第一篇:園林景觀設計步驟
園林景觀設計步驟
1、接受設計任務書,基地實地踏勘,同時收集有關資料
作為一個建設項目的業(yè)主(俗稱“甲方”)會邀請一家或幾家設計單位進行方案設計,作為設計方(俗稱“乙方”)在與業(yè)主初步接觸時,要了解整個項目的概況,包括建設規(guī)模,投資規(guī)模,可持續(xù)發(fā)展等方面,特別要了解業(yè)主對這個項目的總體規(guī)??蚣芊较蚝突緦嵤﹥?nèi)容,總體方向框架確定了這個項目是一個什么性質(zhì)的綠地,基本實施內(nèi)容確定了綠地服務對象,這兩點把握了,規(guī)劃總原則就可以正確制定了。
另外,業(yè)主會派熟悉基地情況的人員、陪同總體設計師,項目負責人到基地現(xiàn)場踏勘,收集規(guī)劃設計前必須掌握的原始資料。
這些資料包括①所處地區(qū)的氣候條件,氣溫,光照,季風方向,水文,地質(zhì)土壤(酸堿性、地下水位)②周圍環(huán)境、主要道路、車流人流方向,③基地內(nèi)壞境狀況,各地區(qū)標高、走向等到。
總體規(guī)劃設計(項目責任人)結合業(yè)主提供的基地現(xiàn)狀圖。對基地進行總體了解,對較大的影響因素做到心中有底,今后總體規(guī)劃構思時,針對不利因素加以克服和避讓。有利因素充分合理的利用,比外、還要在總體和一些特殊的基地地塊內(nèi)進行攝影。將實地現(xiàn)狀的情況帶回來,以便加深對基地的感性認識。
2、初步的總體構思及修改
基地現(xiàn)場資料收集后,就必須立即進行整理、歸納,以防止遺漏那些細小的卻有較大影響因素的環(huán)節(jié)。
在著手進行總體規(guī)劃設計構思前,必須認真閱讀業(yè)主提供的“設計任務書”(或設計招標書)。在設計任務書中詳細列出業(yè)主對建設項目的各方面要求:總體定位性質(zhì),內(nèi)容,投資規(guī)模,技術經(jīng)濟相符控制及設計周期等。
在進行總體規(guī)劃構思時,要將業(yè)主提出的項目總體定位作一個構思,并與抽象的文化內(nèi)涵及深層的寓表相符合,同時必須考慮將設計任務書中的規(guī)劃內(nèi)容融洽到有利的規(guī)劃構圖中去。
構思草圖只是一個初步的規(guī)劃輪廓,接下去要將草圖結合收集到的原始資料進行補充、修改。逐步明確,總圖中的各細節(jié) 的具體位置,經(jīng)過多次修改調(diào)整,會使整個規(guī)劃在工能上,趨于合理,在構圖形成上符合園林景觀設計的基本原則,美觀,舒適(視覺上)。
3、方案的第二次修改(文本制作包裝)
經(jīng)過了初次修改后的規(guī)劃構思,遠不是一個完全成熟的方案,設計人員此時應虛心好學,集思廣益、多渠道、多層次,多次數(shù)地聽取各方面的建議。
由于大多數(shù)規(guī)劃設計方案,甲方在時間上往往比較緊迫,需注意:
第一、只顧進度,一味太快,最后等設計內(nèi)容簡單枯燥,無新意,甚至完全照搬其它方案,圖面技術質(zhì)量粗糙,不符合設計任務書要求。
第二、過多地更改設計方案構思,花過多時間,精力去追求圖面的精美包裝,而忽視對規(guī)劃原則,立意、構圖,可操作性。
整個方案全部定下來后,圖文的包裝必不可少,現(xiàn)在它越來越受到業(yè)主與設計單位的重視。
最后將規(guī)劃方案的說明,投資概算,水電設計一些主要節(jié)點、匯編成文字部分,將規(guī)劃平面圖,交通組織圖,功能分區(qū)圖,綠化種植圖,附屬設施示意圖,全景透視圖,局部景點透視圖,匯編成圖紙部分,文本部分與圖紙部分相結合,就形成一套完整的規(guī)劃方案文本。視情況規(guī)劃方案文本可將紙與文字有機結合。
4、業(yè)主的信息反饋(第一次方案匯報)遞交方案文本,制作文本PPT。
項目負責人一定要結合項目的總體設計情況,在有限的時間內(nèi),將項目概況,總體設計定位,設計原則,設計內(nèi)容,技術各指標等向甲方匯報,要先對設計指導思想和高級計原則聞述清楚后,再介紹各項設計內(nèi)容和局部設計。
業(yè)主聽取部分方案匯報,拿到文本后,一般會在較短的時間內(nèi)給予答復,答復中會提出一次性調(diào)整意見,包括修改,添刪項目內(nèi)容,投資規(guī)模增減,用地東范圍變動等,針對這些反饋信息,設計人員要城短時間內(nèi)對方案進行調(diào)整,修改和補充。
5、方案調(diào)整
對于一些較大的變動或者總體規(guī)劃方向的大調(diào)整,則要花費較長一段時間進行方案調(diào)整,甚至推倒重做。
對于業(yè)主的信息反饋,設計人員,認真聽取反饋意見,積極主動的完成調(diào)整方案,在方案調(diào)整進程中,認真領會甲方的反饋意見,并將各反饋意見融入到方案設計中,對今后的設計工作產(chǎn)生積極推動的作用。一般調(diào)整方案的工作量,沒有前面的工作量大,大致需要一張調(diào)整后的規(guī)劃總圖和一些重要的方案調(diào)整說明,但它的作用都非常重要,以后的方案詳審,以及施工圖設計等都是以調(diào)整方案為基礎進行的。
6、方案匯報(方案評審會)
由有關部門組織的專家評審組,會集一天或幾天時間,進行一個專家評審(論證)會,出席會議人員,除了各方面的專家外,還有建設方領導,市、區(qū)有關部門的領導,以及項目設計人員。
作為設計方,項目負責人一定要結合項目的總體設計情況,在有限一段的時間內(nèi),將項目概況,總體設計定位,設計原則,設計內(nèi)容,技術經(jīng)濟指標,總投資估算等,諸多方面內(nèi)容,向領導和專家們作一個全方位匯報,匯報人必須清楚,自己了解根據(jù)的項目情況,專家們不一定都了解,因而在某些細節(jié)上,要盡量介紹透徹一點,直觀化一點,并且一定要的針對性。在方案評審會上,宜先將指導思想和設計原則闡述清楚,然后再介紹設計布局和內(nèi)容。設計內(nèi)容的介紹,必須緊密結合,先前闡述的設計原則,將設計指導思想及原則作為設計布局和內(nèi)容的理論基礎,而后者又是前者的具象化體現(xiàn),兩者應相輔相成,缺一不可一切不可造成設計原則各設計內(nèi)容南轅北轍。
方案評審會結束,設計方收到打印成文的專家組評審意見,設計負責人必須認真閱讀,對每條意見都應有一個明確答復,對于特別有意義的專家意見。要積極聽取,立即落實方案修改中。
經(jīng)方案評審修改意見具體落實到方案中,初步確定方案的目的。
7、方案擴初設計
設計者結合專家評審意見,進行深入一步的擴大初步設計(簡稱“擴初設計”)。在擴初文本中,應該有更細、更深入的總體規(guī)劃平面圖,總體方向設計平面,總體綠化設計平面,建筑小品的平、立、部面,按主要尺寸,在地塊特別復雜的地段,應該繪制詳細的剖面圖,立面圖,效果圖,在剖面圖中,必須標明幾個主要空間地面的標高(路面標高、地坪標高、室內(nèi)地平標高)
在擴初文本中,都應該有詳細的水,電氣設計說明,如有較大用電、用水設施。要繪制給排水,電氣各平面圖。
8、方案擴初匯報
擴初設計匯報會上,專家們的意見不會像方案評審會上那樣分散,而是比較集中,也具有針對性.設計負責人的發(fā)表要言簡意賅,對癥下藥.根據(jù)方案評審會上專家們的意見,我們要介紹擴初文本中修改的內(nèi)容和措施,未能修改的意見,要充分說明理由,爭取在得到專家評委會們與甲方的理解。
在方案評審會和方案擴初匯報企業(yè),如條件允許,盡可能使用多媒體電腦進行講解,這樣能使整個方案的規(guī)劃理念和精細化局部設計效果實際結合,使設計方案更具有形像性和表現(xiàn)力。
一般情況下,經(jīng)過方案設計評審和擴初設計匯報后,總體規(guī)劃和具體設計內(nèi)容,都能順利通過,也就為施工圖打下了良好的基礎,擴初設計越詳細,施工圖設計越省力。
方案擴初匯報時,甲方和專家組會珍對某一具體材料要求及某些植物物種的確定,下一步施工圖設計時應準確地落實到設計中。
9、施工圖設計
在前階段工作的基礎上,對項目基地再次踏勘后對項目進行施工圖設計。
這次所說到的基地的再次踏勘,1參加人員從設計項目負責人到主要設計人應有建筑,結構,水電存在的設計人員參加。
2、做到精勘,3、掌握最新變化了的基地情況,找出對今后設計影響較大的變化因素,加以研究、調(diào)整,再進行施工圖設計。
注:現(xiàn)在很多大工程,市、區(qū)重點工程,施工圖期間都相當緊促,往往最后竣工期先確定,從后倒排竣工進度,這就要求我們設計人員打破常規(guī)的出圖程序,必須“先要先出圖”的出圖方式。在現(xiàn)代園林景觀綠地施工圖設計中,施工方急需要的圖紙是:
1、總平面放線圖
2、豎向設計圖
3、一些主要的大剖面圖
4、水體的總體上水位、下水位與管網(wǎng)布置圖
5、主要材料表,6、電的總平面布置圖,系統(tǒng)圖等。這些較早完成的圖紙要作到:
1、各專業(yè)圖紙之間要相互一致,自圓其說,2、每一種專業(yè)圖紙與今后陸續(xù)完成的圖紙之間,要有準確的銜接和連續(xù)關系。
10、施工圖預算編制(非設計步驟)
施工圖預算,是以擴初設計中的概算為基礎的,該預算覆蓋了施工圖中所有設計項目的工程費用,土方地形工程總造價,建筑小品,總造價,綠化工程師總造價,水電安裝總價等。施工圖預算與最終工程結算,往往有較大出入,其中的原因各種各樣,影響較大的是,施工過程中工程項目的增減,工程建設周期的凋整、工程范圍內(nèi)地質(zhì)情況的變化,材料應用的變化,設計變化等,工程造價師和項目設計負責人應該有一個很好的溝通,包括具體的工程做法及工程造價控制等,盡量使施工預算能較準確地反映整個工程項目的投資狀況。
11、施工圖交底 業(yè)主拿到設計施工圖后,會聯(lián)系監(jiān)理方、施工方對施工圖進行看圖和讀圖??磮D屬于總體上的把握,讀圖屬于具體設計節(jié)點、詳圖的理解。之后,由業(yè)主牽頭,組織設計方、監(jiān)理方、施工方進行施工圖設計交底會。在交底會上,業(yè)主、監(jiān)理、施工各方提出看圖后所發(fā)現(xiàn)的各專業(yè)方面的問題,各專業(yè)設計人員將對口進行答疑。一般情況下,業(yè)主方的問題多涉及總體上的協(xié)調(diào)、銜接;監(jiān)理方、施工方的問題常提及設計節(jié)點,大樣的具體實施,雙方的側重點不同。由于上述三方有備而來,并且有些問題是施工過程中的關鍵節(jié)點,因而設計方在交底會議前要充分準備,會上要盡量結合設計圖紙當場答復,現(xiàn)場不能答復的回去考慮后盡快作出書面回復。
總之,設計只能知道施工,不是項目工程的真實反映,在整個項目設計過程中,作為整個項目設計負責人,往往承擔著總體定位,豎向設計,道路廣場,水體等設計任務,不但要按時,甚至要提早完成各項設計任務,而且要把很多時間和精力花費在開會、協(xié)調(diào)、組織、平衡、等工作上,尤其是甲方與設計方之間,設計與施工方之間,設計各專業(yè)方向的協(xié)調(diào)工作更不可避免。往往工程規(guī)模越大,工程影響力越深遠,組織協(xié)調(diào)工作就越繁重,從這方面看,作為項目設計負責人,不僅要掌握扎實的設計理論和豐富的實踐經(jīng)驗,更要有極強的工作責任心和優(yōu)良的職業(yè)道德。
在項目實施工程中,項目設計負責人還負擔著與甲方、施工方的協(xié)調(diào)與聯(lián)系,在材料選購方面要對材料的質(zhì)感、色彩等進行把關,同時對施工過程中出現(xiàn)與圖紙不相符合的設計變更及具體解決措施,結合現(xiàn)場客觀地形、地質(zhì)、地表情況作出最合理最迅捷的設計。
俗話說:“三分設計、七分施工”。如何使“三分”的設計充分體現(xiàn)融入到“七分”的施工中去,產(chǎn)生出:“十分”的景觀效果,這就是設計師所要達到的目的。
第二篇:園林景觀設計
園林景觀設計
園林景觀設計是在傳統(tǒng)園林理論的基礎上,具有建筑、植物、美學、文學等相關專業(yè)知
識的人士對自然環(huán)境進行有意識改造的思維過程和籌劃策略。
具體的講,就是在一定的地域范圍內(nèi),運用園林藝術和工程技術手段,通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。通過景
觀設計,使環(huán)境具有美學欣賞價值、日常使用的功能,并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定
程度上,體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設計者個人的審美觀念。
傳統(tǒng)的園林設計是在一定的建筑范疇之內(nèi),也就是在圍墻之內(nèi)進行設計,雖然規(guī)模很大,但它所處理功能關系和審美要求都非常簡單,它所針對的主要是居住與住房者之間的關系,滿足居住者對環(huán)境的要求,反應居住者文化的背景與精神的取向。
現(xiàn)代景觀園林設計,反應出的是物質(zhì)取向。例如一個高爾夫社區(qū),它根本不受地域的限
制,所追求的的原則是一樣的。現(xiàn)代的景觀園林設計走的是國際化的趨勢,就因為現(xiàn)代的物
質(zhì)關系與商業(yè)關系,它受人的文化背景影響相對較少一點,更大的是取決于人與自然之間一
個整體和諧的關系。
此外,傳統(tǒng)園林設計與景觀園林設計兩者的功能尺度關系不同。傳統(tǒng)的景觀園林的功能
關系處理與尺度比較單一化,它所處理的只不過是人的居住和后院的關系,而現(xiàn)代的景觀園
林處理的是城市功能尺度關系,這兩者的處理對象不同,所反映的功能關系自然也不同了??梢娋坝^園林設計師不僅要有園林設計的知識見解,還要有相當一部分關于植物,地形,城市規(guī)劃以及建筑的綜合經(jīng)驗。
值得一提的是,目前國內(nèi)總在刻意強調(diào)園林和景觀的區(qū)別,但是事實上,二者并沒有本
質(zhì)區(qū)別,英文均為Landscape Architecture,只是國內(nèi)流派學術觀點不同而已。園林設計、景觀設計本就是同根同源的??桃鈪^(qū)別二者是極其不利于本學科的發(fā)展的。
內(nèi)容根據(jù)出發(fā)點的不同有很大不同。大面積的河域治理,城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理,生態(tài)角度出發(fā);中等規(guī)模的主題公園設計,街道景觀設計常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā);面
積相對較小的城市廣場,小區(qū)綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細規(guī)劃與建筑角度出發(fā);但無
疑這些項目都涉及景觀因素。我通常接觸到的,在規(guī)劃及設計過程中對景觀因素的考慮,通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape)。據(jù)我理解硬景觀是指人工設施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟景觀是指人工植被,河流等仿自然景觀。
雖然園林景觀設計有別于傳統(tǒng)園林設計,但后者的精髓還是值得借鑒和傳承的。
如園林設計中,關于園林點景,有八項注意,或叫八項要求,分別是:
一、襯托、烘托要相稱。如(紅樓夢)中“大觀園稻香村”一景,除有杏花村詩意的主景,菜畦、油菜花、土井、轆轤等配景外,賈珍又提出“只養(yǎng)些鴨、鵝、雞之類才相稱”。這“相稱”二字便是點景妙諦。
二、是平衡畫面要相宜。即點景要使原景在色調(diào)鳳格上、主賓關系上、景觀質(zhì)量上更顯
輕重得宜,濃淡有致。
三、是對比照應要有目的。有時發(fā)覺主賓、濃淡、輕重等關系不夠明顯時,可通過對比
照應的手法,在原景物的旁邊再增加一組在比例上、體量上和色度上有較大反差變化的景物,達到以此顯彼的目的。
四、是聯(lián)絡要有節(jié)奏變化,若斷若續(xù)。園林景區(qū)景點之間或景觀景物之間距離過大,有
分散感時,可于其間點綴一些景物作“過渡”,達到聯(lián)絡有致。
五、是鎮(zhèn)定畫面要有力。有的景境里布置的景物比較繁雜,顯得熱鬧躁動時,應使用另
一種比較有分量的景物點景,達到統(tǒng)攝鎮(zhèn)定的目的。
六、是強調(diào)加深要適度。如發(fā)現(xiàn)原有景觀的色彩、態(tài)勢、質(zhì)惑等的分量氣氛不夠時,可應用加重、加密、加深、加高、加長等點景手法予以強調(diào)。
七、是逗引引導要藏露結合。當景點被山林遮蔽時,可點以高塔、危亭等露于林梢,或在景境外點以路亭、牌坊等,借以引導游人尋幽訪勝。
八、是暗示隱喻要高雅。若景觀意境過于含蓄,景意用典形式來點景,達到為游人暗示解惑的目的。
這八項注意點皆可相應的做適當修改補充,套用到現(xiàn)代園林景觀設計中去使前期的規(guī)劃更全面合理,后期的方案實施更科學完善,整體工程所具備的功能更多樣齊全,所體現(xiàn)的理念更符合發(fā)展中的城市的要求,更能滿足生活其中的人的現(xiàn)代化訴求。既然園林景觀設計是在傳統(tǒng)園林理論的基礎上發(fā)展起來的,我們就要學會如何站在巨人的肩膀上,借助它原先積累形成的優(yōu)勢,為我所用,為新的發(fā)展前景所用,開辟出一片嶄新的天地。
就近幾年的社會發(fā)展情況來看,隨著房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)的快速發(fā)展,目前對園林景觀設計師的培養(yǎng)還遠遠不能滿足社會的需要。景觀設計師已被國家勞動和社會保障部正式認定為我國的新職業(yè)之一。景觀設計以現(xiàn)代新興的服務型行業(yè)的身份逐漸為人們所認可。
北京大學景觀設計學研究院院長俞孔堅是這樣定義的:“景觀設計師是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設計為職業(yè)的專業(yè)人員,他的終身目標是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。”
隨著中國城市化的快速發(fā)展,全國各地都出現(xiàn)了景觀設計的熱潮,景觀建設已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設的重要內(nèi)容,對景觀設計師的需求日益增多。目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作。但是中國城市化的快速發(fā)展過程中,中國在人居環(huán)境的建設和管理中,遇到了前所未有的危機和挑戰(zhàn),景觀設計專業(yè)人才依然奇缺。由于景觀設計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設計、建筑設計及園林設計等諸專業(yè)設計之中,從事景觀設計專業(yè)的人員水平參差不齊,影響了景觀建設的質(zhì)量提升。
新時代的我們,要能洞悉社會時代的發(fā)展趨勢,了解國家的相關政治經(jīng)濟策略,有遠見的看待問題,在掌握了扎實的專業(yè)基礎知識的基礎上,通過多研讀涉及到的有關其他專業(yè)知識的書籍資料以及一些相關的國內(nèi)外最新發(fā)展動態(tài)前景,來提高自我的知識儲備量,拓寬眼界,如果條件允許還應盡可能多的與參與其中的有關人士交流溝通,參考各方面意見,以期是整個項目的進展,實施更順利,取得的最終效果更令人滿意。
園林景觀設計
農(nóng)學院 植物保護1101胡思佳
第三篇:園林景觀設計
現(xiàn)在中國從事園林景觀設計的人還很少,只是近兩年才開始增多,這是無法開展大規(guī)模資格認證的主要原因。
據(jù)不完全統(tǒng)計,目前中國風景園林事業(yè)第一線的從業(yè)人員約500多萬人,其中接受過高等教育的約占3.5%,碩士以上層次專門人才比例更低。盡管現(xiàn)在中國大學內(nèi)讀園林、城市規(guī)劃設計、園藝等專業(yè)的大學生約3萬人,并逐年遞增,但他們要成為成熟的風景園林師還有很長的一段路要走。
近20年來,中國城市園林綠地面積從15.3萬平方米增長到121.2萬平方米,增長近8倍。在城市人口不斷增長的情況下,城市人均公共綠地面積由不足3平方米,增長到了7平方米,為改善城市生態(tài),美化城市環(huán)境,各地均急需園林方面的高級人才。
農(nóng)業(yè)大學園林系主任周廣柱說,這個行業(yè)的從業(yè)者,必須是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術等專業(yè)科班出身,沒有厚實的理論基礎,想要“半路出家”很難成功。
聶家花園公司經(jīng)理聶竹林特意趕來參加正在沈陽舉辦的世界園藝博覽會,他已經(jīng)從事這個行業(yè)30多年,也算是中國最早從事園林行業(yè)的人之一。他告訴記者,水平高的園藝師很難找,而且費用很高。
業(yè)內(nèi)人士介紹,就是在北京,有設計資質(zhì)的園林設計公司也不超過20家,其中規(guī)模比較大的、有設計資質(zhì)的設計公司,從事景觀設計的在職人員不會超過1000人
由于課程設置和培養(yǎng)目標的差異, 不同類型學校的畢業(yè)去向有所側重。如北京林業(yè)大學園林系畢業(yè)生可在城建、園林部門和科研機構、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、景區(qū)、工礦區(qū)、庭院綠化的規(guī)劃設計、施工和管理, 以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學、科研工作, 就業(yè)面較寬農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)的畢業(yè)生大多落腳在與園林植物有關的栽培、養(yǎng)護、植物造景、插花等行業(yè)工科院校畢業(yè)生適合做居民區(qū)環(huán)境設計、城市廣場設計等與建筑相關的設計行業(yè)同時, 園林專業(yè)畢業(yè)生也適合在旅游、環(huán)境藝術、房地產(chǎn)等行業(yè)從事技術和管理工作。除了直接參加工作, 園林專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)深造的空間也極其寬廣。農(nóng)業(yè)院校學生發(fā)揮植物學和生態(tài)學的優(yōu)勢, 除了本專業(yè)外, 還可以報考生物技術、食品科學、生態(tài)學等學科研究生, 當然也可以選擇報考綜合院校的景觀系工科院校學生設計能力突出, 讀研時可以轉報建筑學、城市規(guī)劃等相近學科還有, 該專業(yè)畢業(yè)生也比較容易申請到美國、加拿大、德國等景觀學科發(fā)達國家留學。園林專業(yè)作為工程、生物和藝術完美結合的行業(yè), 工作環(huán)境舒適, 有充足的戶外活動時間,收人也頗為可觀。目前, 國內(nèi)該專業(yè)畢業(yè)生供求比在一之間, 遠沒有達到飽和。但是, 園林專業(yè)在培養(yǎng)模式上也存在隱優(yōu)據(jù)不完全統(tǒng)計, 中國的農(nóng)林院校幾乎都有園林專業(yè), 不少大學還在躍躍欲試, 盲目跟風導致師資力配備不足, 教學質(zhì)下降還有, 諸多院校的教育方向都是偏向大而全, 缺少明確的特色和風格。這些, 都需要我們加以考量。
目前園林專業(yè)大概兩個發(fā)展方向,設計和施工!另外關于植物方面的工作,你也是可以選擇的!隨著城市建設加快步伐,在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場建設項目實施過程中,人們越來越關注綠化景觀設計,因而對此類人才的需求也大幅度增加;另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競
爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才就成了家家想要的“香餑餑”。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識,能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。
要熟練掌握幾個軟件
cad , photo 最好再會點建模 3dsmax.....然后要練好手繪
很重要,以后做設計師是項很重要的技能
最后當然是考證了
該考的都考出來
等老了就進設計院養(yǎng)老吧
混個項目負責人或者總監(jiān)什么的就不用辛苦畫圖了喲~!
在我國, 園林專業(yè)也稱做風景園林、景觀學、觀賞園藝、景觀建筑等, 一般設立在綜合、工科、農(nóng)林、藝術等類別的院校中。院校性質(zhì)不同, 其課程設置、教學內(nèi)容和培養(yǎng)方向也有所不同農(nóng)林院校以風景園林、園藝為主, 工科院校以工程建筑、城市規(guī)劃為主, 綜合大學以園藝、城市規(guī)劃為主, 藝術院校則更加突出藝術設計等特色。總之, 不同院校對該專業(yè)有不同的闡釋和安排, 課程設置相異,呈現(xiàn)百花齊放的局面。因為發(fā)展態(tài)勢明媚、就業(yè)前景廣闊, 國內(nèi)眾多院校紛紛開設或加強園林專業(yè)教育。
同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院景觀學系是基于風景園林規(guī)劃和旅游管理旅游規(guī)劃兩大學科而建立的, 專業(yè)特色主要是將景觀風景園林規(guī)劃設計與旅游管理旅游規(guī)劃兩大學科專業(yè)合二為一, 為傳統(tǒng)的風景園林專業(yè)創(chuàng)造性地融人現(xiàn)代旅游學內(nèi)涵。
同濟大學開辦風景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有年歷史, 是中國建筑規(guī)劃類院校中歷史最長, 唯一堅持至今的風景園林類學科專業(yè), 主要為文物、文化、旅游主管部門, 風景名勝區(qū)的建設部門, 風景園林規(guī)劃設計、城市規(guī)劃、建筑設計部門, 城鄉(xiāng)環(huán)境保護部門培養(yǎng)掌握風景旅游資源保護、旅游開發(fā)、旅游發(fā)展規(guī)劃、旅游景區(qū)總體規(guī)劃、景區(qū)詳細規(guī)劃設計、城市景觀規(guī)劃設計、經(jīng)濟管理等方面的高層次專業(yè)人才, 在教學上側重提高學生的設計能力, 突出其在建筑、造型等方面的特長, 畢業(yè)生可獨立完成一般項目的從規(guī)劃到設計的全部過程, 尤其是建筑設計和廣場等硬質(zhì)設計方面的能力相當突出。課程設置包括繪畫、工程制圖、園林設計、園林建筑、園林工程、城市規(guī)劃、造型藝術、生態(tài)學、計算機輔助設計、室內(nèi)設計、工程施工與預算等, 具有典型的工科特色。
如果是設計你就可以進園林設計院,現(xiàn)在這是很吃香的行業(yè),基本上每一個大城市都會有園
林或城市規(guī)劃設計院的,如果你又學的很好的話,可以考慮到那里去發(fā)展.但是在此給你個建議,其實在學校學習的園林專業(yè)和現(xiàn)實是有很大差距的,學習的都是閉門造車的功夫,而沒有現(xiàn)場的因地制宜的設計的能力,建議你先干幾年施工,設計興趣還不減的情況下再轉行設計,這樣做你會少很多罵!
畢業(yè)一般就是到綠化工程公司、規(guī)劃院、林業(yè)部門、綠化部門、城建局、景觀公司工作。學這一行的出國渡個金,在國外非常好就業(yè)!比如像澳大利亞、加拿大這些地方比較好移民的國家,非常缺這個行業(yè)的人才 你可以考慮下
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求 5 年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護 , 能熟練運用 CAD 繪制各種工程圖以及用 P3 編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單 位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。
綜合下來,一個本科畢業(yè)生就業(yè)初期的基本工資為1500-2500元,這里的基本工資是指在沒有扣除各種費用下的工資(扣除養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、公積金等),但是也沒有加上獎金和補貼(季度獎、年終獎、外出補貼等)。整個大范圍來看,平均工資水平也就是1500-2500。比這個水平低或高的,屬于少部分
專家建議:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
第四篇:園林景觀設計職責
設計部景觀設計師職位職責:
1.在項目景觀設計前期階段進行環(huán)境資源分析。2.在景觀設計前期制定《景觀設計任務書》。3.組織景觀設計單位篩選、確認工作。
4.組織景觀設計單位進行設計,監(jiān)控其設計工作質(zhì)量及進度。5.負責辦理景觀設計合同與各階段的付款手續(xù)。6.負責組織完成重要設計節(jié)點的匯報工作。
7.向成本部提供《項目成本估算書》中與景觀工程相關的技術參數(shù)。8.配合相關部門完成景觀工程采購、招標工作。
9.配合建筑設計師編寫《銷售資料》中景觀設計方面的相關內(nèi)容。10.負責園林景觀工程施工圖的會審和技術交底。11.負責組織雕塑、景觀小品的設計及加工制作。
12.協(xié)助項目經(jīng)理部進行施工現(xiàn)場技術配合工作,監(jiān)督工程施工過程中的質(zhì)量問題,以確保工程質(zhì)量達到設計效果要求。
13.協(xié)助處理園林綠化工程出現(xiàn)的變更和技術問題,有效控制其對項目進度的影響。
14.負責反饋因建筑設計調(diào)整而影響景觀施工的現(xiàn)場情況,協(xié)助設計調(diào)整工作。
15.配合項目部、物業(yè)公司進行景觀工程竣工驗收。
設計部裝飾設計職位職責:
1.在裝飾設計前期制定《裝飾設計任務書》。2.組織裝飾設計單位篩選、確認工作。
3.組織裝飾設計單位進行設計,監(jiān)控其設計工作質(zhì)量及進度。4.負責辦理裝飾設計合同與各階段的付款手續(xù)。5.負責組織完成重要設計節(jié)點的匯報工作。
6.向成本部提供《項目成本估算書》中與裝飾工程相關的技術參數(shù)。7.配合相關部門完成裝飾工程采購、招標工作。
8.配合建筑設計師編寫《銷售資料》中裝飾設計方面的相關內(nèi)容。9.負責組織裝飾工程施工圖的會審和技術交底。
10.協(xié)助項目經(jīng)理部進行施工現(xiàn)場技術配合工作,監(jiān)督工程施工過程中的質(zhì)量問題,以確保工程質(zhì)量達到設計效果要求。
11.協(xié)助處理裝飾工程出現(xiàn)的變更和技術問題,有效控制其對項目進度的影響。
12.負責反饋因建筑設計調(diào)整而影響裝飾施工的現(xiàn)場情況,協(xié)助進行設計調(diào)整工作。
13.配合項目部、物業(yè)公司進行裝飾工程竣工驗收。
第五篇:園林景觀設計職業(yè)規(guī)劃
大 學 生 職業(yè)規(guī)劃學校:
專業(yè):
學號:
規(guī)劃人:
規(guī)劃時間:
年 月
日
大學生職業(yè)規(guī)劃
一、序言
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際?!吧摹笔侵溉说囊簧?,或指個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應該有一個明確的職業(yè)生涯規(guī)。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!碧ぶ鴷r光的車輪,我們已經(jīng)走進大學生活,體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭驗橐m應并在當代的社會之中立足,我們要對自己的職業(yè)生涯進行詳細分規(guī)劃,清楚的認識自己,分析了解外部環(huán)境,定制適合自己的目標以及確定實現(xiàn)目標的步驟,嚴格自律,不斷地提升自己,為自己的理想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙!
二、自我評估1.個人基本情況
就讀專業(yè):
姓名:
性別:
名族:漢
出生日期:
年 月 日
籍貫:
就讀學校: 2.基本分析報告
(1)、CETIC職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)測試報告(興趣測試): 通過測試,從如下職業(yè)
測試剖面圖中能看到,我的職業(yè)興趣特征是高觀念型,對與觀念相關的工作活動比較感興趣,喜歡從事通過觀察分析,以理性思考方式探究事物本質(zhì)方面的 工作。初步測試結果顯示,具有較明顯的個人職業(yè)取向,建議進一步接受職業(yè)指導,重點解決個人職業(yè)取向與實際如何更好結合問題。推薦職業(yè):喜慶策劃師, 市場傳播策略規(guī)劃人員,污水水質(zhì)化驗師,采購供應師,環(huán)境監(jiān)測員,環(huán)境損害控制員,安全工程專員,色彩顧問,會展策劃經(jīng)營師,煙葉調(diào)制指導,環(huán)境污染治理工藝師,獸醫(yī)防治員,智能樓宇管理師,煙葉分級指導,營養(yǎng)配餐員,軟件項目經(jīng)理,造價師, 園林規(guī)劃建造師,質(zhì)量控制師,污水處理技術師。
(2)、CETIC職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)測試報告(就業(yè)資源評估測試):
總體分析:根據(jù)我對就業(yè)資源分析量表的作答結果,我就業(yè)資源占有量的百分等級為59,這初步表明,從總體上看,與一般人相比,既占有一定的就業(yè)優(yōu)勢,可以幫助自己就業(yè);也有一定局限,這可能對我就業(yè)會帶來一些困難。
與他人比較:測驗結果初步顯示,我在主觀因素分方面具有明顯就業(yè)優(yōu)勢。與自己比較:具體分析發(fā)現(xiàn),我在年齡、就業(yè)動機和信念三個方面具有一定的就業(yè)優(yōu)勢;在性別、家庭背景和一般經(jīng)濟狀況三個方面相對處于劣勢。建議:綜上所述,建議進一步與職業(yè)指導人員溝通研討,以更加有效利用就業(yè)優(yōu)勢,盡量充分利用優(yōu)勢,避免劣勢影響。
3.對自己的認識
(1)、優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維能力強,求知欲強;沉靜認真,講求實際,注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂---不論在工作上,家庭上或者生活上,重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。能夠引證準確的事實支持自己的觀點,把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作,并且總是安排有序。
(2)、缺點:適應力會比較慢,有時做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶;對職業(yè)而言,我的社會經(jīng)驗還不夠豐富,個人認為看的做得還不夠多。
(3)、興趣:就個人而言,我興趣比較廣泛,喜歡交朋友,看書,了解自然科普;喜愛繪畫,欣賞音樂,兵乓球和羽毛球;樂于思考,對于新鮮,有創(chuàng)意的人事物都會感興趣。
(4)、個人能力:擔任過副班長、等職務,在部門和班級中積累了一定組織和設 計創(chuàng)意方面的經(jīng)驗,有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力,思考細致。
通過以上自我評估分析,我加深了對自己的了解??偟膩碚f:樂觀、自信、積極的態(tài)度,善于觀察分析,這些方面將能成為我的優(yōu)勢,對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大幫助。
三、外部環(huán)境分析
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此,時至今日,風景園林依然是世界各國的 熱門專業(yè)。隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。
四、行業(yè)專業(yè)分析:
1.對行業(yè)的認識:
我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林,官宦、富商和士人的私家園林?,F(xiàn)代意義的園林則是帝國主義侵略的結果,當時殖民者在我國開設租界,為了滿足殖民者少數(shù)人的游樂活動,把歐洲式的園林傳到了我國。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,閑暇時間也不斷增多,由于現(xiàn)代化生活的快節(jié)奏,又使人們在體力上,精神上受到極大的壓力,他們迫切需要通過某種途徑獲得生理和心理上的平衡。娛樂活動便成為人們現(xiàn)代生活中不可缺少的部分了。城市現(xiàn)代化公園成為人們活動的理想場所。人是城市的主人,因而公園設計也應以人為永恒主題。游人的活動可以增加公園的總體效果,并且成為公園景觀的一個不可缺少的因素。
2.對專業(yè)的認識:
(1)景觀園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以“生物、生態(tài)學科”為主,按生態(tài)學與美學原理對局地景觀的結構與形態(tài)進行具體配置與布局的過程,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術等學科相結合的綜合學科。
(2)、需要掌握的知識:它的基礎知識包括地質(zhì)學、自然地理、土壤學、氣象 等自然科學,生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術、美學等多學科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設計,道路、建筑,疊石堆山及種植設計,一直到現(xiàn)代整個大城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃設計和建設; 從一個小園林的設計一直到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學技術,如航測遙感技術和衛(wèi)星遙感技術的應用和計算機技術的應用等內(nèi)容。
(3)、就業(yè)發(fā)展方向:主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術專業(yè)類的碩士學位。
五、職業(yè)目標分解與組合
1.目標職業(yè):景觀設計師
2.職業(yè)要求:擁有園林建筑學,園林植物學,美學等方面的素養(yǎng)及專業(yè)技能;需要較強人際交往能力及表達能力。
3.職業(yè)等級:本職業(yè)共設四個等級,分別為:景觀設計員(國家職業(yè)資格四級)、助理景觀設計師(國家職業(yè)資格三級)、景觀設計師(國家職業(yè)資格二級)、高級景觀設計師(國家職業(yè)資格一級)。
4.制定目標:(1)、短期目標
2010-2013年
大一:取得計算機A級證、英語A級證,熟練掌握Photoshop、CAD、等繪圖軟件。
大二:順利完成所有課程,取得相關職業(yè)資格證,如Photoshop、CAD;還有英語四級證書。
大三:到園林公司實習,充分運用所學到的知識,同時積累經(jīng)驗,要注重積累經(jīng)驗,打好根基。
(2)、中期目標2013-2017年,成為助理景觀設計師,報讀本科課程,取得本科文憑,并進入對口單位,積累工作經(jīng)驗提高專業(yè)水平。
(3)、長期目標 2017-2022年,成為景觀設計師,能做出成熟的園林景觀方案,積累人脈取得信譽;根據(jù)已有的基礎,修讀有關建筑設計的相關規(guī)定和條例,爭取考一級注冊建筑設計師。
5.實施方案策略:
(1)、大一到大二期間完成學業(yè)課上認真聽講,學好專業(yè)知識,在校期間多和老師、同學討論交流;
(2)、課下努力學習,多閱讀關于設計方面的書籍,除了多讀,還要開闊自己的眼界,增加見識積累經(jīng)驗,積極參加各種活動和比賽,做到不浪費課余的時間;
(3)、廣交朋友,積極參加課余活動,建立良好的人際關系;工作中積極與上司、同事溝通交流,鍛煉自己的的交際能力。
六、結束語
對于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、修正,并進行反饋的,這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實施的整個過程,使之更加符合個人的長期發(fā)展,更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢,取得職場的成功。
隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加,對于原來所計劃的目標有些會提早或推遲實施,但每一步都要認真走好,成功是每天前進一步階梯,總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!?/p>
既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。到這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!