第一篇：公務(wù)員面試備考技巧：用法律規(guī)范“奇葩證明”

公務(wù)員面試備考技巧: 用法律規(guī)范“奇葩證明”

【熱點(diǎn)事件】

日前，民政部下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范（無）婚姻登記記錄證明相關(guān)工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求各地民政部門取消辦理婚姻登記記錄證明和無婚姻登記記錄證明?！锻ㄖ钒l(fā)出后，公眾雖對執(zhí)行中一些問題存在擔(dān)憂和困惑，但總體給予了認(rèn)可和好評。

【意義】

對公民有關(guān)婚姻狀況的證明，是行政確認(rèn)行為的一種，如同出生證明、生存證明、死亡證明、親屬關(guān)系、無犯罪證明、學(xué)歷證明等，是對某種法律事實(shí)的真實(shí)性、法律關(guān)系存在與否的法律上的證明效力。行政確認(rèn)和行政證明具有穩(wěn)定法律關(guān)系，減少各種糾紛，保障社會(huì)安定秩序，保護(hù)公民、法人或者其他組織合法權(quán)益的重要作用，因此在公安、司法、民政、勞動(dòng)以及經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域有著較為廣泛的運(yùn)用。

【存在問題】

客觀地說，行政證明有其存在的必要性，我們需要“證明”。但問題的關(guān)鍵在于，我們需要什么樣的“證明”，誰有權(quán)要求“證明”，誰有義務(wù)提供“證明”，應(yīng)如何協(xié)調(diào)行政證明中公權(quán)力之間，特別是公權(quán)力與私權(quán)利之間的相互關(guān)系，應(yīng)確定怎樣的私人信息情報(bào)的收集、利用規(guī)則等。

【對策建議】

首先，行政證明應(yīng)出之有據(jù)，依法而為。要依法確定證明范圍，明確證明主體，嚴(yán)格證明程序，強(qiáng)化責(zé)任與監(jiān)督，堅(jiān)持“法無授權(quán)不可為”的法治原則，強(qiáng)化法治政府的理念。既然并無法律依據(jù)，自然任何單位無權(quán)要求公民出具婚姻證明，民政部此舉不得不說是一次法治進(jìn)步。

其次，行政證明應(yīng)以公民合法權(quán)益為核心，以必要為前提。據(jù)民政部不完全統(tǒng)計(jì)，全國婚姻登記機(jī)關(guān)一年內(nèi)提供了841萬份婚姻狀況證明，占工作量的58.5%。這不僅給群眾帶來了不便，也增加了民政部門的工作負(fù)擔(dān)。簡政放權(quán)、方便群眾是政府職能轉(zhuǎn)變，社會(huì)治理創(chuàng)新的重要一環(huán)，對待行政證明也應(yīng)以必要性為前提，將重要的權(quán)利關(guān)系作為必要性的判斷標(biāo)準(zhǔn)，借政府大力試點(diǎn)推廣權(quán)力

清單制度的契機(jī)，增強(qiáng)政府服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化“服務(wù)型政府”理念，取消不必要的行政證明。

再次，完善信息收集和利用規(guī)則，加強(qiáng)政府各部門間信息的合法共享。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不同政府部門掌握著公民不同方面的信息情報(bào)，對公民個(gè)人的信息予以匯總即形成了對該公民的完整情報(bào)，公民的隱私權(quán)極易遭到侵害。這就需要建立信息收集和利用規(guī)則，如在法律規(guī)范框架內(nèi)，依特定目的收集公民的情報(bào)，并在情報(bào)收集前、后得到公民的同意，對公民信息情報(bào)的利用也應(yīng)以情報(bào)收集時(shí)的目的為限，不得任意擴(kuò)大使用范圍。只有在明確的信息收集、利用規(guī)則下，方能使政府各部門間信息在合法的基礎(chǔ)上相互利用和共享，實(shí)現(xiàn)行政證明的秩序維護(hù)和權(quán)益保障的平衡。

總之，民政部取消婚姻狀況證明的積極意義是顯而易見的。有關(guān)行政部門應(yīng)以此為契機(jī)，清理和規(guī)范現(xiàn)有違法的、不當(dāng)?shù)?、“奇葩的”行政證明行為，及早為“證明”而“正名”。

第二篇：2015公務(wù)員面試熱點(diǎn)： 為何“奇葩證明”頻現(xiàn)

公務(wù)員面試熱點(diǎn)： 為何“奇葩證明”頻現(xiàn)

【熱點(diǎn)背景】

在搜索引擎中輸入“奇葩證明”，上百萬的查詢結(jié)果儼然是一部現(xiàn)代版的《笑林廣記》，然而這些讓人啼笑皆非的“天大笑話”，發(fā)生在自己身上就著實(shí)讓人欲哭無淚。從目前被曝光的“奇葩證明”來看，要求證明親屬關(guān)系的占近一半，其中包括證明夫妻、父子、兄弟、爺孫等各種關(guān)系。此外，還有大量涉及個(gè)人狀態(tài)的證明，包括證明死亡、健在、未婚、無犯罪記錄等個(gè)人信息。這些泛濫的證明，一方面折射出政府審批事項(xiàng)依然過多，另一方面表明一些地方基層政府和部門在管理和服務(wù)中確實(shí)存在不規(guī)范、不透明、不作為問題。同時(shí)也說明職能部門之間存在一定的信息壁壘。

【解析】

眾所周知，信息化辦公為現(xiàn)代社會(huì)治理提供了便利，本來可以讓數(shù)據(jù)跑路的事情，為何要讓群眾勞苦奔波?“奇葩證明”何以泛濫?何時(shí)能休?其實(shí)“奇葩證明”頻發(fā)，根源就出在相關(guān)部門的執(zhí)政理念上，在于他們沒有完全做到“以人為本”，在行政審批流程設(shè)計(jì)時(shí)，首先想到如何規(guī)避自己的法律、政策風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任，而不是首先考慮群眾方便不方便。在這種情況下，一些行政機(jī)關(guān)采取明哲保身的管理方式，要求辦事群眾開具大量“奇葩證明”，也就不足為奇了。

分析和清理哪些證明是必須的，哪些是多余而需要清理的。特別是在一些地區(qū)、部門之間還存在著嚴(yán)重的信息壁壘，一些本來是政府部門之間可以通過互聯(lián)互通等簡單的技術(shù)手段完成的信息印證工作，卻需要公民個(gè)人不斷地在政府部門之間“跑斷腿”、“磨破嘴”，甚至有的還需要在“先有雞還是先有蛋”之間進(jìn)行循環(huán)證明和重復(fù)證明，既傷了群眾的心，也損害了政府的公信力;二是一些部門和單位的少數(shù)工作人員怕?lián)?zé)或故意推卸責(zé)任，甚至借開具各類“奇葩證明”之機(jī)刁難民眾，進(jìn)而吃拿卡要，謀取私利。所以，一些看似荒唐的“奇葩證明”背后，有時(shí)可能是少數(shù)單位和個(gè)人的私利;三是我們整個(gè)社會(huì)的誠信建設(shè)還是一個(gè)短板。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的種種原因，完善、可靠的征信系統(tǒng)還未能建立，各種弄虛作假行為多發(fā)，導(dǎo)致因缺乏信任而對各類書面證明過度依賴，于是各類“奇葩證明”也就不斷地應(yīng)運(yùn)而生。

破解“奇葩證明”泛濫難題，根本之策在于簡化行政審批流程。正如中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理研究所所長徐雙敏所認(rèn)為的那樣，政府通過審批、審查、備案這些基本的手段實(shí)施管理，是必要的，一些被質(zhì)疑的證明并不奇葩，全部取消并不現(xiàn)實(shí)。但是可以簡化審批程序，由小概率事件引起的、沒有必要的審批完全可以清除。一句話，嚴(yán)格規(guī)范行政審批行為已成為當(dāng)務(wù)之急。

同時(shí)，構(gòu)建各部門共享的數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)，以數(shù)據(jù)跑路代替群眾跑腿。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式，打造教育、民政、社保、城管、交通

從而改造政府部門的行政審批流程，盡可能減少群眾辦事的環(huán)節(jié)，清除“奇葩證明”滋生的土壤。

相信不久的將來，這些奇葩證明將不再泛濫，群眾辦事不再跑腿，取而代之的是讓數(shù)據(jù)跑路，讓工作人員跑腿。

第三篇：山東公務(wù)員考試面試：三大面試備考技巧

山東公務(wù)員考試面試：三大面試備考技巧

如果把公務(wù)員考試比作一場比賽的話，那么筆試就是預(yù)賽，面試就是決賽，其重要性不言而喻。在經(jīng)過了一段時(shí)間的公務(wù)員面試備考，相信廣大考生對自己的能力也有了一定的認(rèn)識(shí)，那么，是時(shí)候停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)成果，調(diào)整備考計(jì)劃了。一味地埋頭復(fù)習(xí)并不一定會(huì)起到最佳的效果，根據(jù)自己備考情況合理地調(diào)整備考思路才是考生的明智之舉。在順利通過了公務(wù)員考試筆試的獨(dú)木橋后，又有哪些考生能過關(guān)斬將，最終走向勝利的彼岸呢？下面，總結(jié)了三大面試備考技巧，幫助考生找準(zhǔn)方向，高效率備考，快速提高自己的面試能力。

1.針對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)

考生在備考階段，不能盲目進(jìn)行復(fù)習(xí)，否則只會(huì)“事倍功半”。一定要在平常的做題以及模擬演練中找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化。比如，發(fā)現(xiàn)自己在演講能力上有欠缺，則有針對性進(jìn)行即興演講練習(xí)。

語言的表現(xiàn)力不足是大家的一個(gè)通病。實(shí)踐證明晨讀是提高語言表現(xiàn)力的有效方法，考生可以搜集一些時(shí)政要點(diǎn)評論、名言警句、哲理故事等，然后每天利用清晨的時(shí)光大聲朗讀。在朗讀中培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力以及記憶能力，充分利用面試準(zhǔn)備的時(shí)間，不斷提高自己語言表達(dá)的連貫性，為面試做好充足的準(zhǔn)備。

2.多看真題總結(jié)答題方法

大家都知道研究真題是最好的備考方法，面試的每類題型都大致有一個(gè)整體的答題思路，考生要對各類題型進(jìn)行研究總結(jié)，最終找到適合自已的答題習(xí)慣和表達(dá)方式，塑造個(gè)性化的自己。

我們大致把公務(wù)員面試題型分為以下五類：綜個(gè)人背景意愿類、現(xiàn)象看法類、壓力危機(jī)類、人際關(guān)系類類、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類、模擬演講類、聯(lián)想表達(dá)類。每一類題目都有其特點(diǎn)和相對的答題技巧，當(dāng)然在具體答題時(shí)，并不一定要嚴(yán)格按上述步驟去做，只要把問題談清楚而又邏輯嚴(yán)密即可，否則就會(huì)陷入“行而上學(xué)”的泥潭。

3.多進(jìn)行面試模擬預(yù)演

考生要想在面試中取勝，從容不迫的心理素質(zhì)、真誠大方的應(yīng)對態(tài)度、中肯靈活的回答都是缺一不可的。而考生如果想臨時(shí)在考場上有所突破是不太現(xiàn)實(shí)的，這就需要考生在備考期間多做模擬演練，提高自己的應(yīng)對能力?？梢哉腋改富蛘吲笥眩詈檬怯邢嚓P(guān)政府工作經(jīng)驗(yàn)的人，當(dāng)模擬面試的面試考官，從入場、答題到出場，一切都必須嚴(yán)格按照正規(guī)的公務(wù)員面試程序。模擬面試后，需要他們對你的穿戴、禮儀以及回答過程中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，讓你能更有針對性地改正。

所謂實(shí)踐出真知，只有通過大量模擬訓(xùn)練，才能真正掌握答題技巧，并最終把技巧內(nèi)化成一種本能。

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第四篇：公務(wù)員考試面試備考心態(tài)技巧總結(jié)

公務(wù)員考試面試備考心態(tài)技巧總結(jié)

通過筆試，是考生順利晉級(jí)省考的第一關(guān)，拿到面試通知書后，等待考生的才是一場殊死的搏殺，正因?yàn)殛P(guān)系到考公的勝敗，考生的心理壓力也會(huì)達(dá)到峰值，那么，入圍面試的考生該如何調(diào)試心理，全力備戰(zhàn)省考呢？

一、樹立陽光心態(tài)，調(diào)整心理波動(dòng)

陽光心態(tài)在整個(gè)面試備考階段都是非常重要的，這里的“陽光”是指樂觀、自信、堅(jiān)定的面對考試，不管成績?nèi)绾危忌苓M(jìn)入面試就已經(jīng)證明了自己的能力和實(shí)力，成績無論靠前還是靠后，都是佼佼者和幸運(yùn)兒。即便筆試排名靠后，考生也要積極自信的備考，爭取在面試環(huán)節(jié)順利翻盤，畢竟，笑到最后的才是真正的英雄。

面試不同于筆試，它考查的是考生的綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性及舉止儀表，其中綜合分析能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性這幾大能力通過集中學(xué)習(xí)和練習(xí)結(jié)構(gòu)化面試五大基礎(chǔ)題型，可以在短期內(nèi)得以提高，舉止儀表和言語表達(dá)能力也可以通過練習(xí)加以改善，但是很多考生的自我情緒控制卻很難做好，究其原因，還是因?yàn)榭忌男睦韱栴}在作怪。

有一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生，公務(wù)員筆試成績是第一名，他自認(rèn)為考上公務(wù)員已經(jīng)成為定局，覺得自己的筆試成績比第二名還高幾分，面試再不好也能過，所以對面試的復(fù)習(xí)掉以輕心，結(jié)果卻被筆試成績一般，但面試成績第一的人成功取代，痛失了一次成為公務(wù)員的機(jī)會(huì)，所以廣大的考生一定要戒驕戒躁，嚴(yán)陣以待，不要在公務(wù)員的道路上半途而廢，要全身心的投入到面試的備考中，做笑到最后的英雄。

還有一位普通大學(xué)的考生，筆試成績是所報(bào)崗位最后一名，但他并沒有因此而沮喪，積極樂觀的面對面試備考，他購買公務(wù)員書籍，向有過面試經(jīng)驗(yàn)的人請教，參加培訓(xùn)班，訓(xùn)練禮儀，調(diào)整心理，每早堅(jiān)持晨讀，每晚堅(jiān)持模擬演練，積累面試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最后在面試考試中成功翻盤，考試對每個(gè)人都是公平的，努力付出，就會(huì)有豐碩的果實(shí)，所以各位考生無論在筆試中處于何等的排名都不要輕易放棄，舒緩自己緊張、壓抑的情緒，積極鍛煉身體，可以經(jīng)常做做深呼吸，讓自己完全放松下來，會(huì)有助于緩解心理的不安情緒，煩躁時(shí)要克制自己，要相信天道酬情，堅(jiān)定自己考取公務(wù)員的信心。

二、制定計(jì)劃，科學(xué)備考

凡是都要做好周密的計(jì)劃，科學(xué)備考是成功考取公務(wù)員的保障，面試考察的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括思維方式，應(yīng)變能力，語言表達(dá)，心理素質(zhì)、禮儀禮貌等，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是面試過關(guān)的有利保障。學(xué)員要根據(jù)自己的實(shí)際情況，為自己量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間充沛的考生可以選擇權(quán)威的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，早日形成公務(wù)員的思維定式，了解公務(wù)員面試的幾大形式及解題思路，站在起跑線的最前沿，時(shí)間比較緊張的考生，可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，購買正版的公務(wù)員輔導(dǎo)叢書，向有過面試考試經(jīng)歷的人求教經(jīng)驗(yàn)，組織你的家人和朋友進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬演練，不要輕信他人押題、漏題之說，張弛有序的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

三、不言敗，萬事開頭難

在面試備考的過程中，考生往往會(huì)由興奮期到倦怠期，復(fù)習(xí)的效率也會(huì)相應(yīng)的降低，心理壓力會(huì)伴隨考試的臨近而達(dá)到峰值，這也就是我們經(jīng)常說的“瓶頸”時(shí)期，所謂萬事開頭難，考生在這一期間一定要堅(jiān)定信念，把復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行到底，不要輸在最后的一小步上，同時(shí)考生要進(jìn)行反思，看看是不是由于缺乏合理的規(guī)劃，盲目復(fù)習(xí)造成的結(jié)果，如果復(fù)習(xí)的一片混亂，考生可以找到一些比較正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門的咨詢和測評，找專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，進(jìn)行全真模擬和練習(xí)，以確保面試備考的有效性。

四、輕裝上陣，背水一戰(zhàn)

臨近考試，考生就要把腳步放慢，這時(shí)高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)應(yīng)該進(jìn)入尾聲，最重要的是梳理之前復(fù)習(xí)的內(nèi)容，分類、歸納各種題型及解題思路，積極調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)對禮儀規(guī)范的訓(xùn)練，注重自己的精神面貌，用飽滿的熱情和自信去迎接考試。

五、系統(tǒng)脫敏法

“系統(tǒng)脫敏法”就是通過一系列步驟，按照刺激強(qiáng)度由弱到強(qiáng)，由小到大逐漸訓(xùn)練心理的承受力、忍耐力，增強(qiáng)適應(yīng)力，從而達(dá)到最后對真實(shí)體驗(yàn)不產(chǎn)生“過敏”反應(yīng)，保持身心的正常或接近正常狀態(tài)。簡單來說就是參加面試的考生，閉上眼鏡，放松心態(tài)，想象自己去面試的情景，面試抽簽、侯考、與考官面對面地答題、遇到的緊急問題等，通過一遍一遍想象面試、考試時(shí)的情景，達(dá)到系統(tǒng)脫敏目的。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練后，你的神經(jīng)就不會(huì)那么敏感。

六、矯枉過正法

矯枉過正是指把彎的東西扳正，又歪到了另一邊。比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，糾正枉曲的東西反而超過了它合適的位置。這也是李委明老師倡導(dǎo)的方法，例如我們考生在面試答題的時(shí)候，聲音往往比較小，利用矯枉過正法，可以讓考生練習(xí)大聲說話，故意沒事找事，說話故意提高分貝等，我?guī)О嗌险n的時(shí)候，也經(jīng)常用這樣一種方法，針對個(gè)別考生心理素質(zhì)不高，聲音小的考生，我會(huì)讓他們?nèi)ナ致房?、菜市場、公交站臺(tái)上去讀筆記，讀十七大報(bào)告等，這樣練習(xí)他們的自信。事實(shí)證明，在面試答題的時(shí)候，答題時(shí)候聲音的效果就會(huì)明顯。

七、系統(tǒng)訓(xùn)練法

面試前的準(zhǔn)備很重要，尤其是各種題型答題思路的準(zhǔn)備，自信心的準(zhǔn)備。廣大考生要充分地熟悉公務(wù)員面試的基本要求、各種題型答題基本技巧，面試的流程，基本禮儀等問題，做到心中有數(shù)，系統(tǒng)地練習(xí)各種題型的答題思路，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，有針對性地多練習(xí)，多總結(jié)，正確地評價(jià)自己，做到充分的自信，積極應(yīng)對面試。

八、心理暗示法

積極的自我暗示對考生也是有意的：每天晚上睡覺前和早上起床后，對自己說幾遍“我接納自己，我相信自己！”“勝利是屬于我的，我一定能考上?！边@種積極的自我心理暗示會(huì)使人充滿信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣。和考官建立一種“親和效應(yīng)”，把考官當(dāng)做自己人，在某種程度上，也能緩解心理壓力過大問題。

九、面試注意點(diǎn)

1、不要對自己抱過高的期望，心態(tài)真的很重要！

2、嚴(yán)重注意語速，注意表情。語速的快慢，決定了你的風(fēng)度，你的氣場，你的流暢度，你的自信心！

3、走出完美的誤區(qū)：不要對自己期望過高，這是很多人在面試之后嘆息自己沒有答全要點(diǎn)的原因，試想，短短20分鐘，你不可能把問題想的非常周全細(xì)致，只要你能把你的想法說出來，把自己最好的一面展示給考官，你就贏了！

4、應(yīng)屆生應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟穩(wěn)重的思考問題，多聽取前輩的經(jīng)驗(yàn)。

5、答案確實(shí)無所謂優(yōu)劣——自信！相信自己說的有道理！只有先說服自己，才能讓考官信服！并且，你并不是在跟有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)堪稱人精一樣的考官比思想，你只是在跟和你一樣幼稚無經(jīng)驗(yàn)的人比！

6、答題靠表達(dá)，但是表達(dá)不是最重要的，至少不是第一重要！因?yàn)檎嬲\更重要，設(shè)身處地的進(jìn)入題目中去，扮演好自己的角色，務(wù)實(shí)地解決問題，提出自己的看法，這就是最好的答題態(tài)度！

7、面試之前問對手要手機(jī)號(hào)，這樣面試之后就能知道自己有戲沒戲。

8、都說反套路：什么叫反套路？其實(shí)就是，只要你在實(shí)事求是地解決題目，在設(shè)身處地地提出你的見解，你就不會(huì)套路！正是因?yàn)槟銢]啥說的你才會(huì)拿套路來糊弄考官！

9、條理的另一種說法就是分第一第二的答題，不要說首先其次，直接說第一第二！

10、如果你能說“我覺得”，就不要說“我認(rèn)為”，面試不是辯論賽，只是跟考官交流思想沒必要整的那么直接還是謙虛點(diǎn)好個(gè)人看法如有異議可無視這條·····

11、如果你有一同備考的同道戰(zhàn)友這是非常幸運(yùn)的如果沒有也不要緊孤軍奮戰(zhàn)的勇士成更可敬敗亦更榮！

總之，在面試前，突破心理問題尤為重要，記住，你緊張，你的對手也緊張，關(guān)鍵是誰在緊張的狀態(tài)下發(fā)揮的更好，這才是問題的關(guān)鍵。所以面試前的一系列心理問題的有效解決，才是我們應(yīng)對面試的法寶。最后，送給每一個(gè)努力著的有志青年：請記住，上天會(huì)厚待那些善良的，勤奮的，懂得微笑的人們！

第五篇：公務(wù)員面試技巧

如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的人際交往

（一）解題技巧

１．意識(shí)認(rèn)知

從性質(zhì)上說，個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)是工作關(guān)系、同事關(guān)系、主輔關(guān)系；從組織上說，個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)是上下級(jí)關(guān)系，是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；從政治上說，個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)一律平等，是一種同志關(guān)系。不同的領(lǐng)導(dǎo)有不同的風(fēng)格，個(gè)人如何與領(lǐng)導(dǎo)做好溝通協(xié)調(diào)，關(guān)系到工作是否能順利開展。

２．角色定位

角色定位為：被領(lǐng)導(dǎo)者、下屬員工、追隨者、同事、同志、伙伴、戰(zhàn)友。

３．處理原則

原則一：尊敬

“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之?！币鹁搭I(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，對領(lǐng)導(dǎo)的尊敬不僅是對領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的尊重，也是對組織紀(jì)律、原則的尊重。

原則二：服從

“個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央?！边@是我國公務(wù)員必須恪守的一條政治紀(jì)律和組織原則。作為公務(wù)員，要服從組織的安排、聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)遣。但是在服從的同時(shí)務(wù)必要做到不盲從，是非原則要分清，當(dāng)直接領(lǐng)導(dǎo)的決定可能造成嚴(yán)重后果時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向其陳述利害關(guān)系，不可聽之任之，一味坐視縱容。

原則三：學(xué)習(xí)

“勤奮好學(xué)，學(xué)以致用?！鳖I(lǐng)導(dǎo)的很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，都值得我們借鑒、學(xué)習(xí)，只有虛心學(xué)習(xí)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)對我們的認(rèn)可，才能勝任本職工作。

原則四：溝通、匯報(bào)

公務(wù)員與領(lǐng)導(dǎo)通過溝通與協(xié)調(diào)來處理問題、解決矛盾，在溝通時(shí)，要從整體利益出發(fā)，大事講原則，小事講風(fēng)格，或“將心比心，換位思考”，或自我反思，主動(dòng)檢討。

原則五：正確對待批評

批評是一種財(cái)富，一種動(dòng)力，沒有批評就沒有進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)的批評是對我們的鞭策和激勵(lì)，指明了我們前進(jìn)的方向。

（二）真題精解

【例題】 你和同學(xué)一同考入新單位，你工作勤奮，成績突出，但領(lǐng)導(dǎo)對你印象不佳，同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任，并且經(jīng)常為難你，你怎么做？（２０１１年２月１９日重慶國稅面試真題）

【中公點(diǎn)撥】 新人

成績突出

印象不佳

為難

【參考答案】

工作勤奮、成績突出卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，對于一個(gè)剛剛進(jìn)入單位的新人【1】而言，壓力是不可避免的【2】。但是，沒有壓力就沒有動(dòng)力，面對挑戰(zhàn)，我會(huì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，把領(lǐng)導(dǎo)對我的印象不佳當(dāng)做一種鞭策和警示，時(shí)刻提醒自己要謙虛做人，勤奮做事，努力做到不張揚(yáng)，不自矜?！?】我相信，隨著時(shí)間的推移，隨著領(lǐng)導(dǎo)對我了解的加深，我一定會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)信任的好助手【4】。

同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，是讓人羨慕的事情，但是，我絕對不會(huì)因此而心生嫉妒。競爭無處不在，與同學(xué)同處一個(gè)單位，競爭同樣也不可避免。【5】尤其是參加工作之后，我與同學(xué)之間的交流不像往昔那樣親密了，這很有可能讓我和同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解。對此，我應(yīng)該自我反省，認(rèn)真查找不足，而不應(yīng)該苛責(zé)同學(xué)。等到機(jī)會(huì)成熟，我會(huì)向他道歉，請求他的諒解。我也相信，只要我態(tài)度真誠，我們一定會(huì)重歸于好的。【6】

總之，在今后的工作中，我不但要做一個(gè)工作勤奮、成績突出的人，同時(shí)也要做一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處的人?！?】因此，在工作中我會(huì)更加注重營造良好的工作氛圍，不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們之間的溝通與交流，我們之間的關(guān)系一定會(huì)變得更融洽，團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)。

如何答好情景應(yīng)變題型

情境應(yīng)變題主要是通過設(shè)置各種情景，給予應(yīng)試者一個(gè)特定的身份，要求其處理各類事務(wù)及各種問題和矛盾。通過應(yīng)試者的回答，對其進(jìn)行角色擬合的觀察和記錄，以測評其素質(zhì)潛能，判斷其是否適應(yīng)或勝任所報(bào)考的職位。中公教育專家在面試培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員在回答情景應(yīng)變題型時(shí)，存在一些問題，下面，中公教育專家就這些問題進(jìn)行總結(jié)，并給出一些應(yīng)對原則，供考生參考。

一、情景應(yīng)變題常見問題

一是缺乏良好的心態(tài)。對于公務(wù)員面試我們常說：“實(shí)力決定高分，心態(tài)決定成敗。”很多考生不是沒有實(shí)力，而是在面試時(shí)沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，入場后過于緊張、慌亂，尤其是遇到比較棘手的情景應(yīng)變類試題時(shí)，由于精神過于緊張從而導(dǎo)致表現(xiàn)不佳。所以考生在考前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備。

二是自身定位模糊。在情景應(yīng)變題中，不管題目中的情景如何設(shè)置，最后的要求都是給考生指定一個(gè)角色，考生以這個(gè)角色來解決問題。所以考生能否把這個(gè)角色界定清楚是答題的一個(gè)關(guān)鍵，比如最常見的是題目中沒有指明考生是公務(wù)員的身份，但在答題中考生往往需要把自己界定為公務(wù)員身份。

三是缺少處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)。在情景應(yīng)變題中，很多題目都是用人單位結(jié)合本單位的實(shí)際工作設(shè)計(jì)的，比如涉及群眾上訪的題目。很多考生由于沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致答題沒有針對性，不能提出有效解決問題的措施。這種情況下考生在備考時(shí)要通過各種渠道了解報(bào)考單位的相關(guān)業(yè)務(wù)，盡可能地熟悉相關(guān)的工作，應(yīng)屆大學(xué)生更應(yīng)該注意這一點(diǎn)。

二、應(yīng)對情景應(yīng)變題型三原則

（一）私事服從公事，以大局為重的原則

情景應(yīng)變題所要處理的事情無非分私事和公事兩種，私事包括個(gè)人之事、親屬之事、家族之事等，其表現(xiàn)形式就是為了私人利益或某部分人的利益；公事包括國家之事、單位之事、地方之事、村莊之事等，是一種以群體的形式所表現(xiàn)出來的公共事務(wù)。因此，如果在私事與公事發(fā)生沖突的情況下，要私事服從公事，個(gè)人利益服從集體利益。對于比較嚴(yán)重的突發(fā)性事件，必須堅(jiān)持以大局為重。

（二）遵循輕重緩急，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排的原則

在很多具體事情的處理上，我們不能夠簡單對待，應(yīng)該按照事情的輕重緩急來正確處理。例如“你的家人給你打電話說你的母親患病，已被送往醫(yī)院，要你立即回家，但這時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)給你打電話，有一項(xiàng)重要的事情要你處理，你怎么辦？”對于這道題目，雖然看望母親屬于私事的范疇，但如果牽涉到母親的生命健康安全，我們就應(yīng)該把看望母親放在首位，工作雖然是領(lǐng)導(dǎo)交辦的，但是目前還不是最緊急的，也沒有涉及到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，所以，我們可以匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)適當(dāng)延緩處理或找人替代。這種處理方式就是在行動(dòng)之前分清事情的輕重緩急，統(tǒng)籌安排，而不是機(jī)械地照搬理論。

（三）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

實(shí)事求是，是對工作的最基本要求，也是答好情景應(yīng)變題的重要原則。例如“假如你昨天晚上在網(wǎng)上看到你的一位同事穿制服打人的照片。有網(wǎng)友說是暴力執(zhí)法，有很多人跟帖，引發(fā)爭議，對此你怎么辦？”對于這道題目，調(diào)查事件的真相是解答題目的關(guān)鍵，那么在調(diào)查過程中就要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。因此，在處理突發(fā)事件時(shí)，無論是調(diào)查了解情況，還是收集信息，都必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，搞清事實(shí)的真相，理清事件發(fā)生的來龍去脈，既不夸大也不縮小，更不弄虛作假，要站在客觀公正的角度，積極穩(wěn)妥地解決矛盾，處理問題。

自我認(rèn)知題高分技巧

背景及自我認(rèn)知類題目，一般以自我介紹為主。成功的自我介紹，一般包含正確而真實(shí)的自我認(rèn)識(shí)、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語言表述、自信而大方的溝通方式四個(gè)方面的因素。下面，中公教育專家根據(jù)多年面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及對面試真題的研究基礎(chǔ)上，為考生總結(jié)如下高分技巧：

１．正確而真實(shí)的自我認(rèn)知

自我認(rèn)知，指的是人在社會(huì)實(shí)踐中，通過對自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及與周圍事物的關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評價(jià)等。自我認(rèn)知包括：認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo)，認(rèn)知自己的性格特征，認(rèn)知自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因等。

考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执纾坏浅Ｕ\懇地說出自身的優(yōu)勢，同時(shí)也要非?？陀^地說出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。

２．巧妙而自然的介紹順序

巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個(gè)方法。如何達(dá)到巧妙而自然的效果呢？

第一，突出重點(diǎn)?？忌诖痤}的時(shí)候，一定要注意以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)來組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個(gè)工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個(gè)有心人，在作自我介紹的時(shí)候，做到重點(diǎn)突出。一些與考試無關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強(qiáng)項(xiàng)，也要毫不客氣地舍棄。

第二，層次分明。進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，大部分考生都知道從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時(shí)候，處理不好各個(gè)優(yōu)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，使整個(gè)答題過程顯得雜亂而沒有條理。有的考生，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺乏適當(dāng)?shù)倪^渡，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺少恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點(diǎn)，顯得非常突兀。

我們給考生提供一個(gè)比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐和不足之處。當(dāng)然這個(gè)順序不是唯一的，考生可綜合自身的優(yōu)勢與所報(bào)考職位的特點(diǎn)，作答時(shí)做到詳略得當(dāng)、層次分明、內(nèi)容豐富、語言精練就可以了。

３．精練而流暢的語言表述

自我介紹題目，對于語言的要求，就兩個(gè)：一是精練；二是流暢。

對于精練，要求考生少說暴露自己不足的話，少說與題目聯(lián)系不夠緊密的話，少說不規(guī)范的話，力爭做到語不貴多而貴精，給考官干練的印象是關(guān)鍵。

對于流暢，其基本要求是：考生在答題的時(shí)候，講話要流利通順，不夾冗字、廢話或口頭禪，既不能斷斷續(xù)續(xù)、停頓太久或啰嗦重復(fù)，這會(huì)讓考官厭倦不耐煩，也不能連珠炮般一口氣說到底，讓考官聽不清楚。

４．自信而大方的溝通方式

自我介紹題目，一般都安排在第一個(gè)。我們給考生的建議是：以自信、嚴(yán)謹(jǐn)而放松的心態(tài)應(yīng)對。一個(gè)成功的自我介紹，離不開考生自信而大方的溝通方式。

面試中的自信是非常重要的，它會(huì)緩解考生的緊張情緒，增強(qiáng)挑戰(zhàn)困難的勇氣，它會(huì)在很大程度上感染考官、征服考官。與其在緊張中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不如在自信中從容自若。既然大家沖進(jìn)了面試這一關(guān)，我們就要樹立戰(zhàn)勝困難、征服考官的信心，沖出面試的羅網(wǎng)，登上勝利的艦艇。

面試時(shí)也需要展示大方的品質(zhì)。大大方方地落座，大大方方地回答考官的提問，大大方方地與考官交流，大大方方地、流暢地做好應(yīng)該做好的一切流程，這就會(huì)使考生在舉手投足之間體現(xiàn)出一種大氣，體現(xiàn)出一種脫俗，體現(xiàn)出一種高品位，那么給考官的印象也將是優(yōu)秀的。

【真題】結(jié)合自己的情況，談?wù)勀銏?bào)考該職位的優(yōu)勢。（２０１０年６月２６日四川省宜賓市翠屏區(qū)選調(diào)公務(wù)員面試真題）

【參考答案】

我大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入家鄉(xiāng)的中學(xué)教書，成為了一名中學(xué)教師。從教７年后，由于感覺到自己的知識(shí)儲(chǔ)備有限，能力不足，迫切想提升自己。于是我就想到了考研，辛苦復(fù)習(xí)之后，我考入了現(xiàn)在的大學(xué)，成為了一名工科研究生。

經(jīng)歷了教學(xué)、復(fù)習(xí)考研到蛻變讀研的過程，我學(xué)到了很多東西，也明白了很多事理。重新審視自己，我的優(yōu)勢在于：第一，我有從教的經(jīng)驗(yàn)。從教培養(yǎng)了我耐心、細(xì)致、善于觀察的性格。無論做什么事情，只要我決定去做了，就一定會(huì)堅(jiān)持下去。我會(huì)根據(jù)所做事情的具體情況，合理安排時(shí)間以及尋求更快捷、更高效的解決方法，這也是得益于我的教書經(jīng)歷。第二，我有理工科雙重教育背景。這使我的知識(shí)體系更加豐富、完整。使我分析問題的時(shí)候能夠從多方面思考，處理問題更加靈活。第三，我的經(jīng)歷也培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度。無論做什么事情，我都會(huì)像老師對待學(xué)生一樣，對其負(fù)責(zé)，決不會(huì)應(yīng)付了事。

當(dāng)然，人無完人，我也有很多不足。我的不足主要表現(xiàn)在：一是做事太過負(fù)責(zé)，有時(shí)候難免顯得太死板，缺少靈活性。二是做事太過細(xì)致，往往導(dǎo)致做事速度慢，有時(shí)候甚至?xí)绊懙焦ぷ鬟M(jìn)度。三是因?yàn)閷W(xué)習(xí)背景豐富，難免在專業(yè)上研究不夠深入，缺少專業(yè)性。我在以后的工作中，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己，盡量發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)自己的不足。

如何規(guī)劃人生

山東省公務(wù)員考試筆試部分已落下帷幕，面試制勝才是成“公”的關(guān)鍵所在，中公教育專家特選出具有代表性的歷年考試真題供考生參考，以期對考生有所幫助。

【試題重現(xiàn)】

社會(huì)就像金字塔，無論多么公平，總是多數(shù)人處在塔基，少數(shù)人處在塔尖。根據(jù)你的人生規(guī)劃，你選擇做多數(shù)人還是少數(shù)人？

【試題分析】

求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性中的自我認(rèn)知類題目，通過對考生的自我認(rèn)知能力的考查，來測查考生是否具有與本職位相匹配的素質(zhì)。考生要根據(jù)自身情況作答，答出真情實(shí)感即可。

【解題思路】

首先，要分析塔基和塔尖兩類人的代表意義；其次，說明自己是如何制定人生規(guī)劃的，并表明自己的選擇。

【參考答案】

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大多數(shù)人就像是金字塔的塔基，他們在最平凡最普通的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，比如廣大的農(nóng)民，工人，但是如果沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們的社會(huì)就很難運(yùn)轉(zhuǎn)前進(jìn)。但也有一小部分人成為了金字塔的塔尖，成為了社會(huì)上少數(shù)的精英。比如國家領(lǐng)導(dǎo)人，各行業(yè)精英等，他們的一舉一動(dòng)就是社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)，能夠引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的潮流。所以這兩部分人都在為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，兩部分都不可或缺。我認(rèn)為，年輕人既要有甘為人梯的勇氣，愿意在基層鍛煉自己，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量；又要有敢做人杰的信念，在自己的工作崗位上奮發(fā)向上，爭取做到最好。

我的人生規(guī)劃，是在分析自身的情況之后，本著既要立足現(xiàn)實(shí)，又要著眼未來；既要腳踏實(shí)地，又要志存高遠(yuǎn)的原則下制定的。作為一個(gè)年輕人，我愿意做那最堅(jiān)實(shí)的金字塔的塔基，從基層做起，要吃得起苦，彎的下腰，耐得住寂寞，在基層工作崗位中鍛煉學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想政治水平，經(jīng)過幾年的時(shí)間，逐漸成長為為人民群眾做實(shí)事，做好事的人民公仆，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

【中公專家點(diǎn)睛】

考生按照上面的思路去答是可行的，即表明自己愿意扎根基層，在磨礪中不斷進(jìn)步，但如果能指出“金字塔”型社會(huì)不是一個(gè)好的社會(huì)結(jié)構(gòu)，“橄欖型”社會(huì)才是我們應(yīng)當(dāng)追求的則更好。

如何對待領(lǐng)導(dǎo)拒納意見

【試題重現(xiàn)】你經(jīng)常向單位領(lǐng)導(dǎo)提意見，但是，你單位領(lǐng)導(dǎo)不接受你提的不同意見，你該怎么辦？

【試題分析】人際關(guān)系處理題目，主要是考查和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理能力。本題要特別注意“經(jīng)?！?，還有“提意見”。

【解題思路】首先，以提意見的積極意義進(jìn)行破題；其次，分幾步展開對“提意見”而領(lǐng)導(dǎo)不采納的原因分析、對策呼應(yīng)。

【參考答案】

經(jīng)常和單位領(lǐng)導(dǎo)提意見，好比古代人進(jìn)諫，領(lǐng)導(dǎo)采納意見好比古代人納諫。在進(jìn)諫和納諫之間，群策群力，不偏聽偏信，聯(lián)系了下級(jí)，聯(lián)系了群眾，形成了和諧的干群關(guān)系，得以把工作很好的展開。當(dāng)然了，進(jìn)諫需要藝術(shù)，才能夠提高領(lǐng)導(dǎo)納諫的幾率。

首先，做好本職工作，正視壓力。作為一名下屬，有權(quán)利也有義務(wù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映問題，提出自己建設(shè)性的意見，任何人都要這么做。一些好的工作建議可以推動(dòng)工作的有效進(jìn)行；特別是一些事關(guān)單位大局的意見，更要提出。這是每一位公職人員的應(yīng)有的本色。

其次，認(rèn)真反思，深挖問題根源。我要進(jìn)行深度反思，為什么我經(jīng)常提意見而領(lǐng)導(dǎo)不接受呢？是不是我提意見的時(shí)候比較生硬，沒有注意到領(lǐng)導(dǎo)的情面；是不是提出的意見在我看來有“價(jià)值”，而實(shí)際上價(jià)值不大；還是領(lǐng)導(dǎo)比較忙，沒來得及看我的意見。

再次，調(diào)整工作思維，優(yōu)化工作方法。在反思之后，下一步是改進(jìn)行動(dòng)。我要再次對意見進(jìn)行論證，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，什么樣的意見可以上報(bào)；自己要修改這些意見中的不合理部分，保留其合理的部分，形成比較簡約的書面材料；注意提意見的方式和時(shí)機(jī)。

最后，樹立自信，多提建設(shè)性意見。我不會(huì)被多次的不接受而心灰意冷，我堅(jiān)信，通過我的改進(jìn)之后，領(lǐng)導(dǎo)定會(huì)采納我的意見。

【中公專家點(diǎn)睛】

人際關(guān)系的處理關(guān)鍵是要有反思意識(shí)，多從自身找緣故，因?yàn)楦淖兯撕茈y，自己卻能夠掌握自己的選擇。本題中，反思環(huán)節(jié)、改進(jìn)環(huán)節(jié)都是從自身找緣故，而不是責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)，這就是一種很好的反思意識(shí)。

如何看待職業(yè)規(guī)劃三要素

【試題重現(xiàn)】進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃要看三個(gè)方面：興趣、實(shí)際、意義，你怎么看？

【試題分析】 綜合分析題目和職位匹配題目的混搭題型，主要是考查了考生的綜合分析能力和自我認(rèn)知能力。

【解題思路】 首先，說明三者的意義來破題；其次，分開說明三者的關(guān)系；最后，闡明報(bào)考公務(wù)員的初衷。

【參考答案】

興趣、實(shí)際和意義三要素在職業(yè)規(guī)劃中占有重要地位。興趣、意義和實(shí)際是追求職業(yè)目標(biāo)的不可或缺的部分，其中，興趣是動(dòng)力，意義是目的，實(shí)際是可行性。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)規(guī)劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

興趣指興致,對事物喜好或關(guān)切的情緒。它表現(xiàn)為人們對某件事物、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性傾向和積極的情緒反應(yīng)。興趣以需要為基礎(chǔ)，在人的實(shí)踐活動(dòng)中具有重要的意義。興趣可以使人集中注意，產(chǎn)生愉快緊張的心理狀態(tài)。這對人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生積極的影響，有利于提高工作的質(zhì)量和效果。

實(shí)際指的是職業(yè)規(guī)劃要實(shí)事求是，符合自身情況，符合社會(huì)發(fā)展需要，符合時(shí)代潮流，有一定的可行性。職業(yè)規(guī)劃一定要貼近自己的實(shí)際情況，這樣才能夠有長遠(yuǎn)發(fā)展。

意義指的是目的，我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，總是從自身的需要出發(fā)來衡量職業(yè)的意義，作出決斷。正因?yàn)橛辛艘饬x，才有了目標(biāo)，才有了追求。

我在綜合衡量興趣、實(shí)際和意義之后，我決定報(bào)考公務(wù)員。因?yàn)槲覍珓?wù)員充滿了興趣，從小就受到父母的耳濡目染，養(yǎng)成了對公務(wù)員的憧憬；公務(wù)員能夠更大意義上為人民群眾做點(diǎn)事情，使命光榮，意義重大；結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢，公務(wù)員職業(yè)也是一條很好的選擇。所以我選擇了報(bào)考公務(wù)員這條道路。

【中公專家點(diǎn)睛】

本題的特點(diǎn)就是綜合題型，既考查了考生的綜合分析能力，又考查了考生的職位匹配性，這代表了山東省面試的特點(diǎn)，也是趨勢。所以考生一定要審明題意，從題目的“顯性”和“隱性”兩個(gè)方面來展開論述。

如何看待害怕真話

【試題重現(xiàn)】當(dāng)前社會(huì)，有人害怕講真話，有人害怕聽真話，你怎么看？

【試題分析】 綜合分析題，考查考生綜合分析問題的能力。這是一道密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)的題目，考生可以結(jié)合具體事例，分別分析這兩種現(xiàn)象。

【解題思路】 首先，表態(tài)，論證聽真話、講真話的重要意義；其次，指出有些人害怕講真話，聽真話的原因；最后，根據(jù)原因提出具體的解決措施。

【參考答案】

很多的歷史事實(shí)告訴我們，聽取真話、實(shí)事求是可以興國安邦。溫家寶總理說：一個(gè)國家一個(gè)民族總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。講真話、聽真話，是一個(gè)人為人處世的道德底線，是一個(gè)國家、一個(gè)民族政治文明和精神文明的體現(xiàn)，是干部了解實(shí)情，做好決策的前提。

一些人害怕講真話，聽真話，從社會(huì)外部環(huán)境來說，主要是因?yàn)槿鄙僦v真話、聽真話的政治氛圍，以及相應(yīng)的激勵(lì)措施，導(dǎo)致一些人不敢說真話，不愿意說真話；從從政者自身來說，缺乏相應(yīng)的為政態(tài)度、為政胸襟，政治素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

為了改變害怕講真話、聽真話的現(xiàn)狀，需要從多個(gè)方面努力：

第一，政府要大興“求真務(wù)實(shí)”之風(fēng)，要通過大力宣傳，樹立政府公眾人員的求真務(wù)實(shí)意識(shí)，形成求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。

第二，建立健全講真話、聽真話的激勵(lì)機(jī)制，在各級(jí)政府上訪點(diǎn)、辦公點(diǎn)設(shè)立意見箱，將政府的辦公人員姓名照片公示，請群眾為其評分，并給予提出好意見的群眾和得分比較高的政府工作人員一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

第三，加強(qiáng)對政府官員的思想政治教育，提高其執(zhí)政能力，培養(yǎng)講真話、聽真話的勇氣和胸襟。

善于說真話，樂于聽真話是一種美德，只有這樣，我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加和諧，官員的執(zhí)政能力才能進(jìn)一步提高，我們的社會(huì)才能繼續(xù)進(jìn)步。我在以后的工作中，會(huì)一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、辦實(shí)事。

【中公專家點(diǎn)睛】

本題題干看似簡單，但要深入分析還是有一定的難度的。在分析原因的時(shí)候，可以從外部環(huán)境和個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)來分析，并根據(jù)原因具體提出解決措施，并注意將措施細(xì)化。