第一篇：學(xué)生校園安全案例

學(xué)生校園安全案例

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校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”??這些安全事故每天都在吞噬著“祖國的花朵”。有人做過統(tǒng)計，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少“減少一個教學(xué)班”!學(xué)近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。2007年初，教育部發(fā)布的2006年全國中小學(xué)安全形勢分析報告顯示：在各類安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，中毒占2.68%，學(xué)生踩踏事故占1.79%，自殺占5.36%，自然災(zāi)害占9.82%，其他意外事故占3.57%。

我是一名從事教育工作快滿3年的鄉(xiāng)村教師，在這工作的短短三年我接觸過不少學(xué)生在校受傷的事情，身邊也出現(xiàn)過學(xué)生因車禍、溺水而死亡的事件，這讓這位年輕的教師深切的感到校園安全是一個永恒而又不能有絲毫松懈的頭等事情。

案例一：防溺水安全——玩水死亡案例

2014年5月，我在江西省信豐縣一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)上班，在一次午休期間，3名學(xué)生午休到校后又馬上離開了教室出了校園，走到圩鎮(zhèn)旁的一條小河玩水，隨后有一名小孩不幸溺水身亡，另外2名幸免于難，但這2名小孩在同學(xué)溺水期間不僅沒有迅速向周圍求救和立 即返回學(xué)校報告老師，反而把那名小孩的衣服藏起來后“若無其事”地返回學(xué)校上課。直到老師來班上檢查人數(shù)時發(fā)現(xiàn)少學(xué)生后經(jīng)詢問才得知此事，隨后老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知學(xué)生家長并趕往學(xué)生溺水地點。這時那位落水學(xué)生已經(jīng)無生命跡象了。

案例二：交通安全——馬路騎車、玩耍遇車身亡案例

2015年上半學(xué)期，在信豐的一個鎮(zhèn)中心小學(xué)。一個周日的下午，學(xué)校新建校門口附近的一條馬路上，幾名五年級學(xué)生在馬路上及馬路旁邊的土坵上玩耍，也許玩耍的小孩忘記路上的危險，其中的一名小孩在追趕其他的小孩時被迎面快速駛來的江鈴牌越野車碰撞身亡。事后與其玩耍的同學(xué)已驚慌回家了。還有在一個靠近國道的一所村小，一名六年級的學(xué)生在一個星期五下午放完學(xué)后，騎自行車去找她媽媽，就在她從校門口下坡行駛到國道上時，被一輛從后面駛來的半掛式貨車卷入車底，當(dāng)場殞命。這兩個交通事故都告訴我們要時刻加強對學(xué)生的交通安全教育，部分學(xué)生交通安全意識淡薄，無視交通法規(guī)和老師家長的安全教育，從而付出了自身生命的慘痛代價。

案例三：校園安全——學(xué)生玩耍受傷案例

從事教育工作近三年來，我班上發(fā)生過不少學(xué)生因玩?；虼蚣芏軅录＿@讓我高度認(rèn)識到學(xué)生校園安全是一個不容忽視的問題。在一次住校生就寢后，一個五年級的男生寢室發(fā)生了一起因玩耍而引起打架，一名學(xué)生用枕頭用力的打另外一名同學(xué)的頭部，被打的學(xué)生用被子死死的裹住了自己的頭部，但在那位學(xué)生連續(xù)打了十幾下后，那位被打的學(xué)生雖用被子裹住頭部但依舊受傷，頭部起了一個碗口大 的包，還被打得昏昏沉沉的，隨后我同一位副校長送其去贛南附屬醫(yī)院第二院做檢查并得出有輕微的腦震蕩，事后兩家在老師的協(xié)調(diào)下進行了協(xié)商賠償，當(dāng)詢問那名打人的學(xué)生為什么打十幾下時，他說：“他不知道枕頭會打傷人，認(rèn)為枕頭很柔亂沒事?！比绱丝梢娬{(diào)皮的學(xué)生對這個安全問題認(rèn)識不夠，也告訴我們教師要密切注意學(xué)生的在校安全，切不可馬虎大意。

面對發(fā)生的一起起的校園安全事故，面對未來得及盛開就凋謝的一朵朵鮮活的年輕生命，我們每一個人都要反思：我們應(yīng)該怎么辦？

一、加強安全領(lǐng)導(dǎo)，建立健全保衛(wèi)組織。

多起校園安全事故的發(fā)生，也看出我們的學(xué)校和幼兒園，存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校，首先要明確當(dāng)前保護好學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全的重要性，要切實增強校園及周邊安全工作的責(zé)任感、緊迫感、切實加強校園及周邊安全工作，完善安全防范措施，同時，學(xué)校要配合相關(guān)部門將學(xué)校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位，盡快將學(xué)校周邊安全警示標(biāo)語等各類安全設(shè)施設(shè)置到位；要建立健全保衛(wèi)組織，嚴(yán)格執(zhí)行校園管理制度。

二、加強安全法制教育，增強防范意識。

學(xué)校要加強對學(xué)生和教職工的安全法制教育，增強他們的防范意識，提高自防、自衛(wèi)、自救能力。同時學(xué)校應(yīng)該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判，牢牢掌握主動權(quán)，對各種苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置。家長和學(xué)校也應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護，這樣一來學(xué)校和家長的嚴(yán)防，才能營造一個較為安全穩(wěn) 定的育人環(huán)境。

四、加強安全隱患排查，降低安全風(fēng)險。

學(xué)校應(yīng)在相應(yīng)的時間組織相關(guān)人員對校園進行每月進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，盡量將風(fēng)險降到最低，廣西柳江縣洛滿鎮(zhèn)洛滿中心小學(xué)走道欄桿發(fā)生坍塌，這是學(xué)校安全排查沒有做到位，防范工作沒有做好，只有平時認(rèn)真檢查，防患于未燃，才能有助于預(yù)防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生，推進學(xué)校教育教學(xué)和維穩(wěn)工作高效有序運轉(zhuǎn)。

五、加強溝通，構(gòu)建三位一體的安全體系。

學(xué)校安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校要加強與公安、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合、分工負責(zé)、齊抓共管，及時溝通情況，分析安全形勢，解決重點問題，真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務(wù)和措施落到實處，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好學(xué)校安全管理工作。

學(xué)校的安全工作無小事，學(xué)生的安全更是牽動著千家萬戶，我們每個人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，積極行動起來，樹立“安全第一”的思想,將學(xué)校的安全工作扎扎實實地落到實處，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，這樣才能做好學(xué)校的安全工作，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境，把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

第二篇：校園安全案例

校園安全案例

王小偉

初中的校園是未成年人的聚集地，未成年人的思想和行為都很不成熟，在學(xué)校難免會發(fā)生意外。家長把孩子送到學(xué)校就是對我們的信任，孩子在學(xué)校的一切我們都應(yīng)該關(guān)注，安全則是重中之重，作為教師，我們應(yīng)該對孩子進行有效的安全教育，使一切安全隱患防患與未然。下面就我剛當(dāng)班主任時班級發(fā)生的安全案例做以分析：

2008年11月，新學(xué)期剛開學(xué)2個月，有個叫馬雷的同學(xué)晚飯后在教案往自己的位置跑，突然胳膊擦到了一個桌子角，頓時鮮血直流，胳膊被劃了深深的一道口子，同學(xué)們趕快用衛(wèi)生紙幫忙止血，等到我吃過飯到教室聽說這件事后，立即帶馬磊到下燈醫(yī)院診治并通知家長，結(jié)果馬磊的胳膊被縫13針，在家休息近一個星期，花費300多元。

這件事使我明白了當(dāng)班主任在擁有強烈責(zé)任心的同時，還要更加細心。事后我就讓學(xué)生用透明膠布把桌邊包起來，這樣學(xué)生就不會發(fā)生諸如此類事故。如果我能早點這樣做，馬磊同學(xué)就不會發(fā)生這樣的事情，一切后繼的麻煩完成能夠避免。學(xué)生來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，如果安全保證不了，何談學(xué)習(xí)！所以在安全問題要處處留心，警鐘常鳴！

第三篇：校園安全案例

校園安全事故案例

前言

校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”?這些安全事故每天都在吞噬著“祖國的花朵”。有人做過統(tǒng)計，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少“減少一個教學(xué)班”!學(xué)近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。

2007年初，教育部發(fā)布的2006年全國中小學(xué)安全形勢分析報告顯示:在各類安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，中毒占2.68%，學(xué)生踩踏事故占1.79%，自殺占5.36%，自然災(zāi)害占9.82%，其他意外事故占3.57%。

為進一步強化“安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識,切實做到學(xué)校安全“警鐘常鳴，長抓不懈”。我校收集整理部分學(xué)校安全事故典型案例介紹給大家。希望每一位同學(xué)都認(rèn)真閱讀本案例，認(rèn)真思考，吸取教訓(xùn)，增強做好安全工作的責(zé)任心，牢固樹立“學(xué)校安全無小事”的意識，身體力行，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障，為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻。

一、踩踏事故

1、學(xué)校集會造成學(xué)生被擠死擠傷案

陜西省某縣城關(guān)小學(xué)1989年12月28日清晨舉行周會。7時許，在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下，教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時，因樓道電燈末開，跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇，造成雙方擁擠，個別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻，造成嚴(yán)重擁擠，釀成特大傷亡事故，死亡6至11歲的小學(xué)生28人，傷59人。2、2009年12月7日晚9時10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重擁擠踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。3、2010年3月22日9時35分，在烏魯木齊八一中學(xué)附小存放清雪設(shè)備的工具房小院內(nèi)，三個年級(分別為三、四、五年級)的學(xué)生領(lǐng)完清雪工具通過院內(nèi)一條長約50米，寬約

1.5米得狹長巷道時，三年級學(xué)生孫曼菱摔倒后被身后的同學(xué)擁堵踩壓，隨后立即被老師送往烏市建工醫(yī)院實施搶救，于當(dāng)日22時宣告搶救無效死亡。踩踏事件還造成一名學(xué)生膝關(guān)節(jié)脫位傷，兩名學(xué)生軟組織挫傷。4、2010年11月29日12時許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。根據(jù)最新統(tǒng)計，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。5、2006年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。

6、2013年2月27日7時許，湖北襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已造成4名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。受傷學(xué)生已被送往醫(yī)院救治。

7、西安曲江海洋館發(fā)生小學(xué)生踩踏事故 16人受傷

今天（3月28日）下午，西安西工大附小組織學(xué)生到西安曲江海洋極地公園進行社會實踐活動。學(xué)生在乘坐自動扶梯前往二樓極地館時，由于自動扶梯發(fā)生故障，導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生踩踏，造成16名學(xué)生受傷，其中2名學(xué)生傷勢較重。目前，兩名受傷較重的學(xué)生，其中一位正在接受手術(shù)，另一位仍在留院觀察中，其余14名傷勢較輕的學(xué)生已經(jīng)離開醫(yī)院。8、2013年4月17日深圳市龍華新區(qū)書香小學(xué)部分學(xué)生參加社會實踐活動后，下午3：50許在羅湖區(qū)東門街道曬布路迪可可兒童樂園3樓下2樓的扶手電梯上發(fā)生意外事故，9名學(xué)生受傷。

編后提示:慘痛教訓(xùn)提醒學(xué)校和教師要加強學(xué)生文明禮讓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要做好應(yīng)急疏散預(yù)案，確保疏散通道安全、有序、暢通，預(yù)防踩踏事故的發(fā)展。

二、網(wǎng)絡(luò)安全：

案例：北京一少年為偷錢上網(wǎng) 將奶奶砍死爺爺砍成重傷

17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。

兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現(xiàn)出來?！鞍职终f爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。

小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶?！闭f到這里，他痛哭流涕起來 編后：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有對我們有利的一面，也有著各種各樣的誘惑和毒害。同學(xué)們一定要合理的利用網(wǎng)絡(luò)，自覺遠離黃賭毒，避免受到網(wǎng)絡(luò)的毒害。

三、交通安全

1、〖案例1〗無證駕駛釀車禍

2009年11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。

2006年月10月1日，某縣職技校學(xué)生李飛(男、17歲)和其弟東冶中學(xué)學(xué)生李某飛(男、15歲)無證騎乘一輛無牌五羊125型二輪摩托車行至城鎮(zhèn)李會腰路段時與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場死亡的重大交通事故。

提示:案例中的無證駕駛以及李飛兩兄弟的慘禍?zhǔn)怯捎谧陨磉`反了“年滿18歲取得駕駛證方可在路上駕駛機動車輛”的規(guī)定而造成的。因此，要加強對交通法規(guī)宣傳認(rèn)識，使每人學(xué)法、知法、守法，盡可能地避免車禍的發(fā)生。

2、〖案例2〗橫穿馬路慘遇車禍2007年10月23日13時許，四川通州區(qū)某鄉(xiāng)馬場村村小學(xué)生郎某(女，10歲)，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時，被由西向東駛來的香河縣淑胡鎮(zhèn)莊子村村民張某(男，44歲)駕駛的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。

提示:橫穿道路慘遇車禍令人痛心，事故案例提醒學(xué)生交通安全教育，確保安全出行。

3、〖案例3〗人貨混裝釀慘禍

2008年12月中旬的一天下午，重慶鎮(zhèn)源人羅某駕駛農(nóng)友農(nóng)用拖拉機從磚廠拉磚到陽光新城工地，車上乘坐其妻子、兒子和女兒三人。拖拉機駛至機場專用道K3+400m處時，車輛向右駛出路面?zhèn)确诼愤?，造成其妻子及一雙尚未成年的兒女當(dāng)場死亡，拖拉機受損的特大死亡事故。

4、〖案例4〗司機大意花朵遭殃

2006年7月安徽某縣一名3歲幼兒，因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時導(dǎo)致昏迷，經(jīng)搶救無效死亡。這起案例將人們的視線再次吸引到幼兒園、小學(xué)校車的交通安全問題上。

2009年11月14日6時許，山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛?cè)死钚⒉?，駕駛晉D號大貨車，行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處，因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中，造成21人死亡，其中學(xué)生20人、教師1人，18人受傷。

提示:司機一時疏忽大意，致使一個個幼小的生命還未來得及享受多彩的生活就過早地夭折。痛定思痛，要加強對司機的教育和管理，避免類似事故的發(fā)生。

5、〖案例5〗駕駛非營運車輛接送

2010年12月27日早上7點半左右，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村學(xué)生家長租用一輛農(nóng)用車送孩子去附近的因果小學(xué)上學(xué)，當(dāng)車行駛到一條小溪附近時發(fā)生車禍，車子一頭沖進溪流之中。車上9名遇難學(xué)生均為小學(xué)生，其余10名小學(xué)生被當(dāng)?shù)馗扇壕绕鸷笏屯浇t(yī)院救治，另有1人失蹤。目前，1名失蹤人員已被發(fā)現(xiàn)并死亡，4人因搶救無效死亡，遇難人數(shù)上升至14人。6、2013年3月18日6時56分許，黃某彬駕駛粵BF0366號校車載39名乘客(38名學(xué)生、1名老師)在紅嶺北路由南往北方向行駛至八卦三路口時，車頭與同方向由韓某軍駕駛載47名乘客(45名學(xué)生、2名老師)的粵BN 6707號校車車尾發(fā)生碰撞，造成7人受傷，兩車部分損壞。7、2013年4月22日7時15分許，廣東佛山南海九江嘉華學(xué)校的一輛載著21名小學(xué)生的校車駛過九江戰(zhàn)備碼頭時，在惠民路九江酒廠外路段疑因避讓一輛摩托車突然向右變向，不幸撞上路邊?？康耐蠏燔嚒Ｍ蠏燔嚨牡妆P像一把利刃，撕開校車右側(cè)“肚腹”，造成車內(nèi)一名7歲福建籍的林姓小學(xué)生死亡，另外9名小學(xué)生分別受到不同程度骨折和擦傷。

提示:乘坐拖拉機、低速載貨車輛極易發(fā)生車禍。特別是農(nóng)村學(xué)生，在返校和回家時要“乘安全車，安全乘車”。

四、消防安全

1、〖案例1〗克拉瑪依大火

1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲)評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗收團舉行匯報演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗收團成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館

內(nèi)參加活動。16時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，校園安全事故案例。燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院130人。

提示:經(jīng)公安、消防、勞動等有關(guān)部門共同調(diào)查，新疆克拉瑪依友誼館“12.8”特大火災(zāi)事故是一起重大責(zé)任事故，造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責(zé)人，玩忽職守，對劇廳管理上嚴(yán)重違反國家有關(guān)消防安全法規(guī)，不重視公共場所安全消防工作，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。

2、上海商學(xué)院——4人死亡

2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，其中4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂?zāi)事故初步判斷原因是，寢室里頭天晚上使用“熱得快”停電后沒有拔下插頭，第二天早晨宿舍來電后因電流過大引發(fā)熱得快過熱并將周圍可燃物引燃所致。

3、中央民族大學(xué)——上千女生疏散

2008年5月5日中央民族大學(xué)28號樓6層S0601女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，著火后樓內(nèi)到處彌漫著濃煙，6層的能見度更是不足10米。著火的宿舍樓可容納學(xué)生3000余人?；馂?zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到將千學(xué)生被緊急疏散，事故才沒有造成人員傷亡。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。該接線板部位因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物蔓延向上造成火災(zāi)。事發(fā)后校方在該宿舍樓進行檢查，發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)使用的電器，其中最易引發(fā)火災(zāi)的“熱得快”有30件。

4、東北師范大學(xué)——500學(xué)生被困

2007年01月11東北師范大學(xué)研究生宿舍2舍一樓發(fā)生火災(zāi)，濃煙將十一層高的整個宿舍籠罩，樓上百余個寢室的500余名學(xué)生被困。在濃煙的威脅下，大部分學(xué)生采取用濕毛巾捂住口鼻、彎腰逃生等方式自救，但仍有個別學(xué)生因受不了濃煙的熏嗆做出將要跳樓的舉動。危急時刻，在消防隊員制止下，這幾名學(xué)生最終被送至安全地帶，消防人員救人與滅火同步進行。大火被撲滅，被困的500余名學(xué)生被成功疏散到安全地帶。確定起火的是該宿舍樓一樓的干洗店干洗機旁邊的一堆衣物，火勢很快蔓延，并迅速產(chǎn)生很大的濃煙。

5、俄羅斯人民友誼大學(xué)——41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷

2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。失火原因是電線短路。

6、〖案例〗小小火柴頭引然大火

1994年12月31日吉林某學(xué)校教學(xué)樓一學(xué)生在室內(nèi)吸煙，將用后未熄滅的火柴棒，隨手扔在木質(zhì)地板上，掉進地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物釀成火災(zāi)?；馂?zāi)燒毀教室19間、語音室1間、階梯教室1間，過火面積955平米，所幸未造成人員傷亡。

提示:一個不良習(xí)慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成多么重要。

7、〖案例〗蠟燭引起的火災(zāi) 1997年5月23日凌晨3時許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點蠟燭看書，瞌睡之際不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)?；馂?zāi)燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟損失1.5萬元。

提示:晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運。學(xué)校安全事故案例。各學(xué)校杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。從以上案例可以看出，校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國家和個人財產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會嚴(yán)重影響校園安全和校園各項秩序。防范校園火災(zāi)是每一位師生員工的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)?；馂?zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。

五、食品安全

1、學(xué)生好奇誤食桐子果傷生

2003年3月13日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校操場邊玩耍，有學(xué)生來到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無死亡。

提示:此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及缺少相關(guān)食品安全知識所致，為預(yù)防類似事件的發(fā)生，各級學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校要加強對學(xué)生進行食品安全知識的宣傳，讓其不要隨意采摘和撿拾不知道其屬性的野果食用。

2、〖案例〗學(xué)生食用變質(zhì)米干中毒

2001年10月10日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)發(fā)生一起因食用變質(zhì)米干，導(dǎo)致53人發(fā)生中毒的事件。經(jīng)調(diào)查，學(xué)校食堂所供應(yīng)的米干是10月9日下午2:00左右從米干廠購買，然后放置于班車行李架上托運，班車幾經(jīng)停留，直至9日晚上才送到學(xué)校食堂，食堂工作人員收到米干后，在室內(nèi)常溫下放置，到10月10日供應(yīng)早點時，距米干出廠已經(jīng)17個小時，炊事員在抓米干時發(fā)現(xiàn)有粘黏、餿味，已明顯變質(zhì)，但未引起注意，只將米干在開水里燙了一下就加入肉湯、佐料供學(xué)生食用，最終導(dǎo)致了食物中毒事故。

3、〖案例〗學(xué)生食用皮蛋中毒

2008年9月14日，普洱市技工學(xué)校發(fā)生一起食物中毒事件，經(jīng)查明，這是一起食用涼拌皮蛋而導(dǎo)致的細菌性食物中毒，共有25名學(xué)生發(fā)病，中毒學(xué)生均食用過學(xué)校食堂加工銷售的涼拌皮蛋，中毒學(xué)生經(jīng)醫(yī)院及時救治，治療痊愈，無死亡。2008年，廣東恩平市沙湖鎮(zhèn)一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀，至當(dāng)日中午先后有70人住院接受治療觀察，院方表示其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀，另外數(shù)十人主要基于心理影響要求住院。

4、變質(zhì)食物中毒事件

2010年4月19日上午，陜西省漢中市、安康市約200名中小學(xué)生在引用學(xué)校配發(fā)的早餐奶后，因出現(xiàn)食物中毒癥狀被送往醫(yī)院治療。19日上午，漢中市勉縣新街子鎮(zhèn)王家坪小學(xué)部分學(xué)生在引用了早餐牛奶后，出現(xiàn)胃部痛痛、嘔吐等癥狀，立即被送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進行治

第四篇：校園安全案例

校園安全案例

校園安全是個永恒的話題，近年來各種校園事故頻發(fā)，學(xué)生受到意外傷害的事件不斷見諸媒體，有些事情到了觸目驚心的地步。我校在校學(xué)生人數(shù)達到1200多人，學(xué)校位置在公路邊，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都要經(jīng)過公路，由于附近一些教學(xué)點合并撤銷，有一些學(xué)生上學(xué)路途較遠。我校的廚房正在施工，施工現(xiàn)場堆放大量雜物。種種情況造成了諸多安全隱患。

事件回放：

2011年11月11日，陳貴鎮(zhèn)九橋小學(xué)一年級學(xué)生柯某某下午上學(xué)路上走失未歸，不知去向，家人十分著急，打電話到學(xué)校，學(xué)校老師說孩子沒有上學(xué)，家長貼出尋人啟事，尋找?guī)滋煳垂?，后來有人在一精神病患者住處附近發(fā)現(xiàn)了孩子的衣物，和孩子的手指和腳板，證實孩子被精神病患者吃了。這件事對這個家庭的影響是顯而易見的，此事雖然不是在校園里發(fā)生的，但是卻是在上學(xué)途中發(fā)生的，學(xué)校是絕對有責(zé)任的，所以也算是一個校園事故。

2012年4月17日，中午上課之前，我校三年級學(xué)生肖某在學(xué)校足球場邊的單杠翻越，在單杠摔了下來，造成左手骨折，送到醫(yī)院，診療費花了幾千元。

2012年9月26日，放學(xué)后，兩個二年級學(xué)生在經(jīng)過公路的時候互相追趕嘻戲，這時一輛大客車迎面開來，這倆個孩子沒有注意到，還在往前沖，沖至客車前輪，幸而司機及時剎車，孩子嚇得臉煞白。送到醫(yī)院是輕傷無大礙。

2012年10月某日，我校一（3）班教室因電線線路老化，發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生驚慌失措，上課老師及時疏散學(xué)生，切斷電源，恢復(fù)正常上課。

這些事件，無論是發(fā)生在外校還是我校，都足以引起我們的警惕和反思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，在全體教職工會議上是逢會必講，強調(diào)學(xué)校安全工作高于一切。針對以上這些事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取雙管齊下的策略。一方面是在平時加大對全體師生安全教育力度，增強全體師生安全意識，具體措施有：組織教師參加安全知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)生傷害事故處理辦法，珍愛生命，防火，防盜，食品安全，用電安全，防溺水，傷害急救等等；在學(xué)校宣傳欄宣傳有關(guān)安全知識；利用班會課時間由班主任進行安全教育和強調(diào)；不定期進行防火防震演練。另一方面，學(xué)校加強了安全責(zé)任管理，把校園分為若干區(qū)域，由當(dāng)天值日老師在上學(xué)，課間，中午，放學(xué)這四個時間段無縫值守，做到第一時間直接掌握學(xué)生動態(tài)；制定放學(xué)護送路隊制度。以前，學(xué)生放學(xué)離校是自己自由離開學(xué)校，制定制度后，學(xué)生放學(xué)后要排隊在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下有序地離開學(xué)校；在校外公路邊兩個人流大的路口派值日教師值守，在公路邊放置警示牌，對車輛進行警示。交通安全得到更有效的保障。針對課堂上易發(fā)的意外事故，學(xué)校與全體教師簽訂安全責(zé)任書。

采取這些措施之后，我校校園意外傷害事故大大減少，許多隱患真正做到了隱而無患，許多可能會發(fā)生的事故扼殺于未萌，防患于未然，即使萬一有什么意外的狀況，也能在第一時間得到有效的控制。

取得的效果是積極良好的。

第五篇：校園安全案例

校園安全 “勿以善小而不為”

案例評述：

2009年學(xué)校剛建成健身器場。一天，課外活動課開始了，學(xué)生爭先恐后向健身器場地跑去，六年級班兩位男生優(yōu)先搶占到了翹翹板，他們正玩得起勁，有節(jié)奏地一上一下，有說有笑，不時還抬起腳來，前俯后仰，玩得滿頭是汗。這樣熟練的動作，誰也看不出也沒想到會有意外發(fā)生，然而，偏偏在這好玩又易玩的活動中出事了：上課鈴聲一響，一位學(xué)生說：“我下來了?！睕]等對面同學(xué)作出反應(yīng)迅速離開翹翹板。這樣造成翹翹板因失衡掉落，對面的同學(xué)也因在蹺蹺板上失去重心被蹺蹺板一震一撥手受傷了。當(dāng)時這位學(xué)生可能認(rèn)為疼痛很快過去，就不聲不響地坐在班里，老師叫大家做作業(yè)，只見這位學(xué)生干坐在那兒，問他怎么了？他皺起雙眉說：“手很痛?！苯?jīng)過詢問，才知實情。老師看后預(yù)感事情嚴(yán)重，急忙打電話通知家長，急送醫(yī)院，拍片后，診斷右手骨折，需住院一周治療。花去醫(yī)藥費上千元。事后家長的責(zé)任追究、藥費處理、病假學(xué)習(xí)等的問題也跟著出來了，后來，校長、老師幾經(jīng)周折做了大量的思想工作，事情才得以妥善解決。

我的分析

事件主要原因：

1、學(xué)校教師對安全防范意識認(rèn)識不足，總認(rèn)為健身器材是新建的，硬件是沒問題的，不存有安全隱患。至于操作嘛也挺簡單，蕩秋千、翹翹板??學(xué)生都會玩，不需要作技術(shù)指導(dǎo)，也不會有大的危險。缺乏對學(xué)生安全防范意識教育。

2、學(xué)生缺乏自我安全防范意識，沒有活動經(jīng)驗，沒有得到老師的指導(dǎo)。顯現(xiàn)幼稚。

3、學(xué)校對健身場地管理沒有到位，成了自由活動場所，無組織，放任自流活動。據(jù)悉，此健身場地已發(fā)生多起類似事件。

在平時的管理中，我們都認(rèn)為，上述是意外事故，是防不勝防的事情，是意料之外的事情。學(xué)校不該負責(zé)任。其實不然，從《學(xué)生傷害事故處理辦法》中了解到：凡是有可能發(fā)生的，而學(xué)校沒有注意或沒有想到預(yù)防而發(fā)生的事故，都不屬于意外，學(xué)校必須依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。從上述案例來看，我們應(yīng)該預(yù)料到未經(jīng)活動技術(shù)指導(dǎo)而使用的健身器材，它也可能給學(xué)生造成傷害，只是個時間問題和誰遇到的問題。

后來，經(jīng)全校師生共同努力，現(xiàn)已基本杜絕此類事故的發(fā)生。那么，是如何防止類似事故不斷發(fā)生呢？

我的方案

一、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強師生安全意識培訓(xùn)工作

事件發(fā)生后引起校長、教師的重視，學(xué)校專門組織開展了一次師生安全意識培訓(xùn)活動。使教師樹立“與其事后處理,不如防患于未然”的意識；使學(xué)生樹立“安全第一”的意識。在周前會上，我又向校領(lǐng)導(dǎo)建議：

1、健身場地要統(tǒng)一安排，要有輪流活動表并發(fā)放到各班，讓學(xué)生知道活動時間和內(nèi)容。

2、由老師親臨現(xiàn)場進行活動指導(dǎo)，如坐翹翹板時要看對方準(zhǔn)備好后才能進行；蕩秋千時前后不能站人；單雙杠下面要墊上海綿墊等等。

二、加強學(xué)校對健身場地管理。因有的學(xué)生一有空，總想去搶占健身器材，因此值周老師經(jīng)常到場地去檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給班主任，加強安全防范教育，教給學(xué)生活動方法，并從六年級學(xué)生中選出四名優(yōu)秀學(xué)生，進行巡查，尤其管好住校生，強調(diào)午休、放學(xué)后，不能隨便到健身場地去玩，要玩須有教師的指導(dǎo)下玩。

三、開放活動場所，豐富活動內(nèi)容。學(xué)校統(tǒng)一開放活動場地，充分利用現(xiàn)有各個活動場地：乒乓球場、羽毛球場、籃球場等，讓學(xué)生有選擇有秩序地在指定地點活動，還鼓勵學(xué)生自備毽子、乒乓球拍、跳繩等不受場地限制活動用具，豐富活動內(nèi)容，改變了健身場地擁擠現(xiàn)象。

四是，嚴(yán)格管理，常抓不懈。每次周前會上，值周教師首先總結(jié)安全情況，特別是健身場地的學(xué)生活動安全情況。以點帶面肯定好的，指出不足之處。層層管理，層層落實，責(zé)任到人。時刻想到：有學(xué)生活動的地方，就一定要抓好安全。不能任其自流，要從身邊做起，從小事做起。時時、事事講安全。

實施效果

由于師生增強安全意識，學(xué)校嚴(yán)格落實安全管理，校園的各種活動都能順利開展，而且井然有序，真正落實了人人有活動，處處有管理。致使一年多來學(xué)校健身器場以及其他活動場所都未安全事故。

個案感悟

課外活動是學(xué)校安全工作的一大重點，也是難點。許多安全事故都發(fā)生在課

外活動中。雖然上述案例僅僅是學(xué)校發(fā)生的小事故，對學(xué)生也沒有造成大的傷害，但在我們慶幸的同時，也應(yīng)該將安全的警鐘長鳴于心。因此，我們每個師生要有“安全責(zé)任重于泰山”的思想，積極將安全意識貫穿于學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。要居安思危，對安全工作不馬虎，堅持常抓不懈。尤其對待校園安全教育更應(yīng)“勿以善小而不為。”