第一篇：麻老莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

麻老莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！

首先代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎，下面就我校在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的基本情況及發(fā)展變化做以匯報(bào)：

一、基本情況

我校位于麻老莊行政村，是一所完全制小學(xué)。服務(wù)人口8000余人，服務(wù)半徑3公里?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生132人，生均班額23.7人。教師11人，其中本科學(xué)歷10人、大專學(xué)歷1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90.9%。學(xué)校占地面積近12000平方米，生均占地面積79.5平方米;現(xiàn)有建筑面積1500平方米，生均面積9.3平方米。我校準(zhǔn)備建設(shè)各功能室，各種功能室裝備、圖書、儀器已配備齊全。等學(xué)校功能室建好后，將重新布置，均能達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn).2017年初，政府加大投入，新建一棟320平方米的平房，作為計(jì)算機(jī)室和教師辦公室，2018年2月，政府又加大了投入力度，對(duì)室外場(chǎng)地進(jìn)行了全新規(guī)劃和建設(shè)，其中，準(zhǔn)備新擴(kuò)操場(chǎng)2000平方米，綜合樓一幢800平方米。新植綠地2000平方米，將投入資金一百多萬元，這樣符合義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。生均建筑面積17.4平方米，各功能室使用面積，教育技術(shù)裝備器材配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上，生均圖書冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，師生比，最大班額，輟學(xué)率，生均占地面面積，高于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)等。這一系列的投入大大地改善了我校的辦學(xué)條件，我校即將變成教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、區(qū)域分明，場(chǎng)地設(shè)施齊全，功能完善的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校面貌即將煥然一新，進(jìn)一步得到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的高度認(rèn)可和好評(píng)。

政府的投入，辦學(xué)條件的改善極大地促動(dòng)我們的工作，均衡發(fā)展最終目的是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此我們?nèi)熒贿z余力地做了大量工作，有的初見成效，有的正在努力。

一、學(xué)校以理念指引，以目標(biāo)奮進(jìn)。

最近幾年來，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育質(zhì)量，作為學(xué)校工作重心，優(yōu)化教學(xué)過程，豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)在我們學(xué)校以德育首、基礎(chǔ)厚、知識(shí)寬、學(xué)習(xí)主、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、育人本為我們的辦學(xué)理念，以環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)，質(zhì)量高，有特色為辦學(xué)目標(biāo)。扎實(shí)工作，努力奮進(jìn)?，F(xiàn)在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)均取得了較好成績(jī)，特別是我們的大課間活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)生受益匪淺，其中花式跳繩和呼啦圈作為校本課程已在全校實(shí)施，學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)健康與快樂。

二、德育管理,做好管理育人

我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn),制定計(jì)劃、落實(shí)措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

（1））是學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用,組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),師生在活動(dòng)中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

（2）是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。

（3）是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動(dòng),滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng),堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

（4）是以少先隊(duì)為陣地,以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動(dòng),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。

1是立足長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。

2是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí),責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。

3是加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),定期布置櫥窗、板報(bào),定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)促劣。

4是加強(qiáng)廣播室建設(shè),保持課余時(shí)間有音樂,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。

四、狠抓教育教學(xué)工作。

一直以來,我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以三抓一提為抓手，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)來提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)秩序井然,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,開足開齊課程,重視語文、數(shù)學(xué),突出藝體特長(zhǎng),活動(dòng)類課程按規(guī)定開設(shè),有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。

二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實(shí),作業(yè)練習(xí)要精,個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評(píng)價(jià)評(píng)定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度,教師實(shí)行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學(xué)時(shí)間的投入。

三是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),組建書法、舞蹈、音樂等特長(zhǎng)小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。

四是加強(qiáng)教研活動(dòng),積級(jí)推動(dòng)新課改教案,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí),細(xì)抓定時(shí),提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

五是優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高課堂效率。營(yíng)造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵(lì)教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。

六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度,努力做到熱心、細(xì)心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。

七是完善考評(píng)制度,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī),充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、以安全為保障，規(guī)范寄宿管理。我校、安全工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定方大軍副校長(zhǎng)為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確,齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍等危險(xiǎn)玩具,對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制,確保及時(shí)消除安全隱患。三是廣泛宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生自愿投保,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

5、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次,每學(xué)期放假前,向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故住宿生占全?？?cè)藬?shù)的70%，寄宿程度在全縣是最高的，多年來，在各級(jí)政府及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，使我校的寄宿辦學(xué)順利進(jìn)行，無一起安全事故發(fā)生，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，如今我們已形成了以安全管理為保障，學(xué)習(xí)管理為核心，住宿和飲食管理為基礎(chǔ)的四個(gè)方面管理規(guī)程，建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班，班主任看護(hù)，任課教師輔導(dǎo)，專人巡檢的管理模式，校園實(shí)行封閉管理，注重安全教育，經(jīng)常組織安全演練，從而使寄宿管理順暢有序，通過寄宿管理解決了學(xué)生上學(xué)困難的問題，特別對(duì)保障家庭困難的學(xué)生及留守兒童的正常上學(xué)起到了很大作用，通過對(duì)貧困學(xué)生的助學(xué)資金發(fā)放，及在校期間老師們給予生活上的更多照顧，使這部分弱勢(shì)群體能夠得到了更多的溫暖和關(guān)愛。

六、(三)特色教育

我校嚴(yán)格按市區(qū)教育局統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),開展課外特色體育藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。保障學(xué)生休息時(shí)間,控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)持深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,體育課嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開足課時(shí),配備專職體育教師,廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。我校多次在市區(qū)級(jí)開展的書畫、合唱、攝影比賽中獲獎(jiǎng)。2013年4月我校在Xx區(qū)教育局組織的寫字比賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。五積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)

我校積極鼓勵(lì)教師通過自學(xué)、培訓(xùn)等方式參加各級(jí)各類培訓(xùn),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給予一定的補(bǔ)助?，F(xiàn)在,我校多人通過自考、成人高考獲得大專、本科學(xué)歷。有一人參加蘇教版新課程國(guó)家級(jí)培訓(xùn),2人參加安徽省語文、品德骨干教師培訓(xùn),多人次參加市、區(qū)計(jì)算機(jī)、課件制作、英特爾、班主任等培訓(xùn)(五)取得成績(jī)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強(qiáng)提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長(zhǎng)。

2012年8月,我校教師被安徽省教育廳、安徽青年報(bào)評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”,9月校長(zhǎng)被評(píng)為“Xx市名校長(zhǎng)”,我?，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人,市級(jí)優(yōu)秀農(nóng)遠(yuǎn)管理員1人,區(qū)級(jí)骨干教師2人,Xx區(qū)教壇新星1人,區(qū)教學(xué)能手1人,多名教師被評(píng)為區(qū)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,2013年1月,我校市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐探索和方法研究》立項(xiàng),2013年3月我校教師被Xx區(qū)教育局評(píng)為“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”,許燈安老師等多人次在市區(qū)優(yōu)質(zhì)課、基本功大賽等活動(dòng)中獲得一二三等獎(jiǎng)。多人次在國(guó)家、省市區(qū)論文評(píng)比中獲得一二三等獎(jiǎng)。師生多人次在省市區(qū)征文、繪畫、攝影等比賽中獲獎(jiǎng)。

我校多年來一直被評(píng)為Xx區(qū)“文明單位”,連續(xù)3屆在Xx區(qū)組織的文藝匯演中獲得Xx區(qū)二等獎(jiǎng),2011年被評(píng)為Xx區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,在Xx區(qū)工會(huì)組織的“喜迎十八大合唱”比賽中,獲得Xx區(qū)二等獎(jiǎng),在2011年小升初質(zhì)量檢測(cè)中,我校在全區(qū)20個(gè)單位中,語數(shù)外總分獲得Xx區(qū)第一名,在2011年Xx區(qū)中小學(xué)年教育教學(xué)考核中我校在評(píng)為優(yōu)秀等次,2012年在Xx區(qū)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,2013年4月在Xx區(qū)教育局教研室組織的寫字比賽中,獲得Xx區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng)

三、存在問題

教師老齡化較嚴(yán)重,缺少專業(yè)美術(shù)、音樂教師是我校均衡發(fā)展存在的主要問題。

四、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正提高兼職教師的

農(nóng)村教育是義務(wù)教育均衡發(fā)展中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，而農(nóng)村學(xué)校中有大量的弱勢(shì)群體，他們更是薄弱中的薄弱，農(nóng)村人口的素質(zhì)偏低，和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的相對(duì)落后是造成農(nóng)村教育不均衡的核心所在，因此，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展在農(nóng)村步履維艱，盡管如此我們依然堅(jiān)守著，特別這次縣委縣政府對(duì)我校投入很大，改變了學(xué)校面貌，讓全校師生感受到了黨的溫暖和政府的關(guān)懷，倍受鼓舞，為此我們將在以下幾個(gè)方面加倍努力，盡快縮小差距。

（一）繼續(xù)完善學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量，針對(duì)農(nóng)村孩子特點(diǎn)，重點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，要加強(qiáng)心理健康教育，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí)要讓農(nóng)村孩子更陽光、更快樂、更健康。

（二）綜合利用現(xiàn)有教育資源，盡量發(fā)揮多功能館室作用，提升學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

（三）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，利用現(xiàn)有教師資源，積極開發(fā)校本課程，提高教師利用信息技術(shù)水平，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)行為，注重師德建設(shè)，引導(dǎo)教師在不缺理念的前提下，樹立扎根農(nóng)村教育，堅(jiān)守農(nóng)村孩子的理想信念。

（四）要更加關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親及貧困學(xué)孩子，建立有效的教育和管理機(jī)制，盡量讓這樣的孩子健康成長(zhǎng)。

多年來，縣政府、教育局給予我校大力支持，全校廣大教職員工深感肩頭的壓力和責(zé)任，這次迎檢工作是對(duì)我校綜合辦學(xué)水平的一次全面檢驗(yàn)，更是對(duì)我校全體師生的巨大鼓舞和有力鞭策，馬不揚(yáng)鞭自奮蹄，這次迎檢必將對(duì)學(xué)校今后工作起到推動(dòng)和促進(jìn)的作用。

謝謝大家！

第二篇：XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好，我代表XX小學(xué)就學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位專家匯報(bào)。近幾年來，在各級(jí)政府和主管部門的的大力關(guān)心下，我?？朔N種困難，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)齊抓并舉，使學(xué)校在短短幾年時(shí)間里發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，學(xué)校規(guī)劃合理，設(shè)備達(dá)標(biāo)，辦學(xué)水平逐年提高，逐步縮小了城鄉(xiāng)差距，努力促進(jìn)了教育公平均衡發(fā)展，盡力創(chuàng)辦了讓當(dāng)?shù)乩习傩招诺眠^，靠得住的教育。

一、基本情況

我校創(chuàng)建于上世紀(jì)50年代，是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校距高坪城區(qū)21公里，依山傍水，環(huán)境宜人。學(xué)校占地面積XX平方米，校舍建筑面積XX平方米，學(xué)校整體規(guī)劃合理有序，布局精巧美觀。學(xué)?，F(xiàn)有XX個(gè)教學(xué)班（初中X個(gè)班、小學(xué)XX個(gè)班），在校學(xué)生XXX人（初中XX人、小學(xué)XX人、留守學(xué)生XX人），教職工XX人，其中專任教師XX人，學(xué)校服務(wù)半徑覆蓋10個(gè)行政村和1個(gè)社區(qū)。學(xué)校設(shè)有黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部和工會(huì)等處室。學(xué)校秉承“至善立教、至美育人”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“厚德載物心靈美，學(xué)識(shí)廣博內(nèi)涵美，身心健身身心美”三美教育。近幾年，學(xué)校乘教育均衡發(fā)展之東風(fēng)，以質(zhì)量立校、改革興校、管理強(qiáng)校為出必點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校先后被市教育局授予“市級(jí)現(xiàn)代裝備示范學(xué)校”、“市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ笆屑?jí)依法治校示范學(xué)?！?、“區(qū)級(jí)文明單位”、“區(qū)級(jí)德育先進(jìn)單位”、“區(qū)級(jí)目標(biāo)管理先進(jìn)集體”、“區(qū)級(jí)先進(jìn)黨支部”及“區(qū)級(jí)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”等榮耀稱號(hào)。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積28931平方米，生均與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的校園用地面積有一定差距。

（二）教學(xué)用房及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

1、教學(xué)輔助用房。學(xué)校校舍建筑面積8770平方米，教學(xué)輔助用房4130平方米，其中：小學(xué)為2932平方米，生均4.04平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》多0.68平方米；初中為1198平方米，生均4.88平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》差0.19平方米。

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。綠化面積1400平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8983平方米（小學(xué)生均9.60平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》多1.18平方米；初中生均10.65平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》差0.56平方米），其中有2個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)羽毛球場(chǎng)，有直跑道和環(huán)形跑道，基本滿足全校師生同時(shí)做操和開展體育活動(dòng)的需求。

3、學(xué)校各類用房

（1）學(xué)校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足，完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué)?，F(xiàn)有普通教育25個(gè)，平均每個(gè)54平方米，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定數(shù)。

（2）教學(xué)輔助用房：學(xué)?，F(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)室和保管室各1間、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和保管室各1 間、生物實(shí)驗(yàn)室和保管室各1間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和保管室各1間、美術(shù)室和保管室各1間、音樂室和保管室各1間、電子琴室1間、舞蹈室1間、微機(jī)室1間、數(shù)學(xué)保管室1間、棋牌室3間、體育器械室1間、圖書閱覽室1間、書法室1間。

（3）辦公用房：有教師辦公室5個(gè)、總務(wù)倉庫4間、會(huì)議室1個(gè)、心理輔導(dǎo)室1個(gè)、少年宮辦公室1個(gè)。

（4）生活用房：門衛(wèi)室1間（10平方米）、學(xué)生公寓1幢（1000平方米）、教師周轉(zhuǎn)房1幢（1100平方米）、教師宿舍2幢（2000平方米）、廁所1所，均符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

（三）設(shè)施設(shè)備

1、桌凳配置。學(xué)校己有的輔助用房己配齊了桌、椅、凳、架，課桌椅共有1000套，配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求有課桌椅，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。

2、實(shí)驗(yàn)儀器配置。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、<中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范>、<小學(xué)教學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)>》的要求功能室設(shè)備器材達(dá)標(biāo)。其中：

（1）初中化學(xué)教學(xué)儀器配備171種6440件（套），種類達(dá)標(biāo)率為96.6%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為99.3%；

（2）初中物理教學(xué)儀器設(shè)備配備166種（類）1808件（套），種類達(dá)標(biāo)率為97.6%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為98.4%；

（3）初中生物教學(xué)儀器配備170種（類）4150件（套），種類達(dá)標(biāo)率98.8%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為99.7%；

（4）初中數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備23種（類）487件，種類達(dá)標(biāo)率為100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為100%；

（5）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備57種（類）1531件，種類達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率92.60%；

（6）小學(xué)科學(xué)教儀器配備166種（類）3086.5件，種類達(dá)標(biāo)率為99.4%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為99.9%。

3、藝體器材配置。我校藝體器材按照《國(guó)家學(xué)校藝術(shù)條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備，其中：

（1）初中音樂教學(xué)儀器配備32種81件，種類達(dá)標(biāo)率為96.9%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為96.4%；

（2）小學(xué)音樂教學(xué)儀器配備41種197件，種類達(dá)標(biāo)率為91.1%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為92.5%；（3）小學(xué)體育教學(xué)儀器配備67種745件，種類達(dá)標(biāo)率97.1%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率99.7%；

（4）初中體育教學(xué)儀器配備64種611件，種類達(dá)標(biāo)率98.4%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率93.4%；

（5）初中美術(shù)教學(xué)儀器配備48種433件，種類達(dá)標(biāo)率為96.0%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為98.8%；

（6）小學(xué)美術(shù)教學(xué)儀器配備45種409件，種類達(dá)標(biāo)率93.8%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率90.1 %。

4、圖書配置。學(xué)?，F(xiàn)有圖書21510冊(cè)，初中生均25.3冊(cè)、小學(xué)生均23冊(cè)，有視聽設(shè)備、音像資料，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

5、學(xué)校設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操揚(yáng)，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。

6、教育信息化配置

（1）有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室，學(xué)生微機(jī)室有計(jì)算機(jī)68臺(tái)，小學(xué)生均7.2臺(tái)，初中生均8.2臺(tái)。辦公室有7臺(tái)計(jì)算機(jī)。

（2）學(xué)校16個(gè)教育配備有交互式電子白板，有符合課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣教材、服務(wù)教學(xué)的教學(xué)資源。

7、辦學(xué)條件改善

2013年投資158萬元新建1400平方米教學(xué)樓，2014年投資50萬元改造了操場(chǎng)；近幾年，學(xué)校又投資百萬進(jìn)行了教學(xué)樓維修、校園文化建設(shè)、會(huì)議室裝修、教師辦公室改造、學(xué)生課桌凳配備、教學(xué)設(shè)施采購等。

（四）師資配置

1、教師配備。學(xué)校有教職工70人，其中專任教師68人，占教職工總數(shù)的97.2%，其中小學(xué)教師41人，師生比1：15.5；初中教師27人，師生比1:9.04。省級(jí)骨干教師2名，市級(jí)教學(xué)骨干4名。

2、學(xué)歷達(dá)標(biāo)。其中小學(xué)教師41人：本科學(xué)歷22人、?？茖W(xué)歷13人、中師學(xué)歷6人，學(xué)歷合格率100%，高學(xué)歷率85.4%；初中教師27人；本科學(xué)歷23人、?？?人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，高學(xué)歷率85.2%。

3、教師職稱結(jié)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師68人，其中：小學(xué)高級(jí)職稱1人、中級(jí)職稱19人；初中高級(jí)職稱3人、中級(jí)職稱14人。

4、其它配備。學(xué)校沒有配備心理健康教育教師和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

三、管理工作與教育教學(xué)質(zhì)量

（一）學(xué)校管理

1、辦學(xué)理念及規(guī)劃 學(xué)校以“至善立教、至美育人”為辦學(xué)理念。堅(jiān)持“厚德載物心靈美，學(xué)識(shí)廣博內(nèi)涵美，身心健康身心美”的三美教育；堅(jiān)持繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的辦學(xué)思路，依法辦學(xué)，以德治校，貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育，讓校園、教師、學(xué)生盡顯和諧之美。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，制訂《XX小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》，按照“管理求規(guī)范，質(zhì)量求提高，環(huán)境求優(yōu)化，特色求發(fā)展”的要求，從細(xì)節(jié)管理入手，重視內(nèi)涵發(fā)展，機(jī)制創(chuàng)新，隊(duì)伍提高，形成了“用制度管理學(xué)校，用創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)學(xué)校，用品牌打造名校”的特色發(fā)展之路。

2、推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，學(xué)校與鎮(zhèn)政府、村社協(xié)作，保障轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年和殘疾兒童接受九年義務(wù)教育。2015年，我鎮(zhèn)殘疾兒童3人（聽力殘疾1人、智力殘疾2人）均在XX區(qū)特校讀書，入學(xué)率100%。我鎮(zhèn)適齡兒童6周歲127人、12周歲96人全部入學(xué)，入學(xué)率100%；小學(xué)鞏固率達(dá)到102.65%、小學(xué)畢業(yè)率100%；初中鞏固率達(dá)到84.62%、畢業(yè)率96.69%。

3、科學(xué)化管理。各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，工作機(jī)構(gòu)健全。資產(chǎn)管理賬賬相符、賬實(shí)相符，合理開支，利用率高，校園環(huán)境等管理到位。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，促進(jìn)校園安全工作健康有序地發(fā)展。

4、班子建設(shè)。加強(qiáng)班子建設(shè)，建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，打造一支“學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“服務(wù)型”的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，一是班子成員學(xué)習(xí)常規(guī)化，強(qiáng)化宗旨觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是成立校務(wù)公領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)校政務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)開支。三是建立領(lǐng)導(dǎo)班子工作聯(lián)系制度，班子成員各聯(lián)系一個(gè)年級(jí)、一個(gè)教研組，推門聽課，協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。四是談話誡勉日?；?/p>

5、老師隊(duì)伍建設(shè)。一是教師職業(yè)道德教育常規(guī)化。定期開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，先進(jìn)典型，經(jīng)驗(yàn)交流、提高全體教師的思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德。二是業(yè)務(wù)培訓(xùn)有序、有效化。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展校本培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，組織教師走出去學(xué)習(xí)交流，重視學(xué)習(xí)效果的發(fā)散作用。要求外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)心得，專題講座、上匯報(bào)課，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)，兩年來，我校共派遣了100多人次到北京等地輪流外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用達(dá)公用經(jīng)費(fèi)的5%以上。三是教師的考核評(píng)價(jià)制度化。學(xué)校制定了一系列考核方案、細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的督導(dǎo)和評(píng)估。四是重視青年教師培養(yǎng)。對(duì)新上崗、新調(diào)入教師、轉(zhuǎn)型教師實(shí)施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺(tái)、兩年規(guī)范教學(xué)、三年教有特色。通過“以老帶新”、“以優(yōu)帶新”、“以學(xué)促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學(xué)有榜樣。五是崗位練兵全員化。學(xué)校每學(xué)年定期開展研討課、展示課、公開課、新調(diào)入教師研磨課、教學(xué)新秀研討課、校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選等活動(dòng)，全員參與，全科參與，解決了教學(xué)有規(guī)、教學(xué)有技、發(fā)展有智的問題。

6、教師評(píng)價(jià)。學(xué)校成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，堅(jiān)持定性與定量、定期檢查與不定期抽查、一般評(píng)價(jià)與特殊評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，學(xué)校、個(gè)人、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)多元參與，具體負(fù)責(zé)教師的考核評(píng)估，考核結(jié)果公示?？己私Y(jié)果作為績(jī)效、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，對(duì)考核不合格者進(jìn)行誡勉談話，并按上級(jí)相關(guān)文件精神做出處理。

7、后勤管理。財(cái)經(jīng)制度，財(cái)務(wù)管理制度符合上級(jí)部門規(guī)定，明細(xì)賬目清楚，會(huì)計(jì)、出納實(shí)行分設(shè)，支出單據(jù)做到“三經(jīng)手”，杜絕白發(fā)票入賬，定期向職代會(huì)公布賬目，做到民主、公開、透明。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。教職工工資及補(bǔ)貼按月足額發(fā)放。

8、安全管理。一是安全教育經(jīng)常化。教師例會(huì)、朝會(huì)、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間傳達(dá)安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行安全專題講座，聘請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)官兵、派出所警官宣傳安全常識(shí)和逃生技能，充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄等媒體資源進(jìn)行宣傳，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是按規(guī)定開設(shè)健康安全教育課，教育學(xué)生健康生活學(xué)習(xí)，尊重、珍惜生命。三是全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消除演練活動(dòng)。五是重視安全防范。每月不定時(shí)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全排查，及時(shí)整改安全隱患。

（二）教育教學(xué)

1、德育工作。學(xué)校積極探索新時(shí)代德育教育的路子；堅(jiān)持開展每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)。邀請(qǐng)司法、交警專業(yè)人員對(duì)學(xué)生做法制、安全教育報(bào)告。成立家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的力量，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

2、教學(xué)工作

（1）嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。依據(jù)《四川省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃表》開足開全課程，并根據(jù)實(shí)際設(shè)置校本課程。每周二至周五下午第三節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間。

（2）規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)統(tǒng)一制定的作息時(shí)間，保證學(xué)生“兩操一課活動(dòng)”。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實(shí)行課外作業(yè)總量教務(wù)處干預(yù)制和年組長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)把關(guān)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴(yán)格考試管理，實(shí)行學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度。沒有違規(guī)訂購國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書工作。

（3）課堂教學(xué)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，完善教學(xué)常規(guī)管理體系，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式，保證了教學(xué)過程的最優(yōu)化。一是扎實(shí)搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施。二是改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，具體細(xì)化到計(jì)劃、上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)、聽課和總結(jié)七個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。三是積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，每學(xué)期每個(gè)教研組都組織教師上公開課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用。四是對(duì)新教師采取“傳、幫、帶”活動(dòng)，向新教師提出“一年過關(guān)，二年上水平，三年出成果”的奮斗目標(biāo)，切實(shí)提高新教師的教學(xué)技能和理論水平以及科研能力。

（4）教學(xué)監(jiān)控。學(xué)校建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：一是堅(jiān)持教學(xué)管理人員聽課制度，以便及時(shí)深入地了解和研究教學(xué)工作中的新情況、新問題，并提出解決方案。二是強(qiáng)化教育教學(xué)檢查制度，定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批閱、班務(wù)日志，掌握教學(xué)狀況，發(fā)現(xiàn)問題即知即改。三是堅(jiān)持期初、期中、期末階段質(zhì)量檢測(cè)分析制度，查找薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師，分析原因，制定整改措施。四是努力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和教育信息化程度，我校基本實(shí)現(xiàn)電子白板“班班通”，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，直觀形象的理解了知識(shí)，增進(jìn)了教學(xué)效果。

（5）素質(zhì)教育。我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育：一是以鄉(xiāng)村少年宮為平臺(tái)，組織“棋類”、“器樂”、“舞蹈”、“球類”、“閱讀”等多個(gè)校級(jí)專業(yè)興趣小組，統(tǒng)一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。二是每年舉辦一次“唱響五月”藝術(shù)節(jié)，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。三是創(chuàng)建書香校園的一系列讀書活動(dòng)，不僅師生的參與積極性高，而且也獲益頗多。四是每年舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持每天做兩操，安排陽光體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率為87.3%。

（6）學(xué)生評(píng)價(jià)。我校改進(jìn)了學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，實(shí)行“全面看待學(xué)生、全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”相關(guān)措施：一是進(jìn)行成果展示，在平時(shí)采用多種方式進(jìn)行；二是分項(xiàng)考試、等級(jí)評(píng)價(jià)，有師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等多元化評(píng)價(jià)；三是依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視對(duì)非智力因素的評(píng)價(jià)；四是發(fā)揮《家校聯(lián)系手冊(cè)》作用，采用學(xué)生自評(píng)、老師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的多種方式；五是使用《學(xué)生素質(zhì)教育手冊(cè)》對(duì)學(xué)生的各方面的表現(xiàn)用寫實(shí)的方法反饋在學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)中；六是學(xué)期結(jié)束時(shí)，從品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、體育等方面評(píng)選出學(xué)校的六項(xiàng)“星”，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，每學(xué)年獲獎(jiǎng)率達(dá)到20%。

四、存在的不足

1、教師隊(duì)伍整體比例不平衡，年齡結(jié)構(gòu)偏大，缺少心理學(xué)教師、科學(xué)專職教師、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

2、由于我校獨(dú)生子女和留守學(xué)生較多，缺乏獨(dú)立自主的能力，今后我們要加大養(yǎng)成教育的力度，創(chuàng)設(shè)更多的素質(zhì)教育實(shí)際平臺(tái)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、努力的方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“高效課堂”的探索，尋示最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

3、實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日?；?，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。

4、進(jìn)一步提高好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，困地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。

5、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂園、幸福的家園，能讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。

第三篇：張老莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

張老莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

結(jié)合均衡教育開展我校在不斷完善自我的基礎(chǔ)上著重進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

一、加大投入，注重基礎(chǔ)

我校在教育發(fā)展期間積極向利用有限資金，美化景化校園，共計(jì)粉飾外墻壁2000余平米，制作教育宣傳標(biāo)志牌35塊，書寫宣傳標(biāo)語3處，徹底實(shí)現(xiàn)校園“三新四化”即：學(xué)校墻壁粉刷一新、門窗清洗一新、桌凳油漆一新，校園綠化、美化、凈化、亮化到位。同時(shí)，在上級(jí)部門的支持下，學(xué)校配備了音樂室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體室，并能讓學(xué)生充分地利用好各科室。讓他們享受到城市學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這樣原來轉(zhuǎn)走的學(xué)生回來了，學(xué)校的生源在不斷增加。

二、注重教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校全體教師具備相應(yīng)教師資格，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。學(xué)校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況，每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃，建立健全了校本教研制度，堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，效果明顯。

三、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以“高效課堂”為主題，深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效益。推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校教導(dǎo)處周查、月檢查制度落實(shí)，經(jīng)常性地對(duì)全體教師備、教、批、輔、考等情況進(jìn)行檢查，學(xué)校規(guī)定每位教師寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作，提高督查效果。加強(qiáng)與學(xué)生的座談，進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

四、豐富開展活動(dòng)

1、學(xué)校注重各項(xiàng)活動(dòng)開展。我校在落實(shí)“大家唱、大家跳”藝術(shù)活動(dòng)上很下功夫，充分利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行落實(shí)。在慶祝各種節(jié)日上學(xué)校組織師生自編自演節(jié)目，豐富了學(xué)校的文化藝術(shù)生活。

2、加強(qiáng)“課外訪萬家”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全參與,一個(gè)全覆蓋”,即所有中小學(xué)校全部參與,所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展。

3、以體驗(yàn)活動(dòng)為主線，培養(yǎng)實(shí)踐能力。我校以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)；繼續(xù)組織豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大家唱、大家跳、陽光體育、拾白色垃圾等體驗(yàn)活動(dòng)，全面關(guān)心留守兒童、單親家庭及進(jìn)城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)和生活，要使學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，體驗(yàn)成功，健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。從認(rèn)識(shí)上高度重視，層層落實(shí)責(zé)任。通過制定消防防震暨緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和溺水安全教育等多種形式活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識(shí)養(yǎng)成。

5、強(qiáng)化安全措施。全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制和重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、《致家長(zhǎng)一封信》等形式，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。強(qiáng)化門衛(wèi)及安保人員管理，嚴(yán)把門口第一道關(guān)，所有進(jìn)入校園外來人員必須實(shí)名登記才能入校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制和路隊(duì)制，嚴(yán)防上、下樓梯時(shí)推搡及踩踏事故。

第四篇：XX縣XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

XXXX縣XXX小學(xué)校

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

校長(zhǎng) XXXX 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生及教職員工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)，不妥之處，還請(qǐng)批評(píng)指正：

近年來，在各級(jí)黨委、政府、主管部門和聯(lián)系單位的大力關(guān)心、支持和幫助下，我?？朔N種困難，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)齊抓并舉，使學(xué)校在短短時(shí)間里發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，校園建設(shè)規(guī)劃合理，各功能用室教學(xué)設(shè)備齊全，辦學(xué)條件和水平逐年提高，逐步縮小了城鄉(xiāng)差距，努力促進(jìn)了義務(wù)教育公平均衡發(fā)展，盡力創(chuàng)辦了讓當(dāng)?shù)乩习傩招诺眠^，靠得住的教育。

一、基本情況

我校創(chuàng)建于上世紀(jì)80年代，位于XXXXXX正東面中梁子腳下，距XXX鎮(zhèn)7公里，距縣城32公里，服務(wù)半徑覆蓋2個(gè)行政村，屬于高二半山學(xué)校，是一所村級(jí)寄宿制完全小學(xué)校。全校占地面積10280平方米，建筑面積5089平方米，整體規(guī)劃呈階梯式，布局精巧且美觀。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)

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班，在校學(xué)生548人。教職工26人（其中：專職教師4人，代課教師5人，高級(jí)教師1人，一級(jí)教師10人，大學(xué)?？萍耙陨辖處?8人）。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有教代會(huì)、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊(duì)和工會(huì)等處室。

學(xué)校秉承“以教學(xué)為中心、以教師為主導(dǎo)、以質(zhì)量求發(fā)展、以發(fā)展求生存”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“141”辦學(xué)思路（即：1個(gè)核心——以提高教學(xué)質(zhì)量為核心；4個(gè)加強(qiáng)——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)基地小農(nóng)場(chǎng)建設(shè)；1個(gè)目標(biāo)——力爭(zhēng)成為高二半山綠色希望民族寄宿制示范學(xué)校）。我校的校訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)、勤奮、禮貌、淳樸；學(xué)風(fēng)是：輕松學(xué)習(xí)、愉快生活、全面發(fā)展；教風(fēng)是：用愛的陽光灑滿山里的每一朵蕎麥花；校歌是：《奮進(jìn)中的委洛小學(xué)》。我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)校在同類學(xué)校中先后被州、縣教育局授予：“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體和一等獎(jiǎng)”、“藝體工作先進(jìn)單位”、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“第21屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”等榮耀稱號(hào)。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校占地面積：學(xué)校占地面積10280平方米，生均與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的校園用地面積已基本滿足。

（二）教學(xué)用房及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：

1、學(xué)校用房建設(shè)。學(xué)校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足，完全符合“一無兩有六配套”要求，學(xué)校校舍建筑面

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積1560平方米，教學(xué)輔助用房2229平方米，廚房餐廳建設(shè)使用面積563平方米，教師用房面積764平方米。

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。綠化面積1061平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6532平方米，其中有2個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)足球場(chǎng)，有直跑道和環(huán)形跑道，基本滿足全校師生同時(shí)做操和開展體育活動(dòng)的需求。

3、學(xué)校各類功能用室。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和保管室各1間；美術(shù)室和保管室各1間；音樂室和保管室各1間；電子琴室1間；微機(jī)室1間；體育器械室1間；圖書閱覽室1間；少先隊(duì)大隊(duì)室1間；門衛(wèi)室1間；學(xué)生公寓1幢；教師宿舍1幢；廁所2座，均符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定要求建設(shè)。

4、設(shè)施設(shè)備。（1）教學(xué)班及功能用室配置。學(xué)?，F(xiàn)己有的教學(xué)班和功能用室己配齊了桌、椅、凳、架、多媒體一體機(jī)、飲水機(jī)、碗柜等必備器物，配齊率100%。

5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、<中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范>、<小學(xué)教學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)>》的要求功能室設(shè)備器材達(dá)標(biāo)?？茖W(xué)教學(xué)儀器配備167種3091件，種類達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率100%；

6、藝體器材配置。我校藝體器材按照《國(guó)家學(xué)校藝術(shù)條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備。其中：音樂教學(xué)儀器配備45種213件，種類達(dá)標(biāo)率為100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為100%；體育教學(xué)儀器配備69種747件，種類達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)

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率100%；美術(shù)教學(xué)儀器配備48種454件，種類達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率100%。

4、圖書配置。學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書11378冊(cè)，生均達(dá)到19.75冊(cè)。

5、教育信息化配置。有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室，學(xué)生微機(jī)室有計(jì)算機(jī)67臺(tái)，生均9臺(tái)，6、校園配置。學(xué)校設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄，塑膠操揚(yáng)。種植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。

（三）師資配置

1、教師配備。學(xué)校有教職工26人，其中：專職教師:4人，占教職工總數(shù)的11.5%，師生比1：21.1。

2、學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷4人、專科學(xué)歷13人、中師學(xué)歷4人，學(xué)歷合格率100%，高學(xué)歷率19%。

3、教師職稱結(jié)構(gòu)。小學(xué)高級(jí)職稱1人、中級(jí)職稱10人。

三、管理工作與教育教學(xué)質(zhì)量

（一）學(xué)校管理

1、辦學(xué)理念及規(guī)劃。學(xué)校秉承“以教學(xué)為中心、以教師為主導(dǎo)、以質(zhì)量求發(fā)展、以發(fā)展求生存”辦學(xué)理念貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育，讓校園、教師、學(xué)生盡顯和諧之美。

2、推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，學(xué)校

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與鎮(zhèn)黨委、政府和村委會(huì)協(xié)作，保障轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年和殘疾兒童接受九年義務(wù)教育。

3、科學(xué)化管理。各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，工作機(jī)構(gòu)健全。資產(chǎn)管理賬賬相符、賬實(shí)相符，合理開支，利用率高，校園環(huán)境等管理到位。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，促進(jìn)校園安全工作健康有序地發(fā)展。

4、班子建設(shè)。加強(qiáng)班子建設(shè)，建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，打造一支“學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“服務(wù)型”的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，一是班子成員學(xué)習(xí)常規(guī)化，強(qiáng)化宗旨觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)校政務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)開支。三是建立領(lǐng)導(dǎo)班子工作聯(lián)系制度，班子成員各聯(lián)系一個(gè)年級(jí)、一個(gè)教研組，推門聽課，協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。四是談話誡勉日常化。

5、老師隊(duì)伍建設(shè)。一是教師職業(yè)道德教育常規(guī)化。定期開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，先進(jìn)典型，經(jīng)驗(yàn)交流、提高全體教師的思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德。二是業(yè)務(wù)培訓(xùn)有序、有效化。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展校本培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，組織教師走出去學(xué)習(xí)交流，重視學(xué)習(xí)效果的發(fā)散作用。要求外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)心得，專題講座、上匯報(bào)課，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。三是教師的考核評(píng)價(jià)制度化。學(xué)校制定了一系列考核

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方案、細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的督導(dǎo)和評(píng)估。四是重視青年教師培養(yǎng)。對(duì)新上崗、新調(diào)入教師、轉(zhuǎn)型教師實(shí)施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺(tái)、兩年規(guī)范教學(xué)、三年教有特色。通過“以老帶新”、“以優(yōu)帶新”、“以學(xué)促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學(xué)有榜樣。五是崗位練兵全員化。學(xué)校每學(xué)年定期開展研討課、展示課、公開課、新調(diào)入教師研磨課、教學(xué)新秀研討課、校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選等活動(dòng)，全員參與，全科參與，解決了教學(xué)有規(guī)、教學(xué)有技、發(fā)展有智的問題。

6、教師評(píng)價(jià)。學(xué)校成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，堅(jiān)持定性與定量、定期檢查與不定期抽查、一般評(píng)價(jià)與特殊評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，學(xué)校、個(gè)人、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)多元參與，具體負(fù)責(zé)教師的考核評(píng)估，考核結(jié)果公示?？己私Y(jié)果作為績(jī)效、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，對(duì)考核不合格者進(jìn)行誡勉談話，并按上級(jí)相關(guān)文件精神做出處理。

7、后勤管理。財(cái)經(jīng)制度，財(cái)務(wù)管理制度符合上級(jí)部門規(guī)定，明細(xì)賬目清楚，支出單據(jù)做到“三經(jīng)手”，杜絕白發(fā)票入賬，定期向教代會(huì)公布賬目，做到民主、公開、透明。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。

8、安全管理。一是安全教育經(jīng)常化。教師例會(huì)、朝會(huì)、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間傳達(dá)安全工作會(huì)議精神，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全專題講座，宣傳安全常識(shí)和其它技能，充分利用校園

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廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄等媒體資源進(jìn)行宣傳，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是按規(guī)定開設(shè)健康安全教育課，教育學(xué)生健康生活學(xué)習(xí)，尊重、珍惜生命。三是全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消除演練活動(dòng)。五是重視安全防范。每月不定時(shí)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全排查，及時(shí)整改安全隱患。

（二）教育教學(xué)

1、德育工作。學(xué)校積極探索新時(shí)代德育教育的路子；堅(jiān)持開展每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)。

2、教學(xué)工作。

（1）嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。依據(jù)《四川省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃表》開足開全課程，并根據(jù)實(shí)際設(shè)置校本課程。

（2）規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)統(tǒng)一制定的作息時(shí)間，保證學(xué)生“兩操一課活動(dòng)”。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實(shí)行課外作業(yè)總量教務(wù)處干預(yù)制和年組長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)把關(guān)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴(yán)格考試管理，實(shí)行學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度。沒有違規(guī)訂購國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書工作。

（3）課堂教學(xué)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，完善教學(xué)常

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規(guī)管理體系，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式，保證了教學(xué)過程的最優(yōu)化。一是扎實(shí)搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施。二是改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，具體細(xì)化到計(jì)劃、上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)、聽課和總結(jié)七個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求中。三是積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，每學(xué)期每個(gè)教研組都組織教師上公開課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用。四是對(duì)新教師采取“傳、幫、帶”活動(dòng)，向新教師提出“一年過關(guān)，二年上水平，三年出成果”的奮斗目標(biāo)，切實(shí)提高新教師的教學(xué)技能和理論水平以及科研能力。

（4）教學(xué)監(jiān)控。學(xué)校建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：一是堅(jiān)持教學(xué)管理人員聽課制度，以便及時(shí)深入地了解和研究教學(xué)工作中的新情況、新問題，并提出解決方案。二是強(qiáng)化教育教學(xué)檢查制度，定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批閱、班務(wù)日志，掌握教學(xué)狀況，發(fā)現(xiàn)問題即知即改。三是堅(jiān)持單元、期中、期末階段質(zhì)量檢測(cè)分析制度，查找薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師，分析原因，制定整改措施。四是努力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和教育信息化程度，我?；緦?shí)現(xiàn)多媒體一體機(jī)“班班通”，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，直觀形象的理解了知識(shí)，增進(jìn)了教學(xué)效果。

（5）素質(zhì)教育。我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育：一是每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。組織

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學(xué)生成立“書法”、“繪畫”、“舞蹈”、“聲樂”、“體育”等多個(gè)興趣小組，統(tǒng)一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。二是每年舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持每天做兩操，安排陽光體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

（6）學(xué)生評(píng)價(jià)。我校改進(jìn)了學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，實(shí)行“全面看待學(xué)生、全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”相關(guān)措施：一是進(jìn)行成果展示，在平時(shí)采用多種方式進(jìn)行；二是分項(xiàng)考試、等級(jí)評(píng)價(jià)，有師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等多元化評(píng)價(jià)；三是依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視對(duì)非智力因素的評(píng)價(jià)；四是發(fā)揮家校聯(lián)動(dòng)作用，采用學(xué)生自評(píng)、老師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的多種方式；五是使用《學(xué)生素質(zhì)教育手冊(cè)》對(duì)學(xué)生各方面的表現(xiàn)用寫實(shí)的方法反饋給學(xué)生；六是學(xué)期結(jié)束時(shí)，從品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、體育等方面評(píng)選出學(xué)校的六項(xiàng)“星”，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，每學(xué)年獲獎(jiǎng)率達(dá)到20%。

四、存在的不足

1、教師隊(duì)伍整體比例不平衡，缺少心理學(xué)教師、科學(xué)專職教師、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、音體美專職教師。

2、由于我校留守學(xué)生和貧困戶學(xué)生較多，且漢語表達(dá)能力不足，部分學(xué)生缺乏獨(dú)立自主的能力，家庭行為養(yǎng)成教育力度不夠，導(dǎo)致我們素質(zhì)教育進(jìn)展緩慢。

五、努力的方向

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1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“高效課堂”的探索，尋求最適合民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

3、實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日?；?，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。

4、進(jìn)一步提高好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，困地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。

5、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂園、幸福的家園，能使社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦“讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意”的教育。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。

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第五篇：均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

皋蘭縣石青小學(xué) 2016年4月

均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》及《蘭州市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)，現(xiàn)將我校均衡發(fā)展建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一．主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1.校園規(guī)模：石青小學(xué)校園占地面積8200平方米，生均234.28平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理，校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，環(huán)境良好。

3.辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)6個(gè)教學(xué)班，在編教職工10人，在校學(xué)生35人，師生比為1:3.5，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)校校舍：學(xué)校校舍總建筑面積1505平方米，生均占地面積43平方米；綠化面積1200多平方米，生均綠化面積34.2平方米，各項(xiàng)指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。

5.體育場(chǎng)地及設(shè)施：學(xué)校建有60米直行跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，4個(gè)乒乓球臺(tái)，體育器材能滿足教學(xué)要求，活動(dòng)場(chǎng)地能滿足師生開展體育活動(dòng)。

6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器達(dá)到了《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。7.儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)4個(gè)，兼職實(shí)驗(yàn)教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有多媒體教室1個(gè)，另設(shè)科技室、體育室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室等，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校有學(xué)生計(jì)算機(jī)4臺(tái)，生機(jī)比9:1；有教師計(jì)算機(jī)10臺(tái)，師機(jī)比1:1，有3個(gè)教室安裝了電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的解決了教師教學(xué)的迫切需要，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

8.圖書配備：學(xué)校設(shè)有一個(gè)圖書室，配備兼職教師1名。現(xiàn)有圖書915冊(cè)，生均26冊(cè)。有教參資料112冊(cè)，工具書128冊(cè)，基本能滿足師生需要。

9.體育器材：學(xué)校體育器材配備達(dá)到了《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝<2008>5號(hào)）要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

10.音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝<2002>17號(hào)）要求，能滿足教學(xué)需求。

11.教師配備：學(xué)?，F(xiàn)有教師10人，其中本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷2人，中師學(xué)歷4人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級(jí)職稱7人，占教師總數(shù)70%，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

12.校園布局合理，有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

13.學(xué)校班班有教室，教室面積165平方米，生均4.7平方米。14.學(xué)校有教學(xué)及輔助用房649平方米，其中辦公用房84平方米，生活用房458平方米，教學(xué)輔助用房基本能滿足教學(xué)需要。15.學(xué)校有旱廁一所，設(shè)有女生蹲位9個(gè)，男生蹲位9個(gè)，廁所能滿足師生需要。

16.嚴(yán)格實(shí)行教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定編制，學(xué)校配有教職工10人，全部具有國(guó)家規(guī)定的教師資格，并定期接受崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)面100%。

17.學(xué)校確立了“以人為本，依法辦學(xué)，以德治?！钡霓k學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活。學(xué)校校風(fēng)：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，教風(fēng)：“學(xué)高為師，身正為范，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)”，學(xué)風(fēng)：“勤奮、好學(xué)、明理、誠(chéng)信”，可以說三風(fēng)純正。

18.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實(shí)到位。

19.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師能積極參加國(guó)培、省培、市縣培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師與外界聯(lián)系，讓教師走出去，開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短；以教研活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系，開展“同課異構(gòu)教學(xué)展示，教學(xué)專題研究”活動(dòng)，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快轉(zhuǎn)變。

20.教師考核機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制健全。

21.堅(jiān)持依法治校，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè)，制定了完善的教師工作考核實(shí)施方案和班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則，落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。

22.重視師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校建立健全了教師師德個(gè)人檔案，每雙周召開思想政治理論學(xué)習(xí)。廣大教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。

23.全面貫徹國(guó)家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育。

24.學(xué)校重視校園文化建設(shè)，學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，2012年被評(píng)為皋蘭縣中小學(xué)校園建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

25.學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。

26.學(xué)校重視學(xué)生成長(zhǎng)，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè)，賬物相符，專人負(fù)責(zé)。28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施，無安全事故發(fā)生。

二.自查結(jié)果：

12項(xiàng)核心指標(biāo)中10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中26項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)，第33.35項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。三.存在的問題及意見建議

1.教師辦公住宿一體，給教職工生活帶來不便。2.學(xué)校建筑面積受限，不能充分滿足學(xué)生住宿需求。3.寄宿制學(xué)校沒有配備生活管理人員。4.學(xué)校沒有專兼職心理健康教育教師。5.缺少專職音樂、體育教師。

6.學(xué)校檔案資料管理不規(guī)范，需要安排專人，對(duì)照《關(guān)于做好皋蘭縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展各種表冊(cè)，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。