第一篇:凱本中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”工作方案
岑鞏縣凱本鎮(zhèn)初級中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”工作方案
根據(jù)《黔東南州“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》文件精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?!皯騽∵M(jìn)校園”工作的順利開展,成立凱本中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長:劉元坤 凱本中學(xué)校長
副組長:王光順 凱本中學(xué)副校長
姚 惠
凱本中學(xué)黨支部書記
成 員:夏和平凱本中學(xué)政教處主任
劉祖才 凱本中學(xué)教務(wù)處主任 張政國 凱本中學(xué)總務(wù)處主任 王 勇 凱本中學(xué)工會(huì)主席 蘇 彪 凱本中學(xué)辦公室負(fù)責(zé)人 唐 毅 凱本中學(xué)資料員 各班班主任及科任教師
二、工作要點(diǎn):
1.讓孩子們欣賞豫劇、曲劇等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2.集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。
3.開展第二課堂活動(dòng),通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。
三、實(shí)施內(nèi)容
1.選定學(xué)唱內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際,精心選擇戲曲清單上的推薦曲目,內(nèi)容主要為折子戲、課本劇等。要充分利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段通過學(xué)校廣播集中播放,進(jìn)行欣賞學(xué)唱。
2.培訓(xùn)指導(dǎo)教師。走出去,請進(jìn)來,派音樂教師參加教科局組織的培訓(xùn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。邀請戲曲專業(yè)演員、退休戲曲工作者和戲曲愛好者定期到我校開展戲曲輔導(dǎo),進(jìn)行專題講座,讓教師掌握戲曲 傳授的基本理論與教學(xué)方法。
3.列入課程計(jì)劃。把戲曲課目納入課程,據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)段 課時(shí)計(jì)劃逐步培養(yǎng)戲曲學(xué)習(xí)興趣。每周至少開設(shè)一節(jié)戲曲知識課程。
4.觀看戲曲演出。2017年10月底前,組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場戲曲展演。逐步做到每個(gè)學(xué)期觀看一場戲曲演出。
5.展示教學(xué)成果。開辟教學(xué)第二課堂活動(dòng),通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識競賽、臉譜繪畫比賽、送戲進(jìn)校園等活動(dòng)形式,分階段組織、實(shí)施、呈現(xiàn)“戲曲進(jìn)校園”的成果。
四、主要措施
1.興趣培養(yǎng)。在教學(xué)實(shí)施過程中,緊扣戲曲教學(xué)特點(diǎn),注重實(shí)踐體驗(yàn)與興趣培養(yǎng)。
2.充分展示。要通過每年的藝術(shù)節(jié)、“五四青年節(jié)”等各種形式創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生觀看戲曲藝人表演或影像資料,宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德,搭建戲曲學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),推進(jìn)戲曲的傳承與發(fā)展。
3.完善考評。把“戲曲進(jìn)校園”列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。每學(xué)期把“戲曲進(jìn)課堂”納入到音樂教師的考核中。
岑鞏縣凱本鎮(zhèn)初級中學(xué)
2017年9月8日
第二篇:大有中學(xué)關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”的工作方案
大有中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
1、貫徹落實(shí)岑鞏縣教科局文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動(dòng),通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。
2、學(xué)會(huì)走向社會(huì),走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。
二、活動(dòng)要點(diǎn):
1、本學(xué)年讓孩子們重點(diǎn)欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣社團(tuán),通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集相關(guān)資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。
2、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。
3、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。四.活動(dòng)設(shè)想:
1、了解貴州地方戲曲,特別是具有貴州地方特色的黔劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。
2、走出去,請進(jìn)來,采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。
3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動(dòng)時(shí)間、場所及輔導(dǎo)老師。
(1)京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽,但學(xué)生接觸較少,要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。
(2)黔劇是流行于貴州省的地方戲曲劇種之一,是由流傳在貴州的曲藝揚(yáng)琴(又名“文琴”、“貴州彈詞”)于1953年演變發(fā)展而成的,主要以揚(yáng)琴為伴奏樂器,地方特色濃郁。2008年6月7日,貴州省黔劇團(tuán)申報(bào)的“黔劇”經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。悅耳動(dòng)聽,是貴州人民非常喜愛的,爭取要讓學(xué)生會(huì)唱。
5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。
第三篇:中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
導(dǎo)語:中國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化,經(jīng)過長期的發(fā)展演變,逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。
中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》和省委宣傳部《關(guān)于開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見》精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生戲曲素養(yǎng),豐富校園精神文化生活,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,根據(jù)《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》,現(xiàn)就我市戲曲進(jìn)校園活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以總書記系列講話精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持美育與智育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、提高藝術(shù)素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質(zhì)相結(jié)合,突出公益性、藝術(shù)性、參與性、示范性,因地制宜,逐步推進(jìn),XX年6月起在全市組織開展“戲曲進(jìn)校園”工作,年底覆蓋80%市、縣中小學(xué),XX年上半年實(shí)現(xiàn)全市大、中小學(xué)全覆蓋。通過持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制,不斷提高師生藝術(shù)審美素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛,增強(qiáng)繼承弘揚(yáng)民族藝術(shù)和傳統(tǒng)美德的主動(dòng)性和自覺性,為孝感戲曲振興發(fā)揮重要支撐作用。
二、主要內(nèi)容
1、組織一批戲曲教學(xué)課件。整合孝感地方資源,以傳統(tǒng)京劇、楚劇、孝文化為主,結(jié)合孝感善書、皮影、評書、鋼鐮大鼓等地方曲藝,組織孝感戲曲專家和各專業(yè)劇團(tuán),創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料,供學(xué)校在主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。各學(xué)校在用好戲曲教學(xué)課件的同時(shí),要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確保把省、市統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生,尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生當(dāng)中。
2、開設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程。加大戲曲課堂教學(xué)力度,將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)教育相結(jié)合,統(tǒng)籌課程安排。各中小學(xué)把戲曲藝術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合音樂課程,增設(shè)戲曲教學(xué)內(nèi)容。各高校開設(shè)戲曲課程選修,在公共藝術(shù)課程中增設(shè)戲曲選修課,開設(shè)音樂教育專業(yè)的要增加戲曲理論和表演教學(xué)等內(nèi)容,修滿課時(shí)給予學(xué)分,確保全市各級各類學(xué)校每學(xué)期都有一定學(xué)時(shí)教學(xué)戲曲知識。
3、舉辦一次戲曲知識講座。聘請市外或組織本市戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開展戲曲知識普及講座或結(jié)對輔導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造條件,聘請戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師,確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。
4、免費(fèi)觀看一場戲曲演出。組織全市各專業(yè)戲曲院團(tuán)、社會(huì)戲曲團(tuán)體和戲劇工作者、文藝志愿者等,通過校園大舞臺(tái)、流動(dòng)舞臺(tái)車、校園文化周等方式,把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。有條件的地方要組織學(xué)生進(jìn)劇場觀摩演出。確保每校每年免費(fèi)觀看一場戲曲,逐步實(shí)現(xiàn)每校每個(gè)學(xué)期觀看一場戲曲。
5、舉辦一期戲曲夏令營。各級中小學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營,組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識、參與戲曲排演等活動(dòng)。各高??膳e辦“大學(xué)生戲曲周”、大學(xué)生戲曲劇本征集等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣愛好。
6、開辦一檔校園戲曲電視欄目。市、縣兩級電視臺(tái)開辦校園戲曲欄目,制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目,針對學(xué)生收看電視節(jié)目的特點(diǎn),固定時(shí)段傳播戲曲知識和資訊。
7、組織一次全市校園戲曲展演活動(dòng)。各縣(市)區(qū)要按照全市統(tǒng)一部署,制定具體落實(shí)措施,組織各類學(xué)校經(jīng)常性開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。全市將每兩年舉辦一次大中小學(xué)生戲曲集中展演活動(dòng),不斷推出戲曲新人新作,選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目參加全省集中展演。
8、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。各地應(yīng)在大中小學(xué)分級分類發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校,普通高校原則上“一校一社團(tuán)”,中小學(xué)結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組,將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長生”培養(yǎng)范圍,著力扶持打造一批具有示范帶動(dòng)作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。各級教育部門要將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評估內(nèi)容,把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各級各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、輻射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè),積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校,努力爭創(chuàng)省級戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。
三、具體安排
1.部署啟動(dòng)階段(XX年6月-7月)。制定《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,搞好全市整體工作部署。各縣(市)區(qū)結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案。完成戲曲課件內(nèi)容選定與制作。
2.重點(diǎn)實(shí)施階段(XX年7月-12月)。在全市全面推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等工作。10月,舉辦全市大中小學(xué)戲曲展演活動(dòng),并選擇人才和隊(duì)伍參加全省集中展演。12月,全市80%中小學(xué)落實(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作,80%學(xué)校學(xué)生免費(fèi)觀看一場演出。
3.全面覆蓋階段(XX年1月-6月)。全市所有大中專院校、中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋,形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動(dòng)長效機(jī)制。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證全市“戲曲進(jìn)校園”工作順利實(shí)施,成立孝感市“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長
仇平貴 市委常委、宣傳部部長
王 芳 市政府副市長
副組長
李志勇 市委宣傳部副部長、市文聯(lián)主席
宋明芳 市文化體育新聞出版廣電局局長
季云堂 市教育局局長
高 磊 共青團(tuán)孝感市委書記
徐 軍 孝感廣播電視臺(tái)臺(tái)長
成 員
周 謙 市文化體育新聞出版廣電局副局長
伍紅斌 市教育局副調(diào)研員
沈臘梅 市文聯(lián)副主席
劉 偉 共青團(tuán)孝感市委副書記
劉金林 市委宣傳部文藝科科長
郭俊峰 孝感廣播電視臺(tái)生活頻道總監(jiān)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委宣傳部,市委宣傳部副部長兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
五、責(zé)任分工
1、市委宣傳部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定工作方案,定期開展督促檢查,組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、市文體新廣局負(fù)責(zé)開展戲曲進(jìn)校園演出活動(dòng)及全市大中小學(xué)生戲曲展演指導(dǎo)工作,推薦戲曲經(jīng)典曲目,補(bǔ)貼院團(tuán)進(jìn)校園演出經(jīng)費(fèi),參與舉辦戲曲夏令營活動(dòng)。負(fù)責(zé)督促各級電臺(tái)、電視臺(tái)開辦校園戲曲欄目。
3、市教育局負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)安排、戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建,協(xié)調(diào)落實(shí)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)各項(xiàng)具體工作及安全保障,負(fù)責(zé)戲曲夏令營組織工作。
4、市文聯(lián)組織負(fù)責(zé)組織戲劇家開展戲劇創(chuàng)作,組織戲曲工作者進(jìn)校園參加教學(xué),做好大中專學(xué)校戲曲社團(tuán)建設(shè)管理工作。
5、市團(tuán)委組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地大中專院校成立戲曲組織,加強(qiáng)中小學(xué)戲曲社團(tuán)和興趣小組管理,協(xié)助開展“戲曲進(jìn)校園”展演交流活動(dòng)。
6、孝感廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)適時(shí)開辦市級校園戲曲欄目,制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目,傳播戲曲知識和資訊。
中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)中共湖北省委宣傳部等部門《關(guān)于開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見》(鄂宣文〔XX〕64號)、《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個(gè)一”》(鄂宣文〔XX〕77號)等文件精神,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng),活躍校園戲曲文化氛圍,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市學(xué)?!皯蚯M(jìn)校園”工作實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
XX年5月全面啟動(dòng),XX年9月全面實(shí)施 “戲曲進(jìn)校園”工作。XX年底市區(qū)不低于80%的學(xué)校覆蓋率,XX年上半年實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過3年左右的時(shí)間,推動(dòng)我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合,在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等全覆蓋,營造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍,深入持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、主要內(nèi)容
(一)開設(shè)戲曲課程。
1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)戲曲課程,課時(shí)從音樂課時(shí)中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂教師實(shí)施為主,其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長江新媒體劇場 在線藝術(shù)教育”平臺(tái),利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國戲曲》課件內(nèi)容。
(二)免費(fèi)觀看戲曲演出。
校園觀看:學(xué)校配合戲曲專業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織,采取流動(dòng)舞臺(tái)車進(jìn)學(xué)校、演出小分隊(duì)進(jìn)校園等方式,組織學(xué)生每年觀看一場戲曲演出,逐步做到每個(gè)學(xué)期觀看一場戲曲演出。
(三)舉辦戲曲知識講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識講座,邀請具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識技能的戲曲院團(tuán)專業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識講座、開設(shè)戲曲公開課。組織聘請戲曲專家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員,定期開展戲曲輔導(dǎo)。
(四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。
(五)舉辦戲曲展演活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識競賽,開展一次校園戲曲表演活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才,參加縣、市、省三級中小學(xué)生戲曲展演活動(dòng)。
(六)組織一次戲曲夏令營活動(dòng)。學(xué)校要組織有興趣愛好、有戲曲特長的學(xué)生,每年開展一次戲曲夏令營活動(dòng)。組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位、戲曲藝術(shù)院團(tuán)、戲曲傳習(xí)研究機(jī)構(gòu)、群藝館開展的戲曲夏令營活動(dòng)。
(七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛好、專長實(shí)際,建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)組織,為校園戲曲群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),推動(dòng)校園戲曲興趣養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開展校際交流合作。各學(xué)校要組織動(dòng)員學(xué)生參加多個(gè)戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán),在活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場地等方面給予必要支持。
(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè),形成校園戲曲工作特色,爭創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。
(九)組織觀看戲曲電視專題欄目。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》,學(xué)習(xí)戲曲知識。
(十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在襄陽教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)網(wǎng)頁,發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動(dòng)信息,打造交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立宜城市教體局“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王憲奎 市教體局局長
副組長:楊金朗 市教體局副局長
成員:
楊道文 市教體局基礎(chǔ)教育科科長
冉文升 市教體局教師工作科科長
王月華 市教體局成職教科科長
何家明 市教體局督導(dǎo)辦公室主任
陳天陸 市教研室主任
裴尚華 市教體局基礎(chǔ)教育科科員
朱廣云 市教體局基礎(chǔ)教育科科員
李高紅 市教研室音樂教研員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科,楊金朗同志兼任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下:
(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)總牽頭,負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動(dòng)總體謀劃、綜合協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定總體工作方案,協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場、進(jìn)校園演出活動(dòng);協(xié)調(diào)開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)宣傳工作;定期組織開展專項(xiàng)督促檢查,指導(dǎo)學(xué)校開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。
(二)成職教科負(fù)責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求,協(xié)調(diào)組織、指導(dǎo)市職業(yè)高中開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。
(三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開展中小學(xué)音樂教師戲曲通識知識與技能培訓(xùn)工作,將培訓(xùn)納入培訓(xùn)項(xiàng)目管理。
(四)教育督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一,制定量化標(biāo)準(zhǔn)和考核權(quán)重,組織督導(dǎo)檢查。同時(shí),將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評估體系實(shí)施督導(dǎo)評估。
(五)市教研室負(fù)責(zé)戲曲課程、課時(shí)、師資管理,將戲曲課程教育納入音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,督促指導(dǎo)學(xué)校開展戲曲知識教育系列活動(dòng)。
四、保障措施
(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校工作計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃,作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目內(nèi)容認(rèn)真抓好活動(dòng)策劃與組織,確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。要以音樂教師為主實(shí)施戲曲課程教學(xué),并充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g資源,聘請戲曲專業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問題。
(二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)過程安全管理,不論是進(jìn)劇場還是在校園觀看戲曲演出,均要明確安全責(zé)任,制定活動(dòng)安全預(yù)案,配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀看活動(dòng)。
(三)各地各學(xué)校要把戲曲課程開設(shè)和戲曲觀看活動(dòng)作為“戲曲進(jìn)校園”教學(xué)與實(shí)踐工作的核心任務(wù)和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)予以強(qiáng)化,精心組織落實(shí),抓實(shí)抓出成效,并在此基礎(chǔ)上因地制宜地不斷拓展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的內(nèi)容和方式。要做到全員覆蓋,全域推動(dòng),不漏掉一所學(xué)校,不漏掉一名學(xué)生。確保XX年上半年達(dá)到全覆蓋的要求
(四)各地各學(xué)校要確定專門機(jī)構(gòu)、專門人員負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”工作的組織任務(wù),確保工作有機(jī)構(gòu)管、有專人抓,確?;顒?dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性。
(五)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳與痕跡管理工作,充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報(bào)欄等渠道宣傳開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)意義、作用及戲曲知識,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。要特別注意爭取家長的理解與支持,營造濃厚的戲曲知識教育氛圍。從XX年10月至年底,各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各小學(xué)要每月向市教體局報(bào)送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動(dòng)資料,報(bào)送情況將定期通報(bào)。
各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀看襄陽電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目,定期將本地本校開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的圖片視頻上傳襄陽教育信息網(wǎng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)專題網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。同時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生通過校園網(wǎng)絡(luò),以班級或年級為單位,利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段,觀看省、市錄制的湖北、襄陽地方經(jīng)典戲曲,開展學(xué)唱活動(dòng)。
(六)各地各學(xué)校要積極探索開展“戲曲進(jìn)校園”工作的長效機(jī)制,研究解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的突出問題,消除一陣風(fēng)的錯(cuò)誤認(rèn)識,不斷深化和推進(jìn)學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。要增強(qiáng)特色意識,努力爭創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。要及時(shí)思考、總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,重點(diǎn)圍繞戲曲進(jìn)校園活動(dòng)組織、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)保障機(jī)制及其他有關(guān)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)事宜開展總結(jié)與實(shí)踐,并積極向上級主管部門報(bào)送工作信息和經(jīng)驗(yàn)材料。
五、工作要求
(一)高度重視,抓好落實(shí)。各地各學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識“戲曲進(jìn)校園”工作的重要意義,精心組織,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識,緊密協(xié)作,強(qiáng)化配合,推動(dòng)實(shí)施,真正把省、市關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”工作文件精神和工作要求落到實(shí)處。
(二)認(rèn)真組織,確保實(shí)效。各地各學(xué)校要因地制宜、因校制宜,結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開展活動(dòng)組織工作,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣。提倡特色發(fā)展,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,力爭取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)加強(qiáng)管理,注重安全。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的安全管理,完善安全管理預(yù)案,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,確?;顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)安全高效組織。
中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,全面落實(shí)山東省藝術(shù)教育普及計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)山東省委宣傳部、教育廳、文化廳、人社廳《關(guān)于開展全省“藝術(shù)家進(jìn)校園活動(dòng)”的通知》(魯教體字〔XX〕4 號)和威海市教育局《關(guān)于在中小學(xué)校開展傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》要求及《威海市環(huán)翠區(qū)教育局中小學(xué)校“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《威海市古寨中學(xué)“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“先進(jìn)文化”為導(dǎo)向,以“藝術(shù)資源”為載體,以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本”的原則,充分利用我校社會(huì)優(yōu)勢資源,以“京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園活動(dòng)”為引領(lǐng),根據(jù)我校實(shí)際,深入開展“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”。讓學(xué)生能夠近距離享受優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,感受經(jīng)典,學(xué)會(huì)欣賞,懂得藝術(shù),熱愛國粹,推動(dòng)我校特色傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)師資建設(shè)。
1.聘請社會(huì)京劇專業(yè)人員為學(xué)校的兼職教師,加強(qiáng)學(xué)校京劇師資力量配備。嘗試與社會(huì)團(tuán)體、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團(tuán),開展深度合作,提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量。
2.通過聘請專家培訓(xùn)、開展外派培訓(xùn)等形式,對藝術(shù)教師進(jìn)行京劇專業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)提升藝術(shù)教師京劇鑒賞專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師力量。
(二)強(qiáng)化課程建設(shè)。
1.將京劇文化引進(jìn)音樂、美術(shù)課堂,加大京劇課堂教學(xué)力度。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂教材的京劇欣賞內(nèi)容,嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,將京劇文化元素,如臉譜、京劇人物、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),進(jìn)一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野,讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力。
2.通過開展京劇藝術(shù)校本課程,成立京劇藝術(shù)團(tuán),拓展京劇藝術(shù)課程建設(shè)。進(jìn)一步為有京劇藝術(shù)愛好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),使其掌握基本的京劇知識,提升表演說唱能力。
3.充分挖掘社會(huì)資源,邀請京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園,開展講座、表演活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行京劇藝術(shù)的引領(lǐng),讓學(xué)生近距離享受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。利用“家長開放日”、“家長進(jìn)校園”等活動(dòng),讓有京劇愛好的家長走進(jìn)學(xué)校,豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè)。
(三)完善展評機(jī)制。
通過舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動(dòng),為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。
三、保障措施
1.進(jìn)一步加大對京劇藝術(shù)方面投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件,保證學(xué)校京劇藝術(shù)課程、活動(dòng)的有效開展。
2.在活動(dòng)過程中不斷摸索不斷完善方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。
第四篇:戲曲進(jìn)校園范文
戲曲進(jìn)校園,老師忙充電
虎林市第一小學(xué)音樂教師利用空閑時(shí)間積極參加教育局組織的戲曲培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過兩個(gè)月的為期訓(xùn)練,老師們對戲曲有了更深的了解和認(rèn)識,更被中國戲劇文化的博大精深所折服。
在手位訓(xùn)練過程中,老師們個(gè)個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真。宋順燕老師年近50,每次訓(xùn)練后都是大汗淋漓,老師分多個(gè)小組訓(xùn)練,自己小組結(jié)束后,她總是在別的小組后面跟著學(xué)習(xí)。她說,這是咱教育從外聘請的老師,咱得把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。劉震宏老師舞蹈基礎(chǔ)好,不用說,學(xué)起來又快又好,經(jīng)常得到老師的夸贊。趙揚(yáng)老師愛人只有周末才能回家,自己平時(shí)一個(gè)人帶孩子,但是每到學(xué)習(xí)戲曲的時(shí)候,她總是能按照規(guī)定時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)到場,自己先復(fù)習(xí)一遍。何麗老師的左腳得了踝管綜合征,剛剛扎針結(jié)束,但是沒有一次缺席,沒有一次遲到。
老師們很珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜這次能夠親身體會(huì)戲曲藝術(shù)魅力的機(jī)會(huì)。相信老師們一定會(huì)不負(fù)眾望,把中國的傳統(tǒng)藝術(shù)帶入課堂。讓孩子們同樣愛上戲曲。
第五篇:戲曲進(jìn)校園
內(nèi)黃縣“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案
根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,為推進(jìn)我縣“戲曲進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)活動(dòng)的科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)效性,教師進(jìn)修學(xué)校特制定“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
大力推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng),全面推廣普及傳統(tǒng)戲曲文化,培訓(xùn)一批在戲曲方面有一定技能的教師,從而指導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美素養(yǎng),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺,形成具有本地特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。
二、具體實(shí)施方案
1、培訓(xùn)時(shí)間: 10月22-24日(周日至周二)10月27-29日(周五至周日)
2、培訓(xùn)地點(diǎn): 教師進(jìn)修學(xué)校多媒體教室舞蹈室
3、參訓(xùn)人員: 每鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師1人,小學(xué)教師2人。縣直學(xué)校每校2人。
4、培訓(xùn)內(nèi)容: 以豫劇為主,配以京劇、越調(diào)、曲劇等。
5、參考曲目: 整劇,折子戲 《花木蘭》(豫劇)《穆桂英掛帥》(豫劇)《朝陽溝》(豫劇)《五世請纓》(豫劇)《(卷席筒》(曲劇)《七品芝麻官》(豫劇)《老子.J L子.弦子》(豫劇)《小二黑結(jié)婚》(豫劇)《收姜維》(越調(diào))《沙家浜》(京劇)《紅燈記》(京劇)
22號(周日)上午8:30-11:30 授課教師:宰春懷 授課內(nèi)容:戲曲理論 下午2:00-5:00 授課教師:樊春霞 授課內(nèi)容:戲曲廣播操
23號(周一)上午8:30-11:30 授課教師:張小英
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段 下午2:00-5:00
《花木蘭》選段 授課教師:樊紅霞 授課內(nèi)容:戲曲廣播操
24號(周二)上午8:30-11:30 授課教師:張小英
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段下午2:00-5:00 授課教師:樊紅霞 授課內(nèi)容:戲曲廣播操
27號(周五)上午8:30-11:30 授課教師:劉建平
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段下午2:00-5:00 授課教師:劉建平
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段
28號(周六)上午8:30-11:30 授課教師:劉建平
《朝陽溝》選段
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段 下午2:00-5:00 授課教師:劉建平
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段
29號(周日)上午8:30-11:30 授課教師:宰春懷
授課內(nèi)容:戲曲理論與唱段 下午2:00-5:00 授課教師:張小英 授課內(nèi)容:全體匯報(bào)表演
2017年10月19日
內(nèi)黃縣教師進(jìn)修學(xué)校