第一篇:國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)研究開題報(bào)告修改稿(本站推薦)
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浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告
題 目 國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)研究
專 業(yè)
學(xué)習(xí)中心
姓 名
學(xué)
號(hào)
指導(dǎo)教師
****年**月**日
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一、文獻(xiàn)綜述
崗位是指組織中為完成某項(xiàng)任務(wù)而設(shè)立的工作職位?;蛘哒f達(dá)到一個(gè)員工滿負(fù)荷工作量的若干項(xiàng)工作任務(wù)的集合。崗位是組織中專業(yè)分工的結(jié)果和基本單元,定崗的過程就是崗位設(shè)計(jì)的過程,它所要解決的主要問題是組織向其成員分配工作任務(wù)和職責(zé)的方式。崗位設(shè)計(jì)就是在對(duì)組織戰(zhàn)略和功能進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,對(duì)崗位應(yīng)該干什么、怎么干、什么樣的人可以干、使用什么工具干等做出選擇和規(guī)定。它主要是對(duì)崗位職責(zé)、工作關(guān)系、崗位的工作方式等有關(guān)方面進(jìn)行變革和設(shè)計(jì)。崗位設(shè)計(jì)是人力資源管理的基礎(chǔ)工作,是員工招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬工作的前提。崗位設(shè)計(jì)通過滿足員工與工作有關(guān)的需求來提高工作效率,因此,崗位設(shè)計(jì)是否得當(dāng)對(duì)激發(fā)員工的工作熱情、提高工作效率都有重大影響。崗位設(shè)計(jì)把整個(gè)組織戰(zhàn)略和組織職能、目標(biāo)分解到每個(gè)員工的層次。如果在系統(tǒng)或流程的變革中沒有對(duì)崗位進(jìn)行相應(yīng)的改變,這種變革注定不會(huì)成功。(張正堂,陳蔓生,2002)
部門與崗位是對(duì)組織使命、愿景與戰(zhàn)略的分解,因此,崗位設(shè)置必要遵循戰(zhàn)略導(dǎo)向的原則,這或許就是所謂的因事設(shè)崗原則,包括客戶導(dǎo)向原則、崗位數(shù)量最少原則、規(guī)范化原則等等。而影響崗位設(shè)置的因素除了戰(zhàn)略、盈利模式、管控模式,甚至包括信息技術(shù)、通訊手段。根據(jù)科斯的交易費(fèi)用理論,企業(yè)這種組織形式使得生產(chǎn)要素的交易內(nèi)部化,其減少了交易成本,或者說因?yàn)樘岣吡诵驶驅(qū)I(yè)化,企業(yè)才得以存在。而企業(yè)所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都圍繞著追求企業(yè)價(jià)值的最大化的目標(biāo)。因此,崗位設(shè)置的首要目標(biāo)便是提高效率。(陳勝軍,2005)而這種提高效率是以專業(yè)化為手段的。然而,公司規(guī)模的擴(kuò)張止于行政管理費(fèi)用的上升。我們可以將這種行政管理費(fèi)用分解為兩方面。其一,為提高工作效率而產(chǎn)生的內(nèi)部協(xié)調(diào)費(fèi)用;其二,為控制風(fēng)險(xiǎn)而產(chǎn)生管理費(fèi)用。因此,從提高效率與控制風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)目標(biāo),我們可以提煉出崗位設(shè)計(jì)要遵循的三個(gè)原則:專業(yè)分工原則、協(xié)調(diào)費(fèi)用最小原則和不相容職務(wù)分離原則。(戴昌鈞,陳臻,2005)
工作設(shè)計(jì)中的社會(huì)技術(shù)理論認(rèn)為在工作設(shè)計(jì)中應(yīng)該把技術(shù)因素與人的行為、心理因素結(jié)合起來考慮。任何一個(gè)運(yùn)作系統(tǒng)都包括兩個(gè)子系統(tǒng):技術(shù)子系統(tǒng)和社會(huì)子系統(tǒng)。如果只強(qiáng)調(diào)其中的一個(gè)而忽略另一個(gè),就有可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的效率低下,因此應(yīng)該把生產(chǎn)運(yùn)作組織看作一個(gè)社會(huì)系統(tǒng),其中包括人和設(shè)備、物料等,--------------------------精品
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既然人也是投入要素,這個(gè)系統(tǒng)就應(yīng)具有社會(huì)性。人與這些物性因素結(jié)合得好壞不僅決定著系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益,還決定著人對(duì)工作的滿意程度,而后者,對(duì)于現(xiàn)代人來說是很重要的一個(gè)問題。因此,在工作設(shè)計(jì)中,著眼點(diǎn)與其說放在個(gè)人工作方式的完成方式上,不如說應(yīng)該放在整個(gè)工作系統(tǒng)的工作方式上。也就是說,工作小組的工作方式應(yīng)該比個(gè)人的工作方式更重要。
如果把生產(chǎn)運(yùn)作組織方式、新技術(shù)的選擇應(yīng)用和工作設(shè)計(jì)聯(lián)系起來考慮的話,還應(yīng)該看到,隨著新技術(shù)革命和信息時(shí)代的到來,以柔性自動(dòng)化為主的生產(chǎn)模式正在成為主流。但是,這種模式如果沒有在工作設(shè)計(jì)中的思想和方法上的深刻變革,是不可能取得成功的。為此,需要把技術(shù)引進(jìn)和工作設(shè)計(jì)作為一個(gè)總體系統(tǒng)來研究,將技術(shù)、生產(chǎn)組織和人的工作方式三者相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)在工作設(shè)計(jì)中注重促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展,注重激發(fā)人的積極性和勞動(dòng)效率。這種理論實(shí)際上奠定了現(xiàn)在所流行的團(tuán)隊(duì)工作方式的基礎(chǔ)。(郭朝暉,劉文波,2003)
從目前的企業(yè)管理的理論,尤其是人力資源管理理論的研究現(xiàn)狀來看,絕大部分的理論的研究都只是停留在泛泛分析的層面上,很少涉及到對(duì)崗位設(shè)計(jì)的實(shí)證管理。即使是對(duì)崗位設(shè)計(jì)進(jìn)行了一些分析,也只是一些與局部有關(guān)、旨在改變企業(yè)某些方面管理方式的內(nèi)容,如對(duì)工作進(jìn)行分析、對(duì)崗位進(jìn)行評(píng)價(jià)、對(duì)績(jī)效進(jìn)行考評(píng)或?qū)π匠赀M(jìn)行設(shè)計(jì)等單一的純理論方法研究。絕大部分理論都停留在微觀的局部理論層面,并沒有注意到崗位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的企業(yè)行業(yè)實(shí)證對(duì)比研究,也沒有從系統(tǒng)思考的角度把崗位設(shè)計(jì)的要素與過程有機(jī)地結(jié)合起來,形成一套系統(tǒng)理論。所以,研究科學(xué)的崗位設(shè)計(jì)不僅是對(duì)現(xiàn)有企業(yè)管理理論的有益補(bǔ)充,而且是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求和對(duì)企業(yè)管理模式有力創(chuàng)新。(邊恕,2006)因此應(yīng)該在進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)實(shí)證對(duì)比研究的實(shí)踐中,應(yīng)注重理論研究,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)崗位設(shè)計(jì)的管理體制、運(yùn)行機(jī)制、實(shí)施步驟、方式方法等方面,由表及里、由此及彼,不斷地進(jìn)行研究、加深認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié),用以指導(dǎo)崗位管理的實(shí)踐活動(dòng)。
崗位設(shè)計(jì)作為現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)的重要內(nèi)容之一,是企事業(yè)單位尤其是國(guó)有企業(yè)改制、跨國(guó)企業(yè)管理努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化的方向。然而隨著經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),不管跨國(guó)企業(yè)入駐、本土企業(yè)擴(kuò)張,還是國(guó)有企業(yè)的改制都必須執(zhí)行一套科學(xué)的崗位設(shè)計(jì)規(guī)則。突破人事管理中“因人設(shè)崗”、“身份管理”的弊端,實(shí)行“按需設(shè)崗”和“柔性崗位設(shè)計(jì)”。要在社會(huì)保障體系逐步健全的前提下,做到科學(xué)設(shè)崗、以崗擇人、嚴(yán)格考核、優(yōu)勝劣汰,建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和具有中國(guó)企業(yè)特點(diǎn)的用人制度。(詹婧,朱必祥,2005)為此,深化企業(yè)人事制--------------------------精品
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度改革就必然要改革舊的管理模式,實(shí)行與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),符合實(shí)施聘任制需要的管理,這就是科學(xué)崗位設(shè)計(jì)管理的精華所體現(xiàn)。科學(xué)崗位設(shè)計(jì)制度,從對(duì)傳統(tǒng)的資格身份管理體制的變革,到與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的職務(wù)崗位管理體系的確立,不僅是對(duì)職務(wù)聘任制市場(chǎng)價(jià)值取向的重大突破,而且還會(huì)帶來企業(yè)管理體制的深刻實(shí)踐革命。
二、論文提綱 緒論
一、國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)理論
(一)崗位設(shè)計(jì)的概念與意義
(二)崗位設(shè)計(jì)的原則與方法
(三)國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的主要區(qū)別
二、國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)的流程分析
(一)國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)步驟分析
(二)國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)幅度分析
(三)國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)調(diào)節(jié)分析
三、國(guó)際企業(yè)崗位設(shè)計(jì)的典型案例分析---沃爾瑪與雀巢的崗位設(shè)計(jì)實(shí)證分析
(一)沃爾瑪?shù)膷徫辉O(shè)計(jì)
1.沃爾瑪組織結(jié)構(gòu)
2.沃爾瑪責(zé)任的分配與授權(quán)
3.沃爾瑪人力資源政策與實(shí)務(wù)
(二)雀巢的崗位設(shè)計(jì)
1.雀巢的人力資源政策
2.雀巢的模塊化組織結(jié)構(gòu)
(三)沃爾瑪與雀巢的崗位設(shè)計(jì)比較分析
四、結(jié)語
三、參考文獻(xiàn)
1. 張正堂,陳蔓生,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者報(bào)酬理論主流觀點(diǎn)的質(zhì)疑,當(dāng)代財(cái)經(jīng),2002年03期
2. 江衛(wèi)東,知識(shí)型員工的工作設(shè)計(jì)與激勵(lì),科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理,2002年11期
3. 邊恕,日本企業(yè)人力資源開發(fā)策略,日本研究,2002年01期
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4. 崔之元,鞍鋼憲法與后福特主義,讀書,1996年03期
5. 趙琛徽,知識(shí)員工雇傭管理模式研究——基于SHRM的分析,中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì),2004年08期
6. 詹婧,朱必祥,企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系差異化管理研究,華東經(jīng)濟(jì)管理,2005年02期
7. 陳勝軍,因人設(shè)崗抑或因崗設(shè)人,華東經(jīng)濟(jì)管理,2005年03期 8. 戴昌鈞,陳臻,程序性和規(guī)范性——知識(shí)工作界定準(zhǔn)則的探討,華東經(jīng)濟(jì)管理,2006年02期
9. 劉琳琳,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理的規(guī)范化與柔性化,價(jià)值工程,2005年12期
10. 郭朝暉,劉文波,知識(shí)工作的崗位特征及設(shè)計(jì)方法,科技管理研究,2003年01期
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第二篇:企業(yè)薪酬研究開題報(bào)告
企業(yè)薪酬管理體系的設(shè)計(jì)研究開題報(bào)告
一、選題的意義與背景
(一)選題意義
全球化金融危機(jī),引發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)及經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化,產(chǎn)品價(jià)格戰(zhàn),企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,國(guó)內(nèi)各中小企業(yè)的生存與發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人力資本是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量,如何吸引人才、留住人才和激勵(lì)人才是企業(yè)人力資源管理的核心問題。伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,由此便加重了企業(yè)人力資源管理方面的一系列壓力,薪酬管理首當(dāng)其沖,薪酬問題已成為約束企業(yè)發(fā)展的桎梏。
薪酬管理是公司戰(zhàn)略和文化的一個(gè)組成部分,薪酬不僅是對(duì)員工貢獻(xiàn)的承認(rèn)和回報(bào),它還是一套把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化成具體行動(dòng)方案,以及支持員工實(shí)施這些行動(dòng)的流程。健全的薪酬體系有助于降低企業(yè)人員的流失,并吸引高級(jí)人才,減少企業(yè)的內(nèi)部矛盾,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,完善企業(yè)的機(jī)制。但現(xiàn)有的各種薪酬體系也往往不是完美無缺的,每一種都有其不可避免的缺點(diǎn)。因此,這就要求企業(yè)根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)一種最適合本企業(yè)的薪酬體系,這對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展具有重要意義。
(二)文獻(xiàn)綜述
1、國(guó)外研究狀況
在現(xiàn)代企業(yè)管理中,薪酬己不再是單一的工資和純粹貨幣形式的報(bào)酬,而是內(nèi)在薪酬和外在薪酬的完美結(jié)合。薪酬體系設(shè)計(jì)的科學(xué)合理,可以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信任感和歸屬感,能吸引、留住和激勵(lì)人才。在激勵(lì)理論方面,西方發(fā)達(dá)國(guó)家已相當(dāng)成熟,大體上可分為內(nèi)容型激勵(lì)理論、過程性激勵(lì)理論、強(qiáng)化型激勵(lì)理論三大類。在激勵(lì)實(shí)踐方面,西方發(fā)達(dá)國(guó)家也已相當(dāng)豐富,薪酬激勵(lì)管理已步入科學(xué)化發(fā)展軌道。
(1)需求層次理論的應(yīng)用:馬斯洛1943年出版著作《調(diào)動(dòng)人的積極性的理論》,把人的需要分為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要五個(gè)層次。他認(rèn)為人在不同的時(shí)期表現(xiàn)出來的對(duì)各種需要的迫切程度是不同的,人的最迫切的需要才是激勵(lì)人行動(dòng)的主要原因和動(dòng)力。
(2)期望理論的研究:1964年弗隆在他的著作《工作與激勵(lì)》一書中,首先提出了期望理論。期望理論的基礎(chǔ)是,人之所以能夠從事某項(xiàng)工作并達(dá)到組織目標(biāo),是因?yàn)檫@些工作和組織目標(biāo)會(huì)幫助他們達(dá)到自己的目標(biāo)、滿足自己某方面的需要。弗隆認(rèn)為某一活動(dòng)對(duì)某人的激發(fā)力量取決于他所能得到結(jié)果的全部預(yù)期價(jià)值乘以他認(rèn)為達(dá)成該結(jié)果的期望概率。在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系、獎(jiǎng)勵(lì)與滿足個(gè)人需要的關(guān)系。
2、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀(1)相關(guān)理論研究
薪酬與員工的切身利益息息相關(guān),科學(xué)、合理的薪酬體系應(yīng)能最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性,能夠激勵(lì)員工自覺自愿地為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)激勵(lì)問題的研究始于20世紀(jì)80年代末,起步較晚,但發(fā)展非常迅速。
《一種新的激勵(lì)形式—人脈激勵(lì)》一文:從人脈的概念和分類入手,提出了一種新的激勵(lì)方式——人脈激勵(lì)。他們指出經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激勵(lì)以及中國(guó)特殊的歷史文化背景使得不論是企業(yè)還是個(gè)體都在努力通過人脈關(guān)系的有效建立和拓展來實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人最優(yōu)化成長(zhǎng)和發(fā)展。企業(yè)只有從人脈需求的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),為員工創(chuàng)造人際交往的機(jī)會(huì),解決所需的交通工具、費(fèi)用等硬件設(shè)施,并在公司范圍內(nèi)創(chuàng)造良好的人際氛圍,豐富企業(yè)文化,才能更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性,積累企業(yè)整體隱形資本,為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(趙納、姜增國(guó),2009)
隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,傳統(tǒng)的基于工資,獎(jiǎng)金,福利的薪酬組合模式開始顯現(xiàn)出局限性,員工更加考慮工資和福利之外的東西,全面薪酬的概念應(yīng)運(yùn)而生。
(2)國(guó)內(nèi)現(xiàn)行薪酬體系存在的問題
薪酬管理是企業(yè)管理的熱點(diǎn)話題?!镀髽I(yè)薪酬體系的效果研究綜述》一文指出:以往的薪酬研究更多地關(guān)注薪酬的決定因素,相對(duì)而言,忽視了評(píng)估薪酬體系的效果。隨著薪酬體系的演變,薪酬體系的效果問題越來越引起研究者的重視。通過綜述薪酬體系效果的相關(guān)研究,筆者認(rèn)為,以往的研究存在四個(gè)問題:一,以前的一些研究表明薪酬體系不能達(dá)到預(yù)期的目的。二,薪酬系統(tǒng)與組織的匹配是未來薪酬研究的五大問題之一。三,國(guó)內(nèi)不少企業(yè)在學(xué)習(xí)美國(guó)的薪酬體系,到底美國(guó)的薪酬體系是否適合中國(guó)的文化和中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀,這是值得深入研究的課題。四,以往研究在分析薪酬體系的效果時(shí),忽略了或沒有控制其他激勵(lì)因素。(姚先國(guó)、方陽春,2005)
《民營(yíng)企業(yè)薪酬管理存在的問題及對(duì)策》一文指出:現(xiàn)在的民營(yíng)企業(yè)薪酬管理存在許多的問題,如多數(shù)員工薪酬很低、員工薪酬待遇既不公開也不公平、員工薪酬不與企業(yè)績(jī)效掛鉤、拖欠員工工資等現(xiàn)象比較普遍,難以達(dá)到預(yù)期的激勵(lì)效果,對(duì)于民營(yíng)企業(yè)吸引外來人才,留住優(yōu)秀人才,激勵(lì)有用人才,提高組織效率,在激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地是非常不利的。(崔立權(quán),2008)
(3)薪酬體系對(duì)激勵(lì)員工的作用
薪酬激勵(lì)機(jī)制可以調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
《發(fā)揮薪酬激勵(lì)的作用》一文指出:薪酬激勵(lì)不單單是金錢激勵(lì),實(shí)質(zhì)上已成為企業(yè)激勵(lì)機(jī)制中一種復(fù)雜的激勵(lì)方式,隱含著成就激勵(lì)等。因此,薪酬激勵(lì)能夠從多角度激發(fā)員工強(qiáng)烈的工作欲望,成為他們?nèi)硇耐度牍ぷ鞯闹饕獎(jiǎng)恿χ弧T工期望通過積極表現(xiàn),努力工作,一方面提高自己的工作績(jī)效,另一方面爭(zhēng)取薪酬的晉升。在這個(gè)過程中,員工可體驗(yàn)到由晉升所帶來的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)感和被尊重的喜悅,從而激發(fā)他們的工作創(chuàng)造性。這既有利于企業(yè)的發(fā)展,又能業(yè)結(jié)成利益共同體,使員工感覺到有創(chuàng)造力才有回報(bào),最終實(shí)現(xiàn)雙贏。(雷軍樂、樊延華,2006)
《薪酬激勵(lì)-人力資源管理的一柄利劍》一文指出:在今天,薪酬激勵(lì)成為現(xiàn)代人力資源管理的重要組成部分,它對(duì)提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力有著不容忽視的作用。在員工心目中,薪酬不僅僅是自己的勞動(dòng)所得,它在一定程度上代表著員工自身的價(jià)值、代表企業(yè)對(duì)員工的認(rèn)同,甚至還代表了員工個(gè)人能力、品行和發(fā)展前景。所以薪酬不單單是金錢激勵(lì),實(shí)質(zhì)上已成為企業(yè)激勵(lì)機(jī)制中一種復(fù)雜的激勵(lì)方式,隱含著成就激勵(lì)、地位激勵(lì)等,因此,薪酬激勵(lì)能夠從多角度激發(fā)員工強(qiáng)烈的工作欲望,成為員工全身心投入工作的主要?jiǎng)恿χ?。(喬祺?008)
《寬帶薪酬的兩面性分析》一文指出:寬帶薪酬是現(xiàn)代企業(yè)較為流行的薪酬制度。劉宏指出寬帶薪酬的實(shí)質(zhì)在于:績(jī)效是衡量薪酬的最終標(biāo)準(zhǔn)和尺度,他傳導(dǎo)著以績(jī)效和能力為導(dǎo)向的企業(yè)文化。寬帶薪酬結(jié)構(gòu)不僅通過弱化頭銜、等級(jí)、具體的職位描述以及單一的向上流動(dòng)方式向員工傳遞一種個(gè)人績(jī)效文化,而且還通過弱化員工之間的晉升競(jìng)爭(zhēng)而更多地強(qiáng)調(diào)員工們之間的合作和知識(shí)共享、共同進(jìn)步,以此來幫助企業(yè)培育積極地團(tuán)隊(duì)績(jī)效文化,而這對(duì)于企業(yè)整體業(yè)績(jī)的提升無疑是非常重要的一種力量。(劉宏,2009)
(4)薪酬體系的發(fā)展趨勢(shì)
合理的薪酬體系是關(guān)系到員工生存與發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo)。薪酬總額相同,支付方式不同,會(huì)取得不同的效果。所以,如何實(shí)現(xiàn)薪酬效能最大化,是一門值得探討的藝術(shù)。
《管理中的激勵(lì)》一文提出:提高薪酬結(jié)構(gòu)的激勵(lì)性,他們指出如果一個(gè)組織中員工的工作熱情不高、員工比較懶散,想加大激勵(lì)力度,可以采用高彈性的薪酬模式,即加大浮動(dòng)工資/獎(jiǎng)金/傭金的構(gòu)成比例,縮小剛性成分。如果是一個(gè)因品牌弱小導(dǎo)致招聘困難的新興公司,可采用高穩(wěn)定的薪酬模式,增加薪酬中的固定成分,讓員工有安全感。(孫健敏,周文霞,2004)
福利是企業(yè)薪酬體系的重要組成部分,從其定位來講,應(yīng)該在吸引人才、留住人才、激勵(lì)人才等方面發(fā)揮重要作用,故福利越來越受到企業(yè)的重視。但是,由于目前我們大多數(shù)企業(yè)實(shí)施統(tǒng)一的具有普惠性質(zhì)的福利制度,許多企業(yè)在想員工提供福利時(shí)發(fā)現(xiàn)同意的福利計(jì)劃很難滿足員工的多樣性,多層次性的需求,是福利與部分員工的需求脫節(jié),難以發(fā)揮激勵(lì)功能,降低了員工的工作滿意度。因此20世紀(jì)80年代在美國(guó)得到蓬勃發(fā)展的彈性化的福利制度引起我國(guó)管理界的廣泛關(guān)注。
3、述評(píng)部分
綜上所述,從眾多學(xué)者對(duì)企業(yè)薪酬體系問題的研究成果來看,薪酬體系設(shè)計(jì)已被納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和管理系統(tǒng)中并被廣泛應(yīng)用。如何制定有科學(xué)、合理的薪酬體系是企業(yè)面臨的一項(xiàng)重要課題。薪酬管理不是對(duì)金錢的直接關(guān)注,而是關(guān)注如何正確的使用薪酬的激勵(lì)作用,因?yàn)榧词剐匠杲^對(duì)金額相等,支付方式不同帶來的激勵(lì)作用也會(huì)有很大的差別。企業(yè)應(yīng)注重將內(nèi)在報(bào)酬和外在報(bào)酬有機(jī)結(jié)合適當(dāng)縮短常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間間隔,保持激勵(lì)的及時(shí)性,增強(qiáng)激勵(lì)的效果。
目前國(guó)內(nèi)外有關(guān)薪酬體系設(shè)計(jì)問題的研究文獻(xiàn)很多,但針對(duì)某一特定條件下企業(yè)如何建立一套有效的薪酬體系的研究還很少,因此,在寫作本論文的時(shí)候,筆者將在參考大類的文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合某企業(yè)原有的薪酬制度,來摸索尚未成熟的薪酬體系設(shè)計(jì)與策略。
二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題:
(一)研究基本內(nèi)容:
1.國(guó)內(nèi)外對(duì)企業(yè)薪酬體系研究情況:薪酬的定義和構(gòu)成,薪酬設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),薪酬激勵(lì)的含義與內(nèi)容,我國(guó)薪酬體系設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,薪酬體系效果的研究。
2.某企業(yè)薪酬體系現(xiàn)狀:企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)現(xiàn)狀分析,企業(yè)人力資源狀況分析,企業(yè)現(xiàn)行薪酬體系設(shè)計(jì)情況,企業(yè)現(xiàn)行薪酬體系存在的主要問題,現(xiàn)行薪酬體系對(duì)員工的激勵(lì)效果。
3.提出完善某企業(yè)員工薪酬體系的基本對(duì)策:企業(yè)薪酬體系現(xiàn)狀分析,公司薪酬體系設(shè)計(jì)概述,完善、改良企業(yè)薪酬體系方案,企業(yè)薪酬方案的實(shí)施,新方案的反饋分析。
(二)擬解決的主要問題:
1、通過問卷調(diào)查法、面談法等方法來發(fā)現(xiàn)企業(yè)原有薪酬體系存在的問題及其所產(chǎn)生的影響。
2、薪酬體系再設(shè)計(jì)過程中,根據(jù)公司實(shí)際,通過收集相關(guān)資料來設(shè)置績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重。
三、研究的方法與技術(shù)路線:
(一)研究方法:
1.文獻(xiàn)檢索。通過收集相關(guān)資料了解分析員工薪酬制度的基本情況,了解國(guó)內(nèi)、外對(duì)員工薪酬體系的研究動(dòng)態(tài)。從而為本文寫作提供相關(guān)理論依據(jù)。
2.問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查的形式來收集某企業(yè)現(xiàn)有的員工薪酬制度的現(xiàn)狀,為本文的寫作提供有關(guān)數(shù)據(jù),為文章寫作提供更確實(shí)的數(shù)據(jù)來源。
3.面談法。通過與有關(guān)人員的直接交談,了解他們對(duì)現(xiàn)有薪酬制度的滿意度和希望企業(yè)為他們做些什么,從而可以對(duì)目前的薪酬制度提出更好的解決策略,設(shè)計(jì)更好的薪酬體系。
4.實(shí)證分析。對(duì)所收集的資料進(jìn)行分析,整理出某企業(yè)目前薪酬制度的現(xiàn)狀及存在的問題,通過定量分析,為論文提供可靠的依據(jù)。
第三篇:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究開題報(bào)告
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究開題報(bào)告
寬城二中 沈萬中
[摘要]:研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)問題是新課程理念的要求,也是實(shí)際教育的需要。本研究假設(shè)通過理論學(xué)習(xí),專家輔導(dǎo),課例實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣對(duì)于提高教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率具有積極意義。研究采用文獻(xiàn)研究法,行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法和教育調(diào)查法,從我校班級(jí)中隨機(jī)選擇實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班作為被試。試圖得出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化升級(jí)對(duì)于提高教師教學(xué)效果,學(xué)生學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)老師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展能力很有必要的結(jié)論。
[關(guān)鍵詞]:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)整合優(yōu)化,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)成果。
本報(bào)告主要回答四個(gè)問題:一是研究什么,二是為什么要研究,三是研究出什么樣的成果,四是怎樣進(jìn)行研究。
一、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的概念及課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究的內(nèi)容: 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和確定教學(xué)目標(biāo)、建立解決教學(xué)問題的策略方案、試行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)方案進(jìn)行修改的過程。新課程理念下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì):即在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》思想的指導(dǎo)下,在新課程改革培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施原則和評(píng)價(jià)體系的指導(dǎo)下,對(duì)課程資源進(jìn)行有機(jī)整合、在分析課程目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、分析學(xué)生實(shí)際,分析教學(xué)環(huán)境與資源的基礎(chǔ)上,完成確定教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)策略、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)、編寫教學(xué)計(jì)劃等一系列的具體工作。
課堂教學(xué)研究的內(nèi)容包括,中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究,根據(jù)課堂教學(xué)的特性,教學(xué)設(shè)計(jì)有兩種情況:一是預(yù)先設(shè)計(jì),即在課堂教學(xué)之前,對(duì)教學(xué)的觀念、計(jì)劃和規(guī)則等進(jìn)行事前設(shè)計(jì)。二是適時(shí)設(shè)計(jì),即在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行設(shè)計(jì),課堂教學(xué)具有現(xiàn)場(chǎng)生成性特征,需要教師在教學(xué)過程中根據(jù)鮮活的學(xué)情進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。新課程理念下中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)管理,研究創(chuàng)設(shè)寬松有許,和諧健康的育人環(huán)境。新課程理念下中學(xué)課堂教學(xué)策略制定研究,通過對(duì)教學(xué)程序、教學(xué)方法、教學(xué)形式、教學(xué)媒體及作業(yè)設(shè)計(jì)等因 1
素的選擇和確定研究,進(jìn)行課堂教學(xué)最優(yōu)化。
二、研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)問題的意義:
1、研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)問題的理論價(jià)值:
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)的過程,包括編寫目標(biāo),任務(wù)分析、選擇教學(xué)策略等.我們將在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下、設(shè)計(jì)形式新穎、操作性強(qiáng)的課堂教學(xué)模式,確立以學(xué)生發(fā)展為主的教育思想,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。(1)構(gòu)建開放性的教學(xué)體系,建立和諧民主、平等的教學(xué)情境,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境、讓學(xué)生心情舒暢、無拘無束地參與教學(xué)活動(dòng)、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí),從而改變長(zhǎng)期以來學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,了解和明確教學(xué)設(shè)計(jì)的過程及要素,探索教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)要素的本質(zhì)聯(lián)系。形成個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)思想、原則和方法。(2)在新課程理念下,進(jìn)行教學(xué)分析、了解和明確教學(xué)設(shè)計(jì)的過程及要素,探索教學(xué)系統(tǒng)中各個(gè)要素的本質(zhì)聯(lián)系,形成個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)思想、原則和方法。
2、堂教學(xué)的實(shí)踐意義:
(1)通過課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(2)新課程理念下課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變,必將導(dǎo)致師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師觀念和教學(xué)行為的變革,從而提升教師的綜合素質(zhì),并且有助于提高教師科研水平,提高師生生活素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。(3)通過課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,積極推進(jìn)課程改革,改變陳舊的教學(xué)的方式,建立開放的教學(xué)體系。(4)通過研究,形成全新的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式、評(píng)價(jià)體系,將成果向其他學(xué)校推廣,有助于全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,突出學(xué)校辦學(xué)特色,彰顯學(xué)校文化教育底蘊(yùn)。
三、內(nèi)外關(guān)于“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究”的動(dòng)態(tài)
(1)積極探索新課程理念下課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式;(2)更關(guān)注師生關(guān)系在教學(xué)活動(dòng)中的作用,在新課改理念的引領(lǐng)下,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式;(3)普遍希望通過優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
四、究假設(shè)與預(yù)期目標(biāo):
本課題的研究路線是:提出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究有利于教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高的假設(shè),然后通過教學(xué)實(shí)踐來驗(yàn)證這個(gè)假設(shè),得出肯定的結(jié)論。旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣應(yīng)用,為提高教學(xué)相長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此項(xiàng)研究要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是:得出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)于提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平具有巨大作用的結(jié)論。通過研究,使受教育者、教育者和教育決策者都能認(rèn)識(shí)到研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性,結(jié)合課程改革實(shí)踐,自覺地將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究的成果應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。
五 研究方法與步驟:
1、研究方法,本課題主要采用文獻(xiàn)研究法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法和教育調(diào)查法。
2、研究步驟:
第一步:通過理論學(xué)習(xí),專家輔導(dǎo),使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究的重大意義,為本課題的研究打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)提供思想保障。
第二步:研究人員申報(bào)并論證研究的子課題,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)、上課題研究課、使課題研究取得階段性成果,成果呈現(xiàn)形式有階段性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文及教學(xué)課件。
第三步:以點(diǎn)帶面,使課題研究經(jīng)驗(yàn)在全校推廣應(yīng)用,課題研究結(jié)題,書寫課題結(jié)題報(bào)告,整編課題論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)集迎接上級(jí)驗(yàn)收。
第四篇:企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制研究——開題報(bào)告
企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制研究——開題報(bào)告
一、研究意義
企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制對(duì)于發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,提升公司的經(jīng)營(yíng)效益和運(yùn)營(yíng)效率有著至關(guān)重要的作用。員工如果能夠在工作過程發(fā)揮出自我潛能,并且保持一種高效和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待手中的工作,工作效率將大大提升,同時(shí)對(duì)于同事之間的協(xié)調(diào)和配合也會(huì)更加有效率的進(jìn)行。經(jīng)過改革開放以來的企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于員工而言,發(fā)揮其主動(dòng)性和積極性最有效的方法就是使用激勵(lì)的手段,滿足員工的心理需求和物質(zhì)需求,使其更好地發(fā)揮自身主動(dòng)性。
一直以來我國(guó)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)遵循的是計(jì)劃體制下的公有制,吃大鍋飯盛行,企業(yè)員工不患貧而患不均的思想認(rèn)識(shí)在較低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和生活水平之下形成了思維慣式,而且這種思維在年輕人的意識(shí)形態(tài)中還在或多或少的存在,如何調(diào)動(dòng)年輕人的工作積極性就成為現(xiàn)代企業(yè)研究和思考的關(guān)鍵,結(jié)合目前的科學(xué)發(fā)展觀以人為本的理念,本文通過借鑒百勝餐飲集團(tuán),也就是肯德基的員工激勵(lì)機(jī)制的研究,試圖通過其中的分析和歸納,總結(jié)出一些先進(jìn)企業(yè)的員工激勵(lì)機(jī)制的精髓,供國(guó)內(nèi)的其他企業(yè)借鑒吸收,這是本文的主要研究目的所在。
二、研究目標(biāo)
百盛餐飲集團(tuán)以其旗下品牌肯德基成為國(guó)內(nèi)餐飲行業(yè)最熱門的企業(yè)之一,自從1977年第一家肯德基入駐中國(guó)之后,肯德基在中國(guó)的發(fā)展有如疾風(fēng)迅雷一般快速,而且其管理的效率和效益之高成為國(guó)
內(nèi)餐飲行業(yè)的標(biāo)桿。而相比較之下我國(guó)的其他企業(yè),則按照傳統(tǒng)模式下的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式,按照原來的思維模式和管理慣式在進(jìn)行管理,員工的積極性和創(chuàng)造性在工作過程逐漸被消磨直至完全消失,企業(yè)逐漸的喪失活性和創(chuàng)造力,這些都是我們值得積極思考的主要內(nèi)容。
本文主要研究目標(biāo)就是通過研究百勝餐飲集團(tuán)目前的員工激勵(lì)機(jī)制,包括其目標(biāo)管理和目標(biāo)激勵(lì)的設(shè)置,激勵(lì)機(jī)制慣常使用的手段和方法,以及百盛集團(tuán)的企業(yè)文化。通過百勝餐飲成功的員工激勵(lì)機(jī)制研究,從中歸納和整理出系統(tǒng)的企業(yè)員工激勵(lì)的精神和機(jī)制精髓,供國(guó)內(nèi)企業(yè)參考是本文的主要研究目標(biāo)。
三、研究步驟
本文研究的主要步驟先是對(duì)企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行研究和總結(jié),針對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于員工激勵(lì)機(jī)制的研究進(jìn)行總結(jié)和歸納,為本文的研究確定理論基礎(chǔ)。
其次分析我國(guó)企業(yè)目前的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制存在的主要問題。
再次研究百勝餐飲集團(tuán)的員工激勵(lì)機(jī)制構(gòu)成和主要內(nèi)容,并對(duì)比我國(guó)的國(guó)內(nèi)其他企業(yè)進(jìn)行分析和對(duì)比,找出百勝餐飲的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的適用性。
最后提出我國(guó)國(guó)內(nèi)的其他企業(yè)的員工激勵(lì)機(jī)制策略。
四、研究的主要方法
本文研究采用的主要方法包括資料分析法、歸納法和對(duì)比研究法 其中資料分析法主要通過研究企業(yè)營(yíng)銷和企業(yè)管理方面關(guān)于激勵(lì)機(jī)制研究的理論和方法,通過收集資料和占有資料的方法確定企業(yè)
員工激勵(lì)機(jī)制的研究基礎(chǔ)。
歸納研究法則是通過研究百勝餐飲企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制的理念、采用的手段和方法以及企業(yè)文化進(jìn)行精細(xì)研究,從中歸納出可供國(guó)內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)參考的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)比分析法主要通過研究國(guó)內(nèi)企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制存在的主要問題,并且通過對(duì)比分析研究國(guó)內(nèi)企業(yè)和百勝餐飲集團(tuán)在員工激勵(lì)機(jī)制上存在的差距和問題。
五、研究階段
本文的研究階段主要包括以下幾個(gè)階段
1、資料收集和整理階段2012年10月-2013年2月
2、撰寫初稿并修訂階段2013年3月-2013年4月
3、定稿階段2013年5月
六、主要參考文獻(xiàn)
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第五篇:《電子商務(wù)企業(yè)營(yíng)銷模式研究》畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告論文題目: 電子商務(wù)企業(yè)營(yíng)銷模式研究 系 部: 專 業(yè): 學(xué)生姓名: 準(zhǔn)考證號(hào): 指導(dǎo)教師: 職 稱: XXXX年XX月XX日
1、本課題的研究意義(選題依據(jù),課題來源,學(xué)術(shù)價(jià)值和對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技: 進(jìn)步的意義)課題研究的主要內(nèi)容 21世紀(jì)是以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化正在從整體上引導(dǎo)人類社會(huì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要內(nèi)容的信息技術(shù)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素和倍增器。全球電子商務(wù)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,市場(chǎng)信息和商務(wù)信息的處理和傳遞突破了時(shí)間和地域的局限,市場(chǎng)的各種要素高效、及時(shí)融合,提高了整個(gè)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率,網(wǎng)絡(luò)正在逐漸成為一個(gè)真正的全球性的“新興市場(chǎng)”。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷作為電子商務(wù)重要的組成部分和直接的推動(dòng)力量,給企業(yè)帶來了歷史性的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也給企業(yè)帶來了嚴(yán)峻的數(shù)字化生存危機(jī)。本文首先從傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷模式與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式的對(duì)比中引出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念、特點(diǎn)及其在現(xiàn)代企業(yè)銷售中的作用,分析了電子商務(wù)、電子商務(wù)環(huán)境及其對(duì)企業(yè)營(yíng)銷模式的影響,以及電子商務(wù)模式下網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的新理論,研究了電子商務(wù)的三大模式,以及電子商務(wù)模式下企業(yè)營(yíng)銷模式的選擇,最后分析了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的戰(zhàn)略。課題研究的目的意義 過往的百年,使?fàn)I銷領(lǐng)域從孕育,生長(zhǎng)到壯大發(fā)展的百年,使?fàn)I銷管理思想不斷創(chuàng)新與豐富的百年。在營(yíng)銷領(lǐng)域差不多每個(gè)十年就會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的思想,創(chuàng)新的做法,營(yíng)銷思想的創(chuàng)新是營(yíng)銷領(lǐng)域前進(jìn)的動(dòng)力和知識(shí)源泉。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正以勢(shì)不可擋的趨勢(shì)朝著全球市場(chǎng)一體化,企業(yè)生存數(shù)字化,商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的方向發(fā)展,促進(jìn)了以知識(shí)經(jīng)濟(jì),高新技術(shù),互聯(lián)網(wǎng)為代表,以差異化,個(gè)性化,網(wǎng)絡(luò)化和速度化為特點(diǎn),以滿足消費(fèi)者的價(jià)值為核心的新經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,而電子商務(wù)作為Internet上的商務(wù)活動(dòng),自然也離不開營(yíng)銷,隨著網(wǎng)絡(luò)信息快速傳輸使市場(chǎng)營(yíng)銷的效率和效能進(jìn)一步提高,營(yíng)銷本身及其環(huán)境發(fā)生了根本的變革,以Internet為核心支持的市場(chǎng)營(yíng)銷,即網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷正在發(fā)展成為現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷的主流,強(qiáng)烈地沖擊著營(yíng)銷模式的變更。因此,企業(yè)必須研究新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及其帶來的市場(chǎng)營(yíng)銷模式的變化,具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
本課題的基本內(nèi)容簡(jiǎn)介(2、擬 解決的主要學(xué)術(shù)或技術(shù)問題和關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn),擬采取的技術(shù)手段及實(shí)施方案、預(yù)計(jì)可獲得的成果,可能取得的創(chuàng)新之處): 研究難點(diǎn)和擬解決的關(guān)鍵問題 ○
1、企業(yè)間電子商務(wù)實(shí)施的模式 根據(jù)采用的技術(shù)的不同,目前企業(yè)實(shí)施的電子商務(wù)模式有三大類:一是基于增值網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(Intranet)的封閉電子商務(wù)模式。在這一模式下企業(yè)有選擇性地接受信息并控制與企業(yè)連接的用戶,企業(yè)間電子商務(wù)的活動(dòng)主要是支持交易前和交易中階段的信息交換和單證傳輸,至于交易后階段還須依賴于傳統(tǒng)方式;二是基于EDI的企業(yè)間網(wǎng)(Extranet)基礎(chǔ)上企業(yè)間電子商務(wù)模式。在這一模式下利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),允許與企業(yè)有密切業(yè)務(wù)關(guān)系的單位通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的互聯(lián),并通過防火墻禁止非關(guān)聯(lián)的單位或個(gè)人連接,以保證網(wǎng)絡(luò)的安全。該網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)間的網(wǎng)上交易;三是基于Web互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(Internet)基礎(chǔ)上的企業(yè)間電子商務(wù)模式。這是目前使用比較多的模式,因?yàn)榛赪eb的企業(yè)間電子商務(wù)模式是采用標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)準(zhǔn)化的電子商務(wù)協(xié)議,以及標(biāo)準(zhǔn)化的通用網(wǎng)絡(luò)商務(wù)軟件,使網(wǎng)上電子商務(wù)的開展和維護(hù)更規(guī)范?!?/p>
2、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略分析 市場(chǎng)營(yíng)銷是為創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的交易,而規(guī)劃和實(shí)施創(chuàng)意、產(chǎn)品、服務(wù)構(gòu)想、定價(jià)、促銷和分銷的過程。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是人類經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的必然產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷不受時(shí)間和空間限制,在很大程度上改變了傳統(tǒng)營(yíng)銷形態(tài)和業(yè)態(tài)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)企業(yè)來講,提高了工作效率,降低了成本,擴(kuò)大了市場(chǎng),給企業(yè)帶來社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。相對(duì)于傳統(tǒng)營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有國(guó)際化、信息化和無紙化,已經(jīng)成為各國(guó)營(yíng)銷發(fā)展的趨勢(shì)。為了促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的普及和發(fā)展,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷進(jìn)行戰(zhàn)略分析具有重要意義。擬采取的研究方法 本文擬采取以下研究方法: 文獻(xiàn)研究法:文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻(xiàn)研究法被子廣泛用于各種學(xué)科研究中。其作用有:①能了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀,幫助確定研究課題。②能形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象,有助于觀察和訪問。③能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資
料。④有助于了解事物的全貌。跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”??茖W(xué)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表明,科學(xué)在高度分化中又高度綜合,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上有2000多種學(xué)科,而學(xué)科分化的趨勢(shì)還在加劇,但同時(shí)各學(xué)科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢(shì)。信息研究方法:信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學(xué)研究方法。美國(guó)數(shù)學(xué)、通訊工程師、生理學(xué)家維納認(rèn)為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。當(dāng)前,正處在“信息革命”的新時(shí)代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過對(duì)信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識(shí),并應(yīng)用于實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們提高和掌握運(yùn)用規(guī)律的能力。描述性研究法:描述性研究法是一種簡(jiǎn)單的研究方法,它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論通過自己的理解和驗(yàn)證,給予敘述并解釋出來。它是對(duì)各種理論的一般敘述,更多的是解釋別人的論證,但在科學(xué)研究中是必不可少的。它能定向地提出問題,揭示弊端,描述現(xiàn)象,介紹經(jīng)驗(yàn),它有利于普及工作,它的實(shí)例很多,有帶揭示性的多種情況的調(diào)查;有對(duì)實(shí)際問題的說明;也有對(duì)某些現(xiàn)狀的看法等。
3、論文提綱: 1 傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷模式與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式 1.1 傳統(tǒng)的企業(yè)營(yíng)銷模式 1.2 電子商務(wù)環(huán)境下的新型營(yíng)銷模式—網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
1.3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的突破——與傳統(tǒng)營(yíng)銷相比 2 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及其在現(xiàn)代企業(yè)銷售中的作用 2.1 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念 2.2 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn) 2.3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在現(xiàn)代企業(yè)銷售中的作用 3 電子商務(wù)及電子商務(wù)模式下的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷新理論 3.1 電子商務(wù)與電子商務(wù)環(huán)境的界定 3.2 我國(guó)電子商務(wù)環(huán)境概述 3.3 電子商務(wù)環(huán)境對(duì)企業(yè)營(yíng)銷模式的影響 3.4 電子商務(wù)模式下的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷新理論 4 企業(yè)間電子商務(wù)實(shí)施模式及企業(yè)營(yíng)銷模式的選擇 4.1 企業(yè)間電子商務(wù)實(shí)施三大模式 4.2 電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)營(yíng)銷模式的選擇 5 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略分析 5.1 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷產(chǎn)生的分析 5.2 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基本特征的分析 5.3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的分析 5.4 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)原則的分析 5.5 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的分析 5.6 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略實(shí)施與控制的分析 5.7 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的分析 6 結(jié)束語 7 參考文獻(xiàn)
4、研究進(jìn)程計(jì)劃及時(shí)間安排:(計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)計(jì)完成的日期,階段性成果的形式)第一二周(2月25日至3月9日)熟悉課題,充分掌握整體的設(shè)計(jì)要求。圍繞課題搜集有關(guān)的資料,查閱有關(guān)的文獻(xiàn); 第三四周(3月10日至3月23日)
充分掌握整體的要求,并對(duì)課題的實(shí)際應(yīng)用情況及背景進(jìn)行調(diào)研,并完成開題報(bào)告; 第五六周(3月24日至4月6日)根據(jù)前期的準(zhǔn)備(開題)著手論文的寫作,完成論文初稿; 第七八周(4月7日至4月20日)
將論文交給指導(dǎo)老師審閱,聽取老師意見后修改論文,論文定稿; 第九十周(4月21日至5月4日)完成所有論文寫作內(nèi)容,并準(zhǔn)備答辯的材料和答辯內(nèi)容。
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