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      班主任電話家訪的技巧(精選多篇)

      時(shí)間:2019-05-14 03:50:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任電話家訪的技巧》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《班主任電話家訪的技巧》。

      第一篇:班主任電話家訪的技巧

      班主任電話家訪的技巧

      一、班主任進(jìn)行電話家訪要做好電話訪談準(zhǔn)備

      首先要了解家長(zhǎng)的“第一手資料”,尤其要記準(zhǔn)家長(zhǎng)的姓名,年齡,職業(yè)以及家庭基本情況。其次要明確此次電話訪談的目的,通過(guò)訪談要達(dá)到什么效果。再次應(yīng)對(duì)電話訪談的過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì),列出訪談的內(nèi)容提綱,做到心理清楚。

      二、班主任進(jìn)行電話家訪要注重電話訪談禮節(jié)

      通話時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇親切,絕不可用“居高臨下”“盛氣凌人”的姿態(tài)對(duì)待家長(zhǎng)。盡量不要在嘈雜的環(huán)境中打電話,以免引起對(duì)方不悅。另外要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電話訪談方式與家長(zhǎng)交談,不宜事事都用電話處理。

      由于不是面對(duì)面的交談,對(duì)方的情緒和表情都看不到,而家長(zhǎng)教育子女心切,對(duì)老師的話一般都很在意。因此打電話時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)就顯得尤其重要。老師盡可能地用平靜的心態(tài),平和的語(yǔ)調(diào)把家訪的內(nèi)容告訴家長(zhǎng),與家長(zhǎng)進(jìn)行探討。

      三、班主任進(jìn)行電話家訪要把握電話訪談時(shí)機(jī) 最好是選擇學(xué)生不在父母身邊的時(shí)候進(jìn)行,以免讓學(xué)生陷入尷尬的境地,或讓學(xué)生陷入不安甚至恐慌的情緒中。要盡量選擇家長(zhǎng)下班以后的時(shí)間,讓家長(zhǎng)有充足的時(shí)間和平靜的心態(tài)跟老師交流。學(xué)期已過(guò)半,家長(zhǎng)迫切地希望了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況和在校表現(xiàn),班主任要抓住家長(zhǎng)的這種心態(tài),及時(shí)將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),同時(shí)也要不失時(shí)機(jī)的闡明學(xué)校的教育教學(xué)改革措施,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信任、理解和支持。

      學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),班主任要及時(shí)將喜訊告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)與孩子共同分享成功的喜悅,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。在交談時(shí)應(yīng)充分肯定家長(zhǎng)付出的辛勞,鼓勵(lì)其更積極主動(dòng)地做好家庭教育工作。

      學(xué)生出現(xiàn)成績(jī)滑坡或其它問(wèn)題時(shí),班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,使其知曉實(shí)情。同家長(zhǎng)一起分析存在問(wèn)題的根源,尋求解決問(wèn)題的有效辦法。

      四、班主任進(jìn)行電話家訪時(shí)要掌握電話訪談要領(lǐng)

      電話撥通后,班主任應(yīng)首先報(bào)出自己的身份和姓名,然后要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)皿w的稱呼,消除家長(zhǎng)的緊張情緒。談話中,要善于運(yùn)用贊賞的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng),少責(zé)備。如果學(xué)生存在不足,教師應(yīng)委婉地指出,找準(zhǔn)切入點(diǎn)。盡可能營(yíng)造出一種和諧的交談氛圍。談話內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,言簡(jiǎn)意賅,盡量縮短通話時(shí)間。通話結(jié)束時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)致謝。

      五、班主任進(jìn)行電話家訪要深刻接受電話訪談信息

      由于電話訪談只聞其聲,不見(jiàn)其人,因此,要注意聆聽家長(zhǎng)反饋的信息,以便于了解學(xué)生在家的情況和家長(zhǎng)的態(tài)度,及時(shí)調(diào)整自己的工作思路。

      如果家長(zhǎng)對(duì)孩子有沮喪、失望的心情。班主任要設(shè)身處地幫助家長(zhǎng)分析問(wèn)題的癥狀所在,要善于發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃家長(zhǎng)的希望之火,要向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)其調(diào)整自己的教育方式,用科學(xué)的方法教育孩子。

      要正確對(duì)待家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?;蚰硞€(gè)教師不滿時(shí),班主任要認(rèn)真地查找原因,做好溝通工作。特別是當(dāng)家長(zhǎng)用隱性語(yǔ)言表示對(duì)班主任不滿時(shí),班主任要用寬闊地胸懷來(lái)對(duì)待,勇于承認(rèn)不足,及時(shí)改進(jìn)工作方法。

      附:電話家訪要點(diǎn)(僅供參考)

      1、自我介紹。

      2、學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,以正面評(píng)價(jià)為主,存在問(wèn)題委婉提出。

      3、了解孩子在家的表現(xiàn)情況:

      如:生活習(xí)慣(作息時(shí)間是否合理)、興趣愛(ài)好(是否健康)、生活環(huán)境(是否有利于小孩發(fā)展,是否配合學(xué)校的教育)、孩子身邊的朋友、與家人的相處情況、哪方面需要老師的幫助等。

      4、宣傳學(xué)校的情況及當(dāng)前教育形勢(shì):

      (1)學(xué)校近年取得的成績(jī)(尤其是2009年高考),宣傳我校當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r,澄清社會(huì)上的一些不正確言論。

      (2)宣傳當(dāng)前江蘇省的教育法規(guī)和教育政策,對(duì)老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好解釋工作;(3)宣傳我校當(dāng)前的教育教學(xué)改革措施,尤其是“小組化個(gè)別輔導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式”以及自主學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,盡最大努力獲得家長(zhǎng)的理解與支持。(4)各年級(jí)還可以根據(jù)本年級(jí)的情況做重點(diǎn)宣傳,如高二年級(jí)馬上面臨的計(jì)算機(jī)考試及“小高考”,時(shí)間緊、任務(wù)重,請(qǐng)家長(zhǎng)配合與支持。

      5、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。

      德育處

      2009年11月

      第二篇:家訪技巧

      家訪技巧

      家訪,是連接學(xué)校教育和家庭教育的紐帶,是教師協(xié)調(diào)家庭教育的重要橋梁,是密切師生感情的直通車。在此,我就家訪中應(yīng)該注意的問(wèn)題和有關(guān)技巧談一點(diǎn)淺薄的看法,以期能拋磚引玉。

      第一,家訪要精心準(zhǔn)備。

      家訪前,首先讓學(xué)生填寫一份家庭情況簡(jiǎn)介,注明家庭成員姓名、電話、住址、職業(yè)、收入等情況,以便初步了解其家庭狀況。

      其次,應(yīng)具體分析受訪學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),制定符合該生的教育措施,家訪時(shí)便可從容不迫,侃侃而談,家長(zhǎng)聽起來(lái)肯定認(rèn)真,從而達(dá)到的共同教育的目的。

      再次,由于家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素養(yǎng)、性格脾氣各不相同,教師應(yīng)結(jié)合家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整訪談時(shí)間、方式、內(nèi)容。預(yù)估可能遇到的困難和突發(fā)事件,做好心理準(zhǔn)備。

      第二,家訪要時(shí)機(jī)恰當(dāng)。

      選擇有利時(shí)機(jī)是家訪成功的重要保證。例如學(xué)生生病在家時(shí),家訪可以送去關(guān)懷;學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),家訪可以送去鼓勵(lì);后進(jìn)生有很大進(jìn)步,家訪可以送去自信;學(xué)生生活遇到困難時(shí),家訪可以送去幫助;學(xué)生之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),家訪可以送去安慰;學(xué)生犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),家訪可以送去信心……

      第三,家訪要學(xué)生在場(chǎng)。

      家訪時(shí)讓學(xué)生在場(chǎng),家長(zhǎng)、老師、學(xué)生在一種溫和、平等、輕松的氣氛中“三方對(duì)話”,可以使學(xué)生愉快地接受教育,這樣既可以增強(qiáng)師生之間的信任,消除學(xué)生“家訪就是告狀”的疑慮,同時(shí)也可以給學(xué)生講話的機(jī)會(huì),有利于清除消極因素,保證意見(jiàn)的準(zhǔn)確性和教育措施的切實(shí)性。

      第三篇:疫情期間電話家訪心得體會(huì)

      疫情期間電話家訪心得體會(huì)

      隔空交流

      成長(zhǎng)如期

      學(xué)校對(duì)老師們提出的工作目標(biāo)是:“通過(guò)各種形式的指導(dǎo),使學(xué)生的生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有收獲,素養(yǎng)有提升”。孩子的成長(zhǎng)就像春日蓬勃生長(zhǎng)的萬(wàn)物,不能也不會(huì)因各種原因停下腳步。

      一、細(xì)致溝通,家長(zhǎng)的需求找得準(zhǔn)

      第一周我與家長(zhǎng)一對(duì)一溝通,接到電話家長(zhǎng)們都倍感親切,常常一說(shuō)就20多分鐘。我細(xì)致了解每個(gè)孩子的狀態(tài),并逐一答疑提建議。為了方便家長(zhǎng)安排,我將學(xué)生分成五組,語(yǔ)數(shù)英老師提前溝通,每天在固定的時(shí)間與家長(zhǎng)一起聯(lián)系。

      切實(shí)解決家長(zhǎng)的問(wèn)題,穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒,感受到老師的細(xì)心與誠(chéng)意。

      二、主題交流,學(xué)生的成長(zhǎng)看得見(jiàn)

      與家長(zhǎng)的溝通最終要作用于學(xué)生,第二周我將關(guān)注的對(duì)象調(diào)整為學(xué)生。當(dāng)我和亞麗老師同時(shí)出現(xiàn)在鏡頭前,隔著屏幕都可以感受到孩子們的興奮,有的沖著鏡頭樂(lè),有的使勁想看清同學(xué),師生輕松的交流,滿足了孩子們的心理需求。

      而后,語(yǔ)數(shù)學(xué)科協(xié)作開展視頻的主題交流:“小小詩(shī)詞會(huì)”、“小小朗誦會(huì)”,繪本介紹、講數(shù)學(xué)故事。每次的交流更像一節(jié)公開的學(xué)科活動(dòng),我們與每個(gè)孩子互動(dòng);家長(zhǎng)旁聽學(xué)到輔導(dǎo)孩子的方法,我們一起見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。

      三、暢所欲言,集體的智慧妙得很

      這周學(xué)校要求做家長(zhǎng)調(diào)研,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的居家學(xué)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)該有許多體驗(yàn)和想法,上次一對(duì)一,這次就面對(duì)面,我召開了五場(chǎng)小型的家長(zhǎng)會(huì)。

      在家長(zhǎng)們反饋學(xué)習(xí)資源使用情況時(shí),我總是從中尋找到家長(zhǎng)在做法上閃光點(diǎn),每天梳理出每位家長(zhǎng)的育子智慧,及時(shí)發(fā)在班級(jí)群。剛剛被表?yè)P(yáng)了優(yōu)化資源孩子輔導(dǎo)有效果的家長(zhǎng)就主動(dòng)在群里無(wú)私分享;說(shuō)完清語(yǔ)爸爸幫孩子克服畏難情緒的好方法,幾個(gè)家長(zhǎng)也分享和孩子一起面對(duì)困難的小事例……家長(zhǎng)也像孩子一樣需要鼓勵(lì),渴望得到認(rèn)可,這次面對(duì)面的交流就像推開了一扇門,家長(zhǎng)不再禁錮于自己的小圈子,呼吸到新鮮的空氣。

      36位家長(zhǎng),36條珍貴的育子經(jīng)驗(yàn),這是班級(jí)特有的“居家育子36計(jì)”。形成了積極的輿論,家長(zhǎng)們將關(guān)注點(diǎn)集中在怎樣培養(yǎng)孩子上。就像神奇的化學(xué)反應(yīng),家長(zhǎng)的心態(tài)發(fā)生著變化,今天交流一位爸爸說(shuō)這場(chǎng)疫情讓他更多的陪伴父母和被自己忽略的兒子,和孩子一起很快樂(lè);一位家長(zhǎng)在朋友群發(fā)出“陪讀的生活也是多姿多彩”的感慨。我想這種心境也會(huì)作用于每一個(gè)家庭,每一個(gè)孩子。

      給予學(xué)生和家長(zhǎng)一份安定,一份關(guān)愛(ài),讓孩子的成長(zhǎng)發(fā)生在每一天。

      第四篇:電話拜訪技巧

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      銷售技巧之電話拜訪

      如何找到負(fù)責(zé)人

      首先要找到企業(yè),要從多方位地獲得企業(yè)的資料,可以從電話號(hào)碼本、報(bào)紙雜志廣告、電視臺(tái)的廣告或者介紹、戶外廣告牌、客戶的介紹、政府部門的介紹、產(chǎn)品的銘牌等各方面收集企業(yè)資料。

      ? 場(chǎng)景之一

      從電話號(hào)碼本上查詢到企業(yè)名稱及電話號(hào)碼,如何找到相關(guān)負(fù)責(zé)人?

      一、基本思路:

      1.首先判斷對(duì)方的企業(yè)規(guī)模、特點(diǎn)、效益情況。

      一般來(lái)講,根據(jù)對(duì)方的企業(yè)的名稱,可以分析出對(duì)方的主要產(chǎn)品情況,根據(jù)對(duì)方生產(chǎn)的產(chǎn)品,可以分析出企業(yè)的所處的行業(yè),根據(jù)經(jīng)驗(yàn)可以分辨出對(duì)方的效益情況和我們的軟件能在對(duì)方的使用范圍,在具體電話接觸的時(shí)候,可以根據(jù)初步分析的對(duì)方需求來(lái)介紹。

      2.撥通對(duì)方電話,做出初步判斷。

      如果對(duì)方是總機(jī),說(shuō)明對(duì)方企業(yè)不是微型企業(yè)。自動(dòng)總機(jī)或者是人工總機(jī),如果是自動(dòng)總機(jī),撥查號(hào)臺(tái)號(hào)碼。根據(jù)對(duì)方總機(jī)質(zhì)量,一般可以分析出對(duì)方企業(yè)的實(shí)力。如果查號(hào)小姐訓(xùn)練有素,說(shuō)明對(duì)方管理較好、較正規(guī),反之亦反。

      3.詢問(wèn)相關(guān)部門的電話及負(fù)責(zé)人姓名。

      一般來(lái)講,如果對(duì)方有總機(jī),且管理正規(guī),可以詢問(wèn)查號(hào)小姐對(duì)方的xx辦公室的分機(jī)號(hào)碼,并且詢問(wèn)xx的姓名。如果對(duì)方?jīng)]有總工,可以詢問(wèn)xx部門或者xx部門的分機(jī)并詢問(wèn)負(fù)責(zé)人的姓名。

      如果對(duì)方企業(yè)是公司性質(zhì)或者公司名字較為時(shí)髦,或者對(duì)方是合資、集體、私營(yíng),xx部門一般叫做xx部,負(fù)責(zé)人稱謂叫做部長(zhǎng)或者經(jīng)理。一般這種企業(yè)沒(méi)有專門的xx部門,xx由技術(shù)部或者由xx部負(fù)責(zé)。

      如果對(duì)方仍然是傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè),一般仍叫做處或者科,負(fù)責(zé)人稱為處長(zhǎng)或者科長(zhǎng)。

      如果對(duì)方?jīng)]有查號(hào)小姐或者查號(hào)小姐素質(zhì)較差,一問(wèn)三不知,可以直接詢問(wèn)對(duì)方技術(shù)部門的電話及負(fù)責(zé)人的姓名。

      如果對(duì)方?jīng)]有查號(hào)臺(tái),可以直接任意撥2-4位數(shù)字,詢問(wèn)接電話的人。

      二、操作步驟

      1. 有禮貌地向查號(hào)小姐對(duì)方問(wèn)好。

      “你好!”或者“早上好!”、“下午好!”

      “請(qǐng)問(wèn)是XXXXX公司(廠)嗎?”

      2. 直接詢問(wèn)相關(guān)部門的電話和負(fù)責(zé)人姓名。

      “請(qǐng)問(wèn)總工程師辦公室電話是多少?”

      “請(qǐng)問(wèn)你們總工姓什么?”

      “請(qǐng)問(wèn)技術(shù)部的電話是多少?”

      “請(qǐng)問(wèn)你們xx部長(zhǎng)(經(jīng)理、處長(zhǎng)、科長(zhǎng))姓什么?”

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      三、注意事項(xiàng)

      最好直接找到最高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自上而下的做推廣。最好打聽到對(duì)方負(fù)責(zé)人的姓名,以便于下一步能直接與負(fù)責(zé)人接觸,并最大限度地消除第一次談話的陌生感。

      ? 場(chǎng)景之二

      受到對(duì)方查號(hào)小姐的刁難,如何處理?

      一、基本狀況

      俗話講:小鬼難纏。許多查號(hào)小姐如廠區(qū)的門衛(wèi)一樣,都有一種本能的警惕心里。她們會(huì)給你出一些難題,個(gè)別情況會(huì)態(tài)度極為惡劣。

      二、幾種情況的處理

      1. 對(duì)方會(huì)詢問(wèn)你是干什么的,有什么事情。

      如果對(duì)方態(tài)度很溫和或者只是例行公事的詢問(wèn),可以直言相告。

      “我們是做計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的,想和你們xx聯(lián)系一下技術(shù)方面的問(wèn)題?!?/p>

      “我們正在本地做計(jì)算機(jī)軟件的技術(shù)推廣活動(dòng),想和你們廠聯(lián)系一下?!?/p>

      如果對(duì)方不是很禮貌,可以婉轉(zhuǎn)相告。

      “我們是做XXX(對(duì)方產(chǎn)品)專業(yè)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的,想和你們總工聯(lián)系”

      “我們是XXX(當(dāng)?shù)孛﹛x介紹過(guò)來(lái)的,想和你們總工聯(lián)系一下技術(shù)合作方面的工作”

      2. 對(duì)方知道你的來(lái)意后,仍不愿意告知電話及負(fù)責(zé)人姓名。

      “XXX企業(yè)(對(duì)方領(lǐng)域較為知名的企業(yè)名稱)是我們的用戶,我們想和你們公司聯(lián)系一下技術(shù)方面合作的事情?!?/p>

      “我們是學(xué)校的企業(yè),想和你們公司聯(lián)系一下技術(shù)方面的合作?!?/p>

      “我們上午(或者昨天)在XXX(當(dāng)?shù)剌^為知名的企業(yè)或者是該企業(yè)附近的企業(yè))做過(guò)技術(shù)介紹,也希望和你們聯(lián)系一下。”

      3. 對(duì)方告知電話,但是不愿意告知負(fù)責(zé)人的姓名。

      “能不能幫忙查(問(wèn))一下,你們技術(shù)部經(jīng)理姓什么?不然我沒(méi)有辦法找到他?!?/p>

      “沒(méi)有什么,我只是電話聯(lián)系一下工作?!?/p>

      “你們是不是有幾個(gè)xx(處長(zhǎng)等)呢?具體是那一位xx(處長(zhǎng)等)負(fù)責(zé)呢?”

      三、注意事項(xiàng)

      對(duì)待查號(hào)小姐,一定要態(tài)度溫和,不能太僵硬,也不能太謙卑。要保持一定的熱情,但是也不能過(guò)分。

      對(duì)待查號(hào)小姐,一定要有耐心,不厭其煩地回答對(duì)方的問(wèn)題,曉之以理,動(dòng)之以情,也可以開一些小玩笑融洽氣氛。

      待查號(hào)小姐,語(yǔ)氣可以有一種威嚴(yán)的感覺(jué),使對(duì)方能夠本能地與你合作,語(yǔ)音不能太小和太大,音質(zhì)要好聽。

      可以與查號(hào)小姐多聊聊,許多企業(yè)的查號(hào)小姐是萬(wàn)事通,可以告知你企業(yè)的許多情況供你參考。

      ? 場(chǎng)景之三

      許多地方可以查到企業(yè)法人代表的姓名和電話,可以直接給對(duì)方打電話。

      一、基本思路

      直接找到對(duì)方最高級(jí)別負(fù)責(zé)人,可以說(shuō)是坐上了直通車,如果對(duì)方搞技術(shù)出生的,一般會(huì)有興趣,就搜客商友網(wǎng)(004km.cn)搜客商友網(wǎng)(004km.cn)人員會(huì)非常重視,對(duì)做單非常有利。

      即使對(duì)方不感興趣,也會(huì)介紹直接負(fù)責(zé)人給你,你可以受命做拜訪,推廣效果會(huì)好得多。

      二、基本步驟

      1. 詢問(wèn)。

      “您好,請(qǐng)問(wèn)XX(對(duì)方姓氏)總在嗎?”

      2. 自我介紹。可以由對(duì)方安排最高級(jí)的推廣形式,可以直接去給其演示,也可以由對(duì)方安排技術(shù)人員做專場(chǎng)演示,技術(shù)

      “我是xx公司的XXX,我們是做xx計(jì)算機(jī)軟件的,我們針對(duì)制造類型的企業(yè),對(duì)于企業(yè)信息化建設(shè)有一套集成的解決方案,今天和您聯(lián)系,主要是想了解一下你們的具體應(yīng)用情況和規(guī)劃,看看能否有合作的可能性?!?/p>

      3. 如果對(duì)方有興趣,尚未應(yīng)用相應(yīng)軟件,可以直接提出見(jiàn)面拜訪。

      “那您看我們約個(gè)時(shí)間,我給您具體介紹一下,看看是否符合你們的要求,要不明天上午我過(guò)來(lái)給您做個(gè)介紹(演示)”

      4.如果對(duì)方不懂行,可以要求對(duì)方介紹相關(guān)負(fù)責(zé)人。一般對(duì)方也會(huì)主動(dòng)告知。

      “您看我具體和誰(shuí)聯(lián)系一下比較好,(等待告知),他的電話是多少呢?”

      5.如果對(duì)方?jīng)]有興趣,也不愿意和你繼續(xù)談下去。

      “我們?cè)赬XX(對(duì)方行業(yè)知名企業(yè)或者對(duì)方城市或者附近的企業(yè))應(yīng)用的效果非常好,給企業(yè)解決了許多問(wèn)題,所以我才和你們聯(lián)系,我們只是做個(gè)技術(shù)介紹,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間?!?/p>

      6.如果對(duì)方仍然不愿意松口,而且判斷對(duì)方肯定適合我們的軟件。

      “要不這樣,我經(jīng)常到XXX(對(duì)方企業(yè)所在地區(qū)),下次有機(jī)會(huì),我順便到您那里坐一下?!?/p>

      “要不這樣,我先給您寄一份資料,您有時(shí)間就看一下,您看過(guò)以后我再和您聯(lián)系一下,您這邊的地址、郵政編碼是多少,(等待),我直接寫您的名字就可以收到了吧?!?/p>

      三、注意事項(xiàng)

      給對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)打電話不能過(guò)于僵硬,說(shuō)話要隨和和具有權(quán)威性,要讓對(duì)方感受到你很重要,你在這個(gè)行業(yè)是一個(gè)專家。

      要與對(duì)方平等相待,首先從心理上要擺正姿態(tài),再高級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)也和我們一樣是有七情六欲的人,我們是平等的,如果你讓對(duì)方感受到了你的緊張和惴惴不安,對(duì)方不會(huì)重視你。

      可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)多舉一些我們?cè)趯?duì)方相關(guān)行業(yè)成功應(yīng)用的實(shí)例,實(shí)例往往是最能打動(dòng)對(duì)方的,事實(shí)勝于雄辯。對(duì)方往往會(huì)聯(lián)想到自己的企業(yè)應(yīng)該也會(huì)需要這樣的技術(shù)或者軟件,他會(huì)逐步提起興趣來(lái)與你談下去。

      對(duì)方最高領(lǐng)導(dǎo)整天面對(duì)的是絕對(duì)服從的下屬,如果你以平等、幽默、熱情的口氣與對(duì)方交流,會(huì)起到良好的效果。

      如果對(duì)方確實(shí)非常地忙,或者馬上要開會(huì)(出門),或者是直接從從會(huì)場(chǎng)上給找出來(lái)的,不要過(guò)于糾纏,可以很禮貌地告知,改天再聯(lián)系,留待機(jī)會(huì)給下一次。

      第二篇 如何獲得演示的機(jī)會(huì)

      找到負(fù)責(zé)人后,不要急于介紹公司的產(chǎn)品,首先要了解對(duì)方的應(yīng)用狀況和需求情況,在充分了解對(duì)方的實(shí)際應(yīng)用狀況和需求后,再有重點(diǎn)地簡(jiǎn)單介紹我們的軟件特點(diǎn)。

      ? 場(chǎng)景之四

      從總機(jī)查到對(duì)方xx辦公室的電話,但是不知道對(duì)方的姓名。

      一、基本思路

      搜客商友網(wǎng)(004km.cn)搜客商友網(wǎng)(004km.cn)

      xx辦公室根據(jù)企業(yè)的規(guī)模大小有關(guān)系,對(duì)于大型、特大型企業(yè),一般都會(huì)有總工及許多的副總工,也會(huì)有總工辦公室主任,許多企業(yè)的xx工兼任企業(yè)的副廠長(zhǎng)或者副總經(jīng)理,當(dāng)然最好直接找到正總工接觸最好。xx辦公室主任一般沒(méi)有什么實(shí)權(quán),可以起到引薦的作用,不要過(guò)多的聯(lián)系,但是要保持良好的面子上關(guān)系。

      對(duì)于中小型企業(yè)的總工一般只有一個(gè),有一定的權(quán)利,一般是主要選型人,可以多多接觸。

      不知道對(duì)方的姓名是非常不好接觸的,對(duì)方往往不會(huì)自報(bào)家門給你,你直接詢問(wèn)對(duì)方一般也不會(huì)告訴你,可以從對(duì)方口氣、談話的水平等方面猜測(cè)對(duì)方的身份。無(wú)論如何,你重視對(duì)方肯定是不會(huì)錯(cuò)的。

      不知道對(duì)方的姓名,談話一般沒(méi)有什么基礎(chǔ),無(wú)論接電話的人是誰(shuí),你都可以把對(duì)方當(dāng)作總工來(lái)談,如果對(duì)方不是xx,一般會(huì)給你介紹xx給你,這時(shí)要抓緊機(jī)會(huì)詢問(wèn)對(duì)方總工的姓名,等到總工接電話的時(shí)候,可以稱呼對(duì)方。直接稱呼對(duì)方是非常重要的。

      如果對(duì)方不給你介紹xx,很大的可能性,對(duì)方就是xx,你可以直接與對(duì)方交談,如果談的投機(jī),對(duì)方會(huì)主動(dòng)自報(bào)家門。在與對(duì)方交談到一定程度以后,一定要主動(dòng)詢問(wèn)對(duì)方的姓名,以便下一步的工作開展。

      如果沒(méi)有得到對(duì)方的好感和認(rèn)同,在開始的幾句談話里,不要過(guò)于著急提出演示,對(duì)方往往會(huì)拒絕。提出演示,要順理成章,很輕松自然地提出來(lái),這時(shí)對(duì)方容易接受,不要讓對(duì)方有心理負(fù)擔(dān),不要讓對(duì)方有他會(huì)受到糾纏的感覺(jué)。

      二、基本步驟

      1.詢問(wèn)

      我方:“請(qǐng)問(wèn)xx在嗎?”

      對(duì)方:“你有什么事情?”

      我方:“是這樣的,我們是xx公司的,我們主要做xx的,今天主要想了解一些你們?cè)谶@方面的應(yīng)用情況,也想簡(jiǎn)單地介紹一下我們的技術(shù),看一看有沒(méi)有合作的可能性。”(稍做停頓)“你們現(xiàn)在應(yīng)用情況怎么樣呢?”(稍做停頓)“你們有沒(méi)有應(yīng)用這方面的xx呢?”

      (主動(dòng)引導(dǎo)對(duì)方先介紹自己的情況,下一步可以針對(duì)對(duì)方的需求情況有重點(diǎn)的介紹。一般來(lái)講,對(duì)方會(huì)做一個(gè)應(yīng)用情況的簡(jiǎn)單介紹)

      2. 介紹自己的產(chǎn)品約請(qǐng)見(jiàn)面

      ? 場(chǎng)景之五

      對(duì)方?jīng)]有xx,查到對(duì)方xx部電話,不知道對(duì)方經(jīng)理的姓名

      一、基本思路

      對(duì)方接電話的人,許多情況下是普通工程師,可以從對(duì)方那里了解對(duì)方應(yīng)用情況,并且明確提出要找到對(duì)方的經(jīng)理,要從他那里打聽到技術(shù)經(jīng)理的名字,可以與其多聊一下,有時(shí)候?qū)Ψ綍?huì)主動(dòng)介紹經(jīng)理給你,有的直接講電話轉(zhuǎn)給經(jīng)理,這時(shí)一定要乘機(jī)詢問(wèn)對(duì)方經(jīng)理的名字。

      普通工程師一般都較容易溝通,他們沒(méi)有什么防范心理,可以很親切隨意地與對(duì)方交談,從對(duì)方的口中得到有用的信息。

      找到對(duì)方的經(jīng)理后,可以談的具體一點(diǎn),最好針對(duì)對(duì)方的實(shí)際情況談,盡量少談一些虛的內(nèi)容,可以具體到某個(gè)具體的功能。

      二、基本步驟

      1.找到負(fù)責(zé)人

      我方:“您好!請(qǐng)問(wèn)你們經(jīng)理在嗎?”

      對(duì)方:“你是哪里?找經(jīng)理有什么事情?”

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      我方:“我是xx的,主要是做xx的,想找你們經(jīng)理談一下!”

      對(duì)方:“是不是xx阿,我們已經(jīng)有了xx,可能不會(huì)買了吧?!?/p>

      我方:“你們使用的什么xx阿?”

      對(duì)方:“xx阿”

      我方:“用得怎么樣阿?”

      對(duì)方:“用的還可以,就是很多xx不出來(lái),沒(méi)有什么xx,有時(shí)候x起來(lái)很麻煩?!?/p>

      我方:“我們是xx,比xx速度要快許多我想找你們經(jīng)理談?wù)?,看看他有沒(méi)有興趣,問(wèn)一下,你們經(jīng)理姓什么阿?”

      對(duì)方:“姓趙,分機(jī)是XXXX”

      我方:“怎么樣,你們現(xiàn)在效益怎么樣阿?”

      對(duì)方:“還可以吧,我們經(jīng)理對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣的(或者不懂),你可以和他聊聊!”

      我方:“那行,還沒(méi)有請(qǐng)教你貴姓呢?(告知姓王),哦,王工,謝謝你阿!有機(jī)會(huì)到你們公司,到時(shí)候到你那里去聊聊,再見(jiàn)!”

      2.介紹產(chǎn)品約請(qǐng)演示

      我方:“請(qǐng)問(wèn)趙經(jīng)理在嗎?”

      對(duì)方:“我就是!”

      我方:“哦,趙經(jīng)理,你好!”

      對(duì)方:“你好!你好!你是。。”

      我方:“我是xxx,您聽說(shuō)過(guò)我們公司沒(méi)有啊?”

      對(duì)方:“哦,xx,聽說(shuō)過(guò),這兩年你們廣告做的挺響的嘛,到處看到你們的廣告!”

      我方:“是啊,廣告做得多,說(shuō)明公司發(fā)展了嘛,我們現(xiàn)在不僅僅是xx了,我們現(xiàn)在有針對(duì)制造類企業(yè)有一套企業(yè)級(jí)的集成解決方案,從xx?!?/p>

      對(duì)方:“你們現(xiàn)在的xx展怎么樣了,是不是就是xx阿”

      我方:“我們現(xiàn)在xx是基于平臺(tái)的,結(jié)合了xx原理和充分利用WINDOWS的資源,非常好用,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)內(nèi)最大的xx了,我們的xx,毫無(wú)疑問(wèn)是國(guó)內(nèi)最好x,怎么樣,要不要看看阿?”

      對(duì)方:“可以阿,什么時(shí)候你來(lái)一趟吧!”

      我方:“好啊,明天下午吧,下午你們不會(huì)那么忙吧,不過(guò)我來(lái)了,你一定要買點(diǎn)什么哦!”

      對(duì)方:“嘿嘿,這個(gè)。。好用的話,可以考慮嘛!”

      我方:“嘿嘿,開個(gè)玩笑,明天見(jiàn)面再聊好了,那行,明天下午見(jiàn)!”

      ? 場(chǎng)景之六

      對(duì)方不懂xx,對(duì)推銷較為反感,態(tài)度不禮貌,敷衍想打發(fā)掉算了。

      一、基本思路:

      對(duì)于這種現(xiàn)象,首先要判斷對(duì)方是否符合我們軟件的特點(diǎn),如果判斷符合,就應(yīng)該鍥而不舍。要有耐心,細(xì)心說(shuō)服對(duì)方,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),必要的時(shí)候可以退一步,要求先寄資料再聯(lián)系。

      實(shí)在不行,可以找別的部門,找別的人談?wù)劇?/p>

      要有較強(qiáng)的心理承受能力,不能因?yàn)閷?duì)方的態(tài)度而氣餒,可以把對(duì)方當(dāng)作不懂事的孩子來(lái)說(shuō)服,但是絕對(duì)不能發(fā)火。

      二、基本步驟

      1.說(shuō)明來(lái)意。

      我方:“您好!請(qǐng)問(wèn)是吳科長(zhǎng)嗎?”

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      對(duì)方:“我是,你有什么事情?”

      我方:“您好!吳科長(zhǎng),我是xx,我們是做xx的,想了解一些你們?cè)谶@方面的使用情況,看看有沒(méi)有合作的可能性”

      2.說(shuō)服對(duì)方。

      對(duì)方:“我現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間和你談,就這樣好不好!”

      我方:“不好意思,吳科長(zhǎng),只耽誤您幾分鐘時(shí)間!長(zhǎng)話短說(shuō),我簡(jiǎn)單介紹一些好不好!”

      對(duì)方:“你講吧!”

      我方:“我們是xx公司,現(xiàn)在有2千多家用戶,遍布各行業(yè),像XXX(對(duì)方行業(yè)知名企業(yè))都是我們的用戶,我們的xx最高的,現(xiàn)在我們又xx系統(tǒng),我們系列軟件都是針對(duì)制造業(yè)的,對(duì)企業(yè)有一整套集成解決方案?!保ㄉ宰鐾nD)“我們正在XXX(當(dāng)?shù)孛└阃茝V活動(dòng),希望能夠到你們這里來(lái)做一個(gè)專業(yè)技術(shù)介紹”

      對(duì)方:“不用了,我們現(xiàn)在還沒(méi)有這方面的打算!”

      我方:“呵呵,吳科長(zhǎng),我們只是想做個(gè)技術(shù)介紹,給你們今后選型做一個(gè)參考,你們可以多一個(gè)選擇。我們軟件運(yùn)用了許多的新技術(shù),也許你們可以了解一下?!?/p>

      對(duì)方:“這樣阿。。我們現(xiàn)在比較忙,可能沒(méi)有時(shí)間看介紹”

      我方:“要不這樣好不好,我先寄份資料過(guò)來(lái),您先看看,然后我再和您聯(lián)系好不好!”

      對(duì)方:“好吧,你先寄資料來(lái)好了”

      我方:“您的地址、郵政編碼”

      (寄資料,估計(jì)對(duì)方收到后)

      我方:“您好,吳科長(zhǎng),我是xx,資料收到了吧!”

      對(duì)方:“xx??哦,收到了”

      我方:“有沒(méi)有看一看那?”

      對(duì)方:“太忙了,還沒(méi)有時(shí)間看!”

      我方:“呵呵,您可以看一看,我們的技術(shù)是很好的”

      對(duì)方:“。。好吧,你什么時(shí)候過(guò)來(lái)好了”

      我方:“這樣吧,明天上午您有空嗎,我過(guò)來(lái)介紹一下,時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)的”

      對(duì)方:“好吧,明天上午,就半個(gè)小時(shí)吧!”

      我方:“行,沒(méi)有問(wèn)題,幾點(diǎn)鐘?”

      對(duì)方:“9點(diǎn)吧!”

      我方:“好的,我明天上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到,謝謝吳科長(zhǎng),明天見(jiàn)!”

      三、提示

      如果對(duì)方確實(shí)沒(méi)有興趣,可以詢問(wèn)他,希望他給你介紹幾家企業(yè)去做推廣,一般情況下,對(duì)方是會(huì)推薦幾家企業(yè)給你的,這些企業(yè)有可能具有一定的價(jià)值,這樣就保證了你所花費(fèi)的功夫也有一定的報(bào)答。

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      第五篇:電話營(yíng)銷技巧

      電話營(yíng)銷技巧

      TELEPHONE

      杰睿學(xué)校市場(chǎng)部培訓(xùn)講義

      概述

      □一般說(shuō)來(lái),電話銷售在整個(gè)銷售活動(dòng)中分為兩大類別:一種是先通過(guò)

      撥打陌生拜訪電話進(jìn)行約訪,再登門拜訪、協(xié)商,最后當(dāng)面成交。另一種是直接通過(guò)陌生拜訪電話進(jìn)行銷售,而且追蹤直至成交均是通過(guò)電話實(shí)現(xiàn)。

      □本次課程主要分為四個(gè)部分的內(nèi)容:

      1、電話銷售心態(tài)調(diào)整

      2、快速陌生電話約訪

      3、電話中的銷售技巧

      4、電話銷售自我管理

      電話銷售心態(tài)調(diào)整

      ? 第一步:理解顧客的拒絕

      ?電話銷售人員爭(zhēng)奪的是顧客有限的注意力和時(shí)間,因此要思考我們?cè)诖螂娫?/p>

      前10秒時(shí),如何做好引發(fā)顧客的興趣是至關(guān)重要的。

      ? 第二步:“以德報(bào)怨”

      ? 如果對(duì)方拒絕甚至態(tài)度惡劣,掛機(jī)前都請(qǐng)微笑著對(duì)對(duì)方說(shuō):“謝謝,祝您工作

      愉快,再見(jiàn)?!?/p>

      ? 第三步:做到對(duì)事不對(duì)人,轉(zhuǎn)移關(guān)注的焦點(diǎn)。

      ? 電話銷售其實(shí)就是一種數(shù)字游戲,成功是有一定比例的。假設(shè)平均你每打成50個(gè)電話,就有一個(gè)成功的交易,那么當(dāng)你失敗49次時(shí),就相當(dāng)接近成功了。

      ? 眾多的失敗是成功的必要前奏。

      快速陌生電話約訪

      ? 第一步:打招呼

      ? 三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):名字.熱情.自信

      ? 使用標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)文明用語(yǔ)。如您好:我是XX公司的XX,有一個(gè)非常好的資

      訊要傳遞給您,現(xiàn)在與您通話方便嗎?謝謝您能接聽我的電話等等。

      ? 第二步:自我介紹

      ? USP就是獨(dú)特銷售主張,也就是你跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最具吸引力的區(qū)別是什么,要用

      一句很短的話概括出來(lái)。這是在開始引發(fā)興趣、建立最初信任的最有效方法。? 第三步:業(yè)務(wù)介紹

      ? 業(yè)務(wù)介紹則需要用到牧群原理來(lái)強(qiáng)化顧客的興趣,同時(shí)強(qiáng)化信任關(guān)系。? 一定要針對(duì)顧客的行業(yè)列舉出一些比較知名的典型客戶,以此強(qiáng)化顧客的興

      趣和信任。假設(shè)學(xué)員的公司并無(wú)特別知名的企業(yè),則可以采用數(shù)字化或者類比的方法來(lái)達(dá)成同樣的效果。

      SALES SKILL

      ? 第四步:要單刀直入的要求見(jiàn)面

      ? 電話約訪的目的就是約訪,因此不要過(guò)多糾纏,要盡快直奔目標(biāo)。? 第五步:在提出見(jiàn)面要求后講述為給顧客帶來(lái)的利益

      ? 一定要強(qiáng)調(diào)面談將帶給顧客什么樣的利益,才能打動(dòng)顧客。

      ? 告訴對(duì)方將介紹跟他同行的一些合作經(jīng)歷。----這是打動(dòng)對(duì)方的最佳策略? 第六步:建議式給出時(shí)間,顯得象個(gè)專業(yè)人士

      ? 切記不可提出一些容易被拒絕的問(wèn)題

      注:由于本講是講電話營(yíng)銷的兩種類型里的第二種,即:直接通過(guò)陌生拜訪電

      話進(jìn)行銷售,而且追蹤直至成交均是通過(guò)電話實(shí)現(xiàn)。所以第四和第五步可以合二為一。

      電話中的銷售技巧

      ? 嫻熟的電話銷售技巧。

      ? 電話腳本的設(shè)計(jì)

      ? 設(shè)計(jì)獨(dú)特且有吸引力的開場(chǎng)白是電話銷售不被拒絕,讓客戶繼續(xù)聽下去的重要部分。

      ? 三十秒原理(客戶愿意聽你說(shuō)話的理由)。

      ? 以問(wèn)題對(duì)問(wèn)題吸引客戶的注意力,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)是具有影響力且客戶關(guān)注的。

      ? 塑造產(chǎn)品的價(jià)值,讓客戶產(chǎn)生強(qiáng)烈需求的理由。

      案例分析:

      ? 電話營(yíng)銷人員必須明白每一通電話想要達(dá)到的效果或目的。

      ? 所打的每通電話,應(yīng)是通過(guò)市場(chǎng)細(xì)分的目標(biāo)客戶群體(行業(yè)、領(lǐng)域),并準(zhǔn)確

      無(wú)誤地將資訊傳達(dá)給客戶.針求了解客戶的真實(shí)需求,判斷他是即刻需求型還是培養(yǎng)需求型。

      ? 使用標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)文明用語(yǔ)。

      案例分析:

      ? 面帶微笑及訓(xùn)練有素的語(yǔ)音、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。

      ? 具有良好的語(yǔ)言溝通能力。

      ? 如何具有良好的親和力?

      ? 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

      ? 積極的工作心態(tài)。

      ? 電話銷售周期

      ? 通過(guò)管理自己的銷售周期可以有效提高銷售效率,加快成交的速度,才能預(yù)

      測(cè)每次銷售的成功幾率。

      ? 尋找潛在顧客

      ? 電話銷售的第一個(gè)動(dòng)作就是尋找潛在顧客,這包含兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是找出有購(gòu)買可能的客戶群,即確定待撥打電話名單;

      二是電話里找出有權(quán)決定采購(gòu)的人。

      ? 關(guān)鍵人一般具有三個(gè)特征,可以用英文的MAN表示:M表示有錢,關(guān)鍵人必須

      有預(yù)算來(lái)購(gòu)買你的產(chǎn)品;A表示有權(quán),關(guān)鍵人必須有采購(gòu)決策權(quán)或?qū)Q策有重要影響;N表示有需求

      ? 需求利益

      ? 銷售原則:銷售活動(dòng)70%是傾聽,20%是在提問(wèn),10%是在講述,而講述的內(nèi)容絕對(duì)只是顧客想知道的。

      ? 需求分為兩類:明確需求和隱含需求。(即刻需求型.培養(yǎng)需求型)

      創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)的的最簡(jiǎn)單的方法就是找到饑餓的小孩,然后在他們面

      前晃動(dòng)碗筷。

      優(yōu)秀的電話銷售人員與差的電話銷售人員的重要區(qū)別就是,在將顧客的潛在需求轉(zhuǎn)化為明確需求的能力不同。

      如何有效的讓顧客的潛在需求變成明確需求?關(guān)鍵在電話中適時(shí)的提

      問(wèn)。

      ? 協(xié)商

      ? 異議處理

      ? 顧客的異議大致有兩種情形:

      ? 反對(duì)意見(jiàn)

      例如:例如“你們的價(jià)格太貴了”…

      ? 拖延型異議

      例如“我要跟經(jīng)理匯報(bào)一下,等他的答復(fù)”

      ? 拖延型異議處理

      ? 首先,在電話里,我們對(duì)對(duì)方要等候上級(jí)的決定表示理解

      ? 待表示理解后,就要立即提出直接與其上級(jí)溝通的請(qǐng)求。

      ? 可以,機(jī)會(huì)就大大增加了。

      ? 如果不行,學(xué)員們需要將電話中的對(duì)象發(fā)展成為自己的銷售人員,為自己在其上司面前推銷。

      ? 獲取承諾

      ? 在異議處理結(jié)束時(shí),請(qǐng)記住一定要獲得顧客的某種承諾。

      ? 請(qǐng)記住,電話銷售的過(guò)程可能要?dú)v數(shù)多次電話,每次都要能推動(dòng)銷售進(jìn)展,沒(méi)有顧客的承諾不能視為銷售進(jìn)展,那會(huì)很危險(xiǎn),因?yàn)殡娫捘嵌说念櫩蛯⑹巧谱兊摹?/p>

      ? 成交

      ? 假定成交

      ? 電話中不提要求顧客簽單,而假定已經(jīng)成交,直接請(qǐng)求成交后的具體動(dòng)作。? 假定成交必須要待電話中火候不錯(cuò)時(shí)才可以運(yùn)用。

      ? 設(shè)計(jì)合理誘因來(lái)加速成交

      電話銷售自我管理

      ? 掌握自己的數(shù)字

      ? 電話銷售就是數(shù)字游戲,除了基本技巧之外,不斷堅(jiān)持是獲得成功的關(guān)鍵。? 掌握自己的數(shù)字后,要給自己確定一個(gè)分解后的數(shù)字目標(biāo)。

      ? 準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、準(zhǔn)備

      電話銷售自我管理中哪三項(xiàng)工作最為重要? 第一是準(zhǔn)備!

      第二是準(zhǔn)備!

      第三還是準(zhǔn)備!

      ? 電話進(jìn)度與顧客關(guān)系管理

      ? 首先是顧客分級(jí),可以參考電話銷售周期來(lái)進(jìn)行分級(jí)。

      ? 其次是確保每通有效電話關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行摘要記錄。

      ? 最后是將某位顧客的所有電話記錄與該顧客進(jìn)行關(guān)聯(lián),能快速查詢。忠告

      ? 培訓(xùn)不一定要告訴你答案,重要的是幫助你去找答案。? 所有的培訓(xùn)都不是靈丹妙藥,最關(guān)鍵的還是執(zhí)行。? 銷售無(wú)捷徑,訪量定輸贏。

      ? 復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。堅(jiān)持下去!? 知識(shí)的價(jià)值在于燃燒,不在于儲(chǔ)存。? 不要總是去想,去說(shuō),現(xiàn)在就去做!

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