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      學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)三三班

      時(shí)間:2019-05-14 03:15:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)三三班

      學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié) 三年級組

      3月6日下午,在少先隊(duì)輔導(dǎo)員和德育主任的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì),通過這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

      根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中,隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識。

      我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識,在這個(gè)下午,我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間,組織了向警察叔叔學(xué)習(xí)為人民服務(wù),去警務(wù)站打掃衛(wèi)生,這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明。

      雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,通過這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn),期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)

      “學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園”主題班會(huì)總

      結(jié)

      本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,針對進(jìn)入大學(xué)以來,我班有一部分學(xué)生不不但沒有大學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,反而松散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級的建設(shè),讓班級更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月6日周二,我們在班長王貴根的組織、主持下在教室B-202開展了

      “學(xué)習(xí)雷鋒

      精神,共建和

      諧校園”的主

      題班會(huì),使班

      級同學(xué)堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)

      在新一代中

      發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

      主題班會(huì)提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶

      給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。

      班主任說:做好份內(nèi)的事,做好身邊的小事,懷著一顆感恩..........................的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧校園。................

      在整個(gè)班會(huì)過程中,班長熱情奔放的介紹了雷鋒同志的生平和他的光榮事跡,使我們更加清楚的認(rèn)識了黨的兒子、人民的子弟雷鋒同志。我們不僅了解

      到了雷鋒同

      志舍己為人的革命主義

      樂觀精神,而

      且發(fā)奮學(xué)習(xí)

      雷鋒的“釘子”

      精神。班會(huì)期

      間,由劉永寧、智英杰等同學(xué)

      積極的訴說了

      他心目中所了

      解的雷鋒。并由

      同學(xué)們共同討

      論了我們將如何踐行雷鋒精神,同學(xué)們積極熱情發(fā)表了自己的看

      法和自己以后如何學(xué)習(xí)、貫徹雷鋒精神的做法。

      總之,在這次班會(huì)上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng),不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

      11級建工二班團(tuán)支書:馬俊波2012年3月6日

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)

      3月4日下午,在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì),通過這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

      根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中,隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識。

      我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識,在這個(gè)周末。我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間,組織了關(guān)愛老人的活動(dòng),我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動(dòng)。這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明。

      雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日,通過這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn),期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)

      “學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園”主題班會(huì)總結(jié)

      本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,針對開學(xué)初期進(jìn)入校園以來,我校有一部分九年級學(xué)生不不但沒有畢業(yè)生的學(xué)習(xí)氣氛,反而松散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級的建設(shè),讓班級更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月3日周一班會(huì)時(shí)間,在各班班主任和班長的組織、主持下在教室開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建和諧校園”的主題班會(huì),使班級同學(xué)堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

      主題班會(huì)提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。

      班主任說:做好份內(nèi)的事,做好身邊的小事,懷著一顆感恩..........................的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧校園。................在整個(gè)班會(huì)過程中,各班班長熱情奔放的介紹了雷鋒同志的生平和他的光榮事跡,使我們更加清楚的認(rèn)識了黨的兒子、人民的子弟雷鋒同志。我們不僅了解到了雷鋒同志舍己為人的革命主義樂觀精神,而且發(fā)奮學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。班會(huì)期間,由每班班上的同學(xué)積極的訴說了他心目中所了解的雷鋒。并由同學(xué)們共同討論了我們將如何踐行雷鋒精神,同學(xué)們積極熱情發(fā)表了自己的看法和自己以后如何學(xué)習(xí)、貫徹雷鋒精神的做法。

      總之,在這次班會(huì)上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng),不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

      2014年3月

      第五篇:三三班學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)

      三三班學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:2013年3月5日

      活動(dòng)地點(diǎn):劉集鎮(zhèn)小三三班

      活動(dòng)對象:全體同學(xué)

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

      2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

      3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

      二、活動(dòng)安排程序:

      欣賞多媒體圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

      四、具體活動(dòng)過程:

      1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

      (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

      2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

      3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

      4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

      5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?

      6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

      7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

      8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

      A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

      B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

      C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

      D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

      E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

      9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

      五、活動(dòng)總結(jié):

      由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

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