第一篇：(2006～2010年)白水中心?，F(xiàn)代教育技術五年規(guī)劃

(2006～2010年)白水中心?，F(xiàn)代教育技術五年

發(fā)展規(guī)劃

2006年是實施全國教育事業(yè)第十一個五年規(guī)劃的第一年，也是我國教育事業(yè)承前啟后、繼往開來的關鍵之年，更是值得期待和充滿挑戰(zhàn)的一年，為促進我校教育技術事業(yè)持續(xù)、健康、快速、協(xié)調發(fā)展，根據(jù)省、市教育信息化發(fā)展規(guī)劃，結合白水中心校縣教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃，特制定白水中心校教育信息化“十一五”發(fā)展規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平同志“三個面向”、江澤民同志“三個代表”的重要思想和黨的十六屆五中全會提出的構建社會主義和諧社會的理念為指針，樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校教育現(xiàn)代化的建設目標，加快教育信息化建設進程，堅持“建設硬件、強化培訓、開發(fā)資源、服務教育”的工作方針，加強學校教育網(wǎng)絡建設，全面推進教育管理信息化；努力實現(xiàn)信息技術與學科教學的整合，合理建設、配置、運用資源，大力發(fā)展我?，F(xiàn)代教育技術工作，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，推進素質教育，提高教育教學質量，實現(xiàn)基礎教育跨越式發(fā)展。

二、總體目標

“十一五”期間，我?，F(xiàn)代教育技術事業(yè)的發(fā)展總目標是：加快教育信息化基礎設施建設；信息技術在教育教學中廣泛推廣應用；建設數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)學?；A教育信息資源共享和教育管理信息化；建設衛(wèi)星為主要載體的現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)；建設信息技術隊伍，加強教

師信息技術培訓，全面提升學校教師教育技術應用能力，推進教育教學改革創(chuàng)新，構建適應基礎教育改革發(fā)展，具有白水中心校特色的現(xiàn)代教育技術體系。

其主要具體目標任務為：

1、加快學校信息技術基礎設施建設。

緊緊抓住國家實施農(nóng)村學校現(xiàn)代遠程教育工程的契機，加快學校學校信息技術基礎設施建設，不斷改善學校信息化環(huán)境，信息技術在教育教學中廣泛應用。結合全國農(nóng)村學?，F(xiàn)代遠程教育工程，將分為A、B、C、D四個層次推進學校基礎設施建設。A層次學校（指省、市級示范性高中，國家、省、市級現(xiàn)代教育技術實驗學校）應按教育信息化建設的規(guī)范和具體需要確定校園網(wǎng)的規(guī)模，完善網(wǎng)絡管理和網(wǎng)絡安全。校園網(wǎng)應由校園網(wǎng)絡中心、網(wǎng)絡教室、教學結點和多媒體教室、辦公和教師備課網(wǎng)絡、電子閱覽室等部分構成，校園網(wǎng)通過1000M光纖網(wǎng)絡電信教育網(wǎng)；B層次學校（指除A層次外的城區(qū)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校）主要由網(wǎng)絡服務器、計算機教室、多媒體教室和辦公電腦組成并聯(lián)網(wǎng)；C層次學校（指農(nóng)村小學）由衛(wèi)星信號接收單元、衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理單元、衛(wèi)星電視接收單元、教學播放單元等組成；D層次學校（教學點）至少擁有一套光盤播放設備。

⑴2006-2007年，學校100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校（含教學點）實施學?，F(xiàn)代遠程教育工程，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校電腦室、多媒體室進行更新升級。

⑵2008-2009年，學校所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學達到《湖南省學校信息技術教育基本配備標準》，并建立校園網(wǎng)。

（3）2010年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學達到《湖南省學校信息技術教育基本配備標準》。

2、建設完善教育信息網(wǎng)及學校網(wǎng)站，基本實現(xiàn)學?；A教育信息資源共享和教育管理信息化。

加快學校教育網(wǎng)絡建設和信息資源建設，按照“網(wǎng)庫同建、重在應用”的原則，軟件和信息資源建設與教育信息化基礎設施建設同步進行。學校統(tǒng)一配備由市教育局確定的教育行政辦公系統(tǒng)軟件和教育事業(yè)統(tǒng)計軟件，依托白水中心校教育信息網(wǎng)和郴州市公文管理系統(tǒng)（白水中心校版塊）電信學校教育行政部門、教育事業(yè)單位和各級各類學校，基本實現(xiàn)教育管理信息化，共享優(yōu)質教育教學資源。

⑴進一步建設白水中心校教育信息網(wǎng)，不斷完善網(wǎng)絡功能，把白水中心校教育信息網(wǎng)建成立足教育、面向社會的具有資源共享、交流互動、網(wǎng)絡管理、信息服務、遠程教育等多種功能的開放的綜合信息化網(wǎng)絡。

⑵進一步完善電子政務平臺，學校100%的學校接入郴州教育網(wǎng)，使我校教育系統(tǒng)電子政務工作上一新臺階。

⑶教育系統(tǒng)的信息資源建設按照省教育廳確定的“統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編目、統(tǒng)一認證、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一結算、分布式存儲“的原則進行，學校設立資源存儲服務器，資源庫資源主要從省、市、縣教育資源中心獲??；黨員教育、農(nóng)業(yè)技術、文化建設培訓資源按組織部門的要求分別由組織、宣傳、農(nóng)業(yè)、文化部門從現(xiàn)有的黨員教育、農(nóng)業(yè)技術教育光盤資源中整合利用，不具備上網(wǎng)條件的地方，利用光盤和衛(wèi)星接

收設施接受資源開展各類教育。并有效整合湖南省基礎教育資源網(wǎng)、郴州市教育教學資源中心、互聯(lián)網(wǎng)基礎教育資源、遠程教育資源和學校校本資源，建成白水中心校基礎教育信息資源庫，基本實現(xiàn)學校教育教學資源共享。

建立數(shù)據(jù)處理中心。逐步完成信息平臺、行政辦公管理、教務行政管理、校務行政管理、總務行政管理五大系統(tǒng)。堅持“標準一致，上通下達“的原則，建設各學校管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)教育管理的網(wǎng)絡信息化、數(shù)字化。

3、全面實施學校教師教育技術能力培訓和其他相關培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng)和教育技術能力。

采取多種形式，組織實施好學校教師教育技術能力培訓考試，積極開展現(xiàn)代教育技術其他專題培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng)和教育技術應用能力。

⑴2006年，建立培訓考試基地，完善培訓考試工作的組織管理體系，全面啟動學校教師教育技術應用能力考試；2007-2010年學校學校教師教育技術能力基本達到教育部和省教育廳的規(guī)定要求。

⑵加大骨干教師培訓力度，通過開展教師遠程教育應用、教育科研、教學軟件制作等專題培訓活動，培養(yǎng)造就一支適應現(xiàn)代教育技術發(fā)展的骨干教師隊伍。

4、大力抓好教育技術應用與研究，推進教育教學改革創(chuàng)新。

以遠程教育三種模式為重點，以課題為載體，大力抓好教育技術應用與研究，促進信息技術與學科的整合，研發(fā)具有一定水準的教育教學成果，推進學校教育教學改革創(chuàng)新，力爭電教科研工作有突破。

⑴在學校學校校營造良好的電教科研氛圍，充分發(fā)揮校電教科研指導小組的指導職能和作用，深入教學第一線，指導學校開展教育技術應用研究工作，舉辦不同形式的研討會、競賽活動，不斷提高科研水平。每年舉行一次學校教師信息技術與學科整合教學、論文、課件評比、DVD光盤教學比賽；每年組織一次學校學生電腦作品制作比賽；開展信息技術教育運用先進單位和先進個人評比。

⑵以學科教學應用為重點，探索建構新型教學模式，大力推進信息技術與課程整合，不斷提高學校教育教學質量。

5、繼續(xù)抓好農(nóng)村學?，F(xiàn)代遠程教育項目工作。

繼續(xù)實施農(nóng)村學?，F(xiàn)代遠程教育工程，大力抓好項目的應用與管理，尤其是抓好農(nóng)村學校現(xiàn)代遠程教育三種模式在教育教學中的應用，構建我校農(nóng)村地區(qū)學校遠程教育應用模式和實踐體系。在農(nóng)村學校廣泛、迅速普及光盤教學或光盤輔助教學；衛(wèi)星資源進入課堂，IP數(shù)字資源直接面向學生；計算機教室與其他信息技術手段結合起來，盡可能多地用于各學科的教學和開展各種教育活動。

6、全面完成“白水中心校教育城域網(wǎng)”管理中心基地建設，努力構建我校教育信息化的支持服務體系。

“白水中心校教育信息網(wǎng)”是我校教育信息化的核心，網(wǎng)管中心基地和基礎設施建設至關重要，要多渠道籌措資金，盡快完成基礎建

設和完善城域網(wǎng)功能。利用社會信息化的成果，加快城鄉(xiāng)教育信息化進程，構建覆蓋學校教育行業(yè)的終身學習體系，把電教機構建成基礎教育信息化的支持服務體系。

7、加快信息化設備維修服務體系的建設

建立信息化設備的采購、使用、維護、更新機制。每年從信息技術費中劃撥10至15萬元用信息化設備維修、維護。各學校以計算機教室、投影等設備為主的信息化設備維護，按年限及價格比例設立維護更新專項經(jīng)費，保證設備的正常的使用，延長使用壽命。并建立一支優(yōu)質的設備維修專業(yè)隊伍，為教育信息化設備運行提供保障。

三、保證措施

1、切實加強領導，把現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)劃實施納入政府行為，實行目標責任制，層層簽訂目標責任書，在規(guī)劃實施過程中實行年度考核，做到目標明確、責任分明、任務落實。

2、通過各種渠道籌措資金，進一步加大教育信息化投入，做好資金的使用與管理，切實做到?？顚Ｓ?。同時，要注意硬件、軟件、培訓的經(jīng)費投入比例，確保培訓經(jīng)費的投入。

3、加強隊伍建設，確保電教人員、電教科研人員、遠教項目教師和信息技術教師的相對穩(wěn)定。各級各類學校要按要求配齊相應人員，落實好相關人員待遇，還要采取多形式、多白水中心校道對他們進行培訓，努力提高他們的管理水平、教學水平和研究水平。

4、進一步規(guī)范管理，確保各類教育資源的科學利用。一要規(guī)范制度管理，使現(xiàn)代教育技術各項工作有章可循；二要規(guī)范軟件和硬件

資源管理，使各種設施設備和教學資源得到科學利用；三要規(guī)范帳目管理，做到帳物相符，帳帳相符，確保國家資產(chǎn)不受損失；四要規(guī)范檔案管理，做好教育、教學、科研的過程管理，為今后工作儲備豐富資料。

5、做好教育網(wǎng)應用培訓和項目管理人員的培訓與項目建設的檢查驗收工作。采取多種形式為各級各類學校（單位）培訓管理人員和骨干教師，確保網(wǎng)絡資源的有效利用和項目工作的正常開展。發(fā)揮網(wǎng)絡和項目的輻射作用，服務當?shù)亟?jīng)濟建設。

6、縣教育技術中心要在教育主管部門領導下，切實加強對現(xiàn)代教育技術工作的指導、督促、檢查和評估，促進我?，F(xiàn)代教育技術工作健康、有序發(fā)展和規(guī)劃的順利實施。

二ΟΟ六年三月

第二篇：白水中心校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗縣實施方案

白水中心校迎接“湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣”驗收

工作方案

為了進一步推動教育教學改革，順利通過創(chuàng)建“湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣”工作的考核評估，全面推進教育品味和提高教育教學質量，根據(jù)上級文件要求及我校的具體情況，制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，以全面推進素質教育、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才為目標，大力推進信息技術在學校教育教學中的廣泛應用，為推進基礎教育改革、促進教育均衡、加快教育現(xiàn)代化建設發(fā)揮積極作用。

二、主要目標

通過建設現(xiàn)代教育技術實驗學校，使得我校教育信息化水平得到進一步提高，促進學生全面發(fā)展和綜合素質的提升。進一步適應教育信息化新形勢和新要求，發(fā)揮學校的優(yōu)勢和特長，結合新課改，積極開展優(yōu)質教育教學資源建設和教師培訓工作，成為我縣現(xiàn)代教育技術成果推廣應用的示范基地，為我縣創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術實驗縣作出貢獻。

三、具體任務

9月份完成學校的電腦室的安裝和調試，向全校教師征集教學資源，實現(xiàn)資源共享，給師生創(chuàng)造良好的學習的平臺；學校的基礎設施和教育技術裝備達到省定標準，教育信息化基礎設施設備能滿足信息技術課程教學和現(xiàn)代遠程教育的需要并達省定標準，各類優(yōu)質教育資源達到省定標準，高效使用班班通設備 58

教學。素質教育全面實施。學校認真貫徹黨的教育方針，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展；基本形成學校、家庭、社會相結合的思想道德教育體系。教育信息建設全面達標，實現(xiàn)光纖連通，網(wǎng)上資源豐富、利用率高。

我校將根據(jù)學校的實際情況，對照縣教育局現(xiàn)代教育技術創(chuàng)建工作實施方案，制定切合我校實際的創(chuàng)建工作實施方案，認真組織實施創(chuàng)建工作，并按照創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的總體規(guī)劃，加大推進創(chuàng)建力度，加快實施步伐，確保高質量地完成創(chuàng)建工作。

四、組織機構。

為切實加快教育現(xiàn)代化建設進程，確保順利通過評估驗收，根據(jù)實際情況，成立白水中心校迎接“湖南省現(xiàn)代教育技術實驗縣”驗收領導小組。

組長：陳松，全面負責規(guī)劃學?，F(xiàn)代教育技術環(huán)境建設與教育資源建設工作。

副組長：付相軍，指導白水中心?，F(xiàn)代教育技術實驗學校的創(chuàng)建工作，協(xié)調各部門做好全?，F(xiàn)代教育技術實驗學校的創(chuàng)建工作。

成員：

唐麗娟：監(jiān)督分管的各部門做好現(xiàn)代教育技術實驗學校的創(chuàng)建工作，做好創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗校的計劃和總結。

2：胡漢富負責學校辦公室的資料整理。

3：胡國作負責學校政務處的資料整理。

4：李崇禧負責學校教務處的資料整理。

5：唐麗娟 負責學校教研室及全體教師的資料整理。

6：陳慶梅 負責學校財會、總務處的資料整理。

7：劉娜負責學校團委和班主任資料整理。

8：周連虎負責學校電教處的資料整理。

同時召開全校創(chuàng)建推進工作動員大會，進一步領會實施現(xiàn)代教育技術工程的重要意義，明確現(xiàn)代教育技術的內(nèi)涵及主要目標，增強緊迫感和責任感。要高效、按時完成工作任務

五、任務與安排 創(chuàng)建工作時間緊，任務重，各負責人要根據(jù)省現(xiàn)代教育技術建設標準以及縣創(chuàng)建工作實施方案，結合本校實際，明確工作目標，強化措施保障，在辦學思想、辦學條件、規(guī)范管理、校風校貌等方面彰顯特色，確保完成創(chuàng)建任務。

一要加大投入，做好當前的重點項目建設：

⑴學校電腦室的安裝和調試。

⑵學校教學資料的匯總和整理。

⑶學校常規(guī)教學管理。

二要鞏固完善，做到精益求精：

（1）各功能室管理使用制度；

（2）檢查各功能室登記使用情況；

（3）各辦公室資料的匯總。

三要加快步伐，做好迎評的材料準備

⑴精心準備好各種賬簿資料，做到“全面、準確、精致”。⑵精心準備好創(chuàng)建宣傳資料和特色資料，收集好相關材料。⑶精心準備好創(chuàng)建匯報資料。

學校各處室要提高認識，明確各自的創(chuàng)建工作責任，切實將各項工作落實到位，力爭做到：精心設計、周密組織、逐步推進。學校將根據(jù)基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的標準，對裝配工作進行科學設計，統(tǒng)籌規(guī)劃，采取多種方式籌措資金，保證資金足額到位，加強資金的使用與管理，提高使用效益，為現(xiàn)代化工程的順利實施提供保障。

年2月2012

第三篇：創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗學校五年規(guī)劃

創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗學校五年規(guī)劃

一、指導思想：

根據(jù)《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年計劃的建議》提出的“大力開發(fā)人才資源，加快發(fā)展教育事業(yè)”的精神，教育部決定從2001年起用5-10年左右的時間在全國中小學基本普及中小學信息技術教育的指示，以及市、區(qū)教育局的精神，學校將加大對現(xiàn)代教育技術的投入，創(chuàng)造條件，提升辦學水平，把學校創(chuàng)新成三湘名校。

二、工作目標：

通過五年的建設，做到硬件設施配置到位，班班有電腦，室室能上網(wǎng)；軟件面向教師和學生，構建學?，F(xiàn)代教育技術網(wǎng)絡，使其運用于日常教育教學和學校管理，并逐步得到完善；在現(xiàn)有基礎上增大對教師和學生的培訓力度，使教師能適應當今信息社會知識更新快的特點。

三、具體工作：

2006年：

硬件建設：建立校園網(wǎng)，學校電視臺、校園廣播網(wǎng)、建立25間多媒體教室，教室配備62寸背投、展示臺、電腦，網(wǎng)絡控制室、計算機教室，電子閱覽室，所有教師配備一臺電腦。完成基本建設。

軟件建設：建設好學校校園網(wǎng)站，完善電子教材、音像教材、投影教材的配置，使老師們運用不再困難。

老師培訓方面：加強對教師的電腦培訓，在本內(nèi)學會文檔操作和幻燈片制作等比較淺顯的內(nèi)容。加強與省、市教科所的聯(lián)系，引進有關現(xiàn)代教育技術教學研究課題，廣泛吸收老師參與課題研究。鼓勵學生參加電腦興趣小組活動。

2007年：

硬件建設：投資5——10萬，增補幾套設備，滿足擴班后教育教學的需要。

一般教室和功能室：由一臺計算機和一臺數(shù)碼雙頻彩電組成，可以演示課件，可以訪問和下載學校資源庫資料，實現(xiàn)多媒體電視教學功能?？梢栽L問internet網(wǎng)，可以備課和制作課件。

軟件建設：學校注重對學校資源庫的開發(fā)，堅持走“內(nèi)外結合”的道路開發(fā)使用教學資源，把購入、借用、收集、自制有機地結合起來，不斷豐富和完善資源庫的內(nèi)容。學校全面了解市場軟件系統(tǒng)，對積件式資源庫K12以及備課系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)等進行一定的購置。

教師培訓：繼續(xù)對教師進行培訓，本在去年完成了文檔操作和幻燈片制作的基礎上，繼續(xù)學習如何上網(wǎng)查詢資料、怎樣使用已有資源、制作動畫式教學軟件（flash8.0）等內(nèi)容，同時對老師們的學習情況進行考核。進一步加強課題的研究工作。

學生培訓：3-6年級學生每周上一節(jié)信息課，信息課老師利用課余時間對電腦愛好者進行更深層次的培訓。

2007年—2009年：

硬件建設：逐步籌措資金，更新兩間計算機教室，進一步加強音樂室、自然實驗室等功能教室的配置。再根據(jù)資金情況在各個教室都配置大屏幕、投影儀和實物展示臺。校園內(nèi)建立教學雙向監(jiān)控。教師辦公室繼續(xù)添置電腦，保證每位老師能有一臺電腦。

軟件建設：在已有軟件基礎上注重軟件的開發(fā)和建設，使其面向教師、面向同學、面向信息資源、面向管理，經(jīng)濟實用，具有先進可靠性、可擴容性和可發(fā)展性。實現(xiàn)家庭、社會和學校緊密聯(lián)系，以及學校和學校之間緊密聯(lián)系的需要。軟件建設的技術依靠，不能盲目購買現(xiàn)成的系統(tǒng)軟件，而是根據(jù)學校的實際，聘請專家與本校的技術員共同開發(fā)并盡量完善。主

要包括：教育管理信息系統(tǒng)；WEB查詢子系統(tǒng)；學生管理子系統(tǒng)；教務管理子系統(tǒng)；圖書管理子系統(tǒng)；課件管理系統(tǒng)（課件管理；素材管理；用戶管理）；多媒體現(xiàn)場教學系統(tǒng)（視頻點播 系統(tǒng)；教育資源庫；網(wǎng)上直播系統(tǒng)；光盤共享系統(tǒng)；數(shù)字圖書系統(tǒng)；internet網(wǎng)；教室終端），最終實現(xiàn)全國更新的教學軟件隨時被學校獲取。此外，學校注重教師對已有資源的利用，專人負責管理使用情況，使硬件軟件達到最大的利用效率。

學生培訓：1-6年級學生每周都開信息課，信息課老師利用課余時間對電腦愛好者分類進行更深層次的培訓。

教師培訓：分別培訓老師，根據(jù)年齡和老師的操作電腦情況，將一部分老師培養(yǎng)成為技術嫻熟、既懂硬件管理與維修，又懂常用軟件操作、課件制作的專家，一部分老師成為課件專家，另一部分老師則只需要能使用電腦就可以了。與此同時，學校加大對教師的課題理論的學習培訓，使全校絕大多數(shù)老師都參與到現(xiàn)代教育課題組來，通過幾年的努力，使全校老師的教育科研水平更上一個新臺階。

總之，在教育改革日新月異的今天，我校將堅定的走一條用現(xiàn)代教育技術實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展的道路。

第四篇：現(xiàn)代教育技術五年發(fā)展規(guī)劃

現(xiàn)代教育技術五年發(fā)展規(guī)劃

為加快我校教育現(xiàn)代化步伐，根據(jù)省市現(xiàn)代技術教育發(fā)展規(guī)劃的要求，教育技術領導小組結合我校實際，特制定現(xiàn)代教育技術2008—2013年工作長遠規(guī)劃。

一、指導思想：

以鄧小平同志“三個面向”的戰(zhàn)略思想為指導，以全面實施素質教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，以科學規(guī)劃，分步實施，注重效益為發(fā)展方針，抓住機遇，加快現(xiàn)代教育技術與信息技術教育的進程，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術、信息技術，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，全力推進信息技術在學校教育活動中的廣泛應用，促進教育教學水平和學校整體發(fā)展水平的不斷提高，為把我校辦成特色鮮明，質量優(yōu)異，同行認可，人民滿意，具有一定知名度的學校。

二、總體目標：

⒈進一步完善硬件，充實軟件，形成教育資源的開發(fā)和運用機制。

⒉加強現(xiàn)代化教育技術的繼續(xù)培訓，建立一支現(xiàn)代教育技術的骨干隊伍。⒊強化現(xiàn)代化教育技術的管理，推進信息技術在教育教學中的普及和應用。⒋深化現(xiàn)代教育技術的課題研究，以研究促進應用。

三、具體工作任務與措施：

（一）積極投入，加強硬件建設

在學校經(jīng)費比較緊張的情況下，千方百計想辦法，開源節(jié)流保重點，進一步加大現(xiàn)代化教育技術方面的投入，加強硬件建設。增加學生用計算機數(shù)量，并及時更新。更新教師辦公室的電腦，爭取在2012年初實現(xiàn)人手一機。對已建的校園網(wǎng)根據(jù)應用的發(fā)展逐步升級完善。完善和更新校園廣播設備。加強對硬件設備的管理，做到合理使用，注重維護，提高使用效率。

（二）豐富資源，不斷充實軟件

⒈適當購買教育軟件

學校要在資金上對軟件的開發(fā)給予支持，逐年加大教學軟件的投入，購買對本校教育實際來說針對性強，實用性高的教育資源。配備網(wǎng)絡版殺毒系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡不良信息過濾等必要的正版軟件。

⒉充實校本教學資源

建好用好校本教學資源庫，校內(nèi)優(yōu)質資源開放共享，并每學期向市級資源庫提供優(yōu)質資源，努力達到教師人均有2課時的優(yōu)秀教學資源校資源庫中發(fā)表。每學期結束，學校將審核各備課組的資源庫建設情況，視資源的數(shù)量和質量情況對各備課組進行考核，對優(yōu)秀的備課組進行獎勵。

⒊用好信息化管理平臺。

學校公告通知、教務管理、學籍管理、學生素質、教師考核等項目均實現(xiàn)信息化管理，學校各條線要用好校園網(wǎng)這一信息平臺，及時發(fā)布學關信息，加快信息檢索和反饋，提高工作效率。

（三）加強培訓，提高教師素質

進一步加大師資培訓工作的力度，以適應教育技術現(xiàn)代化的發(fā)展。積極組織學?，F(xiàn)代教育技術專職人員或骨干教師參加市級以上的骨干培訓，促使教師轉變觀念，提高現(xiàn)代教育技術技能和理論素養(yǎng)，提高把信息技術應用于教育教學實踐的能力。

四、建章立制，強化日常管理

⒈抓好設施設備的管理與使用，提高使用效率。

對現(xiàn)有設備加強管理，提高使用效率。完善現(xiàn)代教育技術設備的使用、保管、維修制度。鼓勵各科教師在教學中對電教設備及軟件的運用。明確規(guī)定各學科的電教使用率，要求運用現(xiàn)代教育技術教學的主要學科達100%，運用現(xiàn)代教育技術開展教育教學的教師達90%以上。廣大教師在平時備課中將電教使用列于備課計劃中，認真上好每一節(jié)電教課，用好每一個電教軟件，通過電教設備、軟件在教學中的運用，提高課堂教學效益。

⒉扎實上好信息技術課，提高學生能力。

嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定要求落實課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課。切實抓好信息技術教師隊伍建設，積極開展信息技術研討活動、學生信息技術應用能力競賽活動。⒊落校園網(wǎng)安全管理，保證網(wǎng)絡暢通。

切實抓好校園網(wǎng)安全管理，無網(wǎng)絡堵塞和數(shù)據(jù)丟失等事故發(fā)生；網(wǎng)絡內(nèi)容管理到位，校園網(wǎng)內(nèi)無不良信息。

御河中學現(xiàn)代教育技術領導小組

2008年9月

第五篇：白水中心校2012年教育技術工作總結

白水中心校2012年教育技術工作總結

2012年我校教育技術工作以提高全校中小學校信息化的管理和應用水平為重心，以合格學校建設為重點，加強中小學校信息化的裝備、管理和應用。全面提升中小學校教育技術裝備、管理和應用水平，我們按照年初的工作目標和計劃扎實開展各項工作，圓滿地完成了全年的工作任務。具體在以下幾個方面作出了努力：

一、加大合格學校建設力度，圓滿完成全校義務教育合格學校設備設施的配備及運用管理工作。

2012年初，我們按照《湖南省義務教育合格學校驗收標準》，對全校合格學校進行整體規(guī)劃；并做好建設方案。同時我們采取全校資源整合、共享、新建等方式對所義務教育合格學校的信息化建設整體安排、合理配置。現(xiàn)已新建計算機教室1間，添置計算機8臺、多媒體教室1間、電子備課室1間。整合計算機教室1間。所有新建、整合工作現(xiàn)已全部完成，縣教育局對我校合格學校驗收合格。我校信息化建設工作受到市合格學校驗收組的好評。

二、加大投入，優(yōu)化全校中小學校教育教學環(huán)境

今年我們繼續(xù)加大投入，不斷提高中小學校信息化裝備水平，進一步優(yōu)化學校教育教學環(huán)境，促進教育教學質量的提升和發(fā)展。

1、完善了校校通工程。實現(xiàn)了校校通光纖上網(wǎng)。學校均已經(jīng)安裝學校公文管理系統(tǒng)，現(xiàn)全校中小學校已實現(xiàn)了無紙化辦公。

2、優(yōu)化了學校內(nèi)部環(huán)境。一是為中小學校添置了辦公電腦8臺、70

一體化速印機1臺；二是新建計算機教室1間、電子備課室1間、多媒體教室1間；

3、添置了教學資源。今年春季和秋季增添DVD交互式教學光盤共310套元。特別是小學三年級英語光盤購置了86套。進一步充實了教學資源。為全校電視教學、光盤教學提供了可靠的教學資源保證，大大地提高了教育設備設施的使用率。

4、加強了信息化設備的維護維修。今年我們繼續(xù)推行中小學信息技術設備的全市統(tǒng)一維護維修服務工作，全校保修期外的現(xiàn)代教育技術設備與市維修中心簽訂了維修服務合同。確保了全校信息技術設備的正常運行和信息技術課教學的正常開展。

三、采取措施，加強了學?，F(xiàn)代教育技術工作精細化管理，強化現(xiàn)代教育技術的應用

2012年現(xiàn)代教育技術工作我們科學規(guī)劃，完善了制度，實施了精細化管理。制定了《白水中心校教育技術工作精細化管理細則》，完善了工作管理制度，加強現(xiàn)代教育技術工作的管理應用能力，不斷提高學?，F(xiàn)代教育技術的管理水平。

1、制訂了建設規(guī)劃。我們根據(jù)學校信息化建設情況，在年初制定了《白水中心校2012年中小學教育信息化建設規(guī)劃和信息技術費使用計劃》,制訂了《白水中心校2012年合格學校信息化建設方案》和《2012年信息技術費使用安排報告》。為加強全校信息化建設的建設管理，我們根據(jù)《2011-2020國家中長期發(fā)展規(guī)范綱要》的要求，制定了《白水中心校教育技術“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。做到精心規(guī)

劃、科學預算、合理建設、規(guī)范管理。為推進桂陽教育技術工作科學發(fā)展奠定了良好的基礎。

2、完善了各項制度。我們根據(jù)省、市、縣有關精神結合學校教育技術工作的實際情況，為加強和指導各?，F(xiàn)代教育技術工作管理，提高管理效率，規(guī)范管理行為，出臺了《白水中心校教育技術工作精細化管理細則》。并配套制定《計算機教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》等功能室管理制度，規(guī)范了教育技術各功能室的管理、應用等工作。

3、開展了教育技術工作指導和督查。我們在抓好合格學校信息化建設的同時，按照精細化管理的要求，還經(jīng)常對學校教育技術工作管理和應用進行了指導和督查，提高了全校各學校的管理水平和應用能力。

四、扎實工作，努力完成省、市、縣布置的各項工作任務；并以優(yōu)秀的成績獲得省、市、縣領導的好評。

1、組織開展了現(xiàn)代教育技術教學論文評選活動。

2、組織開展了學生電腦作品制作比賽。

3、組織開展了教師PPT課件評選和“三優(yōu)聯(lián)評”活動。

4、組織開展了教師多媒體課件制作活動。

5、抓好了交互式DVD光盤的征訂和光盤應用競賽活動。我們按照省、市電教館的要求，組織開展了全校各農(nóng)村學校小學語文、數(shù)學、英語DVD交互式教學光盤應用競賽，并組織教師分別參加全市第四屆光盤教學競賽，我校以競賽促應用，抓好光盤的教學應用，72

提高教師的教學能力，為提高全校教育教學質量作出了應有的努力。

五、積極組織全校中小學校骨干教師參加信息技術培訓。我中心在開學初組織學校小組及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校分管教學的副校長及信息技術中心主任參加了學生電腦作品制作輔導培訓班，培訓期間我們對參培人員進行了教育技術管理及設備應用工作培訓，培訓取得很好的成效。通過培訓大大提高了全校教師信息化技術水平，提高了教師的信息素質。

七、課題研究工作受到省、市、縣領導及專家的好評。教育技術中心人員經(jīng)常下學校進行指導學校課題組成員開展課題研究，深入課堂聽課、評課，開展課題研究活動；同時督促學校做好電教課題的結題工作。

總之，我校教育技術工作在今年取得了較大的發(fā)展，取得了很好地成績。各項工作都上了一個臺階。但是還存在諸多困難和問題，今后還需要在以下幾方面予加努力：一是加大裝備投入。我校農(nóng)村中小學部分學校計算機教室陳舊、電子備課室沒有、電視教學和光盤教學沒有進班；二是加強信息技術培訓，加強信息技術教師隊伍的建設，特別是加強網(wǎng)絡技術人才的培養(yǎng)，切實抓好學校的網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡維護。三是狠抓現(xiàn)代教育技術的精細化管理，促進信息技術的廣泛應用。要積極推行光盤教學，完善教育技術設備設施使用登記制度，加強信息化設備的管理和應用，提高設備使用率，為全面提高白水中心校教育教學質量起到一定的積極作用。

白水中心校 二〇一二年六月