第一篇：404防震減災(zāi)科普宣傳講稿

河西小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳資料

一、怎樣做好家庭防震準(zhǔn)備？

1、每個(gè)家庭應(yīng)從哪些方面做好防震準(zhǔn)備？

樹(shù)立“寧可千日不震，不可一日不防”的震情觀念，每個(gè)家庭要根據(jù)自家的實(shí)際情況制定防震避震預(yù)案，為震時(shí)自救和互救創(chuàng)造條件。例如，對(duì)自家住房的抗震能力，周?chē)沫h(huán)境，室內(nèi)水、電、煤氣等設(shè)施的狀況，各類(lèi)物品的存放條件，疏散通道是否暢通等，都要做到心中有數(shù)。如果處在已有地震短臨預(yù)報(bào)的地區(qū)，還應(yīng)準(zhǔn)備自救必備的物品。

2、怎樣擺放室內(nèi)物品才有利于避震？

地震時(shí)，室內(nèi)家具、物品的傾倒、墜落等，常常是致人傷亡的重要原因，因此家具物品的擺放要合理：

①防止掉落或傾倒傷人、傷物，堵塞通道；

②有利于形成三角空間以便震時(shí)藏身避險(xiǎn)；

③保持對(duì)外通道的暢通，便于震時(shí)從室內(nèi)撤離；

④處置好易燃、易爆物品，防止火災(zāi)等次生災(zāi)害的發(fā)生。

3、怎樣防止家具物品震時(shí)傾倒或墜落？

①把懸掛的物品拿下來(lái)或設(shè)法固定??； ②高大家具要固定，頂上不要放重物；

③組合家具要連接，固定在墻上或地上；

④櫥柜內(nèi)重的東西放下邊，輕的東西放上邊；

⑤儲(chǔ)放易碎品的櫥柜最好加門(mén)、加插銷(xiāo)；

⑥盡量不使用帶輪子的家具，以防震時(shí)滑移。

4、為什么臥室的防震措施最重要？

地震可能發(fā)生在你睡覺(jué)的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)你對(duì)地震的警覺(jué)力最差，從臥室撤往室外的路線較長(zhǎng)，因此，按防震要求布置臥室至關(guān)重要。

①床的位置要避開(kāi)外墻、窗口、房梁，擺放在堅(jiān)固、承重的內(nèi)墻邊；

②床上方不要懸掛吊燈、鏡框等重物；

③床要牢固，最好不使用帶有輪子的床；

④床下不要堆放雜物；

⑤可能時(shí)給床安一個(gè)抗震架。

5、怎樣在室內(nèi)準(zhǔn)備好避震的場(chǎng)所和通道？

①應(yīng)準(zhǔn)備的避震場(chǎng)所

A將堅(jiān)固的寫(xiě)字臺(tái)、床或低矮的家具下騰空；

B把結(jié)實(shí)家具旁邊的內(nèi)墻角空出來(lái)；

C有條件的可按防震要求布置一間抗震房。

②保持室內(nèi)外通道的暢通

A室內(nèi)家具不要擺放太滿；

B房門(mén)口、內(nèi)外走廊上不要堆放雜物。

6、為預(yù)防次生災(zāi)害應(yīng)處理好哪些不安全品？

①仔細(xì)放置好家中的危險(xiǎn)品

A易燃物，如煤油、汽油、酒精、油漆、稀料等；

B易爆品，如煤氣罐、氧氣包等；

C易腐蝕的化學(xué)制劑，如硫酸、鹽酸等；

D有毒物品，如殺蟲(chóng)劑、農(nóng)藥等。

②把用不著的盡早清理掉或存放好

A防撞擊，防破碎； B防翻倒，防泄露；

C防燃燒，防爆炸。

7、家中應(yīng)常備哪些震后急需用品？

①生活日用品，如水、食品、衣物、毛毯、塑料布等；

②必要的常用藥品，如治療感冒、腸胃病的藥，一般外傷用藥等；

③照明用品，如應(yīng)急燈、手電筒（電池）或自動(dòng)充電電筒、蠟燭等；

④必要的身份證件等重要物品。存放在“家庭防震包”或輕巧的小提箱里。

8、睡覺(jué)時(shí)哪些物品應(yīng)放在床頭邊？

為預(yù)防地震的突然襲擊，睡覺(jué)前，應(yīng)檢查下列物品是否放在容易拿到的地方：

①眼鏡，如果你是近視眼，這是你不能離開(kāi)的；

②手機(jī)（別忘充電），這是你與他人聯(lián)系的重要工具；

③手電筒，黑暗中你必須使用它；

④如有必要，可準(zhǔn)備一個(gè)自用的防震包，但一定要放重要的東西。

二、地震時(shí)的自救與互救

1、地震來(lái)了莫慌亂

①沉著應(yīng)震效果好，驚慌失措害處多

地震發(fā)生時(shí)應(yīng)立即采取避震行動(dòng)，但一定不能驚慌，不能盲動(dòng)，否則將造成不必要的損失。許多事例都充分說(shuō)明：沉著應(yīng)震效果好，驚慌失措害處多。大家一定要做好心理準(zhǔn)備，切實(shí)做到臨震不慌。

②利用預(yù)警時(shí)間緊急避震

2、大震的預(yù)警現(xiàn)象

強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，在恐怖的瞬間，也仍然蘊(yùn)含著生的機(jī)遇與希望，這是許多幸存者給我們的信心。唐山等地震的事實(shí)表明，大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前，會(huì)出現(xiàn)一些人們能夠覺(jué)察到的現(xiàn)象，能夠預(yù)示強(qiáng)烈地震即將到來(lái)，叫做大震預(yù)警現(xiàn)象。主要有：

①地面的初期振動(dòng)，一般是感到“顛動(dòng)”；

②地聲，強(qiáng)烈而怪異，例如聽(tīng)到的聲音“好似刮風(fēng)”，但樹(shù)梢和地上的菜葉都不動(dòng)；

③地光，明亮而恐怖，例如有人形容它“亮如白晝，但樹(shù)無(wú)影”。

據(jù)對(duì)唐山地震幸存者的調(diào)查，極震區(qū)倒房戶的室內(nèi)人員，震時(shí)清醒或驚醒的715人中，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象的約占32%；其中（有的人同時(shí)感到幾種現(xiàn)象）：

①感到了初期振動(dòng)的，102人，占44.0%；

②聽(tīng)見(jiàn)地聲的，100人，占43.1%；

③看見(jiàn)地光的，39人，占16.8%。

在唐山地震前還有其他多種宏觀前兆也起了預(yù)警作用，如井水的劇烈變化，動(dòng)物異常等；但一般而言，它們出現(xiàn)的時(shí)間要早些，與震前十幾秒鐘出現(xiàn)的預(yù)警現(xiàn)象有一定區(qū)別。

3、大震的預(yù)警時(shí)間

從地震發(fā)生到房屋破壞，時(shí)間雖然很短，但仍可以大致劃分出三個(gè)階段：

①地面顛動(dòng)（先顛），一般伴有聲、光等現(xiàn)象，即預(yù)警現(xiàn)象出現(xiàn)；

②地面大幅度晃動(dòng)（后晃）；

③房屋倒塌。

也就是說(shuō)，從地面開(kāi)始顛動(dòng)到房屋倒塌，有一定的時(shí)間差。從人們發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象到房屋倒塌，這個(gè)時(shí)間差稱(chēng)為大震的預(yù)警時(shí)間。據(jù)唐山地震后的調(diào)查測(cè)算，以能夠?qū)︻A(yù)警時(shí)間作出估計(jì)的177例為依據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其中，多數(shù)被震醒的人提供的預(yù)警時(shí)間僅為數(shù)秒，而震時(shí)清醒者提供的預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒，少數(shù)可達(dá)20秒以上。粗略估計(jì)，唐山地震的預(yù)警時(shí)間約為10～20秒。

4、室內(nèi)避震空間的存在

由于預(yù)警時(shí)間畢竟短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性。而室內(nèi)房屋倒塌后所形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：

①炕沿下，堅(jiān)固家具附近；

②內(nèi)墻墻根、墻角；

③廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。

室內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是：

①附近沒(méi)有支撐物的床上、炕上；

②周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上。

5、震中區(qū)的人為什么會(huì)感到“先顛后晃”？

地震波引起的地面震動(dòng)是幾種波共同作用的結(jié)果，但就人們的感受而言，主要可區(qū)分出上下顛動(dòng)和水平晃動(dòng)兩種形式。

在強(qiáng)烈地震的震中區(qū)附近，最初的顛動(dòng)，是由首先到達(dá)的縱波引起的；數(shù)秒鐘以后橫波到達(dá)，造成更強(qiáng)烈的地面運(yùn)動(dòng)，因而人們就感到像站在風(fēng)浪中船的甲板上一樣劇烈顛簸，站立不穩(wěn)，甚至摔倒在地。這就是震中區(qū)人們感到“先顛后晃”的原因。

6、怎樣粗略判斷地震的遠(yuǎn)近與強(qiáng)弱？

地震時(shí)震中區(qū)的人們感到先顛后晃，隨著震中距離的加大，顛與晃的時(shí)間差會(huì)逐漸加長(zhǎng)，顛與晃的強(qiáng)度會(huì)逐漸減弱；在一定范圍以外，人們就感覺(jué)不到顛動(dòng)，而只是感到晃動(dòng)了。

因此，如果地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕，或者沒(méi)有感到顛動(dòng)，只感到晃動(dòng)，說(shuō)明這個(gè)地震離你比較遠(yuǎn)；顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強(qiáng)

時(shí)，說(shuō)明這個(gè)地震不很大。在這兩種情況下，你大可不必驚慌失措，只須躲在室內(nèi)有利避震的地方暫避即可。此時(shí)如果跑出，反倒有可能被一些飛來(lái)的瓦片等砸傷。

7、地震時(shí)人們可能受到哪些傷害？

①地震的直接傷害

A在室內(nèi)因器物傾倒或房屋倒塌被砸傷；

B在室外被倒塌的建筑物等砸傷；

C在野外被山上的滾石砸傷；

D被地光燒傷。

②地震的間接傷害

A地震引起的火災(zāi)； B地震引起的水災(zāi)； C地震引起的毒氣泄漏；

D地震引起的危險(xiǎn)品爆炸。

8、避震原則——三要三不要

一要因地制宜，不要一定之規(guī)。震時(shí)，每個(gè)人所處的狀況千差萬(wàn)別，避震方式不可能千篇一律。例如，是跑出室外還是在室內(nèi)避震，就要看客觀條件：住平房還是樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是不是堅(jiān)固，室內(nèi)有沒(méi)有避震空間，室外是否安全等等。

二要行動(dòng)果斷，不要猶豫不決。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之間，容不得瞻前顧后，猶豫不決。有的人本已跑出危房，又轉(zhuǎn)身回去救人，結(jié)果不但沒(méi)救成，自己也被埋壓。想到別人是對(duì)的，但只有保存自己，才有可能救助別人。

三在公共場(chǎng)所要聽(tīng)從指揮，不要擅自行動(dòng)。前面已講過(guò)這方面的例子：擅自行動(dòng)，盲目避震，只能遭致更大不幸。

第二篇：防震減災(zāi)科普宣傳工作總結(jié)[定稿]

防震減災(zāi)科普宣傳工作總結(jié)

防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。認(rèn)真開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，不斷提高全民防震減災(zāi)意識(shí),是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)永恒主題。

我國(guó)的防震減災(zāi)工作的目的在于普及地震科學(xué)知識(shí)，破除封建迷信，宣傳國(guó)家的地震工作方針。在現(xiàn)行的初中地理教科書(shū)中，有相當(dāng)篇幅講述了有關(guān)地震災(zāi)害的知識(shí)，學(xué)生在書(shū)本中學(xué)習(xí)較多的是地震災(zāi)害的成因、地震的分布等知識(shí)，對(duì)于如何在地震災(zāi)害來(lái)臨時(shí)及時(shí)應(yīng)變，減少人員和財(cái)物的傷亡和損傷，學(xué)生所知甚少。而在社會(huì)上更鮮有人了解防震減災(zāi)知識(shí)，有相當(dāng)一部分人不但對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)所知甚少，甚至存在誤區(qū)，所以在宣傳地震科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)群眾意識(shí)這一工作領(lǐng)域中，學(xué)校的教育與宣傳也將起到相當(dāng)重要的作用。

在2008，我校地理教研組仍然緊跟縣地震局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，從事防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。我校地理教研組的各位教師在緊張的教育教學(xué)工作中，不遺余力地進(jìn)行地震科普宣傳，既豐富了學(xué)生的地震科學(xué)知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)，同時(shí)，我們還教育學(xué)生擴(kuò)大宣傳范圍，力求使更多的社會(huì)人員具備基本的抗震減災(zāi)和應(yīng)急救助能力，以求更有效地減輕地震災(zāi)害造成的損失，保護(hù)人民的生命安全，確保社會(huì)安定。

2008年即將結(jié)束，為了更好地開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳工作，普及地震科學(xué)知識(shí)，現(xiàn)將本防震減災(zāi)科普宣傳工作總結(jié)如下：

一、本，我校地理教師繼續(xù)利用地理課的課程安排，加強(qiáng)地震科學(xué)知識(shí)的普及，同時(shí)積極配合縣地震局發(fā)放各種宣傳材料多達(dá)600（包括自印材料）余份，涵蓋了全校師生，急時(shí)地將有關(guān)防震減災(zāi)的最新資料及國(guó)內(nèi)外最新地震動(dòng)態(tài)通報(bào)給全體師生。

二、利用地理課和自習(xí)課的時(shí)間、有組織帶領(lǐng)學(xué)生觀看了四部有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)方面的錄像以及VCD，有美國(guó)的災(zāi)難片、洛杉磯大地震、颶風(fēng)等，并組織學(xué)生觀看了最新出產(chǎn)的連續(xù)劇《唐山大地震》的部分劇集，讓學(xué)生真切地受到了教育。

三、本我們針對(duì)縣地震局布置的有關(guān)活動(dòng)，有組織有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)的精心培訓(xùn)，并繼續(xù)和信息技術(shù)老師合作，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生參加了手抄報(bào)的制作比賽。

四、在上半年的三月份及下半年的九月份我校地理組配合校德育處的宣傳活動(dòng)，各布置了一期櫥窗展覽，內(nèi)容以地理知識(shí)為主，覆蓋面較廣，其目的不僅在于宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)，還向全體師生介紹更多的有關(guān)地理方面的各種科技知識(shí)。

過(guò)去的幾年，我校地理組克服人手少、資金不足的困難，在緊張的工作中，積極參與防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，也取得了一定的成績(jī)，今后，我們將與地震局相關(guān)工作人員加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取取得更多的資料，開(kāi)展更豐富的活動(dòng)，使防震減災(zāi)工作能發(fā)揮更大的作用。

第三篇：防震減災(zāi)科普宣傳手冊(cè)

附件2：

防震減災(zāi)科普宣傳手冊(cè)

防震減災(zāi)科普宣傳——避震逃生基本方法

地震災(zāi)害雖然難以避免，但只要提早預(yù)防，增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí)和能力，掌握必要的避震逃生知識(shí)，就能最大限度地減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

地震發(fā)生時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜。身處平房時(shí)，第一時(shí)間沖出房屋到空曠地帶；身處樓房先找相對(duì)安全的地方躲避，震后迅速撤離。盡量選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間或墻角、桌子等堅(jiān)固的家具旁避震。避開(kāi)屋內(nèi)玻璃門(mén)窗、高處重物、易碎品及吊燈，用手或其他物品保護(hù)頭部，身體蹲下或坐下，盡量卷曲，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體。

避震時(shí)不要跳樓，不要使用電梯，不要滯留在床上，不要躲進(jìn)柜子或箱子。

在公共場(chǎng)所避震時(shí)，應(yīng)聽(tīng)從警察或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠、踩踏或擠垮墻壁、柵欄。

防震減災(zāi)科普宣傳——不同場(chǎng)合避震（1）

在校學(xué)生，應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭，躲在堅(jiān)實(shí)的課桌下，若課桌不夠結(jié)實(shí)，可將書(shū)包頂在頭上，蹲在墻角或柱子旁，或有組織地迅速撤離教室。在操場(chǎng)或室外，可原地蹲下，雙手保護(hù)頭部。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織演練，做到有備無(wú)患。

發(fā)生地震時(shí)若正在礦井下工作，不要慌忙向井口擁擠，應(yīng)在有支撐的巷道內(nèi)避震，地震后迅速撤離礦井。

特殊工廠作業(yè)的工人應(yīng)首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門(mén)，及時(shí)降低高溫、高壓管的溫度和壓力，停止運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備，避震時(shí)可躲在車(chē)床、機(jī)床及堅(jiān)固的設(shè)備下。

在商店、書(shū)店、展覽館等處，要選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、低矮家具或柱子邊、內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)住頭部，避開(kāi)玻璃柜臺(tái)及擺放重物、易碎品的貨架。

在影劇院、體育館等處時(shí)，應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下，避開(kāi)

-吊燈、電扇等懸掛物，震后聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。

防震減災(zāi)科普宣傳——不同場(chǎng)合避震（2）

在戶外時(shí)，應(yīng)就近選擇開(kāi)闊地避震，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開(kāi)高大建筑、橋梁、煙囪、水塔，特別是有玻璃墻幕的建筑。避開(kāi)變壓器、電線桿、廣告牌、吊車(chē)等危險(xiǎn)高聳物，不要在狹窄的街道、危舊房屋、圍墻、雨篷、磚瓦木料堆放處避震。遠(yuǎn)離生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠及易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等地，如遇燃?xì)?、毒氣泄漏、火?zāi)，可用濕手巾捂住口鼻，并逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向，想安全地帶轉(zhuǎn)移。

行駛的汽車(chē)要遠(yuǎn)離橋梁，到安全地帶停車(chē)，并拉好手剎制動(dòng)。乘客要抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近，并用衣物護(hù)住頭部，確定地震過(guò)后，在司機(jī)指揮下有秩序的下車(chē)。

在野外活動(dòng)時(shí)，要避開(kāi)陡峭的山坡、山崖，以防山崩、滾石滑坡?？梢远阍趫?jiān)固的障礙物下避震，特別注意保護(hù)好頭部。如遇山崩、滑坡、泥石流時(shí)，須向與巖石滾落垂直方向躲避，切忌順著滾石方向往山下跑。

防震減災(zāi)科普宣傳——自救

地震被困時(shí)，要保持頭腦清醒，對(duì)生存獲救充滿信心。

設(shè)法掙脫出手腳，挪開(kāi)頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕手巾等物捂住口鼻，防止窒息。

避開(kāi)不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物，用磚塊、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，防止余震?dǎo)致環(huán)境惡化。設(shè)法自己逃離，嘗試尋找通道脫離險(xiǎn)境。

保護(hù)自己，保存體力，耐心等待救援人員，用石塊或鐵具敲擊物體向外界求救，切勿哭喊、大聲呼救。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，在呼救。

尋找食物和水，合理安排使用。無(wú)飲用水時(shí)，可用尿液止渴，維持生命。

如果受傷，要設(shè)法包扎，避免流血過(guò)多、防止傷口感染。

第四篇：2014年縣防震減災(zāi)科普宣傳

2014年***防震減災(zāi)科普宣傳方案

為深入貫徹黨的十八大精神，實(shí)施《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《國(guó)家地震科學(xué)技術(shù)發(fā)展綱要（2007-2020年）》，增強(qiáng)全社會(huì)地震災(zāi)害綜合防御能力，不斷提高全民防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)，最大限度減輕地震災(zāi)害損失，更好地服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我縣防震減災(zāi)科學(xué)普及工作，特制定我縣防震減災(zāi)科普宣傳實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)防震減災(zāi)文化、提高社會(huì)公眾防災(zāi)意識(shí)和防震減災(zāi)能力為宗旨，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“強(qiáng)化基層，打牢基礎(chǔ)”的總體工作思路，發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)”精神，做好社會(huì)動(dòng)員，扎實(shí)推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育工作，注重宣傳教育實(shí)效，滿足社會(huì)公眾對(duì)防震減災(zāi)信息的需求，提高我縣社會(huì)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的地震保障能力。

二、宣傳內(nèi)容

（一）防震減災(zāi)方針政策。

圍繞復(fù)雜而嚴(yán)峻的震情形勢(shì)，宣傳防震減災(zāi)工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)的方針、決策部署和工作措施。

（二）防震減災(zāi)法律法規(guī)。

宣傳《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》、《甘肅省防震減災(zāi)條例》、《甘肅省地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，《**地震安全性評(píng)價(jià)管理規(guī)定》和《***地震應(yīng)急預(yù)案》有關(guān)內(nèi)容。

（三）防震減災(zāi)科普知識(shí)

重點(diǎn)宣傳地震科普知識(shí)和技術(shù)方法，地震宏觀異?，F(xiàn)象在地震預(yù)測(cè)中的重要作用，地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和地震觀測(cè)環(huán)境保護(hù)的重要性、技術(shù)要求，避險(xiǎn)與疏散常識(shí)、自救互救知識(shí)等。

（四）地震災(zāi)害防御知識(shí)。

堅(jiān)持主動(dòng)宣傳、正面引導(dǎo)的原則，宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)工程抗震設(shè)防作用和意義，農(nóng)村民居防震保安工作減災(zāi)實(shí)效，普及抗震設(shè)防、地震安全性評(píng)價(jià)、活動(dòng)斷層探測(cè)、地震小區(qū)劃、地震地質(zhì)災(zāi)害防范等知識(shí)。

（五）地震應(yīng)急演練知識(shí)

圍繞增強(qiáng)地震應(yīng)急救援能力，宣傳地震應(yīng)急救援在減輕地震災(zāi)害損失和人員傷亡中的重要作用，組織開(kāi)展人員疏散、自救互救、醫(yī)療急救、宣傳防止次生災(zāi)害、衛(wèi)生防疫、心理疏導(dǎo)等知識(shí)，切實(shí)提高地震應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

三、主要任務(wù)

（一）繼續(xù)推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣傳教育進(jìn)學(xué)校。今年我們要以地震科普示范學(xué)校為骨干，會(huì)同科協(xié)、科技、教體等部門(mén)，重點(diǎn)組織我縣*****和*****兩所中小學(xué)校開(kāi)展以地震科普講座、播放地震科普宣傳片、贈(zèng)送防震減災(zāi)科普書(shū)籍、地震科普知識(shí)征文比賽、制作手抄報(bào)(宣傳欄)等活動(dòng)為主要內(nèi)容的防震減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，并組織全校師生開(kāi)展以避震、疏散、自救互救為主要內(nèi)容的防震避震應(yīng)急演練。同時(shí)根據(jù)對(duì)兩所防震減災(zāi)知識(shí)宣傳及演練總結(jié)制作出我縣學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)宣傳光盤(pán)，發(fā)放我縣各中小學(xué)，進(jìn)而不斷豐富在校師生的防震減災(zāi)知識(shí)。并按照省科協(xié)、省地震局、省科技廳、省教育廳聯(lián)合制定的《甘肅省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校認(rèn)定管理辦法》，加大防震關(guān)減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建力度，年內(nèi)計(jì)劃創(chuàng)建3所縣級(jí)科普示范學(xué)校，力爭(zhēng)將****創(chuàng)建成省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。

（二）繼續(xù)推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村。特別要結(jié)合地震安全示范示范社區(qū)、農(nóng)村民居地震安全示范工程的建設(shè)，今年要重點(diǎn)組織****社區(qū)和南****災(zāi)后重建集中按置點(diǎn)開(kāi)展以地震科普講座、播放地震科普宣傳片、贈(zèng)送防震減災(zāi)科普讀物、制作地震科普宣傳欄、開(kāi)展農(nóng)村民居抗震安全工程培訓(xùn)和組織防震減災(zāi)應(yīng)急演練為主要內(nèi)容的防震減災(zāi)科普宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭活動(dòng)，以豐富多彩的形式，做好防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步提高廣大民眾震后應(yīng)對(duì)與處置決策能力，提高各類(lèi)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)、防震避險(xiǎn)、自救互救、心理救治等基本技能，提高農(nóng)村工匠地震安全農(nóng)居建造技能。

（三）繼續(xù)推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣傳教育進(jìn)醫(yī)院。為進(jìn)一步做好防震減災(zāi)工作，確保大災(zāi)面前迅速開(kāi)展救治工作，要聯(lián)合衛(wèi)生局、縣科協(xié)在****開(kāi)展一次送防震減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)醫(yī)院，提高醫(yī)院應(yīng)急救援能力為主要內(nèi)容的防震減災(zāi)應(yīng)急演練專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。分別就地震中四肢骨折、頭皮外傷、心臟驟停等傷員的救治進(jìn)行模擬演練，并邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，整個(gè)演練過(guò)程為當(dāng)發(fā)生地震時(shí)病區(qū)醫(yī)務(wù)人員如何進(jìn)行應(yīng)急處置，如何組織疏散患者和群眾順利從安全通道到達(dá)安全區(qū)域，醫(yī)院應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)迅速到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行救治。通過(guò)演練全面檢驗(yàn)醫(yī)院的應(yīng)急指揮通信、應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急避難場(chǎng)所、應(yīng)急疏散預(yù)案、社會(huì)公眾應(yīng)急避險(xiǎn)技能，全面提高我縣衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)員對(duì)地震中各種傷員的處置能力。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。

正確認(rèn)識(shí)我縣是國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)的基本震情，把防震減災(zāi)科普宣傳建設(shè)納入的總體計(jì)劃。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。建立健全科協(xié)、地震、科技、衛(wèi)生、教體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位之間防震減災(zāi)科普協(xié)作機(jī)制，成立由縣科協(xié)主席任組長(zhǎng)，縣地震局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)。

（二）完善工作細(xì)則，制定專(zhuān)項(xiàng)方案。要認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，在全社會(huì)營(yíng)造依法推進(jìn)防震減災(zāi)科普的良好氛圍。加強(qiáng)防震減災(zāi)科普工作的五個(gè)具體單位在此項(xiàng)活動(dòng)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，研究制定開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)防震減災(zāi)科普工作方案、推進(jìn)我縣防震減災(zāi)科普工作。

（三）突出重點(diǎn)任務(wù)，注重宣傳實(shí)效。宣傳要面向基層，面向群眾，針對(duì)不同宣傳群體，要有不同的側(cè)重點(diǎn)和宣傳方式，要集中力量，廣泛利用各種輿論宣傳工具開(kāi)展宣傳活動(dòng)，充分利用廣播電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，多渠道、多層次、多角度地宣傳公眾關(guān)注的防震減災(zāi)知識(shí)。并要避免造成地震謠言，注重社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)縣委、人大、政府、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)以及防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)同志蒞臨指導(dǎo)，進(jìn)一步提高宣傳教育活動(dòng)的層次和影響力。

第五篇：防震減災(zāi)科普發(fā)言稿（通用）

防震減災(zāi)科普發(fā)言稿（通用5篇）

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的防震減災(zāi)科普發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家早上好!

今天我們國(guó)旗下的講話主題是——防汛減災(zāi)、安全至上。

最后這周是我校安全教育周，昨天市里緊急文件，我市已進(jìn)入夏季強(qiáng)對(duì)流天氣多發(fā)期，短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生，據(jù)氣象部門(mén)預(yù)測(cè)，6月28日和6月30日---7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過(guò)程，并伴有短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。為做好災(zāi)害性天氣防御工作，切實(shí)提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，利用周六日對(duì)校舍、供電線路、圍墻、樹(shù)木等各種建筑設(shè)施進(jìn)行及時(shí)排查，維修和加固，同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。

1、要經(jīng)常注意天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)，按時(shí)上下學(xué)，早晨7點(diǎn)半以后到校，中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣，課間聽(tīng)從班主任老師安排，盡量不外出，要求家長(zhǎng)上下學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。

2、各班主任要通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育，并通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。

3、從今天起，要求全體老師按照排班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)崗位值班，指揮到位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶班人員全天候查崗。

4、汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動(dòng)。

5、遇到災(zāi)害天氣時(shí)，不要在樹(shù)下逗留，以防雷擊和樹(shù)枝墜落傷人，不要靠近有室外電線墜落的地方，防止觸電事故發(fā)生

6、班主任要做好班級(jí)安全排查以及矛盾糾紛工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。

老師們，同學(xué)們，這個(gè)期末高溫陪伴著我們，大雨、冰雹不時(shí)光顧，因此我們要提高警惕，消除安全隱患，下學(xué)離開(kāi)學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈、電扇等，拔去所有用電插頭，關(guān)閉門(mén)窗。

同學(xué)們，期考即將來(lái)臨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí)，在酷暑下磨礪自己，共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。

大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。

目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。

在無(wú)臨震的預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)，首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。

如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書(shū)包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無(wú)法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí)，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

大家好！

地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。

目前，人類(lèi)對(duì)地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的.方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢？

1、地下水異常。

由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。

2、動(dòng)物異常。

震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹(shù)豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚(yú)兒驚慌水面跳。

地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢？

首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)；其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所；清除樓道和門(mén)前的雜物；妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品；最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。

地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊?？我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

1、能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

2、來(lái)不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。

3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

4、避震時(shí)，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。

我的演講完畢，謝謝！

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《防震減災(zāi)，珍愛(ài)生命》。

5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷，1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊！舉國(guó)悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日被定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日，是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，我們要提升自救互救技能，主動(dòng)防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)，有效救災(zāi)。上周，5月12日，我們開(kāi)展了地震應(yīng)急演練活動(dòng)，就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。那么，我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。

當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)，1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)要先觀察車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

大家好！我演講的題目是《防震減災(zāi)，珍愛(ài)生命》。

地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬(wàn)鈞之力，轟響前來(lái)，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。2008年汶川地震時(shí)，有一位母親，被塌下來(lái)的房子壓死了，但她的姿勢(shì)很奇怪，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。母親臨死時(shí)，用手機(jī)寫(xiě)了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你！”感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的氣象小達(dá)人，我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云，特別的美，但是你知道它是怎么形成的嗎？今天啊我就用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)教大家制作美麗的云朵；

首先，我們準(zhǔn)備好一個(gè)透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機(jī)以及一個(gè)紙棒。（邊比劃邊說(shuō)），我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水，然后呢把瓶子放倒，再用火柴點(diǎn)燃紙棒，再把它吹滅，然后我們把紙棒放進(jìn)瓶子里面，讓煙能流進(jìn)去面，然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個(gè)時(shí)候我們使勁晃動(dòng)一下瓶子，然后擠壓一會(huì)瓶身，好了，現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開(kāi)，再次擠壓瓶子一會(huì)，大家看，瓶子上就產(chǎn)生了云。

是不是很神奇啊，你知道這是為什么嗎？

這是因?yàn)樵频男纬梢獌蓚€(gè)必備條件：微粒（像灰塵、煙粒等等）和冷卻的溫暖、濕潤(rùn)的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當(dāng)于增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高，放手又會(huì)讓瓶里溫度降低，整個(gè)過(guò)程滿足了云形成的然后放手兩個(gè)必備條件，所以就有云產(chǎn)生啦。

小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎？好的，今天的節(jié)目就到這，我們下期再見(jiàn)啦！拜拜！

地震是可怕的，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們?cè)撛鯓油炀壬兀?/p>

首先，千萬(wàn)要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。

其次，如果你在室外，千萬(wàn)不要靠近電線桿、樓房、樹(shù)木，應(yīng)該跑到空地；如果你在室內(nèi)，尋求一些小開(kāi)間，比如衛(wèi)生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢(shì)是蹲位、護(hù)頭。

最后，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)樵诘卣鹬?，不少無(wú)辜者并不是因受傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己“扼殺”了自己。

同學(xué)們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡！

我的演講完畢，謝謝大家！