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      蒲城縣電力學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請(qǐng)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 03:14:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:蒲城縣電力學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請(qǐng)報(bào)告

      蒲城縣電力學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請(qǐng)報(bào)告

      蒲城縣教育局、蒲城縣文明辦:

      為積極響應(yīng)全縣文明校園創(chuàng)建工作,蒲城縣電力學(xué)校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)德育建設(shè),構(gòu)建了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的和諧校園,文明校園創(chuàng)建工作開展扎實(shí)有序,成效顯著。

      為加強(qiáng)文明校園的創(chuàng)建工作,學(xué)校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案,召開文明校園創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全體師生積極參與。建校以來,我校堅(jiān)持把德育工作滲透到教學(xué)管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,對(duì)各級(jí)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育,對(duì)全體教師不斷進(jìn)行系列師德培訓(xùn),對(duì)師生的德育教育管理和德育教育成效顯著。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中,學(xué)校充分挖掘校園人文資源,努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)”的管理理念,面向未來,面向世界,教學(xué)管理制度與時(shí)俱進(jìn),操作性、時(shí)效性強(qiáng),形成了“以人為本、敬德修業(yè)、依法治校、科研興?!钡霓k學(xué)特色。

      近年來,學(xué)校先后榮獲了陜西省“平安校園”、渭南市“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、蒲城縣“精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)集體”、渭南市“德育示范?!薄⑽寄鲜小捌桨残@示范?!?、第二十屆青少年五好公民教育讀書活動(dòng)“先進(jìn)集體”、蒲城縣“校外活動(dòng)先進(jìn)單位”、蒲城縣“德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      為推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)工作更上新臺(tái)階,特此申報(bào)縣級(jí)文明校園,誠(chéng)請(qǐng)上級(jí)部門檢查督導(dǎo)!

      蒲城縣電力學(xué)校 2018年5月27日

      第二篇:創(chuàng)建文明校園申請(qǐng)報(bào)告

      加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園

      ——?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)文明校園申請(qǐng)報(bào)告

      龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校

      2019年9月

      加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園

      ——?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)級(jí)文明校園申請(qǐng)報(bào)告

      潛山市教育局:

      龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校位于國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)天柱山北麓,皖河之濱,始建于1967年,50年來一直秉承“為學(xué)生的終身幸福奠基,為學(xué)生的全面發(fā)展育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才和社會(huì)精英。近年來,我校在市教育行政部門大力支持下,始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家,人人爭(zhēng)做文明人,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)校。現(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      我校始建于1967年,是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積15000平米,建筑面積5000平米。本學(xué)期有在校生110人,在編教師24名,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校綠化面積2000平米。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃郁,是一所布局規(guī)范的花園式學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),貫徹落實(shí)教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、具體情況

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,注重人文管理。

      1、健全組織,提高管理效能。

      為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子其他成員任組員。同時(shí),我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理,工作渠道暢通,形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。

      2、完善規(guī)章制度,形成激勵(lì)機(jī)制。

      我校制訂并完善了升降國(guó)旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評(píng)比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì),樹立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。

      3、以人為本,注重人文管理。

      我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營(yíng)造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情,安心扎根工作。

      (2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平。

      不斷加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校能加強(qiáng)師生法制安全教育,重視德育,強(qiáng)化文化知識(shí)與技能教育。學(xué)校能堅(jiān)持每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國(guó)旗下的演講,平時(shí)通過課堂教學(xué)及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播,堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),關(guān)注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動(dòng),尤其利用七彩小屋對(duì)留守兒童進(jìn)行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的教育和培訓(xùn)。

      學(xué)校能制定各種教學(xué)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高育人水平。能根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和學(xué)校的實(shí)際情況,開全課程,開足課時(shí),重點(diǎn)突出體音美教學(xué),基本保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生,因材施教。課堂教學(xué)力求做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,教師愉快的教,學(xué)生輕松的學(xué),切實(shí)提高了課堂效率,減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。在教育教學(xué)及管理過程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“問題就是課題,研究就是成果”的理念。教改方面,以“六六”備課模式和“六六”課堂教學(xué)模式為主題,努力探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的規(guī)律、途徑和方法。教研方面,不斷開展課題研究活動(dòng),已有省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語文反思型課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》結(jié)題、縣級(jí)課題《運(yùn)用漢字造字特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生漢字正確書寫研究》《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“一題多變”的訓(xùn)練策略研究

      》《微型日記對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)實(shí)踐研究》五個(gè)課題已開題研究。學(xué)校重視學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,能建立人性化的師生考評(píng)方案和評(píng)價(jià)機(jī)制,并做到公平、公正和透明考核。

      (3)加強(qiáng)德育工作,把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。

      我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),以愛國(guó)主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。

      1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實(shí)效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      (1)深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)管理引導(dǎo),通過學(xué)生組織,開展學(xué)生自我管理,自我教育活動(dòng),達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。

      (2)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。

      (3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時(shí)要做到著裝簡(jiǎn)樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      (4)通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。

      (5)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育,對(duì)校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。

      (6)堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng),我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

      2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢(shì)群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對(duì)比較差,對(duì)于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。

      (1)開展“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),我們把“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?!爸芸荚u(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選涉及常規(guī)競(jìng)賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

      (2)開辟公開表?yè)P(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子,讓弱勢(shì)群體的孩子更有信心,同時(shí)在表?yè)P(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。

      (3)鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性,帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠(chéng)實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。

      讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。

      (4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛,將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對(duì)我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。

      3、加大力度開展愛國(guó)主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó),奮發(fā)讀書的熱情,增強(qiáng)了師生的愛國(guó)熱忱。

      4、開展校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)校人文精神。

      我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促使全體師生以書相約,和書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),使人人快樂讀書,讓校園充滿書香,讓大家在讀書中成長(zhǎng)。讓每一個(gè)學(xué)生都有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富學(xué)生校園生活,給孩子一個(gè)陽光童年,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長(zhǎng)們共享。

      5、認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”,并按照“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。

      校園文化活動(dòng)凝聚了廣大師生的智慧和才華,展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣,把校園文化推向了一個(gè)新的高度。文化活動(dòng)也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活,并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長(zhǎng)。

      (4)優(yōu)化育人環(huán)境,綜合治理有成效。

      近年來,我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化,走進(jìn)校園,一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人,最好的文明熏陶。本學(xué)年,我校又完成了教師辦公樓維修和學(xué)生操場(chǎng)的改擴(kuò)建工程,并對(duì)學(xué)校廁所進(jìn)行了改建。在完善學(xué)校硬件設(shè)施的同時(shí),我校力求營(yíng)造以人為本的校園環(huán)境,將綠化、美化校園作為重點(diǎn)內(nèi)容,為教師、學(xué)生提供了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      平安校園建設(shè)扎實(shí)有效,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,學(xué)校建有各類應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)工作制度,有校領(lǐng)導(dǎo)專門分管安全工作,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育、法制教育、三防建設(shè),周邊環(huán)境治理工作取得成效。

      以上是我校創(chuàng)建省級(jí)文明校園的做法和存在的問題。成績(jī)激勵(lì)我們繼續(xù)前行,問題讓我們感到責(zé)任重大。面對(duì)今天的現(xiàn)狀,我們將滿懷信心,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心戰(zhàn)勝和克服前進(jìn)路上的各種艱難險(xiǎn)阻,為辦好人民滿意的教育而不懈努力,以圓當(dāng)?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳?mèng)”,教師的“名師夢(mèng)”

      學(xué)校的“教育夢(mèng)”。

      我校經(jīng)過認(rèn)真自查,自我考評(píng),認(rèn)為已達(dá)到省級(jí)文明校園的各項(xiàng)指標(biāo)要求。敬請(qǐng)市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對(duì)我校的工作予以評(píng)估。

      龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校

      2019年9月

      第三篇:臨沂電力學(xué)校文明校園創(chuàng)建方案

      臨沂電力學(xué)校文明校園創(chuàng)建方案

      為深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,根據(jù)中央文明辦、教育部《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》以及山東省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等相關(guān)文件精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),更好地落實(shí)省級(jí)示范性學(xué)校建設(shè)的創(chuàng)建要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“文明校園”,扎實(shí)推進(jìn)臨沂電力學(xué)校各項(xiàng)改革的穩(wěn)步實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校文明、健康、和諧、科學(xué)的發(fā)展,開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)工作的新局面、新氣象,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定臨沂電力學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以總書記系列重要講話精神為導(dǎo)向,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大國(guó)工匠精神的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      二、活動(dòng)目標(biāo)和主要內(nèi)容

      活動(dòng)目標(biāo):通過精神文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全學(xué)校工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提升校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)優(yōu)雅、豐富多彩,提高校園文明程度,助力打造學(xué)校秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。將文明校園建設(shè)活動(dòng)成為我校的品牌建設(shè)活動(dòng)之一。

      主要內(nèi)容:以立德樹人為根本,以服務(wù)學(xué)生為中心,以加強(qiáng)師德 建設(shè)為重心,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展工作。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      組 長(zhǎng):趙福紀(jì) 副組長(zhǎng):侯建琪

      成 員:王前 趙紀(jì)勇 黃林 張作友 李棟 王安祥 陳慧 王馨璇 王珍峰 劉林濤 石利銀 徐熙棚

      四、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      “文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是堅(jiān)持以學(xué)生為本,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要?;顒?dòng)的開展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)作為2017-2018年的工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。

      (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、微信公眾號(hào)、報(bào)刊、宣傳欄、雜志等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)(如張貼標(biāo)語、辦專欄、演講比賽、征文比賽、討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

      (三)強(qiáng)化措施,周密安排

      1.在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文 明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話;二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事;三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。四是開展創(chuàng)建“文明科室”活動(dòng)。

      2.在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”系列教育活動(dòng)。一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”;二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”;三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”;五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。五是開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”和“文明宿舍”活動(dòng)。

      3.抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課等基礎(chǔ)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué) 校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

      4.狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

      5.進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的安全教育。

      五、創(chuàng)建要求

      1.精心組織,落實(shí)責(zé)任。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真部署、精心安排。落實(shí)層級(jí)責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人。

      2.結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。在創(chuàng)建工作中,要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“文明校園”的重中之重;要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,及時(shí)預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件;要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,把問題解決在萌芽狀態(tài),杜絕隱患。

      3.常抓不懈,重在落實(shí)。“文明校園”的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),需要長(zhǎng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。

      六、實(shí)施方法和步驟

      堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè),貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與“五大校園”建設(shè)工程聯(lián)系起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段:(2017年9月-10月)宣傳動(dòng)員階段。通過宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。1.分別召開校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、團(tuán)支部會(huì)議、系部會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、微信公眾號(hào)、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳;

      2.學(xué)校各部門組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部、中央文明辦發(fā)布的文明校園相關(guān)文件和材料,并組織全體教師學(xué)習(xí)、研討。

      3.學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。第二階段:(2017年11月—2018年2月)重點(diǎn)實(shí)施階段。1.各部門根據(jù)制定的工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施; 2.各部門按照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和工作細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

      3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督; 4.各系部、科室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。

      5.全校表彰第一批“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”。

      第三階段:(2018年3月-4月)自查整改階段。1.各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

      2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。

      3.形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。

      第四階段:(2018年5月-12月)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收工作。全校表彰第二批“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”。

      2.參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”要求,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。3.各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。

      七、重點(diǎn)要求

      1.開展文明校園創(chuàng)建,要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起 來,同步進(jìn)行,通過精神文明建設(shè)的深入開展,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。

      2.開展文明校園創(chuàng)建,優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個(gè)重要方面,是創(chuàng)建特色學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,廣大教職工要增強(qiáng)政治意識(shí),干實(shí)事,樹新風(fēng),要著眼全局,從小事做起,為學(xué)生做出表率,為文明校園創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

      3.在創(chuàng)建文明校園工作中,各部門要做到每一項(xiàng)工作開始有計(jì)劃,工作過程有記錄,工作結(jié)束有總結(jié)。同時(shí)注意收集廣大師生對(duì)創(chuàng)建文明校園的意見和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo),以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。

      4.在文明校園創(chuàng)建中,校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作,掌握教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問題,遇事及時(shí)處理解決。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求,激發(fā)大家自覺做好本職工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,群策群力,全力以赴做好這項(xiàng)工作。

      5.全體教職工要以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,讓創(chuàng)建文明校園成為我校改革的助推器、成為我校教師教學(xué)能力和整體素質(zhì)的成長(zhǎng)劑,成為我校學(xué)生專業(yè)技術(shù)和整體素質(zhì)的練兵場(chǎng)。

      八、部門考核

      1.學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的檢查考核工作,由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

      2.文明校園檢查每月開展一次。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作分工,對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況,進(jìn)行檢查、評(píng)比、總結(jié),找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)意見和要求。

      3.考核依據(jù)檢查結(jié)果做出。對(duì)于完成任務(wù)較好的部門,要在評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)方面給予政策傾斜。對(duì)于完成任務(wù)較差及因工作不到位而引發(fā)問題的部門,將實(shí)行“一票否決”,同時(shí)嚴(yán)肅追究部門 領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,取消該部門及其領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)資格。

      4.對(duì)于完成任務(wù)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體,由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議,在全校范圍內(nèi)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      附:1.文明校園標(biāo)準(zhǔn) 2.文明科室標(biāo)準(zhǔn) 3.文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 4.文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)

      附件1 8 9

      附件二:

      文明科室標(biāo)準(zhǔn)

      一、廉政意識(shí)強(qiáng)、政治素質(zhì)高。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),切實(shí)做到政令暢通, 確保學(xué)校的各項(xiàng)決定、決議的貫徹落實(shí)。積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí), 全年學(xué)習(xí)不得少于 6次, 并作好記錄。科室成員愛國(guó)守法,自覺遵守紀(jì)律,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。集體團(tuán)結(jié)友善,科室形象良好。

      二、工作作風(fēng)好、工作效率高??剖页蓡T愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,崇尚教育事業(yè),努力鉆研教學(xué)方法和學(xué)生管理方法,按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)水平高。工作任務(wù)細(xì)化量化, 工作作風(fēng)扎實(shí), 不搞花架子, 不做飄浮之事, 工作講究實(shí)效。責(zé)任意識(shí)強(qiáng), 工作態(tài)度勤懇, 工作措施有力, 每位職工的工作積極性和工作能力得到充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮, 教學(xué)運(yùn)行與教學(xué)管理做到有章可循, 運(yùn)行有效、運(yùn)行有果。

      三、工作有序、服務(wù)規(guī)范??剖页蓡T明禮誠(chéng)信,履職到位,文明用語,熱情周到。工作中笑臉相迎、禮貌待人。工作時(shí)間不做與工作無關(guān)的事, 不串辦公室閑聊。

      四、講求科學(xué)的工作方法,具有開拓創(chuàng)新意識(shí)。增強(qiáng)集體觀念, 主動(dòng)提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力, 圍繞臨沂電力學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)、亮點(diǎn)、積極思考, 提出有建設(shè)性、創(chuàng)新性的思路和建議??剖页蓡T重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加政治理論培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)和綜合知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),積極開展學(xué)習(xí)型、知識(shí)型和技能型科室職工創(chuàng)建活動(dòng)。

      五、行為文明、安全環(huán)境好。堅(jiān)持每天打掃環(huán)境衛(wèi)生,安全防范措施落實(shí)到位,科室人員模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。、遵守作息制度, 無遲到、早退和無故缺席、曠工行為。、嚴(yán)格保密制度, 工作制度規(guī)范, 不出現(xiàn)泄露學(xué)校重要信息的行為。、嚴(yán)格會(huì)議制度, 遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、做好會(huì)議筆記, 參與會(huì)議討論。、愛護(hù)公共財(cái)物, 管理有序, 不發(fā)生非正常操作不當(dāng)造成的損壞行為。、辦公場(chǎng)所保持清潔衛(wèi)生, 不亂扔、亂畫、亂掛、亂放、亂倒的不整潔行為, 辦公用品擺放要整齊, 營(yíng)造健康文明的辦公環(huán)境。

      附件三:

      文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

      一、班紀(jì)班風(fēng)好。全班學(xué)生遵章守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉;班集體團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,有朝氣,有正氣,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班主任和班干部能以身作則,模范帶頭,有號(hào)召力、感染力。班級(jí)無重大違紀(jì)或責(zé)任事故。

      二、文明禮貌好。全班同學(xué)自覺使用文明語言,講究行為規(guī)范,遵守社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物熱情大方。不講粗話,不斗毆打架,不惡語傷人,不恃強(qiáng)凌弱,不拉幫結(jié)派;教室整潔有班級(jí)文化建設(shè)專欄。

      三、勤奮學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)風(fēng)良好。按時(shí)上課,不遲到早退,不缺課,有自學(xué)能力并能與同學(xué)合作交流,積極大膽發(fā)言,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

      四、團(tuán)結(jié)互助好。同學(xué)之間和睦相處,互相關(guān)心,形成平等、親密、真誠(chéng)的同學(xué)關(guān)系。熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),全班共同奮進(jìn)。

      五、完成任務(wù)好。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),在各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),走在前列。

      六、衛(wèi)生綠化好:搞好個(gè)人衛(wèi)生和責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。班容清潔美觀。

      附件:四

      文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)

      1、全體舍員團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、和睦相處、互相幫助。堅(jiān)持黨的基本路線,自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮的影響,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2、制定并張貼宿舍成員和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日表,嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》,敢于批評(píng)、抵制或及時(shí)匯報(bào)各種不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤行為,自覺服從管理。

      3、長(zhǎng)期保持宿舍內(nèi)外衛(wèi)生,達(dá)到《學(xué)生宿合管理?xiàng)l例》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

      4、講道理、講文明、講禮貌、講秩序,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有受學(xué)校紀(jì)律處分和違反宿舍管理?xiàng)l例現(xiàn)象。

      5、學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)時(shí)間(含晚自習(xí))不在宿舍內(nèi)從事非學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

      6、有較強(qiáng)的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感,積極開展有益的文體活動(dòng)。

      7、一學(xué)期內(nèi),宿舍成員無掛科現(xiàn)象和記過違紀(jì)行為。學(xué)生宿舍文明公約

      一、講文明:尊重他人

      舉止有度

      二、講禮貌:說話和氣

      待人有禮

      三、講公德:愛惜公物

      愛護(hù)環(huán)境

      四、講紀(jì)律:遵守規(guī)定

      嚴(yán)于律己

      五、講秩序:聽從指揮

      服從管理

      六、講衛(wèi)生:保持整潔

      預(yù)防疾病

      七、講勤儉:愛惜糧食

      節(jié)約水電

      八、講守法:禁黃賭毒

      潔身自好

      九、講奉獻(xiàn):熱心公益

      樂于助人

      十、講大義:維護(hù)法律

      見義勇為

      第四篇:創(chuàng)建文明校園申請(qǐng)報(bào)告

      加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建和諧文明校園

      ——?jiǎng)?chuàng)建市級(jí)文明校園申請(qǐng)報(bào)告

      秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)

      2014年3月

      加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建和諧文明校園

      ——?jiǎng)?chuàng)建市級(jí)文明校園申請(qǐng)報(bào)告

      咸陽市文明辦:

      我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,多年來始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家,人人爭(zhēng)做文明人,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)?!,F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      基本情況

      灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,校園占地面積3602平方米,校舍建筑面積1045平方米,操場(chǎng)占地面積656平方米,綠化面積560平方米?,F(xiàn)有教職工11人(其中包括校警2人),6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生128人,全校上下齊心協(xié)力;學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位,且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用。我們堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn),依法治校,全面貫徹教育方針,落實(shí)科教興校戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦學(xué)條件日臻完善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來,成績(jī)突出,得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      在日常的教育教學(xué)工作中,全校上下扎實(shí)努力,吃苦耐勞,一個(gè)人頂幾個(gè)人,9個(gè)人既承擔(dān)具體教學(xué)工作,也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作,對(duì)于本次檢查,我們也非常重視,上下一心,精心組織安排,工作齊心,同時(shí)精益求精從不言苦,勤奮努力,精益求精。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,注重人文管理。

      1、健全組織,提高管理效能。

      為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子其他成員任組員。同時(shí),我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理, 工作渠道暢通,形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。

      2、完善規(guī)章制度,形成激勵(lì)機(jī)制。

      我校制訂并完善了升降國(guó)旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評(píng)比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì),樹立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。

      3、以人為本,注重人文管理。

      我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營(yíng)造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情,安心扎根工作。

      (二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平。

      通過對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

      (三)加強(qiáng)德育工作,把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。

      我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),以愛國(guó)主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。

      1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實(shí)效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      (1)深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)管理引導(dǎo),通過學(xué)生組織,開展學(xué)生自我管理,自我教育活動(dòng),達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。

      (2)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。

      (3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時(shí)要做到著裝簡(jiǎn)樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      (4)通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。

      (5)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育,對(duì)校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。

      (6)堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng),我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

      2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢(shì)群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對(duì)比較差,對(duì)于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子,使他們成為言行文明、性 4

      格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。

      (1)開展“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)” 的評(píng)選活動(dòng),我們把“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?!爸芸荚u(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選涉及常規(guī)競(jìng)賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

      (2)開辟公開表?yè)P(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子,讓弱勢(shì)群體的孩子更有信心,同時(shí)在表?yè)P(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。

      (3)鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性,帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠(chéng)實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。

      (4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛,將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對(duì)我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。

      3、開展社會(huì)主義榮辱觀教育,創(chuàng)建文明和諧校園。學(xué)校為每個(gè)班發(fā)放了有關(guān)“八榮八恥”的宣傳資料,同時(shí)利用廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳。各班同學(xué)積極響應(yīng),爭(zhēng)相背誦其內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的講話,是我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的行為準(zhǔn)則。它是我們學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要。廣大師生決心從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動(dòng),努力在全校范圍內(nèi)形成“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚,使社會(huì)主義榮辱觀教育深入到每個(gè)師生的心中。

      4、加大力度開展愛國(guó)主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó),奮發(fā)讀書的熱情,增強(qiáng)了師生的愛國(guó)熱忱。

      5、開展校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)校人文精神。

      我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促使全體師生以書相約,和書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),使人人快樂讀書,讓校園充滿書香,讓大家在讀書中成長(zhǎng)。讓每一個(gè)學(xué)生都有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富學(xué)生校園生活,給孩子一個(gè)陽光童年,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長(zhǎng)們共享。

      校園文化活動(dòng)凝聚了廣大師生的智慧和才華,展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣,把校園文化推向了一個(gè)新的高度。文化活動(dòng)也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活,并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長(zhǎng)。

      (四)優(yōu)化育人環(huán)境,綜合治理有成效。

      近年來,我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化,走進(jìn)校園,一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人,最好的文明熏陶。本學(xué)年,我校又添置了多媒體教室,并對(duì)學(xué)校廁所進(jìn)行了改建。在完善學(xué)校硬件設(shè)施的同時(shí),我校力求營(yíng)造以人為本的校園環(huán)境,將綠化、美化校園作為重點(diǎn)內(nèi)容,為教師、學(xué)生提供了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      同時(shí)我們重視安全工作,做到教育經(jīng)常化、制度化。一是整治好校園及周邊治安秩序,形成學(xué)校安全防范體系;二是堅(jiān)持門衛(wèi)制度,做好來訪登記工作;三是繼續(xù)深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講,確保師生的人身安全;四是經(jīng)常對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,杜絕各類事故隱患。同時(shí)我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展法制、禁毒及反邪教宣傳教育活動(dòng)。

      近年來,我校在精神文明建設(shè)上又邁出了一步,全校師生的精神文明水平顯著提高了。希望在市級(jí) “創(chuàng)建精神文明校園”之際,讓精神文明之花在灃東辦北槐小學(xué)的校園里開放得更加絢麗多彩。

      我校經(jīng)過認(rèn)真自查,自我考評(píng),認(rèn)為已達(dá)到市級(jí)文明單位的各項(xiàng)指標(biāo)要求。敬請(qǐng)市文明辦的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對(duì)我校的工作予以評(píng)估。

      秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)

      2014年3月

      第五篇:學(xué)校創(chuàng)建文明校園申請(qǐng)報(bào)告和三年規(guī)劃(樣式)

      注:各校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)照各級(jí)《文明單位管理辦法》慎重研究后,先上報(bào)第一份報(bào)告和三年規(guī)劃。經(jīng)局黨委研究決定后通知本校,學(xué)校上報(bào)第二個(gè)申請(qǐng)報(bào)告。局黨委將逐級(jí)上報(bào),并附學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告和創(chuàng)建三年規(guī)劃。

      申請(qǐng)報(bào)告和三年規(guī)劃均一式三份,落款處加蓋學(xué)校公章,并附電子版,發(fā)至zhengjiaoban@126.com。格式要求A4紙單面打印,題目二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,一級(jí)標(biāo)題三號(hào)宋體加粗(如一、二、……),二級(jí)標(biāo)題三號(hào)楷體加粗(如

      (一)(二)……)、三級(jí)標(biāo)題為三號(hào)仿宋加粗(如1.2.……),段落行距為28磅,上邊距3cm,下邊距3cm,左邊距2.8cm,右邊距2.6cm。(上報(bào)材料一律在左側(cè)裝訂)

      今年決定要申報(bào)區(qū)(省市)級(jí)文明校園的學(xué)校,請(qǐng)務(wù)必于3月16日之前將申請(qǐng)報(bào)告和三年規(guī)劃上交區(qū)教育局政教辦。聯(lián)系電話:85381942;聯(lián)系人:梁衛(wèi)鋒

      XXXXXXXX學(xué)校

      關(guān)于創(chuàng)建區(qū)級(jí)(市級(jí)、省級(jí))文明校園的報(bào)告

      (樣式)

      區(qū)教育局黨委:

      我校能認(rèn)真……………………………………………………

      ………………………………………………………………………。-1-

      在創(chuàng)建文明校園工作中,…………………………………………?!?。目前,創(chuàng)建工作正積極穩(wěn)步地全面展開。

      經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,全校師生積極準(zhǔn)備,認(rèn)為我校已具備申報(bào)區(qū)級(jí)(省級(jí)、市級(jí))文明校園條件,根據(jù)雁塔區(qū)(陜西省,西安市)文明單位管理辦法的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)正式提出創(chuàng)建申請(qǐng)。

      特此報(bào)告。

      XXXXX學(xué)校

      2012年月日

      (聯(lián)系人:聯(lián)系電話:)

      XXXXXXXX學(xué)校

      關(guān)于創(chuàng)建區(qū)級(jí)(市級(jí)、省級(jí))文明校園的報(bào)告

      (樣式)

      區(qū)文明委:

      我校能認(rèn)真……………………………………………………

      ………………………………………………………………………。在創(chuàng)建文明校園工作中,…………………………………………。………………………………………………………………………。-2-

      目前,創(chuàng)建工作正積極穩(wěn)步地全面展開。

      經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,全校師生積極準(zhǔn)備,認(rèn)為我校已具備申報(bào)區(qū)級(jí)(省級(jí)、市級(jí))文明校園條件,根據(jù)雁塔區(qū)(陜西省,西安市)文明單位管理辦法的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)正式提出創(chuàng)建申請(qǐng)。

      特此報(bào)告。

      XXXXX學(xué)校

      2012年月日

      (聯(lián)系人:聯(lián)系電話:)

      XXXXXXXX學(xué)校

      關(guān)于創(chuàng)建區(qū)級(jí)(市級(jí)、省級(jí))文明校園的三年規(guī)劃

      (注:時(shí)間從2012年1月開始至2014年12月的三年時(shí)間段)

      一、學(xué)校簡(jiǎn)介(學(xué)校已有的校園文化積淀等,字?jǐn)?shù)必須控制在800字以內(nèi)。)

      二、創(chuàng)建目標(biāo)(指導(dǎo)思想、創(chuàng)建的目的意義等)

      三、創(chuàng)建步驟與規(guī)劃(如何實(shí)施、創(chuàng)建的設(shè)想等)

      四、保障措施(制定的規(guī)章制度等有效措施)

      五、其它(關(guān)于創(chuàng)新開展群眾性基層創(chuàng)建活動(dòng)等)(三年規(guī)劃總字?jǐn)?shù)不得超過3000字)

      XXXXXX學(xué)校

      2012年月 日

      下載蒲城縣電力學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請(qǐng)報(bào)告word格式文檔
      下載蒲城縣電力學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請(qǐng)報(bào)告.doc
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        “創(chuàng)建文明校園”辦公室申請(qǐng)報(bào)告 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo): 為了建筑學(xué)院創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)的順利開展,創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室需要整理、準(zhǔn)備、處理大量的評(píng)選材料以迎接......

        泉州師范學(xué)院創(chuàng)建級(jí)文明學(xué)校

        泉州師范學(xué)院創(chuàng)建第十一屆省級(jí)文明學(xué)校 宣 傳 學(xué)習(xí)手 冊(cè) 中共泉州師范學(xué)院委員會(huì)宣傳部編印 2011年5月 人人參與積極行動(dòng) 迎接第十一屆福建省文明學(xué)校評(píng)估 爭(zhēng)創(chuàng)“五連冠”......

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案

        合肥路小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作方案為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè),全面提高師生的文明意識(shí)和文明素養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上......

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建自查報(bào)告

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建自查報(bào)告 學(xué)校文明校園創(chuàng)建自查報(bào)告1 宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)......

        學(xué)校創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料

        學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)材料 一、學(xué)?;厩闆r 學(xué)校始建于1905年,是一所全日制六年制公辦小學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生195名;教職工25人。學(xué)校服務(wù)半徑2.5千米。創(chuàng)辦一百多......

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案

        2022學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案 2022學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案1 一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效平臺(tái),大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是......

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案 學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案1 為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工......