第一篇：五五普法知識(shí)問答

五五普法知識(shí)問答

2007年03月25日 星期日 21:56 五五普法知識(shí)問答

（一）編者按：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局高度提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)，必須大力堅(jiān)強(qiáng)法制宣傳教育，普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法制精神，推動(dòng)法制實(shí)踐。為配合我廠的“五五”普法宣傳工作，本報(bào)將陸續(xù)刊登相關(guān)知識(shí)問答，以加大普法力度，提高職工法律意識(shí)。

“五五”普法的主要任務(wù)是什么？

答：主要任務(wù)：一是深入學(xué)習(xí)宣傳憲法；二是深入學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)；三是深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)；四是深入學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)；五是深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；六是堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。

“五五”普法的工作目標(biāo)是什么？

答：工作目標(biāo)是：圍繞黨和政府的中心工作，針對(duì)社會(huì)發(fā)展和各族群眾對(duì)法治建設(shè)的需求，以形式多樣、扎實(shí)有效的法制宣傳教育和法治實(shí)踐為途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的社會(huì)主義法治理念，提高依法執(zhí)政、依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)政府和社會(huì)組織依法治理的自覺性，提高依法管理、服務(wù)社會(huì)的水平；進(jìn)一步提高各族群眾的法律素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。

推進(jìn)依法治區(qū)、開展法制宣傳教育的重要意義是什么？

答：依法治區(qū)是依法治國基本方略在我區(qū)的具體實(shí)踐。法制宣傳教育是推進(jìn)依法治區(qū)、建設(shè)社會(huì)主義法治國家重要的基礎(chǔ)性工作。開展法制宣傳教育，推進(jìn)依法治區(qū)工作，是我區(qū)貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神，實(shí)施“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。

五五普法知識(shí)二

法制宣傳教育“六進(jìn)”的內(nèi)容是什么？

答：“六進(jìn)”是：進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。

“五五”普法工作的原則是什么？

答：工作原則是：一是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo)，安排和落實(shí)依法治區(qū)和法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和平安建設(shè)工作大局。二是堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從群眾需要出發(fā)，緊貼群眾的生產(chǎn)生活，以群眾喜聞樂見的形式開展普法依法治理工作，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。三是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、求實(shí)創(chuàng)新。針對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新特點(diǎn)和各地、各部門實(shí)際，努力探索、掌握普法依法治理工作內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展工作領(lǐng)域、豐富宣傳內(nèi)容、創(chuàng)新工作形式。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜、因事制宜，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

全國人大決議對(duì)動(dòng)員和依靠社會(huì)力量共同參與法制宣傳教育提出了哪些要求？

答：全國人大決議規(guī)定，各國家機(jī)關(guān)和武裝力量，各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企事業(yè)單位和各類組織，都要高度重視法制宣傳教育工作，建立法制宣傳教育制度，面向社會(huì)開展法制宣傳教育活動(dòng)。要講求實(shí)效，力戒形式主義。要大力加強(qiáng)基層法制宣傳教育工作，盡力解決基層法制宣傳教育在人員、教材、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等方面的困難，努力創(chuàng)造良好的法制宣傳教育條件。

全國人大和自治區(qū)人大在何時(shí)通過了關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議？

答：2006年4月29日，第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過了《關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。2006年5月25日，自治區(qū)十屆人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于深入開展第五個(gè)五年法制宣傳教育，進(jìn)一步推進(jìn)依法治區(qū)工作的決議》。

五五普法知識(shí)

（三）確定的重點(diǎn)普法對(duì)象相同和不同之處是什么？

答：全國和自治區(qū)“五五”普法確定的重點(diǎn)普法對(duì)象共同之處是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育。

不同之處是，我區(qū)結(jié)合新疆實(shí)際，把牧民和宗教人士、流動(dòng)人員以及被羈押監(jiān)管等 殊人群也納入普法重點(diǎn)對(duì)象。

“一學(xué)三講”的內(nèi)容是什么？

答：內(nèi)容是：學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。

自治區(qū)法治建設(shè)“一抓雙掛”制度的具體內(nèi)容是什么？

答：自治區(qū)法治建設(shè)“一抓雙掛”制度的具體內(nèi)容是：一抓是抓正反典型；雙掛是與單位考核及領(lǐng)導(dǎo)干部考察、任用掛鉤；與精神文明、社會(huì)治安綜合治理考評(píng)掛鉤，建立配套、易行的評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。

關(guān)于加強(qiáng)對(duì)宗教人士的法制宣傳教育，自治區(qū)“五五”普法是如何規(guī)定的？

答：加強(qiáng)對(duì)宗教人士的法制宣傳教育，自治區(qū)規(guī)定：教育和培養(yǎng)宗教人士自覺遵守憲法和法律。提高抵制、揭露“三股勢(shì)力”破壞國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，損害國家利益、社會(huì)公共利益和公民合法權(quán)益的自覺性；提高信法懂法守法，依法從事宗教活動(dòng)的意識(shí)和能力

第二篇：五五普法知識(shí)問答

五五普法知識(shí)問答

1、《教師資格條例》何時(shí)實(shí)施？ 1995年12月12日發(fā)布實(shí)施。

2、什么是教師資格制度？面向社會(huì)實(shí)施這項(xiàng)制度有何意義？

答：教師資格制度是國家對(duì)教師實(shí)行的一種法定的職業(yè)許可制度。只有依法取得教師資格者，方能被教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)聘任為教師。不具備教師資格人員不能從事教師職業(yè)。

面向社會(huì)人員實(shí)施教師資格制度有利于教師隊(duì)伍整體建設(shè)，有利于形成高質(zhì)量的教師預(yù)備隊(duì)伍和多元化的教師培養(yǎng)制度。全面實(shí)施教師資格制度對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教育改革與發(fā)展具有重大意義。

3、認(rèn)定教師資格的權(quán)限、范圍和對(duì)象是如何規(guī)定的？

答：省教育廳負(fù)責(zé)全省高校教師資格的認(rèn)定；地市教育行政部門負(fù)責(zé)高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校(中專、技校、職業(yè)高中)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的認(rèn)定；縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)初中、小學(xué)、幼兒園教師資格的申請(qǐng)受理、條件審核，最終資格的認(rèn)定要報(bào)經(jīng)市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。

凡具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，熱愛教育事業(yè)，有志于從事教師職業(yè)的中國公民，均可申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

4、教師資格分為哪幾類？

①幼兒園教師資格； ②小學(xué)教師資格；

③初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課教師資格(統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格)； ④高級(jí)中學(xué)教師資格；

⑤中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課和專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格)；

⑥中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格)；

⑦高等學(xué)校教師資格。

5、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)具備什么條件？ 1）、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。2）、具備中國公民身份。

3）、未達(dá)到法定退休年齡 4）、具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

(1)申請(qǐng)幼兒園教師資格，應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上的學(xué)歷；(2)申請(qǐng)小學(xué)教師資格，應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；(3)申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

(4)申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

(5)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

(6)申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。5）、具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

(1)具有選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、掌握和運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的能力，語言表達(dá)能力，管理學(xué)生的能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，以及教育教學(xué)研究能力。(2)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)課程，并考試合格。

(3)普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》 6）、除列入國家普通招生計(jì)劃的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人外，其他人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修，成績合格。7）、申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

6、認(rèn)定教師資格要經(jīng)過哪些程序？ 答：一是教師資格的申請(qǐng)實(shí)行自愿原則和屬地化管理。申請(qǐng)人應(yīng)在規(guī)定報(bào)名時(shí)限內(nèi)向戶籍或工作單位所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，并領(lǐng)取申請(qǐng)表及有關(guān)資料，交驗(yàn)學(xué)歷證書； 二是申請(qǐng)人在受理申請(qǐng)期限內(nèi)，向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng)材料(三表五證)； 三是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審，對(duì)初審合格者進(jìn)行有關(guān)信息錄入。四是教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)初審合格者，通過筆試、面試、試講進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試； 五是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)者做出認(rèn)定結(jié)果； 六是對(duì)具有教師資格人員頒發(fā)《教師資格證書》；

七是對(duì)取得教師資格人員的有關(guān)材料歸檔保存，并在教師資格信息管理系統(tǒng)中作認(rèn)定記錄。

7、申請(qǐng)人應(yīng)提交哪些材料？

答：①由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份； ②申請(qǐng)人身份證復(fù)印件二份(同時(shí)交驗(yàn)原件)； ③申請(qǐng)人學(xué)歷證書復(fù)印件二份(同時(shí)交驗(yàn)原件)； ④《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢表》，由認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院填寫核實(shí)； ⑤《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》復(fù)印件(同時(shí)交驗(yàn)原件)； ⑥《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》，由工作單位人事部門或戶籍所在地街道辦事處審查填寫。⑦《教育法規(guī)、教師職業(yè)道德》考試合格證書； ⑧《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》課程培訓(xùn)考試合格證書。

第三篇：五五普法知識(shí)問答(二)

五五普法知識(shí)問答

（二）1、“五五”法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是什么？

答：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的法制環(huán)境。

2、“五五”普法規(guī)劃“三個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)內(nèi)容是什么？ 答：進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法制理念，提高依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)政府和社會(huì)組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

3、法制宣傳教育的對(duì)象是什么？

答：法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。

4、“五五”普法的重點(diǎn)對(duì)象是什么？

答：要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育。

5、全國法制宣傳日是每年的哪一天？答：“12.4”是全國法制宣傳日。

6、“五五”法制宣傳教育工作應(yīng)堅(jiān)持的原則是什么？

答：堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局原則；堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾原則；堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)原則；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)分類指導(dǎo)原則。

7、“五五”普法的主要任務(wù)主要包括哪些方面？

共包括7個(gè)方面：

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法；

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)；

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)；

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)；

（五）深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；

（六）堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理；

（七）組織開展法制宣傳教育主題活動(dòng)。

8、我市“五五”普法的工作目標(biāo)是什么？

答、全市公民的法律意識(shí)不斷提高，法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)；依法行政、公正司法進(jìn)一步加強(qiáng)，執(zhí)法環(huán)境不斷改善；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式不斷完善，科學(xué)執(zhí)政，民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不斷提高；地區(qū)、行業(yè)、基層的依法治理普遍加強(qiáng)，社會(huì)法治化管理水平全面提高；農(nóng)村和社區(qū)民主政治建設(shè)有較大進(jìn)展，政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開全面實(shí)現(xiàn)，公民有序的政治參與不斷落實(shí)，建設(shè)和諧阜新的各項(xiàng)目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)。

9、2006--2010年對(duì)全民開展法制宣傳教育實(shí)施的是第幾個(gè)五年規(guī)劃？答：第五個(gè)五年規(guī)劃。

10、法制宣傳教育的“六進(jìn)”主題活動(dòng)指的是什么？

法律進(jìn)機(jī)關(guān)、法律進(jìn)鄉(xiāng)村、法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)學(xué)校、法律進(jìn)企業(yè)、法律進(jìn)單位

11、法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)體制是什么？

黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)體制。

12：什么是法律知識(shí)？

答：法律知識(shí)是公民對(duì)法律的認(rèn)知程度，是人們?cè)诜蓪W(xué)習(xí)和法律實(shí)踐過程中所獲取的法律信息。

13、法制教育主要是指什么？

答：法制教育是貫徹依法治國建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略，是努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本工作，是各級(jí)黨組織、司法行政機(jī)關(guān)和法制部門的職責(zé)。

14：全面提高居民法律素質(zhì)的“四個(gè)一”活動(dòng)指的是什么？ 答：普法宣傳“四個(gè)一”即設(shè)一個(gè)法制宣傳欄；每個(gè)季度上一堂法制課；配備法律圖書；建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。

15、什么是法律行為

答：法律行為是指法律意義的一切合法行為。

16、什么是法律意識(shí)？

答：法律意識(shí)是人們對(duì)法律規(guī)范的接受和認(rèn)可程度。

17、充分認(rèn)識(shí)做好“五五普法工作重大意義是什么？

答：實(shí)施”五五“普法規(guī)劃，是黨中央提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施”十一五“規(guī)劃新的歷史條件下展開的。實(shí)施”五五“普法規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作，對(duì)于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保障”十一五"規(guī)劃的順利實(shí)施，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)，具有十分重要的意義。

18、今年召開的是全國第幾次法制宣傳教育工作會(huì)議 今年召開的是“第六次全國法制宣傳教育工作會(huì)議”

19、2006年4月29日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過了什么決議？

全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議

20、中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的時(shí)間？ 答：2006年3月17日

第四篇：五五普法小知識(shí)

什么是“五五”普法？

1、什么是“五五”普法？

“五五”普法，是2006—2010年第五個(gè)五年法制宣傳教育的簡(jiǎn)稱，是指從“一五”普法開始到現(xiàn)在正經(jīng)歷第五個(gè)五年的普法教育。

2、全民法制宣傳教育活動(dòng)主要有哪些？

⑴觀看電視臺(tái)《法制視點(diǎn)》等法制欄目。⑵接受普法資料和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。⑶參加法律咨詢活動(dòng)。⑷因買假貨向消協(xié)投訴進(jìn)行維權(quán)。⑸閱讀報(bào)紙的法制報(bào)道。⑹遇到法律問題向律師、法律熱線進(jìn)行咨詢。⑺觀看法制專欄、板報(bào)。⑻參加普法考試等法律知識(shí)測(cè)試。⑼參加鄉(xiāng)村或社區(qū)組織的法律知識(shí)培訓(xùn)。（10）觀看法制文藝演出。（11）瀏覽普法網(wǎng)站。

（12）中、小學(xué)生參加法律課、聽法制講座等。

3、“五五”普法的規(guī)劃從何時(shí)開始到何結(jié)束？“五五”普法的規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，2010年組織考核驗(yàn)收。共分三個(gè)階段：2006年上半年，宣傳發(fā)動(dòng)階段。2006年下半年至2010年，組織實(shí)施階段。2010年，檢查驗(yàn)收階段。

4、“五五”普法總體目標(biāo)是什么？

通過第五個(gè)五年法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)公民法律意識(shí)，提高公民法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政和公正司法的能力；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)政府和社會(huì)組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

5、“五五”普法的工作原則是什么？

答：“五五”普法的工作原則是：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持服務(wù)大局、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新、堅(jiān)持普治并舉。

6、“五五”普法的主要任務(wù)是什么？

加強(qiáng)憲法和國家基本法律制度的宣傳教育；加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育；加強(qiáng)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育；加強(qiáng)與整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育；加強(qiáng)與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育；加強(qiáng)地方、基層和行業(yè)依法治理；大力推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。

7、“五五”普法的重點(diǎn)學(xué)法對(duì)象有哪些？學(xué)法的側(cè)重點(diǎn)各有什么不同？

法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。其中重點(diǎn)對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工和農(nóng)民。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法，重在提高領(lǐng)導(dǎo)干部依

法執(zhí)政、依法決策能力。公務(wù)員學(xué)法，重在提高公務(wù)員依法行政、公正司法能力。青少年學(xué)法，重在培養(yǎng)法制觀念。企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工學(xué)法，重在提高法律素質(zhì)和依法經(jīng)營能力。農(nóng)民學(xué)法，重在提高法律素質(zhì)。

8、法制宣傳教育“一學(xué)三講”的內(nèi)容是什么？學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任。

9、“法律六進(jìn)”指的是哪六進(jìn)？

“法律六進(jìn)”指的是法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，把法律知識(shí)作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查；圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，做到法律宣傳資料進(jìn)鄉(xiāng)村、法制文藝進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村。圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；圍繞法治校園建設(shè)，開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)；開展“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，通過形式多樣的法制教育和法治實(shí)踐，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，推進(jìn)基層單位法治化管理水平。

10、“12?4”全國法制宣傳日的由來是什么？

12月4日，是現(xiàn)行憲法實(shí)施日，為紀(jì)念這一特殊的日子，2001年，經(jīng)黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃明確規(guī)

定，“將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日”。

11、“四下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)指的是哪四進(jìn)？“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)指的是科技、文化、衛(wèi)生和法律四進(jìn)農(nóng)村，“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)指的是科技、文化、衛(wèi)生和法律四進(jìn)社區(qū)。

12、行政村和社區(qū)正在開展基層民主法治建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，其名稱是什么？

“民主法治村”和“民主法治社區(qū)”。

13、法制宣傳教育主管部門是誰？

黨委宣傳部門、政府司法行政部門是法制宣傳教育的主管部門，負(fù)責(zé)全市“五五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施。

14、“五五”普法以來國家新修訂頒布實(shí)施的與廣大民眾密切相關(guān)的法律有哪些？

《物權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》等。

15、《物權(quán)法》是一部怎么樣的法律，何時(shí)開始實(shí)施？答：《物權(quán)法》于2007年10月1日開始實(shí)施，是一部確認(rèn)財(cái)產(chǎn)、利用財(cái)產(chǎn)和保護(hù)財(cái)產(chǎn)的基本法律，是調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)

系的重要法律，關(guān)系到我國的基本經(jīng)濟(jì)制度和廣大人民的切身利益。

16、新頒布的《勞動(dòng)合同法》何時(shí)實(shí)施？有什么新的特點(diǎn)？

新頒布的《勞動(dòng)合同法》于2008年1月1日正式實(shí)施。與現(xiàn)行舊法相比，新法內(nèi)容作了大幅度調(diào)整和補(bǔ)充，加大了對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)力度，加重了用人單位的違法成本。

17、《道路交通安全法》是一部怎么樣的法律，何時(shí)實(shí)施？

十屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議于2003年10月28日通過道路交通安全法，這部法律自2004年5月1日起施行。這部法律把我國道路交通安全管理工作納入了法制軌道，對(duì)于預(yù)防和減少交通事故，保障道路交通安全、暢通，規(guī)范公安機(jī)關(guān)交通管理部門的執(zhí)法行為，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，作出了具體規(guī)定。其中規(guī)定的“撞了不能白撞”“肇事逃逸終生禁駕”等原則，有力凸現(xiàn)了“以人為本”的立法原則。

18、《治安管理處罰法》是一部怎么樣的法律，何時(shí)實(shí)施？

答：2005年8月28日，《治安管理處罰法》在十屆全國人大常委會(huì)第十七次會(huì)議上表決通過，于2006年3月

1日起施行。與原來的治安管理處罰條例相比，具有“寬嚴(yán)更適度，程序更嚴(yán)格，處罰更規(guī)范”的特點(diǎn)，也符合憲法關(guān)于尊重和保障人權(quán)的原則，有利于防止侵犯公民權(quán)利。

19、哪些公民可以申請(qǐng)法律援助？其申請(qǐng)的事項(xiàng)有哪些？

經(jīng)濟(jì)困難的公民可以申請(qǐng)法律援助，其申請(qǐng)?jiān)氖马?xiàng)是：

（一）依法請(qǐng)求國家賠償?shù)模?/p>

（二）請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的；

（三）請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的；

（四）請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)的；

（五）請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的；

（六）請(qǐng)求醫(yī)療事故、交通事故、工傷事故賠償?shù)模?/p>

（七）主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的；

（八）其他需要提供法律援助。

20、落實(shí)依法治國方略 重在“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”

“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”是指通過普法的實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)由提高全體公民法律意識(shí)向提高全體公民法制素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，提高公民的法律素質(zhì)；實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律管理的轉(zhuǎn)變，全面提高社會(huì)法治化管理水平?！皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”是實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)主義民主，依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)性途徑。

第五篇：普法知識(shí)問答答案

1、什么是憲法？

答：憲法是國家的根本大法。我國憲法規(guī)定了我國社會(huì)制度和國家制度的基本原則，國家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國旗、國

歌、國徽和首都等重要內(nèi)容。

2、憲法的法律地位是怎樣的？

答：在一國的法律體系中，憲法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

3、憲法的根本性體現(xiàn)在哪些方面？

答：

（1）憲法內(nèi)容的根本性（2）憲法法律效力的最高性（3）憲法制定、修改程序的嚴(yán)格性

（4）憲法的解釋和監(jiān)督實(shí)施的特殊性

4、憲法的基本原則有哪些？

答：憲法的基本原則是指人們?cè)谥贫ê蛯?shí)施憲法過程中必然遵循的最基本的準(zhǔn)則，是貫穿立憲和行憲的基本精神。任何一部憲法都不可能憑空產(chǎn)生，都必須反映一國當(dāng)時(shí)的政治指導(dǎo)思想、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和歷史文化傳統(tǒng)，憲法的基本原則

是對(duì)這些方面的集中反映。

對(duì)世界各國憲法與憲政理論和實(shí)踐的考察表明，憲法的基本原則主要有人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、權(quán)力制約原則和法治原則。

5、憲法的作用是什么？

答：

一、確認(rèn)和鞏固作用 憲法是規(guī)定國家最根本、最重要問題的國家根本法，它將國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面的基本制度確認(rèn)下來，將統(tǒng)治階級(jí)在各方面的意志集中表現(xiàn)為國家意志，從而鞏固統(tǒng)治階級(jí)的地位。

二、限制和規(guī)范作用 憲法通過規(guī)定國家機(jī)構(gòu)如何組成、這些機(jī)構(gòu)有哪些職權(quán)、這些職權(quán)如何行使等內(nèi)容，把國家機(jī)構(gòu)的活動(dòng)限制在一定的范圍和程度上。憲法通過規(guī)定國家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則，不僅能防止國家權(quán)力的濫用，避免或減少?zèng)_突和內(nèi)耗，而且使各國家機(jī)關(guān)權(quán)責(zé)分明，運(yùn)行有序。

三、指引和協(xié)調(diào)作用 指引作用的主體包括國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、公民個(gè)人，范圍涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面，效力最高，思想基礎(chǔ)貫穿著民主的基本精神。協(xié)調(diào)作用是憲法對(duì)于整體社會(huì)的作用，憲法通過調(diào)整各種社會(huì)行為，不僅使社會(huì)生活的各個(gè)方面有章可循，而且也使各個(gè)方面相互之間形成良

性和諧的互動(dòng)關(guān)系。

四、評(píng)價(jià)和宣傳作用 憲法的評(píng)價(jià)作用具有廣泛性、集中性、最高性。憲法的宣傳作用表現(xiàn)在它對(duì)于提高公民的思想意識(shí)，特別是公民意識(shí)和法律意識(shí)具有

極為重要的影響。

6、我國現(xiàn)行憲法是什么時(shí)候通過并施行的？

答：現(xiàn)行憲法是一九八二年十二月四日由第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過并施行，它經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和2004年四次修正。

7、憲法的修改程序是怎樣的？

答：根據(jù)我國《憲法》第六十二條第一項(xiàng)的規(guī)定，由全國人大修改我國憲法。具體的修改程序，按照《憲法》第六十四條的規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！?/p>

8、憲法確定的國家根本任務(wù)是什么？

答：憲法序言第七自然段中間部分指出：國家的根本任務(wù)是，沿著中國特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

9、我國的國體是什么？

答：國體是國家性質(zhì)或者國家階級(jí)本質(zhì)的反映，它確定社會(huì)各階級(jí)在國家中的地位。國體問題也就是誰掌握國家統(tǒng)治權(quán)的問題，是國家政權(quán)建設(shè)的首要問題。我國憲法第一條規(guī)定，中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?？梢姡覈膰w是人民民主專政。

10、人民民主專政的主要內(nèi)容是什么？

答：(一)人民民主專政實(shí)質(zhì)上即無產(chǎn)階級(jí)專政

我國現(xiàn)行憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?！睉椃ǖ倪@一規(guī)定充分表明：我國的國體是人民民主專政，其與無產(chǎn)階級(jí)專政在精神實(shí)質(zhì)和核心內(nèi)容上是根本一致的，具體

說來表現(xiàn)在以下幾方面：

1、工人階級(jí)掌握國家政權(quán)、成為領(lǐng)導(dǎo)力量，是無產(chǎn)階級(jí)專政和人民民主專

政的根本標(biāo)志。

2、無產(chǎn)階級(jí)專政和人民民主專政的國家政權(quán)都以工農(nóng)聯(lián)盟為階級(jí)基礎(chǔ)。

3、無產(chǎn)階級(jí)專政和人民民主專政的國家職能是相同的。

4、無產(chǎn)階級(jí)專政和人民民主專政的歷史使命也是一樣的。都是為了建設(shè)社會(huì)主義，消滅剝削，消滅階級(jí)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

由上述四個(gè)方面我們可以看出，人民民主專政與無產(chǎn)階級(jí)專政存在著根本上的一致性，因此人民民主專政實(shí)質(zhì)上即無產(chǎn)階級(jí)專政。(二)人民民主專政是對(duì)人民實(shí)行民主與對(duì)敵人實(shí)行專政的統(tǒng)一 人民民主專政是對(duì)人民實(shí)行民主和對(duì)敵人實(shí)行專政兩方面的結(jié)合。對(duì)人民實(shí)行民主是指全體人民是國家的主人，參與管理國家和社會(huì)事務(wù)，享有各項(xiàng)權(quán)利；對(duì)敵人實(shí)行專政是指統(tǒng)治階級(jí)依靠暴力對(duì)其對(duì)立階級(jí)所實(shí)行的專政。二者的關(guān)系

進(jìn)一步體現(xiàn)為：

1、在人民內(nèi)部實(shí)行民主是實(shí)現(xiàn)對(duì)敵人專政的前提和基礎(chǔ)。

2、對(duì)敵人實(shí)行專政是人民民主的有力保障。

11、我國的政體是什么？

答：所謂政體是指政權(quán)的組織形式，就是指統(tǒng)治階級(jí)采取何種原則和方式來組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的統(tǒng)治。

我國憲法規(guī)定的政權(quán)組織形式（政體）是人民代表大會(huì)制度。它是指國家的一切權(quán)力屬于人民，人民在民主普選的基礎(chǔ)上選派代表，組成全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)作為行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，其他國家機(jī)關(guān)由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，受人民代表大會(huì)監(jiān)督。這是因?yàn)?，雖然憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于人民，但人民作為國家權(quán)力集體所有者，不可能人人都直接行使權(quán)力，而必須選舉代表，由他們代表人民，組成各級(jí)人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力。

12、人民代表大會(huì)制度的主要內(nèi)容是什么？

答：根據(jù)我國憲法的規(guī)定，人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容主要有以下五個(gè)方面：

1．人民是國家的主人。

2．人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力。

3．人大統(tǒng)一行使國家權(quán)力（即國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督）。

4．發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。

5．各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。

13、我國人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性體現(xiàn)在哪些方面？

答： 1．人民代表大會(huì)制度有利于加強(qiáng)和改善黨對(duì)國家事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)。

2．人民代表大會(huì)制度有利于保障人民當(dāng)家作主，動(dòng)員全體人民以國家主人

翁的地位投身社會(huì)主義建設(shè)。

3．人民代表大會(huì)制度有利于保證國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。4．人民代表大會(huì)制度有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

50多年來，人民代表大會(huì)制度在我國的經(jīng)濟(jì)、政治與其他方面的社會(huì)生活中發(fā)揮了極為重要的作用。實(shí)踐證明，人民代表大會(huì)制度是符合中國國情、體現(xiàn)中國社會(huì)主義國家性質(zhì)、能夠保證中國人民當(dāng)家作主的根本政治制度，也是黨在國家政權(quán)中充分發(fā)揚(yáng)民主、貫徹群眾路線的最好實(shí)現(xiàn)形式，是維護(hù)人民根本利益和我們的國家比較能夠經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)、克服各種困難的可靠保證。必須堅(jiān)定不

移地堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。

14、我國的政黨制度是什么？有哪些基本內(nèi)容？

答：我國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。這一制

度的基本內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

第一，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國共產(chǎn)黨和各民主黨

派是親密戰(zhàn)友。

第二，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的首要前提和根本保證是堅(jiān)持中國共產(chǎn)

黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

第三，中國共產(chǎn)黨與各民主黨派合作的基本方針是長期共存，互相監(jiān)督，肝

膽相照，榮辱與共。

第四，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

15、什么是民族區(qū)域自治制度？

答：民族區(qū)域自治制度，是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。各民族區(qū)域自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。民族自治地方的行政地位，原則上是依據(jù)各自治地方的地域大小和人口多少?zèng)Q定的。自治區(qū)與省同級(jí)，自治州與地級(jí)市同級(jí)，自治縣與縣同級(jí)。各自治機(jī)關(guān)都是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的一級(jí)地方國家政權(quán)。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)、人民政府，不包括人民法院和人民檢察院。

民族自治地方的自治機(jī)關(guān)的組成和工作，根據(jù)憲法和法律，由民族自治地方的自治條例或者單行條例規(guī)定。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)實(shí)行人民代表大會(huì)制。民族自治地方的人民政府對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)和上一級(jí)國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，在本級(jí)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

各民族自治地方的人民政府都是國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機(jī)關(guān)，都服從

國務(wù)院。

民族自治地方自治機(jī)關(guān)實(shí)行自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長負(fù)責(zé)制，分別主持本級(jí)人民政府的工作。

16、民族自治地方的自治權(quán)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

答：

（一）民族自治地方自治機(jī)關(guān)的民族特色

1、自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任；民族自治地方的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民

擔(dān)任主任或者副主任。

2、民族自治地方的人民代表大會(huì)中，除實(shí)行區(qū)域自治的民族的代表外，其他居住在本行政區(qū)內(nèi)的民族特別是少數(shù)民族也應(yīng)有適當(dāng)名額的代表，而且對(duì)人口較少的民族的代表名額和比例分配將依法給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>

3、民族自治地方的人民政府的組成人員以及政府所屬工作機(jī)構(gòu)中，要盡量配備少數(shù)民族的干部，對(duì)基本符合條件的少數(shù)民族干部要優(yōu)先配備。實(shí)行民族區(qū)域自治的民族人口占本地區(qū)總?cè)丝?/2或以上的，其干部構(gòu)成應(yīng)當(dāng)與本民族人口比例大體相當(dāng)；少于1/2或者更少的，一般應(yīng)高于本民族人口比

例。

（二）民族自治地方自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)

1、民族立法權(quán)

民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)，制

定自治條例和單行條例。

自治條例規(guī)定有關(guān)本地方實(shí)行民族區(qū)域自治的基本問題；單行條例規(guī)定有關(guān)本地實(shí)行民族區(qū)域自治的某一方面的具體事項(xiàng)。自治條例、單行條例可以對(duì)國家法律和政策作出變通性規(guī)定。自治區(qū)的自治條例和單行條例，須報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效，并報(bào)請(qǐng)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委

員會(huì)備案。

2、變通執(zhí)行權(quán)

上級(jí)國家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指標(biāo)，如果不適合民族自治地方實(shí)際情況，自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)上級(jí)國家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行。

3、財(cái)政經(jīng)濟(jì)自主權(quán)

民族自治地方的自治機(jī)關(guān)具有較大程度的財(cái)政經(jīng)濟(jì)自主權(quán)，并可以享受國家的照顧和優(yōu)待。

凡是依照國家規(guī)定屬于民族自治地方的財(cái)政收入，都應(yīng)當(dāng)由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)自主安排使用。

民族自治地方的財(cái)政收入和財(cái)政支出的項(xiàng)目，由國務(wù)院按照優(yōu)待民族自治地

方的原則規(guī)定。

民族自治地方的財(cái)政預(yù)算支出，按照國家規(guī)定，設(shè)立機(jī)動(dòng)資金，預(yù)備費(fèi)在預(yù)

算中所占比例高于一般地區(qū)。

4、文化、語言文字自主權(quán)

民族自治地方的自治機(jī)關(guān)享有一定程度的文化自主權(quán)。

民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候，依照本民族自治地方自治條例的規(guī)定，使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N或者幾種語言文字。

同時(shí)使用幾種通用的語言文字執(zhí)行公務(wù)的，可以以實(shí)行區(qū)域自治的民族的語

言文字為主。

5、組織公安部隊(duì)權(quán)

民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照國家的軍事制度和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)。

6、少數(shù)民族干部具有任用優(yōu)先權(quán)

17、什么是特別行政區(qū)制度？

答：特別行政區(qū)是根據(jù)我國憲法的規(guī)定，在維護(hù)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的前提下，按照“一國兩制”方針設(shè)立的實(shí)行高度自治的行政區(qū)域。相對(duì)于省、自治區(qū)、直轄市這些普通的行政區(qū)域來說，特別行政區(qū)實(shí)行的是一套完全不同的政治、經(jīng)濟(jì)和法律制度。特別行政區(qū)制度是為解決香港、澳門和臺(tái)灣等不同的歷史遺留問題而由 1982年憲法作出規(guī)定的，是“一國兩制”構(gòu)想的具體化。我國憲法第三十一條規(guī)定：“國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。”憲法第六十二條規(guī)定，全國人民代表大會(huì)有權(quán)“決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度?！边@些規(guī)定，為我國

設(shè)立特別行政區(qū)提供了憲法依據(jù)。

18、特別行政區(qū)制度包括哪些內(nèi)容？

答：主要包括：（１）特別行政區(qū)是我國行政區(qū)域設(shè)置中的一個(gè)新的區(qū)域類型。（２）其與一般行政區(qū)的根本區(qū)別在于它們所實(shí)行的基本生活制度不同。（３）其享有高度自治權(quán)。（４）特別行政區(qū)所實(shí)行的基本生活制度的決定權(quán)屬于國家

最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

19、什么是基層群眾自治制度？

答：基層群眾自治制度，是中國特色社會(huì)主義民主制度的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義民主的直接體現(xiàn)，是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑。

基層群眾自治制度主要包括“三會(huì)”：農(nóng)村村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)、企業(yè)職工代表大會(huì)等基層群眾自治體系。

基層群眾自治制度的典型特征：直接民主和自我管理，它體現(xiàn)了社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，拓展了社會(huì)主義民主政治的發(fā)展路徑，增強(qiáng)了社會(huì)主義民主的廣泛性和實(shí)效性，提升了人民群眾的民主素質(zhì)。

20、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？

答：我國憲法第六條第二款規(guī)定，國家在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。

按照憲法的規(guī)定，我國社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)形式主要有四種：一是全民所有制經(jīng)濟(jì)。它是由國家代表全體人民占有生產(chǎn)資料的一種所有制形式。二是勞動(dòng)群眾集體所有制經(jīng)濟(jì)。它是由集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)的勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的一種經(jīng)濟(jì)形式。三是個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)。個(gè)體經(jīng)濟(jì)是由城鄉(xiāng)個(gè)體勞動(dòng)者占有少量生產(chǎn)資料和產(chǎn)品，以個(gè)人及家庭成員從事勞動(dòng)為基礎(chǔ)的一種經(jīng)濟(jì)形式。四是中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)和外資企業(yè)。

21、我國公有制經(jīng)濟(jì)的主要內(nèi)容有哪些？

答：在我國現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)及混合所有制經(jīng)濟(jì)

中的國有成分和集體成分。

22、我國非公有制經(jīng)濟(jì)的主要內(nèi)容有哪些？

答：非公有制經(jīng)濟(jì)主要包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等。

個(gè)體經(jīng)濟(jì)，是由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料，從事個(gè)體勞動(dòng)和經(jīng)營的所有制形式。它是以勞動(dòng)者自己勞動(dòng)為基礎(chǔ)，勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有和支配。私營經(jīng)濟(jì)，是一生產(chǎn)資料私有何雇用勞動(dòng)為基礎(chǔ)，以取得利潤為目的所有制

形式。

外資經(jīng)濟(jì)，是我國發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，吸引外資建立起來的所有制形式。它包括中外合資經(jīng)營企業(yè)、中外合作經(jīng)營企業(yè)中的境外資本部分，以及外商獨(dú)資企

業(yè)。

非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，非公有制經(jīng)濟(jì)已成為我國國民經(jīng)濟(jì)中一支不可缺少的力量。

23、我國的分配制度是什么？

答: 我國現(xiàn)行的分配制度是按勞分配為主體，多種分配方式并存的的分配制

度。

24、國家通過何種途徑加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)？

答：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義公德，在人民中進(jìn)行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，進(jìn)行辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，反對(duì)資本主義、封建主義和其他的腐朽思想。

25、我國國家機(jī)構(gòu)的構(gòu)成是怎樣的？

答：我國憲法規(guī)定，國家機(jī)構(gòu)由下列國家機(jī)關(guān)組成：全國人民代表大會(huì)，中華人民共和國主席，國務(wù)院，中央軍事委員會(huì)，地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)，人民法院和人民檢察院。同時(shí)，我國的國家機(jī)構(gòu)，按其類別可分為五部分：國家權(quán)力機(jī)關(guān)，國家行政機(jī)關(guān)，國家審判機(jī)關(guān)，國家檢察機(jī)關(guān)，國家軍事機(jī)關(guān)。

26、我國國家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則有哪些？

答：我國國家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則有：

（一）民主集中制

（二）聯(lián)系群眾，為人民服務(wù)原則

（三）社會(huì)主義法治原則

（四）責(zé)任制原則

（五）精簡(jiǎn)和效率原則

27、全國人民代表大會(huì)行使哪些職權(quán)？

答：根據(jù)我國憲法第六十二條的規(guī)定，全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：

（一）修改憲法；

（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施；

（三）制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；

（四）選舉中華人民共和國主席、副主席；

（五）根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務(wù)院總理的人選；根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會(huì)主任、審計(jì)

長、秘書長的人選；

（六）選舉中央軍事委員會(huì)主席；根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中

央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選；

（七）選舉最高人民法院院長；

（八）選舉最高人民檢察院檢察長；

（九）審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告；

（十）審查和批準(zhǔn)國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告；

（十一）改變或者撤銷全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定；

（十二）批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置；

（十三）決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度；

（十四）決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問題；

（十五）應(yīng)當(dāng)由最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。

28、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使哪些職權(quán)？

答：按照我國憲法第六十七條的規(guī)定，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下

列職權(quán)：

（一）解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施；

（二）制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律；

（三）在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)全國人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸；

（四）解釋法律；

（五）在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的部分調(diào)整方案；

（六）監(jiān)督國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院和最高人民檢察院的工

作；

（七）撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令；

（八）撤銷省、自治區(qū)、直轄市國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的同憲法、法律和行政法

規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議；

（九）在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定部長、委員會(huì)主任、審計(jì)長、秘書長的人選；

（十）在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選；

（十一）根據(jù)最高人民法院院長的提請(qǐng)，任免最高人民法院副院長、審判員、審判委員會(huì)委員和軍事法院院長；

（十二）根據(jù)最高人民檢察院檢察長的提請(qǐng)，任免最高人民檢察院副檢察長、檢察員、檢察委員會(huì)委員和軍事檢察院檢察長，并且批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的人民檢察院檢察長的任免；

（十三）決定駐外全權(quán)代表的任免；

（十四）決定同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定的批準(zhǔn)和廢除；

（十五）規(guī)定軍人和外交人員的銜級(jí)制度和其他專門銜級(jí)制度；

（十六）規(guī)定和決定授予國家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)；

（十七）決定特赦；

（十八）在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，如果遇到國家遭受武裝侵犯或者必須履行國際間共同防止侵略的條約的情況，決定戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的宣布；

（十九）決定全國總動(dòng)員或者局部動(dòng)員；

（二十）決定全國或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)；

（二十一）全國人民代表大會(huì)授予的其他職權(quán)。

29、國務(wù)院行使哪些職權(quán)？

答：按照我國憲法第八十九條的規(guī)定，國務(wù)院行使下列職權(quán)：

（一）根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；

（二）向全國人民代表大會(huì)或者全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出議案；

（三）規(guī)定各部和各委員會(huì)的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各部和各委員會(huì)的工作，并且領(lǐng)導(dǎo)不屬于各部和各委員會(huì)的全國性的行政工作；

（四）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)的工作，規(guī)定中央和省、自治區(qū)、直轄市的國家行政機(jī)關(guān)的職權(quán)的具體劃分；

（五）編制和執(zhí)行國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和國家預(yù)算；

（六）領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)濟(jì)工作和城鄉(xiāng)建設(shè)；

（七）領(lǐng)導(dǎo)和管理教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育和計(jì)劃生育工作；

（八）領(lǐng)導(dǎo)和管理民政、公安、司法行政和監(jiān)察等工作；

（九）管理對(duì)外事務(wù)，同外國締結(jié)條約和協(xié)定；

（十）領(lǐng)導(dǎo)和管理國防建設(shè)事業(yè)；

（十一）領(lǐng)導(dǎo)和管理民族事務(wù)，保障少數(shù)民族的平等權(quán)利和民族自治地方的自治權(quán)利；

（十二）保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利

益；

（十三）改變或者撤銷各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿睢⒅甘竞鸵?guī)章；

（十四）改變或者撤銷地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令；

（十五）批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分；

（十六）依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急

狀態(tài)；

（十七）審定行政機(jī)構(gòu)的編制，依照法律規(guī)定任免、培訓(xùn)、考核和獎(jiǎng)懲行政

人員；

（十八）全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予的其他職

權(quán)。

30、憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)有哪些特點(diǎn)？

答：從總體上講，我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)具有廣泛性、平等性、現(xiàn)實(shí)性、一致性四大特點(diǎn)。

一、公民基本權(quán)利和自由的廣泛性

（一）享有基本權(quán)利和自由的主體非常廣泛；

（二）公民享有的權(quán)利和自由的范圍非常廣泛。

二、公民基本權(quán)利與義務(wù)的平等性

（一）公民在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等；

（二）司法機(jī)關(guān)在適用法律上一律平等。

三、公民基本權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性

（一）公民基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性；

（二）憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，既有物質(zhì)保障又有法律保障，因

而是可以實(shí)現(xiàn)的；

四、公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性

（一）享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的主體是一致的；(二)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的；(三)公民的基本權(quán)利和義務(wù)相互促進(jìn)，相輔相成。

31、憲法規(guī)定我國公民的基本權(quán)利有哪些？

答：我國憲法第二章規(guī)定，公民享有下列基本權(quán)利：（1）平等權(quán)，即公民在法律面前一律平等；（2）選舉權(quán)與被選舉權(quán)，即年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但依法被剝奪政治權(quán)利的人除外；（3）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；（5）人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯和通信自由；（6）勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、退休人員生活保障權(quán)和公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)力時(shí)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利；（7）受教育權(quán)，進(jìn)行科研、文藝創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由；（8）婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利，婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù)；（9）保護(hù)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益；（10）國家和社會(huì)保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優(yōu)待軍人家屬；國家和社會(huì)幫助安排盲、聾、啞和其他殘廢的公民的勞動(dòng)、生活和教育；（11）對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有申訴、控告或檢舉的權(quán)利；由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有

依法取得賠償?shù)臋?quán)利。

32、憲法規(guī)定我國公民的基本義務(wù)有哪些？

答：在我國，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有：（1）維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)；（2）必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；（3）維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為；（4）勞動(dòng)的義務(wù)；（5）受教育的義務(wù)；（6）保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織；（7）依法納稅；（8）夫妻雙方有義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育，父母有義務(wù)撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女有義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母。

33、我國公民享有平等權(quán)體現(xiàn)在哪些方面？

答：我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等.”這就是說任何公民的權(quán)利和合法利益一律受到國家法律的保護(hù);任何公民平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);任何公民在適用法律上一律平等;任何公民違法和犯罪都要受到法律的制裁,不允許享有超越法律之外的任何特權(quán),這是我國社會(huì)主義法制的一個(gè)

基本原則。

34、我國公民享有的監(jiān)督權(quán)包括哪些內(nèi)容？

答：我國公民享有的監(jiān)督權(quán)包括：

1、批評(píng)、建議權(quán)；

2、控告檢舉權(quán)；

3、申訴權(quán)。

我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。