第一篇：文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

太平中心小學(xué) “爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”競(jìng)賽活動(dòng)

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定，從6月起在全校開(kāi)展 “爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”為主題的系列教育活動(dòng)。為了將這次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，制定如下活動(dòng)方案：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

增強(qiáng)全體學(xué)生的文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人

三、活動(dòng)重點(diǎn)治理的內(nèi)容：

1、不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。③在校園內(nèi)吃零食。

⑤宿舍等個(gè)人物品不整潔，書桌上擺放不整齊。

2、不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升旗校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

②教學(xué)樓內(nèi)喧嘩吵鬧，走路勾肩搭背拉橫排，路上行走不右側(cè)通行。

③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，損壞公物。④佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)等飾物，穿奇裝異服，男生留長(zhǎng)發(fā)，梳不符合學(xué)生身份的發(fā)式。

3、違規(guī)違紀(jì)的行為：

①遲到、早退、曠課；上課睡覺(jué)、說(shuō)話、看課外書籍等行為。

②攜帶手機(jī)等通訊工具，攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來(lái)校。

③吸煙飲酒、打架、偷竊、上網(wǎng)吧、翻越窗戶、圍欄出入宿舍、校園。

④嚴(yán)重破壞公物。

五、活動(dòng)安排及要求：

第一階段：宣傳階段（6月1日—7日）

廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、下發(fā)活動(dòng)方案、標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)出“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題活動(dòng)倡議。（責(zé)任人：劉鵬 劉利）

2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、”活動(dòng)的宣傳。

3、召開(kāi)全校師生大會(huì)，宣讀《活動(dòng)實(shí)施方案》，并組織舉行簽名活動(dòng)，并宣讀。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。

4、每周開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題班會(huì)。（負(fù)責(zé)人：班主任）

（1）主題班會(huì)班主任要備好課，準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，（2）主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。

6、籌備班級(jí)文化建設(shè)。

第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段（6月10日—6月21日）

1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

2、在全校內(nèi)開(kāi)展“凈化校園”大型勞動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開(kāi)展討論會(huì)，形成書面材料（6月13日）。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些？

②什么是真正的美？

③現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

④你是否有“走出校園，我代表著太平中心小學(xué)”的明確意識(shí)？

5、每周總結(jié)一次“文明小學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，大力宣傳好人好事。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（6月20日—6月30日）

1、學(xué)校、年級(jí) “爭(zhēng)做文明小學(xué)生” 活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

2、各班于6月25日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至政教處。征文的評(píng)比結(jié)果納入本學(xué)期班級(jí)考核。

3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

六、宣傳標(biāo)語(yǔ)：

1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?lè)，讓班級(jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗！

2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。

4、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

6、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋梁。

8、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

9、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

10、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈

2013-3 太平中心小學(xué)

第二篇：文明班級(jí)評(píng)比材料（推薦）

12生物班班級(jí)介紹

命運(yùn)讓我們44位同學(xué)齊聚在一起，建立了一個(gè)并不平凡的大家庭！我們44個(gè)年輕人、44顆年輕的心匯集于此，共同前進(jìn)，永不言?。∵@個(gè)家一樣的班級(jí)讓每一顆赤誠(chéng)火熱的心緊緊地貼在了一起！

因?yàn)槲覀冇泄餐淖非蠛托拍?，我們走到了一起，組成了一個(gè)由4位男生和40位女生共同構(gòu)成的班級(jí)。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起享受著大學(xué)生活帶給我們的甜美氣息……

我們班是一個(gè)充滿個(gè)性的班級(jí)?！皞€(gè)性是一個(gè)人創(chuàng)造力的源泉，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)造力的孩子是不可想象的。”當(dāng)然，一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)同樣是可悲的。我班是一個(gè)充滿活力與個(gè)性的班級(jí)，每一位成員都積極為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。我班更是一個(gè)民主的班級(jí)體。每次的活動(dòng)和計(jì)劃，班干們都要征求大家的意見(jiàn)或建議。這樣做使各項(xiàng)活動(dòng)更圓滿地舉行，也讓各項(xiàng)計(jì)劃更好地實(shí)施并發(fā)揮其積極的作用。我們堅(jiān)持用尊重的鑰匙打開(kāi)心靈的大門，我們尊重每位同學(xué)的想法，我們互相討論、相互欣賞，每位同學(xué)都主動(dòng)地參與并融入其中！我們?cè)谒伎贾畜w會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

這里充滿快樂(lè)，這里飽含理想！這是個(gè)快樂(lè)的集體，這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體！讓我們共同前進(jìn)，永不言??！讓我們用雙手緊握我們共同的青春！總之，我們大家都在為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著，那就是創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)——進(jìn)取、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮的班級(jí)。

緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)五四精神

紅五月——愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)月。趁著這股紅五月熱潮，我們12生物班團(tuán)支部在學(xué)院的指引下開(kāi)展了“緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)五四精神”的主題班會(huì)。

班會(huì)伊始，聆聽(tīng)著振奮人心的背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了班會(huì)。一開(kāi)始主持人就亮出了五四典型代表人物胡適等人的照片，與全體同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)與答的簡(jiǎn)單互動(dòng)。接著介紹了這次班會(huì)的主題與主要流程，主持人的簡(jiǎn)單直接、風(fēng)趣幽默很快就把同學(xué)們帶入了班會(huì)的氛圍。陳同學(xué)也上臺(tái)協(xié)助主持人對(duì)94年前的“五四運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行了簡(jiǎn)介——五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……陳同學(xué)的介紹喚起了同學(xué)們心中對(duì)五四革命先烈的敬畏之情，也引發(fā)了同學(xué)們深深地思考。接著梁同學(xué)和許同學(xué)分別向大家介紹了五四運(yùn)動(dòng)的背景及歷史意義，全場(chǎng)氣氛莊嚴(yán)又不顯沉悶。之后，蘇同學(xué)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行歸納。班會(huì)對(duì)“五四精神”的學(xué)習(xí)進(jìn)入高潮。

第二環(huán)節(jié)的有獎(jiǎng)競(jìng)答，主持人提問(wèn)：五四運(yùn)動(dòng)由哪個(gè)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)？主體是什么？讀題后蔣同學(xué)迅速而準(zhǔn)確作答：“五四運(yùn)動(dòng)由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，主體是青年學(xué)生?！比酂崃业墓恼坡曄破鹆说谝粋€(gè)高潮。接下來(lái)是的幾個(gè)問(wèn)題同學(xué)們也表現(xiàn)得非常積極，這可以看出同學(xué)們對(duì)革命精神有高度的認(rèn)知，也側(cè)面反映了大家對(duì)班會(huì)的重視。

這次主題班會(huì)，讓我們?cè)诰拺迅锩容厒兊耐瑫r(shí)，也領(lǐng)悟到他們的愛(ài)國(guó)熱情、學(xué)習(xí)到他們高尚的精神情操，同時(shí)也深刻體會(huì)到作為一位21世紀(jì)的學(xué)生，我們不能忘記我們身上所肩負(fù)的責(zé)任與使命?！熬拺迅锩攘遥瑢W(xué)習(xí)五四精神”主題班會(huì)讓大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起，提高了班集體的凝聚力和積極性，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、優(yōu)秀的班集體又跨出了新的一步。這次班會(huì)充分調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，達(dá)到了預(yù)期的效果。我相信大家一起努力，以后的班會(huì)會(huì)更加成功。

勤學(xué)好問(wèn)，開(kāi)闊視野

都說(shuō)老師是傳道授業(yè)解惑者，這就存在一個(gè)名詞——課堂。所謂的課堂，就是由老師與學(xué)生建造而成的，在老師的引導(dǎo)下，雙方互動(dòng)起來(lái)的一種學(xué)習(xí)環(huán)境，兩者缺一不可。課堂是教師授課的靈魂，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂良好與否是衡量一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)之一。因此，在文明課堂方面，我們班提倡的是班委以及各宿舍舍長(zhǎng)的帶頭作用下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)維護(hù)好課堂的紀(jì)律，督促同學(xué)不遲到、不早退，讓大家都融入到勤學(xué)好問(wèn)的課堂當(dāng)中，大膽發(fā)言和提問(wèn)，積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也能促進(jìn)師生間的感情。大家不僅課上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后仍舊積極研究課題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爾后解決問(wèn)題。同學(xué)們都非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的動(dòng)手能力和思考問(wèn)題的能力。

文明就餐，健康飲食

每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐，一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂就是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。提倡文明就餐，是當(dāng)今學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我們師院學(xué)生共同的向往。在這一環(huán)節(jié)上，我們努力做到健康飲食、文明就餐，并認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1.從容緩步進(jìn)食堂，上下有序 2.自覺(jué)排隊(duì) 3.尊敬食堂工作人員 4.愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi) 5.保持用餐環(huán)境整潔 6.不大聲喧嘩，餐具及時(shí)歸位

朗朗早讀，響亮人生

古人云：一日之計(jì)在于晨。亦云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。早讀作為專門讓學(xué)生自由安排讀背，賞析書本的時(shí)間，其重要性與目的性都無(wú)比明確。清新微冷的空氣中，我們借著朝陽(yáng)與陽(yáng)光，在這短短的三十分鐘內(nèi)，放聲朗讀。還有同學(xué)早早就起來(lái)背單詞，為迎接英語(yǔ)四級(jí)而奮斗，為班里樹(shù)立了榜樣。為了給同學(xué)們加油和鼓勵(lì)，特為此開(kāi)展了一次“過(guò)4級(jí)英語(yǔ)”的主題班會(huì)。此后，同學(xué)們認(rèn)真做好學(xué)計(jì)劃，而且同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更高漲了！

關(guān)愛(ài)舍友，溫磬一家

宿舍既是我們生活的小家，又是我們學(xué)習(xí)的小天地。我們班素來(lái)強(qiáng)調(diào)努力建設(shè)好宿舍的方方面面。我們確實(shí)做到了。

一進(jìn)入宿舍能讓人融入到濃厚的家的氣氛中，以至于許多其他宿舍的同學(xué)，其他班的同學(xué)都愿意到我們宿舍坐坐聊聊和我們討論遇到的困難。宿舍總是有著輕松活躍的環(huán)境，這并不是說(shuō)我們就不愛(ài)學(xué)習(xí)了，相反我們對(duì)待學(xué)習(xí)的積極性也挺高的。有時(shí)候同學(xué)們會(huì)圍在一起討論不懂不明白的問(wèn)題，會(huì)去圖書館經(jīng)常借書看，會(huì)在圖書館自習(xí)。我們希望，這種良好的范圍可以永久的持續(xù)下去。

弘揚(yáng)美德，認(rèn)真做事

良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，講衛(wèi)生，擾亂學(xué)校的秩序。在我們班，我們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真對(duì)待，把事情做得更好。在體驗(yàn)學(xué)習(xí)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們親身體會(huì)了樂(lè)于助人的快樂(lè)，多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)收獲，收獲更多的是熱愛(ài)和文明?，F(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)培養(yǎng)，同時(shí)也會(huì)影響到自身的道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了在一定歷史條件下的科學(xué)文化知識(shí)，于人于已于社會(huì)又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。我們要記得，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。

團(tuán)結(jié)向上，創(chuàng)建文明

雷鋒月，我們積極弘揚(yáng)雷鋒精神，從身邊的小事做起，我們開(kāi)展了“誠(chéng)信與感恩”和“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們進(jìn)行了清理課桌文化活動(dòng)，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。四月以來(lái)，開(kāi)展化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院第六屆化學(xué)周，我們一起合作完成了相應(yīng)的工作，以及積極參與了許多不同形式的活動(dòng)，例如，開(kāi)幕式、粉筆字大賽、水果拼盤比賽、朗誦比賽、等一系列的活動(dòng)，不僅給與了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，還讓班級(jí)的氛圍越來(lái)越活躍，同學(xué)們積極性提高了，班集體更加團(tuán)結(jié)了！

第三篇：文明宿舍、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

文明宿舍、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

2012年11月27日，臨床二系學(xué)生會(huì)生活部對(duì)本系各學(xué)生宿舍、班教室級(jí)進(jìn)行檢查，對(duì)宿舍、班級(jí)教室按衛(wèi)生評(píng)比各項(xiàng)條例，開(kāi)展文明宿舍、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)予以評(píng)分，對(duì)分?jǐn)?shù)高的宿舍、班級(jí)教室邀請(qǐng)代表召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)以資鼓勵(lì)。

經(jīng)過(guò)幾天內(nèi)的分批檢查，絕大多數(shù)的同學(xué)都能在思想上重視，在行動(dòng)上體現(xiàn)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。使宿舍、班級(jí)教室衛(wèi)生狀況有了較大改變。多數(shù)宿舍、班級(jí)教室內(nèi)干凈、整潔，能及時(shí)的把垃圾清理，但美中不足的是，有些宿舍內(nèi)的物品擺放仍不夠整齊，希望這些宿舍能在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，爭(zhēng)取更好表現(xiàn)。

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使同學(xué)們能更好地在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活，在保障同學(xué)省心健康的基礎(chǔ)上，能促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望同學(xué)們能夠持之以恒，共建文明宿舍、文明班級(jí)。

第四篇：樓下小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)材料（范文模版）

小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)材料

（2010-2011）

小學(xué)二年級(jí)是一個(gè)擁有23名成員的班集體，人數(shù)雖不多，但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。班級(jí)風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡(jiǎn)單介紹：

一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理，班干得力。

班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實(shí)具體責(zé)任制度，做到分工明確，定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法，如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小，可做起事來(lái)一套又一套，是老師的好幫手！例如，我們的班長(zhǎng)張惠娜，她在班中威信高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員張世揚(yáng)樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職，我們努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了小主人的作用。

二、形成漂亮舒適的班貌，班風(fēng)良好。

本班教室布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國(guó)旗，班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表?yè)P(yáng)欄、展示臺(tái)等，設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富，班級(jí)中設(shè)立了“綠化角”和“圖書角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào)，樣式美觀，內(nèi)容可讀性強(qiáng)，在全?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng)。課室桌椅講臺(tái)擺放整齊，保護(hù)完好。在本學(xué)期的全校課室布置評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。在易老師的帶動(dòng)下，好人好事不斷涌現(xiàn)，且有記錄在案并適時(shí)表?yè)P(yáng)。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生能積極舉手回答提問(wèn)，尊重教師，上課無(wú)搞小動(dòng)作現(xiàn)象。班級(jí)以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度，用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生文明有禮，勤學(xué)向上，班級(jí)文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來(lái)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，成績(jī)顯著。

本班通過(guò)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對(duì)性、有目的地開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，積極組織開(kāi)展教育意義深刻的課外活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)，在學(xué)校舉行的寫字比賽中，我班的陳小麗同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，在畫畫比賽中，柳玲艷同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。柳剛和陳未兩位同學(xué)還代表班級(jí)參加全校的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，并獲得了好名次。除了積極參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動(dòng)外，本班也開(kāi)展了各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，如本學(xué)期本班開(kāi)展了硬筆字、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、口算等比賽，通過(guò)各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測(cè)語(yǔ)數(shù)科成績(jī)總評(píng)及格率都達(dá)到了65%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操，學(xué)生體格好。

一學(xué)年來(lái)，我們?cè)诎嗉w建設(shè)過(guò)程中做了不少的工作，進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枰?，團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步，你們的肯定和鼓勵(lì)，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

2010.9

第五篇：“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)策劃書

機(jī)電系“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：講文明，樹(shù)新風(fēng)，文明班級(jí)，你我攜手共建

二、活動(dòng)目的：陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，為了規(guī)范學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，提高思想道德素養(yǎng)，給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，充分展現(xiàn)我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，經(jīng)系部老師決定由機(jī)電系監(jiān)察部組織本次活動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系大一大二學(xué)生和所在教室

四、活動(dòng)時(shí)間：2012.03.12—2012.03.23

五、活動(dòng)流程：

（一）前期宣傳：晚自習(xí)到各班宣傳本次活動(dòng)，讓各班同學(xué)和班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解，同時(shí)在系宣傳欄中粘貼活動(dòng)策劃書

（二）準(zhǔn)備工作：監(jiān)察部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)本次活動(dòng)所需要的物品（相機(jī)）

（三）活動(dòng)開(kāi)展：監(jiān)察部召開(kāi)會(huì)議，將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給每位干事，讓所有成員了解活動(dòng)流程，本著公平公正的原則，進(jìn)行檢查，檢查時(shí)，對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行拍照

（四）活動(dòng)進(jìn)行：由監(jiān)察部成員負(fù)責(zé)每天早自習(xí)檢查，秘書組帶隊(duì)負(fù)責(zé)周二大掃除檢查

（五）活動(dòng)后期：3月23日檢查結(jié)束后由監(jiān)察部成員進(jìn)行檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)和匯總，再評(píng)出文明班級(jí)，3月底由系團(tuán)委在班長(zhǎng)會(huì)議上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，同時(shí)對(duì)較差的班級(jí)進(jìn)行批評(píng)

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（一）衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)：由活動(dòng)時(shí)間內(nèi)兩周的周二大掃除檢查結(jié)果評(píng)選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下，1、桌凳擺放

桌凳擺放整齊、美觀、合理，臨時(shí)不用的課本放置合理

2、地面衛(wèi)生

地面清潔、無(wú)口香糖殘?jiān)?、無(wú)雜物

衛(wèi)生工具擺放整齊、合理

垃圾桶放置合理，清倒及時(shí)

3、窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)

窗臺(tái)和陽(yáng)臺(tái)清潔、干凈、無(wú)雜物

4、門窗、玻璃

前后門保持清潔、無(wú)紙條粘貼在門上

玻璃清潔、明亮，無(wú)亂貼亂畫

5、走廊、天花板

走廊干凈無(wú)雜物、走廊墻壁瓷磚無(wú)積灰

室內(nèi)墻角、天花板無(wú)蛛絲網(wǎng)

6、講桌、黑板、飲水機(jī)

講桌放置合理、桌面清潔

黑板不亂寫亂畫，槽內(nèi)無(wú)積塵

飲水機(jī)無(wú)灰塵，桌上無(wú)積水

7、教室文化

班級(jí)獎(jiǎng)狀貼在后黑板上方墻壁上

班級(jí)公示欄統(tǒng)一在指定位置（前面黑板左方或者右方）

教室文化豐富多彩

（二）文明班級(jí)：由兩周內(nèi)每天早自習(xí)檢查結(jié)果評(píng)選，檢查內(nèi)容包括出勤率、紀(jì)

律、衛(wèi)生三項(xiàng)，檢查標(biāo)準(zhǔn)如下：

衛(wèi)生檢查：

1、地面打掃不干凈或未拖扣5分

2、黑板未擦扣5分（于當(dāng)天課程有關(guān)、臨時(shí)通知和宣傳內(nèi)容不扣分）

3、窗臺(tái)、玻璃未擦或沒(méi)擦干凈扣5分，講臺(tái)臺(tái)面及陽(yáng)臺(tái)臺(tái)面有灰塵扣5分

4、垃圾未倒扣5分，打掃工具擺放不整齊到處亂放的扣5分

5、班級(jí)衛(wèi)生未打掃的0分

紀(jì)律檢查：

1、有在教室吃早餐的扣5分

2、玩手機(jī)、睡覺(jué)的扣5分

3、有圍在一起聊天、沒(méi)事在教室到處走動(dòng)的扣5分人數(shù)檢查：

1、每天檢查以實(shí)到人數(shù)為準(zhǔn)，部門值班和請(qǐng)假的同學(xué)需出示相關(guān)假條

2、早自習(xí)檢查每少一人，人數(shù)扣2分，紀(jì)律扣2分

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）“文明班級(jí)”大一大二各一名，“衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)”大一大二各一名

（二）“文明班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)“文明班級(jí)”稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀

“衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)”稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“衛(wèi)生標(biāo)兵”錦旗,所有獲獎(jiǎng)班級(jí)每人加兩個(gè)積點(diǎn)

機(jī)電系監(jiān)察部宣

2012-03-08