第一篇:英語(yǔ)演講稿 永不言棄
.Ladies and Gentlemen, my name is(換成英文名), I come from class 1, grade 7.“Never give up” is the theme of my speech
You might think it seems hard to believe.You may be successful one day after years of hard work.When you see back, you may find that you have overcome lots of problems.And you never give up, even if there are more difficult things waiting for you.You just face them bravely, and you win.As we all know, Thomas Edison invents the light bulb.Edison failed more than 1000 times.Although somebody laughed at him.He still answered: I don't fail;because you won’t know how far success is far from you.Beethoven, a great composer, began to lose his hearing in 1801 and was entirely deaf by 1819.However, he still kept writing his music.He wrote time and time again, sometimes he even tried more than one hundred times.Though he lost his hearing, he never gave up writing his music.He wrote day and night, again and again.In the end, he became successful and famous.His music was the biggest surprise for listeners around the world。
One reason is that if we give up too easily, we will rarely achieve anything.It is common for us to meet failures in our lives, so we should not feel discouraged and should try again.Besides, if we always give up when we fail, we will not be able to learn a lesson from it.Another reason is that we can find our mistakes.If we do not try again, we never know why we fail.Finally, when we try to achieve our goals, we can enjoy the joy of success, which can help us succeed in other areas of life.If we do not challenge ourselves, we will begin to doubt our own abilities.In a word, when we have a dream, do not give up.Even if we did not succeed, we will still learn something.What we learn will help us become better, and more confident.What’s more, if we give, we will never know what we can do.Work hard, there is always the chance of success is always there for us if we are ready for it.Thank you.
第二篇:永不言棄演講稿
永不言棄演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
秋天。滿樹(shù)的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風(fēng)拂過(guò),夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花,最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時(shí)一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問(wèn)題。
走在蜿蜒的田間小路上,聞著大自然,沒(méi)有墨香,也沒(méi)有忙碌的氣息。但是,學(xué)業(yè)的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時(shí)候,不經(jīng)意的一抬頭,看到泥里有一點(diǎn)白色。
過(guò)來(lái),脫下衣服,趴下。原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個(gè)半部分,她一定很痛苦。被折磨后,她被扔進(jìn)泥坑,等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里暗暗后悔,這個(gè)可愛(ài)的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開(kāi)始顫動(dòng),頻率越來(lái)越高,我不禁納悶。這個(gè)小生物能這么強(qiáng)!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動(dòng)翅膀,我心想,這真是無(wú)能為力。
我嘆著氣,準(zhǔn)備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來(lái),只是放棄不是放棄,而是強(qiáng)大的許立。就是這個(gè)許立,她才能再次飛翔。我一開(kāi)始看上去很呆。她崩潰過(guò)幾次。在那個(gè)危機(jī)時(shí)刻,她更有力地舞動(dòng)著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久,她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個(gè)小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無(wú)能,可笑。受傷的蝴蝶可以?shī)^力拼搏,改寫(xiě)自己的命運(yùn),可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實(shí)只是我自己不愿意面對(duì),我自己膽怯,害怕困難。
我回到家,看著夕陽(yáng)把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終于明白,身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的,藥物是可以用的;內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物,只要有強(qiáng)大的精神后盾,創(chuàng)傷可以忽略不計(jì)。治愈靈魂,身體也會(huì)痊愈。
此刻,我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時(shí),我總是說(shuō):“哦,我明白了!”
永不言棄演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生就像一座大山,每一個(gè)人都可以達(dá)到山頂。但不同的人面對(duì)大山上的各種“攔路虎”的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢,這樣的人就會(huì)虛渺的度過(guò)一生。而有的人選擇的是努力向上爬,爬到最后的頂峰,使自己一生無(wú)悔。
記得有一次考試前,我很有自信自己能考好,所以沒(méi)怎么復(fù)習(xí)??荚嚂r(shí)看見(jiàn)一道難題,使我傻了眼,因?yàn)槟堑李}是老師講過(guò)的,可是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了所以也沒(méi)怎么聽(tīng),沒(méi)想到考試真的出來(lái)了??纪暝?,我很沮喪的走回家,和媽媽說(shuō)了我考試的事情。媽媽沒(méi)有像以前考試沒(méi)考好那樣說(shuō)我,而是告訴我說(shuō):“你應(yīng)該戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,重新找回你的自信。”過(guò)了一會(huì)媽媽又說(shuō):“你不應(yīng)該只是沉浸在你失敗的陰影里,而是應(yīng)該找到你做錯(cuò)的原因,孩子,你要記住你不管遇到什么困難你都應(yīng)該勇敢的面對(duì)它,找到它的破綻,向它挑戰(zhàn),并且一定要戰(zhàn)勝它,打敗它?!甭?tīng)了媽媽的話,心里立刻敞亮起來(lái)了。
過(guò)了幾天,一個(gè)朋友來(lái)邀請(qǐng)我去爬山,我欣然的答應(yīng)了。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)把我們“打敗”的大山前。抬頭看看陡峭的山峰,心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我就立刻有了戰(zhàn)意,有種想要到達(dá)山頂?shù)臎_動(dòng)。我對(duì)朋友說(shuō)今天我要戰(zhàn)勝這座山,我要爬到山頂去,看山頂那美麗的風(fēng)景。朋友看看了我,沒(méi)有說(shuō)什么。但是我從他的眼神中看出了他對(duì)我說(shuō)大話的鄙視,我不再說(shuō)什么了,而是想要用行動(dòng)來(lái)證明給他看,隨著一聲令下我倆幾乎同時(shí)跑了出去,朋友很快跑到了我的前面,我很著急,但是我知道想要堅(jiān)持到最后,我就需要保持體力。果然我想的沒(méi)錯(cuò),到半山腰的時(shí)候朋友就已經(jīng)沒(méi)有力氣了,而我還有很多的力氣,我不理財(cái)他,而是繼續(xù)往山頂跑。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)是汗流滿面了,全身上下幾乎沒(méi)有一絲力氣了。但是媽媽的話又在我的耳邊響了起來(lái),我咬咬牙,拼勁全力像山頂沖去……又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我坐在山頂?shù)拇笫^上,看著山底的美麗風(fēng)景,簡(jiǎn)直就像仙境一樣,遍地的小野花,探著頭,貪婪的吮吸著露珠。站起來(lái),看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來(lái)時(shí)的艱難。
在山頂坐了一會(huì)兒,想起朋友還在山下呢,就趕緊的下了山。不一會(huì)兒我和朋友會(huì)和了,我像他講述了山頂?shù)姆N種美麗,他很后悔沒(méi)有和我一樣堅(jiān)持下來(lái)。這次他也像開(kāi)跑前一樣,沒(méi)有說(shuō)話,同樣是看了看我,但這次我從他的眼神中看出了敬佩。
這時(shí)讓我想起了我們走在人生的路上,會(huì)有很多的挫折,在那挫折的后面是美麗的風(fēng)景,可是有誰(shuí)能看到那挫折的身后呢?放棄要戰(zhàn)勝它的想法后,有的人還會(huì)后悔,想要再去面對(duì)挫折,可這時(shí)已經(jīng)失去了良機(jī),不能在看見(jiàn)挫折身后的美景了。
永不言棄演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有,但讓我刻骨銘心的還是那次.....
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們?cè)跉g快的玩游戲。玩了一會(huì)兒,便覺(jué)得枯燥無(wú)味了,沒(méi)有新意了。一個(gè)小伙伴們一語(yǔ)點(diǎn)破,說(shuō)去爬山,我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來(lái)到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見(jiàn)全都是茂盛的樹(shù)木,最頂端卻是那么的可望而不可及。
一開(kāi)始,路是平穩(wěn)的,一點(diǎn)兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過(guò)去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見(jiàn)到我的遲疑樣,便馬上鼓勵(lì)我:“弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅(jiān)持就代表成功?!蔽抑缓靡沧プ∧谴謮训奶贄l,先拔了拔,確定好不會(huì)斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無(wú)存,取代的只有輕松和快樂(lè)。
我們又向山頂跑去,過(guò)了一段時(shí)間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒(méi)了底,只想著怎么樣才能說(shuō)服小伙伴不爬了,回去吧。
他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬,只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹(shù)哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過(guò)一句話:只要努力,就能成功。
我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方,我頓時(shí)慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。
挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆?。只要帶著挫折上路,人生的道路就一定?huì)很平坦。
我的演講完畢。謝謝大家!
永不言棄演講稿4
女士們先生們:
大家早上好!我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將高考的高中生,我們?cè)谌松鷬^斗的征途上,剛剛起步。在這個(gè)初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。
月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是這方面的證明。在成績(jī)面前,毫無(wú)疑問(wèn)需要不驕不躁的取勝,再接再厲;面對(duì)失敗,要堅(jiān)定的說(shuō),永不放棄。
亞伯拉罕?林肯先生24歲經(jīng)商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
但面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
現(xiàn)在我們把理想分成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī),成功開(kāi)展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄,那些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝給了我們生命,就是不懈的努力
同學(xué)們,永不放棄是一種美德,也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹,才能寫(xiě)出精彩的人生。
桑蘭斷肢,張海迪截癱,海倫·凱勒的生活沒(méi)有光明和黑暗,但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。
一眨眼,沒(méi)有流水的痕跡。在世界的洪流中,我們能做的,只有不懈的努力,不懈的奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
無(wú)論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
永不言棄演講稿5
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在。從我6歲起,父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今,每分鐘已經(jīng)可以打43個(gè)字母了。我的母親告訴我,在任何環(huán)境下都要微笑。這個(gè)世界是公平的,雖然我沒(méi)有胳膊和雙腿,但是上帝絕不會(huì)帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒(méi)有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭),我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。(大笑)我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái),因?yàn)槲疑眢w的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭,我還可以做V字,每次拍照,我都會(huì)把它翹起來(lái)。(說(shuō)著說(shuō)著,他便翹起他的兩個(gè)趾頭,綻出滿臉笑容!)
我喜歡各種新挑戰(zhàn),例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷,有時(shí)確實(shí)很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙,但我學(xué)會(huì)積極地看待,一次次嘗試,永不放棄。如果別人沒(méi)有給你奇跡,你就去成為奇跡。所以,不要去抱怨自己所沒(méi)有的,學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。
17歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己“特別能說(shuō)”,萌生了做演講家的想法,但第一次演講,打了52家學(xué)校的電話都被拒絕,但我絕不放棄,撥打第53家學(xué)校的電話時(shí),實(shí)現(xiàn)了我的第一次演講。一個(gè)人跌倒了怎么辦?站起來(lái)。如果我嘗試了100次,但都不能起來(lái),是否代表就是個(gè)失敗者呢?NO。如果我不放棄,我仍然能站起來(lái)。(尼克整個(gè)身體趴在講臺(tái)上,然后用頭努力頂著桌子,并用腳將身體撐起來(lái),在大家持續(xù)不斷的掌聲中,他終于直起了身,重新站立起來(lái))
看,跌倒了可以站起來(lái),一次不行可以再次嘗試。你每天都會(huì)面臨選擇,可以選擇放棄,也可以選擇站起來(lái)。不要讓羞恥感殺害你,不要讓歉疚感殺害你,讓愛(ài)幫助你。沒(méi)有朋友,去找朋友,沒(méi)有奇跡,去創(chuàng)造奇跡。你可以跌倒,但你不可以成為一個(gè)失敗者。
我的樂(lè)觀源于我的不斷嘗試,在不斷的失敗中又不斷取得成功,并最終發(fā)現(xiàn)自己所具備的潛能。
人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能,把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界?;钪?,就要面對(duì)挫折,但挫折是挑戰(zhàn),是機(jī)遇,失敗是學(xué)習(xí)與思考的機(jī)會(huì),是接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因此,對(duì)待人生的原則是:確立正確的人生觀,確立正確的人生宗旨,確立正確的人生結(jié)果。
人生中,愛(ài)與感恩是最重要的。我們要相信愛(ài)是最重要的,要對(duì)所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫,但愛(ài)可以讓短暫的生命永生。我們要愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)世界。
生命是一個(gè)不斷成熟的過(guò)程,有人是顯性的殘障,有人是隱形的殘障。我們要相信,每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說(shuō)的就是,請(qǐng)不要放棄你自己,也請(qǐng)你們的父母不要放棄,就像我的爸爸媽媽對(duì)我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們,你們要鼓勵(lì)他們贊揚(yáng)他們肯定他們,要給予他們愛(ài)和力量。就像你種花,要澆水,要有好的陽(yáng)光,種子自然就會(huì)從泥土里迸發(fā)出來(lái),只要不放棄,希望永遠(yuǎn)都在!
我的演講完畢,謝謝大家。
永不言棄演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:永不言棄。
我先與大家分享一個(gè)故事:
有位出身貧寒的年輕人,他去一家電器工廠謀職。工廠的管事看著面前這位衣著骯臟、身體瘦小的小伙子,不喜地說(shuō):“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人,你一個(gè)月以后再來(lái)吧?!边@本來(lái)是推辭,沒(méi)想到一個(gè)月后,這位年輕人真來(lái)了。那位管事又推托:“現(xiàn)在沒(méi)空,過(guò)幾天再來(lái)吧。”這位年輕人還是如約而至。同樣的事情反復(fù)了多次。管事只好直接表明態(tài)度:“你這臟兮兮的,是進(jìn)不了我們工廠的?!边@位年輕人二話不說(shuō),回去后借了錢(qián),買(mǎi)了一身潔凈的衣服,穿上后,再去面試。管事又說(shuō):“電器方面的知識(shí),你知道得太少,我們還是不能要你。”不料,兩個(gè)月后,這位年輕人再次出現(xiàn)在管事面前:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了電器方面的知識(shí),您看我還有什么不足,我會(huì)彌補(bǔ)的”這位管事緊緊地盯著這位態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人,久久之后說(shuō):“我干這行幾十年,還是第一次遇到像你這樣找工作的,我佩服你的耐心與韌性。”于是,這位年輕人以永不言棄的精神打動(dòng)了管事。
這位年輕人就是后來(lái)日本松下電器的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們:失敗不僅是一次挫折,更是一次機(jī)會(huì),它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。若松下先生在第一次被拒絕后,就輕言放棄,就不可能會(huì)有后來(lái)的成就。
堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。在生活中,我們無(wú)法回避挫折。還記得劉翔永不放棄的態(tài)度,中國(guó)女排永不放棄的精神,愛(ài)迪生永不放棄的努力嗎?他們都堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),只要有足夠的毅力,任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。
所以,卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,我們一起努力吧!
永不言棄演講稿7
“嘀嘀……”裁判哨響了……看著計(jì)分板上的分?jǐn)?shù),一縷蒼白但又無(wú)奈的微笑暫放在我的嘴角——無(wú)可避免的,我們又輸給了我們的老對(duì)手——63班。
足足20分??!我們輸了足足20分,周?chē)娜送秮?lái)鄙視或是同情的眼神,本來(lái)就臉皮薄的我受不了了,哇的一聲哭了出來(lái)?;氐浇淌?,我攙扶著在球場(chǎng)上摔倒的同學(xué)做到教室,我伏在桌子上淚水還是一顆接一顆的掉?!褒嬂蠋焷?lái)了!”同學(xué)們通風(fēng)報(bào)信。我連忙擦干眼淚挺直腰板——結(jié)受老師的“淳淳教導(dǎo)”果不其然,老師開(kāi)始向我們“開(kāi)炮”了!
“我說(shuō)你們?cè)趺床换厝ニ懔税?,成?jī)沒(méi)成績(jī),體育也沒(méi)有拿得出手的,你們不也是掛著個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名嗎?打普通班都打不贏。我們班男女同學(xué)都沒(méi)腦子,男同學(xué)就投籃投不準(zhǔn),女同學(xué)也不會(huì)想辦法,你們?cè)趺创虻泌A人家啊!”說(shuō)完就怒視著我們。大家本來(lái)就都憋著一肚子氣,她這么一罵我們更不爽了可是卻沒(méi)人敢正面抵抗她,“你說(shuō)的這么頭頭是道你怎么不自己去打??!”我后面的同學(xué)低低的說(shuō)了聲。“特別是我要批評(píng)班長(zhǎng)啊,籃球賽是她組織的,說(shuō)有把握我才讓你們?nèi)ケ荣惖?,但是結(jié)果怎么樣?嗯?你不是說(shuō)一定會(huì)贏的嗎?………………”她看我們不吱聲,把我們從班長(zhǎng)到同學(xué)挨個(gè)罵了一次。我終于忍不了了,不顧同學(xué)的阻攔憤然站起來(lái)說(shuō):“龐老師,我想說(shuō)幾句,我認(rèn)為我們這次雖然輸了但是我們班籃球隊(duì)員在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出來(lái)的那種精神是很不錯(cuò)的——快結(jié)束的時(shí)候,他們明明知道已經(jīng)無(wú)力回天了但是還是依然盡力去拼去搏!難道這樣還不夠嗎?還有我們啦啦隊(duì)知道我們已經(jīng)要輸了但是卻沒(méi)有一個(gè)人中途退出,我們一直為隊(duì)員們加油到底,連到最后一秒我們依然相信會(huì)有奇跡發(fā)生!我們嗓子都喊啞了,從始至終我們一直充滿信心!就算像您說(shuō)的我們什么都沒(méi)有什么都拿不出手,但是我們一直都不放棄——很多老師一直都在夸42班也貶低我們60班,在你們眼中我們一無(wú)是處但是你們是否知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙€(gè)42班我們花了多大的努力!我們一直都永不言棄!”說(shuō)著說(shuō)著我淚流滿面,很多同學(xué)也哭了……班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō):“一直以來(lái)我們都努力都做到最好,但是就是做不到你們想要的,我們做什么都不對(duì)……但是一直我們都不輕言放棄啊,老師,希望你能理解我們好嗎?”接著——全班同學(xué)都站起來(lái)了:“對(duì),老師我們一直永不言棄!希望你能理解我們!”正巧在教室外經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
今天我們輸了,但是我們以我們的言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師,也值了吧??傊?,60班就是永不言棄!
永不言棄演講稿8
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
有人說(shuō):“三個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備三天,一個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備一天,三分鐘的演講則需要準(zhǔn)備一個(gè)星期。”
又一個(gè)周末到了,為了讓大家早點(diǎn)回家,所以今天我只耽誤大家三分鐘時(shí)間。...結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校的整體確實(shí)略見(jiàn)成效。注意只是略見(jiàn)成效,我們只是向成功邁進(jìn)了一小步,還有更大的目標(biāo)、更大的挑戰(zhàn)還在等著我們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中不可能一帆風(fēng)順,不乏會(huì)遇到一些困難和挫折,那么針對(duì)這些問(wèn)題我們還必須具有一種精神那就是:“永不言棄”。這也是我今天要講的主題“困難面前
永不言棄”
我們都知道:世界上的每一條河流都有著不同的生命曲線,比如:長(zhǎng)江與黃河,黃河不知有多少道彎,長(zhǎng)江沒(méi)有黃河那樣曲折,但她也不知沖破了懸崖峭壁,不過(guò)她們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。這就是因?yàn)樗齻兌加幸环N“永不言棄”的精神。
同學(xué)們!“永不言棄”是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但,我們可以改變命運(yùn)。…
體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭摔傷了肢體,著名作家、哲學(xué)碩士張海迪高位截癱,美國(guó)作家、教育家海倫.凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們有一種精神叫“永不言棄”,加上后天的努力,因此有壯美的人生,贏得了世人的尊重。
同學(xué)們!我們都是健全的人,沒(méi)有理由不努力呀!特別是對(duì)于那些成績(jī)稍差的同學(xué),就是因?yàn)槲覀兂煽?jī)差底子薄,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能輸在終點(diǎn);也許我們跌倒了100次,但我們還有101次的站起來(lái)?!?yàn)槭〉谋M頭是成功,堅(jiān)持的'最后是輝煌。
同學(xué)們!請(qǐng)你一定要記住:
只有“永不言棄”才能彌補(bǔ)后天的不足。只有“永不言棄”才能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。只有“永不言棄”才能譜寫(xiě)自己精彩的人生。
永不言棄演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自青4班的胡楊,我演講的題目是“永不放棄”。
此刻,我們離高考有100天;
此刻,我們離收獲的日子還有100天;
此刻,我們離理想的大學(xué)只有100天了;
這100天,就是此刻的你離成功的最后一段距離。
現(xiàn)在,讓我們咬緊牙關(guān),一刻也不松懈地,在這百米賽道上做最后的沖刺。
高三已經(jīng)走過(guò)了三分之二,也許你曾為自己感到驕傲,也許你曾為分?jǐn)?shù)感到焦慮,也許你曾在心中流淚。
不過(guò),這一切的一切都已過(guò)去,無(wú)論曾經(jīng)是輝煌還是失敗。
因?yàn)?,一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的100天已出現(xiàn)在你的面前。
我們已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,從兒時(shí)的天真爛漫到現(xiàn)在的埋頭苦干,你已經(jīng)有能力了,你已經(jīng)有能力去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的奇跡!
可是記住,你有能力,并不意味著你能夠恰到好處地運(yùn)用它,而在于你心中是否有永不服輸?shù)木瘛?/p>
有人問(wèn)我:“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的煎熬?難道僅僅是為了那幾個(gè)數(shù)字組成的分?jǐn)?shù)僅僅是為了高考后手中那份毫無(wú)重量的通知書(shū)?”“不!”我干脆地回答,“我為的是要證明自己,我要證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路,我就要毅然決然地走下去,不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻,因?yàn)橐婚_(kāi)始我就向自己承諾:就算是跪著,我也要走下去!”
第六次月考,我的成績(jī)是全年級(jí)57名。當(dāng)答卷一張張遞到我的手里,我的心情也從期待到悲傷,再到興奮。我興奮的是,我終于有機(jī)會(huì)了,我終于有機(jī)會(huì)在逆境中磨練自己了!
于是在接下來(lái)的一個(gè)月里,我想挑戰(zhàn)一下自己的極限。
早餐,10分鐘必須搞定;中午,11:45至2:15,空出兩個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí);從第七節(jié)課下課到晚自習(xí)開(kāi)始,5:10到6:30必須有一個(gè)小時(shí)二十分鐘學(xué)習(xí)。
一個(gè)月,我堅(jiān)持下來(lái)了;一個(gè)月后,我很平靜地看到了自己的成績(jī)——全年級(jí)第三名。
別人都說(shuō),青班很恐怖,可是,它遠(yuǎn)不止你想象的那么恐怖。比我變態(tài)的人大有人在,而且我們青班每一個(gè)人都準(zhǔn)備繼續(xù)變態(tài)下去,因?yàn)槲覀兦喟嗟膶W(xué)子從不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎溃簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);因?yàn)槲覀儓?jiān)信:勝利就在前方。
狹路相逢勇者勝,我們是誰(shuí)?我們是勇士,我們是敢于創(chuàng)造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓,現(xiàn)在,用你手中的筆作為長(zhǎng)矛,用你課桌上的書(shū)作為盾牌,用你腦海中的斗志作為前進(jìn)的勇氣!
戰(zhàn)士們,還等什么,相信自己,相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!
高考,我們必勝!
永不言棄演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是屬于正常的,畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。
我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候,我便遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊,我從來(lái)都未曾到過(guò)90幾分。但過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始變得很努力,在家里努力地做著題目,做著做著,我便明白了其中的道理,遇到困難并不可怕,但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不能因?yàn)橛龅剿烷_(kāi)始害怕了,這樣子的話,長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無(wú)成,遇到困難就退縮。
努力終于沒(méi)有白費(fèi),我憑借做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來(lái)了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人,成長(zhǎng)的路上是不可能沒(méi)有挫折,但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來(lái)。
還有一次,我和父母去野炊,我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來(lái)。于是,我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大,但是,只要我用盡,就一定可以成功的。于是,我先拿了一根很粗的樹(shù)枝,鉆呀,鉆呀,過(guò)了一段時(shí)間,便有了煙,可是還沒(méi)有火。我繼續(xù)努力地鉆著,漸漸地有了火苗,成功了!大火在樹(shù)樁燒了起來(lái),這下子,終于可以做飯了。
所以說(shuō),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折,但是要正確地面對(duì)它,用自己的大腦去解決,人生的路上挫折多,正因?yàn)榇煺?,使得我們有了提升的空間,讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理,成長(zhǎng)路上挫折多。
永不言棄演講稿11
如果你一出生就沒(méi)有四肢,你會(huì)怎樣?或許你覺(jué)得這是件不可能的事,但這的確發(fā)生了。力克胡哲就是以這種殘缺的方式被上帝帶到了這個(gè)世界。
看了力克胡哲的視頻,我感觸頗深。天生無(wú)四肢的力克胡哲,承受著常人無(wú)法想象的痛苦,憑借超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽(yáng)光。他用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著他的專(zhuān)屬傳奇,用永不放棄的信念勾畫(huà)著自己多彩的人生。
有這樣一個(gè)故事:有位出身貧寒的年輕人到一家電器廠謀職,工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟,身材瘦小,覺(jué)得很不理想,信口說(shuō):“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人,你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧!”這本來(lái)是個(gè)推辭,沒(méi)想到一個(gè)月后這個(gè)年輕人真的來(lái)了。人事主管又推托說(shuō):“有事,過(guò)幾天來(lái)吧!”隔了幾天年輕人又來(lái)了,如此反復(fù)了幾次,主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度:“你這臟兮兮的是進(jìn)不了我們廠的?!庇谑沁@位年輕人立即回去借了錢(qián)買(mǎi)了一身整齊的衣服再來(lái)。主管看著他如此實(shí)在,只好說(shuō):“關(guān)于電器方面的知識(shí),你知道的太少了,我們不能要你?!辈涣蟽蓚€(gè)月后,這位年輕人再次出現(xiàn)在主管面前:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少電器方面的知識(shí)。您看我哪方面還有差距,我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)改進(jìn)?!边@位人事主管盯著態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人,看了半天說(shuō):“我干這行幾十年了,這是第一次看到你這樣來(lái)找工作的。我真心佩服你的耐心和韌性?!庇谑牵@位年輕人以不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管,他得到了這份工作。他就是日本松下電器的創(chuàng)始人——“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助。
我們很多人,有健全的四肢,卻沒(méi)有像力克胡哲那樣面對(duì)困難的勇氣,沒(méi)有像松下幸之助那樣的毅力。作為老師,我們肩負(fù)著育人子弟的重任。與孩子相處的時(shí)光是幸福的,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)點(diǎn)的褪變,這漫長(zhǎng)而微妙的過(guò)程,在我們心海中蕩起一朵朵美麗的浪花。但在工作當(dāng)中,面對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的止步不前,家長(zhǎng)對(duì)工作的不理解不支持甚至有意見(jiàn)時(shí),難免會(huì)難過(guò),會(huì)委屈,甚至萌生放棄的念頭。但是,力克胡哲說(shuō)過(guò):如果你正打算放棄夢(mèng)想,多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝!他告訴我們,要有耐心,要堅(jiān)持,以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)困難。
努力,不一定會(huì)成功,但放棄,則一定會(huì)失敗。在生活中,我們無(wú)法回避挫折,還記得愛(ài)迪生永不放棄的毅力,中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)。他們的共同之處,就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。這靠的不是技術(shù),而是毅力。讓我們?cè)诮虝?shū)育人的路上,朝著自己的理想大步向前,不放棄一個(gè)學(xué)生,不放棄自己的夢(mèng)想!用永恒的愛(ài)心,去滋潤(rùn)每一顆幼小的心靈!
永不言棄演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。
她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái),而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫(xiě)為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱(chēng)量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類(lèi)似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——正確面對(duì)挫折。
我的演講完畢。謝謝大家!
永不言棄演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂出生于一個(gè)平民家庭。他的父母都是工廠的普通工人,但都熱愛(ài)唱歌。帕瓦羅蒂?gòu)男【徒佑|唱歌,聲音很棒。帕瓦羅蒂在父母的指導(dǎo)下,以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)。此時(shí),帕瓦羅蒂面臨著兩難的境地。他喜歡唱歌,喜歡教書(shū),但只能選一個(gè)。如果你想同時(shí)坐起來(lái),你會(huì)從中間掉下來(lái)?!甭?tīng)了父親的話,帕瓦羅蒂?zèng)Q定專(zhuān)攻歌唱。經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,他最終成為歌壇的明星,用他的聲音感染了成千上萬(wàn)的人。
帕瓦羅蒂放下了當(dāng)老師的誘惑,全身心投入到唱歌中,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,真的令人敬佩。
放下包袱,輕裝上陣,才能收獲快樂(lè)。
博迪是法國(guó)記者。他出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍。他康復(fù)后,只有右眼能動(dòng),但博迪仍然沒(méi)有放棄出生的希望。在助手的幫助下,他做出了難以想象的努力來(lái)完成他的書(shū)《蝴蝶與潛水員》。
是的,博迪放下了殘疾的負(fù)擔(dān),沒(méi)有放棄對(duì)幸福的追求,最終獲得了幸福。
生活是真實(shí)的。人如果像瓦倫達(dá)一樣憂心忡忡,放不下思想包袱,就會(huì)像他一樣跌入人生的谷底,留給自己和這個(gè)世界無(wú)限的遺憾。
放下心里的包袱!那樣的話,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn),成功也就不遠(yuǎn)了!
永不言棄演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)
典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講,在整個(gè)演講的過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不?!碑?dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);
首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;
抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚(yú)的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。
高中,我們笑過(guò),哭過(guò),埋怨過(guò),但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒(méi)有老師、父母的監(jiān)管;
也沒(méi)有那討厭的周考;
更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰(shuí),更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒(méi)有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
謝謝大家!
永不言棄演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是X年級(jí)X班的XXX,很高興可以站在這里為大家演講,我演講的主題是“永不言棄”
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我曾很迷茫。那么努力,付出了那么多,堅(jiān)持了那么久,有什么用?既沒(méi)有考上理想的學(xué)校,也沒(méi)有度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,望著前途的一片黑暗,我的心寒了。在我傷心欲絕,自甘墮落的時(shí)候。父親找到了我,他對(duì)我說(shuō):“孩子,不要放棄,你不能因?yàn)橐淮蔚拇鞌【偷乖诘厣吓啦黄饋?lái),站起來(lái),孩子。相信自己,永不言棄?!备赣H當(dāng)年對(duì)我的教導(dǎo)我終身銘記,今天我也希望通過(guò)我的演講,把這個(gè)道理,告訴在座的各位——永不言棄!曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“你這么努力,到頭來(lái)也沒(méi)有結(jié)果,你還不放棄干什么?!蔽一卮鸬溃骸胺艞壘屯耆×?,唯有永不言棄,才尚有一線希望?!?999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼ㄟ^(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
身處絕境,不要放棄。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是陸游對(duì)絕境充滿希望不放棄的看法?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!笔青嵃鍢蛴啦谎詶壍淖龇ā!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”是李白給我們的榜樣。古人尚是如此,而我們,熱血沸騰的青年,祖國(guó)未來(lái)的希望,又怎能放棄自我。
李白,蘇武,玄奘,司馬遷,林肯,柏拉圖,馬克思,愛(ài)迪生??纯催@些世界名人,哪一個(gè)是畏畏縮縮,輕言放棄的人?沒(méi)有!物競(jìng)天擇,適者生存,唯有永不言棄,方能成強(qiáng)!
第三篇:永不言棄演講稿
永不言棄
如果你一出生就沒(méi)有四肢,你會(huì)怎樣?或許你覺(jué)得這是件不可能的事,但這的確發(fā)生了。力克胡哲就是以這種殘缺的方式被上帝帶到了這個(gè)世界。
看了力克胡哲的視頻,我感觸頗深。天生無(wú)四肢的力克胡哲,承受著常人無(wú)法想象的痛苦,憑借超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽(yáng)光。他用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著他的專(zhuān)屬傳奇,用永不放棄的信念勾畫(huà)著自己多彩的人生。
有這樣一個(gè)故事:有位出身貧寒的年輕人到一家電器廠謀職,工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟,身材瘦小,覺(jué)得很不理想,信口說(shuō):“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人,你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧!”這本來(lái)是個(gè)推辭,沒(méi)想到一個(gè)月后這個(gè)年輕人真的來(lái)了。人事主管又推托說(shuō):“有事,過(guò)幾天來(lái)吧!”隔了幾天年輕人又來(lái)了,如此反復(fù)了幾次,主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度:“你這臟兮兮的是進(jìn)不了我們廠的?!庇谑沁@位年輕人立即回去借了錢(qián)買(mǎi)了一身整齊的衣服再來(lái)。主管看著他如此實(shí)在,只好說(shuō):“關(guān)于電器方面的知識(shí),你知道的太少了,我們不能要你?!辈涣蟽蓚€(gè)月后,這位年輕人再次出現(xiàn)在主管面前:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少電器方面的知識(shí)。您看我哪方面還有差距,我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)改進(jìn)?!边@位人事主管盯著態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人,看了半天說(shuō):“我干這行幾十年了,這是第一次看到你這樣來(lái)找工作的。我真心佩服你的耐心和韌性?!庇谑?,這位年輕人以不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管,他得到了這份工作。他就是日本松下電器的創(chuàng)始人——“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助。
我們很多人,有健全的四肢,卻沒(méi)有像力克胡哲那樣面對(duì)困難的勇氣,沒(méi)有像松下幸之助那樣的毅力。作為老師,我們肩負(fù)著育人子弟的重任。與孩子相處的時(shí)光是幸福的,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)點(diǎn)的褪變,這漫長(zhǎng)而微妙的過(guò)程,在我們心海中蕩起一朵朵美麗的浪花。但在工作當(dāng)中,面對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的止步不前,家長(zhǎng)對(duì)工作的不理解不支持甚至有意見(jiàn)時(shí),難免會(huì)難過(guò),會(huì)委屈,甚至萌生放棄的念頭。但是,力克胡哲說(shuō)過(guò):如果你正打算放棄夢(mèng)想,多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝!他告訴我們,要有耐心,要堅(jiān)持,以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)困難。
努力,不一定會(huì)成功,但放棄,則一定會(huì)失敗。在生活中,我們無(wú)法回避挫折,還記得愛(ài)迪生永不放棄的毅力,中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)。他們的共同之處,就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。這靠的不是技術(shù),而是毅力。讓我們?cè)诮虝?shū)育人的路上,朝著自己的理想大步向前,不放棄一個(gè)學(xué)生,不放棄自己的夢(mèng)想!用永恒的愛(ài)心,去滋潤(rùn)每一顆幼小的心靈!
第四篇:永不言棄演講稿
永不言棄(周五下午)
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
有人說(shuō):“三個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備三天,一個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備一天,三分鐘的演講則需要準(zhǔn)備一個(gè)星期?!?/p>
又一個(gè)周末到了,為了讓大家早點(diǎn)回家,所以今天我只耽誤大家三分鐘時(shí)間。...結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校的整體確實(shí)略見(jiàn)成效。注意只是略見(jiàn)成效,我們只是向成功邁進(jìn)了一小步,還有更大的目標(biāo)、更大的挑戰(zhàn)還在等著我們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中不可能一帆風(fēng)順,不乏會(huì)遇到一些困難和挫折,那么針對(duì)這些問(wèn)題我們還必須具有一種精神那就是:“永不言棄”。這也是我今天要講的主題“困難面前
永不言棄”
我們都知道:世界上的每一條河流都有著不同的生命曲線,比如:長(zhǎng)江與黃河,黃河不知有多少道彎,長(zhǎng)江沒(méi)有黃河那樣曲折,但她也不知沖破了懸崖峭壁,不過(guò)她們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。這就是因?yàn)樗齻兌加幸环N“永不言棄”的精神。
同學(xué)們!“永不言棄”是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但,我們可以改變命運(yùn)?!?/p>
體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭摔傷了肢體,著名作家、哲學(xué)碩士張海迪高位截癱,美國(guó)作家、教育家海倫.凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們有一種精神叫“永不言棄”,加上后天的努力,因此有壯美的人生,贏得了世人的尊重。
同學(xué)們!我們都是健全的人,沒(méi)有理由不努力呀!特別是對(duì)于那些成績(jī)稍差的同學(xué),就是因?yàn)槲覀兂煽?jī)差底子薄,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但 決不能輸在終點(diǎn);也許我們跌倒了100次,但 我們還有101次的站起來(lái)?!?因?yàn)槭〉谋M頭是成功,堅(jiān)持的最后是輝煌。
同學(xué)們!請(qǐng)你一定要記?。?/p>
只有“永不言棄”才能彌補(bǔ)后天的不足。只有“永不言棄”才能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。只有“永不言棄”才能譜寫(xiě)自己精彩的人生。
第五篇:永不言棄的演講稿
永不言棄的演講稿
永不言棄的演講稿1
“嘀嘀……”裁判哨響了……看著計(jì)分板上的分?jǐn)?shù),一縷蒼白但又無(wú)奈的微笑暫放在我的嘴角——無(wú)可避免的,我們又輸給了我們的老對(duì)手——63班。
足足20分?。∥覀冚斄俗阕?0分,周?chē)娜送秮?lái)鄙視或是同情的眼神,本來(lái)就臉皮薄的我受不了了,哇的一聲哭了出來(lái)。回到教室,我攙扶著在球場(chǎng)上摔倒的同學(xué)做到教室,我伏在桌子上淚水還是一顆接一顆的掉?!褒嬂蠋焷?lái)了!”同學(xué)們通風(fēng)報(bào)信。我連忙擦干眼淚挺直腰板——結(jié)受老師的“淳淳教導(dǎo)”果不其然,老師開(kāi)始向我們“開(kāi)炮”了!
“我說(shuō)你們?cè)趺床换厝ニ懔税?,成?jī)沒(méi)成績(jī),體育也沒(méi)有拿得出手的,你們不也是掛著個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名嗎?打普通班都打不贏。我們班男女同學(xué)都沒(méi)腦子,男同學(xué)就投籃投不準(zhǔn),女同學(xué)也不會(huì)想辦法,你們?cè)趺创虻泌A人家啊!”說(shuō)完就怒視著我們。大家本來(lái)就都憋著一肚子氣,她這么一罵我們更不爽了可是卻沒(méi)人敢正面抵抗她,“你說(shuō)的這么頭頭是道你怎么不自己去打啊!”我后面的同學(xué)低低的說(shuō)了聲。“特別是我要批評(píng)班長(zhǎng)啊,籃球賽是她組織的,說(shuō)有把握我才讓你們?nèi)ケ荣惖?,但是結(jié)果怎么樣?嗯?你不是說(shuō)一定會(huì)贏的嗎?………………”她看我們不吱聲,把我們從班長(zhǎng)到同學(xué)挨個(gè)罵了一次。我終于忍不了了,不顧同學(xué)的阻攔憤然站起來(lái)說(shuō):“龐老師,我想說(shuō)幾句,我認(rèn)為我們這次雖然輸了但是我們班籃球隊(duì)員在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出來(lái)的那種精神是很不錯(cuò)的——快結(jié)束的時(shí)候,他們明明知道已經(jīng)無(wú)力回天了但是還是依然盡力去拼去搏!難道這樣還不夠嗎?還有我們啦啦隊(duì)知道我們已經(jīng)要輸了但是卻沒(méi)有一個(gè)人中途退出,我們一直為隊(duì)員們加油到底,連到最后一秒我們依然相信會(huì)有奇跡發(fā)生!我們嗓子都喊啞了,從始至終我們一直充滿信心!就算像您說(shuō)的我們什么都沒(méi)有什么都拿不出手,但是我們一直都不放棄——很多老師一直都在夸42班也貶低我們60班,在你們眼中我們一無(wú)是處但是你們是否知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙€(gè)42班我們花了多大的努力!我們一直都永不言棄!”說(shuō)著說(shuō)著我淚流滿面,很多同學(xué)也哭了……班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō):“一直以來(lái)我們都努力都做到最好,但是就是做不到你們想要的,我們做什么都不對(duì)……但是一直我們都不輕言放棄啊,老師,希望你能理解我們好嗎?”接著——全班同學(xué)都站起來(lái)了:“對(duì),老師我們一直永不言棄!希望你能理解我們!”正巧在教室外經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
今天我們輸了,但是我們以我們的言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師,也值了吧??傊?0班就是永不言棄!
永不言棄的演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
秋天。滿樹(shù)的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風(fēng)拂過(guò),夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花,最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時(shí)一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問(wèn)題。
走在蜿蜒的田間小路上,聞著大自然,沒(méi)有墨香,也沒(méi)有忙碌的氣息。但是,學(xué)業(yè)的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時(shí)候,不經(jīng)意的一抬頭,看到泥里有一點(diǎn)白色。
過(guò)來(lái),脫下衣服,趴下。原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個(gè)半部分,她一定很痛苦。被折磨后,她被扔進(jìn)泥坑,等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里暗暗后悔,這個(gè)可愛(ài)的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開(kāi)始顫動(dòng),頻率越來(lái)越高,我不禁納悶。這個(gè)小生物能這么強(qiáng)!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動(dòng)翅膀,我心想,這真是無(wú)能為力。
我嘆著氣,準(zhǔn)備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來(lái),只是放棄不是放棄,而是強(qiáng)大的許立。就是這個(gè)許立,她才能再次飛翔。我一開(kāi)始看上去很呆。她崩潰過(guò)幾次。在那個(gè)危機(jī)時(shí)刻,她更有力地舞動(dòng)著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久,她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個(gè)小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無(wú)能,可笑。受傷的蝴蝶可以?shī)^力拼搏,改寫(xiě)自己的命運(yùn),可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實(shí)只是我自己不愿意面對(duì),我自己膽怯,害怕困難。
我回到家,看著夕陽(yáng)把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終于明白,身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的,藥物是可以用的;內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物,只要有強(qiáng)大的精神后盾,創(chuàng)傷可以忽略不計(jì)。治愈靈魂,身體也會(huì)痊愈。
此刻,我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時(shí),我總是說(shuō):“哦,我明白了!”
永不言棄的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。
記得有一次,我和朋友騎單車(chē)比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領(lǐng)先,可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來(lái)。我心想:我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領(lǐng)先,我卻落在了后面。我心里一急,又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。
這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。
一個(gè)將軍,領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死,找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo),他們就“炸開(kāi)了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他,又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安,就在這時(shí),他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng),織了又破,織了又破……,他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。于是,他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心里只有一個(gè)信念,一定要擊敗敵人。到了最后,那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人,打了勝仗。
“我也不能放棄啊!”于是,我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂,心里燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。
人生的道路上有許多挫折,只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄的演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂出生于一個(gè)平民家庭。他的父母都是工廠的普通工人,但都熱愛(ài)唱歌。帕瓦羅蒂?gòu)男【徒佑|唱歌,聲音很棒。帕瓦羅蒂在父母的指導(dǎo)下,以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)。此時(shí),帕瓦羅蒂面臨著兩難的境地。他喜歡唱歌,喜歡教書(shū),但只能選一個(gè)。如果你想同時(shí)坐起來(lái),你會(huì)從中間掉下來(lái)?!甭?tīng)了父親的話,帕瓦羅蒂?zèng)Q定專(zhuān)攻歌唱。經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,他最終成為歌壇的明星,用他的聲音感染了成千上萬(wàn)的人。
帕瓦羅蒂放下了當(dāng)老師的誘惑,全身心投入到唱歌中,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,真的令人敬佩。
放下包袱,輕裝上陣,才能收獲快樂(lè)。
博迪是法國(guó)記者。他出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍。他康復(fù)后,只有右眼能動(dòng),但博迪仍然沒(méi)有放棄出生的希望。在助手的幫助下,他做出了難以想象的努力來(lái)完成他的書(shū)《蝴蝶與潛水員》。
是的,博迪放下了殘疾的負(fù)擔(dān),沒(méi)有放棄對(duì)幸福的追求,最終獲得了幸福。
生活是真實(shí)的。人如果像瓦倫達(dá)一樣憂心忡忡,放不下思想包袱,就會(huì)像他一樣跌入人生的谷底,留給自己和這個(gè)世界無(wú)限的遺憾。
放下心里的包袱!那樣的話,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn),成功也就不遠(yuǎn)了!
永不言棄的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)
典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講,在整個(gè)演講的過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);
首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;
抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚(yú)的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。
高中,我們笑過(guò),哭過(guò),埋怨過(guò),但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒(méi)有老師、父母的監(jiān)管;也沒(méi)有那討厭的周考;
更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰(shuí),更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒(méi)有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
謝謝大家!
永不言棄的演講稿6
如果你一出生就沒(méi)有四肢,你會(huì)怎樣?或許你覺(jué)得這是件不可能的事,但這的確發(fā)生了。力克胡哲就是以這種殘缺的方式被上帝帶到了這個(gè)世界。
看了力克胡哲的視頻,我感觸頗深。天生無(wú)四肢的力克胡哲,承受著常人無(wú)法想象的痛苦,憑借超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽(yáng)光。他用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著他的專(zhuān)屬傳奇,用永不放棄的信念勾畫(huà)著自己多彩的人生。
有這樣一個(gè)故事:有位出身貧寒的年輕人到一家電器廠謀職,工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟,身材瘦小,覺(jué)得很不理想,信口說(shuō):“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人,你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧!”這本來(lái)是個(gè)推辭,沒(méi)想到一個(gè)月后這個(gè)年輕人真的來(lái)了。人事主管又推托說(shuō):“有事,過(guò)幾天來(lái)吧!”隔了幾天年輕人又來(lái)了,如此反復(fù)了幾次,主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度:“你這臟兮兮的是進(jìn)不了我們廠的?!庇谑沁@位年輕人立即回去借了錢(qián)買(mǎi)了一身整齊的.衣服再來(lái)。主管看著他如此實(shí)在,只好說(shuō):“關(guān)于電器方面的知識(shí),你知道的太少了,我們不能要你?!辈涣蟽蓚€(gè)月后,這位年輕人再次出現(xiàn)在主管面前:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少電器方面的知識(shí)。您看我哪方面還有差距,我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)改進(jìn)?!边@位人事主管盯著態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人,看了半天說(shuō):“我干這行幾十年了,這是第一次看到你這樣來(lái)找工作的。我真心佩服你的耐心和韌性。”于是,這位年輕人以不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管,他得到了這份工作。他就是日本松下電器的創(chuàng)始人——“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助。
我們很多人,有健全的四肢,卻沒(méi)有像力克胡哲那樣面對(duì)困難的勇氣,沒(méi)有像松下幸之助那樣的毅力。作為老師,我們肩負(fù)著育人子弟的重任。與孩子相處的時(shí)光是幸福的,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)點(diǎn)的褪變,這漫長(zhǎng)而微妙的過(guò)程,在我們心海中蕩起一朵朵美麗的浪花。但在工作當(dāng)中,面對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的止步不前,家長(zhǎng)對(duì)工作的不理解不支持甚至有意見(jiàn)時(shí),難免會(huì)難過(guò),會(huì)委屈,甚至萌生放棄的念頭。但是,力克胡哲說(shuō)過(guò):如果你正打算放棄夢(mèng)想,多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝!他告訴我們,要有耐心,要堅(jiān)持,以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)困難。
努力,不一定會(huì)成功,但放棄,則一定會(huì)失敗。在生活中,我們無(wú)法回避挫折,還記得愛(ài)迪生永不放棄的毅力,中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)。他們的共同之處,就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。這靠的不是技術(shù),而是毅力。讓我們?cè)诮虝?shū)育人的路上,朝著自己的理想大步向前,不放棄一個(gè)學(xué)生,不放棄自己的夢(mèng)想!用永恒的愛(ài)心,去滋潤(rùn)每一顆幼小的心靈!
永不言棄的演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。
她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái),而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫(xiě)為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱(chēng)量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類(lèi)似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——正確面對(duì)挫折。
我的演講完畢。謝謝大家!
永不言棄的演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是永不言棄,不負(fù)芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟,覺(jué)得他很不理想,但又不便直說(shuō),就找了一個(gè)托詞:“你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧。”不想松下真在一個(gè)月后出現(xiàn),負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次,負(fù)責(zé)人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢(qián),買(mǎi)了新衣,松下整裝再次出發(fā),得到卻是由于缺少電器專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個(gè)月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠(chéng)意和韌性打動(dòng)。帶著這種執(zhí)拗與堅(jiān)韌,松下成功進(jìn)入工廠并開(kāi)啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會(huì)使一個(gè)堅(jiān)韌的人更加斗志昂揚(yáng)。倘若沒(méi)有失敗的刺激,他們可能會(huì)甘愿平庸、碌碌無(wú)為。歷經(jīng)失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上,不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退,這樣,忍耐與自信才會(huì)收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅(jiān)定的信念和行到水窮處,坐看云起時(shí)的豁然心態(tài);更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真,然后,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的姿態(tài)立行于世。
從某種意義上說(shuō),人的精神力量可以成為很多事情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅(jiān)實(shí)我們的精神。對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō):它的成功只是時(shí)間的問(wèn)題。
自然界中只有兩種動(dòng)物可以抵達(dá)金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬(wàn)里抵達(dá)終點(diǎn)。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才爬上去,在爬的過(guò)程中,如果滑下來(lái)就再向上爬、再滑下來(lái),還要義無(wú)反顧地往上爬,總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個(gè)人抬頭有一個(gè)清晰的遠(yuǎn)方,埋頭是堅(jiān)實(shí)的腳步,回頭收獲一路的芬芳。
即使有時(shí)收獲與努力不成正比,那么,請(qǐng)不帶功利性地對(duì)待每一次付出,奮力前行而不索求回報(bào),只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我,相信我要永不停歇地奮斗,相信奮斗之后,一定能翻越重重看似無(wú)法逾越的山脈,到達(dá)那片海!同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持忍耐,為了那一場(chǎng)轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華,以堅(jiān)韌為馬,馳騁青春年華!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
永不言棄的演講稿9
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在。從我6歲起,父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今,每分鐘已經(jīng)可以打43個(gè)字母了。我的母親告訴我,在任何環(huán)境下都要微笑。這個(gè)世界是公平的,雖然我沒(méi)有胳膊和雙腿,但是上帝絕不會(huì)帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒(méi)有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭),我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。(大笑)我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái),因?yàn)槲疑眢w的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭,我還可以做V字,每次拍照,我都會(huì)把它翹起來(lái)。(說(shuō)著說(shuō)著,他便翹起他的兩個(gè)趾頭,綻出滿臉笑容!)
我喜歡各種新挑戰(zhàn),例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷,有時(shí)確實(shí)很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙,但我學(xué)會(huì)積極地看待,一次次嘗試,永不放棄。如果別人沒(méi)有給你奇跡,你就去成為奇跡。所以,不要去抱怨自己所沒(méi)有的,學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。
17歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己“特別能說(shuō)”,萌生了做演講家的想法,但第一次演講,打了52家學(xué)校的電話都被拒絕,但我絕不放棄,撥打第53家學(xué)校的電話時(shí),實(shí)現(xiàn)了我的第一次演講。一個(gè)人跌倒了怎么辦?站起來(lái)。如果我嘗試了100次,但都不能起來(lái),是否代表就是個(gè)失敗者呢?NO。如果我不放棄,我仍然能站起來(lái)。(尼克整個(gè)身體趴在講臺(tái)上,然后用頭努力頂著桌子,并用腳將身體撐起來(lái),在大家持續(xù)不斷的掌聲中,他終于直起了身,重新站立起來(lái))
看,跌倒了可以站起來(lái),一次不行可以再次嘗試。你每天都會(huì)面臨選擇,可以選擇放棄,也可以選擇站起來(lái)。不要讓羞恥感殺害你,不要讓歉疚感殺害你,讓愛(ài)幫助你。沒(méi)有朋友,去找朋友,沒(méi)有奇跡,去創(chuàng)造奇跡。你可以跌倒,但你不可以成為一個(gè)失敗者。
我的樂(lè)觀源于我的不斷嘗試,在不斷的失敗中又不斷取得成功,并最終發(fā)現(xiàn)自己所具備的潛能。
人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能,把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界。活著,就要面對(duì)挫折,但挫折是挑戰(zhàn),是機(jī)遇,失敗是學(xué)習(xí)與思考的機(jī)會(huì),是接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因此,對(duì)待人生的原則是:確立正確的人生觀,確立正確的人生宗旨,確立正確的人生結(jié)果。
人生中,愛(ài)與感恩是最重要的。我們要相信愛(ài)是最重要的,要對(duì)所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫,但愛(ài)可以讓短暫的生命永生。我們要愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)世界。
生命是一個(gè)不斷成熟的過(guò)程,有人是顯性的殘障,有人是隱形的殘障。我們要相信,每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說(shuō)的就是,請(qǐng)不要放棄你自己,也請(qǐng)你們的父母不要放棄,就像我的爸爸媽媽對(duì)我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們,你們要鼓勵(lì)他們贊揚(yáng)他們肯定他們,要給予他們愛(ài)和力量。就像你種花,要澆水,要有好的陽(yáng)光,種子自然就會(huì)從泥土里迸發(fā)出來(lái),只要不放棄,希望永遠(yuǎn)都在!
我的演講完畢,謝謝大家。
永不言棄的演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
生活中這樣的例子很多,剛剛奪冠的女排最能體現(xiàn)這種精神。他們讓我們知道,世界上有一種精神叫女排精神,有一種精神叫永不放棄!
女排曾經(jīng)是世界之王,有一種精神叫女排精神。但由于老女排退役,新隊(duì)員實(shí)力無(wú)法提升,也沒(méi)有好教練教他們打球。后來(lái)女排從世界級(jí)強(qiáng)隊(duì)變成二流球隊(duì),祖國(guó)需要一個(gè)好教練。當(dāng)時(shí),教練于覺(jué)民辭職后,女排成了燙手山芋,沒(méi)有人覺(jué)得自己被接管了。這時(shí),曾經(jīng)率領(lǐng)女排取得五連勝的主力進(jìn)攻手郎平回到祖國(guó),勇敢地接管了女排。她認(rèn)為女排的精神還在,不能放棄,于是對(duì)女排進(jìn)行了大刀闊斧的重組。她大膽招募了一批年輕球員,平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真。沒(méi)有人忘記當(dāng)年的女排精神,但是誰(shuí)能相信現(xiàn)在的女排已經(jīng)墮落到這種地步,三年就能重回巔峰,這有點(diǎn)不可能。
但是郎平做到了。里約奧運(yùn)會(huì)決賽,中國(guó)女排3:1擊敗塞爾維亞,郎平成功。中國(guó)女排成功了!郎平后來(lái)說(shuō):“我們依靠的是永不放棄的精神。女排的精神不是拿冠軍,而是要知道有時(shí)候我們贏不了,要盡力。雖然這條路一直在搖擺,但我還是站起來(lái)拍了拍身上的灰塵,眼神依然堅(jiān)定。”
耶!我們的生活中也要有永不放棄的精神,這樣我們的生活才能開(kāi)出永不放棄的花朵。比如小時(shí)候要寫(xiě)很多題,要學(xué)很多知識(shí)。玩圍棋不是為了好玩。很難理解和欣賞。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲倚睦镉杏啦环艞壍木瘛R粓?chǎng)比賽輸一次沒(méi)什么。下次繼續(xù)。正是這種永不放棄的精神,讓我成功了五段。
健康來(lái)自運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。快看!迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗是盛開(kāi)的花朵;聽(tīng)著!那一陣驚天動(dòng)地的歡呼,是勝利之風(fēng)在耳邊回蕩。我期待著秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員是勝利的象征,是年輕人的崇拜。我要迎接巨大的挑戰(zhàn),永不放棄!
永不言棄的演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
生活就像一座山,每個(gè)人都可以到達(dá)山頂。但是,不同的人面對(duì)山中的各種阻礙,有不同的選擇。有些人選擇半途而廢,這樣的人會(huì)白白度過(guò)一生。而有些人選擇努力,爬到最后的巔峰,讓自己一生無(wú)悔。
記得有一次考試前,我很自信自己能考的很好,所以沒(méi)怎么學(xué)習(xí)。看到考試的一道難題我就傻了眼,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),但我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以沒(méi)怎么聽(tīng)。沒(méi)想到考試出來(lái)了。考完試,我垂頭喪氣的走回家,跟我媽說(shuō)了我考試的事。我媽之前并沒(méi)有說(shuō)我考的不好,只是告訴我:“你要克服這個(gè)挫折,重拾信心。”過(guò)了一會(huì)兒,我媽說(shuō):“你不要只沉浸在失敗的陰影里,你要找出你做錯(cuò)的原因,孩子。你要記住,無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),發(fā)現(xiàn)它的缺陷,向它挑戰(zhàn),一定要克服它,戰(zhàn)勝它?!甭?tīng)了媽媽的話,我的心頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。
幾天后,一個(gè)朋友邀請(qǐng)我去爬山,我欣然同意。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)“打敗”我們的山。抬頭看著陡峭的山峰,心里一陣寒意。但一想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我立刻有了斗志,有了登上山頂?shù)臎_動(dòng)。我告訴我的朋友,我今天要打敗這座山,我要爬到山頂去看山頂?shù)拿谰啊E笥芽粗?,沒(méi)說(shuō)話。但是我從他的眼神里可以看出他看不上我說(shuō)大話。我不再說(shuō)什么,只想用行動(dòng)向他證明。說(shuō)完命令,我們幾乎同時(shí)跑了出去,我的朋友飛快地跑到我面前。我很著急,但我知道如果我想堅(jiān)持到底,我需要保持我的力量。果然,我是對(duì)的。到了山腰,朋友已經(jīng)沒(méi)有力氣了,但我還有很多力氣。我沒(méi)有管理他的錢(qián),而是繼續(xù)向山頂跑去。半個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)汗流浹背,身體幾乎沒(méi)有力氣了。但是媽媽的話又在我耳邊響起。我咬緊牙關(guān),像山頂一樣沖了過(guò)去.半個(gè)小時(shí)后,我坐在山頂?shù)拇笫^上,看著山下的美景。這就像一個(gè)仙境,到處都是小野花,探測(cè)我的頭,貪婪地吮吸露水。站起來(lái)看看山腳有多小……上來(lái)的時(shí)候完全忘了難度。
在山頂坐了一會(huì),想起朋友還在山腳,就趕緊下山了。不一會(huì)兒,我和朋友和好了。我跟他說(shuō)了山頂?shù)拿?,他后悔沒(méi)有像我一樣堅(jiān)持下去。這次他沒(méi)有說(shuō)話,就像他開(kāi)始跑步之前一樣。他也看著我,但這一次我在他眼里看到了敬佩。
這一刻,它提醒我,當(dāng)我們走在人生的路上,會(huì)有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風(fēng)景,但誰(shuí)又能看到那些挫折的背后呢?放棄了克服的想法后,有些人會(huì)后悔,想再次面對(duì)挫折,但此時(shí)此刻,他們已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),看不到挫折背后的美麗風(fēng)景。
永不言棄的演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五年級(jí)的他,才一米二幾的個(gè)子,白白的臉蛋加上一副厚厚的眼鏡,讓他看起來(lái)就像一個(gè)文弱書(shū)生。班級(jí)里所有的男生、女生都很疏遠(yuǎn)他,仿佛和他在一起就是一種莫大的恥辱,就連老師也瞧不起他。
他就像一只被雨淋濕了翅膀的小鳥(niǎo),孤單的龜縮在墻角,瑟瑟的等待著自己的羽翼成熟的那一刻,一飛沖天!
機(jī)會(huì)終于來(lái)了!
那是在3500米的田徑賽上,由于運(yùn)動(dòng)員突然肚子疼,無(wú)法上場(chǎng)比賽。按比賽的規(guī)定,如果沒(méi)有候補(bǔ)隊(duì)員頂上的話,就算是自動(dòng)棄權(quán),并且還要取消評(píng)為“出色班級(jí)”的資格。此時(shí)的班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環(huán)顧了一下,沒(méi)有人愿意站出來(lái)?!袄蠋?,讓我來(lái)吧!”突然他挺身而出。同學(xué)都用懷疑和諷刺的眼神望著他。老師也不信任他,但出于無(wú)奈,還是讓他上場(chǎng)了。
槍聲一響,他便似一支離弦的箭飛了出去,以最快的速度把別人甩了大半圈。但是在后面的幾圈里,由于體力不支,他漸漸地慢了下來(lái),從剛剛的第一名落到了最后一名。只能眼睜睜地看著別人一個(gè)個(gè)地超過(guò)了頭,他也想“咬”住他們,但也無(wú)力回天。此時(shí)的他覺(jué)得腳上綁了千金重的巨石,每邁一步都比登天還難。
時(shí)間在一分一秒地消逝,場(chǎng)上似乎只剩下他一個(gè)人。觀眾開(kāi)始大笑,諷刺的聲音如刺扎在他的心頭。忽然,他倒了下去。頓時(shí),嘲笑聲變得震耳欲聾。班主任的臉也一下子紅到了脖子根。
過(guò)了一會(huì),他又站了起來(lái),跑了一步就又倒下了,但他又站了起來(lái)。就這樣,他倒下了無(wú)數(shù)次但又站起了無(wú)數(shù)次。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)他跑到最后一百多米時(shí),剛剛的諷刺聲變成了歡呼聲與吶喊聲。喇叭里放起了《水手》這首歌,全場(chǎng)所有人都一起為他歌唱。就這樣,他一步一步跑完了全程。班主任與同學(xué)們都喜極而泣,將他團(tuán)團(tuán)圍住,班主任抱起他,高聲歡呼:“你為我們班贏得了極大的榮譽(yù)!”
后來(lái)怎樣我已經(jīng)記不清了,只記得他大喊了一聲:“我不認(rèn)輸!”
永不言棄,聲音在校園回蕩,淚水在我們臉上流淌。
永不言棄的演講稿13
在我懂事的那一年,也就是那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始意識(shí)到人是充滿愛(ài)的。如果一個(gè)人的心里沒(méi)有愛(ài),那么他的人生就沒(méi)有意義;還要學(xué)會(huì)感受別人的愛(ài)。
一年級(jí)那年,我在老家讀書(shū),可惜開(kāi)學(xué)不久騎自行車(chē)扭傷了腳,就輟學(xué)在家養(yǎng)病了。很快我爸媽知道了我在外地的病情,很著急,說(shuō)要回來(lái)看我。但是我再三反對(duì),說(shuō)不想讓父母離職,路途那么遠(yuǎn),說(shuō)家里有奶奶照顧我就好。終于,媽媽終于得到了照顧。雖然嘴上這么說(shuō),但我是多么渴望家人團(tuán)聚啊?
之后我媽給我寄了點(diǎn)錢(qián)治病。這個(gè)時(shí)候我只能躺在床上,于是我一天一天的“離開(kāi)”我。感覺(jué)自己好像只有身體沒(méi)有靈魂。我感到孤獨(dú)。我多么渴望坐在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)?。∥乙矆?jiān)信總有一天會(huì)到來(lái)!
奶奶見(jiàn)我很沉默,就給我講了一個(gè)故事。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),我很興奮。從小,我最喜歡聽(tīng)奶奶的故事。奶奶走路的時(shí)候開(kāi)始做這個(gè)?看著那張布滿皺紋的慈祥的臉,我想:以后一定讓奶奶過(guò)上好日子?我每天都這樣生活。我父親每天都從繁忙的日程中抽出時(shí)間給家里打電話。唯一讓我開(kāi)心的是奶奶在家給我講故事?
正是因?yàn)槟棠桃粋€(gè)月的精心照顧,我的病才終于好了。第一次在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué),感覺(jué)有點(diǎn)奇怪?,F(xiàn)在上課看起來(lái)無(wú)精打采的,成績(jī)也不如以前了。連我都好像有不想學(xué)的想法。就在我孤獨(dú)絕望的時(shí)候,是我強(qiáng)烈的愛(ài)給了我新的生活。老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要輕易放棄。否則,對(duì)不起自己?!甭?tīng)了老師的話,我豁然開(kāi)朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來(lái):同學(xué)幫我重新整理以前的筆記,下課的時(shí)候老師親自幫我學(xué)習(xí),期間給了我無(wú)私的關(guān)懷?
正是因?yàn)橛辛诉@樣的熱心關(guān)心,我的成績(jī)才直線上升。短短兩周,我的成績(jī)比以前更好了。我已經(jīng)完全恢復(fù)了信心,心想:能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么榮幸??!從這一刻開(kāi)始,我在生活和學(xué)習(xí)上更加努力,因?yàn)槲乙脤?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的愛(ài)。
就是從那一刻起,我學(xué)會(huì)了享受,學(xué)會(huì)了付出愛(ài)。我深?lèi)?ài)我的父母,因?yàn)槲业纳粌H是他們給的,也是他們愛(ài)情的延續(xù)?
生活是美好的,因?yàn)槲业纳畛錆M了愛(ài)!
永不言棄的演講稿14
十五六歲是人生的驛站,它既帶有童稚般的生機(jī),又略含成熟的氣息,這是一個(gè)花季,又是一個(gè)雨季,帶領(lǐng)我們走向萬(wàn)紫千紅的大千世界,去采人生最美麗的果實(shí)----青春。
青春是年輕的代言詞,它需要的是真誠(chéng),剛毅與果斷。但青春也不是十全十美的,它是短暫的,但又是永恒的,因此青春沒(méi)有失敗,放棄。它有的只是暫時(shí)的失利----成功的動(dòng)力。
青春永不言棄,因?yàn)槲覀冇谢鹨话愕募で椋覀兙拖駝傄l(fā)的火山,一但爆發(fā),但只有勇往直前,因?yàn)榍啻簺](méi)有質(zhì)疑。
珍惜,因?yàn)槲覀兪羌?xì)雨滋潤(rùn)后的一片幼苗正是蓬勃向上的時(shí)候,我們有自己的夢(mèng),因此我們現(xiàn)在只需要展翔,需要有廣闊的天空,任我們翱翔。
青春永不言棄,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。中華民族大復(fù)興的寄托因此,這是時(shí)代的需要,因此我們也寄托著老一輩的希望,肩扛著新一代的夢(mèng)想,為了祖國(guó),我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前。
青春是朝陽(yáng),蘊(yùn)含著莫大的力量,青春是五色花環(huán),裝點(diǎn)著多彩的人生,我們雖然沒(méi)有愛(ài)因斯坦的大腦,魯班那樣的巧手,但我們會(huì)用我們勤勞的雙手來(lái)編織我們七彩的青春夢(mèng)。
永不言棄的演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語(yǔ)中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量,心中少一盞指路的明燈;在現(xiàn)實(shí)中無(wú)奈,在風(fēng)雨中吶喊:到底該怎么辦?
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是要“堅(jiān)持到底,永不言棄”。
歲月悠悠,人生路漫漫,一路上的坑坑洼洼,風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn),與挫折做斗爭(zhēng),不是你死就是我亡??墒?,在這場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)中,真正的對(duì)手都是自己,是王是寇,在于你能否堅(jiān)持下去。
在此,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么?請(qǐng)用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道,答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么,作為龍的傳人,擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢?答案是肯定的。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。困難算什么,苦累算什么,跌倒了怎樣,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁,亦不過(guò)從頭再來(lái)。
同學(xué)們,當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí),試著對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,永不言棄;當(dāng)你努力過(guò)但成績(jī)?nèi)圆焕硐霑r(shí),試著鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持到底,永不言棄;當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí),千萬(wàn)要提醒自己:堅(jiān)持到底,永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請(qǐng)相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話吧:耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,就從時(shí)此刻開(kāi)始吧,讓嘴角輕輕上揚(yáng),對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,永不言棄!
成功屬于那些從不言棄的人。我相信,成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!