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      “科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會個人分析檢查報告(5篇范例)

      時間:2019-05-14 04:44:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會個人分析檢查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會個人分析檢查報告》。

      第一篇:“科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會個人分析檢查報告

      “科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會個人分析檢查報告

      自我院開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動以來,我對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)還存在一些問題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:

      一、存在的問題

      1、理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

      2、理論知識與實(shí)際工作不完全適應(yīng)。而在實(shí)際工作中,自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對藥學(xué)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

      二、對存在問題的根源分析:

      對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

      學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會主義理論離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么。另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地

      學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己的專業(yè)理論知識,而政治思想理論知識卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間工作多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時間要和家人在一起,沒時間學(xué)習(xí)。

      三、整改措施及努力方向

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高政治思想覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識文化,抓住時代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精爾更精的程度。四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)的中心,牢固樹立服務(wù)于患者,服務(wù)于臨床的觀念,把握正確的政治方向,立足于藥檢工作,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會看形勢,學(xué)會把握時局,學(xué)會從政治上觀察和處理問題。

      2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,與其他科室協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短。

      今后,要自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),更加入理解,把科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵體現(xiàn)在日常工作的各個方面,貫穿于日常工作的各個環(huán)節(jié)。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。

      第二篇:科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查報告

      科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查報告

      根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)組提出的工作要求和安排部署,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,在進(jìn)入調(diào)研討論、查擺問題的第二階段之后展開討論。我在征求意見、查擺問題中,認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上的問題和不足,并與同志們進(jìn)行了面對面的談心,讓大家?guī)椭约喊l(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過自己認(rèn)真查找和廣泛聽取同志們的意見,對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

      一、存在的主要問題

      1、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

      2、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況,以致在工作上有時缺乏針對性。在實(shí)際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層企業(yè)調(diào)查研究少、服務(wù)企業(yè)不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題深入企業(yè)和有關(guān)單位了解情況,但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

      3、理論知識與實(shí)際工作不完全適應(yīng),存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

      二、對存在問題的根源分析:

      對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

      1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的計算機(jī),而理論知識卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學(xué)習(xí)。

      2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時效要求,注重了充分準(zhǔn)備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。

      三、整改措施及努力方向

      1、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。有針對性地開展解放思想大討論,認(rèn)真反思和排查與加快發(fā)展要求不相適應(yīng)的思想觀念、思維方式,找準(zhǔn)癥結(jié),認(rèn)清危害,制定切實(shí)措施,逐一加以整改,真正把解放思想落實(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)、干事創(chuàng)業(yè)等各個方面,順應(yīng)時代要求,創(chuàng)造性地開展工作。

      2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。落實(shí)學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)形式,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,增加集中學(xué)習(xí)時間,切實(shí)把“三會一課”制度落實(shí)到位,加強(qiáng)政治理論和經(jīng)濟(jì)、科技等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力提高機(jī)關(guān)人員思想水平和駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力。

      3、努力克服畏難發(fā)愁情緒。對各種遺留問題進(jìn)行排查,摸清底子,找清企業(yè)問題的癥結(jié),制訂切實(shí)可行的措施,加大工作力度,盡力解決。對一些難以解決的問題,制訂工作計劃,爭取早日解決,以飽滿的熱情投入到工作中去。

      第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查報告

      領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查

      報告

      通過近段時間對實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以及縣委關(guān)于在全縣開展“講、樹、促”活動的學(xué)習(xí),特別是聽了以上各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。按照這次民主生活會的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,感到在許多方面做的還不夠,需要作出自我批評,也請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評幫助。

      一、存在的差距和不足

      1、學(xué)習(xí)不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強(qiáng)。這雖然是個老問題,在某種程度上也帶有共性特征,但在我身上表現(xiàn)的較為突出。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁??偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外,在學(xué)習(xí)過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

      2、深入基層不夠,在工作作風(fēng)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在具體工作時間安排上,往往是日常工作多,深入基層調(diào)查研究少。在具體工作指導(dǎo)上,要求還不夠嚴(yán)格,總覺得過得去就行,尤其是對某些具體業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和深層次問題的探究需要深思。

      3、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然能夠始終按照廉政準(zhǔn)則和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,但在日常生活上,在堅持原則、防微杜漸方面,距“講、樹、促”的要求還有一定差距,具體表現(xiàn)在下基層單位時,基層同志超標(biāo)準(zhǔn)招待也沒好意思拒絕他們的盛情。通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這是自我約束不嚴(yán)的表現(xiàn)。真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以

      使我盡快加以改正。

      二、整改措施

      通過這次學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認(rèn)識。今后我將按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“講、樹、促”活動的要求,加強(qiáng)自身建設(shè),抓好本職工作,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,做好表率作用。

      強(qiáng)化責(zé)任意識,促進(jìn)求真務(wù)實(shí)、廉潔從政責(zé)任制的落實(shí)。要把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)結(jié)合起來,把對同志負(fù)責(zé)和對自己負(fù)責(zé)結(jié)合起來,把對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,時刻遵守承諾要求,切實(shí)肩負(fù)起黨和人民賦予的工作使命。

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題,形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

      第四篇:信訪局個人科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告

      深入開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展以來,按照黨委的統(tǒng)一部署,學(xué)習(xí)了中央、省委的一系列指示精神,學(xué)習(xí)了書記的輔導(dǎo)講座,聽了英模事跡報告,寫了一萬多字的讀書筆記,撰寫了兩篇調(diào)研文章。通過學(xué)習(xí)教育活動,感到這次活動意義重大,很有必要,很受教育、很受啟迪。根據(jù)黨委的部署要求,概述三點(diǎn):

      一、關(guān)于對班子的基本評價本人認(rèn)為,黨委班子是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班子,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班子,和諧共事的班子,奮勇爭先的班子,勤政廉政的班子。班長工作思路清晰,這些思路具有方向性、指引性。給我總的印象是:堅持以人為本,關(guān)心干部、愛護(hù)干部,著力調(diào)動干部的積極性、創(chuàng)造性;注重調(diào)研,決策科學(xué),作出的部署具有超前性、針對性和指導(dǎo)性;善抓大事,抓班子建設(shè)、用制度管人,抓年青干部的培養(yǎng),抓老同志待遇問題的解決,深得干部認(rèn)同;創(chuàng)新實(shí)干,把創(chuàng)新與實(shí)干結(jié)合起來抓,并身體力行,收效好,反響好;作風(fēng)民主,尤其是干部問題,反復(fù)聽取意見,在民主的基礎(chǔ)上決策,嚴(yán)格按《黨政干部任用條例》辦事;科學(xué)發(fā)展,全省工作起色大、隊伍有士氣,發(fā)展勢頭好,受到黨委政府和上級肯定。班長到任以后有三點(diǎn)感受:一是有壓力。有壓力就有動力,盡最大努力適應(yīng)班長的思路和要求,盡最大努力抓好分管的工作;二是很踏實(shí)。在班長的領(lǐng)導(dǎo)下工作,有一種親切感和安全感;三是較舒暢。發(fā)自內(nèi)心地說,和班長共事了一年多,心情愉快,打心眼里擁護(hù)。班子其他領(lǐng)導(dǎo)工作都非常敬業(yè)、主動,有許多好的工作思路和閃光點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。

      二、存在的突出問題總的來講,本人學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的態(tài)度是端正的,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想來指導(dǎo)工作是積極的,在工作上注意善謀實(shí)干,堅持服務(wù)大局,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)分管工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面,注意識大體,講團(tuán)結(jié),務(wù)本職,促和諧;注意勤政敬業(yè),事業(yè)心、工作進(jìn)取心是較強(qiáng)的,能遵紀(jì)守法,廉潔自律。堅持“四心”的人生哲學(xué)沒有動搖,即工作上保持進(jìn)取心、生活上保持快樂心、對己保持平常心、對人保持寬容心。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,通過學(xué)習(xí)取得了一定的收獲。主要有四點(diǎn):一是對科學(xué)發(fā)展觀的要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進(jìn)一步理解;二是對在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識;三是堅持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強(qiáng);四是對在突出“實(shí)踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。比如通過調(diào)研、分析我省當(dāng)前執(zhí)法方面存在的突出問題,并積極給黨委提出參謀建議;通過攻堅克難,下大力氣解決一批疑難信訪案件,實(shí)際上每一個信訪案件的背后都反映出一些突出的執(zhí)法問題,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動以來,在全省繼續(xù)開展了信訪“攻堅”和“倒查”活動,僅攻克上級交辦的重大疑難信訪案件就有幾十起,受到上級的充分肯定;我省在部會做了典型發(fā)言,正在湖北工作的上級信訪督導(dǎo)組也給予了高度評價。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的突出問題:

      (一)系統(tǒng)自覺地學(xué)習(xí)政治理論不夠。平時也比較注重學(xué)習(xí),但更多地注重學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的法律知識和業(yè)務(wù)知識。對政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不自覺,因而在深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求上領(lǐng)會不深;

      (二)在工作的統(tǒng)籌兼顧上不夠。如何堅持用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思想來指導(dǎo)工作既是一個指導(dǎo)思想問題,也是一個工作作風(fēng)問題。就分管的幾項工作而言,有失偏頗的地方。如信訪工作,在抓查辦上下了很大的功夫,在“源頭預(yù)防上”不見好轉(zhuǎn),初信初訪達(dá)到70%以上;在解決突出執(zhí)法問題上,指導(dǎo)、分析不夠,常見病、多發(fā)病沒有很好解決;在抓業(yè)務(wù)上擂得狠一些,在瓶頸問題的解決上抓得差一些,等等。

      (三)以人為本的思想貫徹不夠好。在分管的幾個部門中雖然反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅持“兩手抓”、“兩手硬”,但抓督促檢查落實(shí)不夠,“燈下黑”問題需引起高度重視和嚴(yán)加防范。

      三、下步整改意見

      (一)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。尤其是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到作為一名黨員干部,必須姓“黨”,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決定,履行黨員義務(wù);始終堅持中國特色社會主義政治方向,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同,在真信、真學(xué)、真懂、真用上下功夫,自覺用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)工作。

      (二)注意推進(jìn)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧,既是根本方法,又是很高要求。因此,在分管的工作中既要突出重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧;既要抓好業(yè)務(wù),又要帶好隊伍;既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn);既要爭先創(chuàng)優(yōu),更要注重實(shí)效。

      (三)注意抓好機(jī)制建設(shè)??茖W(xué)發(fā)展的一個重要特點(diǎn)就是推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新。在分管的工作中,尤其要注重抓好建立健全制度機(jī)制,推進(jìn)工作的良性發(fā)展。比如信訪工作,在堅持原有好的機(jī)制的基礎(chǔ)上,擬推出“列名單”制度,重點(diǎn)信訪案件說明制度,視屏接訪督辦制度等。明年再開展一年信訪積案“攻堅”,基本消滅信訪難案,著力抓好初信初訪工作,使我省部門信訪工作步入良性發(fā)展軌道。

      第五篇:個人科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告通用

      個人科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告通用范文

      按照區(qū)委和省聯(lián)社統(tǒng)一部署,通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,對區(qū)委和省聯(lián)社 貫徹科學(xué)發(fā)展觀的總體思路有了進(jìn)一步的把握,增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真心實(shí)意地服務(wù)于人民群眾的自覺性,從而也增強(qiáng)了找出差距、改進(jìn)工作,更好地貫徹 科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)入分析檢查

      階段以來,通過征求系統(tǒng)內(nèi)外的意見,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問題,分析了產(chǎn)生問題的原因,研究制定 了相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

      一、存在的主要問題

      對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,通過征求大家的意見和深刻反思,自己感到在以下幾個方面存有差距:一是在工作思路、目標(biāo)要求和具體措施方面距科學(xué)發(fā)展觀的 要求有差距。主要表現(xiàn)在謀劃和指導(dǎo)工作時創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措,而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,遇事求 穩(wěn)怕亂,求穩(wěn)怕險;在有關(guān)工作的擺布上有顧此失彼的現(xiàn)象,尤其是對于一些違紀(jì)行為的查處,有老好人思想,失之于寬、失之于軟,面對個別單位一些違規(guī)違紀(jì)行 為屢禁不止,缺乏過硬的措施和手段,部分同志對此很有意見。二是為人民客戶辦實(shí)事的自覺性不強(qiáng),按堅持以人為本要求有差距。主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中,往往比 較注重如何把握政策和原則,而對做好思想工作重視不足,有時還有急躁情緒,不是設(shè)身處地地體會和理解有關(guān)當(dāng)事人的心情和想法,有針對性地予以疏導(dǎo),而是心 存厭煩,認(rèn)為他本人只強(qiáng)調(diào)個人利益,不理解政策,有片面性。有時不再理他,有時還與個別人發(fā)生爭執(zhí),不歡而散。由于自己在工作方法上比較簡單,有一些想反 映問題的同志不愿意與我談。在指導(dǎo)工作時,有時亂發(fā)脾氣,影響了一些同志尤其是年輕同志的積極性。三是對精神文明建設(shè)重視不足,在抓教育培訓(xùn)、廉政文化建 設(shè)和職工業(yè)余文體活動方面有差距。主要表現(xiàn)在對自身學(xué)習(xí)抓得不緊。理論學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,滿足于一知半解,缺乏深入地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究。同時存有經(jīng)驗(yàn) 主義的傾向,不是運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問題,而是憑經(jīng)驗(yàn)判斷和處理一些事情,出現(xiàn)認(rèn)識滯后、事倍功半的現(xiàn)象;對廉政文化建設(shè)抓得不緊,機(jī)關(guān) 大樓內(nèi)的廉政文化氛圍不濃厚,桌牌、警示牌等沒有及時設(shè)置。對職工業(yè)余文體活動重視不夠,滿足于舉辦一些大型活動,日?;顒幼サ貌痪o不實(shí);對學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建 設(shè)布置多、檢查少,尤其對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不注意總結(jié),對培訓(xùn)中心的工作重視不夠。四是在效能建設(shè)上有差距。主要表現(xiàn)在不熟悉業(yè)務(wù)工作,遇到一些群眾的投訴只能聽 取有關(guān)人員的意見,不善于從一些現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié),也不能就一些問題做出有把握的判斷。因而對有關(guān)單位提高行政效能的指導(dǎo)上只限于膚淺的、表面的情 況,未能從體制、機(jī)制、法治等深層次上給予有效指導(dǎo)。五是在支持新農(nóng)村建設(shè)方面有差距。主要表現(xiàn)在下基層調(diào)研較少,很少直接聽取基層工作人員的看法和反 映,更少直接聽取廣大客戶的呼聲和要求。六是在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求的正確政績觀上有差距。主要表現(xiàn)在對具體工作看表面現(xiàn)象多,看實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,注重近期效 應(yīng),忽視長遠(yuǎn)影響,有時候還自覺不自覺地做一些表面文章,以能夠應(yīng)付檢查為標(biāo)準(zhǔn),而不是以收到實(shí)效為標(biāo)準(zhǔn),有言行脫節(jié)的現(xiàn)象。對按照科學(xué)發(fā)展觀的要求深化 干部考核制度、獎懲制度的改革,強(qiáng)化引導(dǎo)、激勵機(jī)制,形成科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)和體系考慮得比較少,滿足于按部就班地照抄照轉(zhuǎn)上級文件。

      二、、產(chǎn)生問題的原因

      之所以存在上述問題,原因固然是多方面的。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,我覺得主要涉及以下幾點(diǎn):一是理論學(xué)習(xí)不 夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不牢,尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺性不強(qiáng),對科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。二是以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形 勢下的思想政治工作研究不夠,思考不多,對干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。三是思想解放不夠。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場、觀點(diǎn)和 方法分析解決實(shí)際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運(yùn)用的不活、不準(zhǔn)、不到位,隊伍管理不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范,進(jìn)而出現(xiàn)這樣那樣的不適應(yīng)。四 是缺乏群眾觀點(diǎn)。未能自覺堅持群眾路線,這就很大程度上使思路受到局限,認(rèn)識與實(shí)際脫節(jié),從而影響一些決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對性。五是個人主義和自由 主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時,未能從根本上擺脫個人主義,患得患失,怕這怕那。從表面上看,是怕工作受損失,但 在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險,“無為”保險的思維定式,工作推著干,遇事不求真,你好我好,一團(tuán)和氣。這樣一來,事業(yè)心、責(zé)任感降低了,推動工作時就缺乏激情和勇氣,就難以不斷開創(chuàng)新局面。

      三、今后努力方向和主要整改措施12全文查看

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