第一篇：紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

蔣：老師們、同學們：大家 下午好！

紅領(lǐng)巾廣播站 又和大家見面啦！蔣：我是主持人 蔣萌茁 駱：我是主持人駱毅晨

蔣：轉(zhuǎn)眼間就到了三月份就要到了，依晨，你知道三月份有很多有趣的的節(jié)日呢！駱：是呀！

全國愛耳日是[3月3日] 驚蟄是[公歷的3月6日左右] 學雷鋒紀念日是[3月5日] 三八婦女節(jié)是[3月8日] 植樹節(jié)是[3月12日] 消費者權(quán)益日是[3月15日] 春分是[公歷3月20日左右] 世界睡眠日是[3月21日] 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日是[3月16日] 世界森林日是[3月21日] 蔣：說起學雷鋒，我們身邊的好人好事不少，但還需要更多的同學參與進來

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，發(fā)揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。

1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好；做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

2、發(fā)揚團結(jié)守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結(jié)友愛，互相幫助。做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。

3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。

4、發(fā)揚熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。

5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。

6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒應(yīng)當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗；當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。

同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧！同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒！希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗！結(jié)束語：

蔣：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：最新紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿-精品

紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

一、開場白

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風播撒希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

乙：我是主持人五（2）班李 晶

甲：我是主持人五（2）班黨星宇

合：大家早上好！

二、新聞袋袋褲

甲：時事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請關(guān)注《校園短波》 乙：

甲：

三、校園生活

甲：李晶，我問你，在你眼里，水是怎樣的？

乙：水，在我眼里，是無色無味，平淡無奇的東西。

甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。

乙：這是怎么回事呢？

甲：還記得學了《水》這一課，許多同學對水有了新的認識。

乙：是的，水資源是有限的，我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一，節(jié)約水是我國當務(wù)之急的大事。

甲：有一句公益廣告用語說得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚！

乙：這，決不是危言聳聽！所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。

甲：何為低碳生活？

乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。

四、幽默樂園 甲：調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒，活躍活躍勞累的神經(jīng)。

乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

甲：讓我們來一起輕松幽默一下。

1、乙：父親問兒子：“考了幾分？”

甲 ：“三分?！?/p>

乙：話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個鞋底?！罢f，下次考幾分？”兒子哭著說：

甲：“一分也不考了。”

2、甲：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓?！?/p>

乙：“誰？”

甲：“三驢子、二五八等?！?/p>

五、推薦好書

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄傳。

乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

甲：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風里。

乙：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

乙：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，黨星宇，你最敬佩三國中的哪個人物？

甲：我最敬佩關(guān)羽。

乙：為什么？說來聽聽。

甲：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。乙：那你來給大家講講他的故事吧！

甲：那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法？華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療?！标P(guān)羽笑著說：“不用捆?！比缓蠓愿涝O(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕。”華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見過像你這樣了不起的人，將軍乃神人也?！?/p>

乙：精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。

甲：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。

六、結(jié)束

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：再見！

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

一、開場白

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風播撒希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

乙：我是主持人五（2）班李 晶

甲：我是主持人五（2）班黨星宇

合：大家早上好！

二、新聞袋袋褲

甲：時事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請關(guān)注《校園短波》

乙：

甲：

三、校園生活

甲：李晶，我問你，在你眼里，水是怎樣的？

乙：水，在我眼里，是無色無味，平淡無奇的東西。

甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。

乙：這是怎么回事呢？

甲：還記得學了《水》這一課，許多同學對水有了新的認識。

乙：是的，水資源是有限的，我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一，節(jié)約水是我國當務(wù)之急的大事。

甲：有一句公益廣告用語說得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚！

乙：這，決不是危言聳聽！所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。

甲：何為低碳生活？

乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。

四、幽默樂園

甲：調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒，活躍活躍勞累的神經(jīng)。

乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

甲：讓我們來一起輕松幽默一下。

1、乙：父親問兒子：“考了幾分？”

甲 ：“三分。”

乙：話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個鞋底?！罢f，下次考幾分？”兒子哭著說：

甲：“一分也不考了?！?/p>

2、甲：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓?！?/p>

乙：“誰？”

甲：“三驢子、二五八等?！?/p>

五、推薦好書

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄傳。

乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

甲：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風里。

乙：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

乙：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，黨星宇，你最敬佩三國中的哪個人物？

甲：我最敬佩關(guān)羽。

乙：為什么？說來聽聽。

甲：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。

乙：那你來給大家講講他的故事吧！

甲：那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法？華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療?！标P(guān)羽笑著說：“不用捆?！比缓蠓愿涝O(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕?！比A佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見過像你這樣了不起的人，將軍乃神人也?！?/p>

乙：精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。

甲：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。

六、結(jié)束

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：再見！

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站

莊浪縣萬泉鎮(zhèn)中心小學 萬泉鎮(zhèn)中心小學校園廣播站組織機構(gòu)及

分工職責

一、指導思想

廣播站是學校的宣傳窗口，是學校德育教育的主要陣地，也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事新風貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學生素質(zhì)，本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學成立“金色童年”廣播站，以推動新一輪校園文化的建設(shè)。

二、組織機構(gòu)及其職責

1、組織領(lǐng)導：校少先隊中隊部，主要負責引導和監(jiān)督廣播站的運行。

2、站長：崔淳(五.二班)要求富有責任心，協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整，并及時向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：邵瀚通（四年級）、萬可元（五.一班）要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。

4、編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語文老師、高紅霞（英語指導老師）

要求富有責任心，具有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

5、播音員：

成員：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級）柳威濤(六.一)要求普通話標準，語感強，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

6、小記者萬可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級）崔向婷（四年級）

主要負責稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

三、播出時間：每周星期二、四課外活動

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫上班級、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；

宜過長。本期主要播出國學經(jīng)典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優(yōu)秀的健康的歌曲，可以是當下流行的，也可以是經(jīng)典老歌。

5、機動欄目是根據(jù)播音時間長短而定，可由播音負責老師自行選定。其中，如果當天有點歌的內(nèi)容，而時間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來咪點歌欄目”。另外：

歡樂大風車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

健康總動員——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

哆來咪點歌臺——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

心靈雞湯——成長的煩惱這一欄目真誠地關(guān)注你的內(nèi)心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學習中遇到什么挫折，可以給我們來信，我們一定會盡自己所能熱情地幫助你，聆聽你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。

快樂ABC——在這一板塊里同學們將會了解到更多的英

過渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優(yōu)美的歌曲。（播放歌曲）

“學生作品選登”：歌曲過后，歡迎回來。下面為大家送出的是“學生作品選登”。請聽：……

過渡：剛才為大家送上的都是我們同學自己的作品，歡迎同學們能踴躍投稿。下面，讓我們再來欣賞歌曲《……》。

“美文欣賞”：敬愛的老師，親愛的同學們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時間，為您帶來的文章是……

（欄目播音完畢之后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬愛的老師、親愛的同學們，您現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《……》，希望您會喜歡。在時間充足的條件下選播機動欄目。

3、結(jié)束語：

敬愛的老師，親愛的同學們，葛源中心小學“金色童年廣播站”今日播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽！歡迎廣大老師、同學踴躍投稿！我們下周三再見！

莊浪縣萬泉鎮(zhèn)中心小學 2015年3月3日

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。伴隨著熟悉的樂曲。聆聽著動人的旋律。紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。本周有我們?nèi)齚二中隊主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內(nèi)容有：

1、熱點新聞

2、成長小腳丫，愛心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時間過得可真快，讓我們來輕松一下吧！(放歌曲)

（紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，同學們 再見。）