第一篇：麻地會寄宿制小學(xué)均衡發(fā)展解說詞

麻地會寄宿制小學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收解說詞

線路：大門→門廳→體育器材室→左轉(zhuǎn)上樓→專室→二樓教室→周轉(zhuǎn)房→餐廳→一樓教室→廁所→均衡辦

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

我是麻地會寄宿制小學(xué)校長白云峰，我代表我校全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作提出寶貴意見。

我們麻地會寄宿制小學(xué)是位于縣城以北七公里的麻地會鄉(xiāng)政府所在地，是一所寄宿制性質(zhì)的農(nóng)村公辦小學(xué)，在2006年9月整合了全鄉(xiāng)的教學(xué)資源，開始正式投入使用。學(xué)校占地面積為5361㎡，建筑面積為2698㎡，服務(wù)周邊13個自然村，覆蓋10000余人口。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，專用教室建有8個，班班配備多媒體，校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了一流的硬件設(shè)施。1校園平面圖

請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我來，這是我校的校園平面圖，我校共有3座教學(xué)及教輔用房，北面是師生公寓樓，南面是行政樓，東面是主教學(xué)樓。下面，給各位領(lǐng)導(dǎo)介紹此次參觀驗收的路線。我們首先參觀的是門廳，接下來我們進入南樓，參觀體育器材室及各專室，隨后我們參觀的是學(xué)校的主教學(xué)樓，然后由主教學(xué)樓進入到教師周轉(zhuǎn)房及餐廳，隨后參觀一樓教室，再參觀廁所，最后進入行政樓一層參觀檔案室。2門廳

各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在大家看到右手邊的是我校的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校訓(xùn)，左手邊是我校未來發(fā)展的愿景 3體育器材室

請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我看，我們現(xiàn)在參觀的是體育器材室。近年來，利用義務(wù)教育均衡發(fā)展的契機，學(xué)校配置了一系列體育器材，共23種，211件，學(xué)生們利用課余時間及大課間活動開展樓一系列豐富多彩的體育活動，像打乒乓球、踢毽子、跳繩、跳皮筋等，真正實現(xiàn)樓陽光體育一小時。4各專室 計算機室

各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上二樓。這是我校的計算機室，共有23臺電腦，一人一機。這里不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時也是鏈接世界的一個窗口，老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計手抄報，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。音樂室

各位領(lǐng)導(dǎo)，這邊是我校的音樂室。音樂室內(nèi)設(shè)音樂教學(xué)所需的諸多樂器，共15種，171件。這里灑下了輔導(dǎo)老師辛勤的汗水，回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲，音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮，一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相，一場場重大節(jié)慶晚會也紛紛登場。我們相信，音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。美術(shù)室

這邊是我校的美術(shù)室。美術(shù)器材共25種，423件。你們看，兩邊的墻壁上貼滿了繪畫作品，這些作品凝聚了我校師生的智慧，豐富

了廣大師生的課余生活，讓學(xué)生在的彩筆的世界里肆意暢游。有些作品雖然笨拙，但是孩子們創(chuàng)意的天堂。圖書室

各位領(lǐng)導(dǎo)，這邊是我校的圖書閱覽室，內(nèi)藏圖書2897冊，生均24冊，還配備了閱覽桌，閱覽椅，可以滿足20名學(xué)生來閱覽。每周同學(xué)們根據(jù)老師的推薦目錄，自主到圖書室查資料、借閱；每學(xué)期我校都會讓同學(xué)們寫讀書筆記、讀后感、習(xí)作征文，圖書室已成為我校教師和學(xué)生獲取知識，拓寬視野、補充能量、增長才干的重要場所。實驗室

各位領(lǐng)導(dǎo)，這兒是我校的科學(xué)實驗室。配備了專用的實驗演示臺和學(xué)生實驗臺，這有六臺學(xué)生實驗臺，可以方便的讓學(xué)生以小組為單位進行各種小學(xué)科學(xué)實驗。這里是科學(xué)的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，通過在這里進行的一系列科學(xué)實驗，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，收到了良好的教學(xué)效果，實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。

儀器室

請各位領(lǐng)導(dǎo)往進走，這是我們的儀器室。近幾年上級部門加大了對教育的投入，使我校各類教學(xué)儀器也不斷得到充實。我?，F(xiàn)有科學(xué)、數(shù)學(xué)等教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型，共有299種，4270件，總價80657元。在使用上嚴(yán)格執(zhí)行借用制度，記錄齊全，使用率高，為教育教學(xué)直觀演示、直觀實驗提供了優(yōu)越的條件，極大地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。5主教學(xué)樓

各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們參觀的是主教學(xué)樓。這是教師辦公室，教師辦公室共4間，我們的每位教師都享有一桌一椅一柜。教師的備課批改等日常工作，及教研活動都在這里進行。

請大家隨我走進一間教室。我?，F(xiàn)在是單軌制，有教學(xué)班6 個，在校生113人。我校每個年級的課程開足開全，6個教學(xué)班都有“班班通”設(shè)備，并將互聯(lián)網(wǎng)接入。我們還加強對教師班班通設(shè)備的使用培訓(xùn)，班班通設(shè)備的投入使用，改變了教師過去那種一支粉筆一本書、教師講來學(xué)生聽的現(xiàn)象，通過利用這一系列的媒體資源，讓課堂變得生動有趣、學(xué)生學(xué)得更輕松活潑。同時每個班級都結(jié)合自身特點，設(shè)計了獨有的班級文化建設(shè)。

(走出教室門)相信各位領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)了，在教學(xué)樓的墻壁上我們都張貼了各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的彩色噴繪，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，對學(xué)生在校的每個時段都提出了明確的要求。這是我校校園文化建設(shè)的最大特色，我校一直以來都把養(yǎng)成教育作為校園文化的主題，并編制了相應(yīng)的校本課程。讓學(xué)生在校園隨處都能受到行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生自覺按上面的要求去規(guī)范約束自己的言行，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。6教師學(xué)生公寓

請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我參觀北樓，北樓是我們的教師學(xué)生公寓。這座公寓是我校在國家地方的支持下今年新建的，共投資 元，教師公寓14間，學(xué)生宿舍兩間，女生宿舍一間，男生宿舍一間。請隨我進去參觀。我們現(xiàn)在看到的是教師公寓，設(shè)有衛(wèi)生間和廚房，水電暖網(wǎng)配備齊全，能夠滿足教師的基本生活需求；請各位領(lǐng)導(dǎo)上二樓，這里是學(xué)生宿舍，我?，F(xiàn)有住宿生20人，男生 人，女生 人，每個宿舍都按照標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校配備，達到每人一柜、一鎖、一鋪，并安排有專門的生活教師，與學(xué)生同吃同住，安排管理學(xué)生的日常生活。7廚房及餐廳

各位領(lǐng)導(dǎo)，接下來我們要參觀的是廚房和餐廳。均衡工作開展以來，我校對廚房進行了大刀闊斧的改進，購置了一批先進的灶具，雇傭了兩名廚師，每天為孩子們提供了合理健康營養(yǎng)的膳食，保證孩子們各種營養(yǎng)的攝取，同時，我們很注意廚房的日常衛(wèi)生，每日都有專人負責(zé)檢查衛(wèi)生并及時督促其清理。

各位領(lǐng)導(dǎo)，這兒就是我們的餐廳，這里舒適溫馨，干凈整潔，孩子們在這里吃得開心，吃得健康，同時還學(xué)會了禮讓、關(guān)愛等文明用餐的禮節(jié)。

8校園墻壁及展板

請各位領(lǐng)導(dǎo)跟著我向這邊走，現(xiàn)在，大家可以看到我們利用校園的墻壁做了一系列的展板，這是我校校園文化建設(shè)的一大板塊，我們把它命名為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，汲取精神力量”。我國是一個文明古國，有著悠久的歷史文化，留給了后人豐富的文化遺產(chǎn)，我們有責(zé)任有義務(wù)將這些遺產(chǎn)讓我們的孩子繼承下去。我們所選取的都是中國傳統(tǒng)文化中的精華，請看，有漢字的發(fā)展，四大名著，文房四寶，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《論語》等，希望學(xué)生們在圖文并茂的閱讀中，潛移默化地受到傳統(tǒng)文化的影響，從而逐步養(yǎng)成愛國、愛校、愛家的良好習(xí)慣。

請各位領(lǐng)導(dǎo)來欣賞校園展板。我校共有六塊展板，以“幸福校園”為主題。第一塊“幸福從這里出發(fā)”，包含了學(xué)校簡介及一些圖片，來展現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展以來，我校硬件設(shè)施的巨大變化；第二塊“做幸福教師”，我校教職工共34人，其中專任教師15人。涵蓋了老中青各各年齡段，所有教師盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，把每一個孩子當(dāng)作的自己孩子來對待，真正的詮釋了我校的校訓(xùn)“讓孩子幸?？鞓返某砷L”；第三塊“做幸福學(xué)生”，選取了我校各班級中的佼佼者，他們各自在

德智體美勞方面起著表率作用，將自己的幸福快樂傳遞給身邊的每一位同學(xué)；第四塊“幸福像花兒一樣”，主要展示了我校豐富多彩的課余活動，請各位領(lǐng)導(dǎo)看，這是我們今年運動會的圖片集錦，孩子們在賽場上奮力拼搏，你追我趕，場面很是激烈；這是我們今年六一兒童節(jié)的圖片集錦，同學(xué)們表演形式多樣，載歌載舞，為我們提供了一場異彩紛呈的文藝匯演；這是我們的少先隊活動，有幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，有觀看電影《雷鋒》，有參加縣組織的“中華魂”知識競賽等。第五塊主要展示了我校教師的書法作品；第六塊是學(xué)生以國慶為主題，制作的手抄報和繪畫。9廁所

廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使用方便。男生廁所坑位6個，便槽1個長1.5m，；女生廁所坑位8個。坑位充足，屬衛(wèi)生廁所。10檔案室

各位領(lǐng)導(dǎo)，請下一樓，到檔案室查閱資料。檔案管理是我校相當(dāng)重視的一項工作，我們安排一名副校長分管檔案管理，對學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長過程中形成的資料及時整理歸檔，資料詳實，做到有案可查，共整理檔案177盒。這些寶貴材料傾注著師生的心血和汗水，記錄著學(xué)校發(fā)展歷程，檔案的管理整潔、規(guī)范，為學(xué)校教學(xué)研究、學(xué)校管理等各項工作提供利用了大量準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)和憑證材料，受到了全體教師和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

感謝大家的參觀指導(dǎo)，懇請各位提出寶貴的意見，請允許我代表學(xué)校向各位的蒞臨指導(dǎo)再次表示衷心的感謝。最后祝各位身體健康，工作順利！

第二篇：關(guān)于麻地會寄宿制小學(xué)安全工作情況的匯報

關(guān)于麻地會寄宿制小學(xué)

安全工作情況的匯報

為了進一步優(yōu)化我校校園周邊環(huán)境，營造安全、文明、健康、有序的教育環(huán)境，預(yù)防與杜絕一切事故的發(fā)生，根據(jù)縣教育體育科技局的相關(guān)會議精神，全面布置并落實了各項工作。

一、建立健全的安全工作機構(gòu)

學(xué)校會議研究成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，安全排查組織機構(gòu)，安全值班安排。

二、制訂各項安全工作制度

學(xué)期初經(jīng)學(xué)校多次會議研究制定了學(xué)校安全工作計劃，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。校園周邊環(huán)境綜合整治實施方案，學(xué)校安全管理制度，學(xué)生安全全日監(jiān)護制度，宿舍安全管理制度，門衛(wèi)制度，生活教師職責(zé)，學(xué)生生病就醫(yī)制度。印制一日值班記錄表，學(xué)校安全管理日志。

三、定期開展安全法制教育活動

每學(xué)期初和學(xué)期中，學(xué)習(xí)上級各種安全工作文件，學(xué)習(xí)各種宣傳廣告，提高學(xué)生自我保護意識，并且開展兩次安全教育講座，四、定期進行安全排查

由安全排查組定期對校園周邊、學(xué)校實施、師生飲食、住宿、水暖電設(shè)施等進行排查，根據(jù)排查結(jié)果解決存在的問題。

麻地會寄宿制小學(xué)

2008年11月

第三篇：小學(xué)迎均衡發(fā)展現(xiàn)場解說詞

均衡發(fā)展迎檢現(xiàn)場解說詞

（門口大道）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!歡迎蒞臨

小學(xué)，檢查指導(dǎo)工作!

我是今天的解說員，非常高興能有機會陪同各位領(lǐng)導(dǎo)檢查我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，請允許我代表我校全體師生對各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎！希望我的介紹能讓各位比較全面的了解我校的發(fā)展現(xiàn)狀，同時也請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

我校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于上個世紀(jì)四十年代，經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)校園占地總面積

㎡，生均

㎡，教學(xué)樓、實驗室、圖書室、食堂、計算機室等一應(yīng)俱全，設(shè)備設(shè)施逐漸完善。我校有六年制教學(xué)班 個，在校學(xué)生

人，現(xiàn)有教職工

人。

近年來，學(xué)校堅持“

”的辦學(xué)理念；以 “

”為辦學(xué)特色，采取獨具特色的教育管理，學(xué)生在各方面都得到全面發(fā)展與提高。

近年來，我校在教育教學(xué)工作中，成績顯著，多名教師獲得鎮(zhèn)級、市級優(yōu)秀表彰。（介紹學(xué)校操場）

各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我們學(xué)校的籃球場。前面的這棟教學(xué)樓是于2008年修建的?，F(xiàn)在映入我們眼簾的貴州教育精神、黨和國家的教育方針、貴州教師誓詞、貴州教師自律歌，時刻提醒著我們老師刻苦踏實工作，勇于進取，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)在大家看到的是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（介紹學(xué)生活動的圖片）

各位領(lǐng)導(dǎo)請看學(xué)生活動的圖片，為了打造充滿活力的快樂、健康學(xué)子，學(xué)校開展了系列活動，如 “經(jīng)典誦讀”“書畫比賽”和“歌詠比賽”等，這些活動極大地豐富了學(xué)生校園文化生活，提升了能力，陶冶了情操。

現(xiàn)在大家可以看到那是我校的規(guī)劃效果圖及策劃平面圖。（介紹儀器室）

儀器室：這是我校的儀器室，近幾年上級部門加大了對教育的投入，使我校各類教學(xué)儀器也不斷得到充實。我?，F(xiàn)有科學(xué)、數(shù)學(xué)等教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型。在使用上嚴(yán)格執(zhí)行借用制度，記錄齊全，使用率高，為教育教學(xué)直觀演示、直觀實驗提供了優(yōu)越的條件，極大地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

（介紹實驗室）

實驗室：各位領(lǐng)導(dǎo)，大家請隨我來，這兒是我校的科學(xué)實驗室。配備了專用的實驗臺和實驗桌，可以方便的讓學(xué)生單獨或者以小組為單位進行各種小學(xué)科學(xué)實驗。這里是科學(xué)的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，通過在這里進行的一系列科學(xué)實驗，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，收到了良好的教學(xué)效果，實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。

（介紹食堂）

食堂：各位領(lǐng)導(dǎo)，大家現(xiàn)在看到的是學(xué)生食堂。

學(xué)?；I措資金，添置了蒸飯柜、消毒柜等設(shè)備。我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)方式靈活多樣，方便快捷，提供的餐飲經(jīng)濟營養(yǎng)。

我們還注重餐廳文化建設(shè)，供同學(xué)們就餐時學(xué)習(xí)和欣賞。讓學(xué)生在用餐的時候，心靈自然得到熏陶，有家的溫暖，同時教育學(xué)生要珍惜糧食。

(介紹圖書閱覽室）

這是圖書閱覽室。圖書室現(xiàn)有藏書

多冊，其中有一些圖書放在班級圖書角，方便學(xué)生借閱。圖書室已成為我校教師和學(xué)生獲取知識，拓寬視野、補充能量的重要場所。

（介紹文化墻）

請看我們文化墻，這些文化墻都是經(jīng)過我們老師精心設(shè)計的，這些優(yōu)秀古詩文，熏陶學(xué)生成為陽光書香少年，名人名言，感召學(xué)生爭做陽光美德少年。

(介紹教室)教室：各位領(lǐng)導(dǎo)，請大家隨我走進這一間教室。六個教學(xué)班都根據(jù)本班實際情況設(shè)計了各具風(fēng)格的班級文化。我校的6個教學(xué)班都有“班班通”設(shè)備。我們還加強對教師班班通設(shè)備的使用培訓(xùn)，班班通設(shè)備的投入使用，改變了教師過去那種一支粉筆一本書、教師講來學(xué)生聽的現(xiàn)象，通過利用這一系列的多媒體資源，讓課堂變得生動有趣、學(xué)生學(xué)得更輕松活潑。提高了學(xué)生的參與性及教學(xué)內(nèi)容的規(guī)范性，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

（介紹工具房）

這里是我校的勞動工具房，供每個班擺放各班的勞動工具。（介紹師生作品）

各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在大家看到墻壁所懸掛的都是我校師生的優(yōu)秀作品和獲獎作品，請大家欣賞。

（介紹園丁圃及校務(wù)公開欄）

園丁圃及校務(wù)公開欄：各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在大家看到的是我校的園丁圃幾校務(wù)公開欄。我校共有專任教師 人，我們就像一家人一樣，所以我們給園丁圃取名為“快樂一家”。這是我校的校務(wù)公開欄，這里告知各位家長和學(xué)生我校的重大決策、財務(wù)收支、師生評優(yōu)評先以及相關(guān)公示等。

（介紹計算機室)各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我來，這是計算機室、廣播室。我校共有四臺臺式電腦和一臺筆記本電腦供學(xué)生上信息技術(shù)課使用。

我校于每日中午由校園播音員為全校師生廣播。

結(jié)束語

各位來賓請大家跟隨我到辦公室稍作休息并查閱我校近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展所做工作的各項檔案資料。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)，誠摯希望領(lǐng)導(dǎo)們對我們的學(xué)校建設(shè)、管理提出寶貴的意見和建議。

最后祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！

第四篇：均衡發(fā)展校長解說詞

展板解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！一路顛簸，一路風(fēng)塵！你們辛苦了！歡迎到永昌縣第五中學(xué)視察工作。我是校長孫其昀。請允許我代表永昌五中全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最熱烈的歡迎！希望我的介紹能讓各位比較全面地了解我校的辦學(xué)狀況，同時敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見。

2008年，為了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，縣上將原東寨中學(xué)整體搬遷新建了永昌五中。新建的永昌五中占地平方米，建筑面積平方米?，F(xiàn)有教職工 人，教學(xué)班級 個，學(xué)生 人，其中住宿生 人。（展板1）

作為一所新學(xué)校的辦學(xué)者，我們深知：辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的核心和靈魂。為此，我們經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、實踐和思考，八年來逐步形成和確立了可持續(xù)發(fā)展、富有特色的辦學(xué)思想。具體包括六大辦學(xué)目標(biāo)：一是加強制度建設(shè)，構(gòu)建與辦學(xué)目標(biāo)相匹配的管理體系，追求在規(guī)范中實現(xiàn)和諧。二是加強德育工作，構(gòu)建充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境，追求在活動中突顯實效。三是加強素質(zhì)教育，構(gòu)建滿足人民需求的教育質(zhì)量工程，追求在提升中品味人生。四是加強隊伍建設(shè)，構(gòu)建凸顯學(xué)校精神文化的師資力量，追求在互動中不斷優(yōu)化。五是加強課改研究，構(gòu)建有利于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的課程體系，追求在深化中得到發(fā)展。六是加強硬件建設(shè)，構(gòu)建高效節(jié)能的 安全管理網(wǎng)絡(luò)，追求在健康中收獲幸福。其中的第二、第三個目標(biāo)（即德育工作和素質(zhì)教育目標(biāo)）是我們對“立德樹人、教書育人”的黨的教育方針的思考內(nèi)化的理解和矢志不渝的踐行，它既是我校辦學(xué)的出發(fā)點和落腳點，更是我校持續(xù)發(fā)展的核心和靈魂。

培養(yǎng)什么樣的人？我校確定的培養(yǎng)目標(biāo)是致力于培養(yǎng)會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會勞動、會生活、會做事、會合作、會負責(zé)、會創(chuàng)造的，既有良好科學(xué)素質(zhì)，又有良好人文素質(zhì)的，全面和諧可持續(xù)發(fā)展的初中畢業(yè)生。這也與聯(lián)合國教科文組織定義的現(xiàn)代人的基本素質(zhì)“學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”是相一致的。這也是我們提出“博、雅、勤、健”的校訓(xùn)的初衷。（博：既是博大，更是博愛。要求我們的學(xué)生既能夠更廣泛涉獵，追求學(xué)識的廣度，又要求我們的學(xué)生能夠心存感恩之心，愛親人、師長、朋友。雅，是一種內(nèi)涵，也是一種氣度。要求我們的學(xué)生在做人、修身、行事方面做到雅思、雅言、雅行、雅興、雅量，逐漸成為外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、氣質(zhì)高雅和豐富人性的人。勤，是一種心理素質(zhì)，也是一種行為準(zhǔn)則。就是要求我們的學(xué)生珍惜時間，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤探究，勤實踐。健，既是生理特征，也是心理品質(zhì)。要求我們的學(xué)生體魄強健而富有活力。）（展板2）。為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為每一位家長殷切期望鋪路，為每一位教師 輝煌人生搭臺。我們的教育教學(xué)行為，就是要著眼于打造學(xué)校的精神內(nèi)涵，提升教師的人文素質(zhì)，塑造學(xué)生的健康人格，關(guān)注學(xué)生的健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

如何培養(yǎng)人？我們主要從精神、文化和物質(zhì)這三個層面來做文章。在教師隊伍的培養(yǎng)上，我們主張以黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，以團結(jié)形成合力，用事業(yè)凝聚人心。學(xué)校以師德建設(shè)為重點，大力倡導(dǎo)“講師德,盡師責(zé),塑師表,鑄師魂”的園丁精神，按照“三位一體雙軌制”的團隊建設(shè)思路，培養(yǎng)教師以高度的責(zé)任感，敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)，言傳身教、以身立教、內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象，忠誠黨的教育事業(yè)，努力辦好人民滿意的教育。（展板3）在學(xué)生的德育教育上，我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，著力實施德育精細化管理。通過將德育滲透到學(xué)科教學(xué)中—教書育人；將德育滲透到活動中—活動育人；將德育滲透到學(xué)校管理中—管理育人；將德育滲透到環(huán)境優(yōu)化中—環(huán)境育人。德育精細化管理的推進，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點的德育序列活動的理解和踐行，知禮儀、會學(xué)習(xí)、好閱讀、勤寫作、勤體魄、講衛(wèi)生、倡儉樸、愛勞動等八大習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了德育工作的針對性、實效性和時代性，為培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)，樹立志當(dāng)存高遠的理想信念產(chǎn)生著積極的影響。在五中的校園里，大家既能夠感受到傳統(tǒng)德育的精華，又能體驗到現(xiàn)代德育的創(chuàng)新。（展板4）

“素質(zhì)教育就是全面提高與發(fā)展人的素質(zhì)的教育”。我 校在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的基礎(chǔ)上，以“培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，張揚學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的品格”為基本理念，有計劃地組織社會實踐活動，（展板5）因地制宜開展社團活動，（展板6），豐富了學(xué)生的生活體驗，提高了素質(zhì)教育的實施水平。學(xué)校通過國學(xué)經(jīng)典誦讀、實踐課程開發(fā)、組建開發(fā)社團為三大主要載體，使學(xué)生書包減輕、才藝豐富、能力提升、人格健全。濃濃的書香、繽紛的社團、開放的思維、動手的能力成為我校在素質(zhì)教育方面的一大特色亮點。近年來，學(xué)校師生在文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、演講比賽等活動中取得了優(yōu)異的成績，體現(xiàn)了我校大力推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的現(xiàn)代教育觀。（展板5、6）

我校堅持走“科研形式、科研興教、科研興?！敝罚呀炭蒲泄ぷ髯鳛榻處煂I(yè)發(fā)展建設(shè)的主要手段，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路。（展板7）學(xué)校通過專家培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、課題實踐、制度推進、評比激勵等手段，以“問題即課題、教學(xué)即研究”的教研思路，有針對性地解決教學(xué)中存在的實際問題，并通過召開教學(xué)研討會、編印《教學(xué)方略》、匯總《錯題集》等措施，針對性地解決各科的重難點、易錯點。（展板7）此外，我們還積極探索“減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量”的有效方法和途徑，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。要求教師布臵作業(yè)要精選適量，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，強化教師的學(xué)法指導(dǎo)意識，重點做好對各學(xué)習(xí)層次學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。（展板7）

近年來，國家資助政策體系不斷完善，全面免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費，為農(nóng)村學(xué)生提供免費教科書，為家庭經(jīng)濟困難的寄宿生提供生活補助。我校在嚴(yán)格落實上述政策的基礎(chǔ)上，每個宿舍都按照標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校配備，達到每人一柜、一鎖、一鋪、一盆、一巾。有4名專職宿舍管理教師對住宿生進行宿舍生活指導(dǎo)與管理。住宿、就餐實行量化考核，每天都有值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生督察員檢查學(xué)生食、宿情況，評比打分，整潔的食宿環(huán)境和有序的食宿秩序折射出了五中師生良好的精神風(fēng)貌和校園風(fēng)尚，成為學(xué)校管理的又一特色亮點。（展板8）

“生命至高無上，安全責(zé)任為天”。安全工作是學(xué)校一切工作順利實施的重要保障，是推進均衡發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的基石。我校的平安工程注重從細微處著眼，從最小處抓起。遵循“教育為先、預(yù)防為主、區(qū)域管理、責(zé)任到人、多方聯(lián)動、相互協(xié)調(diào)、預(yù)案充足、督查到位”的工作原則，按照“健全安全網(wǎng)絡(luò)、完善安全制度、明確安全職責(zé)、細化安全預(yù)案、突出安全重點、整治安全隱患”的六條安全工作主線，通過健全四大安全工作體系（安全工作管理體系、安全工作監(jiān)管體系、安全工作責(zé)任體系），落實十三塊責(zé)任（領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、安全值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、分管副校長職責(zé)、各處室主任職責(zé)、年級組職責(zé)、班主任職責(zé)、任課教師職責(zé)、工作 人員職責(zé)、門衛(wèi)工作人員職責(zé)、保安工作職責(zé)），強化七個專項（安全常規(guī)管理、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理、消防設(shè)施安全管理、交通安全管理、食堂食品安全管理、寄宿生安全管理、安全保衛(wèi)工作）的安全治理，切實保障學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序地發(fā)展，保護師生的人身財產(chǎn)安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從源頭上杜絕了學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生。（展板9）

永昌五中的建設(shè)發(fā)展傾注了省市縣部門的殷殷期望和諄諄囑托。（展板10）建校八年來，學(xué)校秉承著“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為每一位家長的殷切期望鋪路，為每一位教師的輝煌人生搭臺”的辦學(xué)理念，為“促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”而不斷探索著、實踐著、收獲著。在“博、雅、勤、健”的校訓(xùn)精神感召下，這里的每位學(xué)子、一磚一瓦，一花一草無不透露著樸實堅韌而蓬勃向上的品質(zhì)。這里成為每一位學(xué)生求知成才、快樂成長的地方，成為每一位老師書寫人生精彩、寄托理想情感的家園。

“育英才披星戴月一支粉筆譜春秋；培棟梁嘔心瀝血三尺講臺鑄師魂?！闭驹谛碌臍v史起點上，具有改革創(chuàng)新精神的五中團隊將以寬厚之胸懷、寬容之態(tài)度、寬松之氛圍和自覺、自主、自律、自強的教育模式, 倡導(dǎo)個性發(fā)展、卓越發(fā)展，唱響以生為本、立德樹人的現(xiàn)代教育主旋律！備注：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出：“堅持以人為本、推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。”本次解說可依據(jù)“培養(yǎng)什么人--怎樣培養(yǎng)人--落實結(jié)果如何”的線索展開。

第五篇：教育發(fā)展均衡解說詞

“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定路線解說詞

路線：校門口→警務(wù)室→綜合活動實踐基地→餐廳→洗浴室→幼兒園→宿舍→樓道文化→音樂室→美術(shù)室→圖書室→科學(xué)實驗室→教室→廁所→體育器材室→心理輔導(dǎo)室→衛(wèi)生室→電腦室→檔案室→操場→花樣跳繩 解說詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，這次檢查是對我校辦學(xué)水平的大檢閱，也是我校辦學(xué)水平的一次大提升，借此機會我代表槐埝小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。我們學(xué)校坐落于槐埝鄉(xiāng)槐埝村，是一所半寄宿制小學(xué)，服務(wù)半徑3公里，服務(wù)區(qū)管轄7個村委會，5000余口人，學(xué)?，F(xiàn)有有75名學(xué)生，42名寄宿生，教職工21人。接下來，請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我參觀我們校園。校門口——首先映入眼簾的是我們的校門，校門是全自動電子門，安全系數(shù)高。只有在放學(xué)時才打開允許出行，其余時間都關(guān)閉狀態(tài)，有效保證了全校師生的安全。站在大門口映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，粉紅色的墻面，很有親切感，郁郁蔥蔥的林木，嬌艷欲滴的鮮花使校園充滿生機與活力，為學(xué)生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

警務(wù)室——校門旁邊就是我們的警務(wù)室。我校警務(wù)室現(xiàn)有2名保衛(wèi)人員，另聘對面派出所協(xié)警1名。警務(wù)室配備保安器械 件，全天24小時值班，設(shè)有來客登記制度，確保進出校門的人員都有跡可循，同時設(shè)立領(lǐng)導(dǎo) 制，切實做到從上到下確保師生安全。另外，校內(nèi)安裝了 個安全攝像頭，總控室也設(shè)在警務(wù)室，保衛(wèi)人員可以實時查看校園動態(tài)，及時消除安全隱患。綜合活動實踐基地——大家請從這邊走，在通往餐廳的路邊是我校學(xué)生的綜合活動實踐基地。這塊土地上種滿了花草蔬菜，這些都是師生親自選種，辛勤耕耘才茁壯長大的。在參與勞動的過程中，鍛煉了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察，熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好習(xí)慣，同時也為餐廳提供了一些無公害的綠色食材，讓大家吃得放心。餐廳——綜合活動實踐基地后邊就是餐廳。我校餐廳面積較大，餐廳具有餐飲從業(yè)資格，整潔衛(wèi)生，及時更新衛(wèi)生安全公示牌，讓師生吃得安全，吃得放心。各種硬件設(shè)施配備齊全,冰柜、冰箱、消毒柜等可以滿足全校師生飲食的需求。堅持食品留樣制度，從細節(jié)處保證師生健康飲食。學(xué)校建設(shè)始終圍繞“良好的文化能塑造崇高的品格”這一指導(dǎo)思想，積極有效的營造了良好的校園文化氛圍，餐廳四周的墻上張貼了許多珍惜糧食、平衡飲食方面的標(biāo)語，讓同學(xué)們在潛移默化中形成良好的習(xí)慣。在餐廳和學(xué)校的共同努力下，我校近年來沒發(fā)生過飲食安全事故。洗浴室——餐廳后門這里就是我們的洗浴室。洗浴室整潔衛(wèi)生，太陽能熱水器充分利用太陽能，既節(jié)能又環(huán)保，可保證全校師生每周至少洗浴一次，為學(xué)生搞好個人衛(wèi)生提供了便利。

幼兒園——餐廳對面就是我校的附屬幼兒園。園內(nèi)現(xiàn)有幼兒30名，各項設(shè)施配備齊全，老師盡職盡責(zé)，努力為孩子打造一個歡樂愉快的童年。宿舍——這里是學(xué)生宿舍。我校寄宿生共43人，男女生宿舍各一間，各配專職保育員一名，與學(xué)生吃住在一起，指導(dǎo)學(xué)生 洗漱、休息、起床等日?；顒?，孩子年齡較小，離家遠，生活老師對學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺，從而安下心來用心學(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。宿舍設(shè)有各種管理制度和學(xué)生守則，為老師統(tǒng)一管理和學(xué)生遵守提供了切實可行的依據(jù)。每周一開學(xué)時生活老師都會給學(xué)生開一次宿舍安全會議，保證學(xué)生在校的住宿安全。在師生共同努力下，我校并無大的住宿安全事件發(fā)生。

樓道文化—— 各位領(lǐng)導(dǎo)，請跟隨我參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓一層安排一年級到四年級，二層安排的是五六年級，由于年齡段不同，大家可以看到我們的樓道文化也各有千秋，一層低段年級，樓道以養(yǎng)成教育為主，主要是誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容，文字瑯瑯上口、易記易誦，配圖畫面優(yōu)美、意境深遠，教師和學(xué)生能在鍛煉或漫步中就能記下，并內(nèi)化成自己的品德，為學(xué)生的成長營造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶。大家請從這邊上二樓，二樓是高段年級，高段年級注重培養(yǎng)他們善學(xué)、善思能力，為學(xué)生將來更進一步的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，所以二樓圍繞著一點進行布置，樓道文化都由學(xué)生自己動手布置，以培養(yǎng)他們的動手能力以及對學(xué)校的熱愛。

音樂室——好，接下來我們來參觀一下音樂室。我們的音樂室設(shè)施配備齊全，電子黑板更直觀的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，電子琴為我們的課堂增添了生機，此外還有大小鑼、大小鼓、碰鈴、沙錘等音樂器材，極大滿足了教學(xué)需求。教室墻上張貼了許多音樂大家的肖像及基本資料，使學(xué)生從先賢身上汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)對音樂的熱愛。音樂室也可謂是音樂多功能活動室：這里搭建了合唱臺，合唱排練可以在此進行。平時的音樂歌唱課是在這里教授，而音樂欣賞課則在教室里采用電子白板教學(xué)。這里也是舞蹈訓(xùn)練室：學(xué)生形體的訓(xùn)練、學(xué)校舞蹈隊各種舞蹈節(jié)目的排練都在此開展。小小音樂室里，在音樂老師的藝術(shù)熏陶中，學(xué)生的音樂細胞和舞蹈細胞也越老來越發(fā)達，原來那些來自偏遠山村的孩子也可以較協(xié)調(diào)地律動了，唱歌也不跑調(diào)了，其中，有音樂天賦的一些孩子的潛能也給激發(fā)出來了，在學(xué)校各種大型活動中一展美妙的歌喉和優(yōu)美的舞姿。當(dāng)然，年年全縣音樂素質(zhì)測試中好多學(xué)生表現(xiàn)都不錯。

美術(shù)室——一走進美術(shù)室，我們還是會很快陶醉在這濃郁的藝術(shù)氛圍中的，所有設(shè)施均按標(biāo)準(zhǔn)配置。在這里，通過我們的專職美術(shù)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)生們不僅感受到藝術(shù)的無窮魅力，夯實了繪畫基礎(chǔ)，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣賞美的能力；同時，通過美術(shù)技藝和制作的訓(xùn)練，學(xué)生的動腦、動手的能力也得以提高。請領(lǐng)導(dǎo)們看，為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，弘揚地方特色文化，作為剪紙之鄉(xiāng)，我校專門將剪紙作為本校課程，使這一技藝得以傳承。通過豐富多彩的美術(shù)教學(xué)活動和美術(shù)課外興趣活動的開展，一批批有一定繪畫天賦的孩子才能初顯，為學(xué)生的全面發(fā)展提供動力。

圖書室——我校圖書室現(xiàn)存圖書1560冊，生均達20.8本，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生的視野。圖書室設(shè)有專職圖書管理員一名，嚴(yán)格按照圖書借閱登記制度借閱，低年級以班級集體共同借還借為主、高年級可自由借閱，確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書的年流通率達50％以上，完全滿足全體師生的閱讀需求?？茖W(xué)實驗室——接下來是科學(xué)實驗室。科學(xué)實驗室共有器材 件，可滿足學(xué)生的實驗需求，三年級一周做 次實驗，四年級 次，五年級 次。通過具體的實驗，學(xué)生可以直觀地感受到科學(xué)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生追求真知，探求真理的學(xué)習(xí)態(tài)度。

六年級教室——這里是六年級教室。六年級共有學(xué)生13名，我們的教室安裝了電子白板，并且全部聯(lián)網(wǎng)，可以有效的利用網(wǎng)絡(luò)資源，充實我們的教學(xué)。我們有四個教室是這樣的配置，此外還有一套移動多媒體設(shè)備。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)做人的地方，班主任根據(jù)自己班的具體情況來布置本班的教室“軟環(huán)境”，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)進步，讓學(xué)生有一個健康的身心。

廁所——好，請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊下樓，我們來參觀另一座樓。我們學(xué)校的廁所在兩座教學(xué)樓之間。男女廁所的蹲位均達到國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，廁所內(nèi)貼有衛(wèi)生公約，每天都安排值日生進行打掃，有專門的老師進行檢查，確保干凈衛(wèi)生。

體育器材室——體育器材室內(nèi)有各種活動器材：跳繩、小足球、排球、沙包等 件，基本滿足上課需要及課余活動需要。

心理輔導(dǎo)室——這里是我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室主要針對問題學(xué)生、單親家庭的孩子和留守兒童進行心理輔導(dǎo)和思想教育。老師定期找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，健康成長。衛(wèi)生室——心理輔導(dǎo)室旁邊就是我們的衛(wèi)生室了。衛(wèi)生室的工作人員有鄉(xiāng)衛(wèi)生院配備的專業(yè)人士，并備有必要的衛(wèi)生器械。衛(wèi)生室的主要工作是檢測學(xué)生的健康狀況，包括衛(wèi)生防疫以及小病小傷的及時處理，有效保證了學(xué)生的健康狀況。

電腦室——請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊上二樓。這邊是我們的電腦室。電腦室現(xiàn)有教師用機一臺，學(xué)生用機25臺，聯(lián)網(wǎng)率100%。學(xué)生每周一節(jié)電腦課，學(xué)生的上機實作課嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進行，通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡單的硬件維護技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運用技巧。

檔案室——電腦室旁邊是檔案室。檔案室內(nèi)放有上級來文，老師們每年的教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)習(xí)筆記等，各種檔案都分門別類的分盒裝。檔案室由郭章老師負責(zé)，所有東西井井有條，方便資料查找。操場——請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊下來，參觀我們的操場。我校操場面積平方米，地面是平坦的水泥地，將天氣對我們體育課的影響減到最小。體育設(shè)施有籃球架、高低杠等，為學(xué)生的課余生活增添趣味?；犹K——花樣跳繩是我校體育老師申守華老師為豐富學(xué)生的課余生活而排練的全校學(xué)生一起參加的大型課外活動。現(xiàn)已初具規(guī)模，在上級領(lǐng)導(dǎo)視察時得到了充分的肯定。

我們盡管取得了一定成績，但與國家均衡發(fā)展的要求相比還有一定差距，特色不很鮮明，教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需進一步提高，教學(xué)質(zhì)量還需進一步提高。在今后的工作中，我們會認真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)專家的意見和建議，繼續(xù)查找工作中的差距，制定整改措施，不斷推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。