第一篇:答辯ppt制作要求
1.基本內(nèi)容
(1)項(xiàng)目名稱,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主旨或目標(biāo)–科技、市場(chǎng)、價(jià)值。
(2)創(chuàng)業(yè)執(zhí)行綱要,開(kāi)門見(jiàn)山地概述創(chuàng)業(yè)方案,不超過(guò)一頁(yè)紙。
(3)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)源,簡(jiǎn)要介紹項(xiàng)目創(chuàng)意來(lái)源和創(chuàng)業(yè)意圖。
(4)產(chǎn)品或服務(wù)說(shuō)明,以理論分析和市場(chǎng)調(diào)研為支撐,闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)定位、商業(yè)價(jià)值、特色優(yōu)勢(shì)。
(5)市場(chǎng)營(yíng)銷及銷售計(jì)劃,說(shuō)明市場(chǎng)前景和營(yíng)銷策略。
(6)管理團(tuán)隊(duì)及人員配置,介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)角色分配、組織架構(gòu)及其管理人員的資質(zhì)、能力。
(7)運(yùn)營(yíng)管理,包括項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)作所需要的辦公地址、設(shè)備購(gòu)置、質(zhì)量管理與控制、信息管理系統(tǒng)、風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容。
(8)資本構(gòu)成,包括資金需求與來(lái)源、融資計(jì)劃等。
(9)財(cái)務(wù)前景預(yù)測(cè),關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè)、財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等。
其中,第八項(xiàng)“資本構(gòu)成”和第九項(xiàng)“財(cái)務(wù)前景預(yù)測(cè)”可結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行介紹。另外,創(chuàng)業(yè)實(shí)體項(xiàng)目應(yīng)在上述框架基礎(chǔ)上側(cè)重說(shuō)明實(shí)體公司的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)趨勢(shì)、特色優(yōu)勢(shì)、瓶頸問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)因素、發(fā)展策略、融資方案等內(nèi)容。
2.附錄內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)方案附件可附有以下相關(guān)材料:(1)市場(chǎng)調(diào)研方案、問(wèn)卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等資料;(2)相關(guān)科研成果獲獎(jiǎng)、專利、發(fā)明證書(shū)等;(3)項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)家推薦信;(4)公司工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件。
第二篇:制作答辯PPT
PPT的安排
第一頁(yè):論文題目,作者,指導(dǎo)老師等 第二頁(yè):摘要,即你的論文的中心思想 第三頁(yè):目錄,表示你論文的思路、框架結(jié)構(gòu) 然后,逐項(xiàng)論述。中間可穿插系統(tǒng)演示。注意事項(xiàng)
1.需要概括性的總結(jié)你的論文結(jié)構(gòu),脈絡(luò)要清晰,條理性強(qiáng)。
2.PPT頁(yè)數(shù)。20分鐘的答辯時(shí)間,30頁(yè)內(nèi)容足夠,主要是你的講解,PPT是輔助性的。
3.幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景適合用深色調(diào)的,例如深藍(lán)色、藍(lán)色。字體用白色或黃色的黑體字,顯得很莊重。也可以用宋體字加粗的字型。無(wú)論用哪種顏色,一定要使字體和背景成明顯反差。不要用PPT的自帶模板,要自己做,簡(jiǎn)單沒(méi)關(guān)系,純色也可以。拒絕花哨和輕?。PT上字要大,一張PPT上,字不要太多,行距別太密,小字會(huì)看不清,最終結(jié)果是沒(méi)人聽(tīng)你的介紹。圖的效果好于表,表的效果好于文字。最忌諱滿屏幕的都是長(zhǎng)篇大段的文字。的確需要文字的地方,要將文字內(nèi)容高度概括,簡(jiǎn)潔明了。能引用圖或表的地方盡量引用圖、表。
4.要熟悉自己的論文,應(yīng)預(yù)先演練過(guò)。用一個(gè)流暢的演示來(lái)打動(dòng)評(píng)委是聰明的。
5.最后記得要真誠(chéng)地感謝學(xué)校和老師,煽情點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,別假就好。畢業(yè)答辯必看ppt幻燈片使用總結(jié)--摘錄
一、幻燈片的模板 下面向讀者簡(jiǎn)單介紹一些關(guān)于幻燈模板的使用技巧。1.頁(yè)面大小的選擇
此為幻燈片模板選擇的第一步(許多人從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這個(gè)設(shè)置)。打開(kāi)“文件”→“頁(yè)面設(shè)置”→選擇“幻燈片大小”。默認(rèn)設(shè)置是屏幕大小,可根據(jù)需要更改設(shè)置。例如35mm頁(yè)面,長(zhǎng)度比默認(rèn)頁(yè)面要寬一些。2.幻燈片的通用模板
大家可以通過(guò)搜索引擎可以找到許多通用模板,特別是Office XP系列。由于同一個(gè)模板可選擇不同的配色方案(頁(yè)面擊鼠標(biāo)右鍵→“幻燈片配色方案”),從而有了很多的選擇。但使用者也會(huì)發(fā)覺(jué),喜歡的模板實(shí)在太少,并且又被別人頻繁使用,缺乏創(chuàng)意。3.自己制作模板
由于模板可以編輯,因此設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的模板并不很難。首先選擇一個(gè)幻燈片模板,然后選擇菜單“視圖”→“母版”,一般有標(biāo)題母板和文本母板二個(gè)式樣,這個(gè)時(shí)候原來(lái)在普通視圖下不能更改的許多東西,就都可以編輯了,即使是文字的顏色也可統(tǒng)一編輯。例如想要每一張幻燈片都有自己學(xué)校的?;?,直接插入母板即 可。以上的操作并不復(fù)雜,但要設(shè)計(jì)出一個(gè)徹底全新的模板相對(duì)較難。筆者的策略是,找到一個(gè)喜歡的模板,然后稍微做一些改動(dòng),看上去就與眾不同了。4.回歸簡(jiǎn)單的模板
幻燈片做多了,就不會(huì)喜歡比較花哨的模板了。因?yàn)槟0逄ㄉ?,?huì)影響到表達(dá)過(guò)程,讓觀眾過(guò)多注意模板,從而忽略幻燈所要表達(dá)的實(shí)際內(nèi)容。此外,選擇一個(gè)從 來(lái)沒(méi)有用過(guò)的模板也有風(fēng)險(xiǎn)。如果對(duì)配色沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),計(jì)算機(jī)的色彩也未經(jīng)過(guò)校正,電腦屏幕上的顯示與投影儀屏幕上會(huì)有較大差別。特別是底色和文字色相近的配 置,在光線很亮的地方效果就會(huì)很差。如果是答辯或?qū)W術(shù)匯報(bào),推薦選擇簡(jiǎn)潔明了的幻燈片,可以顯示出嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)氣氛。5.模板的基本要求
(1)盡量選擇同一個(gè)底色的模板,至少要在文字或圖片的地方保持同一顏色。如果采用兩種或多種底色,且反差較大,則文字顏色搭配難以達(dá)到協(xié)調(diào),看起來(lái)過(guò)于花哨。
(2)文字或圖片顏色不能過(guò)于接近底色,要有一定對(duì)比度。比如,采用藍(lán)天白云的底色,白云上的文字則顯示不清。同時(shí)一張幻燈片上的顏色盡量不要超過(guò)3種,不要在一個(gè)主題下顯示多種顏色。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào),在一個(gè)句子里使用多種顏色,反而給人花色刺目的感覺(jué)。
(3)整個(gè)幻燈的配色方式要一致。比如標(biāo)題使用藍(lán)色,后邊幻燈的標(biāo)題中應(yīng)盡量使用藍(lán)色。字號(hào)、字體、行間距保持一致,甚至插圖位置、大小,均不應(yīng)隨意改變。
(4)文字、圖表的“出現(xiàn)方式”的選擇中可適當(dāng)選用動(dòng)畫(huà),但不可過(guò)多。顯示同一幻燈片上不同內(nèi)容的情況下,可考慮使用動(dòng)畫(huà)。6.推薦模板
(1)白底:可以選擇黑字、紅字和藍(lán)字。如果覺(jué)得不夠豐富,可改變局部的底色。
(2)藍(lán)底:深藍(lán)更好一點(diǎn),可配以白字或黃字(淺黃和橘黃),但應(yīng)避免選擇暗紅色。這是最常用、最穩(wěn)妥,也是最簡(jiǎn)單的配色方案。(3)黑底:配以白字和黃字(橘黃比淺黃好)。
這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量,如果是初次做,強(qiáng)力推薦。一般幻燈不應(yīng)該只有文字,同時(shí)可適當(dāng)加入模式圖或流程圖,使幻燈增加色彩。也可加一點(diǎn)小小的花邊,標(biāo)題和正文之間加一條線,或插入學(xué)校、醫(yī)院的圖標(biāo),都可使幻燈避免單調(diào)。
二、文字的作用
做為幻燈片的主體,文字的表達(dá)和處理非常重要??偟脑瓌t如下: 1.文字不能太多,切忌把Word文檔整段文字粘貼到幻燈片內(nèi)。
2.文本框內(nèi)的文字,一般不必用完整句子表達(dá),盡量用提示性文字,避免大量文字的堆砌。做到在1分鐘內(nèi)要讓觀眾看完,且不覺(jué)吃力。
3.文字在一張幻燈片內(nèi)要比例適宜,避免縮在半張幻燈片內(nèi),也不要“頂天立地”,不留邊界。
4.每一張幻燈,一般都希望有標(biāo)題和正文,特別是正文內(nèi)容較多時(shí),如沒(méi)有標(biāo)題,會(huì)很難找出重點(diǎn),觀眾也沒(méi)有耐心去逐行尋找。文字安排需要注意的細(xì)節(jié):
1.字體大?。篜owerPoint默認(rèn)的文字大小為常用選擇,一般標(biāo)題用44號(hào)或40號(hào)。正文用32號(hào),一般不要小于24號(hào),更不能小于20號(hào)。
2.行、段間距:正文內(nèi)的文字排列,一般一行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)左右,不要超過(guò)6~7行。更不要超過(guò)10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標(biāo)題之間的距離(段間距)要大于行間距。
3.字體選擇:做為答辯幻燈,推薦中文字體為宋體,英文字體為Times New Romans,中文字體建議加粗。也可選擇其他字體,但應(yīng)避免少見(jiàn)字體,屆時(shí)如果答辯使用的電腦沒(méi)有這種字體,既影響答辯情緒也影響幻燈質(zhì)量。
4.字體顏色:字體顏色選擇和模板相關(guān),一般不要超過(guò)3種。應(yīng)選擇與背景色有顯著差別的顏色,但不要以為紅色的就是鮮艷的,同時(shí)也不宜選擇相近的顏色(在 上一講模板顏色搭配中有講述)。標(biāo)題字體的顏色要和文本字體相區(qū)別,同一級(jí)別的標(biāo)題要用相同字體顏色和大小。一個(gè)句子內(nèi)盡量使用同一顏色,如果用兩種顏 色,要在整個(gè)幻燈內(nèi)統(tǒng)一使用。
5.層次分明:內(nèi)容順序:題目-->大綱-->內(nèi)容-->結(jié)束(致謝)。每頁(yè)內(nèi)容中又分幾小點(diǎn)時(shí),最好在有個(gè) 小標(biāo)題;如果這幾小點(diǎn)內(nèi)容較多要分幾頁(yè)來(lái)表示時(shí),第一頁(yè)的大標(biāo)題可設(shè)置動(dòng)畫(huà),后幾頁(yè)復(fù)制此頁(yè)再做修改,后幾頁(yè)中的大標(biāo)題不做動(dòng)畫(huà),這樣放映時(shí)讓人感覺(jué)大標(biāo) 題沒(méi)有動(dòng),只是在換下面的內(nèi)容。6.加入標(biāo)注:如果你怕答辯時(shí)忘了詞,那就在框圖中加入標(biāo)注,在繪圖欄的自選圖形中選擇標(biāo)注,可以為標(biāo)注增加效果,在效果的下三角箭頭中選效果選項(xiàng),將“動(dòng)畫(huà)播放后”改為“下次點(diǎn)擊后隱藏”,你試試,效果很好。7.當(dāng)這頁(yè)內(nèi)容條數(shù)很多,但很短時(shí),不應(yīng)一條一條的彈出,會(huì)因答辯當(dāng)時(shí)緊張而失手出差錯(cuò),應(yīng)一下子都彈出,再一條一條的講。
8.其他文字的配置:幻燈內(nèi)的腳注、引用的參考文獻(xiàn)(一般要求在幻燈內(nèi)列出本張幻燈片引用的參考文獻(xiàn))、準(zhǔn)備一句話帶過(guò)的材料或在前面幻燈片內(nèi)多次重復(fù)的內(nèi)容,字體顏色選擇和底色較為相近的顏色,不宜太醒目,避免喧賓奪主。
三、流程圖的制作
使用流程圖是制作高質(zhì)量幻燈的一個(gè)重要法寶,特別在描述研究過(guò)程的時(shí)候,最好用流程圖進(jìn)行說(shuō)明。
有許多專業(yè)軟件可用于流程圖的制作,但PowerPoint本身自帶的繪圖工具,功能也很強(qiáng)大,其使用Office組件通用的繪圖工具,與在Word里經(jīng) 常應(yīng)用繪圖工具方法相同:打開(kāi)“視圖”→“工具欄”→在”繪圖工具欄”上打鉤,就會(huì)在底下出現(xiàn)繪圖工具欄。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術(shù)字 體、組織結(jié)構(gòu)圖、剪貼畫(huà)、插入圖片等工具。利用組織結(jié)構(gòu)圖可直接制作流程圖,但模式較為固定。
剪貼畫(huà)是新手最喜歡插入的內(nèi)容,但個(gè)人認(rèn)為在學(xué)術(shù)幻燈不易插入太多,因?yàn)榧糍N畫(huà)會(huì)減少學(xué)術(shù)分量。重要的是要學(xué)會(huì)利用自選圖形制作直接需要的模式圖和流程 圖。自選圖形中有些是標(biāo)注,可直接插入文字,圖形則必須利用文本框重新插入。只要有足夠的耐心,任何形式的模式圖都可作出來(lái)。在作模式圖之前一定要注意圖 形之間連接的次序,個(gè)人認(rèn)為最有用的工具是“組合”和“疊放次序”。組合工具可把多個(gè)小圖拼合起來(lái),既減少重復(fù)勞動(dòng)也可避免前功盡棄。因此在完成一部分工 作后盡量將其組合?!隘B放次序”可以利用圖形顏色的差異把不需要的部分遮蓋。此工具使用恰當(dāng),既減少工作量也可利用多個(gè)圖形的相互關(guān)系創(chuàng)造出復(fù)雜且視覺(jué)美 觀的圖形。本人建議用mirosoft visio來(lái)畫(huà),使用簡(jiǎn)單,不僅可以畫(huà)出美觀的框圖,還可以加入形象的電腦、手機(jī)、電動(dòng)機(jī)等剪貼畫(huà),讓框圖不再單調(diào),還是那句不要放太多剪貼畫(huà)。
四、圖片的插入
隨著數(shù)碼相機(jī)的普及,幻燈片中的圖片應(yīng)用也越來(lái)越多。圖片較為直觀、視覺(jué)上比文字容易接受,因此答辯論文中應(yīng)適當(dāng)選用圖片。
插入圖片過(guò)程比較簡(jiǎn)單,本文主要關(guān)注圖片格式。JPG格式由于容量小是幻燈片制作中的最常見(jiàn)圖片格式。而TIFF格式的相對(duì)很大,過(guò)多使用該格式,將會(huì)造 成幻燈文件很大。幻燈文件過(guò)大,攜帶不方便,會(huì)使電腦運(yùn)行變慢。目前,相同分辨率TIFF與JPG格式圖片通過(guò)電腦屏觀看很難區(qū)分開(kāi)來(lái)。TIFF格式圖片 主要用于出版和論文發(fā)表,對(duì)于幻燈制作并非最佳選擇。圖片格式的轉(zhuǎn)換可以通過(guò)Phtoshop、Acdesee等軟件完成。
此外,Office XP增加了圖片編輯功能,打開(kāi)“視圖”→“工具欄”→在“圖片”前面打勾,就會(huì)出現(xiàn)圖片菜單,也可直接在圖片上點(diǎn)擊右鍵,選擇“顯示圖片工具欄”。工具欄 中最有用的是裁剪工具和壓縮工具。裁剪工具,可直接去除圖片中不需要的外周部分;壓縮工具,可把圖片分辨率改為屏幕分辨率,即96 DPI,一般不影響顯示效果,這樣整個(gè)文件要小許多。當(dāng)然,復(fù)雜的圖片編輯,還需要用專業(yè)的圖片編輯工具來(lái)編輯,在此不再贅述。
GIF格式的圖片是網(wǎng)頁(yè)最常用的格式,文件小,有動(dòng)畫(huà)形式,亦可一個(gè)圖片顯示多幀,但其動(dòng)畫(huà)效果必須在PowerPoint 2000以后的版本才支持。如果幻燈片中有GIF格式動(dòng)畫(huà),一定要注意版本問(wèn)題,否則不會(huì)出現(xiàn)預(yù)想效果。至于加入圖片和公式等,就是復(fù)制-->粘貼-->調(diào)試大小-->調(diào)試位置。圖片放置的位置也很有講究,包括圖片大小、圖例位置和大小。如果圖片較多,最好統(tǒng)一格式,一方面很精制,另一方面也顯示出做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周,有時(shí)候加上陰影或外框,會(huì)有意想不到的效果。
五、畢業(yè)答辯幻燈制作技巧
畢業(yè)答辯幻燈不同于一般的幻燈片。做好幻燈片是研究生答辯成功的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面具體談?wù)劗厴I(yè)答辯幻燈的主要內(nèi)容及制作中需要注意的問(wèn)題,希望對(duì)研究生有用。
(一)答辯報(bào)告中需包含的內(nèi)容
答辯報(bào)告包含的內(nèi)容根據(jù)事先擬定的提綱來(lái)安排。一般包括以下幾個(gè)方面: 1.一般概括性內(nèi)容:課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時(shí)間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。
2.課題研究?jī)?nèi)容:研究目的、方案設(shè)計(jì)(流程圖)、運(yùn)行過(guò)程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價(jià)值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。
(二)答辯幻燈制作技巧 1.答辯幻燈的基本要求
答辯幻燈的篇幅:一般20~30分鐘的演講時(shí)間,博士答辯一般應(yīng)在60張左右,碩士在40張左右,除去封面和篇章標(biāo)題頁(yè)和致謝等無(wú)內(nèi)容頁(yè)面,真正需要講解的分別為50和35張左右。每頁(yè)8~10行字或一幅圖。只列出要點(diǎn)、關(guān)鍵技術(shù)。封面和封底:幻燈封面內(nèi)容一般選擇特征性圖片,最好是校園風(fēng)情照片,用于等待答辯前播放或者回答問(wèn)題時(shí)播放。
母版:由于科學(xué)研究的嚴(yán)肅性,幻燈母版應(yīng)選擇深底淺字。Office里面附帶的母版較少且過(guò)于單調(diào),最好自己設(shè)計(jì)或從因特網(wǎng)上下載。
正文:標(biāo)題頁(yè)的內(nèi)容包括課題名稱、研究生和導(dǎo)師姓名等,也可加上課題資助項(xiàng)目來(lái)源。由于屬于 學(xué)術(shù)性幻燈,字體和編排均應(yīng)適當(dāng)嚴(yán)肅,避免花哨。正文文字的安排可參閱上文“文字的作用”。
(三)答辯態(tài)度和心理狀態(tài) 1.碩士論文的答辯準(zhǔn)備(1)思想準(zhǔn)備
答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹(shù)立信心,通過(guò)論文答辯這一環(huán)節(jié),來(lái)提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。(2)答辯內(nèi)容準(zhǔn)備 在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫(xiě)好供20分鐘用的答辯報(bào)告。反復(fù)練習(xí)必不可少,尚需注意以下細(xì)節(jié):事前親臨現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng)布置,測(cè)試設(shè)備(如存 放答辯幻燈的U盤/移動(dòng)硬盤是否在答辯使用電腦上正常播放;PowerPoint版本兼容問(wèn)題等);熟悉講稿;練習(xí)如何表達(dá),尤其著重于引言部分和結(jié)束部 分。(3)物質(zhì)準(zhǔn)備
主要準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品。如:碩士論文的底稿、說(shuō)明提要、主要參考資料,畫(huà)出必要的掛圖、表格及公式,必要時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容幻燈以備答辯委員會(huì)提問(wèn)。
2.如何陳述碩士論文(1)良好的開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)白是整個(gè)論文答辯的正式開(kāi)始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開(kāi)始是成功的一半,應(yīng)包括:引言、連接、啟下三個(gè)作用。良好的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)做到:切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。應(yīng)避免負(fù)面開(kāi)頭,如自我辯解等(如“我今天來(lái)的匆忙,沒(méi)有好好準(zhǔn)備……”),既不能體現(xiàn)對(duì) 答辯委員會(huì)專家的尊重,也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn),答辯者 在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。同時(shí)也要避 免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過(guò)度的表現(xiàn),會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感。(2)報(bào)告的中心內(nèi)容
報(bào)告的中心內(nèi)容包括:論文內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;碩士論文的基本內(nèi)容及科研實(shí)驗(yàn)的主要方法;成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。在答辯報(bào)告 中要圍繞以上中心內(nèi)容,層次分明。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排;強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn);說(shuō)明做了哪些必要的工作。
講稿一般采用幻燈片的方式展示,做到主題明確,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要;適當(dāng)美化視覺(jué)效果,加深印象?;脽羝谱骶唧w注意事項(xiàng)見(jiàn)本章上節(jié)。
答辯時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn): 1.不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯;
2.儀容整潔,行動(dòng)自然,姿態(tài)端正。答辯開(kāi)始時(shí)要向?qū)<覇?wèn)好,答辯結(jié)束時(shí)要向?qū)<?道謝,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng);
3.沉著冷靜,語(yǔ)氣上要用肯定的語(yǔ)言,是即是,非即非,不能模棱兩可; 4.內(nèi)容上緊扣主題,表達(dá)上口齒清楚、流利,聲音大小要適中,富于感染力,可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì),以取得答辯的最佳效果;
(3)答辯委員會(huì)專家可能提出的問(wèn)題
研究生報(bào)告結(jié)束后,答辯委員會(huì)專家將會(huì)提出問(wèn)題,進(jìn)行答辯,時(shí)間10~15分鐘。一般包括:需要進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題;論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能;考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問(wèn)題。
評(píng)委可能提出的問(wèn)題一般來(lái)源于以下幾個(gè)方面: 1.答辯委員的研究方向及其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域;
2.可能來(lái)自課題的問(wèn)題:是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問(wèn)題(包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對(duì)自己所做工作的提問(wèn)); 3.來(lái)自論文的問(wèn)題:論文書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,數(shù)據(jù)來(lái)源,對(duì)論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭(zhēng)議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等;
4.來(lái)自幻燈的問(wèn)題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;
5.不大容易估計(jì)到的問(wèn)題:和課題完全不相干的問(wèn)題。似乎相干,但是答辯者根本未做過(guò),也不是課題涉及的問(wèn)題。答辯者沒(méi)有做的,但是評(píng)委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。
(4)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問(wèn)題
首先要做到背熟講稿,準(zhǔn)備多媒體,調(diào)整心態(tài),做提問(wèn)準(zhǔn)備,進(jìn)行預(yù)答辯。在隨后的匯報(bào)中突出重點(diǎn)、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無(wú)邊際,由于課題是自己知 識(shí)的強(qiáng)項(xiàng),討論時(shí)毫無(wú)收斂,漫無(wú)邊際,往往是內(nèi)容復(fù)雜化,過(guò)多暴露疑點(diǎn)難點(diǎn),給提問(wèn)部分留下隱患。一個(gè)聰明的研究生應(yīng)該“就事論事”,僅圍繞自己的結(jié)
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果進(jìn) 行簡(jiǎn)單討論,這樣提問(wèn)往往更為簡(jiǎn)單,回答更為順暢。到了提問(wèn)環(huán)節(jié),專家提問(wèn)不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽(tīng),不要隨便打斷別人的問(wèn)話。對(duì)專家提出的問(wèn)題,當(dāng)回答完整、自我感覺(jué)良好時(shí),不要流露出驕傲情緒。如果 確實(shí)不知如何回答時(shí),應(yīng)直接向?qū)<艺f(shuō)明,不要答非所問(wèn)。對(duì)沒(méi)有把握的問(wèn)題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè) 問(wèn)題。
總之,答辯中應(yīng)實(shí)事求是,不卑不亢,有禮有節(jié),時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯,非學(xué)術(shù)成分大約占一半,要顯示出自己各方面的成熟,要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。(5)結(jié)束語(yǔ)和致謝
報(bào)告結(jié)束前一定要進(jìn)行致謝。導(dǎo)師為研究生的成長(zhǎng)付出了很多心血,在答辯這種關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)導(dǎo)師表示正式而真誠(chéng)的感謝,體現(xiàn)了對(duì)導(dǎo)師的尊重,這是做人的基本道 理。建議全文念出對(duì)導(dǎo)師致謝的段落,其他的致謝段落可以簡(jiǎn)略一些。同時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)明匯報(bào)結(jié)束,歡迎各位專家的提問(wèn),使答辯工作順利進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究 成果的能力,讓別人知道自己都做了什么。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝,就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行深入剖析,做到胸有成竹!
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畢業(yè)論文答辯PPT制作的要點(diǎn)
畢業(yè)論文答辯中PPT制作也是一個(gè)很重要的過(guò)程,答辯即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了么?以下為整
理的一些畢業(yè)論文PPT制作的要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和一些樣本。
大家需要對(duì)自己的論文選題、方法、結(jié)論、相關(guān)文獻(xiàn)非常熟悉。答辯每個(gè)人最多10分鐘,最好限制在8分鐘之內(nèi),講清楚后面幻燈片上的內(nèi)容。
回答老師問(wèn)題有理有據(jù),因?yàn)槭亲约和瓿傻模憷硭?dāng)然最權(quán)威,但不能狡辯。
演示文稿盡量做得簡(jiǎn)潔、漂亮、得體。答辯自信、表達(dá)流利、有理有據(jù)。研究概述(1:一張幻燈片)簡(jiǎn)明扼要(一兩句話)說(shuō)明: 研究背景 研究意義 研究目標(biāo) 研究問(wèn)題 研究框架(1)
研究的展開(kāi)思路和論文結(jié)構(gòu) 相關(guān)概念(1)
若有特別專業(yè)或者要特別說(shuō)明的概念,可以解釋。一般無(wú)須。第14/16頁(yè) 研究綜述(1)
簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果,誰(shuí)、什么時(shí)間、什么成果。最后很簡(jiǎn)要述評(píng),引出自己的研究。
研究方法與過(guò)程(1-2)
采用了什么方法?在哪里展開(kāi)?如何實(shí)施? 主要結(jié)論(3-5)
自己研究的成果,條理清晰,簡(jiǎn)明扼要。多用圖表、數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明和論證你的結(jié)果。系統(tǒng)演示
若是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者,則需要提前做好安裝好演示準(zhǔn)備,在答辯時(shí)對(duì)主要模塊作一演示1-2分鐘。
問(wèn)題討論(1)
有待進(jìn)一步討論和研究的課題。致謝(1)致謝。
請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景適合用深色調(diào)的,例如深藍(lán)色,字體用白色或黃色的黑體子,顯得很莊重。值得強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論用哪種顏色,一定要使字體和背景顯成明顯反差。注意:要點(diǎn)!用一個(gè)流暢的邏輯打動(dòng)評(píng)委。字要大:在昏暗的房間里小字會(huì)看不清,最終結(jié)果是沒(méi)人聽(tīng)你的介紹。不要用PPT自帶模板:自帶模板那些評(píng)委們都見(jiàn)過(guò),且與論文內(nèi)容無(wú)關(guān),要自己做,簡(jiǎn)單沒(méi)關(guān)系,第15/16頁(yè)
純色沒(méi)關(guān)系,但是要自己做!
第三篇:答辯和PPT制作
畢業(yè)答辯PPT制作攻略
關(guān)于內(nèi)容:
1、一般概括性內(nèi)容:課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時(shí)間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。
2、課題研究?jī)?nèi)容:研究目的、方案設(shè)計(jì)(流程圖)、運(yùn)行過(guò)程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價(jià)值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。
3、PPT要圖文并茂,突出重點(diǎn),讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的,頁(yè)數(shù)不要太多,30頁(yè)左右足夠,不要出現(xiàn)太多文字,老師對(duì)文字和公式都不怎么感興趣;
4、凡是貼在PPT上的圖和公式,要能夠自圓其說(shuō),沒(méi)有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。
5、每頁(yè)下面記得標(biāo)頁(yè)碼,這樣比較方便評(píng)委老師提問(wèn)的時(shí)候review關(guān)于模板:
1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板,學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡(jiǎn)潔一些;
2、推薦底色白底(黑字、紅字和藍(lán)字)、藍(lán)底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個(gè)人覺(jué)得學(xué)術(shù)ppt還是白底好;
3、動(dòng)手能力強(qiáng)的大??梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。關(guān)于文字:
1、首先就是:不要太多??!圖優(yōu)于表,表優(yōu)于文字,答辯的時(shí)候照著ppt念的人最遜了;
2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的,標(biāo)題用44號(hào)或40號(hào),正文用32號(hào),一般不要小于20號(hào)。標(biāo)題推薦黑體,正文推薦宋體,如果一定要用少見(jiàn)字體,記得答辯的時(shí)候一起copy到答辯電腦上,不然會(huì)顯示不出來(lái);
3、正文內(nèi)的文字排列,一般一行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)左右,不要超過(guò)6~7行。更不要超過(guò)10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標(biāo)題之間的距離(段間距)要大于行間距;
關(guān)于圖片:
1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一,整個(gè)ppt里的版式安排不要超過(guò)3種。圖片最好統(tǒng)一格式,一方面很精制,另一方面也顯示出做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周,有時(shí)候加上陰影或外框,會(huì)有意想不到的效果;
2、關(guān)于格式,tif格式主要用于印刷,它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來(lái),照片選用jpg就可以了,示意圖我推薦bmp格式,直接在windows畫(huà)筆里按照需要的大小畫(huà),不要縮放,出來(lái)的都是矢量效果,比較pro,相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過(guò)來(lái);
3、流程圖,用viso畫(huà)就可以了,這個(gè)地球人都知道;
4、ppt里出現(xiàn)圖片的動(dòng)畫(huà)方式最好簡(jiǎn)潔到2種以下,還是那句話,低調(diào)樸素為主;
5、動(dòng)手能力允許的話,學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作,一些照片類的圖片,在ps里做一下曲線和對(duì)比度的基本調(diào)整,質(zhì)量會(huì)好很多。windos畫(huà)筆+ps,基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。
關(guān)于提問(wèn)環(huán)節(jié):
評(píng)委老師一般提問(wèn)主要從以下幾個(gè)方面:
1.他本人的研究方向及其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域;
2.可能來(lái)自課題的問(wèn)題:是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問(wèn)題(包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對(duì)自己所做工作的提問(wèn));
3.來(lái)自論文的問(wèn)題:論文書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,數(shù)據(jù)來(lái)源,對(duì)論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭(zhēng)議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等;
4.來(lái)自幻燈的問(wèn)題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;
5.不大容易估計(jì)到的問(wèn)題:和課題完全不相干的問(wèn)題。似乎相干,但是答辯者根本未做過(guò),也不是課題涉及的問(wèn)題。答辯者沒(méi)有做的,但是評(píng)委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。
提問(wèn)環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo),如果老師指出你xx地方做錯(cuò)了,先冷靜想一下,別立馬就附和說(shuō)啊我錯(cuò)了啊我沒(méi)有考慮到。一般來(lái)說(shuō)答辯老師提的問(wèn)題,很少有你做課題這幾年之中都沒(méi)考慮到的。想好了再回答,不要頂撞老師,實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題,千萬(wàn)不要“蒙”,態(tài)度一定要謙虛,哪怕直接說(shuō)“自己沒(méi)有考慮到這點(diǎn),請(qǐng)老師指正”。
畢業(yè)答辯
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?
5、在研究本課題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見(jiàn)解?對(duì)這些不同的意見(jiàn),自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?
7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫(xiě)作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?
對(duì)以上問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來(lái),寫(xiě)成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無(wú)患,臨陣不慌。
二、答辯技巧
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書(shū)”?!罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫(xiě)作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫(huà)到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”,就是說(shuō),盡量做到詞約旨豐,一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒(méi)有重點(diǎn)。
在答辯時(shí),學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來(lái)研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過(guò)分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng),脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過(guò)于如此,就會(huì)被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說(shuō)過(guò)“其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場(chǎng)有肅然起敬之心,舉動(dòng)格式又須使聽(tīng)者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
在聽(tīng)取教師提問(wèn)時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是:
沉著冷靜,邊聽(tīng)邊記
精神集中,認(rèn)真思考
既要自信,又要虛心
實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng)
聽(tīng)準(zhǔn)聽(tīng)清,聽(tīng)懂聽(tīng)明
在回答問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好?應(yīng)舉什么例子來(lái)證明?回答問(wèn)題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要
一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。
二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。
三、有條理、有層次。
四、應(yīng)用詞確當(dāng),語(yǔ)言流暢。
五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比?,是最好的開(kāi)頭,開(kāi)門見(jiàn)山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并,整理成若干條目,列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái),環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱,那么沿著回答問(wèn)題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。
作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但 參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
二、論文答辯——圖表穿插
任何畢業(yè)論文,無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述,聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。所以,應(yīng)該在論文答辯過(guò)程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jī)。
三、論文答辯——語(yǔ)流適中
進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,他們論文答辯時(shí),說(shuō)話速度往往越來(lái)越快,以致畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽(tīng)不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。
四、論文答辯——目光移動(dòng)
畢業(yè)生在論文答辯時(shí),一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的交流,使聽(tīng)眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,由于聽(tīng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象,這時(shí),你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái),使委員們的思路跟著你的思路走。
五、論文答辯——體態(tài)語(yǔ)輔助
雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)運(yùn)用會(huì)輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過(guò)程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,結(jié)論再正確,論文答辯效果也會(huì)大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。
六、論文答辯——時(shí)間控制
一般在比較正規(guī)的論文答辯會(huì)上,都對(duì)辯手有答辯時(shí)間要求,因此,畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
七、論文答辯——緊扣主題
在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,往往辯手較多,因此,對(duì)于畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員來(lái)說(shuō),他們不可能對(duì)每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解,有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此,在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),如界能自始至終地以論文題目為中心展開(kāi)論述就會(huì)使評(píng)委思維明朗,對(duì)你的畢業(yè)論文給予肯定。
八、論文答辯——人稱使用
在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱使用問(wèn)題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會(huì)使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯ppt制作要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯PPT制作要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯PPT制作8-10張左右即可。PPT要包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的封皮(畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、學(xué)生姓名、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、每章重點(diǎn)內(nèi)容,最好將施工圖、清單、表格等放到PPT中。
制作PPT時(shí)注意語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)要,最好不要整篇、整段落的粘貼,挑選章節(jié)的主要內(nèi)容。
最后要提交修改好的畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯PPT的電子版以及1-3張實(shí)習(xí)工作照片的電子版。
第五篇:答辯_畢業(yè)答辯和PPT制作要求
答辯和PPT制作要求:
1、因答辯時(shí)學(xué)生陳述的時(shí)間為8分鐘左右,因此PPT的制作最好不要超過(guò)15
頁(yè),一般為12~15頁(yè)
2、PPT內(nèi)容的分配
? 項(xiàng)目/論文簡(jiǎn)介和背景介紹1~2頁(yè)(對(duì)應(yīng)第一章)
? 項(xiàng)目所用到的相關(guān)技術(shù)說(shuō)明1頁(yè)(眾所周知的技術(shù)只要羅列名稱即可,否則可適當(dāng)增加一頁(yè)詳細(xì)介紹)(對(duì)應(yīng)第二章)
? 項(xiàng)目需求分析等2~3頁(yè)(對(duì)應(yīng)第三章需求部分)
? 項(xiàng)目設(shè)計(jì)方面3~5頁(yè)(對(duì)應(yīng)第三章設(shè)計(jì)部分和第四章的詳細(xì)設(shè)計(jì))? 項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)3~4頁(yè)(對(duì)應(yīng)第四章具體實(shí)現(xiàn)和其他相關(guān)內(nèi)容)
? 論文總結(jié)1~2頁(yè)(對(duì)應(yīng)總結(jié))
3、PPT制作注意事項(xiàng)
? PPT的內(nèi)容主要是圖形圖表圖像等加文字
? 如果全部是文字,也要是標(biāo)題式的或口號(hào)式的精煉,而非長(zhǎng)篇大論(小
號(hào)字)的堆砌
? 針對(duì)每頁(yè)P(yáng)PT,準(zhǔn)備需要的講述內(nèi)容,在答辯是可以適當(dāng)看看稿子
? 注意:平均每個(gè)PPT的陳述時(shí)間只有30~40秒鐘,因此可以先操練操練
(算算時(shí)間),有些不需要詳細(xì)陳述的頁(yè)面可以幾句話帶過(guò),為需詳細(xì)陳述的頁(yè)面積累時(shí)間
? 字號(hào):正文一般選24/28(一般不小于20),標(biāo)題32/36;字體:選黑體
或華文新魏(不用加粗),如選其他字體最好加粗;頁(yè)面不要太花俏,最好不要有需要播放的視頻;行間距1.1~1.2~1.3,段間距1.1左右(根據(jù)整個(gè)頁(yè)面的行數(shù)多少定)
4、答辯時(shí)注意事項(xiàng)
? 注意掌握陳述的速度,不要超過(guò)10分鐘,表述干脆清晰
? 要講你所做工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)(側(cè)重宏觀方面)和總體方面,不要太細(xì)
枝末節(jié)
如果問(wèn)到了論文中考慮不周的方面或被疏忽的問(wèn)題,可以陳述原因,如果被老師釘住問(wèn),要態(tài)度誠(chéng)懇地承認(rèn)疏忽和不足,不要狡辯