第一篇：政府普九材料

抓住“普九”機遇

把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)推向新的高度

根據(jù)國家對教育發(fā)展的要求，我鄉(xiāng)于上世紀90年代就實現(xiàn)了九年義務教育的目標，由于那時“普九”工作的準備，我鄉(xiāng)一所中學、五所小學都發(fā)生了前所未有的變化，不僅改變了辦學條件，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。同時也使我們積累了促進教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗，鍛煉了我們的干部隊伍和教師隊伍。之后，我鄉(xiāng)黨委、政府又以鞏固“普九”成果為目標，充分發(fā)揮政府職能，在我鄉(xiāng)教育后續(xù)發(fā)展過程中又做了很多重要的工作。

2003年省政府提出了以“兩類新三片”為主要內(nèi)容的新一輪的普九規(guī)劃工作。2008年、2009年我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)又被確定為“提高水平普九”和“雙高水平普九”兩項工作的驗收單位。我鄉(xiāng)黨委、政府緊緊抓住這兩次普九的機遇，從接到任務到現(xiàn)在的幾年里，經(jīng)過堅持不懈的努力，上上下下齊心協(xié)力的工作，我鄉(xiāng)最后都以高分通過了省里的驗收，取得了兩個普九工作的雙勝利。

下面我代表鄉(xiāng)黨委、政府把推進這兩項普九工作的主要做法向大家匯報一下。

一、自然情況

陸家鄉(xiāng)位于盤山縣西南部,擁有1.1萬多人口，這里自然條件較好,公路四通八達，全鄉(xiāng)經(jīng)濟日益發(fā)展，人均年收入7100元。

我鄉(xiāng)于2006年8月開始在原中學校址建筑新教學樓，2007年9月交付使用。學校占地面積23819㎡，建筑面積5580㎡。當年9月，原中學與本鄉(xiāng)4所小學合并，形成全縣第一家九年一貫制學校。2010年5月又翻建新農(nóng)小學，建筑面積1200㎡，目前已經(jīng)竣工，9月1日交付使用。除兩校校舍全部翻新以外，樓內(nèi)各項設施也全面進行了更新，外部環(huán)境條件進行了徹底改造?，F(xiàn)在，我鄉(xiāng)辦學的硬件條件和軟環(huán)境條件均已進入全市農(nóng)村的前列。受到了市、縣各主管部門的認可。

二、具體做法

針對“提高水平普九”和“雙高水平普九”這兩項工作，市政府、縣政府對其中的硬件條件和軟件條件都提出了明確的要求，我鄉(xiāng)黨委、政府針對這兩項條件做了認真細致的研究，制定了有效的措施。

第一、把握硬件從嚴的原則，確保辦學條件的根本改變。

（一）認真學習、宣傳，統(tǒng)一思想認識。

實施“提高普九”和“雙高普九”工作，是我鄉(xiāng)的一件大事，對促進我鄉(xiāng)的教育發(fā)展，有著現(xiàn)實與長遠的意義。為此，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視這項工作的開展，并將此項工作作為全鄉(xiāng)功在當代、利在千秋的大事，擺上重要議事日程。而且，也將其作為“十一五”期間我鄉(xiāng)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的有利契機，我們將牢牢地把握這個機遇。

同時，我們也認識到，只有全社會形成共識，使兩高“普九”工作深入人心，家喻戶曉，才能爭取最廣泛的支持。于是，我們通過各種渠道，利用各種形式，廣泛宣傳，全面輻射，形成人人重教新風尚。讓兩高“普九”重要意義深入人心，全民知曉，迅速形成全社會積極支持、廣泛參與、共同為達標出力獻策的大好局面。

為了達到這種好的局面，我鄉(xiāng)黨委、政府先后召開了各層次人員會議，讓全鄉(xiāng)的干部、群眾、教師都知道實現(xiàn)兩高“普九”給我們子孫后代帶來的巨大好處。從而造就了全民迎兩高“普九”的濃厚氛圍，激發(fā)了全鄉(xiāng)上下的積極性，一場兩高“普九”的攻堅戰(zhàn)在我鄉(xiāng)開始了。

（二）成立組織，制定制度，分工落實

為了確?！捌站拧惫ぷ鞯挠行нM行，經(jīng)過鄉(xiāng)黨委會研究決定成立了以鄉(xiāng)長為組長，主管副鄉(xiāng)長和黨委副書記為副組長，各村黨總支部書記為組員的領導小組。同時對各管部門進行分工，分別提出政府各有關(guān)職能部門和學校的各項工作任務。制定了資金使用制度、質(zhì)量檢查制度、學校管理獎勵制度等。

（三）積極籌措資金，確保硬件條件順利實施 2006年新一屆黨委班子一上任就承擔起了建樓的任務。首先籌措資金，鄉(xiāng)黨委本著不等不靠的原則，積極走出去，多方面開辟資金來源，大力爭取政策扶持，同時積極進行鄉(xiāng)本級投入。先后用于教學樓六百六十萬元，用于圍墻、大門、車棚、門衛(wèi)等一百四十萬元，用于鋪設塑膠操場近三百萬元，用于新農(nóng)小學建房和環(huán)境創(chuàng)設近一百四十萬元，加上學校投資的六十多萬元，累計投入近一千三百萬元。

教學設施全部更新。鄉(xiāng)黨委本著要“高標準，嚴要求”的原則，把原有老化設備全部更新。首先，更換了所有教師的辦公桌椅110套，學生桌椅1150套，講桌40個，黑板40塊，裝備了初中物理、化學、生物實驗室。其次，購置了一萬三千冊圖書和體音美器材。第三，鋪設了十三米寬的水泥磚路面，樓內(nèi)外的所有地下供暖管線，并免費為學校提供供暖、供電、供水，為學校解決了很多的實際困難。

（四）加強協(xié)作，發(fā)揮檢查督導作用，確保硬件條件的質(zhì)量。

學校校舍的建筑、學校各項教學設施的購進是一項復雜的工程?？刂坪痛_保這兩項任務的有效質(zhì)量，是非常艱巨的任務。為了確保這兩項工作少出問題、不出問題，黨委和政府從幾個方面進行把關(guān)：首先從源頭上進行把關(guān)。為了使學校校舍和教學設施符合現(xiàn)代形式發(fā)展的需求，對建筑樣式和各項設施高標準的構(gòu)想，查閱了很多圖片資料和影視資料，走訪了不少設計部門和產(chǎn)品生產(chǎn)部門。并親自到沈陽、大連、營口等地采集樣品和物品。第二、在過程方面把關(guān)。在校舍建筑過程中，書記、鄉(xiāng)長、主管副鄉(xiāng)長天天坐陣現(xiàn)場，嚴格控制工程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，對施工中出現(xiàn)的問題強力進行整改，使我鄉(xiāng)的校舍工程的質(zhì)量達到了建筑標準和安全要求，受到各層次人員的贊嘆。第三、對購買物品進行嚴格把關(guān)。為了確保購進物品達到使用標準，各主管領導都做到了親自過問和嚴格把關(guān)，確保了購進物品的使用壽命和質(zhì)量要求。

第二、把握軟件從實的原則，確保教育教學質(zhì)量的提高

（一）重視學校領導、教師兩支隊伍建設。

1、由于盤山縣教育局黨委對干部管理體制的改革，近幾年我鄉(xiāng)學校干部通過幾次競聘，已使干部隊伍大大年輕化，平均年齡在45歲左右，學歷絕大多在大專以上，我鄉(xiāng)也是這樣達到并超過了各項標準。全體干部工作干勁足，所有中層以上領導都積極參加了崗位培訓，合格率100%。在完成各項工作中，發(fā)揮了應有的作用。近幾年來，由于各級干部的不懈努力，我鄉(xiāng)學校的工作業(yè)績已由原先全縣的倒數(shù)第三名進入全縣先進行列。

2、教師隊伍不斷發(fā)展壯大。①從2001年以后，我鄉(xiāng)中小學就再沒有進年青教師，從2009年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)陸續(xù)新進了13名教師。盡管這13名教師的工資都由我鄉(xiāng)的財政支付，但是為了壯大和更新我鄉(xiāng)教師隊伍的新生力量，我們克服了鄉(xiāng)財政的各種困難，積極支持吸收年青人才。②積極鼓勵中小學教師進行學歷提高教育。經(jīng)過幾年的學習，目前我鄉(xiāng)中學大本學歷合格率達到70%，小學大專學歷合格率達80%以上。中小學二級信息技術(shù)完成率95%。英特爾培訓中小學完成率26%以上。達到了省級的各項要求。③我們要求學校領導和教師要認真學習和領悟魏書生先進的教育方法、教學方法和管理方法，并在學校實際工作中加以運用。經(jīng)過十幾年的努力與實踐，我校在學校管理和培養(yǎng)人才方面取得了顯著的成績。

（二）關(guān)心教師的工作與生活

1、營造全社會尊師重教的氛圍。幾年來，鄉(xiāng)黨委和政府不但加大了學校硬件改造的力度，還加大了對教師的宣傳和提高待遇的力度。每年鄉(xiāng)黨委都在教師隊伍中發(fā)展黨員，不斷壯大教育系統(tǒng)的政治力量。同進利用平時的各種宣傳和教師節(jié)的各種活動，積極宣傳全體教師的工作業(yè)績和無私奉獻的精神，使全社會對教育事業(yè)和教師產(chǎn)生崇敬之情。

2、重視教師生活，提高教師福利待遇。多年來，我鄉(xiāng)黨委和政府在關(guān)注教師的工作與生活方面形成了一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，歷屆黨委成員及各村領導平時多次到學校進行走訪慰問，每年的教師節(jié)黨委和政府及各村委會慷慨解囊拿出幾萬左右的資金對教師進行獎勵與慰問。同時在每年的各項維修和冬季取暖等項目中對各學校進行無償補助。近年來，鄉(xiāng)政府又多次為全鄉(xiāng)中小學教師制作教師服，為全體教師進行體檢，三八節(jié)對女教師進行安康保險。極大地鼓舞了教師工作的積極性，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃聵I(yè)之中。

（三）加大了學校教育教學管理的力度

近年來，由于鄉(xiāng)政府的大力投入，從根本上改變了學校的辦學條件和師生的工作環(huán)境、學習環(huán)境，極大地調(diào)動了學校干部、教師工作的積極性。干部、教師全身心地投入到了新課改的工作當中，大家認真學習實踐魏書生先進的教育思想和教學方法，扎實地實行新課改，千方百計地提高教學質(zhì)量。幾年來，我鄉(xiāng)的教學成績穩(wěn)步發(fā)展，逐步進入全縣前列。我鄉(xiāng)中學部在去年和今年中考中，連續(xù)兩年都有兩名同學進入全縣前十名，每年都有一名同學摘取全縣中考第一名的桂冠。并且，連續(xù)多年完成和超額完成全縣中職升學的指標。為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展提供了人才的后備資源。

（四）加強了學生控輟的管理

農(nóng)村初中輟學問題嚴重困擾教育事業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)黨委和政府對此非常關(guān)注，為了扭轉(zhuǎn)這種局面，黨委和政府多次召開會議研究學生輟學問題，制定出了卓有成效的控輟辦法。首先提高認識，明確職責，把控制學生輟學掃除青壯年文盲的任務落到實處。第二、切實把控輟工作擺在“普九”教育的突出位置。

1、成立工作領導小組，召開了不同層次的專題會議，傳達各級文件精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，通過不同形式的大規(guī)模宣傳活動，增強各層人員的法律意識。

2、建章立制，強化服務，制定了切實可行的控輟保學實施方案和控輟保學目標責任制，形成了鄉(xiāng)級領導包村，村級領導包校，校級領導包班的局面，班主任和科任教師包學生的完成局面。

3、建立了獎勵機制，對在控輟保學工作中取得成績的各層次人員進行獎勵。第三，依法治教，向家長宣傳普及九年義務教育的意義與責任，積極引導他們支持學生入學，完成學業(yè)，實現(xiàn)普及九年義務教育的要求，實現(xiàn)為國家為社會為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡力培養(yǎng)人才的要求。從而把掃除青少年文盲和普及九年義務教育的基本國策擺在首位并得到實現(xiàn)。這些年來，我鄉(xiāng)中學在控輟保學方面達到了省要求的標準，取得了令人矚目的成績。

（五）確保各項工作的后續(xù)管理

在提高普九和雙高普九的各項工作陸續(xù)接受檢查之后，鄉(xiāng)黨委和政府都對鞏固這項工作的成果提出了具體要求并進行了認真的落實。比如綜合樓投入使用之后，提出了認真保護內(nèi)部環(huán)境與設施的要求。提高普九和雙高普九驗收以后，提出了鞏固兩次驗收的重大成果并使之不斷發(fā)展壯大等等。

三、存在問題

四、今后展望

兩高“普九”驗收工作已經(jīng)過去了，但是繼續(xù)普及鞏固發(fā)展九年義務教育的工作還需要我們繼續(xù)進行。這幾年的工作告訴我們，我們必須非常珍惜取得的成績，因為前面的工作確實是發(fā)展了學校的辦學條件，提高了學校辦學的質(zhì)量。同時，也包含了我鄉(xiāng)各級領導、群眾、全體師生不斷努力的艱辛與汗水。所有的這些都是來之不易的，我們必須把這幾年好的東西發(fā)揚下去，不足的地方堅決克服掉。

黨的“十七大”為我們國家的未來描繪了美好的藍圖，為我國的教育事業(yè)也描繪了很好的藍圖，我們陸家鄉(xiāng)黨委、政府也為本鄉(xiāng)的教育描繪了很好的藍圖，讓我們以前所未有的精神去投入新的工作，為共建我鄉(xiāng)教育的美好未來而奮斗。

第二篇：2008—2009學普九工作總結(jié)

2008—2009學普九工作總結(jié)

回顧一年來的普九工作，有成績，也有不足。為了以后普九工作的更好發(fā)展，現(xiàn)作以下總結(jié)。

一、抓普及程度保穩(wěn)定。

普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重。沒有普及程度的鞏固和提高，就沒有科學的穩(wěn)定和發(fā)展。自接到上級“迎檢雙基驗收”的任務后，我校教師齊心協(xié)力，根據(jù)迎檢的指標要求，在各項關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，如；“控綴保學”這塊，由于受現(xiàn)在的政策和形式的影響，父母外出打工和鄉(xiāng)下來城務工的人員較多，學生流動性大，相應“內(nèi)在外”，“外在內(nèi)”的學生情況較復雜，我們班子成員就包段分班，逐一對照排查，對“內(nèi)在外”的學生，根據(jù)其戶口簿提供的家庭住址，找到其親屬，了解其流動去向，我們本著“不讓一個學生流失和失學”的原則，在保障義務教育階段的適齡兒童都按時入學的前提下，接納其入學，但要求必須出示轉(zhuǎn)學證和戶口所在地的證明。對于殘疾和智障兒童，即便他們會影響我校的教學質(zhì)量，但我們也敞開懷抱，熱情接納，認真做好“控綴保學”工作。經(jīng)過大家的不懈努力，本我校的入學率、鞏固率、均達到100%，輟學率為0.三、抓辦校條件促發(fā)展。

本,我校在經(jīng)費十分緊張的情況下,仍籌措資金,把教學樓外墻粉刷一新，校內(nèi)的勸學標語、文明用語、警示標語全都重新書寫。加強圖書室、實驗室建設，規(guī)范圖書、儀器登記。由于我校領導班子的群策群力和全體教師的同心同德，本各項指標基本達到上級要求，得到了各級領導的贊許。但我們也不可忽視存在的問題：教育經(jīng)費的不足，投入有限，學校財力單薄，制約了各項活動的開展和教師的培訓。

在以后的工作中，我們要明確自己的努力方向，在師資力量單薄的情況下，要克服一切困難，不抱怨，不妥協(xié)，團結(jié)協(xié)助，盡心盡力，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。開創(chuàng)我校普九工作的新局面。

第三篇：2006普九匯報材料

督導評估匯報材料

安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

2006年

督導評估匯報材料

安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

尊敬的各位領導：

首先，我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈歡迎。下面，將我校的普九工作向各位領導匯報如下：

一、基本情況：

我校始建于1977年，位于安陽縣水冶鎮(zhèn)中心地段。學?，F(xiàn)有37個教學班，在校生1883名，教職員工131名，其中專任教師117名，專任教師學歷達標率100%，學校占地70畝，儀器達二類標準，圖書生均15余冊，2006年學生畢業(yè)率、畢業(yè)生合格率均為98%。

建校29年來，學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”為已任，各項教育教學工作取得了優(yōu)異成績。學校先后被評為安陽縣“文明單位”、“教學常規(guī)管理基準化學?！?、“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理應用示范校”，安陽市“體育傳統(tǒng)項目學?！薄ⅰ瓣P(guān)心下一代先進學?！?、“教研先進單位”；并被省教委評為“河南省文明學?！薄?/p>

二、“普九”的主要做法和措施

1、進得來、留得住，提得高

自《義務教育法》頒布以來，學校認真貫徹實施，成立了由校長任組長，教導主任、班主任、團支書參加的學校義務教育領導小組，并制定“普九”工作措施和方案，學校每年組織師生走上街頭，走進社區(qū)家庭，宣傳《義務教育法》。2006年9月，新《義務教育法》頒布實施，學校組織教職工認真學習、宣傳，書寫標語4條，制作條幅2條，進一步增強了教職工義務教育法律意識，使學生“進得來、留得住，提得高”。為使學生進得來，學校實行了免試入學，招生范圍內(nèi)小學畢業(yè)生全部錄取，入學率100%；為使學生“留得住”，在國家實施“兩免一補”之前，學校采取為特困生免除雜費制度，“兩免一補”實施前5年，減免特困生各種費用累計近5萬元，國家“兩免一補”政策實施后，我校認真組織落實，保證了沒有一名學生因家庭困難而輟學；為使學生“提得高”，學校全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，堅持“一切為了學生終身發(fā)展的”的辦學理念。即以全面提高教育質(zhì)量為中心，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化育人環(huán)境。在教職工中開展“我為一中添光彩”、“六比六賽”和“教師形象大討論”等活動，激發(fā)了教職工教書育人積極性，并在教職工開展“獻愛心、一幫一”活動。我校教科研暨素質(zhì)教育開展情況曾在《矚目河南》系列叢書《校長決策論壇》中刊登。

2、把德育工作放在首位

學校把培養(yǎng)“四有新人”為已任，成立“德育教育領導小組”，把德育工作擺在首位。主要采取了以下做法：

(1)、建立德育教育基地。組織學生到周邊的教育基地，如湯陰縣岳飛廟、林州市紅旗渠、烈士陵園等進行艱苦奮斗愛國主義教育，收到了良好的效果。

(2)、軍（警）校共建。為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育，學校與當?shù)伛v軍54857部隊三營九連和縣消防中隊建立了軍校共建文明單位。學校每年組織師生到部隊慰問演出，打掃衛(wèi)生，參觀軍事演習，請部隊首長到學校作報告，提高了學生愛國主義思想覺悟。

(3)、加強法制教育。校聘請老城區(qū)派出所所長為法制校長，每學期到校給學校師生上法制課。安陽縣電視臺曾對我校的法制教育進行了專題報道。

3、努力改善辦學條件

工欲善其事，必先利其器。學校本著實用、節(jié)約、高效的原則，努力改善辦學條件。近年來，在鎮(zhèn)政府的幫助下，投資16萬余元，加固了南教學樓，投資25萬元，新建教學用房28間。并先后建造國旗臺1個，不銹鋼宣傳櫥窗6個，版面、標語牌、草坪牌若干個，營造了良好的育人環(huán)境。2005年，學校以河南省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育落戶我校為契機，落實相關(guān)的配套設施，投資10余萬元，裝修多媒體教室1個，并配備了筆記本電腦、實物展臺等設施；在30個教學班全部裝配了29寸彩電和DVD，建設“班班通”閉路電視系統(tǒng)，使每個普通教室都成為了簡易多媒體教室；將遠教設備間、多媒體教室和計算機教室相連建成了校園網(wǎng)。2006年5月，河南省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用現(xiàn)場會在安陽縣召開，我校作為參觀點之一，受到了與會代表的高度贊揚。三年來，學校累計投入10余萬元，購置圖書萬余冊，增補儀器3000余件，為學校新一輪教研教改提供了資源保障，為全面推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。

4、保證教育教學質(zhì)量 2002年，我校作為安陽縣兩所新課程改革實驗校之一，率先進入新課程改革。全體教職工認真鉆研業(yè)務，深化教育改革，取得了寶貴的經(jīng)驗并在全縣推廣。隨著遠程教育的實施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進，學校展開了以“專題研究、課件制作、多媒體優(yōu)質(zhì)課比賽”為主要內(nèi)容的新一輪教研改活動，保證了教育教學質(zhì)量的不斷提高。以中招成績?yōu)槔?001年至2006年，一年一個臺階，均創(chuàng)建校以來最佳成績，名列全縣前茅；在數(shù)量和質(zhì)量上雙雙取得最佳成績。2001年以來，中招成績歷年榮獲教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。同時，學校在應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進行了大膽嘗試，發(fā)展學生個性特長，組建了舞蹈隊、籃球隊、小足球隊、田徑隊和美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組，學生業(yè)余活動豐富多彩。

三、找出不足，更進一步

我校教育工作在各級黨政和教育行政部門領導下，在社會各界的支持下，做了大量工作，取得了優(yōu)異成績，但也存在一些不足，實際工作中還有一些困難，主要表現(xiàn)在兩個方面：

1、教育經(jīng)費仍然存在不足現(xiàn)象。

2、校舍、尤其是實驗、儀器室達不到要求。

3、圖書有待于進一步更新。

學校決心乘市政府“督導”的東風，認真落實新修訂的《義務教育法》，繼續(xù)貫徹國務院《面向二十一世紀教育振興行動計劃》，把教育工作提高到一個新水平，再上一個新臺階，努力辦好人民群眾滿意的教育。最后，希望市政府“督導”檢查團各位領導專家批評指導。

謝謝！

2006年9月

第四篇：普九匯報材料

武勝縣舊縣初級中學

2010--2011普九工作匯報材料

武勝縣舊縣初級中學位于武勝縣城1公里處，學校遷建建于2010年。校園占地21.35畝，校舍建筑面積5950㎡。目前在校生786人，12個教學班。教職工45人。學校以管理嚴、設備新、校風正、教風好、質(zhì)量高為辦學目標，錘煉了一屆作風民主、決策科學、管理嚴格、求實創(chuàng)新的領導班子；造就了一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良的教工隊伍。教學的高質(zhì)量和驕人的業(yè)績，使武勝縣舊縣初級中學猶如一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在武勝縣城的大地上。現(xiàn)將我校普九工作情況匯報如下：

一、基本情況

1、普及程度。

2008至2009學，學校內(nèi)入校學生總數(shù)為543人，入學率99.31%。2009至2010學，學校學生總數(shù)為606人，入學率99.39%。2010至2011學，學校學生總數(shù)為786人，入學率99.85%。

2、師資水平。2008至2009，專任教師34人；2009至2010，專任教師41人；2010至2011，專任教師45人。專任教師合格率100%，校長培訓合格率100%。

3、辦學條件。近幾年來，學校從綠化、美化、凈化入手，以基礎設施建設為重點，狠抓“普九”工作的落實。學校多方面爭取資金，加大基礎設施建設力度，辦學條件極大改善?，F(xiàn)建有兩座教學樓，一 個設施齊全的人造草皮草場。教學儀器、設備按照一類標準配置。教學設施齊全、先進，現(xiàn)有2個實驗室，1個微機室，1個音樂教室，1個體育器材室，1個圖書室，1個會議室，1個保管室，1個廣播室等。班班有電風扇和擴音設備。寬帶實現(xiàn)了光纖接入，建成了校園網(wǎng)。

4、經(jīng)費投入。三年來，學校在上級的大力支持下先后投入700余萬元，修建教學樓、學生食堂、運動場。

5、教育教學質(zhì)量。2008至2009應畢業(yè)人數(shù)210人，畢業(yè)205人，畢業(yè)率97.62%，體育合格人數(shù)203人，體育合格率99%，學生輟學率2.38%、犯罪率為0；2009至2010應畢業(yè)人數(shù)182人，畢業(yè)179人，畢業(yè)率98.35%，體育合格人數(shù)178人，體育合格率99.44%，學生輟學率1.65%、犯罪率為0；2010至2011應畢業(yè)人數(shù)158人，畢業(yè)154人，畢業(yè)率97.46%，體育合格人數(shù)154人，體育合格率100%，學生輟學率2.53%，犯罪率為0。

二、具體實施辦法

1、統(tǒng)一思想，提高認識，加強對“雙高普九”工作的領導。學校成立了以校長任組長，全體校委會成員為組員的學?！捌站拧惫ぷ黝I導小組。根據(jù)上級要求和本校實際制定了學?！捌站拧睂嵤┮?guī)劃。明確學校奮斗目標，學校軟硬件設施要達到國家一類標準，爭取在三至五年內(nèi)把學校建成一所設施一流，師資一流，環(huán)境一流的示范初中。

2、保持學區(qū)適齡人口的普及程度。為提高全民族素質(zhì)，我校從“科教興國”的戰(zhàn)略意義的高度，十分重視學生的鞏固工作。學校防止學生輟學的規(guī)定明確，措施有力，積極建立流生報告制度和鞏生責 任責任制，并層層抓落實。學校組織師生、家長反復學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》和《義務教育法》，把“兩基”的任務列為教師晉升、創(chuàng)優(yōu)的條件，實行“鞏固率”一票否決制，班主任認真做好學生的思想政治工作，及時進行心理疏導。加強學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學、休學、復學、審批手續(xù)，完善學籍管理工作，加強年段、班級跟蹤管理制度，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，確立了“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個尖子生同樣重要”的指導思想，落實轉(zhuǎn)化后進生的措施。充分發(fā)揮家長委員會的作用，學校、家長、社會齊抓共管。更重要的是我校加強自身建設，增強學校自身的吸引力、凝聚力，同時加強對學生的常規(guī)管理，實行獎優(yōu)扶貧，從而保證了有較高的鞏固率。

3、多方籌措資金實施校建，改善辦學條件。在上級主管部門的大力支持下，學校先后投資700萬元投入基礎設施建設，改善了辦學條件，學校面貌發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)建有兩座教學樓，一個設施齊全的人造草皮草場。教學儀器、設備按照一類標準配置。教學設施齊全、先進。

4、按照“民主、科學、嚴格、求實”的指導思想辦學，堅持以教學工作為中心，以辦一流學校、創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，積極實施教育現(xiàn)代化，推動了學校各項工作的順利開展，保證了教育教學質(zhì)量逐年提高。學校認真貫徹《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》 等法律法規(guī)，做到依法治校、以德治校、制度管校，辦學行為規(guī)范。

5、堅持把教工隊伍的師德建設和業(yè)務建設當作頭等大事來抓。樹立了一批師德高尚，業(yè)務過硬、成績顯著的老教師作為中青年教師的榜樣；有計劃地開展教學基本功競賽活動、教學全過程評優(yōu)活動、青年教師評優(yōu)活動、教研活動和科研活動，使一大批中青年教師成為教學骨干。近幾年來，有多多位教師被評為縣級先進教師。有60余篇教育教學論文在省市以上教育報刊上發(fā)表或獲獎。學校還把競爭機制引入教學管理之中，制訂了一系列規(guī)章制度，使學校管理走向制度化、規(guī)范化的軌道。

6、端正辦學思想，強化內(nèi)部管理，全面提高教育教學質(zhì)量。（1）我校以質(zhì)量為生命，始終把教學工作作為中心工作來抓。針對學生學習成績和智力的高低，以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為目標，采用“因材施教、分層教學、分類推進”的方法，既大面積提高了教學質(zhì)量，又使一批學業(yè)優(yōu)秀的學生脫穎而出。對學習好、潛力大的學生舉力各種學科提升班，擴展知識的深度和廣度，鼓勵他們在各級各類學科大賽中獲獎；對學習中等的學生舉辦加強班，使他們不斷豐富充實自己，向優(yōu)秀生努力；對學習較差的學生，加強個別輔導，加強基本知識、基本技能的教學與訓練，促使他們向中等生靠攏?！耙虿氖┙?、分層教學、分類推進”的實施，使每個學生的智力和學習成績都在原有的基礎上得到不同程度的提高，從而大面積提高了教學質(zhì)量，使西我校的中考成績一直步步高升。我校尤其重視培優(yōu)工作，鼓勵學生在學業(yè)上冒尖，鼓勵他們一馬當先，爭做學習上的領頭雁。

（2）我校十分重視學生的德育工作。在長期的德育實踐中，總結(jié)出 具有特色的五種教育形式：一是抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生良好的社會公德、生活習慣和學習習慣，做文明守紀的中學生；二是抓愛的系列教育。開展各種活動，引導學生愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛西飛，愛黨愛國，愛社會主義；三是抓法治教育。聘請舊縣鄉(xiāng)司法所領導擔任學校的法制副校長，開展法制教育活動，與舊縣鄉(xiāng)派出所警民共建文明學校；四是抓心理素質(zhì)教育和青春期健康教育，引導學生正確對待因青春期的生理變化引起的心理變化，順利度過“危險期”；五是抓成功教育。對待后進生，采用“低起點、小步子、多活動、快反饋、勤鼓勵、細幫助”的十八字方針，積極開展轉(zhuǎn)化教育，設立后進生轉(zhuǎn)化獎，鼓勵這部分學生立志成才。五種教育形式并舉，收到了明顯效果。尤其是“成功教育”，效果更為顯著。

7、維護校園平安，確保青少年健康成長。

學校高度重視安全工作，堅持校長是第一責任人，建立合理的組織機構(gòu)，制度健全，把安全教育列入學校課表，開學第一周是安全教育周；每年3月份最后一周的星期一，是全國中小學生“安全教育日”；每學期放假前一天為假期安全集中教育日。把安全教育與團隊活動相結(jié)合，與日常管理相結(jié)合，組織開展主題和經(jīng)常性的宣傳教育活動，普及安全防范知識，以多種形式加強學生應對洪水、泥石流、火災、地震等突發(fā)事件的應急訓練和自護自救訓練，引導學生自我發(fā)現(xiàn)安全隱患，提高安全意識和自護自救本領。每年和家長學生簽訂安全責任協(xié)議書，家校共同努力，維護學生的安全和健康。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，外來人員進入校門要審查登記。后勤、安辦人員經(jīng)常檢查學校設施，保證學生活動安全。寒暑期，節(jié)假日組織人員值班護校，做好防火、防盜工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。幾年來，學校無重大事故發(fā)生，這和全體教師重視安全教育是分不開的。

8、加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境。

近年來，學校不斷加強校園文化建設力度，營造和諧，優(yōu)美的文化氛圍，促進了學生身心健康全面發(fā)展。建設規(guī)范化、科學化、懸掛學生繪畫作品，刷寫校訓標語，辦好文化專欄，制作學校成就展板，增加圖書，報刊，雜志數(shù)量，向師生開放，對班級文化建設進行交流評比；搞好校園綠化、美化、凈化、使校園綠草如蔭，花林飄香，實現(xiàn)校園整潔無死角，道路平整無紙屑，墻壁潔白無污跡，深入持久地開展向不文明行為告別活動。

歷經(jīng)多年的艱苦奮斗，我校以其管理嚴、校風好、質(zhì)量高而享譽武勝縣教育界。面對二十一世紀普教大發(fā)展的歷史機遇，舊縣初中將勵精圖治再創(chuàng)輝煌，為把舊縣初中辦成名校而不懈努力。

第五篇：普九工作匯報

“普九”工作匯報

億陽希望學校的“普九”工作在鄉(xiāng)政府和縣教育局的直接領導下，在鄉(xiāng)有關(guān)職能部門的配合下，經(jīng)過全校教師的共同努力，取得了一定的成績，于2006年通過省代國檢驗收。幾年來，我校的“普九”工作又得到了鞏固提高。下面把我校的“普九”工作向各位領導做一下匯報。

一、學校基本情況

我校校址在豐產(chǎn)鄉(xiāng)整潔村，在拜泉縣城西35公里處，北與長春鎮(zhèn)相鄰，南隔雙陽河與永勤鄉(xiāng)相望，西與依安縣雙陽鎮(zhèn)相鄰，教學區(qū)域轄豐產(chǎn)鄉(xiāng)西半部的10個村。

億陽希望學校是2009年在原長榮中學的基礎上新建的九年一貫制寄宿制學校。校園面積27195平方米，校舍面積7731平方米，其中于2009年新建綜合教學樓為5524平方米。全校教職工總數(shù)為101人，其中專任教49人，市級骨干教師3人，縣級骨干教師8人；學生總數(shù)621人，其中初中生233人，小學生388人;有18個班級，其中初中6個，小學12個；在校住宿生431人、教師24人。

二、“普九”主要指標完成情況

（一）普及程度

1、適齡兒童少年入學率情況

（1）2008~2009學7~12周歲兒童人口總數(shù)463人，入學463人，入學率為100%，其中女童225人，入學225人，入學率為100%。

13~15周歲的少年人口總數(shù)488人，其中在初中入讀357人，初

畢105人，在小學入讀26人，入學率為100%。

0~17周歲“三殘”兒童1人，隨班就讀1人，入學率為100%。（2）2009~2010學7~12周歲兒童人口總數(shù)356人，入學356人，入學率為100%，其中女童189人，入學189人，入學率為100%。13~15周歲少年人口總數(shù)285人，其中在初中入讀348人，初中畢業(yè)57人，入學率為100%。0~17周歲“三殘”兒童1人，隨班就讀1人，入學率為100%。

（3）2010~2011學7~12周歲兒童人口總數(shù)358人，入學358人，入學率為100%，其中女童191人，入學191人，入學率為100%。13~15周歲少年人口總數(shù)231人，其中在初中入讀211人，初中畢業(yè)在社會5人，在普高15人，入學率為100%。0~17周歲“三殘”兒童2人，隨班就讀1人，在拜泉特校1人，入學率為100%。

2、輟學率情況

（1）2008~2009、2009~2010、2010~2011三個學年小學在校生分別為506人、349人、388人，無輟學學生，輟學率均為0。

（2）008~2009、2009~2010、2010~2011三個學年初中在校生分別為392人、266人、233人，無輟學生，輟學率為0。

3、完成率情況

2008~2009、2009~2010、2010~2011三個學年:15周歲人口總數(shù)分別是181人、129人、108人，完成初等教率人數(shù)分別為181人、129人、108人，初等教率完成率為100%；17周歲人口總數(shù)分別是191人、201人、181人、初級中等教育完成率分別為99%、100%、100%。15周歲人口文盲率為0。

（一）師資隊伍情況

1、全鄉(xiāng)中小學教師共有101人。專任教師為49人，其中中學專 任教師19人，小學專任教師30人。中小學專任教師學歷均達標。

2、中學專任教師中，本科學歷8人，教師高一層面學歷達標率 為42%；小學專任教師中，本科學歷5人，?？茖W歷21人，教師高一層面學歷達標率為87%。目前全鄉(xiāng)中小學專任教師中有6人參加本科函授學習，占專任教師的12%。小學當年補充專任教師8人，學歷均達標，現(xiàn)在都是教學骨干。

3、全鄉(xiāng)中小學教師都有《教師資格證書》，占100%，均持證上 崗。

4、一年來，全鄉(xiāng)骨干教師3人、縣級骨干教師8人，分別參加 了市、縣兩級骨干教師的培訓，培訓率達100%.5、全鄉(xiāng)教師均取得了《信息技術(shù)合格證》，幾年來按要求均參加 了多種信息技術(shù)培訓，培訓率達100%;其中，中高級教師信息技術(shù)培訓率為100%，并都合格。

6、全校4名正、副校長均有《跨世紀校長合格證書》。幾年來，按上級要求都參加了上級教育部門組織的各種校長培訓和進修，并都合格。校長任職資格培訓率達100%。

（三）辦學條件情況

我校已建成了九年一貫制寄宿制學校，辦學條件已達到了省級標 準化學校的程度。

1、班額情況。初中有6個教學班，在校生233人，平均班額39人；小學有12個教學班，在校生388人，平均班額32人。中，小學班額適度，符合上級要求。

2、校園面積27195平方米，在校生總數(shù)為621人，生均面積43.8平方米，超過了上級對中、小學生所規(guī)定的標準。

3、校舍面積7731平方米，全校生均校舍面積12.4平方米，遠遠超過了上級對中小生所規(guī)定的標準。

4、學校建有物理實驗室1個，面積88.9平方米，化學實驗室1個面積88.9平方米，生物實驗室1個，面積88.9平方米。這三室的儀器設備在2009年集中辦學時按照上級要求，高標準統(tǒng)一購置的，儀器設備完好率100%,達到了省級一類標準。

5、學校共有圖書25000余冊，中小學生均有圖書40.3冊，超過了“普九”標準要求。

6、中小學各有一個計算機室。中學有計算機30臺，機生之比1/7.8；小學有教學計算機48臺，機生之比為1/8，遠超上級“普九”標準。

7、學校建有多媒體教室2個、光盤播放室1個、衛(wèi)星接收室1個、圖書室1個、綜合活動室1個。其面積及設備均達到上級要求。

8、學校不僅建有完備的廣播系統(tǒng)，而且建有覆蓋校園的電子監(jiān)控設備，不僅建有2個室外水泥籃球場，室外體育活動器材一套，而且裝備了適于農(nóng)村中小學的配套的音體美器材。

9、學校不僅有標準的學生住宿設備，保證431名學生、24名教

師的住宿，而且建有供500名師生就餐的標準食堂設施。

10、學校周圍環(huán)境安靜、清新，沒有污染源。校門前及其兩側(cè)200米以內(nèi)沒有商業(yè)攤點、游戲廳、網(wǎng)吧和其他娛樂場所。沒有侵占學校校舍和場地的現(xiàn)象。

（四）教育經(jīng)費情況

1、我校的教育經(jīng)費是由財政全額撥款的。

（1）財政局按教育經(jīng)費年初計劃撥款，保證了學校的正常經(jīng)濟運行。

（2）學校財經(jīng)實行報賬制，每季度學校把票據(jù)報送縣局審批報銷領取經(jīng)費?？茖W管理，嚴格審批制度，因此學校經(jīng)費使用合理、合法，沒有其他違法現(xiàn)象發(fā)生。

（3）學校加強各項經(jīng)費的管理，制定完善了財經(jīng)制度，健全票據(jù)審批手續(xù)。

（4）學校各種物品都有專人管理，設有物品臺帳，定期檢查，建有物品管理制度，加強了學校設備管理工作。

2、十幾年來，我校教師的工資和福利待遇與全縣一樣，實行了縣統(tǒng)籌發(fā)放，持卡到銀行領取。不僅做到了工資按月足額發(fā)放，而且各種福利待遇（如：邊遠津貼、科技津貼、糧煤補助、獨生子女費等）也按月足額發(fā)放，一次性年終獎也年年發(fā)放，從而調(diào)動了全體教師的工作積極性。

（五）教育質(zhì)量情況

1、畢業(yè)生情況

（1）2008~2009學年，初中畢業(yè)生 233人，全縣統(tǒng)考各科平均及格率為100%；小學生107人，全縣統(tǒng)考各科平均及格率均為100%。

2009~2010學年，初中畢業(yè)生192人，全縣統(tǒng)考各科平均及格率為100%；小學生134人，全縣統(tǒng)考各科平均及格率均為100%。

2010~2011學年，初中畢業(yè)生99人，全縣統(tǒng)考各科平均及格率為100%；小學生59人，全縣統(tǒng)考各科平均及格率均為100%。

（2）2008~2009、2009~2010、2010~2011這三個學年，初中生畢業(yè)體育合格率為100%，小學生畢業(yè)體育合格率為100%，2、2008~2009、2009~2010、2010~2011這三個學年，初中生日常行為規(guī)范合格率均為100%，小學生日常行為規(guī)范合格率均為100%。多年來，全校中小學生沒有犯罪現(xiàn)象。

3、幾年來，在教育教學改革的推動下，全校中小全面實施新課改，更新辦學觀念，改革教學方法，在上級教育局督導部門的督導下，素質(zhì)教育得到了提高，由應試教育向素質(zhì)教育方面有了根本的轉(zhuǎn)化，不僅開設了地方課程，而且開發(fā)了校本課程。全校的中小學教育教學質(zhì)量不斷提高。

三、“普九”工作的主要做法。為了鞏固和提高“普九”成果，三年來，我們重點做了如下工作：

（一）很抓控輟工作

1、加強領導，搞好宣傳，常住不懈。

（1）3年來，學校的“普九”工作小組不撤，工作人員不散，并不斷的加強領導小組建設，充實工作力量。堅持做到每學年都有工

作計劃，每學年都有專人負責，每學期學校都把“普九”工作納入工作日程，定期開會研究工作。出現(xiàn)問題及時解決。從而保證了“普九”軟硬件工作正常進行，鞏固了“普九”成果。

（2）做好宣傳工作。我校始終把每學年的3月和9月定為控輟宣傳月，利用張貼標語、村廣播、集市發(fā)放宣傳單、發(fā)放《給家長的一封信》、教師下鄉(xiāng)到農(nóng)戶和對學生進家訪等多種宣傳形式，廣泛深入宣傳《義務教育法》和上級政府關(guān)于“普九”工作的制度文件，使廣大群眾知道“普九”工作的意義和長期性，增強廣大群眾實施義務教育的責任意識和義務觀念，提高了做好“普九”的自覺性。

（3）加強制度建設。幾年來，學校完善了“普九”工作制度，制定了學校中層以上干部包村，教師包屯包戶崗位責任制，并層層簽訂了《控輟責任狀》。另外，學校當好政府的參謀、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)各職能部門配合學校工作，制定了中心學校向縣教育局負責，村委會向鄉(xiāng)政府負責的責任制，制定了鄉(xiāng)政府關(guān)于“普九”工作的政策、制度和獎懲措施。因而調(diào)了社會各方面的力量抓“普九”，這為幾年來“普九”工作的鞏固提高提供了保障。

（二）抓好扶貧助學工作。

（1）我們按照上級要求，認真做好了中小學“兩免一補”工作，做到不漏一名學生，使每名學生都享受國家助學的幫助。

（2）每學期學校都組織一次“捐資助學獻愛心”活動。3年來，學生主動捐款5600余元，資助特困生112人次，使由經(jīng)濟特困而瀕于輟學的34名學生得以受助而繼續(xù)學習。

（3）一學年來，全校18個教學班都建立了“多幫一”活動。每個班的每個貧困生，建立了一人幫或多人幫的助學活動小組。全校成立了這樣的小組54個，使54名貧困生在學習、生活上得到了及時幫助。

（4）在學習方面，學校不設“重點班”，不以學生的考試分數(shù)排名次，教師對學生一視同仁，并且對學困生教師經(jīng)常進行輔導、補課，同時在課程教學中，在面對全體學生進行教學的同時，注意運用“分層教學法”幫助學困生的學習，并與之傾心交友。這樣使學困生從厭學到愛學，全校學困生無一輟學。

由于我們千方百計抓控輟工作，3年來，全校中、小學生的輟學率均為0，使普九成果得到了鞏固。

（二）加強了教師隊伍建設。

1、加強師德師風的建設工作。我校制定了師德師風建設制度，并把其納入教師工作考核的一項重要內(nèi)容。堅持每周的政治學習制度，做到有學習筆記。一方面加強了對教師的思想政治教育工作，提高廣大教師的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。另一方面，加強了對廣大教師進行師德師風教育，開展了治理“三亂”活動、教師課堂用語“應語、忌語”學習和“愛崗敬業(yè)”教育活動，學習黨的路線、方針和政策。師德師風加強了，調(diào)動了全體教師工作的積極性。

2、教師的業(yè)務素質(zhì)有了一定的提高。

（1）全體教師完成“十一·五”教師繼續(xù)教育的學習任務。全體教師在縣進修校的直接輔導下，完成了80學時的培訓任務，于 2009、2010兩年學校開展了校本培訓學習，完成了120學時的校本學習任務。

（2）組織中、青年老師參加了網(wǎng)上“國培”學習、更新知識培訓和上級組織的網(wǎng)上教研活動。

（3）按照縣教育局的部署，我校開展了“百千萬”崗位大練兵活動，學校領導、骨干教師、全體教師等全員參加了活動。

（4）我校根據(jù)新課改的要求，堅持了常規(guī)的校本教研活動，例如：集體備課、教研課、優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽、教師互相聽課等。

這些活動的開展，使教師隊伍整體素質(zhì)有了新的提高。

（三）改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。3年來，我校的辦學條件和育人環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。

我校所在地是中央政治局常委李長春同志工作過的地方。省、市、縣各級政府和領導非常關(guān)心我校的辦學情況，縣委書記姚孟，縣長佟凱等領導多次來我校現(xiàn)場辦公，于2009年建起了一棟5524平方米的綜合教學樓，總投資為865萬元，其中由團省委牽頭、億陽集團捐款80萬元，國家初中校舍工程投資150萬元，拜泉縣在資金緊張的情況下，籌集資金635萬元。然后，縣委、縣政府又投資了300余萬元，購置了各種設備和校園基礎設施建設。

億陽寄宿制學校于2010年8月建成。全鄉(xiāng)中小學集中辦學，辦學條件優(yōu)越：學校食堂設備完全電氣化和自動化，配備了標準化的就餐桌凳，可容納450人同時就餐；統(tǒng)一配備了鐵床及床上用品，可容納448名學生住宿；建有理化生實驗室3個、微機室2個（共有78臺

計算機，其中液晶48臺）、多媒體教室2個、光盤播放室1個、衛(wèi)星接收室1個、圖書室1個、綜合活動室1個，且設備齊全；統(tǒng)一配備了教師辦公桌椅柜、學生課桌凳和宿舍學生用柜；新建了699.6延長米的鐵柵欄圍墻、電動伸縮門，安裝了覆蓋校園的電子監(jiān)控系統(tǒng)，健全了校園24小時的安保體系；修建了4×300米的水泥路和2個水泥籃球場，安裝了室外體育活動器材一套，鋪設了6000平方米的彩色過道板。

學?！叭摇眱x器設備齊全，音體美教學器材配套達標，全校各年級可用教學手段進行教學和教師備課。優(yōu)化了教育資源，開全了學科。寄宿制還解決了全鄉(xiāng)35名留守兒童的學習生活問題，同時還有41隨父母打工外出寄讀的學生返鄉(xiāng)來校上學，全校無輟學生，鞏固率達100%。

（四）全面實施素質(zhì)教育。

1、加強了校園文化建設。

（1）強化了校園的凈化、美化工作，加強衛(wèi)生管理。在教學樓前，運動場地、甬路兩側(cè)設置了藝術(shù)型的果皮箱，學校衛(wèi)生實行分片包干責任制，做到了教室、宿舍、校園、樓道每天兩小掃，一周一大掃。做到學校衛(wèi)生時時凈、處處凈的要求，學校隨機檢查。做到了校園無垃圾、室內(nèi)窗明幾凈、地面光亮照人不存在死角，學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。學校建有花帶、樹帶、花壇、甬路、并科學設計，學?；窘ǔ闪司G樹成蔭、百花爭艷、心曠神怡的育人環(huán)境。

（2）學校以自定的“校風”、“校訓”激勵著師生的工作和學習，以校旗、校徽、校歌彰顯我校個性，體現(xiàn)了本校的辦學理念和宗旨，來煥發(fā)師生的奮進精神。

（3）學校設立三大主題，班級通過主題會對學生進行思想教育：養(yǎng)成教育，分主題有“做一個誠信的人”、“愛護環(huán)境，從我做起”、“做文明健康的學生”等；感恩教育，分主題有“感謝父母”、“感謝老師”“感謝祖國”等；心理輔導，分主題有“如何適應新的環(huán)境”、“如何克服心理壓力”，“如何對待失意”等。

另外，我校注重了對學生的“三結(jié)合”教育。我校成立了家長學校，有計劃地召開家長座談會。一年來，學校召開了4次家長座談會，班級共召開了24次家長座談會。教師經(jīng)常家訪，全校教師一年來家訪計600余人次，平均每生一次家訪。與家長溝通配合對學生進行有的放矢的教育，收到了很好的效果。

（4）校園有文化長廊、樓內(nèi)有偉人名人音像、文明格言、衛(wèi)生守紀警句。班級有宣傳學習園地，每大周（10天）內(nèi)容更新一次，適時對學生進行教育；各班級把《學生守則》，《規(guī)范》張貼上墻，堅持用其教育學生，規(guī)范學生行為。

⑤發(fā)揮宣傳媒體的作用，營造良好的文化氛圍。

學校廣播室每天廣播15分鐘，宣傳學校的好人好事、校園新聞、朗讀學生作品、學習和生活常識、播放積極向上的校園歌曲等。

《億陽校報》分中學版和小學版，每版本學期發(fā)行四期，在學生中產(chǎn)生了極大的影響，得到了家長和社會的好評，活躍了校園文化生活。

寢室門窗上都貼有宣傳教育意義的字符，時刻警示學生。黑板報也成為學校教育的好窗口，學校和社會的重大事件、評論等都在黑板報上直接體現(xiàn)。上述這些工作有力地配合了學校的德育工作。

⑥開展了豐富多彩的文化活動，活躍校園文化。

一年來，我校成立了籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，學校成立了文藝隊、合唱隊。各個隊利用“大課間”和“第二課堂”時間開展活動。現(xiàn)在這些隊的活動開展的有生有色，使學生在活動中張揚了個性，培養(yǎng)了素質(zhì)。

我校堅持開展了“體育大課間”活動，堅持開展了第八節(jié)課的“第二課堂”活動，豐富了學生在校的活動內(nèi)容。

為了檢驗學生的活動成果，推進素質(zhì)教育的發(fā)展，學校有計劃的開展了一些競賽表演活動。僅本學期以來，小學部先后舉辦了清明節(jié)紀念先烈詩文誦讀比賽和好人好事嘉獎會。中學部舉辦了3月讀書月暨校園廣播播音員選拔比賽，期中考試后召開了表彰獎勵考試前十名學生的頒獎會?！傲ひ弧眱和?jié)，全校舉辦了“廣播操”比賽和“文藝”匯演賽。在活動中，師生展示了自我，提高了自我、鍛煉了自我，從而提升了學校品位，也豐富了校園文化，彰顯了學校工作多元化、群體化和藝術(shù)性的特點。

這些工作，也是我校辦學的一個特色。

2、努力提高教育教學質(zhì)量。我校全面貫徹落實黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，關(guān)愛學生、尊重學生人格和個性差異，促進學生全面發(fā)展。

（1）加強了教育教學管理。制定了億陽學校管理章程，對教師堅持隨機和定期工作考核，實行了目標化管理。

（2）集中辦學后，學校優(yōu)化了教育資源，配齊配強了教學工作的教師，不僅開設了國家和地方課程，而且我校自編了《億陽校本教材》，開設了校本課程。

（3）按照新課程改的要求，更新了教育理念，轉(zhuǎn)變了教師的教學方法和學生的學習方法，在課堂教學中，教師面向全體學生，因材施教，利用“分層式”“啟發(fā)式”和“自主、合作、探究的教法進行教學，使學生掌握了基礎、開發(fā)了智力、培養(yǎng)了能力。

（4）廣大教師在教學中注意運用先進的教學手段和信息技術(shù)手段（例如，計算機、多媒體、遠程教育等）進行教學，創(chuàng)設激勵學生積極參與、交流合作、自主開放的學習環(huán)境。

（5）根據(jù)新課改的要求，我校進行了多層次、多形式的校本教研活動：教研課、集體備課、個人相互聽課、優(yōu)質(zhì)課競賽、參加網(wǎng)上研討、利用光盤觀看外地名師的上課影像、開學術(shù)研討會等。2007~2010年我校中、小學完成了2個市級的教學教研的課題研究，并取得成果，現(xiàn)在我校中、小學又有2個市級教研課題定項了，已開始著手研究。

（6）開展了豐富多彩的校園文化活動，學校、班級成立了體育“三隊”（乒乓球、羽毛球、排球）、文藝隊、合唱隊；每天播音的校園廣播，開辦了《億陽校報》、堅持開展了每日的大課間活動和每天第八節(jié)課的第二課堂活動。

（7）我校在李長春同志工作過的村屯建立了德育教育基地，建立了勞動基地。每學期每個班都組織學生到這“兩個基地”去參觀、學習、實踐和勞動。

由于我們按照素質(zhì)教育和新課改的要求開展了適于我校情況的教育教學活動，使我校的素質(zhì)教育工作得到了深入發(fā)展，形成了自己的辦學特色。

四、存在的問題和改進措施。1存在的問題。

（1）“普九”工作存在著松懈思想。我鄉(xiāng)“普九”工作于2006年與全縣一樣通過了省代國檢驗收?，F(xiàn)在不管是有關(guān)領導、教師、還是社員群眾存在著“普九”工作國檢通過了，沒有什么大問題了，無需再下大力氣抓了的放松思想。

（2）教師年齡偏大，年齡超過45歲的教師占79%，年齡超過50歲的教師占59%。這些教師適應新課改的能力差、學習應用現(xiàn)代化教學手段的能力差，總之是教學素質(zhì)跟不上教育事業(yè)發(fā)展的需要。

2改進措施。

（1）進一步加強“普九”工作的宣傳力度，提高廣大干部和群眾對“鞏固提高普九”工作的認識，“普九”工作要常抓不懈。

（2）加強教師、特別是對老教師的業(yè)務培訓工作，進一步更新教育觀念，提高適應新課改、適應教育事業(yè)發(fā)展的能力，提高自身素質(zhì)，做一名跟上教育事業(yè)發(fā)展的合格教師。

總之，我們億陽希望學校的“普九”工作在上級政府和教育行政

部門的領導幫助下，幾年來得到了鞏固和提高，2009年我校建成了拜泉縣第一所農(nóng)村九年一貫制寄宿制學校，現(xiàn)在學校的各項工作有序運作，生機勃勃，素質(zhì)教育正在健康地向前發(fā)展，九年一貫制寄宿制學校的辦學優(yōu)越性得以充分地彰顯出來了。千帆竟發(fā)東風勁，正是揚帆遠航時，我們決心在上級的領導下，全校師生團結(jié)一致，銳意進取，攻堅克難，鞏固提高“普九”成果，向著省級標準化學校邁進。

“普九”工作匯報

億陽希望學校 2011年7月