第一篇：宣傳材料——五五普法知識問答題

五五普法知識問答題

1、五五普法的起、止時間？

答：從2006年起，至2010年結束。

2、問：黨中央、國務院轉發(fā)“五五”普法規(guī)劃和全國人大常委會作出加強法制宣傳教育決議的重大意義是什么？

答：黨中央、全國人大常委會、國務院歷來高度重視法制宣傳教育，始終把這項工作作為提高全民法律素質、實施依法治國基本方略的一項基礎性工作，作出了一系列重大部署，先后批準實施了四個五年普法規(guī)劃，有效地推進了社會主義法治國家建設。特別是“四五”普法以來，在黨中央、全國人大常委會、國務院的正確領導下，在各地、各部門、各單位的共同努力下，在億萬人民群眾的積極參與下，實現(xiàn)了預期目標，取得了明顯成效，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，人民群眾的法律意識進一步增強；依法治理工作深入開展，各項事業(yè)的法治化管理水平進一步提高，為推進依法治國基本方略的實施，促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。黨中央、國務院轉發(fā)“五五”普法規(guī)劃，全國人大常委會作出加強法制宣傳教育的決議，是在深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神的新形勢下作出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發(fā)展觀，落實國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。我們一定要認真學習領會黨中央、全國人大、國務院的重要指示精神，把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，從黨和國家事業(yè)全局的高度，充分認識做好法制宣傳教育工作的重大意義，切實增強責任感和使命感，全面落實“五五”普法規(guī)劃和加強法制宣傳教育決議，為保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出不懈的努力。

3、“五五”普法的主要目標是什么？ 答：適應黨和國家工作大局，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

4、“五五”普法的工作原則是什么？

答：堅持圍繞中心，服務大局；堅持以人為本，服務群眾；堅持求實創(chuàng)新，與時俱進；堅持從實際出發(fā)，分類指導。

5、“五五”普法的主要任務是什么？

答：深入學習宣傳憲法；深入學習宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)；深入學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)；深入學習宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的法律法規(guī)；深入學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)；堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。組織開展法制宣傳教育主題活動。

6、“五五”普法的對象是哪些？ 答：“五五”普法的對象是一切有接受教育能力的公民。

7、“五五”普法的重點對象是哪些？

答：重點是領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民。

8、問：“五五”普法如何堅持法制教育與法治實踐相結合？

答：法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使公民在法制教育和法治實踐中，掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內(nèi)容?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要積極開展多層次多領域的依法治理工作，不斷探索、創(chuàng)新和豐富依法治理實踐形式。要全面開展地方和行業(yè)依法治理工作，深化鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層依法治理，深入開展法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。要圍繞平安建設、和諧區(qū)域建設，圍繞解決群眾關注的社會熱點、難點問題，開展多種形式的專項依法治理。要推廣執(zhí)法責任制，完善依法行政體制和機制，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監(jiān)督，推進法治政府建設。開展主題鮮明、形式多樣的宣傳教育主題活動是法治實踐的重要形式?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，大力推進法制宣傳教育進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，把法制宣傳教育融入機關、單位的工作和人民群眾的生產(chǎn)生活之中，促進公民依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

9、“五五”普法的共分為幾個階段？

答：共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：2006年上半年；組織實施階段：2006年下半年至2010年，2010年開展督導檢查活動；檢查驗收階段：2010年。

10、問：落實“五五”普法目標任務要求有哪些保障措施？

答：法制宣傳教育是一項宏大的社會系統(tǒng)工程，必須在黨的領導下，廣泛動員和依靠全社會力量共同參與。一是領導保障。要完善黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施的領導體制，健全領導機構，明確領導職責，完善工作制度，加強檢查督促。要把法制宣傳教育納入各地經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，各地、各部門要結合實際制定本地、本部門“五五”普法規(guī)劃，并要建立工作責任制，做到有規(guī)劃、有部署、有落實、有檢查。

第二篇：“五五”普法宣傳標語

“五五”普法宣傳標語

一、全黨動員，全民發(fā)動，迅速掀起“五五”普法新高潮；

二、開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設平安法治新時代；

三、開展法制宣傳教育，落實“五五”普法規(guī)劃；

四、加強民主法制建設，努力構建和諧社會；

五、學法、用法、守法、護法，努力提高全民法律素質；

六、依法執(zhí)政、依法行政，提高全社會法治化管理水平；

七、圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育；

八、深入開展“五五”普法教育，努力提高全民法律素質；

九、全面實施“五五”普法規(guī)劃，大力推進各項事業(yè)依法治理；

十、實施“五五”普法是一項利國利民的社會教育工程；

十一、全面落實科學發(fā)展觀，推動法制宣傳教育工作深入開展；

十二、弘揚社會主義法治理念，推進“五五”普法宣傳教育；

十三、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面，建設社會主義新農(nóng)村；

十四、全面貫徹落實科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)“五五”普法新局面

1．學習貫徹十七大精神，深入開展法制宣傳教育

2．弘揚法治精神，推進依法治國

3．全面貫徹依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家

4．加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等

5．維護社會公平正義，維護社會主義法治的統(tǒng)一、尊嚴和權威

6．深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍

7．堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念

8．實現(xiàn)國家各項工作法治化，保障公民合法權益

9．堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一

10．加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

11．依法治國是社會主義民主政治的基本要求

12．健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理

13．最大限度激發(fā)創(chuàng)造活力，最大限度增加和諧因素.爭創(chuàng)“五五”普法先進縣市 建設長安和諧法治如皋

2.長安如皋 普法先行，和諧發(fā)展 普法助推

3.騰江越海法護航 登高致遠法為梯

4.培育法治文化 弘揚法治精神

5.弘揚法治精神 服務科學發(fā)展

6.弘揚憲法精神，構建和諧社會

7.崇尚法治精神，樹立憲法權威

8.貫徹依法治國方略，推進法治如皋建設

9.加強法制宣傳教育，服務社會經(jīng)濟發(fā)展

10.提高全民法律素質，加快建設法治如皋

11.一切有接受教育能力的公民，都應當接受法制宣傳教育

12.加強領導干部學法用法，提高領導干部依法執(zhí)政能力

13.強化公務員學法用法，努力促進依法行政

14.依法決策 依法行政 依法管理 依法辦事

15.堅持依法治企，提高管理水平

16.法企攜手 共謀發(fā)展

17.誠信是生活的通行證，法制是社會的安全網(wǎng)

18.開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面，建設社會主義新農(nóng)村

19.關注民生 普法惠農(nóng)

20.加強青少年法制教育，關心下一代健康成長

21.放飛青春，與法同行

22.圍繞中心，服務民生，深入開展普法教育

23.普法是一項利國利民的社會系統(tǒng)工程

24.弘揚社會主義法治理念，推進法制宣傳教育深入開展

25.加強民主法制建設，努力構建和諧社會

26.崇尚法律權威，維護法律尊嚴；培養(yǎng)守法習慣，強化用法意識

27.積極學法，自覺守法，主動用法，誠心護法

28.權利與義務對等，學法與用法結合29.您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護

30.事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事

31.天天學法明是非，時時想法強觀念，處處守法樹文明，事事用法維權益

32.心中遵法，自主學法，辦事依法，維權用法，誠信守法，和諧有法

33.和諧最幸福，守法最自由

34.法律意識心中藏，遇事不驚自有方

35.法為家書一生讀，和為良田一世耕

36.法治建設你我參與，和諧如皋大家受益

37.律己無關事大小，守法不分家貧富

38.人人都是如皋形象，處處都是普法考場

39.法是良師，律是益友

40.知法懂法，一生無憂

41.誠信是最好的人品，法律是最大的人情

42.人生道路千萬條，學法用法第一條

43.遵章守紀和為貴，與法同行天地寬

44.您不依法，法不依您

45.法是鐵，律是軌，不循法律要出軌

46.書到用時方恨少，法到用時不嫌多

47.手牽手共建法治如皋，心連心同做守法公民

48.大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)

49.法治如皋萬象新，小康路上千家樂

50.東西南北中，法律最神通

第三篇：“五五”普法宣傳標語

“五五”普法宣傳標語

(利用學校電子屏交替更新顯示)

一、全黨動員，全民發(fā)動，迅速掀起“五五”普法新高潮；

二、開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設平安法治新時代；

三、開展法制宣傳教育，落實“五五”普法規(guī)劃；

四、加強民主法制建設，努力構建和諧社會；

五、學法、用法、守法、護法，努力提高全民法律素質；

六、依法執(zhí)政、依法行政，提高全社會法治化管理水平；

七、圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育；

八、深入開展“五五”普法教育，努力提高全民法律素質；

九、全面實施“五五”普法規(guī)劃，大力推進各項事業(yè)依法治理；

十、實施“五五”普法是一項利國利民的社會教育工程；

十一、全面落實科學發(fā)展觀，推動法制宣傳教育工作深入開展；

十二、弘揚社會主義法治理念，推進“五五”普法宣傳教育；

十三、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面，建設社會主義新農(nóng)村；

十四、全面貫徹落實科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)“五五”普法新局面。

第四篇：五五普法宣傳教育規(guī)劃

五五普法宣傳教育規(guī)劃

根據(jù)《中共中央、國務院轉發(fā)〈中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個好范文版權所有，全國文秘工作者的114!五年規(guī)劃〉的通知》（中發(fā)〔2006〕7號）和第十屆全國人大常委會第二十一次會議通過的《全國人民代表大會常務委員會關于加強法制宣傳教育的決議》精神，為加強糧食法制建

設，推進依法行政、依法管糧，結合“十一五”期間我國糧食流通體制改革與發(fā)展的實際需要，制定全國糧食流通行業(yè)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。

一、指導思想、目標和原則

（一）指導思想。第五個五年法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和國家糧食規(guī)劃的目標任務，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進糧食流通行業(yè)依法治理，不斷推動糧食流通法治化進程。堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，貫穿“八榮八恥”等社會主義精神文明建設的要求于糧食系統(tǒng)法制宣傳教育的內(nèi)容和過程之中，為構建適應和諧社會和全面建設小康社會的社會主義糧食流通體制營造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標。第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標是：適應黨和國家糧食工作大局，適應糧食流通行業(yè)從業(yè)人員對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高糧食流通行業(yè)廣大干部職工的法律意識和法律素質；進一步增強糧食部門公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強糧食行政管理部門和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平，構建社會普法聯(lián)動機制。

（三）基本原則。第五個五年法制宣傳教育工作的原則是：堅持圍繞“十一五”糧食流通規(guī)劃總體目標，服務大局；充分體現(xiàn)黨中央、國務院的“五五”普法的要求，把社會主義榮辱觀貫穿“五五”普法的全過程，堅持以人為本，服務群眾，服務于社會主義新農(nóng)村建設的要求；堅持求實創(chuàng)新，與時俱進；堅持從實際出發(fā)，緊密結合糧食流通行業(yè)特點，分類指導。

二、主要任務

（一）深入學習宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。要持之以恒地學習宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容，努力提高糧食流通行業(yè)從業(yè)人員特別是各級糧食行政管理部門領導干部和公務員的憲法意識，在糧食流通行業(yè)進一步形成學習貫徹憲法的熱潮，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。要進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。要進一步學習宣傳國家基本法律制度，培育民主法制觀念、愛國意識和家安全統(tǒng)一意識。

（二）深入學習宣傳糧食工作密切相關的法律法規(guī)。緊緊圍繞黨和國家的中心工作，服務于完善糧食流通體制改革的需要，積極開展糧食流通行業(yè)法制宣傳教育?！都Z食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》是糧食行政管理部門依法行政的重要法律依據(jù)，對這兩個條例及配套規(guī)章和辦法要認真做好宣傳教育工作。要深入學習宣傳依法行政的有關法律法規(guī)，進一步提高糧食行政管理部門領導干部和公務員依法行政和公正執(zhí)法能力。要學習宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的法律法規(guī)，為糧食企業(yè)營造良好的市場環(huán)境。要加強安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強糧食流通行業(yè)的安全生產(chǎn)意識和保護勞動者合法權益意識。要加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育，促進糧食經(jīng)濟主體依法經(jīng)營和管理。深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，在糧食流通行業(yè)形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

（三）堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。認真貫徹《國家糧食局關于糧食行政管理部門貫徹國務院全面推進依法行政實施綱要的意見》，促進糧食流通管理法治化。要進一步轉變和完善糧食行政管理部門職能，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監(jiān)督。要建立健全執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制，積極探索建立執(zhí)法質量考核考評議制度。圍繞糧食流通工作的中心，深入開展專項治理活動和依法行政示范單位創(chuàng)建活動。要注重宣傳程序性的法律法規(guī)，實現(xiàn)從注重法律條文的宣傳向注重法治理念的宣傳、從單純注重法定權利的宣傳向注重法定權利和法定義務相統(tǒng)一的宣傳的轉變，形成全社會崇尚法律，既享受權利又履行義務的良好風尚。

（四）組織開展法制宣傳教育主題活動。廣泛開展法制宣傳教育主題活動，要大力推進糧食法制宣傳教育進機關、進農(nóng)村、進企業(yè)、進市場，開展“法律進機關”、“法律進農(nóng)村”、“法律進企業(yè)”、“法律進市場”等活動，組織好《糧食流通管理條例》頒布實施周年紀念活動和“12.4”全國法制宣傳日活動，在糧食流通行業(yè)掀起學法用法的熱潮，使行業(yè)廣大干部職工真正做到學法、懂法、守法、用法。

三、工作要求、步驟和安排好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

（一）法制宣傳教育的對

象是一切有接受教育能力的糧食流通行業(yè)從業(yè)人員。糧食流通行業(yè)從業(yè)人員要結合生產(chǎn)、經(jīng)營、學習和生活實際，自覺學習法律，維護法律權威。要重點加強對公務員特別是領導干部的學法用法、糧食經(jīng)營者的依法經(jīng)營和誠實守信、糧食生產(chǎn)者的法治意識和法律維權的法制宣傳教育。同時面向全社會廣泛進行普法宣傳，在全社會營造依法管糧、放心消費的良好氛圍。

（二）加強領導干部和公務員法制宣傳教育，著力提高依法執(zhí)政和行政能力。領導干部要帶頭學法用法，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念，提高依法管理經(jīng)濟和社會事務的能力，規(guī)范決策、管理和服務行為。要培養(yǎng)公務員樹立有權必有責、用權受監(jiān)督、違法要追究的觀念。行政執(zhí)法人員要帶頭學法用法，提高依法行使公共權力的能力，促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，確保國家法律的正確實施。通過普法進一步明確糧食行政管理機關公務員和領導干部在糧食流通管理中的工作職能，嚴格按照法律賦予的職權和法律規(guī)定的程序履行職責，不斷提高依法行政和依法管糧的水平。

（三）加強糧食經(jīng)營者、生產(chǎn)者和消費者法制宣傳教育，著力提高法律素質、依法經(jīng)營、依法管理和依法維權的能力。要采取多種形式，重點宣傳《糧食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》等相關法律法規(guī)和國家糧食政策的規(guī)定，抓好貫徹落實。對糧食經(jīng)營者，重點宣傳企業(yè)在經(jīng)營活動中應履行的義務，培養(yǎng)糧食經(jīng)營者（包括個體、私營等非公有制糧食企業(yè)經(jīng)營管理人員）樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念，提高糧食企業(yè)依法經(jīng)營的自覺性。對糧食生產(chǎn)者和消費者，重點宣傳國家糧食政策和法律，宣傳法律法規(guī)中保護種糧農(nóng)民和消費者利益的有關規(guī)定，告知維護自身合法權益的途徑和方法，通過開通法律服務咨詢熱線等方式積極提供法律援助，培養(yǎng)和增強糧食生產(chǎn)者和消費者依法維權的意識和能力。

（四）認真做好“五五”普法規(guī)劃宣傳發(fā)動工作，切實抓好“五五”普法規(guī)劃貫徹落實。2006年下半年，省級糧食行政管理部門要根據(jù)本規(guī)劃和本地實際研究制定本地糧食流通行業(yè)五年規(guī)劃，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，營造濃厚的社會氛圍。2008年開展督導檢查活動，確保“五五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。2010年組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收。

四、組織領導和保障

（—）建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機制。成立由國家糧食局負責人任組長，國家糧食局有關司室主要負責同志參加的全國糧食流通行業(yè)“五五”普法領導小組（名單附后）。全國糧食流通行業(yè)“五五”普法領導小組辦公室設在政策法規(guī)司，負責規(guī)劃的實施，組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查法制宣傳教育工作，制定具體法制宣傳教育實施方案。省級糧食行政管理部門應指定一名主要領導負責“五五”普法工作，并成立相應的“五五”普法領導小組及其辦事機構，并從實際出發(fā)，制定本單位“五五”普法具體實施方案。要自覺接受同級黨委、人大、政府對糧食法制宣傳教育工作的領導和監(jiān)督，加強與同級司法行政部門的聯(lián)系。

（二）建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。實行公務員法律知識考試考核，把考試考核結果作為公務員考核的重要內(nèi)容。要逐步建立評估考核機制，完善評估考核指標體系；建立健全激勵監(jiān)督機制，開展規(guī)劃實施的和階段性考核工作，開展法制宣傳教育表彰獎勵工作。

（三）落實法制宣傳教育經(jīng)費保障。國家糧食局按照中發(fā)〔2006〕7號文件的要求安排法制宣傳教育專項經(jīng)費，省級糧食行政管理部門也要落實相應經(jīng)費，?？顚Ｓ?，保證糧食普法和依法治理工作的正常開展。

（四）培養(yǎng)專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍。加強普法隊伍建設，開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動，提高專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力。組織編寫全國糧食流通行業(yè)“五五”普法材料，培養(yǎng)普法骨干。加強兼職法制宣傳教育隊伍建設，廣泛吸收社會力量加入到法制宣傳志愿者隊伍，推進普法志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展。

（五）加強法制宣傳教育陣地建設。宣傳形式要因地制宜，增強針對性，講求實效，既要保留傳統(tǒng)的行之有效的宣傳手段，又要開發(fā)新型數(shù)字化媒體宣傳方式。充分利用電視、廣播、報刊等傳統(tǒng)新聞媒體，利用國家糧食局政府網(wǎng)站、地方糧食行政管理部門網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)平臺，辦好糧食法制欄目（專欄、專版）等。在公共場所建立固定和流動法制宣傳設施，為糧食流通行業(yè)從業(yè)人員提供方便快捷的法律服務。加強新型宣傳園地建設，充分挖掘、利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳潛力，不斷增強宣傳手段的科技含量，開辟移動電視、車載電子顯示屏等新型宣傳陣地，不斷擴大法制宣傳的效果。

第五篇：五五普法宣傳工作計劃

五五普法宣傳工作計劃

為構建和諧校園、和諧華鎣、和諧社會，增強廣大師生的法律意識，增加大家的法律知識，使廣大師生做知法、守法的好公民，在華鎣市《法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》通知精神的指引下，根據(jù)我校制定的法制教育第五個五年的規(guī)劃，在08年法制工作的基礎上，再結合我校的實際情況，制定出了我校09年法制宣傳教育計劃如下：

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，按照十七大提出的深入開展法制教育，宏揚法治精神，形成自覺守法用法的社會氛圍的總體要求。大力開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制宣傳教育與道德教育相結合，堅持法制教育與法治實踐相結合，為實現(xiàn)全校教育事業(yè)的快速、和諧發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

通過深入扎實開展法制宣傳教育和法治實踐，進一步增強全體師生的法律意識和法制觀念；進一步提高廣大教師依法執(zhí)教的能力和水平，扎實推進學校依法執(zhí)教、依法治校的進程，使法制宣傳教育成為學校活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，為創(chuàng)平安校園，構和諧社會做出做好保障。

三、活動步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（2月----4月）

（二）深入學習階段（5月----6月）

（三）組織落實階段（7月---10月）

（四）總結提高階段（11月－12月）

四、活動內(nèi)容

（一）教職工的活動內(nèi)容

1、學校將利用每月的全校教職工大會和間周一政治學習時間組織教職工學習法律知識。

2、學校將利用暑假集中學習時間對全校教職工進行系統(tǒng)的法律知識培訓，使他們有較強的法律意識，以指導自身的言行，并更好地教育學生要知法、懂法、守法。

3、利用法制副校長來我校開辦法制講座的機會組織全體教工一起學習。

4、組織全體黨員干部圍繞工作、生活實際，開展批評與自我批評活動，切實起好帶頭作用，為其他教職工起好表率作用。

（二）學生的活動內(nèi)容

1用各種方式和渠道大力宣傳法律知識：利用標語進行宣傳；利用各班板報、學生自辦手抄報進行宣傳；利用紅領巾廣播站宣傳。

2定期開展與法律知識相關的各種比賽：如法律知識競賽、法律知識征文比賽、法律知識演講賽、法律知識辯論賽。

3、利用開主題隊會的機會對學生進行相關的法律知識演練。

4、定期（一學期至少一次）聘請法制副校長來我校開辦法制講座。

5、開展道德實踐洗活動，讓學生在實踐在學習、在實踐在成長。

6、讓法制教育進課堂，每兩周上一節(jié)法制宣傳教育課，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。

7、聘請部分學生家長充當法制宣傳教育義務員對我校學生在校外的表現(xiàn)進行監(jiān)控和幫助，隨時和學校取得聯(lián)系。

五、活動要求

（一）成立領導機構

組長：吳啟華（學校書記、校長）；副組長：楊超（慶華派出所所長）；成員：楊益伍、王強、劉國慶、林升、馬燕、鄧愛華及其教點主任教師。領導小組下設法制辦公室于學校辦公室。

（二）落實工作責任

組長吳啟華同志負責全面工作，副組長揚超負責警校共育外圍工作，楊益伍責后期保障工作，劉國慶警校共育校內(nèi)工作，馬燕責教師的法培訓工作，鄧愛華負責中心校及點的法制工作，其他主任教師負責本校點工作。

（二）建立工作機制

為了使各部門進一步明確法制宣傳教育的職責和任務，進一步落實工作責任制，實行目標管理，做到有計劃、有安排、有檢查、有落實、有考核。我校建立了相應的工作機制：校長辦------法制辦公室、法制副校長辦，法制辦公室------工會辦公室、教導處、大隊部；法制副校長辦------派出所、各村社、各駐鎮(zhèn)單位。

（三）統(tǒng)一思想認識

要求全體教職工站在講政治、講原則的高度，本著實事求是、本著對自己和對學生及社會負責任的態(tài)度，進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，提高認識，把握大局，牢固樹立“依法執(zhí)教、依法治校、人人都是法制環(huán)境的營造者”的新理念，以求真務實的工作作風，與時俱進的精神風貌，扎實抓好“五五”普法工作。

（四）實施獎懲制度

本次工作要做到兩手都要抓，兩手都要硬，既要樹立正面典型，也要抓反面例子，既要對在活動中涌現(xiàn)出的好人好事進行正面的宣傳報道，進行物質和精神的雙重獎勵，以達到以點帶面的目的；也要對存在問題的個別人和個別事進行批評、幫助，進行處罰，以達到治病救人的目的。

慶華初中

2009年4月11日