第一篇：PPT制作教案

誰不說俺家鄉(xiāng)好——PPT 【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo)：1．了解幻燈片的模板、版式、母版的概念。

2．學(xué)會(huì)區(qū)分與運(yùn)用模板、版式。

技能目標(biāo)：1．熟練掌握幻燈片的模板、版式的設(shè)置。

2．掌握母版的設(shè)置。

3．初步了解文本框及圖片的插入、運(yùn)用。

情感目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、觀察和分析概括能力。

2．培養(yǎng)學(xué)生展示自我、表現(xiàn)自我的能力。

3．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4．在創(chuàng)作介紹家鄉(xiāng)風(fēng)情的幻燈片的過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情操。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

教學(xué)重點(diǎn)：模板、版式、母版三個(gè)概念的區(qū)別。

教學(xué)難點(diǎn)：母版的設(shè)置（標(biāo)題母版、幻燈片母版的不同應(yīng)用范圍）。

【環(huán)境與素材準(zhǔn)備】

1．教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生計(jì)算機(jī)中安裝IE及PPT。

2．制作示范幻燈片，準(zhǔn)備一個(gè)介紹家鄉(xiāng)風(fēng)情的網(wǎng)頁，設(shè)置好學(xué)生上交作業(yè)的FTP文件夾。

【教法及課時(shí)】

教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)，探究學(xué)習(xí)。

課時(shí)安排：1課時(shí)。

【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情景巧妙導(dǎo)入

師：在我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)之前，我想先請同學(xué)們欣賞一首歌曲：（播放音樂：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》）生：欣賞音樂。

師：誰能告訴我，這首歌的歌名是什么？生1：不知道。

生2：好象是《誰不說俺家鄉(xiāng)好》??

師：對！這首歌就是《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。每個(gè)人，對自己的家鄉(xiāng)都懷著深厚的感情。那么，同學(xué)們對自己的家鄉(xiāng)──菏澤，有多少了解呢？

菏澤，是伏羲之桑梓，堯舜之故里，先為商湯之京畿，繼屬曹國之疆土，后建曹州之區(qū)域。古為濟(jì)水所匯，菏水所出，連通古濟(jì)、泗兩大水系的天然湖泊，因南有菏山，北有雷澤，故名“菏澤”。唐代更名為龍池，又名九卿波，清稱夏月湖，今湮，遺址在菏澤市牡丹區(qū)東南15公里處。以菏澤用作地名稱縣始于清初。據(jù)清乾隆二十一年本《曹州府志》記載：清“雍正十三年(1735年)升為府，設(shè)附郭縣，疆域仍州之舊，賜名菏澤”。自此，“菏澤”作為一個(gè)縣、市、區(qū)的專名一直沿用至今。

生1：菏澤是牡丹之城、書畫之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)??

師：我們菏澤牡丹花會(huì)，自1992年開始已成功舉辦了十九屆，同時(shí)今年熱情好客的菏澤人民再次向海內(nèi)外客商發(fā)出誠摯邀請，請到菏澤來，領(lǐng)略牡丹神韻；體會(huì)活力菏澤。同時(shí)，今年到菏澤不光可以看牡丹，還可看到菏澤挖掘出土的元青花，對元青花來講，它填補(bǔ)了山東沒有元代青花瓷的空白。許多來菏客商都會(huì)界時(shí)到牡丹園去參觀和參加相關(guān)的項(xiàng)目，要舉行這么多有意義的活動(dòng)，那么到時(shí)候，肯定有很多遠(yuǎn)方的客人會(huì)到我們菏澤來，你們想不想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們美麗的家鄉(xiāng)介紹給遠(yuǎn)方的客人？ 生：想！

師：可能有同學(xué)要問了：我是想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給別人，可是怎么介紹呢？總不能逮著個(gè)人就說：“HELLO，我們菏澤怎么怎么好吧”？口說無憑?。『?，那么今天，老師就來給大家介紹一款方便你把自己的家鄉(xiāng)圖文并茂地介紹給遠(yuǎn)方客人的軟件──POWERPOINT，又簡稱PPT。

學(xué)生啟動(dòng)PowerPoint軟件。

二、提出問題主動(dòng)探究

師：老師這里正好有一個(gè)介紹家鄉(xiāng)風(fēng)景的PPT，我們來欣賞一下。（演示”家鄉(xiāng)的風(fēng)景．PPT”）學(xué)生觀看演示文稿。

師：在觀看的同時(shí)大家思考兩個(gè)問題。

這幾張幻燈片有什么共同點(diǎn)。

這幾張幻燈片有什么不同點(diǎn)。生：思考、討論并回答

對示范幻燈片進(jìn)行再創(chuàng)作，加入學(xué)生自己的設(shè)計(jì)理念：

通過問題（1），引出模板的概念，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試換一個(gè)自己喜歡的模板；

答：每一張幻燈片都有相同的背景。

通過問題（2），引出版式的概念，鼓勵(lì)嘗試選用不同的版式。答：每一張幻燈片里圖片與文字的位置不同。

師：在首頁標(biāo)題幻燈片的下方，有制作者的單位和制作時(shí)間，你能在其他的幻燈片上添加你的姓名和制作時(shí)間嗎？

（學(xué)生分組討論并嘗試操作，老師巡視，解答學(xué)生疑問。）

通過展示示范PPT，引導(dǎo)學(xué)生討論交流，引出模板、版式及母版的概念，并通過學(xué)生的主動(dòng)探究、合作交流，對示范作品進(jìn)行再創(chuàng)作，以完成設(shè)置模板、版式及母版的學(xué)習(xí)。

三、學(xué)生示范突破重難點(diǎn) 師：巡視的過程中，老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了，有小部分同學(xué)還有困難。另外，完成的方法有很多種，你會(huì)幾種呢？下面我們請已經(jīng)完成的同學(xué)上來示范，其他同學(xué)有不同的方法也可以補(bǔ)充：

學(xué)生上來操作，以做示范，要求學(xué)生邊演示，邊解說。

模板的設(shè)置有三種方法：

（1）幻燈片上右鍵單擊──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板；

（2）工具欄中的“常規(guī)任務(wù)”──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板；

（3）菜單欄“格式”──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。2．版式的設(shè)置有三種方法：（1）幻燈片上右鍵單擊──幻燈片版式；

（2）工具欄中的“常規(guī)任務(wù)”──幻燈片版式；（3）菜單欄“格式”──幻燈片版式。

3．母版的設(shè)置方法：菜單欄中“視圖”－母版。

展示經(jīng)過學(xué)生自己再創(chuàng)作的PPT，讓學(xué)生感受到自己動(dòng)手的樂趣。

學(xué)生在教師的引導(dǎo)，鼓勵(lì)下，自主學(xué)習(xí)、探究，解決模板、版式及母版的多種設(shè)置方法。并通過演示、解說，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，思維能力、語言表達(dá)能力，提高學(xué)生的自信心。

四、自主創(chuàng)作激發(fā)潛能

沒有完成的同學(xué)繼續(xù)完成示范作品的再創(chuàng)作。

已經(jīng)完作品的同學(xué)嘗試下列任務(wù)：選用網(wǎng)頁“我的家鄉(xiāng)慈溪”為資料，取“風(fēng)景名勝”、“風(fēng)土人情”、“風(fēng)流人物”、“三北名鎮(zhèn)”任一方面做一個(gè)介紹慈溪的演示文稿。

將自己創(chuàng)作的PPT文件以自己的名字重命名之后上交到FTP。1．繼續(xù)完成作品。2．作品上交。

3．大部分學(xué)生嘗試操作。

分層教學(xué)：學(xué)生操作，教師個(gè)別指導(dǎo)，嘗試自己創(chuàng)作幻燈片，讓完成本節(jié)課基本技能的學(xué)生，通過自己探索，再學(xué)會(huì)其它的操作技能。

五、課堂小結(jié)

三個(gè)基本概念的復(fù)述用操作要點(diǎn)的復(fù)述。

（如果有學(xué)生完成自己創(chuàng)作的作品，可進(jìn)行展示、評價(jià)。）檢查本小組完成情況。

力求每個(gè)學(xué)生都完成對示范作品的再創(chuàng)作，大部分學(xué)生嘗試全新的創(chuàng)作。

【教學(xué)反思】

從課堂效果來看，本設(shè)計(jì)是符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的。基本上每個(gè)學(xué)生都能掌握本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，特別是技能目標(biāo)，對示范作品的再創(chuàng)作都能圓滿完成。但是，對于知識(shí)目標(biāo)來講，可能是信息技術(shù)教學(xué)一貫重實(shí)踐，輕理論的關(guān)系，雖然學(xué)生都了解了什么是模板、版式及母版，但卻無法完整地復(fù)述出三個(gè)概念。

另外，由于所教的班級多，每個(gè)班級的信息素養(yǎng)也不相同，學(xué)生的基礎(chǔ)差別更是很大，有的同學(xué)根本無需講解，對模板、版式、母版的設(shè)置早就爛熟于心，因而對老師的“緩慢”進(jìn)程很不耐煩；而有的同學(xué)基本上要老師手把手地教，如果不講清楚下一步鼠標(biāo)應(yīng)該點(diǎn)哪個(gè)菜單，他就無法進(jìn)行下一步操作。對于這兩個(gè)極端的同學(xué)，雖然是少數(shù)，卻給課堂教學(xué)帶來一定的困擾。如何讓分層教學(xué)更好地進(jìn)行，如何讓“因材施教”的光芒普照到每一位同學(xué)，這還有待我們研究解決。

第二篇：PPT制作教案

Powerpoint教程

[編者]PowerPoint是微軟公司推出的Microsoft Office2002辦公套件中的一個(gè)組件，專門用于制作演示文稿（俗稱幻燈片）。廣泛運(yùn)用于各種會(huì)議、產(chǎn)品演示、學(xué)校教學(xué)。本系列文章以PowerPoint2002為例，向大家全面介紹一下演示文稿的制作過程。

本文主要介紹PowerPoint2002的軟件界面、普通演示文稿的制作流程，并通過一個(gè)實(shí)例制作過程幫助大家快速上手做出自己的演示文稿。

一、熟悉PowerPoint2002的工作界面

要想用PowerPoint2002制作出好的演示文稿，我們先要熟悉它的工作界面。

啟動(dòng)PowerPoint2002，一個(gè)同Word2002很接近的窗口就呈現(xiàn)在你的面前了（如圖A）。

①標(biāo)題欄：顯示出軟件的名稱（Microsoft PowerPoint）和當(dāng)前文檔的名稱（演示文稿1）；在其右側(cè)是常見的“最小化、最大化/還原、關(guān)閉”按鈕。

②菜單欄：通過展開其中的每一條菜單，選擇相應(yīng)的命令項(xiàng)，完成演示文稿的所有編輯操作。其右側(cè)也有“最小化、最大化/還原、關(guān)閉”三個(gè)按鈕，不過它們是用來控制當(dāng)前文檔的。

③“常用”工具條：將一些最為常用的命令按鈕，集中在本工具條上，方便調(diào)用。

④“格式”工具條：將用來設(shè)置演示文稿中相應(yīng)對象格式的常用命令按鈕集中于此，方便調(diào)用。

⑤“任務(wù)窗格”：這是PowerPoint2002新增的一個(gè)功能，利用這個(gè)窗口，可以完成編輯“演示文稿”一些主要工作任務(wù)。

⑥工作區(qū)：編輯幻燈片的工作區(qū)，制作出一張張圖文并茂的幻燈片，就在這里向你展示。

⑦備注區(qū)：用來編輯幻燈片的一些“備注”文本。

⑧大綱區(qū)：在本區(qū)中，通過“大綱視圖”或“幻燈片視圖”可以快速查看整個(gè)演示文稿中的任意一張幻燈片。

⑨“繪圖”工具欄：可以利用上面相應(yīng)按鈕，在幻燈片中快速繪制出相應(yīng)的圖形。

⑩狀態(tài)欄：在此處顯示出當(dāng)前文檔相應(yīng)的某些狀態(tài)要素。

[注意]展開“視圖→工具欄”下面的級聯(lián)菜單（如圖B），選定相應(yīng)選項(xiàng)，即可為在相應(yīng)的選項(xiàng)前面添加或清除“∨”號(hào)，從而讓相應(yīng)的工具條顯示在PowerPoint2002窗口中，方便隨機(jī)調(diào)用其中的命令按鈕。

Powerpoint教程2 界面與流程

二、演示文稿的制作過程

演示文稿的制作，一般要經(jīng)歷下面幾個(gè)步驟：

1、準(zhǔn)備素材：主要是準(zhǔn)備演示文稿中所需要的一些圖片、聲音、動(dòng)畫等文件。

2、確定方案：對演示文稿的整個(gè)構(gòu)架作一個(gè)設(shè)計(jì)。

3、初步制作：將文本、圖片等對象輸入或插入到相應(yīng)的幻燈片中。

4、裝飾處理：設(shè)置幻燈片中的相關(guān)對象的要素（包括字體、大小、動(dòng)畫等），對幻燈片進(jìn)行裝飾處理。

5、預(yù)演播放：設(shè)置播放過程中的一些要素，然后播放查看效果，滿意后正式輸出播放。

三、制作第一份演示文稿

一份演示文稿通常由一張“標(biāo)題”幻燈片和若干張“普通”幻燈片組成。

啟動(dòng)PowerPoint2002，執(zhí)行“文件→保存”命令，打開“另存為”對話框（如圖C），選定“保存位置”（①），為演示文稿取一個(gè)便于理解的名稱（如“第一份演示文稿”②），然后按下“保存”（③）按鈕，將文檔保存起來。

[注意]為了防止或減少因特殊情況（死機(jī)、停電等）造成編輯工作損失，我建議大家在動(dòng)手編輯文檔前，先將這個(gè)空白文檔保存起來。

[小技巧]①以后在編輯過程中，通過按“Ctrs+S”快捷組合鍵，隨時(shí)保存編輯成果。②在“另存為”對話框中，按右上方的“工具”按鈕，在隨后彈出的下拉列表中，選擇“安全選項(xiàng)”，打開“安全選項(xiàng)”對話框（如圖D），在“打開權(quán)限密碼”或“修改權(quán)限密碼”中輸入密碼，確定返回，再保存文檔，即可對演示文稿進(jìn)行加密。

[注意]設(shè)置了“打開權(quán)限密碼”，以后需要打開相應(yīng)的演示文稿時(shí)，需要輸入正確的密碼；設(shè)置好“修改權(quán)限密碼”，相應(yīng)的演示文稿可以打開瀏覽或演示，但是，不能對其進(jìn)行修改。兩種密碼可以設(shè)置為相同，也可以設(shè)置為不相同。

1、標(biāo)題幻燈片的制作

①啟動(dòng)PowerPoint2002以后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為空白演示文稿新建一張“標(biāo)題”幻燈片（參見圖A）。

②在工作區(qū)中，點(diǎn)擊“單擊此處添加標(biāo)題”文字，輸入標(biāo)題字符（如“走進(jìn)PowerPoint2002”等），并選中輸入的字符，利用“格式”工具欄上的“字體”、“字號(hào)”、“字體顏色”按鈕，設(shè)置好標(biāo)題的相關(guān)要素。

③再點(diǎn)擊“單擊此處添加副標(biāo)題”文字，輸入副標(biāo)題字符（如“第一份演示文稿”等），仿照上面的方法設(shè)置好副標(biāo)題的相關(guān)要素。

④標(biāo)題幻燈片制作制作完成（效果如圖E）。

[注意]在標(biāo)題幻燈片中，不輸入“副標(biāo)題”字符，并不影響標(biāo)題幻燈片的演示效果。

[小技巧]以后如果在演示文稿中還需要一張標(biāo)題幻燈片，可以這樣添加：執(zhí)行“插入→新幻燈片”命令（或直接按“Ctrl+M”快捷組合鍵）新建一個(gè)普通幻燈片，此時(shí)“任務(wù)窗格”智能化地切換到“幻燈片版式”任務(wù)窗格中（如圖F），在“文字版式”下面選擇一種標(biāo)題樣式即可。

2、普通幻燈片的制作

①新建一張幻燈片，在幻燈片版式”任務(wù)窗格中的“內(nèi)容版式”下面選擇一種幻燈片樣式（我們這里選擇“空白”樣式吧）。

[小技巧]將光標(biāo)定在左側(cè)“大綱區(qū)”中，切換到“幻燈片”標(biāo)簽下，然后按一下“Enter”鍵，即可快速新建一張幻燈片。

②將文本添加到幻燈片中：

輸入文本：執(zhí)行“插入→文本框→水平（垂直）”命令，此時(shí)鼠標(biāo)變成“細(xì)十字”線狀，按住左鍵在“工作區(qū)”中拖拉一下，即可插入一個(gè)文本框，然后將文本輸入到相應(yīng)的文本框中。

設(shè)置要素：仿照上面的操作，設(shè)置好文本框中文本的“字體”、“字號(hào)”、“字體顏色”等要素。

調(diào)整大?。簩⑹髽?biāo)移至文本框的四角或四邊“控制點(diǎn)（圖G中的空心圓圈）”處，成雙向拖拉箭頭時(shí)（參見圖G），按住左鍵拖拉，即可調(diào)整文本框的大小。

移動(dòng)定位：將鼠標(biāo)移至文本框邊緣處成“梅花”狀時(shí)（參見圖G），點(diǎn)擊一下，選中文本框，然后按住左鍵拖拉，將其定位到幻燈片合適位置上即可。

旋轉(zhuǎn)文本框：選中文本框，然后將鼠標(biāo)移至上端控制點(diǎn)（圖G中的藍(lán)色實(shí)心圓點(diǎn)），此時(shí)控制點(diǎn)周圍出現(xiàn)一個(gè)圓弧狀箭頭（參見圖G），按住左鍵挪動(dòng)鼠標(biāo)，即可對文本框進(jìn)行旋轉(zhuǎn)操作。

[小技巧]①在按住Alt鍵同時(shí)，用鼠標(biāo)拖拉文本框，或者，在按住Ctrl鍵的同時(shí)，按動(dòng)光標(biāo)鍵，均可以實(shí)現(xiàn)對文本框的微量移動(dòng)，達(dá)到精確定位的目的。②將光標(biāo)定在左側(cè)“大綱區(qū)”中，切換到“大綱”標(biāo)簽下，然后直接輸入文本，則輸入的文本會(huì)自動(dòng)顯示在幻燈片中（如圖H）。

③將圖片插入到幻燈片中：將光標(biāo)定在“工作區(qū)”，執(zhí)行“插入→圖片→來自文件”命令，打開“插入圖片”對話框（如圖I），定位到圖片所在的文件夾（①），選中需要的圖片（②），按下“插入”按鈕（③），即可將圖片插入到幻燈片中（如圖J）。

[注意]調(diào)整圖片的大小、移動(dòng)、定位和旋轉(zhuǎn)圖片的操作方法，同操作文本框十分相似。

仿照上面的操作，完成后續(xù)幻燈片的制作，然后保存，你的第一份演示文稿就制作完成了。怎么樣？是不是很簡單？！趕緊動(dòng)手操練操練吧。

下次我們接著介紹PowerPoint中配色方案、模板、母板等的使用和修改，讓你把自己的幻燈片做得更漂亮。

圖片處理：

Powerpoint教程3:插入多媒體

用PowerPoint做幻燈片的時(shí)候，我們可以利用設(shè)計(jì)動(dòng)畫，配置聲音，添加影片等技術(shù)，制作出更具感染力的多媒體演示文稿。

文章導(dǎo)讀

一、動(dòng)畫的設(shè)置

1、進(jìn)入動(dòng)畫設(shè)置

2、退出動(dòng)畫設(shè)置

3、自定義動(dòng)畫路徑

二、聲音的配置

1、插入聲音文件

三、添加影片

1、插入視頻文件

2、為幻燈片配音

2、添加Flash動(dòng)畫

一、動(dòng)畫的設(shè)置

1、進(jìn)入動(dòng)畫設(shè)置

①選中需要設(shè)置動(dòng)畫的對象（如一張圖片），執(zhí)行“幻燈片放映→自定義動(dòng)畫”命令，展開“自定義動(dòng)畫片”任務(wù)窗格（如圖A）。

②單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，展開“進(jìn)入”下面的級聯(lián)菜單，選中其中的某個(gè)動(dòng)畫方案（參見圖A）。此時(shí)，在幻類片工作區(qū)中，可以預(yù)覽動(dòng)畫的效果（參見圖B）。

[注意]：如果對列表中的動(dòng)畫方案不滿意，可以選擇上述列表中的“其他效果”選項(xiàng)，打開“添加進(jìn)入效果”對話框（如圖C），選項(xiàng)合適的動(dòng)畫方案，確定返回即可。

2、退出動(dòng)畫的設(shè)置

如果我們希望某個(gè)對象演示過程中退出幻燈片，就可以通過設(shè)置“退出動(dòng)畫”效果來實(shí)現(xiàn)。

選中需要設(shè)置動(dòng)畫的對象，仿照上面“進(jìn)入動(dòng)畫”的設(shè)置操作，為對象設(shè)置退出動(dòng)畫。

[注意]：如果對設(shè)置的動(dòng)畫方案不滿意，可以在任務(wù)窗格中選中不滿意的動(dòng)畫方案，然后單擊一下其中的“刪除”按鈕即可。

3、自定義動(dòng)畫路徑

如果對系統(tǒng)內(nèi)置的動(dòng)畫路徑不滿意，可以自定義動(dòng)畫路徑。

①選中需要設(shè)置動(dòng)畫的對象（如一張圖片），單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，依次展開“動(dòng)作路徑、繪制自定義路徑”下面的級聯(lián)菜單，選中其中的某個(gè)選項(xiàng)（如，“曲線”，參見圖D）。

②此時(shí)，鼠標(biāo)變成細(xì)十字線狀（如圖E），根據(jù)需要，在工作區(qū)中描繪，在需要變換方向的地方，單擊一下鼠標(biāo)。

③全部路徑描繪完成后，雙擊鼠標(biāo)即可。

[小技巧]執(zhí)行“視圖網(wǎng)格和參考線”命令，打開“網(wǎng)格線和參考線”對話框（如圖F），設(shè)置好相應(yīng)參數(shù)，并選中“屏幕上顯示網(wǎng)格”選項(xiàng)，確定返回，在工作區(qū)上添加上網(wǎng)格（參見圖E），使得描繪路徑更加準(zhǔn)確。

二、聲音的配置

1、插入聲音文件

①準(zhǔn)備好聲音文件（*.mid、*.wav等格式）。

②選中需要插入聲音文件的幻燈片，執(zhí)行“插入→影片和聲音→文件中的聲音”命令，打開“插入聲音”對話框，定位到上述聲音文件所在的文件夾，選中相應(yīng)的聲音文件，確定返回。

③此時(shí)，系統(tǒng)會(huì)彈出如圖G所示的提示框，根據(jù)需要單擊其中相應(yīng)的按鈕，即可將聲音文件插入到幻燈片中（幻燈片中顯示出一個(gè)小喇叭符號(hào)）。

[小技巧]如果想讓上述插入的聲音文件在多張幻燈片中連續(xù)播放，可以這樣設(shè)置：在第一張幻燈片中插入聲音文件，選中小喇叭符號(hào)，在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中，雙擊相應(yīng)的聲音文件對象，打開“播放聲音”對話框（如圖H），選中“停止播放”下面的“在X幻燈片”選項(xiàng)，并根據(jù)需要設(shè)置好其中的“X”值，確定返回即可。

2、為幻燈片配音

①在電腦上安裝并設(shè)置好麥克風(fēng)。

②啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿。

③執(zhí)行“幻燈片放映→錄制旁白”命令，打開“錄制旁白”對話框（如圖I）。

④選中“鏈接旁白”選項(xiàng)，并通過“瀏覽”按鈕設(shè)置好旁白文件的保存文件夾。同時(shí)根據(jù)需要設(shè)置好其他選項(xiàng)。

⑤單擊確定按鈕，進(jìn)入幻燈片放映狀態(tài)，一邊播放演示文稿，一邊對著麥克風(fēng)朗讀旁白。

⑥播放結(jié)束后，系統(tǒng)會(huì)彈出如圖J所示的提示框，根據(jù)需要單擊其中的相應(yīng)按鈕。

[小技巧]：如果某張幻燈片不需要旁白，可以選中相應(yīng)的幻燈片，將其中的小喇叭符號(hào)刪除即可。

三、添加影片

1、插入視頻文件

準(zhǔn)備好視頻文件，選中相應(yīng)的幻燈片，執(zhí)行“插入→影片和聲音→文件中的影片”命令，然后仿照上面“插入聲音文件”的操作，將視頻文件插入到幻燈片中。

2、添加Flash動(dòng)畫

①、執(zhí)行“視圖→工具欄→控件工具箱”命令，展開“控件工具箱”工具欄（如圖K）。

②單擊工具欄上的“其他控件”按鈕，在彈出的下拉列表中，選“Shockwave Flash Object”選項(xiàng)，這時(shí)鼠標(biāo)變成了細(xì)十字線狀，按住左鍵在工作區(qū)中拖拉出一個(gè)矩形框（此為后來的播放窗口）。

③將鼠標(biāo)移至上述矩形框右下角成雙向拖拉箭頭時(shí)，按住左鍵拖動(dòng)，將矩形框調(diào)整至合適大小。

④右擊上述矩形框，在隨后彈出的快捷菜單中，選“屬性”選項(xiàng)，打開“屬性”對話框（如圖L），在“Movie”選項(xiàng)后面的方框中輸入需要插入的Flash動(dòng)畫文件名及完整路徑，然后關(guān)閉“屬性”窗口。

[注意]：為便于移動(dòng)演示文稿，最好將Flash動(dòng)畫文件與演示文稿保存在同一文件夾中，這時(shí)，上述路徑也可以使用相對路徑。

Powerpoint教程4:播放技巧

我們用PowerPoint制作好演示文稿，總是要播放給觀眾看的，那么如何把演示文稿播放好，是制作和播放過程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

文章導(dǎo)讀

一、設(shè)置幻燈片切換方式

二、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞?/p>

根據(jù)演示文稿的播放形式，我們可以設(shè)置不同的播放方式。

1、自動(dòng)播放文稿

2、循環(huán)放映文稿

3、隱藏部分幻燈片

三、輕輕松松來跳轉(zhuǎn)

放映文稿時(shí)常常需要從一張幻燈片上跳轉(zhuǎn)到另

僅僅會(huì)簡單放映文稿就夠了嗎？下面的小技巧

1、定位法

2、序號(hào)法

3、鏈接法

1、及時(shí)記錄觀眾的反應(yīng)

2、及時(shí)指出文稿重點(diǎn)

3、用好快捷鍵 一張幻燈片上，我們可以選擇下面的方法來實(shí)現(xiàn)。

可以幫助你及時(shí)記錄資料、標(biāo)記重點(diǎn)等等。

四、放映技巧

一、設(shè)置幻燈片切換方式

啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿，執(zhí)行“幻燈片放映→幻燈片切換”命令，展開“幻燈片切換”任務(wù)窗格（如圖A），先選中一張（或多張）幻選片，然后在任務(wù)窗格中選中一種幻燈片切換樣式（如“隨機(jī)”）即可。

[注意]：如果需要將所選中的切換樣式，用于所有的幻燈片，選中樣式后，單擊下方的“應(yīng)用于所有幻燈片”按鈕即可。

二、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞?/p>

根據(jù)演示文稿的播放形式，我們可以設(shè)置不同的播放方式。

1、自動(dòng)播放文稿

演示文稿的播放，大多數(shù)情況下是由演示者手動(dòng)操作控制播放的，如果要讓其自動(dòng)播放，需要進(jìn)行排練計(jì)時(shí)。

①啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿，執(zhí)行“幻燈片放映→排練計(jì)時(shí)”命令，進(jìn)入“排練計(jì)時(shí)”狀態(tài)。

②此時(shí)，單張幻燈片放映所耗用的時(shí)間和文稿放映所耗用的總時(shí)間顯示在“預(yù)演”對話框中（如圖B）。

③手動(dòng)播放一遍文稿，并利用“預(yù)演”對話框中的“暫?！焙汀爸貜?fù)”等按鈕控制排練計(jì)時(shí)過程，以獲得最佳的播放時(shí)間。

④播放結(jié)束后，系統(tǒng)會(huì)彈出一個(gè)提示是否保存計(jì)時(shí)結(jié)果的對話框（如圖C），單擊其中的“是”按鈕即可。

[注意]：

①在前面學(xué)習(xí)“錄制旁白”時(shí)，系統(tǒng)也出現(xiàn)了一個(gè)相似的提示框，如果選擇其中的“是（Y）”按鈕，同樣可以保存放映時(shí)間。

②進(jìn)行了排練計(jì)時(shí)后，如果播放時(shí)，需要手動(dòng)進(jìn)行，可以這樣設(shè)置一下：執(zhí)行“幻燈片放映→設(shè)置放映方式”命令，打開“設(shè)置放映方式”對話框（如圖D），選中其中的“手動(dòng)”選項(xiàng)，確定退出就行了。

2、循環(huán)放映文稿

如果文稿在公共場所播放，通常需要設(shè)置成循環(huán)播放的方式。

進(jìn)行了排練計(jì)時(shí)操作后，打開“設(shè)置放映方式”對話框（參見圖D），選中“循環(huán)放映，按ESC鍵中止”和“如果存在排練時(shí)間，則使用它”兩個(gè)選項(xiàng)，確定退出。

3、隱藏部分幻燈片

如果文稿中某些幻燈片只提供給特定的對象，我們不妨先將其隱藏起來。

①執(zhí)行“視圖→幻燈片瀏覽”命令，切換到“幻燈片瀏覽”視圖狀態(tài)下。

②選中需要隱藏的幻燈片，右擊鼠標(biāo)，在隨后彈出的快捷菜單中，選“隱藏幻燈片”選項(xiàng)（此時(shí)，該幻燈片序號(hào)處出現(xiàn)一個(gè)斜杠，參見圖E），在一般播放時(shí)，該幻燈片不能顯示出來。

[注意]：如果再執(zhí)行一次這個(gè)命令，則取消隱藏。

[小技巧]：在進(jìn)行放映時(shí)，如果要讓隱藏的幻燈片播放出來，可用下面兩種方法來實(shí)現(xiàn)：

——右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“定位→按標(biāo)題→隱藏的幻燈片（隱藏的幻燈片序號(hào)有一個(gè)括號(hào)（參見圖F）”即可。

——在播放到隱藏幻燈片前面一張幻燈片時(shí)，按下“H”鍵，則隱藏的幻燈片播放出來。

三、輕輕松松來跳轉(zhuǎn)

在放映文稿時(shí)，常常需要從一張幻燈片上跳轉(zhuǎn)到另一張幻燈片上，可以根據(jù)需要，選擇下面的方法來實(shí)現(xiàn)。

1、定位法

右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“定位→按標(biāo)題→（要跳轉(zhuǎn)的）幻燈片”即可。

2、序號(hào)法

如果知道跳轉(zhuǎn)的幻燈片序號(hào)，可以用鍵盤直接輸入相應(yīng)的序號(hào)，然后按下“Enter”鍵即可跳轉(zhuǎn)過去。

3、鏈接法

如果跳轉(zhuǎn)的幻燈片是固定的（如果從12號(hào)跳轉(zhuǎn)到18號(hào)），要制作時(shí)，將兩張幻燈片超級鏈接起來：選中12號(hào)幻燈片中的某個(gè)任意對象（圖片、文本框，或者插入一個(gè)圖形等），執(zhí)行“插入→超鏈接”命令（或直接按“Ctrl+K”組合鍵），打開“插入超鏈接”對話框（如圖G），在右側(cè)選中“本文檔中的位置”選項(xiàng)，然后在中間選中18號(hào)幻燈片（參見圖G），確定返回。

以后播放到12號(hào)幻燈片時(shí)，如果要跳轉(zhuǎn)到18號(hào)幻燈片上，只要單擊一下前面選中的對象就行了。

[注意]：仿照上面的操作，將18號(hào)幻燈片與12或13號(hào)幻燈片鏈接起來，即可快速跳轉(zhuǎn)回來。

四、放映技巧

1、及時(shí)記錄觀眾的反應(yīng)

隨時(shí)記錄下觀眾對文稿的意見，是修改和再制作文稿的重要參數(shù)：在放映過程中，右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“會(huì)議記錄”選項(xiàng)，打開“會(huì)議記錄”對話框（如圖H），切換到“即席反應(yīng)”標(biāo)簽下，在“說明”欄中輸入觀眾的意見，在“分派給”后面的方框中輸入閱讀者（通常是文稿制作者，也可以不輸入）姓名，單擊“添加”按鈕，然后單擊“確定”按鈕返回（如果只添加一條記錄，直接按“確定”按鈕即可）。

[注意]：添加的觀眾意見，會(huì)以幻燈片的形式出現(xiàn)在文稿的最后（參見圖I）。

2、及時(shí)指出文稿重點(diǎn)

在放映過程中，我們可以在文稿中畫出相應(yīng)的重點(diǎn)內(nèi)容：在放映過程中，右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“指針選項(xiàng)→畫筆”選項(xiàng)，此時(shí)，鼠標(biāo)變成一支“粉筆”，可以在屏幕上隨意繪畫（如圖J）。

[注意]：可以通過選快捷菜單中的“指針選項(xiàng)→繪圖筆顏色→一種顏色”選項(xiàng)（如圖K），來指定畫筆的顏色（默認(rèn)為紅色）。

3、用好快捷鍵

在文稿放映過程中：按“B”或“.”使屏幕暫時(shí)變黑（再按一次恢復(fù)）；按“W”或“,”使屏幕暫時(shí)變白（再按一次恢復(fù)）；按“E”清除屏幕上的畫筆痕跡；按“Ctrl+P”組合鍵切換到“畫筆”（按“ESC”鍵取消）；按“Ctrl+H”組合鍵隱藏屏幕上的指針和按鈕；同時(shí)按住左、右鍵2秒鐘，快速回到第1張幻燈片上……

[小技巧]：在文稿放映過程中，按下F1功能鍵，上述快捷鍵即刻顯示在屏幕上（參見圖L）。

Powerpoint教程5:異地播放

制作好的演示文稿，我們通常要移到其他電腦上播放，這其中也有不少學(xué)問喲。

為表達(dá)方便，我們稱用于制作演示文稿的電腦為“電腦A”、用于播放演示文稿的電腦為“電腦B”。

這里我們分別介紹直接復(fù)制播放、播放器播放、“打包播放”的各種方法和技巧。

一、直接復(fù)制播放

如果“電腦B”上安裝了PowerPoint2002，那就簡單了：將制作好的演示文稿直接拷貝到“電腦B”中，雙擊打開（或者啟動(dòng)PowerPoint2002，然后將其打開），執(zhí)行“幻燈片放映→觀看放映”命令即可。

[小技巧]

①打開了演示文稿后，按下F5功能鍵，也可以快速進(jìn)入播放狀態(tài)。

②將演示文稿“另存為”PowerPoint放映格式（*.pps），雙擊相應(yīng)的文件，即可直接進(jìn)入播放狀態(tài)。

二、用播放器播放

如果“電腦B”上沒有安裝PowerPoint2002，我們可以通過安裝播放器Microsoft PowerPoint Viewer 97，來播放演示文稿。

下載安裝后，啟動(dòng)Microsoft PowerPoint Viewer 97，進(jìn)入程序窗口（如圖A），按“查找范圍”右側(cè)的下拉按鈕，定位到演示文稿所在的文件夾，選中相應(yīng)的演示文稿，然后按“顯示”按鈕即可播放相應(yīng)的顯示文稿。

[注意]

①使用Microsoft PowerPoint Viewer 97播放器，播放PowerPoint2002制作的演示文稿，有些功能（主要是某些動(dòng)畫功能）不支持。

②也有些輔助軟件如Microsoft PowerPoint Viewer 2003播放器，下載安裝后可以播放由PowerPoint2002制作的演示文稿（啟動(dòng)后的窗口如圖B所示）。

三、“打包”播放

如果“電腦B”中既沒有安裝PowerPoint2002，又沒有安裝什么播放器，我們可以在“電腦A”上，將演示文稿的播放器一并打包，然后拷貝到“電腦B”中解壓播放。

1、在“電腦A”上啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿。

2、執(zhí)行“文件→打包”命令，啟動(dòng)“打包向?qū)А保ㄈ鐖DC）。

3、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“選擇要打包文件”界面（如圖D）。

[注意]：選中“其他演示文稿”選項(xiàng)，然后按“瀏覽”按鈕，可以添加其他演示文稿，并與當(dāng)前文稿一并打包。

4、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“選擇目標(biāo)”界面（如圖E），選中“選擇目標(biāo)”選項(xiàng)，然后按“瀏覽”按鈕，選定一個(gè)用于存放打包文件的文件夾（參見圖E）。

5、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“鏈接”界面（如圖F），建議選中“包含鏈接文件”和“嵌入TrueType字體”選項(xiàng)。

[注意]：選中“包含鏈接文件”選項(xiàng)，可以將鏈接的文件一并打包，選中“嵌入TrueType字體”選項(xiàng)后，若“電腦B”中無“電腦A”中的相關(guān)字體，演示文稿也能保持原有字體播放出來。

6、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“播放器”界面（如圖G），選中“Microsoft Windows(TM)播放器”選項(xiàng)。

[注意]：必須在“電腦A”上正確安裝Microsoft PowerPoint Viewer 97播放器。

7、單擊“完成”按鈕，一會(huì)兒打包成功。

[注意]：①如果是第一次使用“打包”功能，請將Microsoft Office2002安裝光盤插入光驅(qū)，系統(tǒng)需要加載這一功能。②筆者發(fā)現(xiàn)，插入到演示文稿中的Flash動(dòng)畫，不能被打包。

8、將上述文件夾拷貝至“電腦B”上，啟動(dòng)其中的“PNGSETUP.EXE”文件，打開“打包安裝程序”對話框（如圖H），并選定用于安裝的文件夾。

第三篇：如何制作ppt教案

如何制作ppt教案

課程名稱：如何制作ppt

授課單位：廣西師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院11自動(dòng)化

授課對象：某校初一學(xué)生

授課課時(shí)：兩至三節(jié)課

教學(xué)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)ppt的基本形式，使學(xué)生了解ppt的作用，通過講解使學(xué)生真正學(xué)會(huì)運(yùn)用ppt來制作自己文檔，并能夠理解的作用，同時(shí)讓學(xué)生上機(jī)操作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。

二、教學(xué)難點(diǎn)

1、如何插入聲音

PowerPoint可以插入剪輯庫中的聲音，也可以插入文件中的聲音。插入聲音之后，會(huì)顯示一個(gè)圖標(biāo)，可以改變圖標(biāo)的大小，可以設(shè)置幻燈片放映按鈕，鼠 標(biāo)點(diǎn)擊可以播放聲音，可以通過“動(dòng)作設(shè)置”命令選項(xiàng)來設(shè)置聲音的自動(dòng)播放。

2、插入Flash動(dòng)畫

Flash動(dòng)畫的魅力是從所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash，步驟是：從[視圖][工具欄]中打開[控件工具箱]→點(diǎn)擊[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]項(xiàng)點(diǎn)擊→在頁面上[畫一個(gè)框 ]→右擊 此框 →選[屬性] →點(diǎn)擊自定義 后的[?] →在出現(xiàn)的對話框中填入[影片URL] → 確定→調(diào)整Flash的大小和位置→OK。

四、教學(xué)方法

1.講授法； 2.演示法； 3.問答法； 4.練習(xí)法。2.五、教學(xué)安排

1.通過思考題了解聲音視頻的插入和順利播放方法。2.讓同學(xué)思考，用其他方法來解決如何ppt排版問題。3.講解ppt頁面設(shè)置和文字美化的一些問題。4.講解例題。

5.布置課后小組完成一個(gè)ppt作業(yè)。

六、教學(xué)進(jìn)程

1、基礎(chǔ)介紹ppt的由來和日常生活需要用途

2、開始正式ppt制作講解課程（1、保持學(xué)生積極性

2、了解教學(xué)過程中學(xué)生的接受能力

3、對于學(xué)生不了解的細(xì)講解和反復(fù)演示

4、讓學(xué)生討論和積極提問）

3、新課小結(jié)，讓學(xué)生自己來講課堂上獲得的收獲，還有學(xué)生自己的見解，有什么其他方法，積極鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生熱情積極感興趣地去投入獲得知識(shí)真正懂得如何制作。

第四篇：PPT制作教案

第一課 認(rèn)識(shí)PowerPoint 2003 [教學(xué)目標(biāo)]:

1、會(huì)啟動(dòng)PowerPoint 2003;會(huì)插入新幻燈片。

2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)PowerPoint,掌握使用PowerPoint的基本操作。

3、培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]:認(rèn)識(shí)PowerPoint 2003。[教學(xué)難點(diǎn)]:認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口。[教學(xué)準(zhǔn)備]:簡單的幻燈片、多媒體電腦室 [課時(shí)]:1節(jié)課 [教學(xué)過程]:

一、導(dǎo)入

師:同學(xué)們,你們是否有聽說過微軟公司嗎?微軟公司有一個(gè)非常有名的軟件知道是什么嗎? 生回答

師:對了,就是Office系列的辦公軟件,我們曾經(jīng)學(xué)過的word就是其中的一種。我們今天要來學(xué)習(xí)Office當(dāng)中的另一種常用的軟件,那就是PowerPoint,也是我們俗稱的幻燈片。

二、新授

師:在學(xué)習(xí)之前,我想問問大家,你們以前是否有使用過或是看見過幻燈片嗎? 生回答

師:嗯,很好,對了,老師們經(jīng)常用的課件,很多都是用PowerPoint制作的,現(xiàn)在我們先來觀看一個(gè)幻燈片。

1、認(rèn)識(shí)PowerPoint 2003 師:剛剛大家所看到的幻燈片是PowerPoint2000來制作的,也就是今天我們所要認(rèn)識(shí)的是PowerPoint 一種相對較新的版本.2、認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口

(1)根據(jù)老師的的提示,由一位同學(xué)上臺(tái)演示,創(chuàng)建一張新幻燈片,并試著講解PowerPoint窗口。

3、插入新幻燈片

師:了解了Power Point的窗口后,我們一起來試著插入一張新幻燈片試試。(師演示插入幻燈片步驟)在新建一張幻燈片時(shí),窗口會(huì)彈出“新幻燈片”的對話框,我們可以看到上面有多種的幻燈片版式,那我們主要用的幾種呢,是標(biāo)題幻燈片版式,項(xiàng)目清單版式,文本與剪貼畫版式,還有空白版式。那在空白版式上,我們就可以自行的添加任何我們自己想要的元素。

試一試: 插入三張幻燈片,分別為標(biāo)題版式,項(xiàng)目清單版式,和空白版式。

在第一張的標(biāo)題框中,寫上“我的幻燈片”,在第一張的文本框中,寫上你的姓名和班級。第三張的標(biāo)題框中,寫上你的愛好。

第二課 幻燈片背景設(shè)置 [教學(xué)目標(biāo)]:

1、設(shè)置幻燈片背景色。

2、設(shè)置填充效果背景。[教學(xué)重點(diǎn)]:設(shè)置幻燈片背景 [教學(xué)難點(diǎn)]:設(shè)置填充效果背景。[教學(xué)準(zhǔn)備]:演示文稿、多媒體電腦室 [課時(shí)]:1節(jié)課 [教學(xué)過程]:

一、導(dǎo)入

今天我們來設(shè)置一下幻燈片的背景色

二、新授

1、設(shè)置背景色

(1)打開“成語集.ppt”演示文稿

(2)打開菜單“格式”->“背景”打開“背景”對話框(3)在背景對話框中設(shè)置背景色(4)點(diǎn)“應(yīng)用”按鈕(5)保存文檔

2、設(shè)置“填充效果”背景(1)打開“背景”對話框

(2)點(diǎn)擊“填充效果”對話框,點(diǎn)“過渡”選項(xiàng)卡,點(diǎn)擊“單色”單選框

(3)在“顏色”下拉框,選一種合適的顏色(4)拖動(dòng)“深淺”滑塊,調(diào)整顏色漸變

(5)單擊“橫向”單選框,在“變色”中選擇一種顏色漸變方向(6)點(diǎn)“確定”(7)點(diǎn)“應(yīng)用”

(8)試一試:讓學(xué)生自學(xué)設(shè)置“雙色過度”效果和設(shè)置“紋理”背景,設(shè)置圖片背景

第三課 幻燈片的文字效果

[教學(xué)目標(biāo)]:

1、學(xué)會(huì)插入文本框并輸入文本;

2、設(shè)置文本字體、顏色;

3、設(shè)置文本框背景,使幻燈片更加好看。[教學(xué)重點(diǎn)]:設(shè)置文本字體、顏色。[教學(xué)難點(diǎn)]:設(shè)置文本框背景。[教學(xué)準(zhǔn)備]:powerpoint、網(wǎng)絡(luò)教室

[課時(shí)]:1節(jié)課 [教學(xué)過程]:

一、導(dǎo)入

我們學(xué)習(xí)了制作簡單的幻燈片,那怎樣讓我們的幻燈片更加好看呢。今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣美化我們的幻燈片中的文字和文本框。

二、新授

1、在文本框中輸入文字。(1)新建幻燈片,選擇版式。

(2)在標(biāo)題欄、項(xiàng)目清單欄輸入文字。(3)學(xué)習(xí)拉伸文本框(4)學(xué)習(xí)移動(dòng)文本框

2、設(shè)置文字效果(1)選定文字

(2)打開菜單“格式”->“字體”設(shè)置字體、字形、大小、顏色。(3)請學(xué)生自己設(shè)置完整。

3、設(shè)置文本框(1)選定文本框

(2)雙擊文本框，選擇“顏色與線條 ”設(shè)置背景顏色與樣式

三、學(xué)生活動(dòng)

學(xué)生自己設(shè)置完整,并說明設(shè)置步驟。

第四課 剪貼畫、藝術(shù)字的插入和編輯

[教學(xué)目標(biāo)]：

1.學(xué)會(huì)在powerpoint中插入剪貼畫和藝術(shù)字。

2.掌握剪貼畫和藝術(shù)字的移動(dòng)、縮放等設(shè)置。

[教學(xué)重、難點(diǎn)]： 1.掌握有關(guān)剪貼畫的操作。

2.掌握有關(guān)藝術(shù)字的操作。

[課時(shí)]:1課時(shí)

一、復(fù)習(xí)提問1.怎樣刪除文本框？2.如何插入文本框？3.怎樣改變文本框的大??？

二、新授

像文本框一樣，剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形和圖片同樣是幻燈片中的對象，它們共有的操作，如刪除、移動(dòng)、復(fù)制、縮放的操作方法是相同的。下面我們主要來學(xué)習(xí)一些具有對象自身特點(diǎn)的操作。|剪貼畫 1.剪貼畫

? “格式”→“圖片”→“ 剪貼畫”插入一幅剪貼畫 ? 設(shè)置圖片格式：選中插入的剪貼畫，執(zhí)行“格式”→“圖片”，調(diào)出設(shè)置圖片格式對話框。

a.裁切設(shè)置：通過對上下左右裁剪寬度的定義，可以去掉剪貼畫四周的內(nèi)容而只保留中央部分。

b.圖像控制：我們可以給剪貼畫設(shè)置不同的顏色模式，可以任意調(diào)整它的亮度和對比度。

c.重新著色：對剪貼畫中顏色和填充所使用的色彩進(jìn)行重新選擇。

d.重新設(shè)置： 取消所做的設(shè)置恢復(fù)到初始狀態(tài)，開始新的設(shè)置。3.藝術(shù)字：

? “格式”→“圖片”→“ 藝術(shù)字”插入藝術(shù)字

a.改變藝術(shù)的屬性：“格式”→“藝術(shù)字”，調(diào)出“設(shè)置藝術(shù)字格式”對話框。

b.給藝術(shù)字添加修飾效果：藝術(shù)字的陰影和三維效果的操作與自選圖形的相關(guān)操作是相同的。

c.藝術(shù)字工具欄的使用：“視圖”→ “工具欄” →“藝術(shù)字”選中狀態(tài)。

三、小結(jié):剪貼畫與藝術(shù)字的相關(guān)操作

第五課 圖形和圖片對象的插入和編輯

[教學(xué)目標(biāo)] ：1.掌握自選圖形的繪制。

2.掌握給選定的對象增添陰影效果。

3.掌握給選定的對象增添三維效果。

[教學(xué)內(nèi)容]： 自選圖形的繪制；陰影、三維效果的設(shè)置 [教學(xué)重、難點(diǎn)]： 自選圖形的繪制教學(xué)程序 [課時(shí)]:1課時(shí)。

一、復(fù)習(xí)提問1.如何對插入的剪貼畫進(jìn)行裁剪?2.怎樣改變藝術(shù)字的屬性？

二、新授

今天我們來學(xué)習(xí)自選圖形的繪制及特殊效果的添加。

1.自選圖形的繪制 先必須使用“視圖”“工具欄”“繪圖”命令

(1)自選圖形子菜單：包括“線條”、“連接符”、“基本形狀”、“箭頭總匯”、“流程圖”等。(2).繪圖子菜單

a.組合:選定幾個(gè)獨(dú)立的圖形對象，然后執(zhí)行這個(gè)命令，可以將它們組合成一個(gè)大的圖形對象。

b.取消組合:取消組合是組合的逆過程

c.疊放次序:圖片的疊放順序有置于頂層、置于底層、上移一層、下移一層。d.改變自選圖形 e.設(shè)置自選圖形默認(rèn)效果

2.陰影我們使用“陰影設(shè)置”命令，可以對選擇的陰影模式的偏移量以及陰影的顏色進(jìn)行設(shè)置。3.三維效果使用“三維設(shè)置”命令 4.已有的圖片文件

a.插入已有的圖片文件后，要注意在“確定”和“取消”下面有兩個(gè)復(fù)選框:鏈接文件和隨文件保存。為演示文稿的獨(dú)立使用，我們一般選中“隨文件保存”。

b.我們還可以利用“圖片工具欄”對圖片進(jìn)行修改。三.小結(jié)

1.自選圖形的繪制2.陰影效果的添加3.三維效果的添加

第六課 聲音、影片的插入

[教學(xué)目標(biāo)]： 1.掌握聲音的插入方法2.掌握影片的插入方法 [教學(xué)重、難點(diǎn)]： 聲音、影片的插入方法 教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容： 聲音、影片的插入

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

二、新授：

上節(jié)課，我們設(shè)定了動(dòng)畫，但僅僅只是在幻燈片中插入圖片、文字等對象，動(dòng)畫效果再好，還不足以體現(xiàn)多媒體的優(yōu)勢。本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)插入多媒體元素--聲音、影片等。1.聲音：

在幻燈片中插入聲音有兩種方法方法一：

a.在幻燈片視圖中，顯示要添加音樂或聲音的幻燈片。b.在“插入”菜單中指向“影片和聲音”，顯示子菜單。

c.如果要從剪輯庫插入聲音，請單擊“剪輯庫中的聲音”，再雙擊所需聲音的圖標(biāo)。

d.如果要從其他位置插入聲音，請單擊“文件中的聲音”，找到包含此聲音的文件夾，再雙擊所需聲音文件。方法二：

a.在幻燈片視圖中，顯示要添加音樂或聲音的幻燈片。

b.“幻燈片放映”/“動(dòng)作按鈕”，顯示可選的動(dòng)作按鈕，在此選揚(yáng)聲器。

c.選擇單擊時(shí)超級鏈接到的目標(biāo)聲音，也可以將聲音播放的條件設(shè)置為鼠標(biāo)從按鈕上移過。

2、影片剪輯：方法也有兩種，與插入聲音的兩種方法類似。

3、更多的對象使用“插入”菜單中的“對象”命令，可以插入種類更多的不同元素。例如：可以將文件內(nèi)容作為對象插入到演示文稿中。

三、小結(jié):

1、聲音的插入

2、影片的插入

四、學(xué)生操作：

1、插入聲音

2、插入影片

第七課 帶有超級鏈接的演示文稿

[教學(xué)目標(biāo) ]： 1.掌握理順幻燈片邏輯結(jié)構(gòu)的方法

2.會(huì)制作插入超級鏈接的對象 3.插入與修改超級鏈接

4.會(huì)進(jìn)行復(fù)制帶有超級鏈接的對象 5.會(huì)保存文件并觀看放映效果

[教學(xué)內(nèi)容]： 調(diào)整幻燈片結(jié)構(gòu)、插入超級鏈接

[教學(xué)程序] 一.復(fù)習(xí)提問1.怎樣利用Powerpoint畫一個(gè)五角星圖?2.怎樣設(shè)置文字、圖片的陰影效果？3如何設(shè)置文字、圖片的三維效果？ 二．新授

通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)可以制作出圖文并茂的演示文稿了。不過這樣的演示文稿只能按照我們制作對排定的順序播放，這樣的線性的結(jié)構(gòu)方式使我們的演示受到了很大的限制。今天開始我們學(xué)習(xí)如何使用超鏈接來改變這種線性結(jié)構(gòu)方式。

1.理順幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)以前面制作的四張幻燈片的演示文稿為例來講：

① 超級鏈接：就像在我們的幻燈片上開幾個(gè)通道，通過這些通道我們可以在有關(guān)聯(lián)的幻燈片之間自由往來。

②做帶有超級鏈接的演示文稿，技術(shù)簡單，關(guān)鍵是我們必須有一個(gè)清晰的思路，先要構(gòu)思網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，使邏輯關(guān)系明確。

2.制作插入超級鏈接的對象超級鏈接不能憑空建立，需依托一個(gè)實(shí)體而存在，這個(gè)實(shí)體可以是文本框或其中的部分文字，可以是圖片、自選圖形，也可以是藝術(shù)字等等。以修改幻燈片1來說明

3.前面了解了什么叫超級鏈接，也制作出了插入超級鏈的對象，接下來我們在前面基礎(chǔ)上進(jìn)一步插入超級鏈接，完善幻燈片的邏輯結(jié)

構(gòu)。

? 插入超級鏈接 a.選中文本框1。

b.“插入”→“超級鏈接”，出現(xiàn)對話框。c.單擊“瀏覽”按鈕，根據(jù)需要選定第一張幻燈片。d.單擊“確定”按鈕。? 復(fù)制帶有超級鏈接的對象

a.按住“Shift”的同時(shí)，單擊左鍵同時(shí)選定這四個(gè)帶有超級鏈接的文本框，使用“編輯”→“復(fù)制”；顯示第二張幻燈片，使用“編輯”菜單中的“粘貼”將其復(fù)制到幻燈片上。b.重復(fù)上述操作，將其復(fù)制到所有的幻燈片上。3.保存文件和觀看放映

觀看放映過程中，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到帶有超鏈接的文本框上時(shí)，指針會(huì)變成手形，此時(shí)單擊，可以切換到對應(yīng)的幻燈片上了。? 使用“插入”→“超級鏈接”命令插入超級鏈接。首先選定要插入超級鏈接的對象，使用“插入”→“超級鏈接”命令，打開“插入超級鏈接”對話框。1.超級鏈接到其他文檔或Internet地址。

a.利用這種超級鏈接，可以將“通道”指向當(dāng)前的演示文稿以外的其他文檔。

b.單擊“瀏覽”，我們可以選擇本地硬盤、局域網(wǎng)或Internet地址，也可以在文本框中直接鍵入目標(biāo)的信息。

c.這里可選的文檔的類型多種多樣，可以是Office文稿，可以是圖片，也可以是聲音文件。當(dāng)使用該超級鏈接時(shí)，程序會(huì)自動(dòng)打開與選定文檔相匹配的應(yīng)用程序。

2.超級鏈接到本文檔中的指定幻燈片利用這種超級鏈接，右以在當(dāng)前的演示文稿內(nèi)的不同幻燈片之間實(shí)現(xiàn)溝通。單擊“瀏覽”，我們可以看到當(dāng)前的演示文稿內(nèi)的順序幻燈片。選擇符合要求的幻燈片，單擊“確定”就可以了。

? 使用“插入”→“超級鏈接”命令修改超級鏈接

1、單擊選中已經(jīng)建立了超級鏈接的對象，使用“插入”→“超級鏈接”命令就可以進(jìn)行超級鏈接設(shè)置的修改了。

2、在“修改超級鏈接”的對話框中，多了一個(gè)“取消鏈接”按鈕，可以將原鏈接清除，再修改。

三、小結(jié): 插入與修改超級鏈接的操作

1.理順幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)2.制作插入超級鏈接的對象3插入及修改超級鏈接。4.復(fù)制帶有超級鏈接的對象5.觀看放映

第九課 修飾幻燈片的播放效果

[教學(xué)內(nèi)容]： 幻燈片切換方式的設(shè)定

[教學(xué)目標(biāo)]： 1.掌握幻燈片切換方式的設(shè)定方法

2.體會(huì)各種切換方式的美感。

[教學(xué)重、難點(diǎn)]： 幻燈片切換方式的設(shè)定教學(xué)程序

二、新授: 同學(xué)們經(jīng)?？措娨暎离娨暪?jié)目的不同畫面的切換方式多樣，效果很好，其實(shí)我們在幻燈片中也可以設(shè)置很多切換方式，在前面制作的幻燈片中，沒有設(shè)置切換方式，所以效果很單調(diào)乏味。今天我們來學(xué)習(xí)幻燈片切換方式的設(shè)定，使我們的幻燈片做得更好。| 幻燈片切換方式的設(shè)定

1.系統(tǒng)默認(rèn)：切換效果是“無切換，單擊鼠標(biāo)換頁，無聲音”。

2、設(shè)定方法：單擊“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令，出現(xiàn)“幻燈片切換”對話框（如P35圖示）。

a.效果：單擊下拉按鈕，打開選擇效果的下拉列有，選擇符合要求的切換方式，從“慢速”、“中速”、“快速”單項(xiàng)中選擇切換速度。單擊列表框上的方的圖片，可以預(yù)覽。

b.換頁方式：換頁方式有兩種，可以復(fù)選。單擊鼠標(biāo)換頁是默認(rèn)的方式；選擇每隔“×”秒方式，程序等待到文本框中指定的時(shí)間后自動(dòng)切換。

c.聲音：伴隨幻燈片切換的動(dòng)作，播放聲音效果。

d.幾個(gè)選擇按鈕。全部應(yīng)用：應(yīng)用于所有幻燈片中應(yīng) 用：應(yīng)用于當(dāng)前的單張幻燈片中取 消：放棄設(shè)置

三、小結(jié)：

1、幻燈片切換方式的設(shè)定。

2、在幻燈片瀏覽視圖上會(huì)在幻燈片下方出現(xiàn)小圖標(biāo)，單擊可以、預(yù)覽。

第十課 對象自定義動(dòng)畫

[教學(xué)目標(biāo)] ： 掌握對象自定義動(dòng)畫的設(shè)定 [教學(xué)重、難點(diǎn)]： 設(shè)定對象自定義動(dòng)畫 [教學(xué)程序]

一、復(fù)習(xí)提問1.如何設(shè)定幻燈片的切換方式?2.幻燈片的換頁方式有哪兩種？如何設(shè)置？

3、在幻燈片切換方式對話框中，“全部應(yīng)用” 16

與“應(yīng)用”按鈕的功能有什么不同？

二、新授

上節(jié)課，我們設(shè)定了不同幻燈片間的切換方式，體會(huì)到了許多豐富的切換效果，在單擊鼠標(biāo)換頁時(shí)，還可以附帶聲音效果。那么，我們能不能給幻燈片中的對象設(shè)置動(dòng)畫效果，讓它更具有個(gè)性呢？ |對象自定義動(dòng)畫：

1.功能：對象自定義動(dòng)畫可以設(shè)置單頁幻燈片中不同對象出現(xiàn)的動(dòng)畫效果和順序。

2.系統(tǒng)默認(rèn)：程序默認(rèn)的對象的出現(xiàn)謀劃 同幻燈片同時(shí)出現(xiàn)。3.設(shè)定方法：單擊“幻燈片放映”菜單中的“自定義動(dòng)畫”命令。4.“自定義動(dòng)畫”對話框：(介紹常用的三個(gè)選項(xiàng)卡)a時(shí)間：這里提供了沒有設(shè)置動(dòng)畫效果的對象的列表，我們可以選擇進(jìn)行設(shè)置。啟動(dòng)動(dòng)畫的選項(xiàng)意義同幻燈片切換中的換頁方式相同。b.效果：效果指設(shè)定動(dòng)畫效果的種類以及伴隨播放的音效；動(dòng)畫播放完畢后，對象的處理。如果對象中包含文字，則我們可以設(shè)定文字出現(xiàn)的方式。

c.圖表效果：設(shè)置圖表對象中不同組成元素的出現(xiàn)方式和效果。在動(dòng)畫順序列表框中，我們可以選擇動(dòng)畫對象，并單擊上或下方向的箭頭，將之上移或下移到符合要求的位置。設(shè)置完了各個(gè)對象的動(dòng)畫效果和放映順序后，單擊“預(yù)覽”，可以看到設(shè)置的動(dòng)畫播放的效果，認(rèn)可設(shè)置，只要單擊“確定”就可以了。| 放映效果：

動(dòng)畫設(shè)置完后，可以演示動(dòng)畫效果，對不滿意的設(shè)置可以用同樣的方法進(jìn)行更改。

三、小結(jié)：

1、對象自定義動(dòng)畫的設(shè)置。

2、注意要在幻燈片視圖下設(shè)置。

四、學(xué)生操作： 自制一份含多種對象的演示文稿，設(shè)置對象的自定義動(dòng)畫。

第五篇：3 PPT制作電子相冊教案

《電子音樂相冊制作》教案

課 題運(yùn)用PPT制作精美電子音樂相冊 課 型演練結(jié)合型新授課 課時(shí)安排1課時(shí)

授課對象 高二（9）班興趣小組成員 授課時(shí)間: 授課教師:達(dá)新梅 創(chuàng)意說明

1、放映計(jì)應(yīng)老師制作的動(dòng)物電子相冊，讓學(xué)生觀看，激發(fā)興趣，發(fā)表意見，引入新知。

2、教師重點(diǎn)演示制作相冊的操作步驟，讓學(xué)生充分感受其魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性，觸發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的實(shí)踐操作欲望。

3、學(xué)生利用自己準(zhǔn)備好的圖片素材，完成相冊的制作，鞏固并掌握本課知識(shí)。

4、師生共同講評學(xué)生上交的作業(yè)，進(jìn)一步營造良好的教學(xué)互動(dòng)氛圍，真正培養(yǎng)了學(xué)生們的自主探究精神和協(xié)作創(chuàng)新精神。學(xué)情分析

在PPT前面知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的背景、制作幻燈片母版、使用幻燈片的切換效果、插入音樂等，并能熟練使用幻燈片的進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)、退出、動(dòng)作路徑等動(dòng)畫效果。本次課的學(xué)習(xí)重在整合利用前面所學(xué)知識(shí)，制作精美電子音樂相冊。對同學(xué)們來說沒有太大難度，主要在于動(dòng)手操作，勇于創(chuàng)新。教學(xué)目標(biāo)

闡述PPT為我們提供了方便實(shí)用的相冊功能，但可能很少有人知道它。本次課旨在講解使用相冊功能，輕松地將自己拍攝的相片或喜愛的圖片制作成演示文稿，成為一個(gè)精美的電子音樂相冊，使學(xué)生深切體會(huì)到學(xué)習(xí)制作電子相冊的實(shí)際意義。1．知識(shí)目標(biāo)

（1）鞏固已學(xué)的powerpoint基礎(chǔ)知識(shí)，如：幻燈片切換、模板設(shè)計(jì)等； 2．技能目標(biāo)

（1）能熟練使用“新建相冊”功能來制作電子相冊；（2）使用輔助資料學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)的能力； 3．態(tài)度目標(biāo)

（1）敢于嘗試錯(cuò)誤，善于解決操作過程的問題；（2）樂于助人，喜歡分享自己的經(jīng)驗(yàn)；

（3）通過體驗(yàn)完整的工作過程，養(yǎng)成系統(tǒng)思考和設(shè)計(jì)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)內(nèi)容

分析本次課主要要學(xué)習(xí)利用PPT制作精美電子相冊。詳細(xì)演示制作電子相冊的具體操作步驟，讓學(xué)生掌握其的操作步驟，同時(shí)進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)知識(shí)，制作出精美的電子相冊。教學(xué)媒體

微機(jī)室（服務(wù)器1臺(tái)、學(xué)生機(jī)若干）；相關(guān)教學(xué)軟件 教學(xué)目的和要求

1、掌握精美電子音樂相冊制作方法 教學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)用PPT制作精美電子音樂相冊 教具準(zhǔn)備教師電腦、學(xué)生電腦

課前準(zhǔn)備教學(xué)用演示文稿及圖片、學(xué)生自備素材

教學(xué)方法講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、個(gè)別提問引導(dǎo)法、自主學(xué)習(xí)探究法 教學(xué)過程：

新課引入：觀看作品，發(fā)表意見，引入學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生充分感受到電子相冊的魅力，萌發(fā) 制作愿望，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。

觀看作品——對比自己——激發(fā)制作興趣——引入新知 講授新課：

一、創(chuàng)建電子相冊：

1、啟動(dòng)PPT，新建一空白演示文稿。

2、執(zhí)行“插入——圖片——新建相冊”命令，打開“相冊”對話框（如圖1）。

3、單擊其中的“文件/磁盤”按鈕，打開 “插入新圖片”對話框（如圖2），通過按“查找范圍”右側(cè)的下拉按鈕，定位到相片所在的文件夾。選中需要制作成相冊的圖片，然后按下“插入”按鈕返回“相冊”對話框。（注 意：在選中相片時(shí)，按住Shift鍵或Ctrl鍵，可以一次性選中多個(gè)連續(xù)或不連續(xù)的圖片文件。

4、按“圖片版式”右側(cè)的下拉按鈕，在 隨后出現(xiàn)的下拉列表中（參見圖1），選擇“1張圖片（帶標(biāo)題）”選項(xiàng)。（注意：也可以不進(jìn)行此步操作，也可以選擇其他選項(xiàng)。）

5、單擊“創(chuàng)建”按鈕。

二、編輯電子相冊：

可以看到，圖片被一一插入到演示文稿中。不難看出在PPT中創(chuàng)建的電子相冊實(shí)際就是一種包含了大量圖片的演示文稿，對其進(jìn)行編輯的方法與普通的演示文稿沒有本質(zhì)區(qū)別，我們同樣可以添加背景、標(biāo)題和文本框等對象。

6、執(zhí)行“格式——相冊”命令，即可打開“設(shè)置相冊格式”對話框。完成了相冊的編輯操作后，單擊“更新”按鈕，保存設(shè)置。

7、切換到每一張幻燈片中，為相應(yīng)的相片配上標(biāo)題文字等。

8、插入背景音樂。（注意音樂要插入到第 1張幻燈片，并設(shè)置好播放效果。）

三、放映電子相冊：

至此，電子音樂相冊已經(jīng)制作好了，切換到“幻燈片瀏覽視圖”模式下，我們可以看到整個(gè)相冊的模樣?，F(xiàn)在按下F5功能鍵，欣賞欣賞效果吧。

9、另外，如果有必要，我們還可以為每 一張照片設(shè)置豐富多彩的動(dòng)畫效果，為每一個(gè)頁面設(shè)置翻頁切換效果。

四、啟動(dòng)后直接放映相冊：

10、將制作好的電子相冊保存為“PPT放映”類型的文件。執(zhí)行“文件——另存為”保存類型為“PPT放映”（即將擴(kuò)展名.ppt改為.pps）。

11、雙擊“相冊.pps”直接進(jìn)入放映效果

五、電子相冊發(fā)布為視頻

12、將制作好的電子相冊，保存并發(fā)布--創(chuàng)建視頻，如下圖：

保存的即為開始老師放的視頻相冊