第一篇：PPT制作培訓(xùn)講稿

【培訓(xùn)講稿】

Word的基本使用方法及ppt的制作

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育的各個(gè)領(lǐng)域。作為一名幼兒教師，要適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。教師掌握了現(xiàn)代信息技術(shù)，還有才助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教師對教育教學(xué)工作的適應(yīng)性，以便在工作中更好地發(fā)揮其應(yīng)有的潛能。因此，我們就Word的基本使用方法及ppt的制作作如下學(xué)習(xí)：

一、Word的基本使用方法 1.把文字替換成圖片

首先把圖片復(fù)制到剪貼板中，然后打開替換對話框，在“查找內(nèi)容”框中輸入將被替換的文字，接著在“替換為”框中輸入單擊替換即可。

2.去掉頁眉橫線

在頁眉中，在“格式”－“邊框和底紋”中設(shè)置表格和邊框?yàn)椤盁o”，刷新即可。

3.如何啟動(dòng)Word 單擊“開始→運(yùn)行”命令，然后輸入Word所在路徑及參數(shù)確定即可運(yùn)行。

4.快速打開最后編輯的文檔 如果你希望Word在啟動(dòng)時(shí)能自動(dòng)打開你上次編輯的文檔，可以用簡單的宏命令來完成：

從菜單中選擇“文件”，點(diǎn)擊最近打開文件列表中顯示的第一個(gè)文件名；并“停止錄制”。保存退出，下次再啟動(dòng)。

5.格式刷的使用

設(shè)定好文本的格式。將光標(biāo)放在文本處。單擊格式刷按鈕。4選定其它文字(文本2)，則文本的格式與文本1 一樣。

6.雙面打印技巧

選擇“打印”對話框底部的“打印”下拉列表框中的“打印奇數(shù)頁”或“打印偶數(shù)頁”，來實(shí)現(xiàn)雙面打印。我們設(shè)定為先打印奇數(shù)頁。等奇數(shù)頁打印結(jié)束后，將原先已打印好的紙反過來重新放到打印機(jī)上，選擇該設(shè)置的“打印偶數(shù)頁”，單擊“確定”按鈕。這樣通過兩次打印命令就可以實(shí)現(xiàn)雙面打印。

二、ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧

PowerPoint軟件是教師制作課件的主要工具之一。下面介紹了ppt的一些基礎(chǔ)知識及使用技巧，僅供初學(xué)課件制作者參考。

1.PPT的啟動(dòng)和退出（1）打開方法: 單擊桌面“開始”按鈕，選擇“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。這是一種標(biāo)準(zhǔn)的啟動(dòng)方法。

（2）退出方法: 單擊窗口右上角的“× ”。2.幻燈片版式的選擇

在右側(cè)幻燈片版式中選擇并單擊需要的版式。教師在實(shí)際的課件制作過程中，希望能夠自己設(shè)計(jì)模板，這時(shí)可采用“內(nèi)容版式”中的“空白”版式，進(jìn)行自由的創(chuàng)作。

3.有關(guān)幻燈片的各種操作

應(yīng)用PPT進(jìn)行設(shè)計(jì)的簡單過程是:首先按照順序創(chuàng)建若干張幻燈片，然后在這些幻燈片上插入需要的對象，最后按照幻燈片順序從頭到尾進(jìn)行播放。（1）幻燈片的選擇

有許多操作的前提都要求先選擇幻燈片，對幻燈片的選擇包括單選(選擇一張幻燈片)和多選(同時(shí)選擇多張幻燈片)，其中多選又包括連續(xù)多選(相鄰的多張幻燈片)和非連續(xù)多選(不相鄰的多張幻燈片)。

（2）幻燈片的插入

先選擇某張幻燈片，然后單擊菜單“插入”→“新幻燈片”，當(dāng)前幻燈片之后被插入了一張新幻燈片。（3）幻燈片的刪除

選擇欲刪除幻燈片(可以多選)，然后按鍵盤上的“Delete”鍵，被選幻燈片被刪除，其余幻燈片將順序上移。

（4）幻燈片的移動(dòng)

選擇欲移動(dòng)的幻燈片，用鼠標(biāo)左鍵將它拖動(dòng)到新的位置，在拖動(dòng)過程中，有一條黑色橫線隨之移動(dòng)，黑色橫線的位置決定了幻燈片移動(dòng)到的位置，當(dāng)松開左鍵時(shí)，幻燈片就被移動(dòng)到了黑色橫線所在的位置。

（5）幻燈片的復(fù)制

PPT主窗口左下角有三個(gè)視圖按鈕，分別為“普通視圖”、“幻燈片瀏覽視圖”和“幻燈片放映”，點(diǎn)擊它們可以在不同視圖之間切換。(6)插入影片

影片指可被系統(tǒng)識別的外部視頻文件。PPT支持的視頻文件種類非常多，包括asf、avi、mpg、wmv等，影片可從網(wǎng)絡(luò)下載，也可從VCD截取，或者通過視頻采集卡從視頻源獲取，在插入影片前，由于視頻文件容量較大，為提高效率，應(yīng)使用視頻處理軟件把有用部分截取出來，然后將截取出的視頻文件拷貝到與PPT文件相同的文件夾中。

(7)插入聲音

聲音指可被系統(tǒng)識別的外部聲音文件。PPT支持的聲音文件種類非常多，包括mid、mp3、wav、wma等，聲音文件可從網(wǎng)絡(luò)下載，也可通過錄音軟件錄制，在插入聲音前，最好把聲音文件拷貝到與PPT文件相同的文件夾中。

(8)插入圖表

選擇菜單“插入”→“圖表”，出現(xiàn)圖表和與之關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)表，圖表在數(shù)據(jù)表的上方，從它們的對應(yīng)關(guān)系可以看出，數(shù)據(jù)表的表頭(第一季度、第二季度……)對應(yīng)圖表的底行，數(shù)據(jù)表的第一列(東部、西部、北部)對應(yīng)圖表右邊的圖示，數(shù)據(jù)表的12個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)對應(yīng)圖表的12個(gè)柱形圖，并按季度進(jìn)行了分類，圖表的左側(cè)有刻度顯示，用以表示柱形圖代表的數(shù)值大小。

二〇一六年十月十一日

第二篇：PPT制作技術(shù)交流講稿

PPT2007常用技巧交流

2015年7月

楊又清

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PPT2007常用技巧交流

一、開場語

高效課堂已在全鎮(zhèn)推行一年。事實(shí)證明，高效課堂在培養(yǎng)學(xué)生能力方面有獨(dú)到之處，而PPT導(dǎo)學(xué)案直接與學(xué)生接觸，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，具有不可替代地引領(lǐng)作用。因此，PPT的制作手法，會(huì)直接影響導(dǎo)學(xué)的效果。今天我們就是在這里一起來交流探討PPT的制作技術(shù)。首先糾正一個(gè)詞，今天我在這里不是在進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，而是在向大家匯報(bào)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)，與大家一起交流PPT制作的心得。我知道，在臺下有不少老師的制作技術(shù)比我高，因此，在我講述的過程中有什么不足，請大家包涵，并及時(shí)批評指正，謝謝大家！

另外，我在講解過程中會(huì)對一些老師制作的PPT作品，談我個(gè)人的看法，這些看法只是針對作品本身，不針對老師本人，看法不一定正確，請大家理解。

本次交流的平臺是WIN7系統(tǒng)，軟件是Office2007。

從這兩段特效我們應(yīng)該了解到，PPT他不僅是輔助我們教學(xué)的一種手段，也可作為我們生活中表達(dá)感情、休閑娛樂的一種方式，如還可運(yùn)用PPT制作精美的相冊等。

二、主要內(nèi)容

1、PPT制作八大編排原則。

2、PPT導(dǎo)學(xué)案的基本結(jié)構(gòu)。

3、制作PPT的前期準(zhǔn)備

4、PPT軟件的窗口結(jié)構(gòu)。

5、PPT制作常用技巧。

（一）PPT制作八大編排原則

1、一個(gè)目標(biāo)：一個(gè)PPT只為一類人服務(wù)，針對不同層次的人應(yīng)該設(shè)計(jì)不同的PPT，PPT是輔助演講者的，切勿用長篇的文字描述。

2、兩個(gè)中心：演講者是中心；每頁P(yáng)PT要有一個(gè)中心。

3、三不原則：一個(gè)PPT不要超過3種字體，3種色系，3種動(dòng)畫。

4、七個(gè)概念：每張PPT最多傳達(dá)5個(gè)概念，因?yàn)槿四X每次最多可以處理7個(gè)概念。

5、八字真言：文不如表，表不如圖；

6、傻瓜原則：保持簡單、簡潔。

7、聽眾原則：設(shè)計(jì)制作的PPT不僅能讓聽眾聽懂演講者的內(nèi)容，更能PPT2007常用技巧交流

2015年7月

楊又清

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看得清楚顯示出來的內(nèi)容。

8、“惡心原則”：在PPT中切忌不要出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤?？傊?，PPT制作力求做到：(1)內(nèi)容不在多，貴在精當(dāng)

不要把什么內(nèi)容都寫上去，只要重點(diǎn)，因?yàn)橐粡圥PT的空間有限，不但要有文字和圖片區(qū)，適當(dāng)?shù)牧舭滓彩鞘直匾模@樣人的視線才不會(huì)疲勞?！熬本褪悄阋艏?xì)選，“當(dāng)”就是頁面上面的東西要恰當(dāng)，能反應(yīng)你的中心思想或觀點(diǎn)。

(2)色彩不在多，貴在和諧

確定主色調(diào)，一般的規(guī)則就是，淺色底板，主色調(diào)為淺色，文字為深色；深色底板，主色調(diào)為透明或淺色，文字為淺色。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，淺色底板比深色底板更容易組合搭配顏色。主色調(diào)確定好以后，再添加較深顏色的文字，這樣就可以更加突出文字。切忌背景喧賓奪主。

(3)動(dòng)畫不在多，貴在需要

適當(dāng)而又精美的動(dòng)畫無疑是奪人眼球的利器。但可想而知，不恰當(dāng)或過多的動(dòng)畫，也會(huì)同樣令人反感。需要記住的一點(diǎn)是，不是列表里每個(gè)動(dòng)畫效果都適合PPT的，但巧用動(dòng)畫的組合會(huì)使這些動(dòng)畫演變出無窮種的效果。

(4)三要：文字要少，公式要少，字體要大

有多少人可以看著滿屏的文字不睡覺？有多少人可以看到滿屏的公式不頭痛？有多少人可以看著滿屏螞蟻樣的字不頭暈？

（二）PPT的基本結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題頁

包含：課題、講授者姓名、講授時(shí)間、講授地點(diǎn)等。具體講包括：（1）版本、年級、科目、冊序；（2）課題、課時(shí)；（3）學(xué)校；（4）設(shè)計(jì)人：教師（5）時(shí)間：

（6）背景：(與課文或教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片)

2、正文頁

包含：學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識鏈接、導(dǎo)學(xué)過程、歸納小結(jié)、課堂檢測等。

3、結(jié)束頁

包含：對參與者表示感謝，提出希望等。片頭很重要

首頁（標(biāo)題頁）是等待正式上課前使用的一個(gè)頁面，作用是使觀眾的注意力迅速集中到演示畫面上來，所以首頁應(yīng)清新整潔、花哨新穎、華麗PPT2007常用技巧交流

2015年7月

楊又清

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優(yōu)美，讓人有一種新奇的感覺。一般來說這里不需要太多的內(nèi)容，但可以稍華麗一點(diǎn)。一幅風(fēng)景圖片（主題貼近課件內(nèi)容最好）；一段優(yōu)美音樂（切忌搖滾樂），但要設(shè)置完整，讓音樂能一直播放，并且在開始上課時(shí)能自動(dòng)停止；一句歡迎話語（真情實(shí)意）或主題詞（明明白白）就可以構(gòu)成一幅漂亮的首頁。

切忌：多幅圖片雜亂無章；主題不明文本繁多；色彩過雜搭配不當(dāng)……。

本人不太主張把標(biāo)題頁放在中間。

（三）制作PPT的前期準(zhǔn)備

1、根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)確定PPT導(dǎo)學(xué)案的制作提綱。

2、收集素材（包括圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等），這些素材可以在網(wǎng)上獲取，也可用照相機(jī)、錄相機(jī)、錄音機(jī)等獲取。（養(yǎng)成平時(shí)收集素材的好習(xí)慣）

3、處理素材（包括圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等），這些素材最好放在一個(gè)文件夾中。

（四）PPT2007軟件的窗口結(jié)構(gòu)

1、Office按鈕、快速訪問工具欄、標(biāo)題欄和控制按鈕。

2、功能區(qū)選項(xiàng)卡：命令、菜單、工具等。

3、工作區(qū)：幻燈片的的縮略圖或大綱縮略圖、幻燈片編輯區(qū)、備注頁。

4、狀態(tài)欄：當(dāng)前幻燈片的信息、顯示比例、視圖模式等。

（五）PPT制作常用技巧

1、PPT2007常用快捷鍵

? 全選：Ctrl+A；剪切：Ctrl+X；復(fù)制：Ctrl+C； ? 粘貼：Ctrl+V；保存：Ctrl+S ? 快速插入新幻燈片：按Ctrl+M或Shift+Enter ? 文本編輯時(shí)相同的操作：按F4鍵可輕松實(shí)現(xiàn)在PPT中執(zhí)行同一動(dòng)作。也可用格式刷實(shí)現(xiàn)。

? 放映：Shift+F5或 F5；退出：Esc或Alt+F4

2、選擇主題和插入其它PPT中有用的內(nèi)容（1）選擇主題

選擇主題要符合教學(xué)內(nèi)容； 選擇主題要表現(xiàn)自己的個(gè)性； 同一PPT一般只有一個(gè)主題；

PPT中各張幻燈片的背景應(yīng)一致或基本一致，一張一個(gè)背景效果并不好；背景色彩清淡典雅，不宜花哨零亂；色彩反差不宜過大、數(shù)量不宜過多；再好看的圖片作背景效果都不會(huì)很好！記住一點(diǎn)，背景永遠(yuǎn)是演示文PPT2007常用技巧交流

2015年7月

楊又清

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稿的配角，不要喧賓奪主！

（2）插入其它PPT中有用的內(nèi)容

3、如何對文字進(jìn)行處理

PPT上的文字內(nèi)容就像在黑板上板書一樣，不宜過多、過長、過細(xì)、過繁、過雜、過亂；不宜多個(gè)問題共占一頁；不宜不留邊距滿屏顯示；不宜同頁文字字體字號過多過雜；不宜標(biāo)題過小正文偏大；不宜文字顏色多而零亂……總而言之，主題鮮明、詳略得當(dāng)、言簡意賅、恰到好處。

（1）文字較少時(shí) ? 采用相對較大的字號 ? 在空余的地方插入圖片 ? 采用“進(jìn)入”或“移動(dòng)”的手法（2）文字較多時(shí)

采用提煉關(guān)鍵詞；分段排列并留空白；“移動(dòng)”手法，但標(biāo)題不要隨之移動(dòng)，切忌出現(xiàn)空屏情境。

注意：片中的文字要與背景有較大的色差。

3、如何對圖片（圖形）進(jìn)行處理（1）圖片的添加 按鈕法 ；粘貼法；剪截法（2）圖片的美化

除去其他 ；由變形到有“型”； 圖片個(gè)性化（4）圖片的疊加

注意：在插入GIF動(dòng)畫圖片時(shí)，經(jīng)過縮小保存后，放映時(shí)沒有動(dòng)畫了，解決方法就是不要對這個(gè)圖片進(jìn)行壓縮。

4、PPT中的動(dòng)畫設(shè)置

在PPT中合理的使用動(dòng)畫效果，可大大增加PPT的觀賞性和趣味性。但不是所有的對象都適合使用動(dòng)畫效果。動(dòng)畫設(shè)置應(yīng)適量、適當(dāng)、適度，過量或過花哨的動(dòng)畫效果往往使學(xué)生過分注意動(dòng)畫而忽視了主題。一般情況下，主題詞、文本正文最好不要設(shè)置動(dòng)畫效果（如需設(shè)置也應(yīng)盡量簡單），而對正文的補(bǔ)充、解釋或說明性的文本可以設(shè)置簡單的進(jìn)入和退出效果。動(dòng)畫的進(jìn)入和退出速度應(yīng)適中，不要太快或太慢。

（1）自定義動(dòng)畫

動(dòng)畫類型：進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)、退出、路徑；

動(dòng)作條件：單擊、按鍵、定時(shí)、之前、之后、觸發(fā) 附加特性：速度、聲音

注意：調(diào)節(jié)動(dòng)畫順序；動(dòng)畫設(shè)置有助于教學(xué)；PPT導(dǎo)學(xué)案不是展示自己動(dòng)畫技巧的舞臺。PPT2007常用技巧交流

2015年7月

楊又清

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（2）插入動(dòng)畫文件

在功能區(qū)顯示“開發(fā)工具”選項(xiàng)卡；插入動(dòng)畫文件；設(shè)置參數(shù)。注意：如果沒有將動(dòng)畫嵌入PPT文件，最好將動(dòng)畫文件與PPT文件放在一起。

5、如何插入音頻、視頻文件（1）插入音頻文件 第一，直接插入；

第二，通過片中一對象鏈接；（沒有格式限定，只要在電腦中能播放就行）

第三，通過片中一對象觸發(fā)。（通過動(dòng)作按鈕中播放聲音按鈕觸發(fā)的只能是WAV格式的）

注意：在演示文稿中插入聲音文件后，不能在放映時(shí)進(jìn)行音量控制，另外，使用插入文件中的聲音命令插入的聲音和錄制的聲音是不同的，使用文件中的聲音命令插入的聲音是鏈接到演示文稿中，而錄制的聲音文件是被嵌入到演示文稿中的，因此，聲音文件最好與PPT文件放在同一個(gè)文件夾中，便于在其他電腦上播放。

（2）插入視頻文件

第一，直接插入，只能播放avi、mpg、mp4、wmv等格式的文件； 第二，通過片中一對象鏈接；（沒有格式限定，只要在電腦中能播放就行）

第三，通過片中一對象觸發(fā)。（沒有格式限定，只要在電腦中能播放就行）

視頻文件最好與PPT文件放在同一個(gè)文件夾中。

6、其他常用技巧（1）換片方式 第一，單擊鼠標(biāo)； 第二，自動(dòng)播放。

換片時(shí)也可進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置，這就是一張幻燈片顯示完畢到下一張幻燈片完全顯示在屏幕上之前的一個(gè)過渡效果。

（2）在一臺電腦上制作的PPT文件在另一臺上播放時(shí)字體發(fā)生變化，是因?yàn)榈诙_電腦上沒有你設(shè)計(jì)時(shí)使用的字體，或者軟件不是Office2007，而是其他辦公軟件，如金山的WPS。解決方法就是在你的電腦上最后保存時(shí)，將字體嵌入PPT文件，這會(huì)增加文件的大小，延長保存的時(shí)間。

（3）取消演示文稿放映結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的黑屏

打開“PowerPoint選項(xiàng)”對話框，切換到“高級”選項(xiàng)卡，在“幻燈片放映”選項(xiàng)區(qū)域中取消勾選“以幻燈片結(jié)束”復(fù)選框即可。PPT2007常用技巧交流

2015年7月

楊又清

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（4）運(yùn)用PPT2007軟件制作的默認(rèn)PPT文件，不能在PPT2003軟件中使用，只有保存為兼容格式才行。

老師們，只要我們經(jīng)常思考這6個(gè)問題就一定能成為一個(gè)PPT的制作高手：

1、大段文字如何簡化？

2、圖片如何能出效果？

3、表格怎樣才好看？

4、圖表我該如何做？

5、邏輯構(gòu)思如何提升？

6、特效為什么不出彩？

同時(shí)，我們要克服一個(gè)最大的困難：就是不相信自己行！最后，用一句話一起共勉：給別人以驚喜，給自己新天地！謝謝大家！

二〇一五年七月八日

第三篇：ppt培訓(xùn)講稿

PowerPoint基本操作（講稿）

我們先來認(rèn)識一下PowerPoint 2003。

PowerPoint是微軟公司推出的Microsoft Office2003辦公套件中的一個(gè)組件，專門用于制作演示文稿（俗稱幻燈片），廣泛運(yùn)用于各種會(huì)議、產(chǎn)品演示、學(xué)校教學(xué)。本講稿以PowerPoint2003為例，向大家全面介紹一下演示文稿的制作過程。

PowerPoint的工作窗口，從上到下，其基本組成部分分別是標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)及狀態(tài)欄。

PowerPoint 2003的菜單欄分別由文件、編緝、視圖、插入、格式、工具、幻燈片放映、窗口、幫助等９個(gè)菜單組成。使用菜單欄中的命令或選項(xiàng)可以使你分別完成PowerPoint 2003的創(chuàng)建、編輯與維護(hù)等操作。

對于其中的工具欄，可以看到有常用工具欄、格式工具欄和繪圖工具欄三個(gè)。其實(shí)，PowerPoint2003中的主要工具欄一共有十多個(gè)，經(jīng)常用到的工具欄還有藝術(shù)字工具欄、圖片工具欄和動(dòng)畫效果工具欄。

在 PowerPoint 窗口的左下角有3個(gè)小按鈕，每一個(gè)小按鈕為您提供了一種瀏覽方式。它們分別為：普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映。

演示文稿的制作，一般要經(jīng)歷下面幾個(gè)步驟：

1、準(zhǔn)備素材：主要是準(zhǔn)備演示文稿中所需要的一些圖片、聲音、動(dòng)畫等文件，放在一個(gè)專門的文件夾內(nèi)，如 d:ppt抗災(zāi)匯報(bào)sucai。（這里涉及在d盤下建立文件夾的操作，??）

2、確定方案：對演示文稿的整個(gè)構(gòu)架作一個(gè)設(shè)計(jì)。

3、初步制作：將文本、圖片等對象輸入或插入到相應(yīng)的幻燈片中。

4、裝飾處理：設(shè)置幻燈片中的相關(guān)對象的要素（包括字體、大小、動(dòng)畫等），對幻燈片進(jìn)行裝飾處理。

5、預(yù)演播放：設(shè)置播放過程中的一些要素，然后播放查看效果，滿意后正式輸出播放。進(jìn)入PowerPoint 2003 單擊“開始---程序---Microsoft PowerPoint ”。

啟動(dòng)PowerPoint2003以后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為空白演示文稿新建一張“標(biāo)題”版式的幻燈片。

在工作區(qū)中，點(diǎn)擊“單擊此處添加標(biāo)題”文字，輸入標(biāo)題字符（如“抗災(zāi)匯報(bào)”）； 輸入副標(biāo)題字符（如“連城縣××鄉(xiāng)”等），也可以將副標(biāo)題空在那里。此時(shí)標(biāo)題欄的文件名稱為：演示文稿1.2 繼續(xù)制作新的一張幻燈片。（即添加幻燈片）如何制作第二張幻燈片呢？

單擊“插入”——“新幻燈片”，在右側(cè)出現(xiàn)的任務(wù)窗格中選定版式。這一次我們選定“標(biāo)題與文本”版式。（系統(tǒng)默認(rèn)的也是這個(gè)）

提示：當(dāng)你想為幻燈片換個(gè)版式時(shí)，可以對幻燈片版式進(jìn)行修改。單擊“格式”菜單下的“幻燈片版式”命令，右側(cè)出現(xiàn)“幻燈片版式”窗格，從中選擇（單擊）新的幻燈片版式。這樣，原來的幻燈片版式就被更改了。

在出現(xiàn)的“編輯框”中，按提示輸入標(biāo)題、文本。（如，標(biāo)題為：我鄉(xiāng)基本情況；文本為：揭樂鄉(xiāng)位于連城縣東部，冠豸山腳下，面積**，人口**??）

（對初學(xué)者而言，輸入內(nèi)容我們建議為：唐詩、海報(bào)、賀卡、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課文預(yù)習(xí)題、講讀課文時(shí)的提問等。）

繼續(xù)添加幻燈片，按提示輸入標(biāo)題、文本。（如，標(biāo)題為：這次受災(zāi)情況；??）3 使用“格式－幻燈片設(shè)計(jì)”。

打開“格式”菜單并選擇“幻燈片設(shè)計(jì)”命令，在右側(cè)的“幻燈片設(shè)計(jì)”窗格中，選擇其中一種。設(shè)置“格式－幻燈片配色方案”。

如果你對“幻燈片設(shè)計(jì)”的配色不滿意，你可以打開“格式”菜單并選擇“幻燈片配色方案”命令，在“配色方案”對話框中，選擇其中一種或者重新自定義。使用“背景”

假如你不喜歡“幻燈片設(shè)計(jì)”中的模板，或者沒有使用“幻燈片設(shè)計(jì)”命令。你可以選擇“格式”菜單中的“背景”命令，然后打開對話框的下拉列表箭頭，屏幕出現(xiàn)：“其他顏色、填充效果”。你可以直接選擇一種您認(rèn)為合適的顏色或者單擊“其他顏色”，從中選定一種顏色，作為背景。

單擊“背景”對話框中的下拉列表中的“填充效果”，在“填充效果”對話框中，選擇“漸變”或“紋理”或“圖案”或“圖片”選項(xiàng)卡，從中選擇，應(yīng)用于幻燈片，效果將大不一樣。使用“幻燈片放映---動(dòng)畫方案”。

用鼠標(biāo)選定需要設(shè)置動(dòng)畫效果的文字或圖形、圖表，執(zhí)行“幻燈片放映——?jiǎng)赢嫹桨浮泵?，右?cè)會(huì)出現(xiàn)窗格，選擇其中的一種動(dòng)畫方式。如：上升、回旋、彈跳、字幕式、玩具風(fēng)車等。插入圖片。

你也可以在幻燈片中插入“來自文件”的圖形來使你的幻燈片圖文并茂。當(dāng)然你必須 事先在電腦中事先準(zhǔn)備號圖片、聲音等素材，放在一個(gè)文件夾中。

⑴ 單擊“插入”菜單，選擇“圖片”命令，在隨后出現(xiàn)的子菜單中選擇“來自文件”。⑵ 屏幕出現(xiàn)“插入圖片”對話框，單出“查找范圍”右邊的下拉箭頭，從中選擇含有圖片文件的磁盤，新的文件夾和圖片文件列表將會(huì)出現(xiàn)。

⑶ 如果你要插入的圖片文件在某個(gè)文件夾中（比如：你要插入的“玫瑰花（Flower）”在“Popular”里），那么雙擊“Popular”文件夾。

⑷ 在文件列表框中，查找要插入的圖片文件。找到后，單擊該文件，單擊“插入”按鈕。

⑸ 如果圖片的位置不符合你的要求，你可以把圖片拖到你想安放的位置。你也可以拖動(dòng)尺寸控點(diǎn)改變圖片的大小。插入聲音、視頻片段。

插入聲音、視頻的方法與插入圖片的方法相似。單擊“插入影片和聲音文件中的聲音”；在隨后出現(xiàn)的對話框中找到要插入的聲音文件；單擊“插入”；在幻燈片上將出現(xiàn)的“小喇叭”圖標(biāo)拖到適當(dāng)?shù)奈恢?。PowerPoint2003 視圖之間的相互切換。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)制作了好幾張幻燈片，可以進(jìn)行視圖之間的切換練習(xí)了。

在 PowerPoint 窗口的左下角有3個(gè)小按鈕，每一個(gè)小按鈕為您提供了一種瀏覽方式。它們分別為：普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映。

我們一般都在“普通視圖” 方式下編輯幻燈片。在“普通視圖” 方式下，在下方可以輸入“備注內(nèi)容”。在“幻燈片瀏覽視圖”或“普通視圖”下了解這組幻燈片的全貌。

如無特別說明，本講稿中的操作提示均在“幻燈片視圖” 方式下進(jìn)行。10 幻燈片的復(fù)制、移動(dòng)、刪除。

單擊屏幕左下角的“幻燈片瀏覽視圖”按鈕，進(jìn)入“幻燈片瀏覽視圖”方式。⑴ 復(fù)制：在“幻燈片瀏覽視圖”下，選定要操作的幻燈片，然后按下“復(fù)制”按鈕，光標(biāo)移到目標(biāo)處，按下“粘貼”按鈕。

⑵ 移動(dòng)：選定幻燈片，按下左鍵拖到目標(biāo)處，松開左鍵。⑶ 刪除：選定幻燈片，按下“Del”鍵。11 幻燈片放映。

確定好第一張幻燈片的位置，單擊演示文稿窗口左下角的“幻燈片放映”按鈕，或者單擊“幻燈片放映”—“觀看放映”，就可放映幻燈片，一般單擊屏幕可以放映下一張幻燈片。

右擊屏幕，會(huì)出現(xiàn)快捷菜單，選擇“結(jié)束放映”，可以退出放映狀態(tài)。或者在任何時(shí)候直接按Esc鍵，也可以退出幻燈片放映狀態(tài)?；脽羝庞车脑O(shè)置我們將在后面講解。保存演示文稿。

如何把剛才的練習(xí)保存下來呢？

1、單擊 “ 文件 ” －－“ 保存 ” ；屏幕出現(xiàn) “另存為” 對話框。

2、在屏幕出現(xiàn)的“另存為 ” 對話框中，確定“保存位置”。如 D ：或者 D;ppt。

3、在“文件名”框中輸入文件名；如“抗災(zāi)匯報(bào)”。

4、確定文件的“保存類型”；你也可以暫時(shí)不理它。

5、單擊“保存”按鈕。13 打開演示文稿。

單擊“文件”——“打開”；在“打開”對話框中，確定“查找范圍”、“文件名”、“文件類型”；單擊“打開”按鈕。

打開文件也可以采用下面的方式。

單擊“我的電腦”；雙擊要打開的文件所在的磁盤；找到該文件，（有時(shí)文件在該磁盤的某個(gè)文件夾內(nèi)，那么，還要雙擊該文件夾，才能找到該文件。）雙擊它。

假設(shè)要打開的名為“抗災(zāi)匯報(bào)”的文件在 D 盤下的“PPT”文件夾內(nèi)，那么步驟如下：雙擊“我的電腦”－－雙擊 “D：”－－雙擊“PPT”－－雙擊“抗災(zāi)匯報(bào)”。退出PowerPoint 2003 有多種方式：單擊窗口關(guān)閉按紐；單擊“文件退出”；單擊窗口標(biāo)題欄的“控制按紐”，選“關(guān)閉”； 單擊窗口菜單欄的“控制按紐”，選“關(guān)閉”；按住“Alt ＋ F4 ”鍵。使用“文本框”輸入文字。

單擊“新建”按鈕（“新建”是另建一個(gè)新的演示文稿），在右側(cè)“幻燈片版式”窗格中，選定“空白版式”。

注意：單擊“插入”--“新幻燈片”命令，是在原有的幻燈片后插入一張新幻燈片。

⑴ 單擊“繪圖”工具欄上的“文本框”按鈕?；騿螕簟安迦搿辈藛沃械摹安迦胛谋究颉泵?。

⑵ 移動(dòng)鼠標(biāo)到幻燈片上，按下鼠標(biāo)左鍵，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)來確定文本框的寬度。⑶ 當(dāng)文本框的寬度達(dá)到您的要求時(shí)，放開鼠標(biāo)左鍵，然后你就可以在這個(gè)文本框中輸入文字了。文本格式化。

選定文本，執(zhí)行“格式”菜單下的相關(guān)命令，如字體、行距、項(xiàng)目符號和編號等；在對話框中作相應(yīng)設(shè)置。插入藝術(shù)字。

在“插入”菜單的“圖片”命令中有一個(gè)“藝術(shù)字”選項(xiàng)。單擊此選項(xiàng)，彈出“藝術(shù)字庫”對話框，選擇所需的藝術(shù)字樣式，然后按“確定”按鈕。這時(shí)就會(huì)彈出“編輯藝術(shù)字文字”對話框，輸入文字，設(shè)置字體，按下“確定”按鈕。

對藝術(shù)字的編輯操作，還可以在“藝術(shù)字工具欄”中實(shí)現(xiàn)。18 使用“圖片工具欄”設(shè)置圖片。

插入圖片后，一般會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)“圖片”工具欄。如果未出現(xiàn)，可單擊“視圖”—“工具欄”－“圖片”；或在圖片右擊，再在隨后的快捷菜單中選擇“顯示‘圖片’工具欄”命令，即可打開圖片工具欄。

在“圖片”工具欄中你可以找到大部分所需的工具按鈕，如：圖像控制（水?。?、對比度調(diào)整、亮度調(diào)整、裁剪、邊框線型、文字環(huán)繞、對象、設(shè)置透明色、重設(shè)圖片等。單擊有關(guān)按鈕，你就可以對圖片進(jìn)行設(shè)置。使用“繪圖工具欄”插入圖形。（簡單繪圖、自選圖形、三維效果、陰影、圖形組合、圖形旋轉(zhuǎn)、圖形著色等）

利用“繪圖”工具欄，您可以將圓形、方形、箭頭和其它圖形加入到幻燈片中。利用“繪圖”工具欄，還可以設(shè)置圖形的三維效果、陰影、填充色以及圖形組合。20 制作含有表格的幻燈片。

選擇“插入”菜單中的“新幻燈片”命令，選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”版式。單擊其中“表格”，??；插入表格后，單擊“格式”—“設(shè)置表格格式”，??。制作含有圖表的幻燈片。

首先選定“標(biāo)題和內(nèi)容”的版式，單擊其中“圖表”；在隨后出現(xiàn)的“數(shù)據(jù)表”中填入數(shù)據(jù)，原有的數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)被替代；關(guān)閉數(shù)據(jù)表；圖表便制作好了。使用“幻燈片放映－動(dòng)作設(shè)置”。

⑴ 在“幻燈片視圖”下，選中要設(shè)置鏈接的文字或?qū)ο螅?⑵ 單擊“幻燈片放映”——“動(dòng)作設(shè)置”；

⑶ 在隨后出現(xiàn)的“動(dòng)作設(shè)置”對話框中，選“超級鏈接到”； ⑷ 單擊下一行的下拉列表箭頭； ⑸ 選擇“幻燈片?”；

⑹ 在隨后出現(xiàn)的對話框中找到要鏈接的幻燈片； ⑺ 單擊“確定”；

⑻ 屏幕回到“動(dòng)作設(shè)置”對話框，單擊“確定”。

回到放映方式下，單擊已進(jìn)行動(dòng)作設(shè)置的文字或?qū)ο?，屏幕就跳到你想鏈接的那張幻燈片。這樣就可以實(shí)現(xiàn)幻燈片之間的直接、迅速的翻頁或跳轉(zhuǎn)。

這就是平常所說的制作具有交互功能的幻燈片。23 使用“幻燈片放映－動(dòng)作按鈕”。

如果你想在放映時(shí)，迅速回到第一張幻燈片。步驟如下：

⑴ 在“幻燈片視圖”下，找到要設(shè)置“動(dòng)作按鈕”的那張幻燈片； ⑵ 單擊“幻燈片放映”——“動(dòng)作按鈕”；

⑶ 選定“動(dòng)作按鈕：開始”按鈕（即第二行第三個(gè)）； ⑷ 在幻燈片上拖動(dòng)鼠標(biāo)，將會(huì)拖出一個(gè)按鈕； ⑸ 在隨后出現(xiàn)的“動(dòng)作設(shè)置”對話框中，電腦自動(dòng)設(shè)置成“超級鏈接到－－第一張幻燈片”；

⑹ 單擊“確定”。

放映時(shí)，單擊（或鼠標(biāo)移過）該按鈕，屏幕就會(huì)跳回到第一張幻燈片。這些按鈕也可以在“繪圖工具欄”中的“自選圖形”菜單下找到它們。24 設(shè)置“超級鏈接”。

利用“常用”工具欄中的“超級鏈接”按鈕，可以使幻燈片的交互功能更加強(qiáng)大。⑴ 在“幻燈片視圖”下，選中要設(shè)置鏈接的文字或?qū)ο蟆＂?單擊“常用”工具欄中的“超級鏈接”按鈕。

⑶ 在隨后出現(xiàn)的“插入超級鏈接”對話框中，在“查找范圍”框中尋找要鏈接的文件（文本、圖片、聲音、視頻），注意它的路徑及文件名。

或者單擊旁邊的“書簽”按鈕，從隨后出現(xiàn)的對話框中找到要鏈接的幻燈片。⑷ 找到后，單擊“確定”。

回到放映方式下，單擊已進(jìn)行超級鏈接設(shè)置的文字或?qū)ο?，屏幕就跳到你想鏈接的那個(gè)文件。這樣就可以輕松地顯示文本、圖片，播放聲音、視頻了。利用復(fù)制技巧，制作簡單的動(dòng)畫。（思路提示：問題與答案、紅旗升起、小球爬山下山、兩車相向行駛、龜兔賽跑、獅子吃兔子等）

制作“問題與答案”的步驟如下： ⑴ 制作一張出示問題的幻燈片。⑵ 復(fù)制這張幻燈片。

⑶ 給第二張幻燈片添上答案，并突出答案的顏色。⑷ 選定第一張，單擊放映按鈕。26 設(shè)置“幻燈片放映－自定義動(dòng)畫”。

在幻燈片中插入有關(guān)文字或圖片或聲音后，選中某個(gè)對象，單擊“幻燈片放映”--“自定義動(dòng)畫”，在右側(cè)窗格中，單擊“添加效果”的右側(cè)的“下拉箭頭”，出現(xiàn)“進(jìn)入”、“強(qiáng)調(diào)”、“退出”、“動(dòng)作路徑”，??。

這里可復(fù)雜了，出現(xiàn)PowerPoint 2003 才有的許多新功能，特別是“動(dòng)作路徑”。27 進(jìn)行聲音播放設(shè)置

在幻燈片中插入聲音后，右擊出現(xiàn)的小喇叭，選擇“編輯聲音對象”，在右側(cè)窗格中設(shè)置??

如果想讓上述插入的聲音文件在多張幻燈片中連續(xù)播放，可以這樣設(shè)置：在第一張幻燈片中插入聲音文件，選中小喇叭符號，在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中，雙擊相應(yīng)的聲音文件對象，打開“播放聲音”對話框，選中“停止播放”下面的“在X幻燈片”選項(xiàng)，并根據(jù)需要設(shè)置好其中的“X”值，確定返回即可。28 使用“幻燈片放映－錄制旁白”。

前提是計(jì)算機(jī)必須有聲卡、音箱和麥克風(fēng)。選定“幻燈片放映”中的“錄制旁白”命令，在隨后出現(xiàn)的“錄制旁白”對話框中作相應(yīng)的操作。運(yùn)行幻燈片放映時(shí)，旁白隨之自動(dòng)播放。插入Flash動(dòng)畫

1、執(zhí)行“視圖→工具欄→控件工具箱”命令，展開“控件工具箱”工具欄。

2、單擊工具欄上的“其他控件”按鈕，在彈出的下拉列表中，選“Shockwave Flash Object”選項(xiàng)，這時(shí)鼠標(biāo)變成了細(xì)十字線狀，按住左鍵在工作區(qū)中拖拉出一個(gè)矩形框（此為后來的播放窗口）。

3、將鼠標(biāo)移至上述矩形框右下角成雙向拖拉箭頭時(shí)，按住左鍵拖動(dòng)，將矩形框調(diào)整至合適大小。

4、右擊上述矩形框，在隨后彈出的快捷菜單中，選“屬性”選項(xiàng)，打開“屬性”對話框，在“Movie”選項(xiàng)后面的方框中輸入需要插入的Flash動(dòng)畫文件名及完整路徑，然后關(guān)閉“屬性”窗口。

[注意] ：為便于移動(dòng)演示文稿，最好將Flash動(dòng)畫文件與演示文稿保存在同一文件夾中，這時(shí)，上述路徑也可以使用相對路徑。設(shè)置放映時(shí)播放的內(nèi)容。

⑴ 在“幻燈片瀏覽視圖”下，選定要隱藏的幻燈片；單擊“幻燈片放映”菜單中的“隱藏幻燈片”命令。放映時(shí)，這張幻燈片就被跳過了。

再次執(zhí)行上述操作可以將已隱藏的幻燈片撤消隱藏。

⑵ 單擊“幻燈片放映”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令；在“設(shè)置放映方式”對話框中，設(shè)置全部放映還是從第幾張開始到第幾張放映結(jié)束。

設(shè)置放映時(shí)播放的方式。

單擊“幻燈片放映”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令；在“設(shè)置放映方式”對話框中，可以設(shè)置“放映類型”的不同方式：演講者放映、觀眾自行瀏覽、在展臺瀏覽、循環(huán)放映等。

設(shè)置放映時(shí)播放的時(shí)間（設(shè)置換頁時(shí)間）。

⑴ 人工設(shè)置：在“幻燈片瀏覽視圖”下，選擇要設(shè)置放映時(shí)間的幻燈片；單擊“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令；在隨后出現(xiàn)的“幻燈片切換”對話框中的“換頁方式”選區(qū)，單擊“每隔”復(fù)選框，然后輸入時(shí)間（秒數(shù)）；單擊“應(yīng)用”或“全部應(yīng)用”；這時(shí)可以看到相關(guān)幻燈片下時(shí)間信息的出現(xiàn)。

⑵ 排練計(jì)時(shí)：單擊“幻燈片放映”菜單中的“排練計(jì)時(shí)”命令；打開“預(yù)演”工具欄，并自動(dòng)同時(shí)放映幻燈片和計(jì)時(shí)；準(zhǔn)備播放下一張幻燈片時(shí)，單擊工具欄的“下一項(xiàng)”按鈕，PowerPoint 將自動(dòng)記錄該時(shí)間信息；放映到最后一張幻燈片時(shí)，將出現(xiàn)對話框，單擊“是”。

設(shè)置放映時(shí)的切換效果。

單擊“幻燈片放映”——“幻燈片切換”命令，在對話框中選定有關(guān)方式。我的習(xí)慣是使用“隨機(jī)”方式。還可以對切換的速度進(jìn)行設(shè)置。

放映時(shí)使用繪圖筆。

你在播放幻燈片時(shí)，可能想把幾個(gè)重要的字圈出來，或者劃上一道線。PowerPoint替您想到了這一點(diǎn)，從左下角隱藏菜單中選擇“繪圖筆”，您會(huì)發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)指針變成了一支筆的形狀，您可以試著移動(dòng)它在屏幕上畫出一條線，或一個(gè)圈圈。

使用“視圖－母版”。

如果你希望每一張幻燈片都有相同的水印圖案，那么你可以使用母版。選定“視圖”中的“母版”命令，即可幻進(jìn)入母版編輯。

使用“另存為”和“另存為 Web 頁”命令。

如果想在放映時(shí)不出現(xiàn) PowerPoint 環(huán)境，則必須在PowerPoint 環(huán)境中將文件另存為“PowerPoint 放映”類型自放映文件，它的擴(kuò)展名為“.pps ”。

我們還可以創(chuàng)建“.pps”文件的快捷方式，把它放置到桌面，雙擊該快捷方式，即可放映演示文稿。

為了方便演示文稿在網(wǎng)絡(luò)上傳輸或者在未裝 PowerPoint 的計(jì)算機(jī)上放映，可以單擊“文件”菜單中的“另存為 Web 頁”命令，將演示文稿另存為“網(wǎng)頁”類型的文件。

演示文稿的打包及放映。

如果你要在另一臺計(jì)算機(jī)上運(yùn)行幻燈片放映，你需要做一些準(zhǔn)備。打包：

⑴ 打開要打包的演示文稿。

⑵ 選擇“文件”中的“打包”命令,彈出“打包”向?qū)υ捒?。?在對話框中執(zhí)行相關(guān)操作。

⑷ 單擊“完成”按鈕。你的演示文稿就打包到軟盤上了。解包和放映：

⑴ 在另一計(jì)算機(jī)的硬盤上建立一個(gè)文件夾；

⑵ 將包含打包后的該演示文稿的軟盤插入到驅(qū)動(dòng)器中；

⑶ 在Windows 資源管理器中找到軟盤所在的驅(qū)動(dòng)器，并雙擊Pngsetup。⑷ 在隨后出現(xiàn)的“目標(biāo)文件夾”輸入你要存放這個(gè)演示文稿的位置；

⑸ 如果要運(yùn)行幻燈片放映，請雙擊PowerPoint 播放器 Ppview32，再單擊要運(yùn)行的演示文稿。

第四篇：PPT制作培訓(xùn)心得體會(huì)

ppt培訓(xùn)心得體會(huì) 5月8日開始，我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的ppt制作培訓(xùn)班，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺，授課教師郭老師以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧，使我受益匪淺。具體從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、加深理解 形成清晰的認(rèn)識

我是一名社區(qū)工作者，在給居民講課時(shí)，要用到ppt，然而，我沒有接受過真正的ppt制作培訓(xùn)，之前全是自己看書、問朋友的，其中問題一大堆。這次培訓(xùn)，從基礎(chǔ)講起，使我比較透徹地認(rèn)識了ppt，對ppt的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到如何輕松、快速地完成一個(gè)ppt作品。

二、方法技巧 有待于靈活運(yùn)用

以前做的ppt，只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容，只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后，我知道在ppt里可以插入動(dòng)畫、聲音、圖片等等，可以使ppt動(dòng)起來、活起來。

通過郭老師的講解，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識，如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案的使用、動(dòng)畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞降鹊?，使我在以后的ppt制作中能利用更多的資源，能使ppt制作更加美觀，更加符合自己的意圖。

這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、完善、豐富自己，讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。篇二：ppt課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)

課件制作培訓(xùn)總結(jié) 水字橋完小：吳春艷 這次課件制作培訓(xùn)就像一場及時(shí)雨，滋潤了我這顆求知的心。雖說只有短短5天，但在各位教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下，收益匪淺，感受頗深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了，如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異，我感覺自己的專業(yè)知識真的需要好好地充充電，有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對我來說太及時(shí)了。因此我在這次培訓(xùn)中十分投入，切實(shí)學(xué)到了不少知識和技術(shù)。

另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助，我們每個(gè)學(xué)員都十分感激王老師的辛勤工作，再次表示衷心的感謝！

通過這次培訓(xùn)，我對多媒體課件制作有了初步了解，返校后，我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。篇三：課件制作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

課件制作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施，要求教師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒

體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)。通過學(xué)習(xí)制作課件，我對多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，收獲很大。

一、認(rèn)清多媒體課件在課堂教學(xué)中的必要性

運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給

學(xué)生，有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破；在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過某些問題的設(shè)置，可以培養(yǎng)學(xué)生對教學(xué)過程 的參與意識，加深他們對問題的認(rèn)識和理解程度；選擇合適的媒 體進(jìn)行教學(xué)，可以增大我們的課容量，節(jié)約時(shí)間。如果沒有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng) 教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的。

二、明確了多媒體課件應(yīng)具備的特點(diǎn)

要讓多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，它必須具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教學(xué)性 這是多媒體課件最重要的一個(gè)特點(diǎn)。課件必須為教學(xué)服務(wù)，必須

符合學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，反映學(xué)科的教學(xué)過程和教學(xué)策略。在課件制作中，媒體素材的選擇與組織、問題的設(shè)置等方面都必須 體現(xiàn)這一特性。同時(shí)應(yīng)深入淺出、注意啟發(fā)。

2、科學(xué)性“科學(xué)性”是多媒體課件最基本的特點(diǎn)。課件最基本的特點(diǎn)。課

件所涉及的內(nèi)容必須科學(xué)、準(zhǔn)確、健康、符合邏輯、層次 清楚、合情合理，同時(shí)還要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)與知識水平。

3、交互性一個(gè)好的多媒體課件具有友好的人機(jī)交互界面。友好的人機(jī)交互

界面除了有美觀大方的頁面，還包含各種類型的圖標(biāo)、按鈕、窗口、熱鍵、熱區(qū)等，讓教師在課堂上更有靈活性，根據(jù)實(shí)際選擇不同的學(xué)習(xí)路徑。

三、課件制作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

1、課件制作要簡潔實(shí)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段，它是用來

輔助我們的教學(xué)的。一個(gè)好的課件關(guān)鍵在于它的實(shí)用性，應(yīng)該說只要是有助于突破重點(diǎn)難點(diǎn)、有助于引起學(xué)生的深刻思考、有助于加深學(xué)生對問題的認(rèn)識的課件就是好課件。

2、注意色彩的合理應(yīng)用色彩的應(yīng)用可以給課件增加感染力，但運(yùn)用要適度，以不分散學(xué)生的注意力為原則。如：色彩搭配要合理，動(dòng)、靜物顏色 要分開，每個(gè)畫面的顏色不宜過多。

3、注意字、圖、聲的混合對于一些動(dòng)畫，由于其自身不帶聲音，設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)為動(dòng)畫配上適當(dāng)?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч@樣可以同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽功能，有利于學(xué)生記憶，提高教學(xué)質(zhì)量。對于一些重點(diǎn)的字、詞、句，除了采用不同的字號、字體和字形加以強(qiáng)調(diào)外，也可以運(yùn)用 動(dòng)畫、閃爍引起學(xué)生注意。另外，我認(rèn)為不要試圖每堂課都通過計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來處理，這樣既沒有必要，也不現(xiàn)實(shí)，制作一個(gè)好的課件往往需要較長的時(shí)間。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用不是對傳統(tǒng)教

學(xué)的否定，而是對傳統(tǒng)教學(xué)的有利補(bǔ)充，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵還是在課堂。

四、利用好現(xiàn)代化教育設(shè)備，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

這次學(xué)習(xí)制作課件，讓我認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀課件不單純是一種技術(shù)的運(yùn)用，而

應(yīng)該從教學(xué)設(shè)計(jì)，技術(shù)運(yùn)用，內(nèi)容呈現(xiàn)，創(chuàng)新與實(shí)用等去設(shè)計(jì)和制作。我要利用好學(xué)校先進(jìn)的多媒體設(shè)備，結(jié)合自己所教的學(xué)科，提高課堂教學(xué)效率。篇四：ppt課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)

課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)

暑期的7月15日至15日，本人有幸參加了課件制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖說只有短短5天，但在教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下，收益非淺，感受頗深。因?yàn)?，本人大專畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了，信息技術(shù)發(fā)展又日新月異，因此感到自己的專業(yè)知識真的需要好好地充充電，有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對我來說真的太需要了，因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切實(shí)學(xué)到了不少知識和技術(shù)。

另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任姜老師對我們的關(guān)心和幫助，我們每個(gè)學(xué)員都十分感激茅老師的辛勤工作，再次表示衷心的感謝！

通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，同時(shí)對我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進(jìn)和提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，不能只停留在原有的水平，而應(yīng)該意識到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。篇五：學(xué)習(xí)課件制作心得體會(huì)

學(xué)習(xí)課件制作心得體會(huì)

前段時(shí)間我參加了我校組織的ppt制作培訓(xùn)，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，覺得收獲還是很大的，心得體會(huì)如下：

由于教育具有其特殊性，并且課件是由教師或受教育者在教學(xué)過程中直接使用，因此課件的設(shè)計(jì)與制作需要體現(xiàn)一定教學(xué)目標(biāo)，表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容，反映一定的教學(xué)策略。它不僅可以儲(chǔ)存、傳遞和處理教學(xué)信息，還能讓學(xué)生進(jìn)行交互操作，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)作出評價(jià)。多媒體課件是將文字、圖形、聲音、動(dòng)畫、影像等多種媒體綜合起來輔助教學(xué)的計(jì)算機(jī)教學(xué)程序。因此它突破了傳統(tǒng)媒體的“線性限制”，以隨機(jī)性、靈活性、全方位、立體化方式把教學(xué)內(nèi)容形象、生動(dòng)地呈現(xiàn)給學(xué)生。優(yōu)秀的多媒體課件具有知識密度大、表現(xiàn)力強(qiáng)的特點(diǎn)，能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

多媒體課件中包含了大量的文字信息，是學(xué)生獲取知識的重要來源。設(shè)計(jì)時(shí)要做到：

（一）對文字的設(shè)計(jì)

（１）文字內(nèi)容要簡潔、突出重點(diǎn)

文字內(nèi)容應(yīng)盡量簡明扼要，以提綱式為主。有此實(shí)在舍不去的文字材料，如名詞解釋、數(shù)據(jù)資料、圖表等，可采用熱字、熱區(qū)交互形式提供，閱讀完后自行消失。

（２）文字內(nèi)容要逐步引入

對于在一個(gè)屏幕上顯示的文字資料，應(yīng)該隨著講課過程逐步顯示。這樣有利于學(xué)生抓住重點(diǎn)。引入時(shí)，可采用多種多樣的動(dòng)畫效果，也可伴有清脆悅耳的音響效果，以引起學(xué)生的注意。

（３）要采用合適的字體、字號與字型

文字內(nèi)容的字號要盡量大，選擇的字體要醒目，一般宜采用宋體、黑體和隸書。對于關(guān)鍵性的標(biāo)題、結(jié)論、總結(jié)等，要用不同的字體、字號、字形和顏色加以區(qū)別。(４）文字和背景的顏色搭配要合理

文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺疲勞。一般文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。

（二）課件中音樂的使用

（1）音樂和音響效果不能用得過多，用得過度反而是一種干擾信息，效果適得其反。（2）背景音樂要舒緩，否則會(huì)喧賓奪主。

（3）要設(shè)定背景音樂的開關(guān)按鈕或菜單，便于教師控制，需要背景音樂就開，不需要就關(guān)。

（三）對于圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻的設(shè)計(jì)

（１）圖的內(nèi)容便于觀察，圖形、圖像等畫面設(shè)計(jì)要盡可能大，圖的主要處在屏幕的視覺中心，便于學(xué)生觀察。

（２）復(fù)雜圖像要逐步顯示。對于復(fù)雜的圖，如果一下子顯示全貌，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生抓不住重點(diǎn)，也不便于教師講解。應(yīng)隨著教師講解，分步顯示圖形，直到最后顯示出全圖。ppt課件經(jīng)過多次修改完善后，就可以投入使用，除自己在教學(xué)中使用外，同時(shí)還可以進(jìn)行交流。推廣或發(fā)行。教師在實(shí)際教學(xué)中使用課件后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的不足，因此，課件投入使用后并不是萬事大吉了，還需要不斷地收集課件在教學(xué)應(yīng)用中的反饋信息，不斷地對課件進(jìn)行修改、完善與升級，使之更加適合教學(xué)的要求，達(dá)到實(shí)用好用之目的。

第五篇：勤儉節(jié)約PPT制作大賽的講稿

勤儉節(jié)約，從我做起

大家好，我是數(shù)理學(xué)院11級數(shù)學(xué)教育班的黃陳慧。今天我的參賽主題是勤儉節(jié)約，從我做起。

我相信，大家對勤儉節(jié)約這個(gè)詞一點(diǎn)都不陌生，小時(shí)后父母老師總是教育我們要節(jié)約，要節(jié)約，不要攀比?，F(xiàn)在我們打開電腦登陸百度，在百度百科中它是這樣定義勤儉節(jié)約的：勤勞而節(jié)儉。形容工作勤勞，生活節(jié)儉。

但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。

如：在穿的方面，我們經(jīng)常是舊的衣褲不穿，愛買新的衣服；互相攀比，追求新異穿名牌。這些過分的攀比、打扮、追求時(shí)髦，是往往就是穿的浪費(fèi)。

有時(shí)候我們總是把沒穿幾次的新衣服丟棄，嫌棄衣服舊了，跟不上時(shí)代潮流了，out了。然而，有些人他們的衣服總是縫了，補(bǔ)了，在縫補(bǔ)。

在用的方面，我們經(jīng)常是看到什么喜歡就把它買下來，但是又會(huì)在買回來之后棄之不用；有時(shí)候會(huì)把筆，課本等一些學(xué)習(xí)用品隨便放置一旁，有時(shí)甚至是丟棄不用；這些都是用的浪費(fèi)。

在吃的方面，民以食為天。吃是我們共有的愛好和樂趣，看到這些美食，我們總是會(huì)忍不住流口水，想想嘗嘗。但是，在我們平常在品嘗美食時(shí)，總是會(huì)多少浪費(fèi)不少，如。。看著這一幕幕的鏡頭，看著數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們總免不了感慨萬千，我們小時(shí)候背的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”總是在生活中拋諸腦后。

從今以后，在我們想想他們，為節(jié)約糧食做到一下幾點(diǎn)成為光盤一族。今天你光盤了嗎？

在出行方面，我們?yōu)榱朔奖憧偸亲鲎廛?，但是這樣會(huì)浪費(fèi)很多的資源，在以后的生活中多走路或其自行車或坐公交交通工具。

在玩的方面，現(xiàn)在的孩子有著優(yōu)越的生活，加上絕大部分是獨(dú)生子女，孩子更是成了家里的小皇帝，小公主，那是要什么，家長就給買什么，在玩具方面，有蠻多小孩子總是圖一個(gè)新鮮，甚至是不愛護(hù)，買了沒幾天就殘破不堪或是丟棄。

在資源方面，我們所用的資源分為水資源。有可能有些人會(huì)覺得這些無關(guān)緊要，認(rèn)為水地球上多大是，但是我們知道嗎。。。