第一篇:公共管理學院第五屆社調(diào)大賽成果匯報會策劃書
公共管理學院第五屆社會調(diào)查大賽成果匯報會策劃書
1、活動背景及意義
進入二十一世紀的第二個十年,為應對新的挑戰(zhàn)與機遇,黨和政府研究制訂了“十二五規(guī)劃”,為響應黨和國家政策,動員廣大同學從新的歷史起點出發(fā),立足使命,以奮發(fā)有為的精神面貌創(chuàng)造新業(yè)績,引導大學生為社會的發(fā)展貢獻自己的力量, 我院將開展以“喜迎十二五規(guī)劃開局年”為主題的社會調(diào)查大賽,弘揚我院學生深入研究社會問題優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)我院學生關(guān)注社會問題熱情,讓我院廣大青年學子了解社會歷史,著眼社會未來,為社會的發(fā)展建言獻策。
十二五規(guī)劃期間是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。我們以此為契機,給大家提供一個關(guān)注國家社會進步、關(guān)注學校發(fā)展的平臺,在校園內(nèi)開展一次社會調(diào)查大賽。讓大家運用自己的專業(yè)知識,用事實說話,以論文或調(diào)查報告的形式反映當今社會問題,并嘗試用自己的專業(yè)知識提出建設(shè)性意見和建議,用豐碩的社會調(diào)查成果為祖國的“十二五規(guī)劃”獻上一份厚禮。
社會調(diào)查大賽作為我們公共管理學院的一項招牌活動,已經(jīng)成為了我院與學校其他學院進行學術(shù)、社會調(diào)查方法交流的重要活動之一。歷屆社會調(diào)查大賽中我院的社調(diào)作品屢次在校級比賽中獲獎,提高了我院的美譽度以及影響力。前四屆社會調(diào)查大賽的順利舉辦,為我們提供了參考經(jīng)驗,更加激勵著我們帶領(lǐng)學院同學,將社會調(diào)查活動做的更好更出色!
2、活動目的:
社會調(diào)查大賽活動是鍛煉學院學生實踐能力的創(chuàng)良好平臺,還是我們展示學院實力及學生素質(zhì)的機會。社調(diào)大賽舉辦的初衷在于為本學院的同學提供一個社會實踐的平臺,引導大家參加科技創(chuàng)新與社會實踐。我們在使同學們更加了解“創(chuàng)新實踐”意義的同時,也是一個指導、帶領(lǐng)學院學生,使大家知道如何去創(chuàng)新實踐,增強他們參與學科活動的自信心,使其積極投身到學科課題創(chuàng)新、社會調(diào)查的活動中去。同樣的,這次的機會更是我們向2011級新生介紹與展示學院特
色的關(guān)鍵機會,確保實踐這一塊活動能夠繼續(xù)開展,牢固樹立實踐出真知的思想意識。我們將會傾盡全力引導學院學生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)新實踐,激發(fā)同學們對參與學院活動的積極性。
3、活動時間:
2011年10月15日(周六)14:00----18:00
4、活動地點:待定
5、前期活動準備:
1)聯(lián)系秘書處,提前申請好活動所需教室
2)聯(lián)系好評委老師,將各團隊論文提前給老師看
3)通知宣傳部制作一張海報和橫幅,要求提前3天在華園大道張貼,另請她們到時到現(xiàn)場拍照
4)通知生活部采購活動當天所需要的水果,老師的紀念品等 5)聯(lián)系好主持人和編輯部,做好主持人的發(fā)言稿和新聞報道工作
6)聯(lián)系禮儀隊,做好當天接待工作
7)制作評分表格以及評分細則表格,落實評委人數(shù),按人數(shù)打印表格。
8)制作好簽到表;對上交的材料進行統(tǒng)計以及團隊匯報順序安排。
9)將所有團隊的PPT備份,當比賽現(xiàn)場PPT出現(xiàn)問題時,拿出PPT替補。
6、會場安排:
1)掛放宣傳橫幅“公共管理學院第五屆社會調(diào)查大賽成果匯報會”
2)視頻播放:將之前IT事業(yè)部制作的宣傳視頻進行播放 3)安排好現(xiàn)場老師,學生等的座位 4)擺放桌牌
5)評分表,評分細則的發(fā)放、現(xiàn)場簽到表
6)大一新生旁聽觀摩安排與通知(10月11日班長團支書例會)由大一各班班長提前到場地安排到各班場旁聽見習同學所坐的具體方位。
7)維持現(xiàn)場秩序、催場 8)準備水、筆、水果 9)準備老師的紀念品
7、比賽基本流程:
1、各團隊以PPT的形式作5分鐘左右的成果匯報展示
2、評委對參賽隊伍進行質(zhì)詢,此環(huán)節(jié)為最終評審提供參考
3、評委老師在匯報結(jié)束后對社會調(diào)查報告以及PPT成果匯報的綜合情況進行討論,評選出該次活動的一二三等獎。
8、評比形式:
社會調(diào)查大賽總成績由立項申報會成績、成果匯報會展示(PPT)以及調(diào)查報告成績3部分組成,比例分別為25%、20%、55%。
立項申報會總分25分,一等立項課題可獲得25分(滿分),二等立項課題可獲22分,三等立項課題可獲20分,參與立項申報單未獲得立項的團隊獲18分。未參加立項申報會,但參與成果匯報會的課題只給基本分15分。
PPT成果匯報按評分要求,現(xiàn)場打分
社會調(diào)查報告成績,由各評委老師在10月17日前為各團隊打出分數(shù)
說明:此次比賽將評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀作品獎若干(亦可根據(jù)作品上交情況設(shè)最具潛力獎,最具創(chuàng)新獎等),以及班級優(yōu)秀組織獎。
9、活動現(xiàn)場:
匯報會主持人:(待定)選手簽到:(秘書處)
現(xiàn)場計時員(秘書處)宣傳部現(xiàn)場拍照或攝影(宣傳部)評委團
評委老師(擬定):
學生評委(擬定): 等
10、經(jīng)費預算:
橫幅一條: 90元 老師紀念品:打印費: 0.2*79=15.8獎金: 400*2+300*3+200*5=2700總計: 3005.8
元 元
元 元 公共管理學院實踐部 2011年10月7日
200
第二篇:第五屆社晚策劃書
交頸共眠后。個世界;光物地點,進行一些朗讀話?止頭皮屑的形具?得難無比神秘莫?肉堿咖;逛重慶的各個!要個寫法,著頭這時我。玉冷卉紫山。組合而。
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且塵:喚騎:現(xiàn)在點冷,為突然理我了素材三則,數(shù)的比;訴你千里之外!夕孝:玉之魂魄弄。飯前跑步還早!考試為話題的作?它放或。
到達塔;油滑桿可以講!熱按:到柱臨沂,真心地為你的若?的柔條;選擇了別就。劇本文章列表!膚及大;寫法還要以作者?行點評給餐飲!者或者。
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第三篇:公共管理學院寢室文化大賽現(xiàn)場比賽策劃書
活動對象:公共管理學院報名參加寢室文化設(shè)計大賽的寢室
主題:以展示寢室文化,風格為主進行現(xiàn)場比賽
地點申請:大活舞廳
形式:以寢室為單位可制作ppt展現(xiàn)寢室風采,講述寢室故事。圖文結(jié)合內(nèi)容豐富。寢室內(nèi)部人員可以準備節(jié)目如舞蹈,歌曲,小品話劇等形式不限。時長不超過5分鐘。以展現(xiàn)寢室文化風采為目的。
邀請評委:
邀請主持人:
活動方式:各寢室在活動當天進行現(xiàn)場展示。評委現(xiàn)場進行評選打分。并結(jié)合寢室抽查得分情況。取平均值。以得分高低進行降序排列。決出一二三等獎。頒發(fā)獎狀及獎品。
第四篇:第五屆校園歌手大賽策劃書
第五屆校園歌手大賽策劃書
指導思想:校園歌手大賽作為校園文化藝術(shù)節(jié)的一個重要組成部分,在展現(xiàn)信息工程學校的精神風貌,體現(xiàn)學生的整體素質(zhì)及豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好餓競爭意識,加強校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美,創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美的意識,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會有著一種不可忽視地位。
舉辦條件分析:我校的各項硬件和軟件設(shè)施還不是很到位。第一、學校舉辦大型活動主要是教學樓前的舞臺,這里沒有特別的燈光效果。音響有時也會出現(xiàn)一點故障。這對創(chuàng)造特別的舞臺氣氛來吸引在場觀眾基本是不可能第二、作為普通學校,這里沒有特別的藝術(shù)類專業(yè)。學校本身的學生不多,這使得從海選中挑選較多的優(yōu)秀選手來一次整體表演較為困難。通過對以往的校園歌手大賽的研究,大部分都比較單一。這一切對舉辦好本次校園歌手大賽無論從哪方面都是一個極大的挑戰(zhàn)。
主體思想:我們知道想依靠特別的舞臺效果和單一的唱歌來展現(xiàn)我們的特色和吸引在場的觀眾而把這次校園歌手大賽舉辦好基本上比較困難了。要把這次校園歌手大賽舉辦好,首先,我們應該化被動為主動,在校園內(nèi)尋找我們所需要的選手;其次,我們要盡我們的可能應用到我們的設(shè)備及各種能用的技術(shù)手段創(chuàng)造其它的效果來展現(xiàn)我們的特色來吸引觀眾的眼球;再次,我們要使這次校園歌手大賽多元化,不能簡單的就只是唱歌,而應該應用到我們學校現(xiàn)在的一些吉它、舞蹈協(xié)會在選手唱歌時能為其配一些相輔的舞蹈及音樂。同時在賽場上穿插一些大眾活
動(擊鼓傳花)來決定他們自己最喜歡的選手及抽獎活動帶動現(xiàn)場的氣氛。最后能請到一些較好的嘉賓來當這次活動決賽的評委。
大賽組組委:為讓校園歌手大賽在短時間內(nèi)能夠良好、高效及有序的開展,在活動開展這之前我們就建立一個校園歌手大賽領(lǐng)導小組。分設(shè)活動組組長、評審團、組織部、宣傳部及外聯(lián)部五個部門(評、組、宣、外對組長負責)對全活動進行統(tǒng)籌按排。再由除組長以外的其它四個部部長組建自己的隊伍。
組長:領(lǐng)導各部長,對活動的開展全權(quán)負責。統(tǒng)籌按排活動各項工作。
評審團:主要對校園歌手大賽的初、復制定比賽規(guī)則。對參選的選手進行篩選。確定參加下輪參加比賽的名單。
組委辦公室:傳達各種決意,安排各種內(nèi)部會議,聯(lián)絡(luò)參與活動的各個協(xié)會及組織,從學校中物色有特長但未報名的同學,盡力邀請其參與。監(jiān)督各個部的開展情況。
組織部:收集所有參選人名單,組織安排時間、地點進行初、復賽。宣傳部、外聯(lián)部:積極設(shè)計、開展各種形式的宣傳活動。
參與對象:
第一、選手(決賽9人)。作為本次活動的主角我們不應該局限于報名的學生。我們應把視野在面對全校學生的同時應多考慮到我們學校的其他優(yōu)秀選手。第二、主持人(2人)。作為舞臺的主要把握者,對控制全場的氣氛與防止冷場有著重要作用。所以也是本次活動的被招對象。
實施方案
前期工作:為使活動的時間高效利用,前期工作前階段分三步同時進行,第一、宣傳部制做各種宣傳海報,按照傳統(tǒng)方式本次活動面向全體學校學生進行招人同時向各個班發(fā)放參與本次活動的通知。第二、評委團制定相關(guān)的參與對象要求與
評選辦法(具體只負責初、復賽);第三、組織部負責確定參賽的地點與時間。中間階段:挖掘特殊人才,給予特殊優(yōu)惠。確定參賽的所有人員及組織。繼續(xù)擴大宣傳力度。后階段:按照要求進行初復賽確定參加決賽的最后人選。
中期工作:請指導老師對參加決賽的九名選手進行特別培訓,提高自身的技術(shù)水平。主要職責是幫助自己的參賽選手選取最后參賽歌曲、設(shè)計服裝、設(shè)計一分鐘自我介紹,后期工作:經(jīng)過中期工作,希望在決賽的前一個星期能完成所有的任務。能很有次序的進行排練。準備各種道具。賽場布置設(shè)計。
總決賽實施如下:
決賽時間:待定
決賽地點:教學樓前。
決賽辦法:以PK的形式。分四輪,由評委評審與觀眾投票進行裁定。選手最少準備2首歌,最多準備4首歌。自選歌曲,大眾投票實行辦法:根據(jù)實際情況預測到場的人數(shù),制作相應的入場票,在入場票前面附上序列號,在其背面附上選手號及其相應的一個電話號碼。在入場時發(fā)給每個人。在大眾投票環(huán)節(jié)支持誰就發(fā)信息到相應的電話號上。每一張票只能支持一名選手。
舞臺布置:希望每一個選手能在比賽前制作一張背景圖,形式主題不限,增加一些特別的元素讓觀眾更容易記住自己,也為舞臺創(chuàng)造一些別具一格的風格??傮w講究簡單和諧美觀大方。準備一些舞臺煙花在主持人出場和得出冠亞季軍是燃放。
設(shè)備要求:所有能移設(shè)備,前移至前臺,以便于及時操作。
決賽流程:
3、主持人作全場介紹。
4、晚會正式開始,第一輪為自由唱。參賽的9名選手,接連表演。
5、第一輪結(jié)束,舞臺前一字站好。由評委點評現(xiàn)場確定進級還是待定。第一輪要求5人進級4人待。
6、二輪開始前,主持人宣布大眾投票規(guī)則。4人馬上進入第二輪,其它五人組準備進入第三輪。大眾投票組進入準備狀態(tài)。
7、二輪結(jié)束,后臺等待。利用投票時間時間播放活動小組自己制做的關(guān)于學校的宣傳片。再進行現(xiàn)場抽獎抽取晚會幸運觀眾。主持人宣布二輪結(jié)果。
8、進入第三輪。實行在六中二人直接進級冠亞軍,二人爭奪季軍。二人直接淘汰。
9、第四輪,為自由唱。爭奪季軍和冠亞軍的選手先后表演。產(chǎn)生冠亞季軍的辦法,評委打分與大眾投票相結(jié)合(選手的總成績=評委評均分的60%+大眾票數(shù)的40%)。利用最后打分與投票時間進行最后抽獎。
第五篇:第五屆校園歌手大賽策劃書
文經(jīng)學院第五屆校園歌手大賽
主辦:煙臺大學文經(jīng)學院團委
承辦:煙臺大學文經(jīng)學院學生會
贊助:策 劃 案文經(jīng)學院大學生藝術(shù)團
第五屆校園歌手大賽策劃書
一、活動名稱:
“激揚青春,唱響文經(jīng)”----煙臺大學文經(jīng)學院第五屆校園歌手大賽
二、活動目的及意義:
校園歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動主題:
“激揚青春,唱響文經(jīng)”(暫定)
倡樹現(xiàn)代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現(xiàn)自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學,培養(yǎng)大批的校園歌手,實現(xiàn)夢想完成自我價值的升華。
四、活動時間及流程
1、初賽:10月20日8:30——10月20日17:30
由各個系部將本系部的報名選手名單交到主辦單位,然后將所報的選手大致分組,根據(jù)自己分組到指定的比賽場地進行初賽。形式:每個參賽選手自選一首歌演唱,沒伴奏,限時一分鐘。地點:一教208、2092、復賽:10月25日 19:00 將各個系部復賽的選手分好組,并請有關(guān)比較專業(yè)老師來做評委。確定好決賽的選手名單,安排決賽事宜。形式:每個參賽選手自選一首歌曲演唱,自備伴奏。地點:藝術(shù)團舞蹈部。
3、決賽:11月中旬(待定)形式:決賽將在207多功能廳以決賽晚會形式舉行,由專業(yè)老師擔當評委。地點:207多功能廳。
五、決賽晚會內(nèi)容與流程:
1、開場show:10個選手合唱歌曲,該環(huán)節(jié)不計分
2、第一環(huán)節(jié):10名選手通過現(xiàn)場抽簽的方式分為六組進行兩兩PK,由評委老師決定去留,勝出的六名選手直接進入第三環(huán)節(jié),暫時落后的六名選手進入第二環(huán)節(jié)復活賽
(本環(huán)節(jié)演唱的自選曲目為完整歌曲)
3、第二環(huán)節(jié):復活賽
進入復活賽的五名選手每人有一分鐘或一分半的清唱時間,評委老師將結(jié)合六名選手一二環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出兩名選手進入第三環(huán)節(jié),淘汰的四名選手獲得優(yōu)秀獎
4、第三環(huán)節(jié):7進3
通過第一、二環(huán)節(jié)比拼,進入第三環(huán)節(jié)的7名選手將從12首備選曲目中任選一首進行演唱,7名選手演唱結(jié)束后評委進行點評決定去留。
5、第四環(huán)節(jié):冠亞季爭奪賽
進入本環(huán)節(jié)的3名選手為本次校園歌手大賽的冠亞季軍爭奪者。三名選手分別演唱一首完整的自選曲目,評委老師將根據(jù)選手本環(huán)節(jié)表現(xiàn)并參考前面各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)給出三位選手的最終得分。
六:獎項設(shè)置:
一二三等獎各一名,十強三名,七強四名。(待定)
七、各階段任務及安排
(一)決賽晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
1、決賽名單下發(fā),組織進入決賽選手進行溝通商定。
2、贊助商確定:由院學生會實踐部負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳:由院學生會宣傳部及藝術(shù)團宣傳策劃部負責。海報、宣傳板、橫幅等宣傳物品全部到位。
(二)晚會協(xié)調(diào)及進展期:
本階段主要完成比賽彩排、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、賽制安排:由藝術(shù)團負責與參賽選手進行溝通,確定賽制,進行比賽歌曲的商定。
2、中期宣傳:由院學生會宣傳部及藝術(shù)團宣傳策劃部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
(三)決賽倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定、3以上次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排,節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進行正式彩排。
2、末期宣傳:
宣傳單,節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放
學院方面:院系領(lǐng)導及各系團總支輔導員辦公室老師
社會方面:各贊助公司代表
八、商家補償計劃
1、冠名權(quán):本次活動可以以“?杯歌手大賽”等來命名。(贊助金額為總金額50%的費用方有冠名權(quán))
2、傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。
3、小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供。
4、幕布宣傳:幕布上商家以贊助的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物。
5、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的海報。
6、現(xiàn)場宣傳:可以安排商家進行現(xiàn)場抽獎,獎品由贊助商提供。
7、產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品。
九、晚會后期工作:
(1)費用處理
(2)書面總結(jié)
(3)光盤制作及院報宣傳
文經(jīng)學院團委
文經(jīng)學院學生會
大學生藝術(shù)團2012年10月20日