第一篇:掌字小學(xué)均衡發(fā)展匯報(bào)材料
四合永學(xué)區(qū)掌字小學(xué)均衡發(fā)展匯報(bào)材料
一、基本概況
四合永學(xué)區(qū)掌字小學(xué)位于四合永鎮(zhèn)北,南與四合永鎮(zhèn)中學(xué)、圍場(chǎng)縣職教中心相鄰、東與四合永中心幼兒園相對(duì),學(xué)校占地17685.6平方米。建筑面積1920平方米,現(xiàn)有學(xué)生237人,教師19人,是一所完全小學(xué)。
二、本校達(dá)標(biāo)情況
1、辦學(xué)規(guī)模:我校7個(gè)教學(xué)班,共227人,班容量不超過45人,符合標(biāo)準(zhǔn)。我校專用教室齊全主要有:音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、班班多媒體教室、圖書館(室)、體育器材室等。
2、小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況10項(xiàng)指標(biāo)
①生均占地面積我校目前實(shí)際為每生12.41平方米,低于評(píng)估指標(biāo)。
②生均教學(xué)用房面積為4.034平方米,高于指標(biāo)。③我校生均體育運(yùn)動(dòng)面積6.75高于指標(biāo)
④我校教學(xué)儀器總值30多萬元,我校生均教學(xué)儀器設(shè)備值約1226元。:高于生均365元。
⑤學(xué)校計(jì)算機(jī)生機(jī)比:我校共21臺(tái),生機(jī)比為7.71:1,高于上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)。
⑥:我校圖書總冊(cè)數(shù)為8670冊(cè),生均圖書冊(cè)數(shù)為36.6冊(cè),高于上級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
⑦學(xué)生與教職工比1:12.5 ⑧專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)為0.076,中級(jí)以上職稱15人,生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)為0.063,均高于評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
⑨(本)專任教師學(xué)歷合格率百分之百 ⑩在校生年鞏固率百分之百
三、主要做法入學(xué)機(jī)制保障機(jī)制教師隊(duì)伍學(xué)校文化質(zhì)量與管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,保障學(xué)生入學(xué)機(jī)制,保障入學(xué)率100%,鞏固率100%。學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極努力和大力支持下,多方籌集
資金,為學(xué)校配備了先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室室、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校教學(xué)實(shí)現(xiàn)電子網(wǎng)絡(luò)備課、多媒體教學(xué)。為了方便學(xué)生讀書,學(xué)校擴(kuò)建了圖書室,寬敞明亮、布置典雅的環(huán)境,為師生閱讀創(chuàng)造了良好的氛圍。整修了教學(xué)樓和各專用教室,修建了新的操場(chǎng)和活動(dòng)場(chǎng)的,完善的生活、活動(dòng)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),帶給學(xué)生溫馨如家的感覺。這不僅提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次,美化了校園環(huán)境,也改善了教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。四合永學(xué)區(qū)掌字小學(xué)以“辦人民滿意的教育,育勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧睘檗k學(xué)理念,堅(jiān)持“責(zé)任教育”為主題的學(xué)校文化建設(shè),打造以“責(zé)任教育”為核心的校園文化建設(shè),使學(xué)校師生知道責(zé)任、明確責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。真正做到窗明幾凈,綠樹與鮮花共存,書聲與笑聲齊鳴,打造出了真正的和諧、美麗、活潑的校園。以“求真至善,責(zé)任為先”為校訓(xùn),以“說負(fù)責(zé)人的話,辦負(fù)責(zé)人的事,做負(fù)責(zé)任的人”為校風(fēng),堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展的辦學(xué)模式。
學(xué)校擁有一支銳意改革、充滿活力的教師團(tuán)隊(duì),“愛與責(zé)任同行”的教風(fēng)及先進(jìn)的教育理念,打造了掌字小學(xué)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍目前,在職教師專科以上學(xué)歷占95%,中級(jí)以上職稱占65%。被評(píng)為縣教學(xué)能手1名,縣級(jí)骨干教師3人,學(xué)區(qū)優(yōu)秀教育工作者、教育科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等近10人。學(xué)校大力開展校本教研活動(dòng),先后申報(bào)完成了縣、市級(jí)課題、一項(xiàng)省級(jí)課題正在申報(bào)中。全面貫徹教育局的高效課堂教學(xué)改革精神和學(xué)區(qū)有關(guān)實(shí)施意見及及要求,全面推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革。以實(shí)施生本課堂為重點(diǎn),以課堂實(shí)踐為導(dǎo)向,以提高全體教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展為宗旨。形成教學(xué)理念人本化、教學(xué)管理層次化、教學(xué)內(nèi)容綜合化、教學(xué)形式多樣化,努力改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展與教學(xué)水平的提高。
強(qiáng)化學(xué)校管理,謀劃學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校一直以“辦人民滿意教育,育敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧睘檗k學(xué)思想,大膽謀劃,超前規(guī)劃,凝聚實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,積極探索農(nóng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的新路。學(xué)校各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)層層落實(shí),如今學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)校以責(zé)任教育為突破口,將學(xué)校的一草一木、一窗一門等明確到每一名教師、學(xué)生身上,時(shí)時(shí)管理,處處管理,將校園管理化整為零讓每一名教師、學(xué)生都成為學(xué)校的管理者。在學(xué)校管理工作中,我們推崇人性化管理,做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重” 既有規(guī)范化的制度,又有人性化的關(guān)懷。相繼制定《掌字小學(xué)教師考勤制度》、《掌字小學(xué)教師工作考評(píng)辦法》、《掌字小學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》等規(guī)章制度,并裝訂成冊(cè),形成學(xué)校管理手冊(cè)。使全體師 生時(shí)刻對(duì)照,規(guī)范遵守,逐步實(shí)現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族文化,更好地開發(fā)潛能,端正品行,學(xué)校以開展“經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀”為依托,著力打造“書香校園”。研發(fā)適合學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展及適合我校發(fā)展的校本課程,開設(shè)了美術(shù)、書法、音樂、體育等具有特色的選修課程,逐步形成了獨(dú)具特色的校本課程體系。
四、存在問題級(jí)解決辦法
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足,在學(xué)??茖W(xué)規(guī)范化的管理上還有差距,在教師的專業(yè)成長(zhǎng)上我們還有距離,部分教師的課堂教學(xué)方法仍以傳統(tǒng)簡(jiǎn)單的傳授為主,忽視學(xué)生積極主動(dòng)性的激發(fā),現(xiàn)代信息技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的直接運(yùn)用率低。英語、音樂、美術(shù)專業(yè)教師短缺;在教育教學(xué)研究上還欠力度等。
總之,我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,為把學(xué)校辦成“綠樹與鮮花共存,書聲與笑聲齊鳴”、充滿魅力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
第二篇:小學(xué)均衡發(fā)展匯報(bào)材料
黔西縣蓮城街道辦事處金龍小學(xué)
義務(wù)教育基本均衡匯報(bào)材料 2015年3月1日 黔西縣蓮城街道辦事處金龍小學(xué)教育基本均衡發(fā)展匯報(bào)材料
一、學(xué)?;厩闆r:
黔兩縣蓮城街道辦事處金龍小學(xué)位于黔兩縣城南6.5千米處,建于2002年8月。學(xué)校占地面積9477平方米,有教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓一幢,校舍建筑而積1484平方米?,F(xiàn)有義務(wù)教育小學(xué)教學(xué)班6個(gè),附屬學(xué)前班2個(gè),本學(xué)年有義務(wù)教育小學(xué)階段學(xué)生275人,學(xué)前班95人,有專任教師17人??茖W(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)儀器、音體美設(shè)備達(dá)到二類配備標(biāo)準(zhǔn)。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的法律法規(guī)、方針政策,努力規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)條件,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化學(xué)校管理,不斷更新教育觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。近年來,我校積極加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入,創(chuàng)設(shè)條件,樹立社會(huì)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念,進(jìn)一步鞏固“初步均衡”成果,不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,義務(wù)教育水平得到了很大提高。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:
(一)學(xué)校設(shè)置與班額方面
學(xué)校共有小學(xué)教學(xué)班6個(gè),學(xué)生總數(shù)275人,學(xué)前班2個(gè),學(xué)生95人,平均班額46人。學(xué)校校園占地面積9477平方米,人均25.6平方米。平均班額基本達(dá)標(biāo)。
(二)校舍建設(shè)方面
校舍建筑面積1484平方米,人均校舍建筑面積4.04平方米。其中教學(xué)及輔助用房916平方米,行政辦公用房91平方米,生活用房284平方米,其它用房193平方米。學(xué)生設(shè)有行政辦公室、教師辦公室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材保管室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、圖書閱覽室、音體美器材保管室、校園廣播室、文印檔案室、留守兒童之家、心理咨詢輔導(dǎo)室、計(jì)算機(jī)多媒體教室等,專用教室能基本滿足教育教學(xué)需要,專用教室辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)。
學(xué)校有200平方米學(xué)生食堂一個(gè),食堂已取得食品衛(wèi)生許可證,食堂從業(yè)人員已取得健康證和從業(yè)培訓(xùn)合格證,食堂管理制度健全,操作規(guī)范,達(dá)到相關(guān)要求,基本滿足營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施需要。
學(xué)校擁有84平方米防滑廁所一個(gè),人均廁所建筑使用面積0.23平方米。
(三)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地方面
1.學(xué)校設(shè)有48平方米圖書閱覽室1間,現(xiàn)擁有圖書7582冊(cè),雜志報(bào)刊及教學(xué)工具書等700多冊(cè),生均圖書20.54冊(cè),年生均圖書借閱8.4人次,圖書借閱率達(dá)到有關(guān)要求。
2.學(xué)校設(shè)有48平方米儀器保管室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室1個(gè),48平方米小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)儀器原總價(jià)值3.6萬元,基本滿足小學(xué)階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)賬清楚,管理規(guī)范,儀器使用及時(shí)登記,實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效開展,科學(xué)課嚴(yán)格按課標(biāo)執(zhí)行,演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)正常開展,實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)100%。
3.學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)教室一間,學(xué)校擁有教學(xué)用電腦24臺(tái),機(jī)生比為1:15.41。但是學(xué)校沒有開通“班班通”,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。此項(xiàng)辦學(xué)條件目前尚未達(dá)標(biāo)。
4.學(xué)校有多媒體教室1間,設(shè)備正常,基本滿足教學(xué)需要,學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)尚未建成,目前學(xué)校只能以3G無線流量卡進(jìn)行網(wǎng)上辦公,嚴(yán)重制約學(xué)校的工作效率。
5.學(xué)校校園綠化面積2300平方米,占校園占地面積的將近三分之一。校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為2520平方米,生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積6.81平方米,辦學(xué)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。學(xué)校目前擁有200米環(huán)形跑道一條,標(biāo)準(zhǔn)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),并且有單雙杠、乒乓球臺(tái)、羽毛球架等體育設(shè)施,籃球、羽毛球、乒乓球、排球、跳繩等體育用品齊全,基本滿足體育教學(xué)和陽光體育活動(dòng)要求。
6.目前有24平方米音體美器材保管室1個(gè),音體美器材總價(jià)值1.5萬元,基本能滿足教學(xué)需要。
(四)師資配置方面
1.目前我校有專任教師17人,根據(jù)學(xué)生數(shù)計(jì)算,師生比為1:21.7,超過義務(wù)教育均衡師資配備1:22。
2.教師年齡結(jié)構(gòu)合理,老中青數(shù)量適中。分析學(xué)歷結(jié)構(gòu),專任教師中,本科及以上學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷10人,中專及同等學(xué)歷2人,學(xué)歷合格率100%,高一級(jí)學(xué)歷教師占專任教師比例的88.2%。分析職稱結(jié)構(gòu),專任教師中,中級(jí)職稱8人,初級(jí)職稱9人,教師總體素質(zhì)達(dá)到相關(guān)任職要求。
3.教師工資按時(shí)足額發(fā)放,學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作的績(jī)效考核制度基本完善,評(píng)價(jià)措施得當(dāng),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)民主制定,評(píng)價(jià)過程公開透明、公平公正,績(jī)效工資考核分配合理,按時(shí)發(fā)放。
(五)普及程度和教學(xué)質(zhì)量:
l、2014學(xué)年年初小學(xué)在校學(xué)生數(shù)275人,其中一年級(jí)新入學(xué)人數(shù)41人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)學(xué)生數(shù)O人,輟學(xué)率為0%。
2、學(xué)校管轄范圍內(nèi)的龍?zhí)渡鐓^(qū)適齡兒童總數(shù)66人,無三類殘疾人員,正常適齡兒童入學(xué)人數(shù)66人,適齡兒童小學(xué)入學(xué)率100%;適齡少年55人,3、我校上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)班學(xué)牛數(shù)38人,本學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)班升入初中就讀數(shù)38人,畢業(yè)生畢業(yè)率和升學(xué)率均達(dá)到100%,本學(xué)年初畢業(yè)年級(jí)在校學(xué)生數(shù)38人,小學(xué)六年鞏固率達(dá)100%。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能完成所有的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),學(xué)生能完成全部的分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)100%。
三、主要工作開展情況:
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教育均衡發(fā)展扎實(shí)有效。
在黔西縣委政府以及教育局、中心校等上級(jí)教育手管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校把教育初步均衡發(fā)展工作放在學(xué)校工作的首位,根據(jù)有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了以樊家貴校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)蔡俊為副組長(zhǎng)、教務(wù)處、思政處、總務(wù)處以及教研組為成員的“教育基本均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,并有專人負(fù)責(zé)具體實(shí)施,這充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí),學(xué)校組織落實(shí),人員安排到位,保障措施得力。在此期問,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查指導(dǎo),為我校的教育初步均衡發(fā)展工作提出了要求,理清思路,改進(jìn)了工作方法,提高了我們的工作成效。
(二)堅(jiān)持依法治校、強(qiáng)化安全管理。
1、我校認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的相火要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),依法治校、依法治教。
2、把安全工作當(dāng)做學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理制度,層層落實(shí)責(zé)任,中心校、學(xué)校、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)層層簽訂《安全甘標(biāo)管理責(zé)任書》,明確和落實(shí)符白的責(zé)任與義務(wù),齊抓共管,強(qiáng)化安全教育,重視安全防范,形成安傘管理艮效機(jī)制。學(xué)校定期開展防震、交通、消防、防汛、防雷擊、防傳染病、防食物中毒、反邪教警示、禁毒等安全教育活動(dòng),充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片展板等教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)培訓(xùn),定期開展應(yīng)急疏散演練;在硬件設(shè)施方而,學(xué)校定期開展安全排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患,把安全事故消火在萌芽之前,切實(shí)做到讓學(xué)?!案吒吲d興上學(xué)來、平平安安回家去”,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。
(三)著力德育管理
創(chuàng)新校園文化。已初中畢業(yè)16人,正常適齡少年入學(xué)人數(shù)39人,適齡少年初中入學(xué)率100%。
我校始終堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的工作方法,在活動(dòng)管理、校園文化建設(shè)中,以素質(zhì)教育為突破口,著眼環(huán)境熏陶、重視隱形教育。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,成立了,以思政主任為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,思政處、教務(wù)處、少先隊(duì)等各部各部門各學(xué)科密切配合,各司其職,積極開展活動(dòng)。
2、嚴(yán)榕執(zhí)行升國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周一次國(guó)旗下講話以及每天的紅領(lǐng)巾廣播站宣傳,把小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則、文明禮儀、養(yǎng)成教育等融入其中。
3、學(xué)校積極開展以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。2014年6月,我校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),11月舉辦了今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)及歌詠比賽活動(dòng)并與陽光體育合為一體,通過這一系列的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余?;睿龠M(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),陶冶了他們的情操,激發(fā)了孩子們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情并轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、校園文化建設(shè)方面,我校以“中華詩詞傳統(tǒng)文化教育”為特色,打造自己的獨(dú)特辦學(xué)文化。尤其是近幾年來,在文化墻建設(shè)、走廊文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)等方面,更是以前所未有的比例去投入人力、物力和財(cái)力,取得了良好的效果。我校成立了以教師為主體的“稻花香”詩社和以學(xué)生為主體詩詞興趣小組,并定期開展活動(dòng),學(xué)校存每年的公用經(jīng)費(fèi)當(dāng)中劃出 5%作為活動(dòng)費(fèi)用,主要用于詩詞教學(xué)、小組活動(dòng)、出版《路漫漫》???。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)傳承傳統(tǒng)文化,提高師生修養(yǎng)起到了重要的作用,從另一個(gè)側(cè)面也促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)整體規(guī)劃,人力整篁校園環(huán)境。2011年3月 學(xué)校制定了《金龍小學(xué)十二五期問校園建設(shè)規(guī)劃>、著力綠化、美化建設(shè),狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)。從2011年9月起,學(xué)校就開始實(shí)施“優(yōu)美教室”等工程,陸續(xù)維修、更換、添置各類教學(xué)設(shè)施,至今年年底,這項(xiàng)投入共計(jì)已投入4萬多元,還有很多項(xiàng)目如計(jì)算機(jī)教室等正在緊鑼密鼓的實(shí)施當(dāng)中。
(四)深化教育教孝管理、全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、教學(xué)管理中,始終堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格執(zhí)行2011年版義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”措施,積極開展個(gè)性化教育。
2、學(xué)校認(rèn)真核實(shí)留守、貧困、單親等五類特殊兒童的相關(guān)資料,在教學(xué)過程中,“一對(duì)一”的形式在學(xué)習(xí)上、生活上給予幫扶,讓他們能更好地接受義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)
3、規(guī)范化、精細(xì)化教學(xué)管理。在實(shí)施教學(xué)的過程中,注重過程性管理,學(xué)校建訌健全了相關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,保證在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都做到最好。
4、以豐富多彩的興趣小組活動(dòng)為載體,有效地開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)
5、積極加強(qiáng)教研活動(dòng),定期開展校本培訓(xùn),努力推進(jìn)新課程改革的深入發(fā)展,提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而促進(jìn)我校教師整體素質(zhì)的提高,形成.個(gè)相互促進(jìn)、共同提高的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6、面向全體學(xué)生,以“愛生如子、愛校如家”的教師形象開展教學(xué)工作。在“控輟保學(xué)”方面,學(xué)校建訌健全相關(guān)籬理制度,與班級(jí)簽訂了“控輟保學(xué)”目標(biāo)標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)努力提高教學(xué)管理水平,真正做到了讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
7、認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),建立健全每天一小時(shí)鍛煉制度。學(xué)校通過大課間活動(dòng)、小蘋果韻律操、每天2分鐘踏步、晨練、冬季長(zhǎng)跑等方式落實(shí)陽光體育,同時(shí),上好每一節(jié)體育與健康課。
8、積極加強(qiáng)圖書室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。學(xué)校每學(xué)期初對(duì)兩室工作進(jìn)行總體安排,教務(wù)處和教研絹定期對(duì)兩室工作情況進(jìn)行檢查。實(shí)驗(yàn)管理員按規(guī)定做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、分類和管理,實(shí)驗(yàn)教師按規(guī)定開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)開出率和完成率均達(dá)到規(guī)定要求。圖書借閱方面,一二年級(jí)的學(xué)生我們采取組織集中閱讀的方式進(jìn)行,三至六年級(jí)的學(xué)生則由語文教師組織分班借閱,同時(shí)學(xué)校還定期開展讀書活動(dòng)。
(五)認(rèn)真做好“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”昀實(shí)施是一項(xiàng)深得人心的惠民工程,它從根本傷解決了我校學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),中午沒有吃好的實(shí)際問題。在實(shí)施的過程中,我們始終從學(xué)生“吃得好”和“吃得放心”出發(fā),嚴(yán)把食品從采購到加工所有環(huán)節(jié)的安全關(guān),用最完美的方式服務(wù)學(xué)生,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
四、存在的問題。
l、由于目前我校還不在有線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍內(nèi),所以學(xué)校在信息化建設(shè)方面還相對(duì)落后,只能依靠遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目和無線3G開展信息教學(xué)或培訓(xùn),這在一定程度上制約了學(xué)校信息化教學(xué)的發(fā)展。
2、我校教師在年齡結(jié)構(gòu)上老中青比例有所失衡。
3、學(xué)校精細(xì)化管理還有待于進(jìn)一步的提高。五.、今后努力的方向。
1、進(jìn)一步鞏同義務(wù)教育成果,繼續(xù)在學(xué)校教育均衡發(fā)展上加大投入,努力做好控輟保學(xué)工作。
2、狠抓各項(xiàng)管理,使學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化和規(guī)范化,努力提升學(xué)校管理水。
3、加大教師培訓(xùn)力度,努力提升教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
4、不斷增設(shè)教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步改善教學(xué)條件,在信息化教學(xué)方而加大投入。
5、深化中華傳統(tǒng)文化特色教育,努力構(gòu)建書香校園,力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)詩詞校園。
總之,我們將在今后的工作中,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新思路,努力打造山區(qū)特色學(xué)校。最后,肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給與批評(píng)指正。
黔西縣蓮城金龍小學(xué) 2015年3月1日
第三篇:XX小學(xué)均衡發(fā)展匯報(bào)材料
翔安區(qū)XX小學(xué)
義務(wù)教育均衡發(fā)展
匯報(bào)材料
年9月日
201212 重管理 促“均衡” 教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階
——XX小學(xué)“均衡發(fā)展”工作匯報(bào)材料
(2012年9月 22 日)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展。近幾年來,在各級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我校不斷加大工作力度,經(jīng)過全校師生的共同努力,均衡發(fā)展工作并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、基本情況
全校共設(shè)一至六年級(jí)6個(gè)教學(xué)班,在校生32人。轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,年輟學(xué)率為0%;初中入學(xué)率為100%;殘疾兒童入學(xué)率也是100%。全校有教師9人,其中高級(jí)教師3人,小學(xué)一級(jí)教師6人,大專以上學(xué)歷6人,其中本科學(xué)歷3人,占教師總數(shù)的33.3%。學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。
二、主要開展的工作和成績(jī)
(一)、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)“均衡發(fā)展”工作的領(lǐng)導(dǎo)。在鎮(zhèn)黨委、政府的真接領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校的正確指導(dǎo)下,幾年來,我校一直把“教育均衡”工作為學(xué)校的重要工作。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各教師為成員的“教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工具體,責(zé)任明確,任務(wù)落實(shí),協(xié)同配合,組織的健全,保證了我校教育均衡工作的順利開展。
(二)、把提高義務(wù)教育普及程度工作作為教育均衡發(fā)展工作的重點(diǎn),努力抓好此項(xiàng)工作。
1、普法宣傳進(jìn)村,義務(wù)教育家喻戶曉。我們組織教師走進(jìn)家庭,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),讓廣大居民明白依法送子女上學(xué),接受九年義務(wù)教育是作為家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,保證了本轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童都依法入學(xué),接受九年義務(wù)教育。
2、建立健全規(guī)章制度,保證在校學(xué)生不流失,鞏固率達(dá)99%以上。一是建立嚴(yán)格的學(xué)生學(xué)籍檔案,做到每學(xué)期普查核對(duì)一次,確保開學(xué)初與學(xué)期結(jié)束人數(shù)相符;二是建立嚴(yán)格的學(xué)生入班接收制度,任何人、任何班不得以種種理由拒絕接收學(xué)生,保證學(xué)生順利入學(xué);三是建立嚴(yán)格的學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出制度,公開流程,依法辦理手續(xù);四是實(shí)行班主任包班負(fù)責(zé)制,學(xué)校交多少人,學(xué)期結(jié)束向?qū)W?;亟欢嗌偃耍_保一個(gè)都不少。
3、堅(jiān)持“兩基”連查制、即班級(jí)查,教研組查、學(xué)校查,一個(gè)班出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,所負(fù)責(zé)的教師、班主任將被追究責(zé)任。通過學(xué)校與村干部的共同努力,有效地提高了全村普及程度:全村適齡兒童入學(xué)率100%,女入學(xué)率100%;三殘兒童入學(xué)率100%;沒有出現(xiàn)輟學(xué)生。
4、建立“均衡發(fā)展”工作檔案,要求資料齊全、整理規(guī)范。
5、依法執(zhí)教,依法治校,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,出色完成上級(jí)主管部門安排的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)任務(wù)。
6、實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開,讓師生和學(xué)生家長(zhǎng)依法享有參政議政權(quán)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)禁亂收費(fèi)政策。一是建立治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定責(zé)任書,明確責(zé)任與義務(wù);二是加強(qiáng)宣傳教育,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想;三是采取多種措施,嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”具體要求,徹底杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
8、做好流浪兒童、留守兒童的排查、登記、教育工作。
(三)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
長(zhǎng)期以來,我校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為一號(hào)工程來抓,采取多種措施,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),形成了一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的教師隊(duì)伍。我們的具體做法是:一是堅(jiān)持組織全校教職工進(jìn)行整治學(xué)習(xí),不斷提升教職工的思想素質(zhì),并提出了學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和具體要求,每學(xué)期進(jìn)行檢查評(píng)定等級(jí),與年終教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤;二是大力開展“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”活動(dòng),組織本校教師參加各級(jí)各類教研、培訓(xùn),利用于寒暑假,組織全體教師對(duì)所有任教學(xué)科教材進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn);并且,每學(xué)期都積極派人參加上級(jí)組織的新課程培訓(xùn),不定期與兄弟學(xué)校開展教學(xué)交流,不斷地提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),廣泛開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和教書育人、服務(wù)承諾活動(dòng),對(duì)有利于精神文明建設(shè)的行為進(jìn)行幫查,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè);四是切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過主題教育和行風(fēng)評(píng)議、提出“十不準(zhǔn)”具體要求,開展自查自評(píng),進(jìn)行自我教育、自我提升、自我超越,提高了教師的師德師風(fēng)水平。
(四)、突出教學(xué)中心,全面提高教育質(zhì)量。在教育均衡工作中,我們堅(jiān)持走質(zhì)量興校、教研強(qiáng)校之路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過努力,取得了可喜的成績(jī),受到家長(zhǎng)和社會(huì)的的高度評(píng)價(jià)和上級(jí)部門的嘉獎(jiǎng)。我們具體做法是:
1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)定管理,保證教學(xué)正常秩序。我們提出了班主任老師提前進(jìn)班,科任老師提前到校,課前提前2分鐘候課的具體要求,制定出臺(tái)了《XX小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》等管理制度,每天都安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,按制度對(duì)教師行為進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了教職工的組織紀(jì)律性。
2、落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。一是學(xué)校根據(jù)省課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,開足開齊了所有課程,嚴(yán)格按功課表上課,教導(dǎo)處隨時(shí)巡查教學(xué)上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)隨意調(diào)換課的老師進(jìn)行批評(píng)教育,增加了全體教師的課程意識(shí),杜絕了課堂隨意現(xiàn)象;二是學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)工作督導(dǎo)作用,每學(xué)期初,學(xué)校要求所有學(xué)科、教研組和班隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)上交教導(dǎo)處,并做好檔案記載,在平時(shí)的教學(xué)中,我們形成了備教批輔改的系列制度,做到教案、學(xué)生作業(yè)每半月一查,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行班組實(shí)地查,課堂教學(xué)隨時(shí)聽查,并建立了教查反饋體系,成績(jī)及時(shí)總結(jié),問題及時(shí)指出,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,學(xué)期末,學(xué)校對(duì)工作再次進(jìn)行一次全面檢查,并根據(jù)教師工作目標(biāo)考核細(xì)則,進(jìn)行量化評(píng)分,作為教師下學(xué)年聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
3、堅(jiān)持開展校本教研,著力解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,近年來,學(xué)校教師在各類刊物公開發(fā)表文章10多篇。
4、充分發(fā)揮圖書室的育人作用。學(xué)校圖書登記規(guī)范,專人負(fù)責(zé),定期向師生開放,師生借閱均有登記,每期生均借閱冊(cè)次達(dá)10冊(cè)次以上。每學(xué)期都開展讀書活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加各類讀書征文并有多名學(xué)生在征文比賽中獲獎(jiǎng)。
6、重視體育衛(wèi)生與健康工作。積級(jí)開展群眾性體育活動(dòng)。做到每學(xué)期有體育活動(dòng)計(jì)劃安排、有專人負(fù)責(zé)落實(shí),使學(xué)校的體育活動(dòng)有聲有色;同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育,學(xué)校成立衛(wèi)生、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與各班簽定了衛(wèi)生安全責(zé)任書,制定衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持開展衛(wèi)生安全系列教育活動(dòng),不斷提高衛(wèi)生安全工作水平。
7、積極開展黏貼畫活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)記載。
(五)、堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)改進(jìn)德育工作
在學(xué)生德育工作中,我們堅(jiān)持德育三貼進(jìn)原則,即從貼進(jìn)學(xué)生、貼進(jìn)學(xué)生生活、貼進(jìn)學(xué)生實(shí)際,小事入手,從我做起,收到良好效果。具體做法是:
1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)組織機(jī)構(gòu),明確目標(biāo),任務(wù)及其職責(zé)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),配備中隊(duì)輔導(dǎo)員,堅(jiān)持全員育人,全面育人和全程育人。
3、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三級(jí)德育立體網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)辦了學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)外開放日等系列活動(dòng),爭(zhēng)取到了社會(huì)、家庭的全面支持與配合。
4、堅(jiān)持每周升國(guó)旗、降國(guó)旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下教師講話、學(xué)生講話制度,通過這種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”教育。同時(shí)我們堅(jiān)持每周才華展示制,為學(xué)生施展自己的聰明才智提供舞臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)員組織和領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用,一是公開選舉少先隊(duì)干部,讓一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任大隊(duì)部干部;二是配備思想素質(zhì)高組織能力強(qiáng)的教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮他們?cè)谏龠x隊(duì)工作中引領(lǐng)作用;三是建立健全少先隊(duì)工作規(guī)章制度,完善機(jī)制,讓大隊(duì)部干部參與學(xué)校的民主管進(jìn);四是積極開展少先隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持每周的活動(dòng)有主題、每周有小結(jié)、有反饋;五是充分發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用,每年“六一”學(xué)校表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,并推薦更為優(yōu)秀的教師和學(xué)生呈報(bào)區(qū)教育局表彰。
(六)、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境
近幾年,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下不斷完善硬件設(shè)施,僅今年就投入137.75萬元資金進(jìn)行改造,具體項(xiàng)目有:投入75萬元進(jìn)行教學(xué)樓修繕改造,投入36萬元新建塑膠跑道,投入13萬元進(jìn)行校園硬化、綠化,投入3萬進(jìn)行德育、文化氛圍布置;投入26.75萬元購置多媒體設(shè)備、辦公桌椅、儀器櫥、電腦、空調(diào)和體、音、美儀器設(shè)備添置。硬件的改造完善使學(xué)校的辦學(xué)條件發(fā)生翻天覆地的變化,令人耳目一新,社區(qū)群眾對(duì)教育的滿意度大大提高。
五、存在問題 英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
六、以后努力方向
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育。
2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件??傊瑢W(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育,最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。
翔安區(qū)XX小學(xué)
2012.9
第四篇:大莊小學(xué)均衡發(fā)展匯報(bào)材料
埇橋區(qū)大莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
我校坐落在楊莊鄉(xiāng)大莊村西北。學(xué)校始建于2001年,由大莊村自籌資金50多萬元建成。2010年被納入國(guó)家“校安工程”,由上級(jí)政府投資90萬元人民幣又新建一棟三層教學(xué)樓。2013年政府有投資66萬建幼兒園教學(xué)樓一棟,現(xiàn)學(xué)校占地面積10400平方米。
我校共有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近214人,入學(xué)率達(dá)100%,學(xué)生來源于閆莊、劉樓、孫小莊等9個(gè)自然村。
根據(jù)均衡發(fā)展十項(xiàng)指標(biāo):1.我校校舍面積1690平米,生均7.9平米,超出標(biāo)準(zhǔn)。2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積4680平米,生均21.9平米,超出標(biāo)準(zhǔn)。3.圖書3546本,生均16.6本,超出標(biāo)準(zhǔn)。4.僅有3臺(tái)電腦供老師辦公用,學(xué)生用機(jī)無。5.互聯(lián)網(wǎng)寬帶8兆符合標(biāo)準(zhǔn),6.教學(xué)軟件,光盤310課時(shí),軟件資源50G,本項(xiàng)指標(biāo)還有較大缺口。7.有實(shí)驗(yàn)室一個(gè),多媒體室一個(gè)。8.現(xiàn)在校教職工10人(其中支教2人,)中師學(xué)歷2人,大專學(xué)歷教師6人,本科學(xué)歷1人,高中學(xué)歷1人。學(xué)歷合格率90%。9.班班通設(shè)施共多媒體教學(xué)使用。10.能按新的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,但音體美教師均為兼職教師。
針對(duì)缺口我們會(huì)克服困難,創(chuàng)造條件努力達(dá)到均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)。
我校始終堅(jiān)持“以人為本 構(gòu)建和諧校園 打造發(fā)展平臺(tái)”的辦學(xué)理念。力創(chuàng)四個(gè)特色:以“凈化 美化 綠化”為特點(diǎn)的綠色校園特色;以“嚴(yán)、高、實(shí)”為主要特點(diǎn)的科學(xué)管理特色;以“自主、自立、自強(qiáng)”主要特點(diǎn)的學(xué)生養(yǎng)成教育特色;以“教學(xué)研究為先導(dǎo)的
高起點(diǎn)、多層面”為特點(diǎn)的教學(xué)特色。始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。突出成績(jī):
1.09年5月楊莊中心校在我校圓滿地召開了以“營(yíng)造育人環(huán)境,加強(qiáng)內(nèi)部管理”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
2.10、13、分別被評(píng)為鄉(xiāng)“先進(jìn)單位”.4.11年獲宿州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
5.我校教師先后有被評(píng)為區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”兩名,骨干教師一名,獲區(qū)級(jí)教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)一名,獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)備課三名
第五篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)
千陽縣張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)
義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作匯報(bào)材料
依據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建反饋意見,張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視,全面研究,深入研討,全面部署整改工作,確保創(chuàng)建工作高線達(dá)標(biāo),現(xiàn)將教師隊(duì)伍方面工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
張家塬鎮(zhèn)位于寶雞市千陽縣千高路沿線,全校占地15502㎡,建筑面積4853.74㎡。9個(gè)教學(xué)班320名學(xué)生,寄宿生81人,女生
人。學(xué)校共有專任教師
人,本科
人;高級(jí)職稱
人,一級(jí)教師
人,骨干教師
人,二級(jí)教師
人,任玉杰等教育部、省教育廳表彰。專任教師合格率達(dá)到100%。入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。
二、主要工作
1、抓師德師風(fēng),促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。校長(zhǎng)與每位教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》,落實(shí)主體責(zé)任。本開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育6次,集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》,開展《梁家河》誦讀比賽,感受總書記知青歲月。全體教師撰寫十九大精神、梁家河精神等心得體會(huì)
篇,2、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),促技能提升。全校教師參加公需課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等培訓(xùn)
人次,參加省市縣級(jí)各類培訓(xùn)
人次。校長(zhǎng)做主題報(bào)告2次,聽評(píng)課60節(jié)次。
3、抓評(píng)教賽講,促教研教改。學(xué)期內(nèi)開展3輪評(píng)教賽講活動(dòng),本培養(yǎng)縣級(jí)教學(xué)能手2名,市級(jí)教學(xué)能手1名。各學(xué)科教研組扎實(shí)開展教研活動(dòng),結(jié)題縣級(jí)課題3個(gè),立項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè),縣級(jí)2個(gè)。
三、存在不足和今后努力方向
隨著素質(zhì)教育深入推進(jìn),我校教師隊(duì)伍建設(shè)在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)技能、專業(yè)培訓(xùn)等工作取得一定成效,但也存在一些不足:一是緊缺學(xué)科教師人數(shù)不足;二是教師綜合業(yè)務(wù)能力有待提升;三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。