第一篇：縣級(jí)政府教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

XX省縣級(jí)人民政府 教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

關(guān)于教育發(fā)展情況的匯報(bào)

XX縣人民政府（2011年11月）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我代表XX縣縣委、縣政府向蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作的XX省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)一行，表示熱烈的歡迎！對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家長(zhǎng)期以來(lái)給予我縣教育事業(yè)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！現(xiàn)將我縣近年來(lái)教育事業(yè)改革與發(fā)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下：

一、全縣教育概況

XX縣位于XX省南部，歷史悠久，人文薈萃，自古以來(lái)就有著崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，502個(gè)行政村，總面積1806平方公里，人口 79萬(wàn)，是全省24個(gè)山區(qū)縣（縣）和首批22個(gè)擴(kuò)權(quán)縣（縣）之一。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居全省“十強(qiáng)”第3位、全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”縣51位。目前，全縣共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校510所：其中小學(xué)124所，初級(jí)中學(xué)27所，普通高中4所，職業(yè)高中1所，幼兒園352所，特殊教育學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校各1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校22所。在校學(xué)生15.4萬(wàn)人：其中小學(xué)6.7萬(wàn)人，初中3.1萬(wàn)人，高中1.5萬(wàn)人，職高1.2萬(wàn)人，特殊教育學(xué)生198人，學(xué)前2.9萬(wàn)人。教職工11230人，其中小學(xué)專任教師4655人、初中專任教師2555 人、高中專任教師1166人,職教中心專任教師496人。

2007年以來(lái)，XX縣委、縣政府認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展地位，堅(jiān)持“科教興縣、人才強(qiáng)縣” 戰(zhàn)略不動(dòng)搖，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)狠抓教育的決心不動(dòng)搖，依靠人民群眾辦教育的路子不動(dòng)搖，堅(jiān)持教育工作重中之重的地位不動(dòng)搖，把大力發(fā)展民族教育，提高全民文化素質(zhì)作為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本大計(jì)。出臺(tái)了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的保障政策措施，加大財(cái)政投入和工作力度，在全縣營(yíng)造了“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以樂(lè)教為責(zé)”的濃厚氛圍，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量顯著提高，全縣教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，近四年成為XX教育投入最大、環(huán)境最優(yōu)、發(fā)展最快最好的時(shí)期。中學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、普及率、合格率均保持在100%；小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、普及率保持在100%，合格率保持在99.2%。殘疾少年兒童入學(xué)率達(dá)到97%，學(xué)前三年入園率達(dá)到98%。2009年10月，我縣高中教育通過(guò)省政府首批督導(dǎo)驗(yàn)收，同年11月，全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家團(tuán)到我縣觀摩。2010年，我縣被評(píng)為“XX省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣”，職教中心被評(píng)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”。

二、認(rèn)真履行政府職責(zé)，不斷加大教育投入 抓好教育工作，責(zé)任在于政府，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。為此，我們從三個(gè)方面強(qiáng)化政府責(zé)任。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立齊抓共管的管理體制

XX縣委、縣政府把教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展列入黨委和政府的重要議事日程和任期目標(biāo)，擺在全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的位臵。一是定期召開(kāi)教育工作會(huì)議。縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)每年都要定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，專題研究教育工作，扶持教育發(fā)展，對(duì)教育工作的重大問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)等進(jìn)行研究解決。人大、政協(xié)每年都要對(duì)教育工作進(jìn)行視察和專題調(diào)研，聽(tīng)取教育法律法規(guī)執(zhí)行情況報(bào)告。特別是每年教師節(jié)前夕，縣委、縣政府都要隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)，自2007年以來(lái)，已先后拿出 余萬(wàn)元，重獎(jiǎng)優(yōu)秀教師和教育工作者。二是制定教育發(fā)展規(guī)劃。近年來(lái)先后制定出臺(tái)了《XX縣教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的實(shí)施意見(jiàn)》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等文件，加快教育發(fā)展的政策措施，明確教育階段性工作重點(diǎn)。三是扶持教育快速發(fā)展。凡是教育部門(mén)舉行的重大教育教學(xué)活動(dòng)，縣領(lǐng)導(dǎo)再忙也要抽出時(shí)間參加，在職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面每年給予傾斜，縣政府、各職能部門(mén)及時(shí)解決教育工作中需要幫助和解決的問(wèn)題，在經(jīng)費(fèi)投入、校舍改造、學(xué)校布局、改善辦學(xué)條件等方面，縣主要領(lǐng)導(dǎo)多次親自出面，溝通上級(jí)部門(mén)、協(xié)調(diào)平級(jí)部門(mén)、調(diào)動(dòng)下級(jí)部門(mén)，解決問(wèn)題辦實(shí)事。在我縣學(xué)校校安工程中，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與，聽(tīng)取工作匯報(bào)，制定改造方案，從工程設(shè) 計(jì)、配套資金等方面解決工程難題，疏通各方關(guān)系，使新改擴(kuò)建的教學(xué)樓順利完工。財(cái)政部門(mén)足額撥付教育經(jīng)費(fèi)；稅務(wù)部門(mén)加大教育費(fèi)附加的征收力度；發(fā)展規(guī)劃部門(mén)將教育發(fā)展納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃；綜治、工商、城管、文化等部門(mén)不斷優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序；公安、司法等部門(mén)通過(guò)警校共建、法制教育切實(shí)推進(jìn)了依法治教的進(jìn)程。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的大力支持下，為教育營(yíng)造了良好的外部環(huán)境，確保了教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

（二）加大投入，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”

全面建立了以“縣政府為主、社會(huì)為輔”的教育投入機(jī)制。一是教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)保持了“三個(gè)增長(zhǎng)”。充分發(fā)揮財(cái)政主渠道作用，嚴(yán)格落實(shí)“三保二控一監(jiān)管”工作措施，2007、2008、2009、2010年縣財(cái)政對(duì)教育撥款分別是36172萬(wàn)元、54883萬(wàn)元、55219萬(wàn)元、55771萬(wàn)元。生均教育事業(yè)費(fèi)：小學(xué)分別是1614元、2810元、2953元、2983元；初中分別為2056元、3487元、4040元、4080元；高中分別為1819元、3729元、3780元、3818元；職業(yè)中學(xué)分別為3083元、4077元、4343元、4386元；近年生均公用經(jīng)費(fèi)，小學(xué)分別為60元；初中分別為90元。高中分別為801元、896元、932元、941元；職中分別為1520元、1529元、1845元、1863元。

二是城縣教育費(fèi)附加按政策規(guī)定足額征收。四年來(lái)，按照有關(guān)規(guī)定我縣實(shí)征2億多元，全額用于教育。

三是教師工資按時(shí)足額發(fā)放，人均工資不斷增加。我縣堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育以縣為主的管理體制，落實(shí)教師工資縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放政策。我縣財(cái)政設(shè)臵了教師工資專戶，以人事部門(mén)核定的教師編制和國(guó)家規(guī)定的教師工資項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，將教師工資全部納入財(cái)政預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)政專戶管理、銀行代發(fā)、直達(dá)教師個(gè)人的辦法，保證了教師工資按時(shí)足額發(fā)放，從無(wú)拖欠現(xiàn)象，各項(xiàng)調(diào)資政策均全面落實(shí)。

四是農(nóng)村稅費(fèi)改革專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金按規(guī)定比例用于教育。2007、2008、2009、2010年，每年轉(zhuǎn)移支付資金1665萬(wàn)元，其中用于改善辦學(xué)條件及補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi)為1012萬(wàn)元，所占比例全部高于省定標(biāo)準(zhǔn)。

五是教育支付中心對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用。根據(jù)要求，我縣成立了教育集中支付分中心，制定了《XX縣教育局集中支付中心管理辦法實(shí)施細(xì)則》，全縣中小學(xué)各種經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生和收費(fèi)政策，專款專用，收支兩條線，嚴(yán)格實(shí)施校財(cái)局管，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，保證了教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格、規(guī)范、高效使用。

六是全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。我縣認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，同時(shí)，縣財(cái)政出資，免除了高中貧困生學(xué)雜費(fèi)，并進(jìn)行生活補(bǔ)助。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策，給予中等職業(yè)農(nóng)村學(xué)生每人每年1500元資助。針對(duì)費(fèi)用增高問(wèn)題，加大了貧困生救助力度，對(duì)寄宿制學(xué)校特困生按每生每學(xué)年100元的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)貼。

七是籌措社會(huì)資金?？h政府出臺(tái)了一系列捐資助學(xué)激勵(lì)政策，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)和個(gè)人捐資助學(xué)。近幾年來(lái)，共救助小 學(xué)到初中貧困生8萬(wàn)余人次，救助金額4800多萬(wàn)元。今年，協(xié)調(diào)五家社會(huì)助學(xué)基金會(huì)，籌資114余萬(wàn)元，對(duì)301名優(yōu)秀和貧困大學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和資助。構(gòu)建起“政府為主，社會(huì)參與”從小學(xué)到大學(xué)完善的貧困生救助體系，不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)，打造了“上學(xué)在XX”的幸福教育品牌。

（三）加速發(fā)展，大力改善辦學(xué)條件。

改善辦學(xué)條件，是加快教育發(fā)展的重要基礎(chǔ)，為此我們重點(diǎn)實(shí)施了四大工程。一是布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。堅(jiān)持“做優(yōu)城區(qū)、做強(qiáng)城郊、扶持農(nóng)村”，通過(guò)新建與舊改并舉，充分利用閑臵校舍等資源，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，先后籌資5億多元，新建擴(kuò)建寄宿制學(xué)校21所，撤并學(xué)校192所。其中，在城區(qū)新建了五中、師范附小，籌備啟動(dòng)光明小學(xué)和洺湖中學(xué)新建工程，將南關(guān)小學(xué)列為直屬學(xué)校；在城郊重點(diǎn)加強(qiáng)了八中、九中、午汲中學(xué)、清華中學(xué)和蘭村小學(xué)建設(shè)和管理；在農(nóng)村依托四中、六中、七中等直屬學(xué)校合并周邊初中點(diǎn)13所，全面加快了規(guī)?；蜆?biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)步伐。2010年，對(duì)22所校安工程項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了改造加固。二是專用教室建設(shè)工程。2007年以來(lái)，先后新建、改建、擴(kuò)建專用教室 個(gè)，目前全縣學(xué)校共有專用教室 個(gè)，為學(xué)校新配各類(lèi)教學(xué)器材 萬(wàn)余件（套），基本滿足了教育教學(xué)和師生的需要。同時(shí)，新增圖書(shū) 冊(cè)，使我縣學(xué)校館藏圖書(shū)總數(shù)達(dá)到 冊(cè)，生均圖書(shū) 冊(cè)以上，師生圖書(shū)比例達(dá)。三是冬季取暖工程。2008年以來(lái)，投資 余萬(wàn)元，完成了 等 所學(xué)校的冬季取暖，徹底結(jié)束了農(nóng)村學(xué)校師生使用蜂 窩煤取暖的歷史，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)；四是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工程。堅(jiān)持以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，著力打造“數(shù)字教育”：一手抓裝備。在2007年率先實(shí)現(xiàn)“校校通”、“班班通”的同時(shí)，全面實(shí)施教學(xué)裝備升級(jí)工程，如今年投入7000萬(wàn)元，在配齊配全“音體衛(wèi)美勞”等常規(guī)儀器的基礎(chǔ)上，對(duì)較大規(guī)模以上學(xué)校集中配備電子白板、建成一體化電子圖書(shū)館、數(shù)字探究室和機(jī)器人科技活動(dòng)室。截至目前，全縣共新建高科技數(shù)字控制科技活動(dòng)室35個(gè)、借閱網(wǎng)管一體化圖書(shū)閱覽室60個(gè)，新增白板教室100個(gè)，更新整體實(shí)驗(yàn)室120個(gè)。一手抓應(yīng)用。依托教育網(wǎng)和視頻公開(kāi)課系統(tǒng)，不斷深化教學(xué)改革，通過(guò)“同上一堂課”活動(dòng)等渠道，積極打造高效課堂。如農(nóng)村的管陶小學(xué)和城區(qū)富強(qiáng)小學(xué)建立盟校，同學(xué)科教師，提前研討備課，統(tǒng)一授課進(jìn)度。管陶學(xué)生可通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，實(shí)時(shí)觀看富強(qiáng)小學(xué)教師授課，并在網(wǎng)上交流心得和體會(huì)，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)師資資源共享。同時(shí)，以視頻網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)為平臺(tái)，每天下午四點(diǎn)向全縣展示優(yōu)質(zhì)課，組織同學(xué)科教師聽(tīng)評(píng)課，僅去年一年，就展示優(yōu)質(zhì)課586節(jié)，評(píng)出優(yōu)秀課172節(jié)。

三、堅(jiān)持以人為本，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)

師資素質(zhì)的高低直接影響著教育發(fā)展的水平。為此，我們努力加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師兩支隊(duì)伍建設(shè)，為培養(yǎng)合格人才提供重要的保證。

（一）抓核心，提高校長(zhǎng)素質(zhì)。

為建設(shè)一支“專家型、科研型、創(chuàng)新型”的校長(zhǎng)隊(duì)伍，我們重點(diǎn)采取了三項(xiàng)措施。一是重培訓(xùn)。制定了XX縣中小學(xué)校長(zhǎng)中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃和階段性培訓(xùn)目標(biāo)，2007年以來(lái)，先后組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加全國(guó)、省、縣舉辦的教育行政干部培訓(xùn)班、骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班等各類(lèi)培訓(xùn) 場(chǎng)（次），累計(jì)培訓(xùn) 人（次），全縣中小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)到100%；二是重交流。近年來(lái)，先后拿出 余萬(wàn)元，組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)到北京、上海、江蘇、浙江等地的知名學(xué)校參觀考察，學(xué)習(xí)交流，并定期組織校長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)、相互參觀。（舉例說(shuō)明）三是重考核。制定出臺(tái)了《XX縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核辦法》、《XX縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)任期實(shí)績(jī)的考核，從改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施民主管理、提升隊(duì)伍素質(zhì)等方面考實(shí)、考準(zhǔn)校長(zhǎng)的業(yè)績(jī)。并將考核結(jié)果作為選拔、任用、交流的重要依據(jù)，2007年以來(lái)，先后將 名優(yōu)秀人才選拔到校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)崗位上，形成了能者上、庸者讓的用人機(jī)制。通過(guò)培訓(xùn)、交流、考核等多種形式，促進(jìn)了校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。

（二）抓關(guān)鍵，提高教師素質(zhì)。

以開(kāi)展名校長(zhǎng)、名教師、名班主任“三名工程”為載體，狠抓校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。在師德教育上，圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”這個(gè)主題，對(duì)全體教師進(jìn)行了 “三師”教育和正面典型教育，開(kāi)展了“三名”（名校長(zhǎng)、名班主任、名教師）培養(yǎng)工程、教師評(píng)議和師德標(biāo)兵、模范教師評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立方方面面的典型，并組織優(yōu)秀典型進(jìn)行巡回演講，舉辦報(bào)告會(huì) 場(chǎng)，用身邊的典型教育了廣大教師。三年來(lái)，先后有 名教師被評(píng)為省級(jí)師德標(biāo)兵、人被評(píng)為縣級(jí)師德標(biāo)兵，名教師加入中國(guó)共產(chǎn)黨，名教師被提拔為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，涌現(xiàn)出“邯鄲縣十大教育人物”段麗華等優(yōu)秀名師。在師能培養(yǎng)上，實(shí)施了三大工程，即繼續(xù)教育工程、業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工程和名師工程，開(kāi)展了聽(tīng)課、評(píng)課、講課、說(shuō)課比賽和“教學(xué)能手”“教壇新秀”評(píng)選，舉行了“教師基本功大比武”、“教師論壇”、“課題主持人培訓(xùn)”、“校本課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)”和“中小學(xué)教師教科研理論培訓(xùn)”。進(jìn)行了“校本教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)”，總結(jié)出了細(xì)化管理、自主謀劃、強(qiáng)化培訓(xùn)、共同發(fā)展、關(guān)心激勵(lì)、捆綁評(píng)價(jià)等六項(xiàng)推動(dòng)措施，推廣了南關(guān)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享、教育理念共享。三年來(lái)全縣教師繼續(xù)教育科目階段性考核優(yōu)良率達(dá)到了100％。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，大專率為96.6％，本科率為37.2 ％。初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.2％，本科率為59.7％。先后有15名教師被評(píng)為省、縣模范教師、優(yōu)秀教師，351名教師在全國(guó)、省、縣各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，512篇論文在縣以上刊物發(fā)表和交流。培養(yǎng)出國(guó)家級(jí)骨干教師2人，省級(jí)骨干教師27人、縣級(jí)骨干教師221人、省級(jí)教學(xué)標(biāo)兵2人，縣級(jí)教學(xué)標(biāo)兵7人。在人事制度改革上，按照國(guó)家規(guī)定核定編制，足額配齊教職工，滿足教學(xué)需要。合理調(diào)整中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度。持續(xù)深入實(shí)施了教師聘任制、崗位責(zé)任制、校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制、結(jié)構(gòu)工資制等制度改革和教育內(nèi)部精細(xì)化管理改革。

（三）抓落實(shí)，提高教師待遇。

我縣堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育以縣為主的管理體制，落實(shí)教師工資縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放政策。我縣財(cái)政設(shè)臵了教師工資專戶，以人事部門(mén)核定的教師編制和國(guó)家規(guī)定的教師工資項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，將教師工資全部納入財(cái)政預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)政專戶管理、銀行代發(fā)、直達(dá)教師個(gè)人的辦法，保證了教師工資按時(shí)足額發(fā)放。教師養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金按時(shí)足額繳納，從無(wú)拖欠現(xiàn)象，各項(xiàng)調(diào)資政策均全面落實(shí)。

四、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平

（一）積極推進(jìn)依法治教。

開(kāi)展依法治教是確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展的重要保證，在依法治教工作中，我們認(rèn)真執(zhí)行教育法律、規(guī)章，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。一方面抓學(xué)習(xí)，組織執(zhí)法人員集中學(xué)習(xí)教育法律、規(guī)章及相關(guān)文件資料。另一方面結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，廣泛開(kāi)展“五五”普法教育活動(dòng)。組織執(zhí)法人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳、講解法律法規(guī)，舉辦教育法律法規(guī)、人口、國(guó)防、禁毒教育等專題講座，同時(shí)通過(guò)廣播、電視、宣傳欄、板報(bào)等多種媒體加大對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)的宣傳，增強(qiáng)群眾的法律意識(shí)和法制觀念，提高教育系統(tǒng)廣大干部教師依法治教水平。

認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省治理教育亂收費(fèi)會(huì)議精神，根據(jù)有關(guān)文件要求，強(qiáng)化收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)經(jīng)費(fèi)支 出采取預(yù)算、審批等監(jiān)控措施，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，及時(shí)向社會(huì)和學(xué)生公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)程序，增加收費(fèi)工作的透明度。加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。深入開(kāi)展“警校共建”創(chuàng)建活動(dòng)，每年縣政府組織教育、公安、物價(jià)、工商等部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境，取締學(xué)校周?chē)母栉鑿d、游戲廳、網(wǎng)吧、音響店，營(yíng)造了良好的教育發(fā)展環(huán)境。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

建立部門(mén)參與的德育共建機(jī)制，積極開(kāi)辟德育基地和青少年活動(dòng)場(chǎng)地，建立了以 為主的紅色教育基地，青少年活動(dòng)中心、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、體育館，確保中小學(xué)學(xué)生有良好的增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體環(huán)境，有效地提高了師生的思想文化素質(zhì)。新的高標(biāo)準(zhǔn)“四館”建設(shè)正在有序進(jìn)行。

（三）樹(shù)立科研先導(dǎo)意識(shí)。

進(jìn)行了“十一五”教育科研課題的結(jié)題和“十二五”教育科研課題的申報(bào)工作，“十一五”期間，共申報(bào)規(guī)劃課題 項(xiàng)，其中省、縣規(guī)劃課題 項(xiàng)，省級(jí)子課題 項(xiàng)，已全部結(jié)題，并通過(guò)了專家組驗(yàn)收。“十二五”期間，共申報(bào)了 項(xiàng)省、縣立項(xiàng)課題，均已開(kāi)題研究。2007年，在全縣率先建立了省級(jí)“創(chuàng)建以校為本教研制度”建設(shè)基地，近年來(lái)先后開(kāi)展了“同課異構(gòu)”研究、“一課多輪”研究和教師小課題研究，總結(jié)了 萬(wàn)字的《XX縣以校為本教研制度建設(shè)成果文集》，摸索出了校本教研和校本課程開(kāi)發(fā)一套成型的經(jīng)驗(yàn)，形成了“以校本研究制度為保障、以先進(jìn)教育教研理念為引領(lǐng)，立足校本、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)、縣域發(fā)展”的校 本教研工作特色。各學(xué)校在縣教研室的引導(dǎo)下，相繼開(kāi)發(fā)出了（）多門(mén)各具特色的校本課程，使校本教研的成果得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)化。由于我縣校本教研工作起步早、效果好，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，近幾年來(lái)，先后在我縣召開(kāi)了（）現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

（四）廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育。

指導(dǎo)各校普遍建立了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等藝術(shù)小組，成立了XX縣教職工藝術(shù)團(tuán)。三年來(lái)，全縣學(xué)校先后舉辦了 場(chǎng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，做到了校校有專場(chǎng)、班班有節(jié)目、人人都參與，使藝術(shù)教育達(dá)到了一個(gè)新水平，躍上了一個(gè)新臺(tái)階。先后成功舉辦了 屆、屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)和師生美術(shù)書(shū)法作品展，承辦了邯鄲縣第 屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出。（藝術(shù)教育榮譽(yù)與成績(jī)舉例）

（五）推進(jìn)薄弱學(xué)校建設(shè)。

近年來(lái)，我們通過(guò)政策驅(qū)動(dòng)、人才流動(dòng)、特色推動(dòng)等措施，努力改變薄弱學(xué)校的面貌，取得了明顯的成效。政策驅(qū)動(dòng)，就是把薄弱學(xué)校建設(shè)的成果作為考核教育工作的首要指標(biāo)，做到“不看強(qiáng)?？慈跣＃豢粗行目催吘墶?，成立了由政府主管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教育部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的薄弱學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署薄弱學(xué)校建設(shè)的具體措施。人才流動(dòng)，就是樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向，近年來(lái)先后對(duì) 等一批薄弱學(xué)校的校長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，將懂科研、善管理的優(yōu)秀干部選拔到薄弱學(xué)校任職，他們到學(xué)校后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工扎實(shí)苦干，在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)校發(fā)生了明顯變化，各項(xiàng)工作有了新氣象。同時(shí)，又選派了 余名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部 到薄弱學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉，他們當(dāng)中既有全縣教育科研的帶頭人，也有信息技術(shù)應(yīng)用的骨干，還有藝術(shù)教育的專家，都是薄弱學(xué)校急需的人才，幫助學(xué)校解決了一系列難題，成為了薄弱學(xué)校建設(shè)的重要推動(dòng)力量。特色推動(dòng)就是要求薄弱學(xué)校要努力形成各自辦學(xué)風(fēng)格，做到“校校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”。大力推進(jìn)傳統(tǒng)體育藝術(shù)項(xiàng)目進(jìn)校園，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。各校立足實(shí)際，普遍設(shè)立了校園體育藝術(shù)周（月）、藝術(shù)節(jié)，周周有活動(dòng)，月月有安排，廣泛開(kāi)展足球、籃球操、健美操、太極拳、游泳、航模、棋類(lèi)等活動(dòng)，做到了人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色。清化中學(xué)、蘭村小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為特色學(xué)校建設(shè)的典范。推進(jìn)了特色學(xué)校創(chuàng)建，形成了“一校一特色”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，促進(jìn)了教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。2010年邯鄲縣特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我縣召開(kāi)。

（六）注重現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用。

依托教育網(wǎng)和視頻公開(kāi)課系統(tǒng)，不斷深化教學(xué)改革，通過(guò)“同上一堂課”活動(dòng)等渠道，積極打造高效課堂。如農(nóng)村的管陶小學(xué)和城區(qū)富強(qiáng)小學(xué)建立盟校，同學(xué)科教師，提前研討備課，統(tǒng)一授課進(jìn)度。管陶學(xué)生可通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，實(shí)時(shí)觀看富強(qiáng)小學(xué)教師授課，并在網(wǎng)上交流心得和體會(huì)，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)師資資源共享。同時(shí)，以視頻網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)為平臺(tái)，每天下午四點(diǎn)向全縣展示優(yōu)質(zhì)課，組織同學(xué)科教師聽(tīng)評(píng)課，僅去年一年，就展示優(yōu)質(zhì)課586節(jié)，評(píng)出優(yōu)秀課172節(jié)。

（七）強(qiáng)化常規(guī)管理。把管理作為提升辦學(xué)水平的關(guān)鍵措施，一是規(guī)范化辦校。建立了學(xué)?！懊裰髯h事”制度，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，規(guī)范民主監(jiān)督，民主決策程序。特別是去年以來(lái)，我們尊重教師意見(jiàn)，啟動(dòng)實(shí)施了陽(yáng)光財(cái)務(wù)、教育用品統(tǒng)一配送、服務(wù)超縣“三項(xiàng)改革”，全面規(guī)范財(cái)務(wù)支出行為，促進(jìn)了學(xué)校民主管理。二是精細(xì)化教學(xué)。全面細(xì)化完善備課、上課、教研、輔導(dǎo)、檢測(cè)等教學(xué)管理制度，積極鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)研究，面向全體學(xué)生，分層教育，讓每一個(gè)孩子都能提高。三是人本化管理。注重特色學(xué)校和校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展“雙愛(ài)好”活動(dòng)，涌現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘭村小學(xué)、清化中學(xué)等一批特色學(xué)校。四是科學(xué)化評(píng)價(jià)。實(shí)行分層管理，分類(lèi)考核，分步推進(jìn)，使評(píng)價(jià)更加科學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更加有序、更富活力。中考增加了音樂(lè)、美術(shù)和信息技術(shù)課程，建立完善了以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系。

五、普及十五年教育，提升縣域教育整體水平

（一）普及學(xué)前三年教育。

按照“公辦為主、民辦補(bǔ)充、中心園示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)園規(guī)范，全面普及、均衡發(fā)展”的思路，三年新、改、擴(kuò)建幼兒園113所，初步形成了“20所示范園、40所一類(lèi)園、60所二類(lèi)園”的辦園格局，保證了每個(gè)幼兒有園上、上好園。同時(shí)，投資1000萬(wàn)元，建成城縣省級(jí)示范園和邯鄲縣農(nóng)村示范園各1所，啟動(dòng)實(shí)施了5所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園新建工程，對(duì)22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園配備了活動(dòng)設(shè)施和儀器設(shè)備。充分發(fā)揮縣二幼“龍頭”帶動(dòng)作用，開(kāi)展盟園教研，杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向，促進(jìn)學(xué)前教育向規(guī)范特色發(fā)展。

（二）均衡發(fā)展義務(wù)教育。

在硬件建設(shè)上，堅(jiān)持“做優(yōu)城區(qū)、做強(qiáng)城郊、扶持農(nóng)村”，通過(guò)新建與舊改并舉，充分利用閑臵校舍等資源，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，先后籌資5億多元，新建擴(kuò)建寄宿制學(xué)校21所，撤并學(xué)校192所。其中，在城區(qū)新建了師范附小，籌備啟動(dòng)光明小學(xué)和洺湖中學(xué)新建工程，將南關(guān)小學(xué)列為直屬學(xué)校；在城郊重點(diǎn)加強(qiáng)了八中、九中、午汲中學(xué)、清華中學(xué)和蘭村小學(xué)建設(shè)和管理；在農(nóng)村依托四中、六中、七中等直屬學(xué)校合并周邊初中點(diǎn)13所，全面加快了規(guī)模化和標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)步伐。在軟件管理上，堅(jiān)持以組團(tuán)支教和盟校教研推動(dòng)均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶由過(guò)去“分散支教”變?yōu)椤凹袔头觥保瑢W(xué)校三年一期、教師一年一輪，派出學(xué)校明確一名負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，雙向管理，互相監(jiān)督，責(zé)任捆綁，確保實(shí)效。2010年，共選派217名教師下鄉(xiāng)支教，對(duì)口幫扶26所學(xué)校，支教經(jīng)驗(yàn)破解了全國(guó)各地支教低效困局，榮獲邯鄲縣教育系統(tǒng)惟一創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)特別獎(jiǎng)。中央、省、縣各級(jí)媒體給予高度關(guān)注和報(bào)道。副省長(zhǎng)龍莊偉做出“教育廳注意總結(jié)XX的做法，把支教工作作出成效”的重要批示，在全省推廣。

（三）優(yōu)質(zhì)普及高中教育。

在全省率先普及高中教育的基礎(chǔ)上，我們及時(shí)將重點(diǎn)轉(zhuǎn)到提質(zhì)量、培名生上來(lái)，積極對(duì)標(biāo)名校，深化課改，加強(qiáng)與東師大、北師大等名校、高校的聯(lián)系，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握高考前沿動(dòng)態(tài)；積極創(chuàng)建高效課堂，構(gòu)建低耗高效教學(xué)新模式，縣六中被評(píng)為“全國(guó)課改名校”；強(qiáng)化聯(lián)考機(jī)制和質(zhì)量分析反饋機(jī)制，引 導(dǎo)各高中學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中找準(zhǔn)定位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，挖掘潛力，爭(zhēng)創(chuàng)特色。2011年，我縣高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，一本上線653人，較去年增加 93人，上線率15.9%，增長(zhǎng)3.3%；二本上線1300人，較去年增加172人，占邯鄲縣其它縣區(qū)上線人數(shù)總和的五分之一。本科上線人數(shù)和一本、二本上線人數(shù)均居邯鄲縣各縣（縣、區(qū)）第一，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)保持了邯鄲縣第一的領(lǐng)先位臵。XX縣一中本科上線，在大邯鄲范圍名列第二，超過(guò)邯鄲二中、三中、四中

（四）提質(zhì)升級(jí)職成教育。

始終注重職業(yè)教育發(fā)展，以利于就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，全面提升職教學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新能力，使就業(yè)率達(dá)到100%。一是校企合作促就業(yè)。堅(jiān)持深化校企合作，“訂單招生”，職教中心新建了綜合實(shí)訓(xùn)樓，讓學(xué)生將課堂理論和實(shí)踐應(yīng)用緊密結(jié)合起來(lái)，全面提升職業(yè)技能。同時(shí)，積極和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)簽訂合同，定向培養(yǎng)，在北京、青島等地開(kāi)辟就業(yè)基地，給學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)，提供服務(wù)，確保每一名職教生學(xué)有所成、學(xué)有所用。二是調(diào)優(yōu)專業(yè)促就業(yè)。結(jié)合實(shí)際，立足XX，面向企業(yè)，科學(xué)設(shè)臵了機(jī)械制造、冶金、林果、旅游、戲曲等20多個(gè)專業(yè)，形成了具有XX特色、專業(yè)比較完備的職業(yè)教育體系。目前，縣職教中心在校生達(dá)12000多人，保持了良好的職普并重、協(xié)調(diào)發(fā)展格局。三是服務(wù)三農(nóng)促就業(yè)。構(gòu)建起了以“縣職教中心為龍頭、縣成教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為網(wǎng)點(diǎn)”的職成教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，依托XX遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)終端，廣泛開(kāi)展了養(yǎng)殖、林果、刺繡等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，4年共舉辦培訓(xùn)346場(chǎng)次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 30000余人次，幫助一批農(nóng)村青年走上了致富之路。2008年3月，《中國(guó)教育報(bào)》頭版以“中職大發(fā)展、有為才有位”為題對(duì)職教中心的辦學(xué)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道。2011年，縣職教中心獲評(píng)全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

六、維護(hù)教育公平，構(gòu)建和諧教育

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們本著“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”，確?！叭?lèi)”孩子有學(xué)上，努力打造“學(xué)在XX最幸?！钡慕逃放啤Ｒ皇亲屫毨Ш⒆佑袑W(xué)上。建立了“政府為主、社會(huì)為輔”的救助體系，采取“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)”等多種方式，不斷加大救助力度。如，按照小學(xué)每生750元，初中每生1000元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)困難學(xué)生給予補(bǔ)助；協(xié)調(diào)四家社會(huì)助學(xué)基金會(huì)籌資400多萬(wàn)元對(duì)1000多名優(yōu)秀和貧困大學(xué)生予以資助。二是讓外來(lái)務(wù)工人員子女有學(xué)上。給予他們和城里孩子同樣的上學(xué)待遇和政策，保證他們就近入學(xué)，享受平等教育。三是讓特殊兒童有學(xué)上。按照特殊教育社會(huì)化、福利化的辦學(xué)思路發(fā)展特殊教育，對(duì)特殊教育同等規(guī)劃、同等發(fā)展，讓每一個(gè)特殊兒童都能沐浴“教育陽(yáng)光”?？偟目?，我縣教育工作幾年來(lái)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展，但還有許多問(wèn)題需要改進(jìn)和提高，主要是：優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，城鄉(xiāng)教育水平還有較大差距，發(fā)展還不夠均衡；名師培養(yǎng)工作力度還需加大；教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾要求相比還有一定的差距等等。需要我們認(rèn)真研究、努力解決。

今后，我們一定以這次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，再接再厲，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面。以上匯報(bào)，如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

第二篇：迎政府教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

迎政府教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

西塘鎮(zhèn)中心小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！首先，我代表西塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家來(lái)我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的工作多提寶貴意見(jiàn)。

幾年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，下面我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

一、學(xué)?；靖艣r

我校在職教師33人，其中本科學(xué)歷8 人，大專學(xué)歷 11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，小學(xué)高級(jí)職稱13人，教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生656人。學(xué)校占地9900平方米，建筑面積3300平方米。

二、以德育活動(dòng)為先導(dǎo)，規(guī)范化了德育常規(guī)

我校德育工作注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力做到教書(shū)育人、管理育人，以德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極開(kāi)創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面。我校的主要做法和成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校行政為成員，以班主任、思想品德老師為主力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)，并充分發(fā)揮作用。我校特別注意加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行了區(qū)、校級(jí)班主任培訓(xùn)。

2、認(rèn)真建章建制，保證德育工作正規(guī)化、經(jīng)?；_(kāi)展。我們規(guī)范了升旗制度、德育常規(guī)制度、德育檢查與講評(píng)制度。學(xué)校每期對(duì)老師的德育工作進(jìn)行二次檢查和講評(píng)。針對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、培優(yōu)輔后等工作進(jìn)行了檢查，對(duì)班主任的主題班會(huì)、班主任工作計(jì)劃、家訪、黑板報(bào)等作了檢查和講評(píng)。上學(xué)期依據(jù)檢查評(píng)分評(píng)選了李勇、劉星明、王芳等優(yōu)秀班主任。

3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。寓教于樂(lè)，是德育的一種重要方法。上期來(lái)，我校先后開(kāi)展了推廣普通話活動(dòng)、與東方紅小學(xué)開(kāi)展了“讓愛(ài)插上翅膀”助學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)、創(chuàng)清潔校園活動(dòng)、慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽、“我是向善小明星”實(shí)踐活動(dòng)、秋季戶外體驗(yàn)活動(dòng)、學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)、教學(xué)樓落成典禮升旗活動(dòng)、段考總結(jié)大會(huì)、每周的升旗活動(dòng)，并進(jìn)行了時(shí)事政治教育、法紀(jì)教育、禮儀教育、心理健康教育等教育活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的高度贊揚(yáng)。我校的“讓愛(ài)插上翅膀”關(guān)愛(ài)助學(xué)活動(dòng)、慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)在紅網(wǎng)岳陽(yáng)論壇上反響強(qiáng)烈，受到了廣泛的好評(píng)。

4、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師政治思想教育。我校師資隊(duì)伍變化較大，為提高全體教師的整體素質(zhì)，上學(xué)期我們開(kāi)展了向李黎明同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)李黎明的先進(jìn)事跡，寫(xiě)出了深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。全國(guó)教育工作大會(huì)的召開(kāi)，老師們更是歡欣鼓舞，做了幾千字的學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)下了心得體會(huì)，評(píng)出了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

三、充分發(fā)揮了教研活動(dòng)的作用

1、學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在每期開(kāi)學(xué)之初制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃，各教研組都相應(yīng)地制定了計(jì)劃，并在教學(xué)常規(guī)中予以落實(shí)。同時(shí)，為了提高青年老師課堂教學(xué)水平，我校在開(kāi)學(xué)之初就制訂了“青年教師教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案”，并要求35歲以下的青年教師和新參加工作的教師必須準(zhǔn)備一堂課參加比賽。在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，嚴(yán)格按照課改的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。在教學(xué)比賽中，嚴(yán)格按照公開(kāi)課的要求：上課前有說(shuō)課、授課、評(píng)課及教出后的教學(xué)反思，并要求授課者寫(xiě)出授課的同時(shí)，積極參加后的心得體會(huì)。通過(guò)“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)的開(kāi)展，我校青年教的同時(shí)，積極參加師的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。李勇、王芳、易星如老師，在上學(xué)期青年教師教學(xué)比賽中，榮獲了前三的好成績(jī)。

2、認(rèn)真組織各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)。我校在開(kāi)展了校內(nèi)教師公開(kāi)課活動(dòng)的同時(shí)，積極參加學(xué)區(qū)、校際教師觀摩課活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高，加強(qiáng)了校際間的教育教學(xué)交流。在2010年上學(xué)期的區(qū)級(jí)第二屆“金鶚獎(jiǎng)”教學(xué)競(jìng)賽中，我校的青年教師毛紅玲、黃冬芳、喻鵬老師都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、積極撰寫(xiě)論文，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在于總結(jié)，更應(yīng)該將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)。開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校規(guī)定教師每人每期必須撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文上交學(xué)校，然后學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀論文上交教文局。在湖南省2010年教育教學(xué)科學(xué)研究論文評(píng)選活動(dòng)中，我校的李勇老師榮獲二等獎(jiǎng)，宋丹、向林雯、劉煌、彭慧、喻鵬、毛星等老師榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、每期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度，并建立了學(xué)校校園周邊環(huán)境工作臺(tái)帳。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，并與全體班主任簽訂了安全責(zé)任狀，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大安全宣傳力度。對(duì)交通、下河游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等，借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，上期我們邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)劉劍同志開(kāi)展了法制專題講座，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等加強(qiáng)這方面的教育，從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等，提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)乘車(chē)上學(xué)、走路上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了分類(lèi)造冊(cè)，并組織老師每天早晨接學(xué)生到校、下午送學(xué)生離校。幾年來(lái)，我校的路隊(duì)工作組織得井井有條，未出現(xiàn)一次上學(xué)、放學(xué)交通事故，得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

五、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還有不盡人意的地方。學(xué)生思想、行為教育有待加強(qiáng)。教師的教育觀念、教學(xué)方式方法需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

西塘鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年3月

第三篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料(政府)2012年

會(huì)理縣彰冠鄉(xiāng)人民政府教育工作情況

匯報(bào)

一、全鄉(xiāng)基本情況

彰冠鄉(xiāng)位于縣城東南25公里，幅員面積103平方公里。會(huì)皎公路貫穿全境，東與會(huì)東縣接壤，西與鹿廠鎮(zhèn)毗鄰，南與愛(ài)民鄉(xiāng)相連，北與南閣鄉(xiāng)相望，交通十分便利，是鹿廠區(qū)最大的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)轄8個(gè)行政村72個(gè)社，農(nóng)戶4010戶，人口16830人，其中農(nóng)業(yè)人口16318人。二○一一年全鄉(xiāng)社會(huì)生產(chǎn)總值2.35億元，農(nóng)民人均純收入7663.00元。

二○一一年九月適齡兒童入學(xué)率為100%，初中階段入學(xué)率為100%，三殘少年兒童入學(xué)率為100%；小學(xué)輟學(xué)率為0.6%，初中為1.4%；小學(xué)畢業(yè)率為100%，初中畢業(yè)率為100%；15周歲完成率為100%，文盲率為0；17周歲完成率為98.53%。

二、近三年教育工作情況及工作措施

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)，大力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

在教育工作中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，繼續(xù)堅(jiān)持好、落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全鄉(xiāng)人民素質(zhì)，為全面建設(shè)小康新彰冠提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證。

1、專門(mén)成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，分管教育的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合彰冠鄉(xiāng)實(shí)際制定了《彰冠鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，使全鄉(xiāng)干部群眾和全體教職工朝著既定的目標(biāo)努力工作，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、鄉(xiāng)黨委、政府與鄉(xiāng)中心校及各村黨支部、村委會(huì)簽定了教育工作責(zé)任書(shū)，做到了目標(biāo)任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí)、措施有力、獎(jiǎng)懲逗硬。

3、政府負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校制度進(jìn)一步健全。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的實(shí)際困難和問(wèn)題。

4、確保教育投入，大力加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（1）、依法管好、用好轉(zhuǎn)移支付的農(nóng)村教育費(fèi)附加，全鄉(xiāng)三年來(lái)的教 1

育費(fèi)附加全部用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

（2）、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，管好用好國(guó)家投資、慈善機(jī)構(gòu)捐資。大力改善鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件。面對(duì)突如其來(lái)的8.30地震，在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們變大災(zāi)難為發(fā)展大機(jī)遇，加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。我鄉(xiāng)多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)430余萬(wàn)元，通過(guò)三年的努力，重建了魁閣村小學(xué)，改擴(kuò)建了彰冠中學(xué)、彰冠鄉(xiāng)中心校、代管小學(xué)，對(duì)石河小學(xué)、萬(wàn)紅小學(xué)、興垣小學(xué)、古橋小學(xué)等四所學(xué)校進(jìn)行了加固維修及風(fēng)貌改造。使全鄉(xiāng)8所學(xué)校的校舍煥然一新，校園綠化、美化、文化建設(shè)形成特色，圖書(shū)、儀器逐年充實(shí)。在這塊紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的土地上，學(xué)校成為全鄉(xiāng)最美的建筑，校園成為全鄉(xiāng)文化氛圍最濃大院。

（3）、每年“六一”，繼續(xù)發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)級(jí)機(jī)關(guān)單位為學(xué)校捐款捐物，添圖書(shū)、購(gòu)儀器。

（4）、攻堅(jiān)克難，發(fā)揮黨員堡壘作用，著力破解學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的難題。鄉(xiāng)中心小學(xué)建教師周轉(zhuǎn)房的征地過(guò)程中，由于涉及農(nóng)戶多，歷史問(wèn)題多，工作一時(shí)難以開(kāi)展。我鄉(xiāng)充分發(fā)揮黨員干部的堡壘作用，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)小組，充分利用節(jié)假日，把工作地點(diǎn)設(shè)在了學(xué)校、農(nóng)戶家中，耐心宣傳國(guó)家政策；努力把村民的過(guò)高要求轉(zhuǎn)化為合理化的權(quán)利；全力化解各種矛盾、糾紛；合理利用政策杠桿；賠償石榴樹(shù)123棵，為鄉(xiāng)中心小學(xué)征地712平方米，使鄉(xiāng)中心校的整體規(guī)劃更加科學(xué)合理，為鄉(xiāng)中心校下一步建設(shè)打好了基礎(chǔ)。

5、鄉(xiāng)黨委、政府積極營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。一是采取有力措施，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，維護(hù)教師的合法權(quán)益。二是營(yíng)造良好的輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓全鄉(xiāng)干部群眾廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

（二）、扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)，提高了農(nóng)村勞動(dòng)者的素質(zhì)

我鄉(xiāng)成人教育在1998年接受高標(biāo)準(zhǔn)掃除農(nóng)村青壯年文盲國(guó)檢合格后，逐年鞏固成果，按照“對(duì)接國(guó)家培訓(xùn)，提高村民素質(zhì)，注重實(shí)效農(nóng)技，引領(lǐng)農(nóng)民致富”的思路。全鄉(xiāng)除用電視和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式搞好短、平、快技術(shù)的農(nóng)技培訓(xùn)，鞏固掃盲成果外，還千方百計(jì)地增加成人教育的科技含量，如每年積極爭(zhēng)取國(guó)務(wù)院農(nóng)民工技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目落戶我鄉(xiāng)，每年請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局果

樹(shù)站的老師定期到我鄉(xiāng)進(jìn)行石榴栽培管理技術(shù)培訓(xùn)，依靠縣區(qū)農(nóng)技站老師和鄉(xiāng)農(nóng)技專干指導(dǎo)鄉(xiāng)農(nóng)技工作，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展大田作物栽培和烤煙、生豬、黑山羊飼養(yǎng)等技術(shù)培訓(xùn)。使我鄉(xiāng)85%以上的勞動(dòng)力都掌握了一至二門(mén)實(shí)用技術(shù)，特別是農(nóng)村學(xué)校實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程后，利用遠(yuǎn)程教育的資源對(duì)黨員干部和農(nóng)村青壯年進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，有力地提高了農(nóng)村勞動(dòng)者的素質(zhì)，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展增添了后勁。

近三年投入資金5萬(wàn)余元，舉辦農(nóng)民工技術(shù)培訓(xùn)兩期，開(kāi)展各類(lèi)鄉(xiāng)本技術(shù)培訓(xùn)100多期，培訓(xùn)29825人次，廣大干部和群眾科技意識(shí)不斷增強(qiáng)，農(nóng)民收入逐年提高。

三、存在的問(wèn)題和今后教育工作奮斗的主要目標(biāo)

近年來(lái)，我鄉(xiāng)的“雙基”工作取得了較大的成績(jī)，未出現(xiàn)“五個(gè)一票否決”的情況，但與教育發(fā)達(dá)地區(qū)比還有一定的距離，我們將認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，按照中國(guó)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)的要求，從以下三個(gè)方面開(kāi)展工作，把我鄉(xiāng)的教育工作推向新的高度。

1、大力優(yōu)化義務(wù)教育：著力建設(shè)彰冠中學(xué)與彰冠鄉(xiāng)中心小學(xué)，計(jì)劃在十二五期間投入200萬(wàn)元建成中心小學(xué)學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂，為全鄉(xiāng)優(yōu)化學(xué)校布局，關(guān)愛(ài)留守兒童做更好保障。

2、全面發(fā)展學(xué)前教育：按照縣委政府提出的“一鎮(zhèn)三中心”教育發(fā)展規(guī)劃，在十二五內(nèi)，征地10畝，建設(shè)一所入園規(guī)模為200人，各類(lèi)設(shè)施完善，教師配備合理的幼兒園，全鄉(xiāng)3至6歲幼兒入園率達(dá)到80%。

3、結(jié)合縣委政府對(duì)延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的大項(xiàng)目、大企業(yè)的引進(jìn)（如果果果業(yè)、雨潤(rùn)集團(tuán)等），努力實(shí)現(xiàn)公司與農(nóng)戶對(duì)接，科技成果與助農(nóng)增收對(duì)接，大力組織農(nóng)村青壯年學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，落實(shí)科技興農(nóng)措施，不斷提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，為科技興鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)理縣彰冠鄉(xiāng)人民政府

2012年3月13日

第四篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

泰安第十五中學(xué)教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

一直以來(lái)，我校得到各級(jí)政府及上級(jí)主管部門(mén)的大力支持，校園建設(shè)日新月異。近年來(lái)，我校根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展要求，著力進(jìn)行教育教學(xué)改革，全力抓好教育教學(xué)工作；注重校舍硬件建設(shè)及校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境；加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，接受新課改理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量；不斷加大依法治校的力度，建設(shè)平安和諧校園，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力建設(shè)幸福學(xué)校，實(shí)施幸福教育工程，把學(xué)校教育事業(yè)推向了一個(gè)新的發(fā)展階段?，F(xiàn)就我校有關(guān)情況，做以下匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r

泰安第十五中學(xué)位于岱岳區(qū)祝陽(yáng)鎮(zhèn)，始建于1960年，現(xiàn)為一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

1、學(xué)校建設(shè)及規(guī)劃：

學(xué)校占地60余畝，生均35.49平方米。綠化5100平方米，綠化覆蓋率達(dá)26%。體育用地11860平方米，建有300m環(huán)形跑道和足球場(chǎng)；球場(chǎng)總面積2400㎡，建有2個(gè)水泥籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)羽毛球場(chǎng)，14個(gè)乒乓球臺(tái)以及單雙杠器械1組，并且有專門(mén)的器械體操活動(dòng)區(qū)。學(xué)校校門(mén)、圍墻完整，校園內(nèi)道路全面硬化，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分開(kāi)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，各功能區(qū)劃分明顯。

2、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及師資配備：

學(xué)?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校生1088人，七八九三個(gè)年級(jí)。教職工82人，高級(jí)教師10人，一級(jí)教師45人，本科學(xué)歷46人，學(xué)歷合格率100%。

3、教育裝備的設(shè)置及配置：

學(xué)校各專用室設(shè)置齊全，設(shè)施完備，管理規(guī)范科學(xué)，使用效率高。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室2口，語(yǔ)音室1口，音樂(lè)室1口，美術(shù)室1口，書(shū)法室1口，多功能教室1口，微機(jī)總量達(dá)到200余臺(tái)，能夠充分的滿足教師上課、學(xué)生上課和興趣小組上課的需要。

學(xué)校另設(shè)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1口，近幾年學(xué)校不斷充實(shí)儀器室儀器、設(shè)備，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施配置能夠達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作率達(dá)到了100%。

學(xué)校還設(shè)有圖書(shū)室，學(xué)生閱覽室，教師閱覽室，圖書(shū)總計(jì)達(dá)到45000冊(cè)，生均52本，報(bào)紙刊物種類(lèi)齊全，有80余種。能夠極大地滿足教師和學(xué)生的閱讀、學(xué)習(xí)的需求。

另外，學(xué)校新增籃球、功放機(jī)、音響、地毯、鋼琴等音樂(lè)、美術(shù)、電教、體育器材，使語(yǔ)音室、音體美器材室等各專用教室，均達(dá)到規(guī)定配置，保證了師生的正常使用。綜合實(shí)踐活動(dòng)室、舞蹈室、衛(wèi)生保健室配置齊全，為提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，為促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，創(chuàng)造了有利的條件。

截止2012年上半年，我校所有班級(jí)已全部建成“班班通”，極大地方便了教師的課堂教學(xué)。

二、努力改善辦學(xué)條件，共同創(chuàng)建“幸福的校園”

幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的幫助下，學(xué)校爭(zhēng)取支持，加大投入，建成了新的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、主席臺(tái)，改善了操場(chǎng)硬件設(shè)施，提高了體育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校投資建成了水沖式廁所和操場(chǎng)新廁所，極大的方便了師生的生活；學(xué)校修建了150平方米的停車(chē)場(chǎng)，解決了教師無(wú)處停車(chē)的問(wèn)題；學(xué)校為每個(gè)教室更換了鋁合金窗戶和課桌椅，讓師生有了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境；每個(gè)教學(xué)班實(shí)現(xiàn)了“班班通”，方便了教師的課堂教學(xué)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野；今年更新了多媒體教室的電教設(shè)備，提高了老師們的課堂執(zhí)教能力；引進(jìn)了陳良的自來(lái)水，改善了師生的飲水質(zhì)量；這一切辦學(xué)條件和設(shè)施的改善，不僅使學(xué)校面貌煥然一新，同時(shí)也為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、以人為本，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，讓教師“幸福的工作”

以人為本，服務(wù)教師，是我校一貫堅(jiān)持的原則。只有教師的發(fā)展，才有學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。因此學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)，花大力氣引導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)，為促使青年教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校進(jìn)行了青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)“青藍(lán)工程”；落實(shí)了名師培養(yǎng)及教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法；盡可能多的派教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；對(duì)教師學(xué)歷進(jìn)修進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、全額報(bào)銷(xiāo)教師書(shū)籍資料的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用；落實(shí)課題經(jīng)費(fèi)；獎(jiǎng)勵(lì)科研成果；選購(gòu)教育理論書(shū)籍，實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃；通過(guò)開(kāi)展集體備課、德育沙龍、教師論壇、業(yè)務(wù)大比武等系列化的校本教研活動(dòng)提高教師的素質(zhì)，使教師在活動(dòng)中體會(huì)職業(yè)的幸福。到如今，學(xué)校有一大批教師已成長(zhǎng)為區(qū)市級(jí)名師。上學(xué)年12名教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，其中有7位教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，其中楊華老師去年11月份參加了省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，并獲得一等獎(jiǎng)。在各級(jí)名師評(píng)選中有11名教師獲得區(qū)級(jí)教學(xué)能手，10名教師獲得區(qū)級(jí)骨干教師，2名教師獲得市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，5名老師獲泰安市教壇新星、教學(xué)英才、泰山名師稱號(hào)，有19名教師獲區(qū)級(jí)名師，其中趙晶老師獲“專家型教師”稱號(hào)。在每個(gè)學(xué)科組及老師們的努力下我校還有6項(xiàng)區(qū)級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題；有5項(xiàng)新的市級(jí)課題、1項(xiàng)新的省級(jí)課題已立項(xiàng)。

四、德育為首，教學(xué)為重，優(yōu)化育人環(huán)境，讓學(xué)生“幸福的學(xué)習(xí)”

1、學(xué)校堅(jiān)持德育為首的原則，切實(shí)加強(qiáng)德育建設(shè)，建立了以學(xué)管中心為核心，政教處、團(tuán)委、級(jí)部齊抓共管的德育體系，為各項(xiàng)德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的支持。如：我校的值周班建設(shè)，不斷強(qiáng)化了學(xué)生參與管理的主人翁意識(shí)；“成長(zhǎng)的足跡”學(xué)生自我反思記錄本，擴(kuò)大了班主任與學(xué)生進(jìn)行思想溝通交流的平臺(tái)；開(kāi)學(xué)以來(lái)開(kāi)展的教師節(jié)感恩校會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形比賽、最靚教室評(píng)選、紅歌會(huì)、示范衛(wèi)生區(qū)評(píng)選、閃光之星、每周之星的評(píng)選、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)和比賽中充滿了自信，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了尊重。

2、學(xué)校始終堅(jiān)持認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。因此，無(wú)論從學(xué)校每年出臺(tái)的《教師評(píng)估細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《雙休作業(yè)檢查制度》等，還是常規(guī)檢查、雙休作業(yè)檢查、周周清、月考、分析會(huì)、表彰會(huì)等。這一系列的制度，一系列的活動(dòng)都在緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這根生命線。

3、結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)發(fā)設(shè)置了系列校本活動(dòng)課程，先后成立了：白石國(guó)畫(huà)社團(tuán)、NBA社團(tuán)、國(guó)球社團(tuán)等16個(gè)才藝培養(yǎng)的社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

總之，上學(xué)年，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體十五中人團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，堅(jiān)持“以人為本、文化興校、科研強(qiáng)校、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“規(guī)范 創(chuàng)新 賞識(shí) 精品”的工作思路，學(xué)生的精神面貌也有了顯著改善，遵章守紀(jì)，文明禮儀蔚然成風(fēng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。學(xué)校又成功的承辦了區(qū)第三、四期駐校校長(zhǎng)培訓(xùn)，連續(xù)第4年獲得“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”“區(qū)教科研先進(jìn)單位”“體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位”“區(qū)普法先進(jìn)單位”，并被泰安市教育局評(píng)為“學(xué)生喜歡的學(xué)校”、“市創(chuàng)新學(xué)校”、“市中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！?，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

各位領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)年，我校全體師生將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)十五中更加美好的未來(lái)！

謝謝大家。

第五篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

石塔小學(xué)省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”學(xué)校匯報(bào)材料

我校創(chuàng)辦于1950年，近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的支持和指導(dǎo)下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體版學(xué)實(shí)力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作全面和諧發(fā)展。下面，就我校推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本概況

石塔小學(xué)地處莆田市秀嶼區(qū)埭頭鎮(zhèn)石塔村，是一所農(nóng)村基層小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)教師15人，其中女教師5人，小學(xué)生246人，其中女生109人。小學(xué)部共有6個(gè)年段7個(gè)班。中級(jí)教師職務(wù)12人，初級(jí)教師職務(wù)2人，未評(píng)聘職務(wù)1人。本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷12人，中專學(xué)歷2人，其中黨員7人。

校園用地面積8120平方米，校舍建筑面積2500平方米，學(xué)校四周有堅(jiān)固的圍墻。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，課桌椅全新配備。操場(chǎng)地面全部水泥硬化。學(xué)校有兩座教學(xué)樓，總面積為2500平方米。男女廁所位于學(xué)校操場(chǎng)的東側(cè)，蹲位按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置；學(xué)校設(shè)有音樂(lè)室、體育器材室、美術(shù)室、科學(xué)活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)閱覽室等各功能室。各功能室教學(xué)設(shè)備均按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配置。小學(xué)各班教室均計(jì)劃安裝配備多媒體設(shè)備。

二、工作成效

1、科學(xué)規(guī)劃校園用地。我校著力建設(shè)綠化、凈化、美化、文化的校園環(huán)境，圍墻牢固、校門(mén)設(shè)計(jì)新穎、文化宣傳欄內(nèi)容豐富。

2、試驗(yàn)設(shè)施配套齊。按照省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊課程，并配備相應(yīng)學(xué)科試驗(yàn)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校建有專用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，面積53平方米，試驗(yàn)操作臺(tái)按40位學(xué)生設(shè)置，足夠滿足學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)操作的需要，配有兼職管理人員1人。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及附屬用房等設(shè)施配置分別達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)I（試行）》。管理規(guī)范，各類(lèi)器材分類(lèi)造冊(cè)，擺放整齊，使用記載完整。

3、信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)良。我校配置了計(jì)算機(jī)3臺(tái)，打印機(jī)2臺(tái)，學(xué)校建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教師1間，面積53平方米，并通過(guò)了3兆光纖與互聯(lián)網(wǎng)連接。網(wǎng)絡(luò)教室計(jì)劃配置計(jì)算機(jī)24臺(tái)，能滿足“二人一機(jī)”的信息技術(shù)教育需求。

4、圖書(shū)館示范達(dá)標(biāo)。學(xué)校圖書(shū)館閱覽室53平方米，內(nèi)設(shè)座位24個(gè)，每個(gè)座位占用面積2.2平方米，按學(xué)生人數(shù)的5%設(shè)座。學(xué)

校圖書(shū)館現(xiàn)藏書(shū)3700冊(cè)，生均15冊(cè)。每年訂閱報(bào)刊10多種，其中報(bào)紙5種，期刊5種。工具書(shū)40多種。學(xué)校圖書(shū)館配備專職管理員1名。

5、學(xué)科教室基本配齊。學(xué)校按音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)及其他學(xué)科分類(lèi)設(shè)教學(xué)設(shè)備保管室，指派專人兼職管理，嚴(yán)格管理使用制度，督促教師按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，確保教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用率和完好率良好。

6、隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。學(xué)校配備校長(zhǎng)1人，教導(dǎo)1人，具有較高的教育理論修養(yǎng)和管理水平，事業(yè)心強(qiáng)，依法辦學(xué)、以德治校，有清晰的辦學(xué)理念的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，全體教師具有開(kāi)拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守師德、為人師表、廉潔奉公、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校各部門(mén)分工具體、職責(zé)明確，管理層級(jí)清晰：做到上傳下達(dá)效能高，學(xué)校各項(xiàng)管理制度體現(xiàn)“以人為本，師生素質(zhì)同步發(fā)展”的管理理念；建立健全能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，重大決策經(jīng)全師會(huì)議討論通過(guò)；認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，材料齊全，制度落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

堅(jiān)持德育首位，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教育理論學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，培養(yǎng)教師正確的世界觀、人生觀和育人觀，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，教師的工作積極性高。學(xué)校校風(fēng)教風(fēng)良好，近年來(lái)，我校多位教師受學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)黨委政府及區(qū)政府表彰。

7、學(xué)校管理規(guī)范有序。學(xué)校以質(zhì)量立校，科研興校，努力提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》，規(guī)范了教學(xué)管理。教研工作扎實(shí)有效，構(gòu)建靈活多樣的教研網(wǎng)絡(luò)，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，邀請(qǐng)同行到校講座、評(píng)課、議課，收到良好的效果：我校鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行專題研究，以科研促課改，建立以校為本的教研制度，鼓勵(lì)教師向?qū)?、特發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；校鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用多媒體教學(xué)，采用科學(xué)、先進(jìn)、直接的講授法讓教學(xué)知識(shí)立竿見(jiàn)影。我校青年教師積極參加“創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)；我校每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對(duì)自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出

改進(jìn)的辦法，并上中心小學(xué)開(kāi)辦的《教海揚(yáng)帆》上交流討論。

8、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，全面發(fā)展，成績(jī)顯著。一切為了孩子，為了孩子的一切發(fā)展，學(xué)校的少先隊(duì)工作豐富多彩，成效突出。學(xué)校先后舉行了隊(duì)列隊(duì)形、歌詠和少先隊(duì)禮儀比賽，近三年組織開(kāi)展了全國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)，有十位同學(xué)參加學(xué)片講故事、知識(shí)競(jìng)賽分別獲得二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校每學(xué)年六一節(jié)都表彰一定比例的“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和獲得上級(jí)嘉獎(jiǎng)的專項(xiàng)特長(zhǎng)的學(xué)生。三年來(lái)學(xué)校在各級(jí)各類(lèi)知識(shí)與技能競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

9、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，幾年來(lái)的體育成績(jī)優(yōu)異，在埭頭中心小學(xué)舉辦的幾屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校選手團(tuán)體成績(jī)連年均被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求，每學(xué)期學(xué)生期末質(zhì)量檢測(cè)，各學(xué)科及格率都達(dá)到85%以上，全科及格率在80%以上。學(xué)校根據(jù)新一輪課程改革的新理念，開(kāi)展了學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革，現(xiàn)行的綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系完善科學(xué)，正常開(kāi)展。《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到90%以上。

10、校園安全抓實(shí)抓細(xì)。安全工作常抓不懈，努力構(gòu)建平安先行學(xué)校。進(jìn)一步健全完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和安全防范機(jī)制，認(rèn)真制定了各種預(yù)案，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，同時(shí)還舉行了安全緊急疏散演練，確保全體師生的生命安全。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)發(fā)生安全事故，無(wú)發(fā)生嚴(yán)重違法違紀(jì)行為。計(jì)生工作抓緊抓實(shí)，無(wú)發(fā)生違生案例。

11、普及程度顯著提高。學(xué)校高度重視保護(hù)未成年人受教育的權(quán)利和義務(wù)，做到?jīng)]有因

為各種原因而失學(xué)和輟學(xué)的學(xué)生。認(rèn)真調(diào)查落實(shí)本片區(qū)6周歲適齡兒童的入學(xué)工作。6~11周歲殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上，做到小學(xué)“四率”（入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率）保持100%。堅(jiān)決杜絕適齡兒童的失學(xué)、輟學(xué)等情況發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題

1、部分教師教育觀念、教學(xué)方法不適應(yīng)課程改革的要求還有待進(jìn)一步提高。

2、學(xué)校辦學(xué)特色滯留在某些活動(dòng)上，沒(méi)有發(fā)展提升為特色學(xué)校。

3、檔案管理、歸檔、建欄意識(shí)不強(qiáng)，方法不當(dāng)。

四、今后的打算：

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)建工作正逐步走向深入。今后兩年，我校打算：

1、美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。多方爭(zhēng)取資金，爭(zhēng)取兩年內(nèi)完成校園塑膠跑道建設(shè)及人工草鋪設(shè)、擴(kuò)大校園綠化面積增加校園德育基地及綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，為學(xué)生提供更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)條件

2、走校本興校之路。以校本課程、地方課程為依托提高學(xué)校的課程績(jī)效和辦學(xué)績(jī)效，教育體現(xiàn)出了時(shí)代感。

3、提升教師教學(xué)管理水平。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，拜師結(jié)對(duì)的方式改變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升全體教師的教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮學(xué)校各室的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們將進(jìn)一步按照上級(jí)的要求，努力提升辦學(xué)水平，努力提高教育質(zhì)量，將埭頭石塔小學(xué)打造成亦所品牌學(xué)校，辦人民滿意的教育。

2013-11-12 4