第一篇：青春征文演講稿

歌吟青春 奮斗不息

楊樹枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候；候鳥去了，有再飛回來的時(shí)候；然而青春流逝了，卻再也沒有機(jī)會了?！盎ㄓ兄亻_時(shí)，人無再少年”。珍惜青春，因?yàn)槿松喽?。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。青春需要奮斗。

所以我歌吟青春，生命不息，奮斗不止；宇宙不滅，奮斗不息。

歌吟青春。青春如同一曲不停變化的樂調(diào)，時(shí)而低沉、時(shí)而高亢，我們不知它何時(shí)會起，何時(shí)會落。奮斗則是一位張弛有度、博大精深的指揮家，讓青春在自己手中時(shí)而娓娓動人、時(shí)而慷慨激昂，譜出一曲屬于自己人生的華麗樂章。

歌吟青春。青春如同轉(zhuǎn)輪一般，沒有方向可言，沒有蹤跡可尋。我們不知它何時(shí)會停，何時(shí)會走，在這停停走走起起落落之間，取舍抉擇成為了成長的煩惱，人生的難題。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，青春的轉(zhuǎn)輪翻過高山、越過平原、跨過湖海，有跌宕、有波瀾、有淚水、亦有歡笑。奮斗則是不管身處何種境地、遇見何種遭遇始終心存信念：殘冰之后必有春光，黑夜之后必有曙光。青青因奮斗而浴火重生，青春因奮斗絢麗奪目。歌吟青春。青春如夢一般虛無縹緲。在這真真假假、虛虛實(shí)實(shí)之中體會人生的真諦。從呱呱墜地，便開始了夢的旅程，時(shí)而驚濤拍岸、時(shí)而靜若處子；旅程中有鮮花夾道，也有荊棘叢生，有陽光普照、也有陰霾連連。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。奮斗則是在這虛虛假假、亦幻亦真的夢境中準(zhǔn)確地找到真實(shí)的自己，腳踏實(shí)地、一步一簇走穩(wěn)屬于自己的人生旅程。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬里。青春的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在我們的身上，我們無法拒絕，我們責(zé)無旁貸，不斷進(jìn)取、不停奮斗是青春的唯一出路。歌吟青春，我們要用枕戈待旦的奮斗精神、勇往直前的犧牲精神、振興中華的時(shí)代精神，開辟出屬于我們自己的青春苦難和輝煌。

第二篇：五四青年節(jié),征文,演講稿,青春,中國。

青春 中國

青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?，為自己的成長而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。

青春歷來是文人墨客描繪的對象，因?yàn)樯钯x予了我們每一個(gè)人一種禮品，一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心（引用奧斯特洛夫斯基名言）。

人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天？ 我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2011北京奧運(yùn)會。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會抹掉，不會忘記！

五四運(yùn)動是一場愛國運(yùn)動，對中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動的延續(xù)和發(fā)展?！懊裰鳌薄ⅰ翱茖W(xué)”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。

1949年中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院緊著著于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力。

三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為九零以后的青年，我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：

1997年香港回歸祖國，1999年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2000年申奧成功，同年12月11號中國加入世界貿(mào)易組織，舉國上下，全民熱血沸騰...回想起來，不禁感慨，祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。

08年奧運(yùn)會時(shí)，世界的目光已經(jīng)聚焦中國，指向北京，奧運(yùn)會把當(dāng)今真實(shí)面貌的中國展示給全世界，將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界，以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對我們祖國的那些片面、扭曲的報(bào)道，給外人留下的不真實(shí)的印象。

我們新一代的青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好！

李大釗曾這樣說：青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！

青春，多么可愛的季節(jié)！感動、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。

2011級土木二班陳鵬飛

青春 中國

那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統(tǒng)一天下；唐五朝的開元盛世，貞觀之治；一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內(nèi)……，無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災(zāi)難。身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。

同學(xué)們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發(fā)出內(nèi)心蘊(yùn)藏的激情，執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍?，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

他們，或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠(yuǎn)的光明。

他們，是運(yùn)動的先鋒，激勵(lì)著一隊(duì)隊(duì)工人罷工，鼓舞著一群群學(xué)生罷課，響應(yīng)著一個(gè)個(gè)商人罷市，推動著運(yùn)動的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時(shí)期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌，建立更多的自信和堅(jiān)強(qiáng)，但我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待！

我們是新時(shí)期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻(xiàn)身報(bào)國。因?yàn)闊o愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的，向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助。社會也倡導(dǎo)我們尊老愛幼，愛護(hù)公物，遵行法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗(yàn)。或許路途艱辛，但我們應(yīng)堅(jiān)信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅(jiān)定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望，是中華民族前進(jìn)的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強(qiáng)盛國土。但在向著目標(biāo)、向著成功進(jìn)發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時(shí)刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！钡拇_，我們要塑造未來，但應(yīng)將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財(cái)富”，那么我們更應(yīng)時(shí)刻鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，為自己，為未來和祖國。

如今，我們的校園正逐漸擴(kuò)大；我們的祖國正更加富強(qiáng)；太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅(jiān)信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。讓我們緊握拳頭揚(yáng)起手高呼：我們將會把勝利的旗幟豎得更高，舞得更艷！

2011級土木二班 李文祥

青春中國

歷史的長河經(jīng)歷了坎坷，付出了血與汗，我們不會忘記成長在陽光下的我們。又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)，在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花插灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們又迎來了五四青年節(jié)。每一個(gè)熱愛生活的人，追求事業(yè)的人，在這個(gè)時(shí)刻讓我們感受到了無限的活力與勃勃生機(jī)，在82年前燒起的一團(tuán)火亮，耀眼，激勵(lì)著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一個(gè)世紀(jì)。

五四青年節(jié)，是為紀(jì)念，1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝國的“五四運(yùn)動”，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)，然而“愛國”，“民主”，“科學(xué)”成為了五四精神的核心內(nèi)容。1919年有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結(jié)，把山東問題交給日本支配。此時(shí)各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出，他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的重大任務(wù)，與工人階級一起，在愛國精神的引導(dǎo)之下與走狗作了堅(jiān)定的斗爭，并取得了光輝勝利，這種愛國精神是我們當(dāng)代大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的。

中國現(xiàn)代作家冰心說過：“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！本驮?月4日的那一天學(xué)生界舉行愛國游行，被捉的學(xué)生幾十人可沒有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵虐，軍閥政府可悲的賣國行為和逮捕表現(xiàn)出這么的勇敢呢？這是從血液里激發(fā)出的愛國精神。同學(xué)們，讓我們想一想！如果沒有愛國精神，我們的民族還會巍然屹立世界民族之林嗎？我們還能自主嗎？我們還能在教室里學(xué)習(xí)嗎？我們不能！恐怕早已做了亡國奴了。正是這種強(qiáng)烈的愛國精神挽救了中國，挽救了我們的民族。

祖國之于公民就如同父母與女兒，難以想象一個(gè)不愛自己祖國的人會愛自己的祖父母，我們應(yīng)該要像愛父母一樣的去愛自己的國家，有國才有家，為祖國的繁榮發(fā)展努力奮斗，作為學(xué)生應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識，在位今后的事業(yè)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以對國家盡出一份自己的綿薄之力。然而，真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和擁抱希望，用愛國精神來激勵(lì)自己，將來有所作為，報(bào)效祖國。讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)。

我們是幸運(yùn)者，生活在美好的時(shí)代，只要心中堅(jiān)持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念，使我們斗志昂揚(yáng)。生活中，每個(gè)人都很平凡，但卻在平凡中而偉大，只要通過自己的努力才會譜寫壯麗雄渾的青春贊歌。不斷發(fā)揚(yáng)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，放飛自己的夢想。偉大的五四運(yùn)動精神催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進(jìn)的步伐。時(shí)光飛逝，彈指一揮間，歷史的長河經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正在領(lǐng)引著我們走向繁榮與強(qiáng)盛。作為青年的一代更應(yīng)該學(xué)會開創(chuàng)自身的天地，因?yàn)榍嗄陮⒂肋h(yuǎn)是時(shí)代的先鋒，是未來的主人，讓我們一起燃燒吧，青春的火焰！

作為21世紀(jì)的年輕的一代，那就讓年輕與夢想齊飛！年輕就是資本，年輕就是力量，在陽光下的我們，我感到青春無悔，生命無悔，不管昨天、今天、明天會是怎樣，只要做好現(xiàn)在的自己，一步一步向前進(jìn)，美麗的帆船就一定會載你走向成功的彼岸。

青年們，加油吧！

2011級土木二班 劉增瑞

第三篇：青春征文

青春依舊、夢想如初

已逝年華，滾滾東流的青春，引發(fā)無限的憧憬、、、、、姓名：學(xué)號：專業(yè)年級：礦產(chǎn)普查2011級

人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力，把它仍入時(shí)間的旋渦中，飛入人生年華之中……不知道我失去過什么，也不知道我已得到了什么。只是我覺得那時(shí)的歲月好懵懂，好沖動。幾乎讓人忽略了年少的輕狂的魅力，沖動中青春的殺傷力，他曾經(jīng)讓我魂?duì)繅艨M。讓我的眼中只有他，于是我忽略了身邊最好的朋友，忽略了學(xué)業(yè)。當(dāng)時(shí)魂然不知，事后發(fā)現(xiàn)得不償失。我何此失去了那樣珍貴的東西。我失去的遠(yuǎn)比這些更為貴重一百倍一千倍甚至一萬倍，那便是人生的前途。為此在多少節(jié)重要的課堂我的心缺席。多少個(gè)重要的知識忽略而過，多少個(gè)要背的單詞，我意讓他成為歷史。

青春像一條河，靜靜的流淌過我們年輕的心田；青春，像一首詩，寫滿了我們對未來生活的追求與向往；青春，像一條虹，掛在天邊展示我們七彩的夢。美麗著如此青春的我們，我們的青春如此美麗著。

靜謐的黑夜，淡淡的茶香，臺燈下的我捧著同學(xué)錄正在回憶過往。一個(gè)個(gè)熟悉的字眼，一句句溫暖的問候，都會讓我擺脫寂寞，心情愉悅。在這歲月流轉(zhuǎn)的日子里，朋友便是雨水和陽光；在這青春的旅途中，是朋友不再讓我孤獨(dú)彷徨。正如醇綿的酒，輕快的歌，對飲的月，有了朋友的存在，你的生命就又多了一份的陽光。青春路上，我們肩并肩同行，不懼孤單憂悶，因?yàn)橛亚樵谏磉?。母愛如海，父愛如山。我們一無所有的來到這個(gè)世界上，在那些無助，驚恐的日子里，是親情給了我們溫暖。我們感激，我們由衷地感激，可正直青春的我們，面對霧里花，水中月的花花世界，又怎能不為之心動呢？青春的叛逆勾起了我們心中的好奇，同時(shí)也違背了親情的期望。無奈的神情，沉重的嘆息，激烈的爭執(zhí)，我們因此付出了沉重的代價(jià)。無私的愛再次包容了我們，盲目叛逆的我們這才發(fā)現(xiàn)，親情才是心靈?？康母蹫常切闹杏肋h(yuǎn)的家園。

青春路上，困難重重，艱難險(xiǎn)阻，年輕的我們不畏曲折，勇往直前。我們的成功是歌，歌是生命的歡歌；我們的失敗是曲，曲是生命插曲。我們的歡笑飄揚(yáng)成云，我們的熱淚揮灑如雨。淚水咸過是苦，汗水咸過是甜。努力了，只為一分耕耘一分收獲；失敗了，也懂得浪花只有在撞擊礁石的過程中才能展現(xiàn)出激蕩的壯美的道理。所做的一切的一切，只有我們自己知道：為自己的青春譜寫一曲無悔的歌！

青春苦短，千帆過盡，一個(gè)心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹永恒而純凈的色彩。珍惜你青春的每一秒鐘，每一份情，那便是對青春最好的詮釋！

拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓生活更美好。

第四篇：青春征文

灑向童心一片愛無悔青春一份情

英華實(shí)小陸學(xué)玲

小時(shí)候，我夢想成為一名教師。十八歲那年，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。那時(shí)的我，心中沸騰著青春的熱血，澎湃著青春的激情，也享受著青春的快樂，我無怨無悔地將青春定格在教師崗位上。崗位意味著奉獻(xiàn)與責(zé)任，青春象征著活力與自由。若崗位中融入了青春的血液，便會活力四射！

我工作十幾年，青春的羽翼載著我的夢想不斷飛躍，有甜蜜、也有苦澀。

漫漫長路，一路走來，我才知道，教師不僅是夢想，也不單是一種追求，那是一種責(zé)任、一份真誠，更是全心全意的付出！

清晨，伴著黎明的曙光，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章；黃昏，踏著最后一抹夕陽，我目送他們快樂地離去，那一聲聲“老師，再見！”給我留下明天的希望之光。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡逐漸成熟起來，我告訴自己：這就是我人生最大的追求與夢想。

蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)學(xué)生?！睈?，是一種全身心的投入。2003年，全面推進(jìn)新教材實(shí)驗(yàn)，我榮幸地成為實(shí)驗(yàn)中的一員，開始一年級的教學(xué)工作。嶄新的教材，全新的學(xué)生，我也是充滿新的希望。我與孩子們一起學(xué)習(xí)著、享受著、快樂著······學(xué)期中，我班的數(shù)學(xué)老師因工作需要調(diào)出，人員緊張，校長無奈地做出決定，把我班學(xué)生分流，聽到這個(gè)消息，我差點(diǎn)哭了?？勺罱K還是分了，分班前，我給孩子一個(gè)簡短的告別儀式，原本想用幾句祝福、勉勵(lì)之類的話來營造一個(gè)快樂的分別氛圍，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。我也忍不住哭了，孩子們離不開我，我更舍不得孩子們。他們用一雙雙流淚的眼，懇求學(xué)校閆校長：“二年級讓陸老師繼續(xù)教我們，行嗎？”??這是孩子們給我的一份厚禮！他們只是一年級的孩子，這是多么珍貴的人間真情！沒有虛偽、沒有功利，只有愛與愛的交流，情與情的相融。

然而，班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。

陳迎鑫，留守兒童，父母外出打工，常年和70多歲的爺爺生活在一起。常常是衣衫不整，丟三落四。課堂不聽講，課外作業(yè)經(jīng)常不是忘了，就是丟了??但我沒有放棄，我常在學(xué)校教他洗臉，幫他整理衣服，抽時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)功課等等，總是換著法兒鼓勵(lì)他。后來，他住進(jìn)了“助學(xué)屋”。一個(gè)二年級的孩子，正是躺在父母懷里撒嬌的年齡，而他，一個(gè)星期才回“家”一次，半年才見爸爸媽媽一面。這樣的他，比其他孩子更需要老師的關(guān)愛！

我像對待自己的孩子一樣“管”他，讓孩子真正體會到——有人“管”的感覺真好！現(xiàn)在的陳迎

鑫，課堂活躍了，課后也聽話了，成績進(jìn)步了。他的家長現(xiàn)在經(jīng)常和我電話聯(lián)系，里面有感激，也有感動，更有對孩子的期望。孩子家長說：“陸老師，我不在家時(shí)，您就是孩子的媽媽！”

開始工作時(shí)，總覺得工作中沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩，有的，只是和孩子們平實(shí)的相處，他們哭了，我要去哄他們；他們鬧矛盾了，我要給他們講道理；有的只是，工作一天下來，疲憊的身軀；有的只是，日復(fù)一日繁瑣的工作?，F(xiàn)在我明白了，孩子的進(jìn)步，家長的認(rèn)可，這就是掌聲，就是鮮花，就是此起彼伏的喝彩！

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛！愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

當(dāng)然，我也浮躁過，抱怨過，但并沒有改變我愛崗敬業(yè)的態(tài)度，更沒有改變我那股青春的勁頭！我充滿斗志的去迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷都是我們青春的見證！若非深愛，怎會有堅(jiān)持？工作的時(shí)間或許是我最辛苦的時(shí)間，但是也是最充實(shí)、最驕傲的時(shí)間！有一天，歲月也會改變我們的容顏，但皺紋留下的是青春的痕跡，青絲閃耀的是青春的光芒！

回顧過去，沒有耀眼的光環(huán)，有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡：

清晨，當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起，我會帶著清新的笑臉，迎來可愛的孩子們，與孩子們一起陶醉在晨誦詩歌里；

我會和孩子們一起閱讀，一起寫日記；

我會和班上的老師一起，走進(jìn)孩子的家庭； 我會在我的筆記里，記下孩子的喜怒哀樂；我會像家長一樣的，呵護(hù)著每一個(gè)孩子。

我們的青春飛揚(yáng)在一個(gè)個(gè)不眠之夜，飛揚(yáng)在認(rèn)真工作的案頭，飛揚(yáng)在對孩子濃濃的愛意中?? 有一首歌唱的好：愛是人類最美麗的語言，愛是正大無私的奉獻(xiàn)，我們都在愛心中孕育生長，再把愛的風(fēng)帆撒播到我四方，我們要在愛心中大聲的歌唱，再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上，愛會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂和健康，愛是正大無私的奉獻(xiàn)??

我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰??

青春是火，沸騰著我們的每一滴血液；青春是水，澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞；青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂。是?。∶總€(gè)人都有屬于自己的青春，青春是人生中最美好最精彩的階段，只有經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會成長為一個(gè)真正有意義的人。

青年朋友們！新形勢、新階段賦予了我們新的使命；新任務(wù)、新目標(biāo)向我們發(fā)出了新的召喚。讓我們把握住青春的節(jié)拍，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的講話精神，繼承前輩們對工作嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的光榮傳統(tǒng)，充分展示“聚是一把火，散是滿天星”的青春朝氣和風(fēng)采，勇敢擔(dān)當(dāng)歷史賦予的使命，堅(jiān)定理想信念，增長知識本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，將自己的前途命運(yùn)與農(nóng)發(fā)行事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值，讓激昂的青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

時(shí)間的車輪在我們不經(jīng)意間已沖沖碾過，還來不及欣賞身邊的風(fēng)景，卻一一甩在身后，回頭遙望，那些已成為生命中的匆匆過客。駐足現(xiàn)在，沉靜思緒，昨日之景又歷歷在目，聽，時(shí)間拍打歲月之河的聲音，只有當(dāng)我們靜默時(shí)，一切才感受真實(shí)。然而，一切的一切，該飄走的都要飄走，留下的，是喜憂的晶瑩。此刻的風(fēng)景就在眼前，屬于自己，前方的風(fēng)景也正等著我們?nèi)プ呓灰恍蕾p和感受。

年少時(shí)，會因一多花而快樂，也曾為一個(gè)飛翔的夢興奮不已，長大后，漸漸發(fā)現(xiàn)夢終歸是夢，不切實(shí)際。理想是美好的，但放到現(xiàn)實(shí)社會中，卻總經(jīng)不起考驗(yàn)，到最后無奈扭形或破碎。而現(xiàn)在隨著思想的成熟，時(shí)間的歷練，知道失望不會走不完，無奈終會到盡頭，只要有希望，就會有新生。一個(gè)人也是一片風(fēng)景，只是有的渴望春的青春活力，有的向往夏的熱烈絢爛；有的祈盼秋的金碩果實(shí)；有的獨(dú)鐘冬的純白圣潔。而我想要的風(fēng)景是現(xiàn)在的我，過去的已不具代表和說明現(xiàn)在，只有把它當(dāng)作成長過程中前進(jìn)中的鋪路石，立足現(xiàn)今，明確方向，做好眼前事。

我們很平凡，但平凡蘊(yùn)育出偉大，平凡的我們一樣能高揚(yáng)風(fēng)帆，一樣能綻放光彩。我相信上帝在關(guān)了你一扇門的同時(shí)，一定會在某處給你開一扇窗。既然船已離港，帆已揚(yáng)起，何不起航，滿載回金秋的碩果。不再留戀過去，過去的已成為回憶，想要得到的，必須努力，最重要的是：把握現(xiàn)在，做好自己，展望未來！

崗位與青春，乍一看需要取舍，不能并存，其實(shí)不然。崗位意味著奉獻(xiàn)與責(zé)任，青春象征著活力與自由。若崗位中融入了青春的血液，便會更具活力和創(chuàng)造力！

我工作近七年，七年，足以改變一個(gè)人的容顏，足以耗盡一段美好的婚姻，足以毀掉創(chuàng)業(yè)的激情，但是，時(shí)間卻無法熄滅我內(nèi)心的小宇宙，無法撼動我的夢想！我夢想著在工作上能有質(zhì)的飛躍，希望能實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值，時(shí)間證明，想讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，需要持之以恒的在平凡崗位上愛崗敬業(yè)！愛崗敬業(yè)，經(jīng)常會被認(rèn)為是標(biāo)榜別人與自己的詞匯，可當(dāng)你拿它來審視自己與身邊同事的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這只是一種態(tài)度，是一種堅(jiān)持的天性！

那年，跟隨項(xiàng)目外業(yè)，白天伏案在一堆檔案中，晚上伴著老鼠啃噬木門的聲音入睡，有時(shí)一個(gè)不留神，午餐就被老鼠與螞蟻分而食之。但是這并沒有阻止我們迎著困難而上的步伐，我們攻克了一個(gè)個(gè)難題，終于創(chuàng)建了一套最為高效的工作流程。在鳳陽項(xiàng)目中，由于后期作業(yè)精度要求非常高，我們?yōu)榱税磿r(shí)提交成果而徹夜趕工，就連一次小型水災(zāi)都沒有減慢我們的項(xiàng)目進(jìn)度。之后的每個(gè)項(xiàng)目，我沒有說過“不”，因?yàn)樯磉呌刑酂o私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的榜樣，即使是新領(lǐng)域，即使沒有頭緒，我們都會迎著困難而上。這些并非感人至深的故事，也沒有多么深刻的真理，我們把青春的氣息帶入工作中，不論迎面而來的是困難還是障礙，我們不畏懼、不退縮，繼續(xù)快樂地奮進(jìn)著！

我們曾經(jīng)浮躁不安，曾經(jīng)抱怨?jié)M腹，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我們少了浮躁，多了沉穩(wěn)，少了抱怨，多了理解，不變的是我們那股青春的勁頭！我們充滿斗志的去迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷都是我們青春的見證！

身邊許多當(dāng)初風(fēng)華正茂的姑娘小伙兒們都已年近中年，他們堅(jiān)守崗位多年一直默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，若非深愛，怎會有堅(jiān)持？工作的時(shí)間或許是他們最辛苦的時(shí)間，但是也是最充實(shí)、最驕傲的時(shí)間！歲月只是改變了他們的容顏，他們的皺紋是青春的痕跡，鬢角雪染的青絲閃耀的是青春的光芒！

我們雖沒有豐功偉績、驚世創(chuàng)舉，我們一直堅(jiān)持用愛崗敬業(yè)的態(tài)度來工作。我們的青春飛揚(yáng)在一個(gè)個(gè)不眠之夜，飛揚(yáng)在認(rèn)真工作的案頭，飛揚(yáng)在一本本榮譽(yù)證書上。愛崗是職責(zé)，敬業(yè)是本分，青春是資本，在夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的路上，我們的熱情未熄，激情未滅，青春未央！

第五篇：愛崗敬業(yè)征文演講稿:無悔的青春

愛崗敬業(yè)征文演講稿:無悔的青春

無悔的青春

一滴水要怎樣才能永不干涸？問題曾經(jīng)讓年少的我想了許久，直到參加工作后的有一天，大家一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，朋友突然了問題，我的心狂跳，讓我困惑多年的答案呼之欲出，我假裝不太在意，可精力都在等待那個(gè)的答案，大家猜了可是那個(gè)朋友搖頭，最后大家說是你也不知道答案呀！那朋友淡淡的說；“其實(shí)答案很簡單，把它放到大海里去吧！”這我等了多年的答案，而在那一刻我也終于明白了，是滄海一粟浪花一朵都有他的承載，人也一樣，永遠(yuǎn)不單獨(dú)，在集體的依托下才有發(fā)光發(fā)熱，的人生價(jià)值，而我有幸在雙益大家庭里生活工作，每天懷著感恩的心情走進(jìn)了的人生舞臺，我優(yōu)秀的歌者或舞者但我在為我而活著，有價(jià)值的做人我的初衷，愛崗敬業(yè)征文演講稿:無悔的青春。

曾經(jīng)我懷著怎樣的新奇與豪情加入了服務(wù)大軍，而在遍嘗酸甜苦辣之后，我終于選擇了雙益做為我人生的另起點(diǎn)，從雙益渤海店的雛型到現(xiàn)在的初具規(guī)模，這里的一切發(fā)展都有的付出，看著熱愛的地方繁榮與蓬勃，就象母親看著的寶貝優(yōu)秀的成長，心里充滿了自豪和，而隨之而來的是的充實(shí)，使之能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，努力個(gè)人素質(zhì)，在做優(yōu)秀服務(wù)員的，更要做好的企業(yè)員工，演講稿《愛崗敬業(yè)征文演講稿:無悔的青春》。在我心里服務(wù)員和員工是有差別的，服務(wù)員主要消費(fèi)者的需求，而企業(yè)員工則是要想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力?？梢杂梦⑿Υ蛲讼M(fèi)者的無禮和執(zhí)拗，可以用親切贏得消費(fèi)者的頻繁光顧，可以用智慧為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，也可以用無私的奉獻(xiàn)為企業(yè)更大的經(jīng)濟(jì)效益。做為員工，熱愛的集體，就象水滴融入大海而永不干涸，就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞，就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天。做為集體的一員，也許能力有限，“眾人拾柴火焰高”，只要齊心協(xié)力就趟不平的溝溝坎坎。我堅(jiān)信，只要努力就有，只要付出就有，只要有信心就有美好的明天！

社會上有人看不起的工作，不過個(gè)賣東西的，只要是人就能干，在的工作中，有時(shí)會遇到不可理喻的事，可是本著顧客上帝的工作理念，把所委屈和淚水咽到肚子里，帶著微笑一遍遍的解釋，甚至是道歉。人說“一份耕耘一份收獲”，的耐心和細(xì)致終于了消費(fèi)者的認(rèn)可，只要能讓顧客滿意，所辛苦甜蜜的。做為二十幾歲的女女孩，有的理想和追求，努力本職工作，自力更生，消除世人的偏見，活出的尊嚴(yán)。每個(gè)行業(yè)都有的先例，在商場工作的學(xué)會的自尊、自立、自強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者，不生活之于的太少而抱怨，也不不公平的待遇而頹喪，坦然的生活和工作，在的崗位上真正的，把熱情和執(zhí)著投入到工作之中，把關(guān)愛和勤奮放置到服務(wù)之中，從工作中體會到快樂，從付出中體味到甘美。這普通女孩的職業(yè)宣言。年輕，朝氣蓬勃，何時(shí)我都會自豪的說，職業(yè)讓我的青春歲月從此無悔！