具體意見。

第一、希望高州德育學(xué)校把本次參觀學(xué)習(xí)活動列入課程計(jì)劃，安排好各學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每個學(xué)生都受教育；

第二、安排好講解員，確保每個學(xué)生都聽明白；

第三、營造氛圍，文明參觀，高雅的學(xué)習(xí)和參觀環(huán)境需要參觀的觀眾具備文明、科學(xué)的參觀素質(zhì)和習(xí)慣，這也與廣大學(xué)生為提高自身文化素質(zhì)和道德素養(yǎng)而來參觀博物館的初衷相一致。因此，德育學(xué)校要確保學(xué)生參觀過程中應(yīng)注意言行，時(shí)刻保持文明、有序參觀，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)參觀環(huán)境。

同學(xué)們，你們是祖國的未來、民族的希望。習(xí)總書記指出：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毕Ｍ銈兗缲?fù)起時(shí)代賦予的實(shí)現(xiàn)“中國夢”重任，利用我們現(xiàn)有的平臺，努力提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)良好的家國情懷，樹立開闊國際視野，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，從而成為品德高尚，遠(yuǎn)大理想的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。同學(xué)們，努力吧！

謝謝大家！

第三篇：法律進(jìn)校園講話稿

法律進(jìn)校園講話稿

派出所長：房銀瑞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報(bào)告會，我認(rèn)為很有必要。這對提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園，這對于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進(jìn)作用。

今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法；二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢，引起大家高度重視；三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望同學(xué)們立志成材。

一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律

黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個人，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。

重違背社會公德的不良行為。

第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。

未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)?；蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理，對未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施，保護(hù)其人身安全。

第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住。

第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)，父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。

第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。

以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。

第四篇：法治進(jìn)校園講話稿

法治進(jìn)校園講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能有機(jī)會和大家共同探討中小學(xué)生應(yīng)了解的法律常識和預(yù)防違法犯罪。作為一名中學(xué)生，我們對法律應(yīng)該感到很熟悉了，法律是人類歷史的縮影，它與我們同在，從搖籃到墳?zāi)?。每年?2月4日是我國的國家憲法日，我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育?！鼻嗌倌暌】党砷L，就要遵守社會公德，知法、學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。

首先我們來看一個案例，并請大家思考兩個問題： ① 初中生甲失手致傷乙，算不算違法？ ② 如果甲的行為違法，違反了什么法？

一個周末，某市的一個小區(qū)內(nèi)，三位初中生在小區(qū)的綠化廣場上嬉戲，甲失手將乙推到地上，重重地摔了下去。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被急救車拖走。

那么，在這個事件中，乙的行為到底違法了沒有呢？

答案是肯定的。首先，甲的行為造成了乙身體受到傷害，侵害了乙的健康，是一種民事侵權(quán)行為，他要承擔(dān)民事賠償責(zé)任，包括乙住院期間的醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、伙食費(fèi)、照顧乙的人員的誤工費(fèi)、交通費(fèi)，如果乙經(jīng)過司法鑒定構(gòu)成了傷殘，甲還要承擔(dān)乙的人身損害賠償金和適當(dāng)?shù)木駬嵛拷?，甲是一名未成年人，由他的監(jiān)護(hù)人來承擔(dān)賠償責(zé)任。其次，如果司法鑒定機(jī)構(gòu)確定乙為重傷，甲的行為還觸犯了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪第二百三十五條的規(guī)定：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

中小學(xué)生年齡基本在6至16歲之間，這個年齡正是心理成長變化最快的階段，容易沖動，進(jìn)而給他人，給自己帶來傷害。為了他人，也為了自己的健康成長，我們有必要掌握一些法律知識。

18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)尋求哪些保護(hù)。法律規(guī)定

十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動，是完全民事行為能力人。

十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。

《刑法》規(guī)定:已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人，故意傷害致人重傷或者死亡，強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸，投毒罪的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四歲不滿十六歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰，不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其家長或監(jiān)護(hù)人加以 管教，在必要的時(shí)候也可以由政府收容教養(yǎng)。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定了未成年的基本權(quán)利如下：

1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。

2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。

4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖像。

5、名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán)，其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。

6、榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號。

7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國家保護(hù)未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。

8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護(hù)。

9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報(bào)酬等權(quán)利。

10、專利權(quán)。未成年人對其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護(hù)。

11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項(xiàng)工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。

12、取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。

13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。

14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。

15、通信自由和通信秘密權(quán)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。

17、法律規(guī)定的其他的權(quán)利。

那么什么是違法行為呢？簡單的說，違法行為就是指違反法律，具有一定的社會危害性，要受到法律制裁的行為。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”,未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的，在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：

曠課、夜不歸宿；帶管制道具；打架斗毆、辱罵他人；

強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或變相賭博； 觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為

對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)

面對青少年違法犯罪的行為逐年攀升的情況，學(xué)校、家庭和個人該怎樣預(yù)防呢？

1.學(xué)校預(yù)防。學(xué)校要真正做到育人，要面向全體學(xué)生，對問題學(xué)生要正確引導(dǎo)，給他們鼓勵，防止滑向犯罪的邊緣。

2.社會預(yù)防。優(yōu)化社會文化環(huán)境，預(yù)防和減少不良文化對中小學(xué)生的影響，為學(xué)生提供健康、有益于身心發(fā)展的活動場所。3.家庭預(yù)防。家長要杜絕對孩子百依百順的錯誤做法，做到愛要得當(dāng)，不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育功能。

4.作為一名學(xué)生應(yīng)有基本的是非觀念，面對校內(nèi)外的不良誘惑要有辨別能力，自覺抵制不良誘惑。在我們受到侵害時(shí)應(yīng)主動告知家長、老師，必要時(shí)可以走法律途徑。

我們的法治安全講座到這里就要和大家說再見了。法者，天下之準(zhǔn)繩也，希望通過今天的學(xué)習(xí)，我們能做到心中有法 行不逾矩，同時(shí)能夠提醒家長和學(xué)生依法辦事，那么我們的學(xué)習(xí)目的就達(dá)到了，謝謝大家！

第五篇：消防安全進(jìn)校園講話稿

消防安全進(jìn)校園講話稿

消防安全進(jìn)校園講話稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天講的題目是《學(xué)習(xí)消防知識保障生命安全》。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細(xì)聽好：

1、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

3、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)，日日叮咚如歌，天天快樂如舞。最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！

謝謝大家！

消防安全進(jìn)校園講話稿2

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。

人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的。食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟?，就會造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？

“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！

此致

敬禮

消防安全進(jìn)校園講話稿3

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全記心間。世界上最寶貴的是什么？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

11月9日是我國的“消防宣傳日”，11月9日的日數(shù)與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的'季節(jié)，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日的主題是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、外出上課時(shí)，如果忘了關(guān)掉電源，就會存在消防隱患。教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開著，一些意外事故也有可能發(fā)生，所以一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、如果從室外進(jìn)屋來，聞到石油氣味，千萬不要開燈。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防安全進(jìn)校園講話稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是“將防火進(jìn)行到底”。

潺潺的溪水蜿蜒著，原野爬滿了明黃色的小花，河岸上的人們，三五成群地閑聊談天，安享生命，喜悅暢快。但，一個小小的煙頭，就有可能讓這一切美好消失。

是不是，待看到熊熊燃起的大火，才想到今日的一片焦無是源于先前的小小疏忽；是不是待聽到發(fā)生重大傷亡事故，才想到痛不欲生的哀嚎是因?yàn)橹暗氖栌诜婪丁槭裁创龘p失重大才想到安全的重要？這時(shí)的“安全”兩個字未免份量也太重了吧。

如果每個人真的把安全放在首位；如果每個人真的把安全銘刻在身體力行中；如果每個人都確切地視安全為己任，一定會將這美好的生活創(chuàng)造得更加絢麗多彩。

同學(xué)們，隨著氣溫的下降，冬季也悄然而至，此時(shí)天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故的高發(fā)季節(jié)。一根煙頭，可能會毀了一片森林，一瓶亂丟的礦泉水瓶，可能會形成透鏡，引發(fā)火災(zāi)。當(dāng)綠色遇上火焰，當(dāng)大火遇上狂風(fēng)，焦黃就會擺在眼前。將防火進(jìn)行到底，注意森林防火，我們也有責(zé)。

日常生活用火更要特別小心，在火源附近切勿放置易燃物品。在家，謹(jǐn)記及時(shí)關(guān)閉煤氣閥門，防止煤氣泄漏，要常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢。在學(xué)校，打造平安校園，建設(shè)良好的安全環(huán)境，更需要我們每個人努力。日光燈不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉，不帶小電器進(jìn)校園，不隨意插校園里的插座，避免冬日超負(fù)荷用電；要注意保護(hù)消防器械，免得必要時(shí)刻他們成了啞巴。最后，我們還要時(shí)刻警惕，讓安全常識常住心中。

同學(xué)們，因?yàn)橛辛松念伾笞匀徊趴杀环Q為美妙；因?yàn)橛辛松孽r活，人類才能體驗(yàn)生活的意義。生命是幸福的源頭，關(guān)注安全，讓我們一起在冬日將防火進(jìn)行到底。

我的演講完畢，謝謝大家。

消防安全進(jìn)校園講話稿5

同學(xué)們：

生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美好的境地。同學(xué)們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的題目上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個重點(diǎn)。

隨著冬季的到來，天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多，為確保火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

四是用電安全教育。學(xué)會經(jīng)常使用家用電器的使用方法，確保在使用？

五是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。

六是嚴(yán)防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。

同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險(xiǎn)闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這唯一一次的生命，平安度過天天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

消防安全進(jìn)校園講話稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在古老的中華歷史中，騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴，失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會。然而，那時(shí)而閃耀的“星星之火”，讓寶貴的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事，淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶?；馂?zāi)給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果？哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢？其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛。人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上是時(shí)候，你是幸運(yùn)，但同時(shí)你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此，生命對于每人而言都是寶貴的。

只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智，運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^安全通道走到安全地方；在撥打119火警電話時(shí)必須保持冷靜清醒頭腦準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身切勿驚跑！奔跑或拍打時(shí)會形成風(fēng)勢加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓生命之花更加安全的卓艷開放，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

謝謝大家！

消防安全進(jìn)校園講話稿7

老師們、同學(xué)們：

早上好！

每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的。宣傳。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

大家都知道，形式上的消防日每年只有一天，但在我們的心中，每個月都應(yīng)該是消防月，每一天應(yīng)該都是消防日，每時(shí)每刻都要把消防二放在心中。人生路漫漫，讓消防陪伴我們一路同行，有我們在的地方，就有它的存在；有它的地方，就有愛的光芒、生的希望

消防安全進(jìn)校園講話稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著?？v觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，拉開冬防序幕，集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

謝謝大家！

消防安全進(jìn)校園講話稿9

老師、同學(xué)們：

今天我講話的主題是：全民消防·生命至上。

再過兩天11月9日，就是一年一度的全國消防宣傳日了，目前正值秋冬，風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展秋冬防火工作。今天借此消防宣傳日，我希望同學(xué)們積極關(guān)注消防，關(guān)注安全，共同創(chuàng)建“平安校園”，共度平安人生。

火，帶來光明，溫暖，推動人類文明的進(jìn)程。但是火災(zāi)也吞噬了無數(shù)生命，留下了無數(shù)的痛心疾首。或許，你會認(rèn)為消防安全問題離我們很遠(yuǎn)，甚至?xí)f：“我很安全??！沒必要這樣大張旗鼓地教育吧？”其實(shí)不然，據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國約有幾萬中小學(xué)生非正常死亡，這種悲劇為何頻頻上演呢？就是因?yàn)槲覀兊陌踩庾R淡薄，防范能力缺失。

為了讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，同學(xué)們就要腦海中長鳴“119”警笛，增強(qiáng)防火意識和提高防火技能，做到“三懂”“三會”。所謂“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極參與安全演練。所謂“三會”即學(xué)會火災(zāi)時(shí)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自護(hù)自救的逃生方法。時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)會消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

老師、同學(xué)們，安全是幸福生活的保證，是健康成長的前提；安全不僅關(guān)系個人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全更關(guān)系到我們整個社會、整個民族。在20xx年11月9日消防宣傳日來臨之際，我倡議全體師生能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，學(xué)會保護(hù)自己。真正做到“全民消防·生命至上”！

謝謝大家！