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      教育局“兩基”工作情況匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-14 04:28:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育局“兩基”工作情況匯報(bào)

      “兩基”工作情況匯報(bào)材料

      ---同德縣教育文化體育廣播電視局

      自2003年實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心與指導(dǎo)下,我局按照縣委、縣政府對(duì)“兩基”工作總體部署,切實(shí)履行工作職責(zé),緊緊圍繞“兩基”工作和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策,狠抓教育項(xiàng)目建設(shè),健全中小學(xué)管理制度,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)教師培訓(xùn),認(rèn)真組織教研督導(dǎo)工作,有力促進(jìn)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展,并不斷邁上新的臺(tái)階。

      一、基本情況

      全縣現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校12所,其中初級(jí)中學(xué)1所,九年一貫制學(xué)校2所,完全小學(xué)5所,初級(jí)小學(xué)4所。全縣共有中小學(xué)在校生10157名,其中小學(xué)生7218名(不含在外就讀的309名小學(xué)生),初中生2939名(不含縣外就讀的383名初中生)。全縣共有中小學(xué)教職工935名,其中專(zhuān)任教師674名(含特崗教師168名),工勤人員261名(含臨時(shí)聘用工230名)。

      二、主要做法

      (一)發(fā)揮職能,全力推進(jìn)“兩基”工作進(jìn)展。為扎實(shí)抓好“兩基”工作,全面推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,在縣委、縣政府和縣“兩基”攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,把“兩基” 1 工作作為一項(xiàng)必須完成的政治任務(wù),抱定“兩基目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn),而且一定能實(shí)現(xiàn)”的信心,切實(shí)履行部門(mén)職責(zé),成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓”的齊抓共管機(jī)制,合理分工,明確責(zé)任。在實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)過(guò)程中,利用中小學(xué)寒暑假,抽調(diào)人員,深入基層,進(jìn)村入戶(hù),協(xié)調(diào)配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”專(zhuān)干對(duì)全縣“兩基”情況進(jìn)行普查,準(zhǔn)確掌握“兩基”相關(guān)數(shù)據(jù),為縣委、縣政府決策提供了可靠數(shù)據(jù),制定配套政策提供了可信的資料,確定“兩基”各個(gè)階段目標(biāo)任務(wù)提供了科學(xué)的依據(jù),保證了“兩基”工作的連續(xù)性。特別是2009年全縣實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)后,按照縣政府下發(fā)《同德縣“兩基”迎國(guó)檢工作方案》,緊緊圍繞并對(duì)照國(guó)家重點(diǎn)檢查的7項(xiàng)內(nèi)容及指標(biāo)要求,認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作,在查漏補(bǔ)缺時(shí)力求做到有的放矢、對(duì)癥下藥,確保在整改查擺出的問(wèn)題時(shí)事半功倍、取得實(shí)效。同時(shí)創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容、擴(kuò)大宣傳范圍。充分利用廣播、電視、展板、橫幅、宣傳資料等形式,深入宣傳教育法律法規(guī)及迎接“國(guó)檢”工作的重大意義。通過(guò)加強(qiáng)宣傳,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),激發(fā)了廣大人民群眾參與“兩基”工作的熱情,增強(qiáng)了人民群眾依法送子女入學(xué)的自覺(jué)性,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的社會(huì)共識(shí),以及社會(huì)各界都來(lái)關(guān)心、支持教育的良好氛圍。

      (二)加強(qiáng)督查,確保工作各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有序。為進(jìn)一步加大“兩基”工作力度,我局協(xié)調(diào)和配合政府教育督導(dǎo)室,相關(guān)人員組成的“兩基”工作督查組,定期或不定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校督促、檢查,及時(shí)了解“兩基”工作進(jìn)展情況,幫助解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校嚴(yán)格按照“兩基”工作的有關(guān)要求,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問(wèn)題,限期整改落實(shí)。有效保證了全縣“兩基”工作做到有安排、有部署、有檢查、有落實(shí),進(jìn)一步責(zé)任化、具體化,形成層層有人管,事事有人抓,人人頭上有指標(biāo)、個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任的良好工作格局。同時(shí),加強(qiáng)“兩基”資料建設(shè),規(guī)范管理,對(duì)具體承擔(dān)工作的同志和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校,認(rèn)真搜集開(kāi)展“兩基”工作的文字、圖片、音像資料,注重資料的真實(shí)性和邏輯性,做到一看就明白,一查就準(zhǔn)確,嚴(yán)禁弄虛作假。督查組定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各校,在督促檢查的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析和總結(jié)資料建設(shè)情況,召開(kāi)“兩基”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),有力地推進(jìn)“兩基”資料建設(shè)。

      (三)強(qiáng)化措施,確保兒童、少年依法入學(xué)。為深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,有效保障適齡兒童入學(xué),及時(shí)動(dòng)員輟學(xué)生返校,我局要求在每學(xué)期開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)校將未入學(xué)學(xué)生與輟學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查統(tǒng)計(jì)后造冊(cè)登記,隨即組織教職工進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行動(dòng)員,把相關(guān)法律法規(guī)的宣傳資料與入學(xué)(復(fù)學(xué))通 3 知書(shū)一并發(fā)放到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人手中,敦促其送子女或監(jiān)護(hù)人入學(xué)(復(fù)學(xué))。并結(jié)合實(shí)際建立“控輟保學(xué)”激勵(lì)和制約機(jī)制,為“控輟保學(xué)”工作提供制度保障。嚴(yán)格實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府包入學(xué)率、村和學(xué)校包鞏固率、學(xué)校和教師包合格率的“三包”制度,切實(shí)將學(xué)生入學(xué)及相關(guān)指標(biāo)落實(shí)到村、落實(shí)到校,落實(shí)到具體的責(zé)任人。加強(qiáng)“控輟保學(xué)”全過(guò)程監(jiān)控,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生在校期間動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生入學(xué)檔案。在此基礎(chǔ)上,實(shí)行義務(wù)教育入學(xué)通知制度和學(xué)生流動(dòng)跟蹤制度,每年由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校將當(dāng)年7周歲兒童及應(yīng)升入初中的小學(xué)畢業(yè)生的入學(xué)通知書(shū)發(fā)放到家長(zhǎng)手中,敦促家長(zhǎng)送孩子上學(xué)。對(duì)到異地上學(xué)的學(xué)生以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,建立流動(dòng)學(xué)生跟蹤監(jiān)督表,每學(xué)期到其所在學(xué)校進(jìn)行登記核實(shí),嚴(yán)防在校學(xué)生輟學(xué)。

      (四)加大投入,努力改善中小學(xué)辦學(xué)條件。實(shí)施義務(wù)教育,經(jīng)費(fèi)是重要保障,2003年至目前,全縣通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家及上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金、財(cái)政撥款、征收教育稅費(fèi)、學(xué)校自籌等多種渠道,實(shí)施了農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、海南州中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整一期項(xiàng)目、未“普九”縣“兩基”攻堅(jiān)寄宿制學(xué)校建設(shè)等一大批項(xiàng)目工程,籌集資金達(dá)1.8億元,建成校舍近6萬(wàn)平方米,在全面解決全縣“普九”校舍問(wèn)題的同時(shí),為全縣實(shí)現(xiàn)高水平、高質(zhì)量“兩基”目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。投資近1400萬(wàn)元,為各中小學(xué)配備課桌凳8600余套,高低床2600套,圖書(shū)12.4萬(wàn)余冊(cè),4 各種教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材5560余套(組),以及部分學(xué)校的食堂全套電氣化設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、班班通教室。全縣中小學(xué)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,全縣教師和學(xué)生有一個(gè)較為舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,極大地推進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,同時(shí)也為“兩基”迎“國(guó)檢”打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (五)真抓實(shí)干,有序推進(jìn)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。2007年底,根據(jù)縣委、縣政府的安排,我局積極配合縣教育工作調(diào)研組的工作,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村社和各個(gè)學(xué)校,召開(kāi)不同層面、不同類(lèi)型的會(huì)議,廣泛征求社會(huì)各方面的意見(jiàn),就“學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、寄宿制學(xué)校后勤隊(duì)伍建設(shè)、教師的物質(zhì)待遇、教師的政治待遇、教育經(jīng)費(fèi)投入、減輕教師工作量及其超工作量部分的補(bǔ)償、發(fā)展學(xué)前教育、學(xué)校布局調(diào)整” 廣泛征求社會(huì)各方面的意見(jiàn),完成了中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃、定點(diǎn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、閑置資源綜合利用規(guī)劃、學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃及教師調(diào)整方案等一系列規(guī)劃和方案,并嚴(yán)格按照中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,有序推進(jìn)布局調(diào)整定點(diǎn)學(xué)校建設(shè),并按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。與此同時(shí)反復(fù)核實(shí)學(xué)生人數(shù),編制轉(zhuǎn)移學(xué)生花名冊(cè),協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作組深入各村社與家長(zhǎng)見(jiàn)面,在做好廣泛、深入的宣傳工作,與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生定向入學(xué)協(xié)議書(shū)。全縣在中小學(xué)布局調(diào)整中轉(zhuǎn)移學(xué)生共4827名,5 其中由村級(jí)學(xué)校轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的904名,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校轉(zhuǎn)移到縣級(jí)學(xué)校的3923名(初中生1108名)。于2010年12月順利完成了將全縣58所中小學(xué)調(diào)整為12所的總體目標(biāo)。

      (六)強(qiáng)化管理,規(guī)范和細(xì)化學(xué)校教育教學(xué)工作。在認(rèn)真實(shí)施“兩基”攻堅(jiān),推進(jìn)教育綜合改革工作中,我們深刻認(rèn)識(shí)到制定規(guī)范精細(xì),符合同德縣教育工作實(shí)際,易于在中小學(xué)管理過(guò)程操作和執(zhí)行的中小學(xué)管理制度是促進(jìn)全縣中小學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化的重要基礎(chǔ),也是穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此在督促學(xué)校修訂和健全各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)縣委、縣政府提出的關(guān)于制定完善中小學(xué)安全管理制度、教學(xué)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度和后勤管理制度,全面加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量的要求。2010成立了中小學(xué)管理制度起草領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)督導(dǎo)室、教研室負(fù)責(zé)人,管理相對(duì)有特色,規(guī)模較大,具有一定的代表性的學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)副校長(zhǎng)、后勤副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任以及負(fù)具體責(zé)學(xué)校各項(xiàng)制度執(zhí)行工作的相關(guān)人員及財(cái)務(wù)人員共15人,利用近一個(gè)月時(shí)間,制定起草了《同德縣中小學(xué)管理制度》、《同德縣中小學(xué)教職工日常工作考核制度》、《同德縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》。制度的起草和制定著重借用通過(guò)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整形成的規(guī)模較大的寄宿制學(xué)校一年來(lái)的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完全立足同德縣各校的實(shí)際情況、實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際管理中出現(xiàn)的弊端與改進(jìn)需要,6 逐項(xiàng)、逐條地提出應(yīng)對(duì)性、對(duì)策性的制度條款,切實(shí)突出了實(shí)用性、針對(duì)性和實(shí)效性。這些制度已于2010年11月下發(fā)各校并已開(kāi)始執(zhí)行,其具體的落實(shí)必將譜寫(xiě)同德縣中小學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量的新篇章。

      (七)采取措施,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)“兩基”工作的需要,也是辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的關(guān)鍵。近年來(lái),我局依據(jù)相關(guān)政策,多渠道引進(jìn)和招聘中小學(xué)專(zhuān)任教師,以彌補(bǔ)我縣學(xué)校專(zhuān)任教師不足的現(xiàn)狀的同時(shí)。進(jìn)一步深化教育事業(yè)單位人事制度改革,轉(zhuǎn)換教育事業(yè)單位用人機(jī)制,將教育系統(tǒng)事業(yè)單位所有的管理人員(職員)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員,均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、緊迫感。進(jìn)一步建全教職工的考核、評(píng)價(jià)制度,努力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激發(fā)教師的工作熱情。加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任心和使命感。認(rèn)真組織教師參加各種的培訓(xùn),以提高教師教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,僅今年上半年結(jié)合省州教師培訓(xùn)計(jì)劃,至目前結(jié)合省州教師培訓(xùn)計(jì)劃,至目前共派出138名校長(zhǎng)、教師參加省內(nèi)外培訓(xùn),其中省外教師培訓(xùn)43名,省內(nèi)及縣級(jí)等培訓(xùn)95名。

      (八)開(kāi)展活動(dòng),推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整和推進(jìn)教育綜合改革過(guò)程中,同德縣緊緊圍繞 7 《海南州教育內(nèi)函發(fā)展五年行動(dòng)計(jì)劃》,提出的實(shí)施以學(xué)校管理規(guī)范工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、文化立校工程、特色創(chuàng)建工程、“六型”校園創(chuàng)建工程、教育質(zhì)量提升工程等六大工程,并把它作為教育督導(dǎo)檢查的主要內(nèi)容,作為推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化工作的主要途徑,狠抓落實(shí),全縣各校辦學(xué)行為趨于規(guī)范、管理效益得到提高、教師素質(zhì)得以提升、育人環(huán)境開(kāi)始優(yōu)化、特色優(yōu)勢(shì)初具雛形、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。與此同時(shí)通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展“教學(xué)月”活動(dòng),把“教學(xué)月”活動(dòng)作為改進(jìn)教育教學(xué)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量的載體,以“課改”與“科研”為主題,以“學(xué)、看、做、寫(xiě)”為重點(diǎn),使活動(dòng)成為教師互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),激發(fā)教師教學(xué)的積極性,不僅提高了課堂教學(xué)效率,而且也為教師教學(xué)水平的提升,完善教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)措施,以及教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高起到了積極的促進(jìn)作用。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在學(xué)生中深入開(kāi)展法制教育、安全消防教育、禁毒教育、國(guó)防教育等多種形式的教育活動(dòng)。強(qiáng)化中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)教育為主線,開(kāi)展“五愛(ài)”教育(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)),促進(jìn)“五育”(德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),開(kāi)展各種豐富多彩的課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,推動(dòng)信息 8 技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,教育現(xiàn)代化水平不斷提高。

      (九)精心規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)前教育有序發(fā)展。為保證撤銷(xiāo)學(xué)校校舍的利用率,根據(jù)州委、州政府海南要在全省農(nóng)牧區(qū)率先發(fā)展和普及學(xué)前教育的要求,充分利用全縣中小學(xué)布局調(diào)整撤并學(xué)校騰出的校舍等教育資源和新建一批幼兒園相結(jié)合的方法,2010年,利用騰出校舍建辦32所幼兒園,在3所寄宿制完小開(kāi)辦3個(gè)學(xué)前班,并招聘28名幼兒教師,并鼓勵(lì)各村委會(huì)雇用幼兒教師18名,初步保證了村級(jí)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn),使在園4-6周歲學(xué)前在園兒童達(dá)到1339名的基礎(chǔ)上。及時(shí)抽調(diào)人員,對(duì)全縣0-6歲兒童分布、學(xué)前教育利用布局調(diào)整騰出校舍、學(xué)前教育教職工人員構(gòu)成、學(xué)前教育設(shè)施設(shè)備配備情況、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班等情況進(jìn)行摸底調(diào)查,進(jìn)一步摸清了學(xué)前教育的家底,同時(shí)對(duì)幼兒園的布點(diǎn)、教師配備、培養(yǎng)、待遇等需要解決的問(wèn)題廣泛征求廣大干部群眾的意見(jiàn)、建議。按照“每縣建設(shè)1—2所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所中心幼兒園”的要求,通過(guò)認(rèn)真調(diào)研和充分論證,編制了《同德縣農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》,制定了《同德縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,其規(guī)劃將在“十二五”期間逐步實(shí)施。

      三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

      近年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下,我們緊緊圍繞“兩基”攻堅(jiān)和中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整教育工作的兩個(gè)重點(diǎn),立足同德教 9 育發(fā)展的實(shí)際,在全力推進(jìn)“兩基”的同時(shí),著眼于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,全縣上下同心協(xié)力、不懈奮斗,取得了“兩基”與中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的雙贏,其在同德縣教育史上具有里程碑的意義,為教育事業(yè)均衡、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的局面。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到:“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)只能說(shuō)明我們僅僅完成了“普及義務(wù)教育”的各項(xiàng)指標(biāo),中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整取得階段性成效,也僅僅說(shuō)明我們的教育綜合改革邁出了可喜的第一步,“兩基” 基礎(chǔ)還很薄弱,個(gè)別指標(biāo)還較為脆弱,部分學(xué)校儀器設(shè)備配置水平偏低,學(xué)校管理還不科學(xué)、規(guī)范,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力還不適應(yīng)教育綜合改革的需要,教育教學(xué)質(zhì)量提升較為緩慢。要真正實(shí)現(xiàn)均衡、優(yōu)質(zhì)、高效的讓人民滿(mǎn)意的教育還任重而道遠(yuǎn),還需付出巨大的努力。

      在今后的工作中,我們將繼續(xù)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加快教育現(xiàn)代化新步伐,努力做大做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育,進(jìn)一步加大實(shí)施“教育強(qiáng)縣”工作力度,開(kāi)創(chuàng)同德教育工作新局面。一是繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)“兩基”工作,努力向高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育邁進(jìn)。堅(jiān)持做到“思想不松,力度不減,措施不軟,整改不?!?,正視困難,增強(qiáng)信心,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。二是努力促進(jìn)教育公平。由于歷史的原因及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,我縣教育發(fā)展的不平衡問(wèn)題還比較突出,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益上升,因此我們要從顧大局、講政 10 治的高度認(rèn)識(shí)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大現(xiàn)實(shí)意義,認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,積極謀劃教育科學(xué)發(fā)展大計(jì),促進(jìn)教育公平,義務(wù)教育的公平性、公益性和公共性得到充分體現(xiàn)。三是強(qiáng)化管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們要全面貫徹教育方針,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,立足于辦好每一所學(xué)校。要加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,加強(qiáng)教育、教學(xué)、教研的常規(guī)管理工作,提高整體辦學(xué)水平。要建立科學(xué)的教育督導(dǎo)評(píng)估體系,形成良好的教書(shū)育人環(huán)境,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

      第二篇:教育局“兩基”工作總結(jié)

      即將過(guò)去,一年的工作勞有所獲,付有所值,成績(jī)和不足值得認(rèn)真總結(jié)。一年來(lái),“兩基辦”全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,本著對(duì)事嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)人和善友好,對(duì)事堅(jiān)持原則,對(duì)人態(tài)度友好,同事間能力做到求和不求氣。經(jīng)過(guò)全體科室人員的共同努力,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、“兩基”工作,舉全

      縣之力,××縣普及九年義務(wù)教育通過(guò)了省級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收,2010年年初國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)要對(duì)我縣的“兩基”進(jìn)行國(guó)檢。為做好縣級(jí)自檢自查,州級(jí)的復(fù)查,2010年省和國(guó)家的檢查,及時(shí)草擬下發(fā)的文件,對(duì)全縣“兩基”工作進(jìn)行安排部署,提出要求,同時(shí)組成了評(píng)估組先后對(duì)塔城、維登、葉枝、永春、4個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開(kāi)展“兩基”縣級(jí)自檢自查提出了整改意見(jiàn)。

      二、學(xué)校體衛(wèi)藝工作

      1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題,貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,全面提高學(xué)生的身心健康水平,認(rèn)真落實(shí)體育課,三生教育課時(shí)規(guī)定,廣泛宣傳每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的時(shí)代理念,普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),××一中、二中、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲冬季長(zhǎng)跑先進(jìn)集體。

      3、由網(wǎng)報(bào)了全縣中小學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)。

      4、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及。

      5、認(rèn)真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,考試工作組織嚴(yán)密,措施扎實(shí),公正、公平、公開(kāi)、透明、參加考試學(xué)生人,及格率%,平均分達(dá)分。

      6、配合衛(wèi)生疾控中心,在中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了麻疹疫苗的接種工作。

      7、認(rèn)真開(kāi)展了甲型h1n1流感的防控工作。及時(shí)制定了防控《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和防控工作預(yù)案,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,做到早發(fā)現(xiàn),早深入,早安排,早治療,無(wú)一死亡病例,并對(duì)全縣幼兒園、中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機(jī)關(guān)全體干部職工群策群力,堅(jiān)守崗位,打贏了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的攻堅(jiān)戰(zhàn),展示了教育部門(mén)面對(duì)困難的信心和勇氣。

      8、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班,提高了炊事員技能,為辦好學(xué)生食堂、為后勤服務(wù)提供了保障。

      9、重視學(xué)校藝術(shù)教育,挖掘整理出一批藝術(shù)教育成果,極大地豐富了校園文化氛圍。10月云南省藝術(shù)教育項(xiàng)目縣在大理舉辦的云南省藝術(shù)展演榮獲獎(jiǎng)

      三、德育工作

      1、重視和加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高團(tuán)隊(duì)干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)(來(lái)源:好范文 http://004km.cn/)。積極組織人員參加省州團(tuán)委、少工委教育部門(mén)組織的各種培訓(xùn),促使學(xué)校扎使有效開(kāi)展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)取得實(shí)效。

      2認(rèn)真認(rèn)真組織開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)定表彰活動(dòng)。申報(bào)文明學(xué)校校,表彰三好學(xué)生名,優(yōu)秀學(xué)生干部人,先進(jìn)班集體個(gè),優(yōu)秀少先隊(duì)員8人,優(yōu)秀輔導(dǎo)員人。

      3、在中小學(xué)開(kāi)展好弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)系列教育活動(dòng),針對(duì)我縣多民族、多宗教并存的實(shí)際,集中規(guī)模辦學(xué)后,開(kāi)展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)取得了實(shí)效。

      四、學(xué)校安全工作

      1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本、安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的方針,樹(shù)立安全工作責(zé)任重于泰山的理論,建立和完善安全工作管理制度,層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,并通過(guò)層層檢查和年終考評(píng)加以落實(shí)。

      2、認(rèn)真實(shí)施學(xué)生平安保險(xiǎn)工作,及時(shí)完成中小學(xué)生政府統(tǒng)?;麅?cè)的收集、匯總、上報(bào)工作,無(wú)漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

      五、示范學(xué)小學(xué)和初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)晉級(jí)工作

      本著客觀公正,實(shí)事求是,注重效益的原則,采取定性與定量綜合評(píng)定,先后對(duì)維登中學(xué)、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開(kāi)展評(píng)估工作。

      六、學(xué)校拆并工作

      為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清底細(xì),為各級(jí)黨委、政府和教育行政部門(mén)提供決策依據(jù),教育局成立了調(diào)研組于9月15日起,歷時(shí)8天半,對(duì)永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟(jì)汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學(xué)進(jìn)行調(diào)研,共調(diào)研中小學(xué)31所,學(xué)生8184人,寄宿生7197人,教師607人,對(duì)學(xué)生數(shù)、食堂、教室、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的核實(shí)登記。此項(xiàng)工作的開(kāi)展將對(duì)我縣整合教育資源,節(jié)省教育成本,集中資金改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益和水平,實(shí)施集中規(guī)模辦學(xué)起到積極的作用。目前全縣已撤并校點(diǎn)214個(gè),康普中學(xué)順利并入葉枝中學(xué),康普鄉(xiāng)目前已實(shí)現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標(biāo)。

      七、完成了教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表,兩基年審報(bào)表統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作。

      統(tǒng)計(jì)工作政策性強(qiáng),涉及項(xiàng)目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作中采取早安排,早部署,數(shù)據(jù)間邏輯性強(qiáng),疑難問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),上報(bào)的每一個(gè)數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),每一個(gè)數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的軌跡,工作人員克服壓力,加

      班加點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。

      八、學(xué)籍管理

      進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理行為,目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理,使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,實(shí)現(xiàn)了對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全,有檔可查。義務(wù)教育證書(shū)的發(fā)放嚴(yán)格把關(guān),做到誰(shuí)發(fā)放誰(shuí)負(fù)責(zé)。

      九、認(rèn)真完成助學(xué)貸款的各項(xiàng)工作

      8月以來(lái),助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施暫行辦法》,按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案》和《云南省教育廳關(guān)于生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求,資助中心工作人員對(duì)貸款學(xué)生的相關(guān)信息、特別是高效賬號(hào)反復(fù)核實(shí),確認(rèn)無(wú)誤后于10月27日將109人的生源地信用助學(xué)貸款匯總表上報(bào)省國(guó)開(kāi)行,上報(bào)資金達(dá)592400元?;厥走^(guò)去的工作,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)人員的共同努力,我縣生源地助學(xué)貸款開(kāi)局良好,起步平穩(wěn),取得了階段性成果。為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題起到了舉足輕重的作用。

      十、掃盲工作取得了階段性成果

      初,在認(rèn)真總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上,掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,針對(duì)各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù),結(jié)合工作實(shí)際,制定出切實(shí)可行的掃盲工作方案,通過(guò)一年的努力,全年共開(kāi)辦了11個(gè)掃盲班,掃除青壯年文盲332人,文盲率降至0.05%,開(kāi)辦了鞏固提高班115個(gè),學(xué)員達(dá)4600人,通過(guò)考試及格4570人,不及格30人。

      十一、五五普法工作

      為迎接“五五”普法的檢查驗(yàn)收,制定完善了普法方案,撰寫(xiě)了“五五”普法心得體會(huì)和單位“五五”普法工作總結(jié),建立和完善了各種檔案,為檢查驗(yàn)收做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      十二、督導(dǎo)評(píng)估工作

      配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué)、永春完小、××二中的督導(dǎo)評(píng)估工作。

      十三、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

      過(guò)去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,“兩基”辦人多事雜,十個(gè)指頭不一樣長(zhǎng),遲有所短,寸有所長(zhǎng),所發(fā)揮的作用不一樣,在新的一年里,我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動(dòng)性,踏實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),為開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。

      第三篇:教育局“兩基”工作總結(jié)

      2009年即將過(guò)去,一年的工作勞有所獲,付有所值,成績(jī)和不足值得認(rèn)真總結(jié)。一年來(lái),“兩基辦”全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,本著對(duì)事嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)人和善友好,對(duì)事堅(jiān)持原則,對(duì)人態(tài)度友好,同事間能力做到求和不求氣。經(jīng)過(guò)全體科室人員的共同努力,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、“兩基”工作

      2007年,舉全縣之力,××縣普及九年義務(wù)教育通過(guò)了省級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收,2010年年初國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)要對(duì)我縣的“兩基”進(jìn)行國(guó)檢。為做好2009年縣級(jí)自檢自查,州級(jí)的復(fù)查,2010年省和國(guó)家的檢查,及時(shí)草擬下發(fā)的文件,對(duì)全縣“兩基”工作進(jìn)行安排部署,提出要求,同時(shí)組成了評(píng)估組先后對(duì)塔城、維登、葉枝、永春、4個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開(kāi)展“兩基”縣級(jí)自檢自查提出了整改意見(jiàn)。

      二、學(xué)校體衛(wèi)藝工作

      1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題,貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,全面提高學(xué)生的身心健康水平,認(rèn)真落實(shí)體育課,三生教育課時(shí)規(guī)定,廣泛宣傳每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的時(shí)代理念,普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),××一中、二中、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲2008年冬季長(zhǎng)跑先進(jìn)集體。

      3、由網(wǎng)報(bào)了全縣中小學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)。

      4、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及。

      5、認(rèn)真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,考試工作組織嚴(yán)密,措施扎實(shí),公正、公平、公開(kāi)、透明、參加考試學(xué)生人,及格率%,平均分達(dá)分。

      6、配合衛(wèi)生疾控中心,在中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了麻疹疫苗的接種工作。

      7、認(rèn)真開(kāi)展了甲型h1n1流感的防控工作。及時(shí)制定了防控《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和防控工作預(yù)案,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,做到早發(fā)現(xiàn),早深入,早安排,早治療,無(wú)一死亡病例,并對(duì)全縣幼兒園、中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機(jī)關(guān)全體干部職工群策群力,堅(jiān)守崗位,打贏了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的攻堅(jiān)戰(zhàn),展示了教育部門(mén)面對(duì)困難的信心和勇氣。

      8、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班,提高了炊事員技能,為辦好學(xué)生食堂、為后勤服務(wù)提供了保障。

      9、重視學(xué)校藝術(shù)教育,挖掘整理出一批藝術(shù)教育成果,極大地豐富了校園文化氛圍。2009年10月云南省藝術(shù)教育項(xiàng)目縣在大理舉辦的云南省藝術(shù)展演榮獲獎(jiǎng)

      三、德育工作

      1、重視和加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高團(tuán)隊(duì)干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)。積極組織人員參加省州團(tuán)委、少工委教育部門(mén)組織的各種培訓(xùn),促使學(xué)校扎使有效開(kāi)展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)取得實(shí)效。

      2認(rèn)真認(rèn)真組織開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)定表彰活動(dòng)。申報(bào)文明學(xué)校校,表彰三好學(xué)生名,優(yōu)秀學(xué)生干部人,先進(jìn)班集體個(gè),優(yōu)秀少先隊(duì)員8人,優(yōu)秀輔導(dǎo)員人。

      3、在中小學(xué)開(kāi)展好弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)系列教育活動(dòng),針對(duì)我縣多民族、多宗教并存的實(shí)際,集中規(guī)模辦學(xué)后,開(kāi)展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)取得了實(shí)效。

      四、學(xué)校安全工作

      1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本、安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的方針,樹(shù)立安全工作責(zé)任重于泰山的理論,建立和完善安全工作管理制度,層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,并通過(guò)層層檢查和年終考評(píng)加以落實(shí)。

      2、認(rèn)真實(shí)施學(xué)生平安保險(xiǎn)工作,及時(shí)完成中小學(xué)生政府統(tǒng)?;麅?cè)的收集、匯總、上報(bào)工作,無(wú)漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

      五、示范學(xué)小學(xué)和初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)晉級(jí)工作

      本著客觀公正,實(shí)事求是,注重效益的原則,采取定性與定量綜合評(píng)定,先后對(duì)維登中學(xué)、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開(kāi)展評(píng)估工作。

      六、學(xué)校拆并工作

      為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清底細(xì),為各級(jí)黨委、政府和教育行政部門(mén)提供決策依據(jù),教育局成立了調(diào)研組于2009年9月15日起,歷時(shí)8天半,對(duì)永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟(jì)汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學(xué)進(jìn)行調(diào)研,共調(diào)研中小學(xué)31所,學(xué)生8184人,寄宿生7197人,教師607人,對(duì)學(xué)生數(shù)、食堂、教室、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的核實(shí)登記。此項(xiàng)工作的開(kāi)展將對(duì)我縣整合教育資源,節(jié)省教育成本,集中資金改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益和水平,實(shí)施集中規(guī)模辦學(xué)起到積極的作用。目前全縣已撤并校點(diǎn)214個(gè),康普中學(xué)順利并入葉枝中學(xué),康普鄉(xiāng)目前已實(shí)現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標(biāo)。

      七、完成了教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表,兩基年審報(bào)表統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作。

      統(tǒng)計(jì)工作政策性強(qiáng),涉及項(xiàng)目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作中采取早安排,早部署,數(shù)據(jù)間邏輯性強(qiáng),疑難問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),上報(bào)的每一個(gè)數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),每一個(gè)數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的軌跡,工作人員克服壓力,加班加點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。

      八、學(xué)籍管理

      進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理行為,目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理,使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,實(shí)現(xiàn)了對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全,有檔可查。義務(wù)教育證書(shū)的發(fā)放嚴(yán)格把關(guān),做到誰(shuí)發(fā)放誰(shuí)負(fù)責(zé)。

      九、認(rèn)真完成助學(xué)貸款的各項(xiàng)工作

      2009年8月以來(lái),助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施暫行辦法》,按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案》和《云南省教育廳關(guān)于2009年生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求,資助中心工作人員對(duì)貸款學(xué)生的相關(guān)信息、特別是高效賬號(hào)反復(fù)核實(shí),確認(rèn)無(wú)誤后于10月27日將109人的生源地信用助學(xué)貸款匯總表上報(bào)省國(guó)開(kāi)行,上報(bào)資金達(dá)592400元?;厥走^(guò)去的工作,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)人員的共同努力,我縣生源地助學(xué)貸款開(kāi)局良好,起步平穩(wěn),取得了階段性成果。為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題起到了舉足輕重的作用。

      十、掃盲工作取得了階段性成果

      2009年初,在認(rèn)真總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上,掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,針對(duì)各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù),結(jié)合工作實(shí)際,制定出切實(shí)可行的掃盲工作方案,通過(guò)一年的努力,全年共開(kāi)辦了11個(gè)掃盲班,掃除青壯年文盲332人,文盲率降至0.05%,開(kāi)辦了鞏固提高班115個(gè),學(xué)員達(dá)4600人,通過(guò)考試及格4570人,不及格30人。

      十一、五五普法工作

      為迎接“五五”普法的檢查驗(yàn)收,制定完善了普法方案,撰寫(xiě)了“五五”普法心得體會(huì)和單位“五五”普法工作總結(jié),建立和完善了各種檔案,為檢查驗(yàn)收做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      十二、督導(dǎo)評(píng)估工作

      配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué)、永春完小、××二中的督導(dǎo)評(píng)估工作。

      十三、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

      過(guò)去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,“兩基”辦人多事雜,十個(gè)指頭不一樣長(zhǎng),遲有所短,寸有所長(zhǎng),所發(fā)揮的作用不一樣,在新的一年里,我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動(dòng)性,踏實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),為開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。

      第四篇:兩基工作匯報(bào)

      長(zhǎng)寧縣“兩基”迎國(guó)檢工作情況匯報(bào)

      長(zhǎng)寧縣人民政府

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:

      首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!同時(shí),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我縣的“兩基”迎國(guó)檢工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議!

      長(zhǎng)寧縣是1998年通過(guò)教育部審查認(rèn)定的全國(guó)第五批基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲縣之一,2002年順利完成三年“兩基”鞏固提高工作。在之后的工作中,我縣一如既往地高度重視“兩基”工作,始終將“兩基”的鞏固提高作為重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持“鞏固成果、深化改革、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量”的方針,統(tǒng)一思想,周密部署,強(qiáng)化職責(zé),真抓實(shí)干。特別是去年以來(lái),長(zhǎng)寧縣按照?四川省“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案?和?四川省宜賓市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案?的要求,制定并印發(fā)了?長(zhǎng)寧縣“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案?(長(zhǎng)府辦發(fā)?2010?94號(hào)),積極開(kāi)展“兩基”迎國(guó)檢工作。下面,我就長(zhǎng)寧縣“兩基”迎國(guó)檢工作的開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      為做好“兩基”迎檢工作,我縣成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),縣委副書(shū)記、宣傳部長(zhǎng)和分管教育的副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)縣迎檢辦)設(shè)在教育局,由教育局局長(zhǎng)余益有任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“兩基”迎檢的日常工作。

      二、責(zé)任明確

      進(jìn)一步明確了縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室、縣發(fā)展和改革局、縣財(cái)政局、縣委編辦、縣人力資源和社會(huì)保障局、縣國(guó)土資源局、縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣審計(jì)局、縣公安局、縣司法局、縣文化廣播影視和體育局、縣地稅局、縣統(tǒng)計(jì)局、縣工商局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等18個(gè)成員單位履行教育的職責(zé),要求各部門(mén)嚴(yán)格按照“兩基”國(guó)檢目標(biāo)要求,積極開(kāi)展工作,做好迎檢準(zhǔn)備。

      教育局實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作人員包校的工作責(zé)任制,定期和不定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

      三、工作進(jìn)度

      我縣于2010年8月召開(kāi)了長(zhǎng)寧縣“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查的動(dòng)員大會(huì),對(duì)全縣的“兩基”迎國(guó)檢工作作了具體安排和部署。9月組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)到高縣參觀,學(xué)習(xí)高縣的檔案資料建設(shè)和迎檢經(jīng)驗(yàn)。2010年11月,召開(kāi)了全縣迎檢工作推進(jìn)會(huì),了解縣級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的工作開(kāi)展情況,同時(shí)對(duì)下一步工作做了細(xì)致的安排。2010年12月至2011年5月,縣級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校開(kāi)展自查,摸清家底,核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)。2011年5月,召開(kāi)全縣迎檢工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和資料員培訓(xùn)會(huì),以雙河鎮(zhèn)政府和中小學(xué)的檔案資料為模板,對(duì)全縣的迎檢資料員進(jìn)行培訓(xùn)。2011年7月縣迎檢辦組織相關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的資料進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查,并對(duì)督查情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求限期整改。2011年8月至今,各學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造迎檢氛圍,做好迎檢準(zhǔn)備。

      二、工作成效

      (一)完善“以縣為主”管理體制,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位 縣委、縣政府明確提出“科教興縣”發(fā)展戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育事業(yè)發(fā)展納入全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

      發(fā)展的總體規(guī)劃,先后制定了?長(zhǎng)寧縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃?、?長(zhǎng)寧縣關(guān)于進(jìn)一步理順教育管理體制加快發(fā)展教育事業(yè)的意見(jiàn)?、?長(zhǎng)寧縣關(guān)于徹底解決義務(wù)教育階段學(xué)生因貧困失學(xué)問(wèn)題的通知?、?長(zhǎng)寧縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)?縣教育局 縣財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“兩基”鞏固提高工作的實(shí)施意見(jiàn)?的通知?、?中共長(zhǎng)寧縣委關(guān)于調(diào)整干部管理權(quán)限的通知?,落實(shí)“以縣為主”管理體制。始終堅(jiān)持“優(yōu)先規(guī)劃教育發(fā)展、優(yōu)先安排教育資金、優(yōu)先引進(jìn)教育人才、優(yōu)先落實(shí)教師待遇”的工作方針,扎實(shí)有效地推進(jìn)全縣教育健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

      (二)、鞏固“兩基”成果,提高普及程度和掃盲工作

      2008年我縣制定并印發(fā)了?長(zhǎng)寧縣人民政府控輟保學(xué)工作措施?、?長(zhǎng)寧縣人民政府關(guān)于認(rèn)真做好“三殘”兒童少年入學(xué)工作的意見(jiàn)?,進(jìn)一步明確了學(xué)校、教師在控輟保學(xué)中的職責(zé)。2009年制定了?長(zhǎng)寧縣人民政府關(guān)于切實(shí)做好返 鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué)工作通知?、?長(zhǎng)寧縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“留守學(xué)生”教育管理工作的意見(jiàn)?,落實(shí)了關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”、進(jìn)城務(wù)工子女和返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女就學(xué)的具體措施,確保其接受義務(wù)教育。2010年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.98%;初中階段入學(xué)率115.22%;殘疾兒童、少年入學(xué)率為72.58%;小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率0.02 %,初中在校生輟學(xué)率0.16%;15周歲人口初等教育完成率99.56%;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率94.12%;全縣青壯年人口總數(shù)為255729人,非文盲人數(shù)255237人,青壯年非文盲率99.81%;近三年脫盲236人,鞏固率100%;18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)面100%;全縣269村都建有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)面100%。

      (三)、加大投入力度,改善辦學(xué)條件

      我縣財(cái)政每年足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),并及時(shí)、足額撥付給教育局統(tǒng)一管理;上級(jí)下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),縣財(cái)政直接劃撥到教育局,由教育局直接撥付到校。確保了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”,2008年、2009年、2010年,縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款比上年增長(zhǎng)比例分別為17.05%、14.9 5%、19.39%;經(jīng)常性地方財(cái)政收入比上年增長(zhǎng)比例分別為16.25%、14.76%、18.76%;生均預(yù)算內(nèi)公用教育經(jīng)費(fèi)分別為:2008年小學(xué)343元,初中560元;2009年小學(xué)518元,初中751元;2010年小學(xué)756元,初中865元;按時(shí)足額發(fā)放了教師工資。

      我縣高度重視改善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件。2010年全縣徹底消除了D級(jí)危房,全縣中小學(xué)占地面積794634平方米,生均占地面積15.48平方米;小學(xué)校舍建筑總面積121367.4平方米,生均建筑面積4.26平方米;初中校舍建筑總面積87279.48平方米,生均建筑面積5.08平方米。

      根據(jù)四川省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),對(duì)中小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等教學(xué)儀器進(jìn)行了補(bǔ)充,2010年小學(xué)和初中儀器配齊率分別達(dá)到92.86%和94.74%;2008-2010年全縣圖書(shū)裝備投入150余萬(wàn)元,新補(bǔ)充圖書(shū)12余萬(wàn)冊(cè),2011年全縣中小學(xué)圖書(shū)室增加配臵578.85萬(wàn)碼洋圖書(shū),生均圖書(shū)小學(xué)14.09冊(cè),初中16.19冊(cè);2008-2011年全縣累計(jì)投入教育技術(shù)裝備資金1645.15萬(wàn)元,完成中心校以上學(xué)?!捌呤乙幌到y(tǒng)”建設(shè)和村小“兩室一角”建設(shè)。

      (四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境

      我縣積極加強(qiáng)校園“四化”建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,2010年我縣財(cái)政投入101萬(wàn)元,全縣共投入824萬(wàn)元,對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;今年縣財(cái)政又投入347萬(wàn)元用于校園“四化”

      建設(shè),不斷提升學(xué)校的育人品味。

      (五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

      我縣為加強(qiáng)對(duì)教師的管理和全面提高教師素質(zhì),2007年制定了?長(zhǎng)寧縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)?,先后開(kāi)展了 “三名工程”(名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師)評(píng)選活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)三大活動(dòng)(師德大競(jìng)賽、技能大比拼、先鋒大爭(zhēng)創(chuàng))等一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了大批優(yōu)秀干部和教師,涌現(xiàn)出了大量的骨干教師。

      2010年全縣小學(xué)專(zhuān)任教師1408人,初中專(zhuān)任教師1000人,學(xué)歷合格率均為100%; 2008至2010年,中小學(xué)校長(zhǎng)到國(guó)家、省、市培訓(xùn)共53人次,縣培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)456人次,校長(zhǎng)任前培訓(xùn)率達(dá)100%,提高培訓(xùn)率達(dá)100%。全縣小學(xué)生28490人,生師比為20.08:1;初中學(xué)生17181人,生師比為17.01:1。小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)比為37.3%,高級(jí)職稱(chēng)比為0.147%;初中中級(jí)職稱(chēng)比為36.7%,高級(jí)職稱(chēng)比為6.83%。

      (六)、加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化學(xué)校管理

      長(zhǎng)寧縣人民政府印發(fā)了?進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)?,?進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)?、制發(fā)了?長(zhǎng)寧縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)?,開(kāi)展了創(chuàng)建“常規(guī)管理示范學(xué)?!?、“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”、“依法治校示范校”等一系列活動(dòng),不斷強(qiáng)化學(xué)校管理。

      全縣實(shí)行學(xué)校安全一把手負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作,在安全工作管理中,堅(jiān)決執(zhí)行“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制,要求學(xué)校依法建立健全安全工作管理制度,安全工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校安全工作和安全教育,加強(qiáng)安全救護(hù)、逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),普及安全知識(shí),確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

      (七)加強(qiáng)檔案資料建設(shè),營(yíng)造迎檢氛圍

      由于今年我縣還將接受省政府對(duì)縣政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,經(jīng)宜賓市迎檢辦的同意,我縣的迎檢資料統(tǒng)一按照省“督政”檢查的評(píng)估細(xì)則進(jìn)行建設(shè),同時(shí)按照?宜賓市“兩基”迎國(guó)檢主要工作及指標(biāo)要求和材料準(zhǔn)備工作基本要求?(宜教迎檢辦[2010]2號(hào))的要求進(jìn)行補(bǔ)充。目前,各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的檔案資料已基本裝訂完畢,正在進(jìn)一步清理、補(bǔ)充、完善過(guò)程中。縣上匯報(bào)材料、自查報(bào)告、文件匯編已初步成型,迎檢展板、光碟的素材已收集到位,正在制作過(guò)程中??h文化廣播影視和體育局通過(guò)電視頻道、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、村社通過(guò)辦板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種渠道加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造迎檢氛圍。

      四、存在的問(wèn)題

      我縣在迎接“兩基”國(guó)檢工作中,做了大量的工作,取得了可喜成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。一是本在省外就讀學(xué)生的取證困難,所取得的佐證材料不足80%;二是部分學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)教師的配臵結(jié)構(gòu)還不夠合理;三是個(gè)別學(xué)校存在大班額現(xiàn)象;四是學(xué)校教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)等小硬件配備方面基本達(dá)到國(guó)檢要求,但離高標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距。

      我縣將以此次檢查為契機(jī),抓教育改革發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,努力解決目前還存在的困難和問(wèn)題,確保我縣“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)家檢查驗(yàn)收。

      長(zhǎng)寧縣人民政府二O一一年九月二十七日

      第五篇:“兩基”工作匯報(bào)

      慶城鎮(zhèn)“兩基”工作匯報(bào)

      多年來(lái),慶城鎮(zhèn)全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師法》及《未成年人保護(hù)法》【國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定】,積極實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,努力爭(zhēng)取資金,加大教育投入,把“兩基”國(guó)檢驗(yàn)收工作作為頭等大事來(lái)抓,且取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況做以匯報(bào):

      一、基本情況

      慶城鎮(zhèn)轄9個(gè)行政村,6個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),61個(gè)村民小組,總?cè)丝?9029人,其中農(nóng)業(yè)人口3463戶(hù),15645 人,農(nóng)民人均純收入2100元,人均糧食220公斤。

      全鎮(zhèn)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校18所,其中初級(jí)中學(xué)2所,完全小學(xué)11所,教學(xué)點(diǎn)4所,幼兒園1所。在職教師503名,其中中學(xué)教師188名,小學(xué)教師315名,中小學(xué)教師學(xué)歷合格率100。在校中小學(xué)生7787名,其中初中生2872名,小學(xué)生4915名。共有教學(xué)班215個(gè),其中初中85個(gè),小學(xué)130個(gè),留守兒童之家1個(gè)。鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所,村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校9所,培訓(xùn)17期,培訓(xùn)577人次。

      二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      (一)普及程度1、2008-2009學(xué)年初,全鎮(zhèn)共有適齡兒童2395 名,其中女童 1187名,7—12周歲殘疾兒童8名,入學(xué)率8100%。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)865人,畢業(yè)率100%

      2、2009-2010學(xué)年初,全鎮(zhèn)共有適齡兒童2277名,其中女童 1108名,7—12周歲殘疾兒童6名,入學(xué)率100%。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)765人,畢業(yè)率100%

      3、2010-2011學(xué)年初,全鎮(zhèn)共有適齡兒童2145名,其中女童 1039名,7—12周歲殘疾兒童9名,入學(xué)率100%。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)776人,畢業(yè)率100%。

      (二)師資水平

      503名中小學(xué)教師中,專(zhuān)任教師490名,均有教師資格證,大專(zhuān)以上學(xué)歷449人,現(xiàn)仍有98名教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí),校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)比例100%,教師普通話(huà)培訓(xùn)合格率85%,在職教師每年全部按要求完成了繼續(xù)教育課時(shí)數(shù)。所有在職教師遵守職業(yè)道德,無(wú)違法、違紀(jì)行為發(fā)生。

      (三)辦學(xué)條件

      全鎮(zhèn)校園占地總面積170959.3平方米,生均校園占地面積21.95平方米;校舍建筑面積37347.4平方米,生均校舍面積4.8平方米,修建花園20座,栽植風(fēng)景樹(shù)845棵,校園綠化面積達(dá)到30%,總藏書(shū)量87475冊(cè),生均11.2冊(cè)。城區(qū)2所初中,4所小學(xué)擁有先進(jìn)的多媒體電教室、計(jì)算機(jī)室、地面衛(wèi)星接收室、電子備課室、綜合實(shí)驗(yàn)室、達(dá)標(biāo)的儀器室、圖書(shū)室。各農(nóng)村小學(xué)校生都有遠(yuǎn)程教育接收室,光盤(pán)播放室。強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,努力整合教育資源,三年來(lái)撤并規(guī)模太小學(xué)校4所,使全鎮(zhèn)教育工作得以均衡發(fā)展。今年前季全鎮(zhèn)師生捐書(shū)26222冊(cè)、金額25805.8元,購(gòu)置圖書(shū)1606冊(cè)、金額24202.5元。

      (四)教育教學(xué)質(zhì)量:經(jīng)常組織教師圍繞新課改開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),被樹(shù)立為全縣新課改的排頭兵,小學(xué)日常規(guī)范行為合格率均達(dá)100%,學(xué)生體育合格率達(dá)到99%以上,全鎮(zhèn)所有學(xué)生均沒(méi)有違法犯罪現(xiàn)象。

      4、2007-2008學(xué)年畢業(yè)考試全科及格率 80.2%,2008-2009學(xué)年畢業(yè)考試全科及格率 85.3%,2009-2010學(xué)年畢業(yè)考試全科及格率 87.4%。2010至2011學(xué)全科及格率97.02%。連續(xù)五年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)穩(wěn)居區(qū)域第一,全縣前茅,多次榮獲全縣目標(biāo)管理先進(jìn)集體。

      (五)經(jīng)費(fèi)投入

      做到了兩個(gè)提高逐年攀升,三個(gè)增長(zhǎng)提升明顯,生均教育經(jīng)費(fèi)逐年提高。教師工資能全額按時(shí)發(fā)放。嚴(yán)格按照校財(cái)局管的制度,把好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支觀,堅(jiān)決杜絕胡支亂花,確保學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

      (六)掃盲工作

      全鎮(zhèn)2008年青壯年人口總數(shù)為9628人,青壯年人口中文盲人數(shù)為244人,非文盲率為98%,鞏固率100%;2009年青壯年人口總數(shù)為9717人,青壯年人口中文盲人數(shù)為225人,非文盲率為98.2%,鞏固率100%;2010年青壯年人口總數(shù)為9939人,青壯年人口中文盲人數(shù)為86人,非文盲率為99.6%,鞏固率100%。

      二、工作開(kāi)展情況

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立機(jī)構(gòu)、落實(shí)責(zé)任

      每學(xué)期處,都要召開(kāi)全鎮(zhèn)所轄小學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任參加的“兩基”工作安排動(dòng)員培訓(xùn)會(huì),成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)全鎮(zhèn)“兩基”工作,要求各校建立工作責(zé)任制,分工負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,帶頭抓,要理清工作思路,要逐環(huán)節(jié)落實(shí)。對(duì)因工作安排、部署不到位的,工作措施不得力、影響全學(xué)鎮(zhèn)工作的,追究學(xué)校負(fù)責(zé)人責(zé)任。在掃盲工作上,各村、校根據(jù)全鎮(zhèn)安排,以村為單位,核清文盲底數(shù),對(duì)新生文盲、復(fù)盲人員加強(qiáng)監(jiān)測(cè),跟蹤調(diào)查。進(jìn)一步完善掃盲工作檔案,建立掃盲工作動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,做到有一個(gè)脫一個(gè),杜絕新生文盲。真正做到了工作任務(wù)落實(shí)到位,措施到位,責(zé)任到人,使掃盲工作有序開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),保質(zhì)保量完成。

      2、加大宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

      宣傳工作是實(shí)施“兩基”工作的重要環(huán)節(jié),為提高教育教學(xué)質(zhì)量,只有真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,才能把全鎮(zhèn)教育教學(xué)成績(jī)抓上去,才能使學(xué)生、家長(zhǎng)看到希望,才能從質(zhì)量上留住學(xué)生。幾年來(lái)全鎮(zhèn)從《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、“兩免一補(bǔ)”惠民政策等方面,進(jìn)行“普九”宣傳。向適齡入學(xué)兒童家長(zhǎng)下發(fā)了義務(wù)教育階段入學(xué)通知書(shū),及時(shí)督促送子女入學(xué),使全鎮(zhèn)幼兒入學(xué)率達(dá)100%。在控輟保學(xué)上,全鎮(zhèn)教師落實(shí)責(zé)任對(duì)象,深入村民組,深入家庭進(jìn)行調(diào)查、宣傳、發(fā)動(dòng),了解未入學(xué)學(xué)生的真正原因,及時(shí)幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,制定出臺(tái)了《慶城鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作制度及措施》,三年來(lái)共勸返流失學(xué)生39名,使全鎮(zhèn)輟學(xué)率控制在0.03%以下

      3、落實(shí)掃盲安排,確保工作實(shí)效

      全鎮(zhèn)各村、校每年利用一月時(shí)間組織青壯年文盲參加“掃盲”學(xué)習(xí),各村掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組成員不惜犧牲僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,親自做文盲人員的入班學(xué)習(xí)動(dòng)員工作,落實(shí)掃盲責(zé)任,實(shí)行包教制度,進(jìn)一步確保了當(dāng)年文盲(除失能人員外)90%以上的入班率,使得全鎮(zhèn)的青壯年人口中的非文盲率逐年上升。在掃盲工作中,鎮(zhèn)政府結(jié)合實(shí)際,以行政村為單位,以行政村內(nèi)六年制小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)為中心,以就近分班、方便群眾的原則集中開(kāi)辦掃盲班9所,對(duì)文盲人數(shù)較少的進(jìn)行分散包教,逐個(gè)掃除。同時(shí)鼓勵(lì)脫盲人員參加鞏固學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)50歲以上的文盲積極參加“掃盲”活動(dòng)。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,各掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)將掃盲教材發(fā)放到了掃盲對(duì)象手中,保證每個(gè)學(xué)員人手一冊(cè)教材,并責(zé)成各村掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組,合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn),確保學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于規(guī)定要求。同時(shí)認(rèn)真聘任掃盲教師,由村校骨干教師擔(dān)任掃盲教師,切實(shí)做到了掃盲工作“時(shí)間、人員、教材、場(chǎng)地”四落實(shí),確保掃盲工作如期順利完成。三年來(lái),學(xué)區(qū)共建辦村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校9所,鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校1所,并如期落實(shí)了一年兩期的鄉(xiāng)級(jí)和村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn),先后共培訓(xùn)17期,培訓(xùn)人員達(dá)到577人次,辦學(xué)面和培訓(xùn)面均達(dá)到95%以上,深受廣大人民群眾的好評(píng)。

      三、存在問(wèn)題

      1、適齡兒童隨父母外出多,外出就讀情況佐證材料收集緩慢,個(gè)別外出去向不明。中途回家的兒童無(wú)任何轉(zhuǎn)學(xué)證明,給建檔工作造成一定困難。

      2、群眾對(duì)掃盲工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,在一定程度上影響了掃盲工作。當(dāng)前掃盲工作對(duì)象大多數(shù)都是家庭的主勞力,家務(wù)纏身,難以分出更多的精力投入到掃盲學(xué)習(xí)中去,致使他們當(dāng)中的少數(shù)人不愿參加掃盲學(xué)習(xí),即使進(jìn)戶(hù)包教學(xué)習(xí),他們也多為應(yīng)付差事。

      五、下步工作打算

      在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持按上級(jí)的要求,結(jié)合全學(xué)鎮(zhèn)實(shí)際,做好以下幾個(gè)方面的工作:

      1、明確指標(biāo)體系,規(guī)范操作程序,建好基礎(chǔ)工作檔案。做到表與表數(shù)據(jù)統(tǒng)一,表與冊(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)一,冊(cè)與人相符統(tǒng)一,縣鄉(xiāng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一。

      2、合理安排教師結(jié)構(gòu),做到該用則用、知人善任,同時(shí)組織教職工積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和職后學(xué)習(xí)不斷提高工作能力、業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。

      3、進(jìn)一步加大宣傳力度,營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的“兩基”宣傳氛圍,使百姓聽(tīng)得懂,明白自己的權(quán)利和義務(wù),同時(shí)加大政府監(jiān)管力度促使家長(zhǎng)積極送子女入學(xué)。

      4、進(jìn)一步加大掃盲經(jīng)費(fèi)投入,不斷優(yōu)化掃盲教育內(nèi)配設(shè)施。

      慶城鎮(zhèn)人民政府

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