第一篇：高度重視迎檢工作,認(rèn)真做好自查自評(píng)

高度重視迎檢工作，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)

1、基本情況和特色做法

督查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)校能夠按照區(qū)教體局和鄉(xiāng)中心校的有關(guān)要求，成立了開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，圍繞檢查細(xì)則，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，并打出自評(píng)得分，形成了較全面、具體、真實(shí)的書(shū)面匯報(bào)材料，反映了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校所做的工作和付出的努力。城子城孜、曹莊、徐橋、杜家、趙樓等小學(xué)及支河初中、趙樓初中迎檢材料達(dá)20多盒。

曹莊小學(xué)自查迎評(píng)匯報(bào)材料內(nèi)容系統(tǒng)，層次分明。城孜小學(xué)的匯報(bào)材料脈絡(luò)清晰，要素齊全。杜家小學(xué)的匯報(bào)材料能客觀反映出學(xué)校工作特點(diǎn)，有思考、有決心。

2012年秋季開(kāi)學(xué)工作督查成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校有 ：2012年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查較上兩次成績(jī)有明顯提升的有：趙樓小學(xué)。

2、存在的主要問(wèn)題：

（1）少數(shù)學(xué)校“自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組”格式不規(guī)范，名稱(chēng)不齊全，落款日期不具體。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工不細(xì)致，職責(zé)不明確。

（2）少數(shù)學(xué)校自評(píng)得分與學(xué)校工作實(shí)際不吻合，不能完全實(shí)事求是；

（3）少數(shù)學(xué)校匯報(bào)材料撰寫(xiě)不規(guī)范，有的側(cè)重個(gè)人先進(jìn)事跡，有的則從網(wǎng)上下載。多數(shù)學(xué)校典型事例不夠突出，反映不了學(xué)校工作特點(diǎn)。材料內(nèi)容表達(dá)與學(xué)校實(shí)際工作相距甚遠(yuǎn)，亮點(diǎn)體現(xiàn)不充分。個(gè)別學(xué)校匯報(bào)材料語(yǔ)言拉雜，脫離主題，掛一漏萬(wàn)，沒(méi)有涉及到存在的主

要問(wèn)題及整改的基本思路和措施。

3、今后工作意見(jiàn)及要求：

（1）高度重視開(kāi)學(xué)迎檢工作，要視其為促進(jìn)學(xué)校具體工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、特色化的一項(xiàng)重要措施；

（2）開(kāi)學(xué)迎檢要做到全面動(dòng)員、全員參與，領(lǐng)導(dǎo)小組要延伸到每一位教職工，且界定職責(zé)、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究；

（3）匯報(bào)材料要進(jìn)一步規(guī)范，做到：圍繞主題，覆蓋全面，重點(diǎn)突出，要素齊全，亮點(diǎn)呈現(xiàn)，簡(jiǎn)潔精煉。

第二篇：“兩基”迎“國(guó)檢”工作自查自評(píng)

尼瑪縣申亞鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作

自查自評(píng)報(bào)告

基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩基”)計(jì)劃是我國(guó)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事，是國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分，是我鄉(xiāng)參與西部大開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)工作，也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，對(duì)普遍提高我鄉(xiāng)廣大牧民群眾素質(zhì)起到了重大推進(jìn)作用。鄉(xiāng)黨委政府歷來(lái)高度重視“兩基”工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，把“掃盲”、“普六”、“普九”工作齊抓共管共同推進(jìn)。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步農(nóng)村教育工作的決定》，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我鄉(xiāng)的就教育事業(yè)。近年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委政府緊緊圍繞縣委、縣政府、縣教育局提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展思路，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)定不移的抓好“兩基”攻堅(jiān)工作，以“兩基”迎“國(guó)檢”工作為契機(jī)，舉全鄉(xiāng)之力，按上級(jí)統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將“兩基”迎“國(guó)檢”工作匯報(bào)如下：

一、申亞鄉(xiāng)基本情況及教育基本情況

申亞鄉(xiāng)位于尼瑪縣東南部，地處我縣與申扎交匯地，距縣城所在地96公里，全鄉(xiāng)總面積1726平方公里，平均海拔4800米，牧民經(jīng)濟(jì)收入渠道以畜牧業(yè)單項(xiàng)收入為主。全鄉(xiāng)轄6個(gè)村，22個(gè)自然村，包括1個(gè)聯(lián)營(yíng)牧業(yè)合作組織。全鄉(xiāng)現(xiàn)有農(nóng)牧民418戶(hù)，1648人。全鄉(xiāng)現(xiàn)有干部職工19人，其中聘用干部3人，臨時(shí)工4人，衛(wèi)生3人，獸防2人，公安1人，公務(wù)員6人。

2009至2010學(xué)年，我鄉(xiāng)現(xiàn)有完全小學(xué)1所，在籍學(xué)生152人?，F(xiàn)有教職工13人，其中專(zhuān)任教師9人，臨時(shí)工4人。

二、“普六”鞏固情況

百年大計(jì)，教育為本。歷年來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育，始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，切實(shí)把“兩基”工作列為重中之重來(lái)抓，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，狠抓落實(shí)，確?！皟苫背晒糜桁柟毯吞岣摺?004年實(shí)現(xiàn)“普六”后，鄉(xiāng)黨委委政府審時(shí)度勢(shì)，積極爭(zhēng)取，扎扎實(shí)實(shí)抓好“普六”的鞏固提高工作。經(jīng)近年來(lái)的努力，我鄉(xiāng)“普六”鞏固提高工作取得了較好的成績(jī)。

2004年至今，全鄉(xiāng)適齡兒童（除三類(lèi)殘疾外）入學(xué)率連續(xù)7年保持100%，并保證在校生鞏固率保持在100%，真正的做到了適齡兒童入學(xué)“不少一個(gè)”。

三、“掃盲”情況

鄉(xiāng)黨委政府積極爭(zhēng)取縣委縣政府、縣教育主管部門(mén)的支持，精心組織實(shí)施，全力以赴投入，艱苦卓絕工作，舉全鄉(xiāng)之力，于2006年實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲目標(biāo)，這標(biāo)志著我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。2006年以后，為防止青壯年復(fù)盲，切實(shí)有效鞏固“掃盲”成果，鄉(xiāng)黨委政

府與各村委會(huì)以及鄉(xiāng)完小有效結(jié)合，精心組織、分工明確，扎實(shí)有效的做好了“掃盲”鞏固工作。

申亞鄉(xiāng)總?cè)丝?679人，其中15—50周歲人員1038人。近年來(lái)，根據(jù)各村實(shí)際情況，共設(shè)掃盲點(diǎn)12處、辦掃盲班8個(gè)，招聘掃盲教師16人，發(fā)放掃盲材料3000余份，投入掃盲經(jīng)費(fèi)20000余元，為掃盲鞏固工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4年來(lái)，全鄉(xiāng)共掃除青壯年文盲675人，復(fù)盲率0%。

四、“普九”情況 1、1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：2010全鄉(xiāng)7—12周歲適齡兒童163人,其中殘疾13人，小學(xué)在校生152人。適齡兒童在校生150人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。

2、初中入學(xué)率：2010學(xué)年全鄉(xiāng)13—15周歲適齡少年94人，其中殘疾11人，初中在校生83人,其中超齡0人，初中入學(xué)率為100%。

3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率：2010學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生152人，學(xué)年末全鄉(xiāng)小學(xué)在校生152人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

4、初中在校生年輟學(xué)率：2010學(xué)年初初中在校學(xué)生83人，學(xué)年末全鄉(xiāng)初中在校生83人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，初中在校生年輟學(xué)率為0%。5、15周歲人口中小學(xué)教育完成率：全鄉(xiāng)15周歲人口總數(shù)為27人，其中殘疾1人，完成小學(xué)教育26人，完成率為96.3%。6、17周歲人口中初中教育完成率：全鄉(xiāng)17周歲人口總數(shù)為39人，其中殘疾3人，完成初中教育36人，完成率為92.3%。7、15周歲人口中文盲率：全鄉(xiāng)15周歲人口總數(shù)為27人，其中殘疾1人，完成小學(xué)三年級(jí)以上教育26人，現(xiàn)有文盲1人，文盲率為3.7%。8、15—50周歲人口文盲率：全鄉(xiāng)15—50周歲人口總數(shù)為1016人，其中殘疾35人，完成小學(xué)三年級(jí)以上教育325人，脫盲675人，現(xiàn)有文盲16人，文盲率為1.57%。

（二）、師資水平

9、小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率：全鄉(xiāng)小學(xué)專(zhuān)任教師9人，其中大專(zhuān)學(xué)歷9人，中專(zhuān)（高中）學(xué)歷0人，合格學(xué)歷教師9人，小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。

10、小學(xué)代課教師比例：全鄉(xiāng)已無(wú)代課教師1名。

11、小學(xué)新任教師學(xué)歷合格率：2005年以來(lái)新補(bǔ)充小學(xué)專(zhuān)任教師6人，其中大專(zhuān)及以上學(xué)歷6人，中專(zhuān)（高中）學(xué)歷0人，小學(xué)新任教師學(xué)歷合格率為100%。

12、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率：全鄉(xiāng)共有小學(xué)正副校長(zhǎng)3人，經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)的有3人，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

（三）、教育經(jīng)費(fèi)

13、教職工工資發(fā)放：教職工工資能按時(shí)足額發(fā)放，未發(fā)現(xiàn)挪用、擠占、違規(guī)使用或拖欠、截留教職工工資等現(xiàn)象。

14、“三包”經(jīng)費(fèi)管理：按照縣委、縣政府、縣教育局、縣財(cái)政局安排部署，我鄉(xiāng)“三包”經(jīng)費(fèi)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴(yán)禁挪用、截留、違規(guī)使用，保證了“三包”政策落實(shí)到。

（四）、教育質(zhì)量

15、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行：我鄉(xiāng)黨委政府及學(xué)校能按要求執(zhí)行區(qū)、地、縣三級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃，從一年級(jí)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)文課。

16、德育工作：鄉(xiāng)完小建立了德育室，強(qiáng)化德育工作，德育工作有計(jì)劃，有執(zhí)行。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和反分裂教育，堅(jiān)持了升國(guó)旗唱國(guó)歌制度。

17、體育藝術(shù)工作：鄉(xiāng)完小開(kāi)齊了體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程，體育藝術(shù)工作有開(kāi)展。

18、小學(xué)畢業(yè)率：2010學(xué)年小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生27人，其中在外借讀生4人，畢業(yè)27人，畢業(yè)率為100%。

19、初中畢業(yè)率：2010學(xué)年初中畢業(yè)班學(xué)生36人，其中1人在外借讀，畢業(yè)36人，畢業(yè)率為100%。

20、安全衛(wèi)生：鄉(xiāng)完小和鄉(xiāng)黨委政府協(xié)助成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全衛(wèi)生工作有安排、有開(kāi)展，全學(xué)年學(xué)校未發(fā)生重大安全衛(wèi)生事故。

三、“兩基”鞏固工作主要措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局統(tǒng)一安排部署，我鄉(xiāng)加大了

黨委政府行為，強(qiáng)化了黨委政府職責(zé)，以改革為動(dòng)力，以投入促發(fā)展，向管理要質(zhì)量，切實(shí)做到對(duì)教育工作的常抓不懈。一是鄉(xiāng)黨委政府將教育工作納入到黨委、政府重要議事日程中，把“兩基”成果的鞏固工作納入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃中。年初召開(kāi)教育專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)本我鄉(xiāng)教育工作的發(fā)展作出安排部署。同時(shí)，與各村、鄉(xiāng)完小簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將教育目標(biāo)層層分解，明確各自工作職責(zé)。二是加大督導(dǎo)力度。鄉(xiāng)黨委政府經(jīng)常深入鄉(xiāng)完小開(kāi)展檢查、督導(dǎo)、調(diào)研，準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育工作的困難和問(wèn)題，為鄉(xiāng)黨委、縣府的下一步?jīng)Q策提供依據(jù)。(二)加大宣傳力度，營(yíng)造輿論氛圍

為了提高全鄉(xiāng)干部職工和牧民群眾對(duì)“普九”工作重要性的認(rèn)識(shí)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“宣傳先行、引導(dǎo)為主、處罰為輔”的工作方針，進(jìn)一步加大教育工作宣傳力度。一是充分利用開(kāi)會(huì)、法制宣傳月等有利時(shí)機(jī)，通過(guò)講解、散發(fā)手冊(cè)等形式，廣泛宣傳“普九”工作的重要性、必要性和好處。二是結(jié)合3月份的綜合治理宣傳月、“五五普法”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)，組織教育、文化、法制工作組，以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)等形式，進(jìn)村駐點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)及教育方針政策、制度、措施，使教師和家長(zhǎng)明白自己在“普九”工作中的責(zé)任，提高教師的責(zé)任心和

家長(zhǎng)送子女上學(xué)的積極性。通過(guò)這些措施，“兩基”鞏固工作深入人心、家喻戶(hù)曉，在全項(xiàng)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的興教氛圍，形成了全社會(huì)重視教育、支持教育、興辦教育的大好局面。

四、存在的困難和問(wèn)題和下一步工作計(jì)劃

一是受自然條件和交通條件影響，我鄉(xiāng)對(duì)教育法律、法規(guī)的宣傳力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是辦學(xué)條件相對(duì)滯后。由于我鄉(xiāng)地域廣、人口居住分散、牧民群眾思想落后，嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是教育教學(xué)質(zhì)量總體水平還有待提高，教育對(duì)牧民群眾生產(chǎn)和農(nóng)牧民生活的影響不大，教育的自身吸引力不強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。四是教育管理隊(duì)伍建設(shè)較為薄弱，管理思路、手段缺乏創(chuàng)新，學(xué)校管理水平整體有待提高。五是師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德有待進(jìn)一步提高。

在以后工作中，我鄉(xiāng)將進(jìn)一步強(qiáng)化政府職能，強(qiáng)化措施，抓住關(guān)鍵，全面做好教育工作；充分調(diào)動(dòng)各方面力量，加大教育法律法規(guī)及典型事例的宣傳力度；進(jìn)一步明確責(zé)任，確保學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。

第三篇：拜城縣迎國(guó)檢自查自評(píng)材料226（共）

拜城縣“兩基”鞏固提高迎“國(guó)檢”工作

自查自評(píng)材料

去年，我縣“兩基”工作以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收后，為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我縣努力查找工作中的不足，積極自查自評(píng)、認(rèn)真整改，具體情況如下：

一、“兩基”工作中存在的問(wèn)題

自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)對(duì)我縣“兩基”驗(yàn)收工作提出的主要問(wèn)題是：

1、普及程度縣級(jí)檔案部分材料沒(méi)有按要求分類(lèi)。

2、專(zhuān)任教師教師資格證書(shū)獲得比例未達(dá)到自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)；教師繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書(shū)獲得比例較低；小學(xué)專(zhuān)任教師中未取得《教育學(xué)》、《心理學(xué)》合格證書(shū)的非師范類(lèi)教師，影響了教師任職條件；專(zhuān)任教師短缺，結(jié)構(gòu)不合理，體音美等專(zhuān)業(yè)課教師嚴(yán)重不足；代課教師較多。

3、中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模相對(duì)較小，學(xué)校布局調(diào)整空間較大；所查驗(yàn)中小學(xué)校教學(xué)儀器、音、體、美、衛(wèi)、勞的配齊率除圖書(shū)外均未達(dá)標(biāo);專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師嚴(yán)重不足；設(shè)備、器材超配、錯(cuò)配、缺配、壞配現(xiàn)象較為普遍。4、2004年、2005年預(yù)算內(nèi)教育撥款增長(zhǎng)幅度低于同年財(cái)政總支出增長(zhǎng)幅度；2004-2006城市教育費(fèi)附加欠征1560、94萬(wàn)元；2004-2006年對(duì)個(gè)體工商戶(hù)未征收人民教育基金；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機(jī)動(dòng)財(cái)力的實(shí)際數(shù)與統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)不相吻合；寄宿制困難學(xué)生補(bǔ)助擴(kuò)大享受面后，未達(dá)到上級(jí)規(guī)定的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

5、教學(xué)常規(guī)管理還存在問(wèn)題,教育教學(xué)質(zhì)量還需不斷提高。

6、全縣成人教育經(jīng)費(fèi)未按時(shí)劃撥。

二、自查自評(píng)整改工作開(kāi)展情況

為了以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接2009年自治區(qū)人民政府“兩基”復(fù)驗(yàn)和“國(guó)檢”，針對(duì)自治區(qū)反饋意見(jiàn)，我縣認(rèn)真研究，提出了整改方案，做到“機(jī)構(gòu)不撤、人員不少，經(jīng)費(fèi)不減，工作不?！保e極開(kāi)展自查自評(píng)和整改工作：

（一）以“兩基”驗(yàn)收反饋意見(jiàn)為指導(dǎo)，制定整改及迎“國(guó)檢”工作計(jì)劃、方案

（1）去年10月，我縣制定了《關(guān)于自治區(qū)驗(yàn)收拜城縣“兩基”工作反饋意見(jiàn)的整改意見(jiàn)》，上報(bào)地區(qū)行署審核，由地區(qū)行署上報(bào)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室；各項(xiàng)整改工作正在有序?qū)嵤?/p>

（2）結(jié)合教育現(xiàn)狀，制定了《拜城縣“兩基”鞏固提高、迎“國(guó)檢”工作實(shí)施方案》。2007年10月24日，召開(kāi)了全縣“兩基”工作表彰大會(huì)和迎“國(guó)檢”動(dòng)員大會(huì)，表彰了79個(gè)先進(jìn)集體、128名先進(jìn)個(gè)人，對(duì)2008、2009年“兩基”鞏固提高、迎“國(guó)檢”工作進(jìn)行了動(dòng)員、部署；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼召開(kāi)了“兩基”工作迎“國(guó)檢”會(huì)議。

（二）嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展自查自評(píng)工作（1）繼續(xù)抓好“控輟保學(xué)”工作

為保證適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生到校率、強(qiáng)化相關(guān)部門(mén)職責(zé)，掌握中小學(xué)生輟學(xué)率和殘疾兒童少年入學(xué)率最新數(shù)據(jù)，2007年12月10日至15日，組織人員對(duì)各全縣各中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)情況、到校情況和學(xué)籍管理情況進(jìn)行了檢查。

從檢查的情況看，存在的主要問(wèn)題是：有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（如拜城鎮(zhèn)）階段性輟學(xué)生較多，全縣共有輟學(xué)生134名（初中生108名，小學(xué)生26名）。小學(xué)到校率99%以上，初中到校率98%以上；部分 學(xué)校（特別是漢語(yǔ)言學(xué)校）學(xué)生學(xué)籍管理不嚴(yán)格，未按學(xué)籍規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)的流動(dòng)學(xué)生較多。對(duì)以上問(wèn)題，已責(zé)令有關(guān)單位限期整改。

（2）切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作

1、對(duì)全縣專(zhuān)任教師中未取得《教育學(xué)》、《心理學(xué)》合格證書(shū)、教師資格證的教師情況進(jìn)行了摸底，制定了培訓(xùn)計(jì)劃，并于今年1月21日至2月3日，組織相關(guān)教師參加了在縣二中舉辦的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》培訓(xùn)，培訓(xùn)工作現(xiàn)已完成。

2、對(duì)未參加第三輪繼續(xù)教育（新課程、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)）及培訓(xùn)課時(shí)不達(dá)標(biāo)的教師情況進(jìn)行了摸底（調(diào)查數(shù)據(jù)如下：全縣未參加第三輪的繼續(xù)教育教師數(shù)為664人：小學(xué)477人，初中187人；已參加培訓(xùn)但課時(shí)不達(dá)標(biāo)的教師為533人：小學(xué)308人，初中225人；培訓(xùn)課時(shí)已滿(mǎn)但未取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的教師為763人：小學(xué)482人，初中281人），制定了培訓(xùn)方案（利用寒假期間組織中學(xué)教師前往地區(qū)培訓(xùn)，組織小學(xué)教師在本縣參加培訓(xùn)）。

今年1月21日至2月19日，組織小學(xué)教師參加了在縣三中舉辦的新課程、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，培訓(xùn)工作現(xiàn)已完成。

3、為逐步提高“雙語(yǔ)”教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，按照地區(qū)教育局的安排，我縣完成了中小學(xué)臨時(shí)編制“雙語(yǔ)”教師的報(bào)名、登記及考試工作。4、2月22日至23日，組織1775名中小學(xué)民族教師（1963年1月1日后出生的非漢語(yǔ)教師，“雙語(yǔ)”及漢語(yǔ)教師）參加了在縣一中及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行的漢語(yǔ)水平摸底測(cè)試。

（3）進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收后，我縣投入資金，共為寄宿制學(xué)校裝配鍋爐26個(gè)，實(shí)現(xiàn)了全縣所有寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍全部采用鍋爐暖氣取暖，消除了學(xué)生宿舍火災(zāi)及煤氣中毒隱患；增加了部分 學(xué)生用床及學(xué)生餐桌，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。

今年將開(kāi)工興建縣第四中學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大我縣高中招生規(guī)模，提高高中入學(xué)率。

到2009年“國(guó)檢”時(shí)，盡量保證各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開(kāi)設(shè)1所規(guī)模、辦學(xué)條件及師資配備均符合要求的幼兒園。

辦學(xué)條件方面存在的主要問(wèn)題如下：

1、部分學(xué)校無(wú)值班室、開(kāi)水房等用房，寄宿制學(xué)校無(wú)學(xué)生浴室及盥洗室。

2、部分村級(jí)學(xué)校的用水用電困難。

3、部分學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所等處硬化、綠化不規(guī)范，存在著鋪磚地面高低不平、校園綠化樹(shù)種類(lèi)、數(shù)量不足、布局不合理等情況，“四化”（綠化、硬化、凈化、美化）建設(shè)工作需繼續(xù)加強(qiáng)。

4、依據(jù)“國(guó)檢”儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，我縣正對(duì)各學(xué)校應(yīng)在現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備基礎(chǔ)上需再配備數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查摸底。（4）嚴(yán)格督導(dǎo)檢查,確保教育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用

為加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用，保證教育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，2007年10月18日開(kāi)始，由縣財(cái)政局、審計(jì)局、建設(shè)局、縣教育局等部門(mén)相關(guān)人員組成的審計(jì)督導(dǎo)檢查組對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)新建、修繕的教學(xué)及教輔用房投入資金及資金使用情況進(jìn)行了清查，此項(xiàng)工作已完成。

縣2007年“教育經(jīng)費(fèi)”檔案建立工作，將于今年3月縣財(cái)政局2007年決算報(bào)表完成后全面開(kāi)展。

（5）以“兩基”迎“國(guó)檢”工作為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量督查力度

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)力度，2007年11月5日至12月3日，我縣組織人員對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、大部分村級(jí)小學(xué)和城區(qū)各學(xué)校近期常規(guī)管理工作（學(xué)校 教學(xué)常規(guī)、安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定等工作）進(jìn)行了檢查。

通過(guò)對(duì)教師備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課、檔案、教研、衛(wèi)生、安全等工作的逐項(xiàng)細(xì)致檢查，根據(jù)《拜城縣教育系統(tǒng)責(zé)任追究辦法》（試行）的相關(guān)規(guī)定，依據(jù)檢查結(jié)果給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰；要求各學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作，并對(duì)下一階段工作提出了具體要求。

（6）加大掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作力度，切實(shí)鞏固掃盲成果

為認(rèn)真貫徹自治區(qū)有關(guān)職業(yè)教育工作的相關(guān)精神，鞏固掃盲工作成果，2007年11月13日縣“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于做好地區(qū)今冬明春開(kāi)展掃盲工作和農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的通知〉的通知》，組成專(zhuān)門(mén)檢查組于去年12月14日至19日，對(duì)掃盲工作和農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)開(kāi)展情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查（重點(diǎn)檢查掃盲班、脫盲人員鞏固班、農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作）。

檢查情況如下：托克遜鄉(xiāng)、布隆鄉(xiāng)、米吉克鄉(xiāng)、大橋鄉(xiāng)、察爾齊鎮(zhèn)、大宛其農(nóng)場(chǎng)、種羊場(chǎng)組織脫盲人員學(xué)習(xí)、農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作落實(shí)情況較好；此次檢查后，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)也認(rèn)真開(kāi)展了掃盲鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。

三、我縣在“兩基”鞏固提高工作中面臨的主要問(wèn)題 一是縣域經(jīng)濟(jì)尚不寬裕、學(xué)校布局比較分散、規(guī)模小、辦學(xué)成本高，群眾教育觀念相對(duì)滯后；二是“兩基”工作開(kāi)展不均衡，對(duì)“兩基”工作長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不到位，工作穩(wěn)定性差、不夠深入細(xì)致帶有突擊性，容易產(chǎn)生滑坡、反彈現(xiàn)象;三是“控輟保學(xué)”工作難度大，到校率和到課率工作需常抓不懈；四是教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，教師綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；五是辦學(xué)條件還不十分齊備，部分儀器設(shè)備配齊率未達(dá)標(biāo)，工作仍需細(xì)化、完善，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善；六是需要進(jìn)一步加大縣級(jí)財(cái)政投入力度，依法確保教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”；七是中小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)；八是農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)和掃盲工作任務(wù)仍然繁重。

四、下一步工作打算及整改方案（1）普及程度

明確責(zé)任，加大宣傳、教育、培訓(xùn)力度，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，依法“控輟保學(xué)”，加大扶貧助學(xué)力度，確保義務(wù)教育階段內(nèi)少年兒童不因貧困而輟學(xué)；提高學(xué)生入學(xué)率、到校率，控制留級(jí)率、確保完成率。

（2）師資水平

對(duì)于未參加教師第三輪繼續(xù)教育、未取得HSK、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、計(jì)算機(jī)證書(shū)的教師，統(tǒng)一組織其參加相應(yīng)的培訓(xùn)，并視情況對(duì)個(gè)人采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施（如，與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、年終考核掛鉤，直至采取不予聘任或轉(zhuǎn)崗分流等措施）；對(duì)教師編制進(jìn)行清查核實(shí)，根據(jù)崗位編制實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行調(diào)整充實(shí)；采取招考錄用、提高待遇等措施，逐步解決代課教師問(wèn)題。

（3）辦學(xué)條件

1、采取將部分學(xué)校改為教學(xué)點(diǎn)、撤并學(xué)校等方法，逐步使全縣學(xué)校數(shù)量、校均辦學(xué)規(guī)模及布局更為合理，使教育資源發(fā)揮最大效益。

2、科學(xué)利用撤并學(xué)校資產(chǎn)，建立、完善資產(chǎn)管理檔案。

3、對(duì)各學(xué)?，F(xiàn)有儀器設(shè)備配備情況進(jìn)行全面摸底，按“國(guó)檢”儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把采購(gòu)儀器質(zhì)量關(guān)，統(tǒng)一采購(gòu)、調(diào)配，做到學(xué)校增配、調(diào)配儀器的數(shù)量、種類(lèi)與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)。

4、無(wú)值班室、開(kāi)水房的學(xué)校及早修建；寄宿制學(xué)校需修建學(xué)生浴室及盥洗室；解決部分村級(jí)學(xué)校的用水用電困難。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！八幕保ňG化、硬化、凈化、美化）建設(shè) 工作。活動(dòng)場(chǎng)所等處硬化、綠化不規(guī)范的學(xué)校必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)重新整改。

（4）教育經(jīng)費(fèi)

1、進(jìn)一步加大縣級(jí)財(cái)政投入，確保教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”。

2、足額征收城市教育費(fèi)附加（含個(gè)體工商戶(hù)的城市教育費(fèi)附加）和人民教育基金，及時(shí)足額撥付教育部門(mén)，專(zhuān)款專(zhuān)用；各相關(guān)單位提供的數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)表必須準(zhǔn)確真實(shí)，并與財(cái)政局年決算報(bào)表數(shù)據(jù)互相吻合。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須積極籌資用于教育，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，設(shè)立預(yù)算外收入專(zhuān)戶(hù)，向教育辦及學(xué)校及時(shí)提供用于教育的合法性憑證復(fù)印件，賬簿數(shù)據(jù)資料與實(shí)際情況一致。

4、縣財(cái)政統(tǒng)管的學(xué)校預(yù)算外教育收入須及時(shí)、足額返還學(xué)校，無(wú)扣留、沖抵、平調(diào)、挪用、滯撥現(xiàn)象。確保學(xué)校收入賬目條理清晰、數(shù)據(jù)真實(shí)一致。

5、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，確保資金及時(shí)到位，專(zhuān)款專(zhuān)用。

6、按上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范使用寄宿制困難學(xué)生生活補(bǔ)助資金，健全相關(guān)檔案材料。

（5）管理與質(zhì)量

1、堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度；繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)法制副校長(zhǎng)聘請(qǐng)工作；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口幫扶學(xué)校的幫扶工作；抓好社區(qū)教育及家長(zhǎng)學(xué)校工作，保證專(zhuān)項(xiàng)資金投入；加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，做到全縣管理無(wú)薄弱學(xué)校。

2、定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)迷信、反對(duì)邪教、反對(duì)民族分裂教育，努力培養(yǎng)和造就“四有”新人。

3、嚴(yán)格落實(shí)地區(qū)教育局制定的教學(xué)常規(guī)管理辦法，抓好“兩課一操”、教師備課、上課、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)工作；積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

4、提高圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、音體美勞衛(wèi)設(shè)施的使用率。

5、加強(qiáng)安全宣傳教育工作，預(yù)防并及時(shí)消除各種安全隱患，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

6、重視“雙語(yǔ)”教學(xué)工作，提高“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)“雙語(yǔ)”演講比賽等各種形式，營(yíng)造“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)氛圍，提高師生學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”的積極性。

7、認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。每年組織至少一次科技創(chuàng)新比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝比賽。

8、保證每年一次的（免費(fèi)）學(xué)生健康檢查工作的持續(xù)開(kāi)展。（6）掃盲工作

與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂掃盲承包責(zé)任制；加大掃盲工作宣傳力度，對(duì)工作開(kāi)展不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行曝光和輿論監(jiān)督；確保全縣成人教育干部隊(duì)伍的穩(wěn)定；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取措施，解決掃盲教師工資問(wèn)題；免費(fèi)為掃盲對(duì)象中新增的失能和殘疾人員進(jìn)行檢查鑒定，辦理相關(guān)證明；依法保證縣財(cái)政對(duì)掃盲經(jīng)費(fèi)投入；按時(shí)劃撥“初三分流”職業(yè)班學(xué)生培訓(xùn)費(fèi)；進(jìn)一步改善農(nóng)牧民文化學(xué)校（班）的辦學(xué)條件，提高教學(xué)儀器、設(shè)施的使用率。

(7)加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè), 確保數(shù)據(jù)真實(shí)有效

進(jìn)一步完善“兩基”檔案資料, 積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，將檔案及60項(xiàng)指標(biāo)體系層層分解，落實(shí)到人； 幫助各鄉(xiāng)、校查漏補(bǔ)缺、完善提高；各種表、卡、冊(cè)、簿,一律使用原始材料, 嚴(yán)禁隨意更改、虛報(bào)瞞報(bào)，做到“兩基”檔案及各類(lèi)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范有序。

(8)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)

建立“兩基”工作進(jìn)展情況定期上報(bào)制度，每?jī)蓚€(gè)月將工作情況上報(bào)給縣“兩基”鞏固提高迎“國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，提高督導(dǎo)實(shí)效。堅(jiān)持經(jīng)常性督導(dǎo)檢查和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合,按照“提前介入”的原則,做好“控輟保學(xué)”及防止脫盲人員反彈等難點(diǎn)工作，組織好對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“兩基”成員單位迎“國(guó)檢”工作的督查和年檢等相關(guān)工作，及時(shí)向縣人民政府匯報(bào)工作進(jìn)展情況，提出切實(shí)可行的整改措施，促進(jìn)全縣“兩基”、“兩全”工作健康發(fā)展。

今后的工作中，我縣將繼續(xù)把“兩基”工作納入總體規(guī)劃，作為年終考核的重要內(nèi)容，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行“兩基”雙線目標(biāo)責(zé)任制和一票否決制，層層抓落實(shí)；遵循“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的思路，繼續(xù)堅(jiān)持“從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、分步實(shí)施、分類(lèi)指導(dǎo)”的原則,緊緊抓住“兩基”復(fù)驗(yàn)和“國(guó)檢”的機(jī)遇,扎實(shí)推進(jìn)我縣“兩基”工作的進(jìn)一步開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)新的飛躍。

拜城縣人民政府教育督導(dǎo)室

2008-2-25

第四篇：關(guān)于認(rèn)真做好迎檢工作的通知 - 副本

中交詳詳細(xì)細(xì)有限XXXXXXXXXXXXXX 高速公路建設(shè)A標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部

A辦字〔20XX〕XX號(hào)

關(guān)于認(rèn)真做好迎檢“大干100天勞動(dòng)競(jìng)賽”考核

檢查工作的通知

XXX高速XX標(biāo)段各分部：

項(xiàng)目辦將于2014年1月10日開(kāi)始進(jìn)行“大干100天勞動(dòng)競(jìng)賽”考核檢查，請(qǐng)各分部認(rèn)真做好“大干100天勞動(dòng)競(jìng)賽”考核檢查迎檢工作，務(wù)必避免再次出現(xiàn)2013年11月份迎檢工作不充分、不認(rèn)真的情況，以取得較好的考核成績(jī)。在項(xiàng)目辦組織的2013年11月份綜合檢查中，各分部的檢查得分都不夠理想，

第五篇：迎檢自評(píng)匯報(bào)材料

迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查自評(píng)自查匯報(bào)

一、基本數(shù)據(jù)

本校的各項(xiàng)基本數(shù)據(jù)，已根據(jù)教育局下發(fā)的辦學(xué)條件統(tǒng)計(jì)表具體落實(shí)，并在匯報(bào)材料、學(xué)校簡(jiǎn)介中統(tǒng)一體現(xiàn)。

二、校園文化（1）校園環(huán)境

自評(píng)3分。失分原因，學(xué)校正在進(jìn)行施工，雖然經(jīng)常打掃，但校園內(nèi)塵土還比較多。整改措施，安排各班定期打掃、隨時(shí)打掃。

（2）文化氛圍

自評(píng)4分。學(xué)校文化氛圍主題是安全及武安地方文化特色。失分原因，展板已懸掛兩年，稍顯陳舊，另外，與兄弟校相比，檔次較低。

（3）教室已布置完畢，自評(píng)5分（4）專(zhuān)用教室文化自評(píng)5分

三、專(zhuān)用教室（1）實(shí)驗(yàn)室

自評(píng)9分。失分原因，沒(méi)有生物準(zhǔn)備室、閱覽室、音樂(lè)教具室、美術(shù)教具室、多媒體電教室、特色展室共計(jì)6個(gè)室。改進(jìn)措施，已在生物儀器室布置了準(zhǔn)備臺(tái)，在圖書(shū)室擺放了一定數(shù)量的課桌凳，在美術(shù)及音樂(lè)教室后面安放教具柜，擺放美術(shù)、音樂(lè)教具。學(xué)校準(zhǔn)備在2天內(nèi)組織相關(guān)責(zé)任教師在原來(lái)布置的基礎(chǔ)上精心謀劃、布置。

（2）使用 自評(píng)5分

四、計(jì)算機(jī) 自評(píng)10分

五、圖書(shū) 自評(píng)10分

六、經(jīng)費(fèi) 自評(píng)7分

七、教師 自評(píng)8分

八、檔案資料

自評(píng)4分。失分原因，沒(méi)有特色檔案。

九、匯報(bào)材料、學(xué)校簡(jiǎn)介，已按要求準(zhǔn)備完畢，自評(píng)10分

十、迎檢自評(píng)得分90分。

2013年9月26日