第一篇:小學(xué)生講話稿:堅持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園
小學(xué)生講話稿:堅持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園
小學(xué)生講話稿:堅持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園
每當(dāng)周一的清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,我們的校園是多么美麗、和諧。當(dāng)五星紅旗升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔,我們又迎來了一個嶄新的清晨,“一日之計在于晨”讓我們翹首期待新的開始。
46億年前,有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。曾經(jīng),它是那么美麗?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
然而,現(xiàn)在這樣的情景,僅僅存留在我們的想象之中了。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约??!爱?dāng)?shù)厍蛏鲜O伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時,人們會看到自己的結(jié)局?!?/p>
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生存家園,已經(jīng)成為刻不容緩的事情。撿起一張紙,那就是保護(hù)森林資源;節(jié)約一滴水,那就是保護(hù)淡水資源;節(jié)約一度電,那就是保護(hù)我們的煤炭資源??從我做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
“垃圾分類”活動,已經(jīng)在我校實施兩年了。兩年里,學(xué)校在校園內(nèi)和各個班級設(shè)立了可回收和不可回收的垃圾桶,同學(xué)們也學(xué)會了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,這僅僅是開始,請讓我們攜起手來,把這項活動堅持下去,讓“垃圾分類”成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚牧?xí)慣。只有這樣,才能更好的呵護(hù)這個無私的母親——地球。
同學(xué)們,讓我們堅持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園。希望淡忘了的,去重溫;動搖了的,去堅定;丟失了的,去尋找;堅持著的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想、追求至真,向往綠色的同學(xué)們共同攜手,讓垃圾分類,環(huán)保綠色成為開元一道亮麗的風(fēng)景!
“沒有最好,只有更好。”,希望我們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。我相信我們都會在開元的綠麗的校園里茁壯成長。
第二篇:小學(xué)生講話稿:堅持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園
每個星期一早上,第一縷陽光的校園,我們的校園是多么美麗和諧。當(dāng)五星紅旗升起在我們面前,大聲清澈的民聲在我們耳中響起,我們迎來了一個新的早晨,一天是早上讓我們期待新的開始。46億年前,有一個藍(lán)色的星球誕生在廣vast的宇宙,她是如此美麗。這是我們的母親地球。
學(xué)生,讓我們堅持垃圾分類,營造環(huán)境校園。希望被遺忘,重溫;搖晃,堅定;失去,找到;堅持,繼承。真誠邀請所有理想,追求真實,渴望綠色學(xué)生共同努力,讓垃圾分類,綠色成為開元美景!
沒有最好,只有更好,希望我們用這個刺激自己,激勵自己,超越自我。我相信我們將在開元的綠色校園里茁壯成長。
第三篇:初一學(xué)生講話稿:垃圾分類,踐行環(huán)保
你會愛上一顆金色的顆粒,充滿滿滿的米的芳香,但不想有電池輻射的問題。
你會愛上一個厚厚的紙,可以畫出很多紋理的屏幕,為什么不知道我們有機(jī)會畫。
你會愛上厚厚的樹的陰影,你可以在樹蔭下享受樹蔭下的樂趣,但明天我們可以這么安全嗎?
真的想有一個校園:可回收的垃圾在廢紙上,是學(xué)年的弟弟。飲用空塑料瓶再回收后,用新的態(tài)度展現(xiàn)新生活的色彩。
我認(rèn)為校園里的每一寸土都沒有埋葬塑料,土地或純土,綻放更華麗的迷人。在這個校園里,鳥兒在唱歌,因為有一塊干凈的土壤。每個電池都有最后一次返回。聽到碰撞聲中的所有電池,從心里有一個快樂。
也許當(dāng)你拿著垃圾是猶豫要放入垃圾同時,你知道,如果它是一張紙,而且通過處理成為新的,樹林會砍下一棵樹;如果是水果,就要重新埋在土地上,像養(yǎng)他們的果子,像舉一個新的蘋果;如果是電池,它聚集在一起,會發(fā)揮自己的有用。
太陽能,水,風(fēng)能已成為一種非常環(huán)保的能源,值得一提的是,在濟(jì)南,一個特殊部門使用家庭垃圾來燃燒電力,當(dāng)你看到干垃圾不斷實施自己的義務(wù)時,每個人都必須充滿了歡樂,原來的垃圾不是錯誤的地方。
垃圾分類不同類別,或如何處理是一個大問題:埋?什么是土地的負(fù)荷,一個塑料袋200到300年腐爛。進(jìn)入海然后海將是混濁的。我們有自己家做臉的全分,為什么要傷害?
一塊塑料,埋在土地上可能不會溶解數(shù)十年,但合理的回收,加工,并可以重復(fù)使用;剝皮可能是廢物中每個人的眼睛,但它可能變成綠肥,進(jìn)入土壤養(yǎng)分。浪費和財富的定義正在把浪費變成寶藏。
如果有一天,地球已經(jīng)不再有足夠的原材料生產(chǎn),垃圾在街上,這一次只有悔恨:那些誰已經(jīng)失去了我們的資源?時間劃痕帶來無限的悲傷,如果你回到這一刻的時間,不會珍惜,而且把資源 位置錯誤
誰想自由毀滅?但我們一次又一次地為自己的財富和家園的生存而摧毀,只是一點點微不足道的事情,只是因為把計算紙投入垃圾箱無關(guān)緊要,不能回收,否認(rèn)價值其存在,垃圾也有自己的魔鬼,廢電池合理回收,也會釋放無限正能量。
意大利但丁說:世界上沒有垃圾,只有錯在寶地的地方。是的,當(dāng)垃圾歸類為習(xí)慣時,我們也無意中救了那些即將失去資源的人。我們應(yīng)該把垃圾歸類為我們的小努力,使環(huán)保的做法成為我們的基本素養(yǎng)。在這里,我想呼吁所有的學(xué)生代表前十四個班:
【1】分類垃圾,一定要遵循可回收和不可回收的分類。[2]做基本規(guī)范,不要拋棄垃圾,放垃圾。[3]每天清理垃圾每天綠色銀行,回收資源。
我們不能對這個星球上的全人類發(fā)出警報,但這并不意味著我們可以無視我們的環(huán)境和去毀滅。
請讓我們每個人都提高環(huán)保的意義 知識,從小事情開始;請讓我們回應(yīng)電話,主動維護(hù)環(huán)境;請讓我們團(tuán)結(jié)一致,堅信環(huán)保;請讓我們感染周圍的人,讓我們都認(rèn)識到一個更好的環(huán)境,我們共同的創(chuàng)造,只有我們一起工作,以一個更美好的生活明天。
第四篇:小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿1
親愛的的同學(xué)們:
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源。資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出〝慘重的.代價〞,高達(dá)x00澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立〝關(guān)愛環(huán)境從自我做起〞的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具——————節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水。節(jié)電。節(jié)糧為榮——————讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將〝垃圾分一分,讓環(huán)境美十分〞吧!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿2
在杭州的某條街道邊,有四個垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大。其他老二。廚余三弟。有害四弟??苫厥绽洗笙矚g吃:廢紙。塑料。玻璃。金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷。渣土。衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃:剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃:廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品等食品。
這天,兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久,一個叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里??苫厥绽漕D時發(fā)出一陣聲音,哎呦,這是什么食物?。磕敲措y吃!又過了一會,一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來,居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的不是這個?。追昼姾?,一個年輕人跑來,把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說:啊!這是什么東西啊?真惡心!
一天,一個環(huán)保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語地說:哎呀,現(xiàn)在的`人怎么這樣???亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個投回垃圾箱,又要把它投到那里......不行,我的想個辦法,叫人們把垃圾投到相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。
第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫著:廢紙。塑料。玻璃。金屬。其他垃圾箱外寫著:磚瓦陶瓷。渣土。衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著:剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著:廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品。當(dāng)人們看到這些字時,紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的馬路邊也干凈多了!
作為x世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂和抱怨,而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動起來,一起建設(shè)一個環(huán)保。節(jié)能的生活環(huán)境吧!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿3
在我們的校園里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?
在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的.特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿4
親愛的的同學(xué)們:
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的'現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一?,F(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具------節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮------讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿5
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的'半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!
首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾??苫厥绽撬{(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處??墒?,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:
1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。
2.希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進(jìn)行垃后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處??墒?,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的.習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:
1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。
2.希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學(xué)會垃圾分類。垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿7
很多人說:垃圾是危害我們健康的〝物品〞,是破壞地球的〝不良少年〞,其實垃圾只是放錯地方的`資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染。保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園。森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾。不可回收垃圾。有毒有害垃圾??苫厥绽校簣蠹?。書本紙。包裝用紙。辦公用紙。廣告用紙。紙盒。塑料杯子。礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮。剩飯。花草樹葉等;有害垃圾有:電池。金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的〝家〞。有毒有害垃圾應(yīng)該〝住〞在紅色垃圾桶,可回收垃圾就〝住〞在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿8
在我們的校園里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是綠色的裝可回收物的垃圾桶。藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的〝家〞中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?
在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙。飲料瓶等都是可以回收再利用的例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐x棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?
當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯了〝家〞不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷。渣土。衛(wèi)生間廢紙。紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的`方式處理。我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿9
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:〝可以埋了。〞可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:〝不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了?。〃暱墒欠贌臅r候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋。焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類。金屬。玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷。渣土。衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的'處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池。溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具。書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿10
在杭州的某條街道邊,有四個垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟??苫厥绽洗笙矚g吃:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。
這天,兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久,一個叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里??苫厥绽漕D時發(fā)出一陣聲音,哎呦,這是什么食物啊?那么難吃!又過了一會,一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來,居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的不是這個啊!幾分鐘后,一個年輕人跑來,把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說:啊!這是什么東西啊?真惡心!
一天,一個環(huán)保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語地說:哎呀,現(xiàn)在的人怎么這樣啊?亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個投回垃圾箱,又要把它投到那里......不行,我的想個辦法,叫人們把垃圾投到相應(yīng)的'垃圾箱內(nèi)。
第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫著:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當(dāng)人們看到這些字時,紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的馬路邊也干凈多了!作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂和抱怨,而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動起來,一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿11
很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的.垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣蠹垺炯?、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
小學(xué)生垃圾分類三分鐘環(huán)保演講稿12
尊敬的老師。同學(xué)們:
大家好!
今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗。整潔起來!首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾。有害垃圾。廚房垃圾和其他垃圾??苫厥绽撬{(lán)色桶,包括金屬。玻璃。紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池。廢舊燈管燈泡。過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣。果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼。煙蒂。一次性餐具等。
后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處??墒?,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的.我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的所以,我想提一下幾點建議:1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。 2、希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將桶,包括菜渣。果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼。煙蒂。一次性餐具等。
后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處??墒?,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的所以,我想提一下幾點建議:
1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。
2、希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學(xué)會垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
第五篇:垃圾分類講話稿
關(guān)于垃圾分類講話稿
關(guān)于垃圾分類講話稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類根本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這說明我們的習(xí)慣沒有得到很好的開展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 另一方面,人們不太滿意目前的`垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好典范。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更適宜的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。 如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。
關(guān)于垃圾分類講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展。
我們都知道,我們每天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國附近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類,是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,只有妥善的解決垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的`資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地,這些必然危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:
一、可回收物
可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等??苫厥瘴镏饕▓蠹垺⒓埾?、書本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應(yīng)盡量保持清潔干燥,避免污染。廢紙應(yīng)保持平整。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要注意輕放,如果是容易揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。
三、廚余垃圾
居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷、無金屬、無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器
四、其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?
對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負(fù)擔(dān),造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾,可以在平常的生活中,多一點節(jié)儉,少一點鋪張浪費,將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。
同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為“世界環(huán)境日”。
現(xiàn)在,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴(yán)重。如果我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖约?
在這里,我希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
很多人說垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的“不良少年”。其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有從新利用的價值。
雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,它們們分好類,這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過回收再利用,這不僅僅能夠減少污染,保護(hù)環(huán)境,還能夠提高地球資源的`利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。
你明白嗎因為市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……
所以從此刻起,一齊進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等??苫厥绽◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
這類垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計,過期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣污染。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!
關(guān)于垃圾分類講話稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天很榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。
最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報道,再過幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實,最有效的解決辦法就是實行垃圾分類。
垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的.森林。
垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們,行動起來,乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個航標(biāo)。用我們的行動感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美。
關(guān)于垃圾分類講話稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
垃圾在人們的印象里,是危害地球健康,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹??!相反,每個人如果都節(jié)儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收,大家其實只用學(xué)會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的.黑色。
關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類看似小事,可實際是關(guān)乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!
關(guān)于垃圾分類講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的.代價”,高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿7
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神〞。
首先,我想問大家?guī)讉€問題:
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?假如都不知道,那么你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?
也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認(rèn)為,這,是一種便捷。
然而,這真的是一種便捷嗎?
你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個彷徨在光陰的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在一樣的一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)展著苦惱地挑揀。
在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的`黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!
那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?
我們不夠強(qiáng)大,缺乏以完成這個艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍(lán)天,一個空氣清新的藍(lán)天,一個洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說過:世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實證明,這句話是正確的。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進(jìn)行二次利用。
在中國的山東地區(qū),政府為了激勵大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別,便有積分獎勵。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會花費很長時間對垃圾再分類,一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關(guān)系,一周就習(xí)慣了?!甭犓戚p松的話,實際卻不知那些垃圾分類的.阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預(yù)計二十四年才能把這個湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了。現(xiàn)在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。
垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!
關(guān)于垃圾分類講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應(yīng)該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進(jìn)行分類,只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學(xué)校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應(yīng)該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學(xué)到的知識,來進(jìn)行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進(jìn)行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學(xué)到的運用到生活當(dāng)中去。
作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護(hù)做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當(dāng)這形成了一種習(xí)慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學(xué)校,從我們的家庭,從我們的小區(qū)做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。
很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認(rèn)真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的'心,認(rèn)真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學(xué),影響到身邊的人,那么我們愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進(jìn)來。
可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當(dāng)一個社會都這么做的時候,那么我們的環(huán)境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學(xué)們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。
關(guān)于垃圾分類講話稿10
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很多人說:垃圾是危害我們安康的“物品〞,是破壞地球的“不良少年〞,其實垃圾只是放錯地方的.資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以進(jìn)步地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美非常。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,假如每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供給給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從如今起,一起進(jìn)展垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個合適它的“家〞。有毒有害垃圾應(yīng)該“住〞在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住〞在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是我們永恒的主題,愛護(hù)環(huán)境,是我們不可放下的責(zé)任!當(dāng)初,先人們聚集在這里,通過一點一點的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒有良好的維護(hù)和打扮,也會隨著時間慢慢的衰敗。
聽我的父母和老師們說,在我們還非常小的時候,那時的城市環(huán)境還沒有像現(xiàn)在這樣的好,每天都會看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著這藍(lán)綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認(rèn)識上面的標(biāo)志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來看看吧!
首先是藍(lán)色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類的垃圾??苫厥绽饴犆志途椭浪谖磥硪欢ㄟ€能再派上用場,這類垃圾可要好好的丟入這個垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話,也可以個我們的生活帶來幫助。
其次就是關(guān)于灰色的'垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤,在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。
最后,也就好似最危險的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來代表危險,這個垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾,也就是對我們的環(huán)境會造成污染的垃圾。比如說:電池、油漆、燈泡、過期藥品等等,這類垃圾都會對土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在,大家都知道了垃圾的分類,也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來,我們就是國家的頂梁柱。難道在未來,我們不希望自己的城市擁有一個干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來的我們,能對自己城市的改變也自豪的說出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!
關(guān)于垃圾分類講話稿12
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此宏大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的開展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。〞可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!〞可是燃燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們?nèi)缃癖葦M標(biāo)準(zhǔn)的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的.,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門搜集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣。如今的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨意扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)慣用紙,把每張紙都用到?jīng)]有方法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開場好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球奉獻(xiàn)出自己的力量。
我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
出示微型垃圾桶,讓學(xué)生認(rèn)識進(jìn)行垃圾分類的專用垃圾桶。
藍(lán)色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:報紙、紙箱、書本、廣告單(所有的紙質(zhì)用品),還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數(shù)碼產(chǎn)品、舊家電。它的投放要求是:清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整,立體包裝請清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放,有尖銳邊角的,應(yīng)包裹后投放。然后進(jìn)入廢品回收系統(tǒng),通過各類再生資源工廠利用,變廢為寶。
綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,它們的去向是經(jīng)過工廠的生物技術(shù)就地處理成肥料,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用。
紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意輕放,易破損的.請連帶包裝或包裹后輕放,如易揮發(fā),請密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中處理廠進(jìn)行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理。
灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進(jìn)行專門的處理。
我今天講了垃圾的分類,你們知道為什么我們要對垃圾進(jìn)行分類嗎?因為中國目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境,如果我們把垃圾進(jìn)行了分類,垃圾分類后可以減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。可以回收的垃圾還可以變廢為寶,比如一個喝完的因拉罐,大家可以利用它制作筆筒,既環(huán)保又節(jié)約資源。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此,我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類知識,學(xué)會垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿14
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的'費用相當(dāng)昂揚,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、
我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量削減它的產(chǎn)生量,并通過主動的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,等量生產(chǎn)削減污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整齊、特此,向大家發(fā)出倡議:
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾、其實在教室里,垃圾分類并不困難,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里須要留意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,須要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都須要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾、三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、
為了更好地愛護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先,讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮,讓我們的校內(nèi)生活過得更加環(huán)保美妙!
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于垃圾分類講話稿15
各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活程度的進(jìn)步直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近出名的首都北京來說吧:北京市每日消費垃圾1。84萬噸,假如用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1。84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1。84萬噸,這個數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的'瘟疫流行。
可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的方法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認(rèn)為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。
所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)當(dāng)分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾那么需要特殊的平安處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可消費0。3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。
保護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。