第一篇：征文演講稿如何**

征文演講稿是講給別人聽(tīng)的，不是單純的文章，所以在寫(xiě)作的時(shí)候，不能隨意任由情感發(fā)揮，而是需要有重點(diǎn)的表達(dá)。而這個(gè)重點(diǎn)就是審題，很多人就是因?yàn)榕茴}嚴(yán)重，所以寫(xiě)出來(lái)的征文演講稿還沒(méi)問(wèn)世就被斃了。因此，要做好征文演講稿**，那審題就是重中之重。

審題的第一個(gè)要素是了解對(duì)象，有的方矢，如果對(duì)題目要求都不了解的話，那么寫(xiě)出來(lái)的演講稿就是離題了，所以說(shuō)，了解對(duì)象是擺在第一位的，如果對(duì)象都搞錯(cuò)的話，那么寫(xiě)起來(lái)肯定是非常費(fèi)勁的，而且也是寫(xiě)不好文章的。萬(wàn)能**之家 扣 ：**第二個(gè)要素是觀點(diǎn)鮮明，感情真摯。演講稿可不是讀文章的，而是讓你把自己寫(xiě)的文章內(nèi)容有感情的朗誦出來(lái)，所以對(duì)于感情的要求是非常高的，不能虛假，必須是真摯的感情才行。第三個(gè)要素是行文要有波瀾，要有變化，這樣的內(nèi)容才能吸引別人來(lái)聽(tīng)，達(dá)到思想交流的目的。但是一定不要像做自我評(píng)價(jià)**一樣，把太多的重點(diǎn)內(nèi)容放在寫(xiě)作自己的簡(jiǎn)歷上面，這樣會(huì)讓別人覺(jué)得厭煩，導(dǎo)致不愿意繼續(xù)聽(tīng)接下來(lái)的內(nèi)容，這樣后果就嚴(yán)重了。

總之，做征文演講稿**，審題是重點(diǎn)，必須要把題目的具體內(nèi)容都了解清楚了，才能開(kāi)始動(dòng)筆去寫(xiě)作這個(gè)演講稿，然后在演講的時(shí)候，還需要帶有真摯的情感在里面，這樣才能打動(dòng)別人，取得演講的好成績(jī)。

第二篇：演講稿、征文

讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》有感

——公德意識(shí)不可丟 學(xué)校：農(nóng)六師105團(tuán)學(xué)校九（1）班學(xué)生：祁海平

指導(dǎo)老師：鄧春芳

社會(huì)公德,是社會(huì)的血液和呼吸.------余秋雨

我們的中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀。孟子說(shuō)：“生亦我所欲,義亦我所欲；二者不可得兼，舍身而取義者也?！比说纳\(chéng)可貴，但“義”即道義更為重要，社會(huì)上有許多許多堅(jiān)守公的道義的人，正所謂大愛(ài)無(wú)疆。

黑龍江樺南縣的趙永錄大爺是堅(jiān)守在大河邊，無(wú)償為來(lái)往的鄉(xiāng)親擺渡五十年。趙永錄二十四歲時(shí)無(wú)償擺渡，五十年后依然如舊，七十多歲的他究竟是為了什么呢？老人說(shuō)：“不圖別的，就圖大家都平平安安?！蔽迨甑臄[渡情啊，即使再寬的河也不如老人那善良，樸實(shí)，寬容的胸懷廣闊。大河奔流到海不復(fù)返，只見(jiàn)那蒼老傴僂的身軀劃一葉小舟默默奉獻(xiàn)！雖然時(shí)光流逝，歲月蒼老了他的面孔，但永遠(yuǎn)不可能蒼老他那顆為人民服務(wù)熾熱的心。

這種偉大感人的事不僅再書(shū)本里能看見(jiàn)，我們平凡的身活中也有許多這樣樸實(shí)而偉大的人。他們心中一直本著“為人民服務(wù)”的做人標(biāo)準(zhǔn)。

如：在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，QQ，MSN，網(wǎng)絡(luò)游戲成了青少年學(xué)習(xí)和娛樂(lè)不可缺的重要工具，成了他們接觸社會(huì)，了解世界的重

要窗口。為使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其正面作用，共青團(tuán)中央，中央文明辦，教育部等國(guó)家十六部委共同發(fā)起“中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)工程”其主要技術(shù)網(wǎng)脈“e管家”將幫助家長(zhǎng)管理孩子健康上網(wǎng)。其中郝向宏，陶然他們認(rèn)為：“應(yīng)保護(hù)未成年人健康、綠色上網(wǎng)，于是‘e管家’幫助父母關(guān)注孩子上網(wǎng)的情況?！彼麄儾粓D什么回報(bào)，只希望孩子們能健康上網(wǎng)，利用好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，不因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，他們就是現(xiàn)代我們現(xiàn)實(shí)生活中真真正正存在的堅(jiān)守道德的人。

然而，還有一些人總是自作聰明，挺而走險(xiǎn)做下許多喪盡天良、失去道德的事。如：制造瘦肉精、蘇丹紅、毒奶粉、地溝油、劣質(zhì)膠囊等等危害國(guó)家、危害社會(huì)、危害人民健康的事時(shí)有發(fā)生?？墒牵胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”不是一句空話！這些違反法律的行為一定會(huì)受到執(zhí)法部門(mén)的嚴(yán)厲打擊。所以，不遵守社會(huì)公德，觸犯法律，就定會(huì)受到法律的制裁。

道德體現(xiàn)人的修養(yǎng)，古人云:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們中學(xué)生應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛清掃結(jié)束的校園，就有我們同學(xué)扔下食品的包裝袋，飲料瓶；在整潔的校園里，樓梯兩側(cè)、在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟，有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋；在緊張的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；打過(guò)預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話、爭(zhēng)吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境

看來(lái)，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校我們要尊敬老師，看見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，虛心接受老師的批評(píng)教育。我們要有自己的理想，并為之不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。其次，我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊，與人坦誠(chéng)相見(jiàn)。

作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。讓我們共同努力從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)記住別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們與文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

第三篇：演講稿和征文

安全伴我成長(zhǎng)

贛州市鐵路小學(xué)六（2）班廖姝媛

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六（2）班的廖姝媛，今天我演講的題目是：安全伴我成長(zhǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸福的一代，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問(wèn)題也成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車(chē)禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下??難道這些同學(xué)的家長(zhǎng)、老師沒(méi)提醒嗎？不！相反的是，老師經(jīng)常提醒，家長(zhǎng)也時(shí)時(shí)叮嚀。可是他們卻并沒(méi)有把它放在心上。在我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，特別是班主任老師，把我們的安全幾乎天天記在心里，時(shí)時(shí)掛在嘴邊。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)就忘了安全兩個(gè)字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

同學(xué)們，當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們?cè)敢饩瓦€有改過(guò)的機(jī)會(huì)，然而當(dāng)我們忽視了安全問(wèn)題，發(fā)生了不安全的事故時(shí)，我們可能就要付出生命的代價(jià)，并且再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去反省，去悔過(guò)。

同學(xué)們,當(dāng)你在橫穿馬路時(shí)，千萬(wàn)要注意前后左右的車(chē)輛，以免發(fā)生交通事故；當(dāng)你在課間玩耍時(shí)，千萬(wàn)不要爬門(mén)窗、狂追猛跑，這樣的話，你也許會(huì)不小心從窗戶上摔下來(lái)，摔傷了手腳，也許會(huì)因?yàn)槟阕放芴熳矀藙e人或自己摔倒，輕則可能只是鼻青臉腫，重則可能會(huì)頭破血流；當(dāng)你在上下樓梯或人多上廁所時(shí)，千萬(wàn)不要擁擠，寧等三分鐘，也不去爭(zhēng)分奪秒，因?yàn)閾頂D會(huì)容易發(fā)生踩傷的危險(xiǎn)，事情一旦發(fā)生就無(wú)法挽回。所以，我們要時(shí)刻警惕自己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。

親愛(ài)的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們?cè)诠餐Ｔ?，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園！

謝謝大家！

（指導(dǎo)教師黃為民）

文明路上瀟灑行

贛州市鐵路小學(xué)六（2）班易美

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好！

我叫易美，是贛州市鐵路小學(xué)六（2）班的一名學(xué)生，今天很高興能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《文明路上瀟灑行》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！

曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親，天天在晚上九點(diǎn)，在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái)，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中??一個(gè)剛到花季的生命凋零了，一位慈愛(ài)的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子??

爺爺伯伯們，叔叔阿姨們，同學(xué)們，為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心?，F(xiàn)在，我們的黨中央、國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府部門(mén)和交警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問(wèn)題，尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全，頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，有力地規(guī)范了道路交通，整頓了交通秩序，消除了事故的隱患，特別是在中小學(xué)校中大力開(kāi)展了文明交通的宣傳教育活動(dòng)，讓我們懂得了道路交通的安全知識(shí)，增強(qiáng)了文明交通的法制意識(shí)。交警隊(duì)的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事，處處為我們小朋友著想，借此機(jī)會(huì)，我也想代表所有的少先隊(duì)員向你們——交警隊(duì)的叔叔、阿姨們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮?。ň炊Y）

“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車(chē)”，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。

因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳！

（指導(dǎo)教師黃為民）

珍愛(ài)生命

贛州市鐵路小學(xué)六（2）班姜夢(mèng)琪

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果??”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分······

還有一次，人們悠閑地享受著雙休日的休息時(shí)光，一個(gè)人帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅，一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊！然而，隨著一聲震耳的巨響，這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙，是什么造成了這種不幸的發(fā)生？沒(méi)有避免的可能么？這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了，如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下，如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患，如果······所有的“如果” 是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著：這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了，兩個(gè)人的音容笑貌仿佛依然在眼前，可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊，一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目，可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅??留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車(chē)禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章！

（指導(dǎo)教師黃為民）

交通規(guī)則，牢記心中

贛州市鐵路小學(xué)六（2）班徐鳳欣

記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的繁忙傍晚，人們都在忙著下班回家，我也剛剛放學(xué)，正在回家的路上。一切都顯得那么美好，一切萬(wàn)物都沉浸在太陽(yáng)公公柔和的霞光之中。我走著走著，準(zhǔn)備過(guò)一條馬路，過(guò)完馬路后，就快到家了。我一蹦一跳地都到馬路邊，看了一眼紅綠燈，嘿，是綠燈，供行人通行！于是，我背著書(shū)包，一步一步地走向?qū)γ妗?/p>

正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)完馬路時(shí)，遠(yuǎn)處一輛紅色的小轎車(chē)突然狂野般的向我直沖過(guò)來(lái)。一位40出頭，稍微有些肥的叔叔傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。汽車(chē)道上的紅燈是亮的，可那輛小轎車(chē)還一如既往向我奔來(lái)。我心里慌極了，急急忙忙地退回到人行道上。誰(shuí)知，我前腳剛剛上了人行道，那輛違章小轎車(chē)后腳就從我身后飛馳而過(guò)，如果我再晚一步，那么，我就是交通事故的又一受害者了。并且還掀起了一陣漫天的風(fēng)沙，照實(shí)把我給嗆了一陣。我真是又慌又恨，對(duì)著那輛小轎車(chē)遠(yuǎn)去的背影大喊道：“喂！有你這樣開(kāi)車(chē)的啊，沒(méi)看見(jiàn)前面有人嗎，還闖紅燈，有沒(méi)有素質(zhì)??！”可那輛小轎車(chē)似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的咒罵，一陣咆哮后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我雖然很氣憤，可對(duì)這些不遵守交通規(guī)則的人又有什么辦法嘍？只好自己生著悶氣回家去了。通過(guò)這一危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我已經(jīng)知道遵守交通規(guī)則的重要性了。同學(xué)們，讓我們多等一分鐘的紅燈，多一份生命的保障。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的現(xiàn)代社會(huì)的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因?yàn)檫`反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的現(xiàn)代人吧！

（指導(dǎo)教師黃為民）

第四篇：征文演講稿

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前，征文演講稿。

祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。

祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒(méi)有健康也非不起來(lái)

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧

70年前，一場(chǎng)慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)—七·七事變由日本軍國(guó)主義者發(fā)起，飽經(jīng)滄桑的中華民族再一次傷痕累累，這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)因而也成為中國(guó)人民揮之不去的沉痛記憶—落后就要挨打！

眾所周知，香港原本就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，演講稿《征文演講稿》。但是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后卻變成了英國(guó)的殖民地。1997年7月1香港終于回到了祖**親的懷抱，舉國(guó)上下歡呼沸騰一片。這是為洗百年國(guó)恥，更為祖國(guó)今天的強(qiáng)盛和團(tuán)圓而發(fā)自內(nèi)心的高興。

作為新一代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。好好學(xué)習(xí)！用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的祖國(guó)好少年，猶有路標(biāo)，使我從中找到自己的向?qū)?猶如目標(biāo)，使我從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是祖國(guó)好少年呢！

起初我在家里，只是在爸爸炒菜時(shí)幫他遞遞盤(pán)子，后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗。吃過(guò)晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我便“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗，每次上街、外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，在公園里看見(jiàn)一個(gè)小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標(biāo)兵。

在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊所有需要幫助的同學(xué)，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。

總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)從老師教導(dǎo)的好學(xué)生；在公共場(chǎng)所里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；在生活中，我是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士；在與同學(xué)交往中，我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴；在獨(dú)處時(shí)，我還是一個(gè)心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。

同學(xué)們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧！愛(ài)我們的國(guó)家，使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

第五篇：演講稿(征文)

航天精神

我國(guó)既成功發(fā)射了天宮一號(hào)后，又成功發(fā)射了神州八號(hào)飛船，初步建立了我國(guó)空間站。千千萬(wàn)航天工作者之所以能成功，靠的就是航天精神——一絲不茍、刻苦吃苦。

記得小時(shí)候家長(zhǎng)和老師常告誡我們：學(xué)習(xí)中要細(xì)心耐心，發(fā)射火箭的工作人員，只要放錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就有可能是好幾十條人命的逝去。

隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，年級(jí)數(shù)的層層攀升，我們對(duì)此的理解加深了。學(xué)習(xí)是一件苦差事，但我們不能逃離。只有擁有一絲不茍、刻苦吃苦的精神，我們才可化苦為樂(lè)，擁有黃金屋，見(jiàn)得顏如玉。要知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是在為自己的未來(lái)奮斗。挑燈為半題，方可盡瘁芽抽、苦盡甘來(lái)。

人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，靠的是堅(jiān)定正確的人生方向和艱苦奮斗的作風(fēng)意志?，F(xiàn)在的階段，正是我們“三觀”形成的階段，擁有一個(gè)正確的人生方向，并且有勇往直前的毅力與一絲不茍的精神，才不會(huì)被世人甚至自己所唾棄。畢竟未來(lái)就在那里，看你愿不愿意去爭(zhēng)取。太空有無(wú)窮的秘密，宇宙是人類的財(cái)富。不斷探尋宇宙奧秘，和平利用太空資源，使之造福于人民，這是人類的共同目標(biāo)。而對(duì)于我們高中生，知識(shí)是是我們的財(cái)富，知識(shí)中有無(wú)窮的奧秘，我們的目標(biāo)，就是不斷追求知識(shí)的更高處，不斷充實(shí)自己，為家庭、為國(guó)家、乃至為整個(gè)地球所造福！