第一篇：學生會招新面試通訊稿

學生會招新面試通訊稿

金秋九月，丹桂飄香，又到了一年一度的新生入學時間，東華大學旭日工商管理學院分團委學生會的招新工作也如火如荼的展開。在經(jīng)過了招新宣傳、收發(fā)簡歷、篩選初審人員等一系列工作后，管理學院分團委學生會的第二次面試全面展開。

20**年9月28日中午，學生會各部門同一時間在不同地點開始招新第二次面試。

實踐部的第二輪面試在第一教學樓展開，面試官由實踐部部長孫夢婷及其部員組成，一共有三個環(huán)節(jié)。分別是由參加面試的同學進行自我介紹，就某贊助問題就行模擬答辯，然后分小組分工完成所給出的項目。三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，從自我認識、解決問題以及分工合作多方面的審視每一位參試人員，可謂用心良苦。

文藝部和秘書處等其余部門在第四教學樓展開。文藝部的面試相當有部門特色，是唯一具有才藝展示的部門，畢竟平時部門工作需要比較過硬的專業(yè)素養(yǎng)。首先由來面試的同學進行自我介紹并主動表演才藝，沒有主動表演的根據(jù)面試官的要求進行才藝展示。才藝展示完畢后根據(jù)要求分為兩組進行3分鐘策劃討論后向大家陳述策劃內(nèi)容，面試官對策劃進行提問。最后每個人依次回答由面試官提出的問題。如“請評價一下策劃中自己擔任著什么角色”，“評價一下同組中其他同學的表現(xiàn)”“是否報名其他的組織”等。整個面試過程流暢，氣氛融洽，每位參與面試的同學都憋足了一股勁，希望展示出自己最精彩的一面。

秘書處是由前來面試的同學輪流一分鐘自我介紹，然后由面試官進行提問，如“以前是否有組織過任何的活動”，“除了秘書處是否有報名其他的組織或部門”，“對秘書處有什么認識”“覺得自己的優(yōu)勢在哪里”等一系列問題，然后針對各位同學不同的回答現(xiàn)場提問，看起來對這場面試做好了萬全的準備，也希望通過這場面試給部門內(nèi)部召來新鮮的血液。

其余部門的部長與干事紛紛都參與了這次面試，大一新生們也信心滿滿地來到四教。每個部門雖形式各不相同，但目的都是為了招進優(yōu)秀的合作伙伴。走進記調(diào)部面試的教室，新生正在熱火朝天的討論；來到體育部，新生正陳訴自己的創(chuàng)意活動；再來到宣傳部，5—6人為一小組正在展示討論后的活動策劃與海報??

這次面試在當天下午六點宣傳部最后一組面試人員走出教室中結(jié)束。而伴隨著各部門第二天將面試通過的短信發(fā)到學生會新成員的手中，本輪面試結(jié)束，同時2012年旭日工商管理學院分團委學生會秋季招新活動完美的拉下帷幕。

在此，歡迎各位加入分團委學生會的新干事們，希望在將來的學習工作生活中，共同努力，發(fā)揮特長，秉承“崇德博學，勵志尚實”的校訓，在分團委老師的帶領(lǐng)下，與廣大同學一道，將學生會創(chuàng)辦的更好，為管理學院乃至全校貢獻出自己的一份力量！首頁12尾頁

第二篇：學生會招新通訊稿

學生會招新通訊稿

隨著新學期的開始，我院又迎來了一批充滿青春氣息的新生。為了讓同學們在學校里能學到更多的知識，更為了學生會工作更好的展開，同時保證我系學生會不斷有新鮮血液注入。我系于2012年09月19日進行了學生會招新工作，順利落下帷幕。

為保證招新工作順利進行，切實能將我系能力好，學習好，有服務精神的同學吸納進來，學生會結(jié)合本系實際，將招新工作分為兩個階段進行。

第一階段—宣傳統(tǒng)計階段。我系本著”服務廣大學生“的原則，加強了宣傳力度，要求每位輔導員深入班級，宣布各部職能和招新流程，并發(fā)放了招新報名表。宣傳到位后，我們接受了同學們的踴躍報名，然后進行了分類統(tǒng)計工作。

第二階段—面試階段。本著公平公正的原則，評委是四位主席團成員。由于同學們剛進入大學，比較緊張，一開始都不是太放的開。到后來，大家都是各顯其能，充分展現(xiàn)。主席團對各位同學還進行了提問，同學們充分發(fā)揮自己的臨場應變能力，積極應對。新生面試結(jié)束后，想繼續(xù)留任學生會的老生，也發(fā)揮自己的聰明才智去應聘。全部結(jié)束后，經(jīng)過主席團的認真思量，選出了一批有質(zhì)量的人才為學生會服務，為廣大學生服務。

物理系學生會文娛部 2012年10月07日

第三篇：學生會招新面試問題

1、學校交給你們部門一個大型活動，在準備階段你發(fā)現(xiàn)你的同事都在偷懶，你會怎么做？

3、當你的上級交給你很多繁重乃至繁瑣的任務讓你覺得很忙的時候，你是埋怨還是欣然接受？

4、如果你不同意上級的意見或想法，你是首先懷疑自己還是懷疑上級？你會以何種方式向上級提出你的意見呢？

5、你心目中的優(yōu)秀學生干部是怎樣的？

6、假如你成為了社團的一員，你怎么看待社團成員之間的友誼？

7、是否有過主持的經(jīng)歷？如果讓你做一場講座的主持人的話，你有信心嗎？

8、談談你自己的性格，優(yōu)點和缺點？

9、你進入社團后會怎么做？

10、、請簡單陳述對你所報的部門的理解（部門存在的意義、發(fā)展方向等）？

13、簡述你是憑著什么態(tài)度競選社團的，你有什么過人之處。

14、假設(shè)要你組織一項活動，而大家的積極性都不高，都沒人愿意加入，你會以怎樣的方法，使大家對你所組織的活動感興趣？

1.當社團干部會不會影響學習？

2.如何看待社團工作與學習之間的關(guān)系？

3.社團干部需要在同學之間建立威信，關(guān)于建立威信，要注意哪些問題？ 5.對你理想中師生關(guān)系的設(shè)想

6.當你某一科成績退步時，你會采取什么樣的措施？ 7.談談對自己優(yōu)缺點的認識

8.當于被檢查人發(fā)生矛盾時，會如何處理？ 9.對于組織學生活動，會如何處理？ 10.對新一屆社團有哪些建議？

贊同

1.你對社團是怎么看的這個集體的?

“社團是一個集體,我們社團每一個成員都要時刻維護社團的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作.不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任社團,這一切要求我們努力努力再努力.當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗.2.如果你這次沒有進入社團**部門呢? 如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持社團的各項工作.我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受老師和同學們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK 3.你為什么要加入社團?

回答這個問題時,一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩；二是為大家服務，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。4.你怎么處理學習與工作的關(guān)系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)

這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。5.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)

這你最后把各部門的工作簡單了解一下，回答就輕松點。主要就平時多溝通協(xié)調(diào)這方面回答。

6.你進入社團后有什么設(shè)想?

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。

7、你哪方面比較擅長?

音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。8.在社團里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?（這個很簡單我就不用給多說了）9.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?（同上）

10.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

如果你擔任過你應該好回答，如果沒有，我可以給你出個主意，有時候某些情況自己是可以說個小謊的，沒人去查你以前也不可能查到。不要謊說太大了只是一些班里學習委員呀，社團委員什么的都成。

11.如果你進了社團,干部和學生的關(guān)系?

平日里多和同學溝通交流，去了解他們平日里遇到的一些問題，盡自己所能為大家排憂解難等。

12.你覺得你的優(yōu)勢是什么？

會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細心、熱心、耐心。等。

13.如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么？

這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。可以追問

2.如果你這次沒有進入學習部呢?

”如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持社團的各項工作.我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受老師和同學們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK

3.你為什么要加入學習部?(判斷 溝通能力和口才)你對學習部了解有多少?

回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學習部多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下學習部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下.這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!

4.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?

5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來社團干嗎?(加入部門的目的)

6.你怎么處理學習與工作的關(guān)系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)

7.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)

8.你進入社團后有什么設(shè)想?(看有無目標)

9.你進入社團后的第一件事情會做什么?

10.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(工作能力)

12.在社團里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?

13.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?

14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

15.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

(a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題

b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)

這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等.如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

16.談談你對學習部的認識?

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,學習部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責獎學金的評定、記錄和監(jiān)督學生上課的出勤率、辯論賽等事務.可以看出它的工作非?，嵥?需要塌實,有能力,有一定頭腦的學生擔任!所以學習部招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點

17.假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

18.你進社團的目的是什么?

社團是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺.進入社團可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己!

19.談談你對社團的理解和認識?

社團的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺.20.如果你進了社團,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關(guān)系?

大學里的學習是多方面的,社團就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在社團里我能更快的提高,也能更好的學習.這個問題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信社團的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成社團的工作.他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

21.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力.22.對你影響最深的一句話!

如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!

23.對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

25.自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求

26.如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會怎么做?

27.你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因.最好不要說自己沒有業(yè)余愛好.不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好.最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻.、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象.28.你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài).不宜說自己誰都不崇拜.不宜說崇拜自己.不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人.不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人.所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系.最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.29.談談你的缺點 不宜說自己沒缺點.不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點.不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點.不宜說出令人不放心、不舒服的缺點.可以說出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點.30.談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷.不宜把那些明顯的成功說成是失敗.不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的.宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力.說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作.31.對學習部的工作,你有哪些可預見的困難?不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行.可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應聘者對困難所持有的態(tài)度--“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的.”

32.與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見.”

33.你希望與什么樣的上級共事?a.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會.b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求.c.如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了.”

34..當你在考勤時,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)

35..如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應該怎么處理?

(具體工作能力)

36.你認為院社團和各系的社團存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}

37.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)

38.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

39.怎樣理解“責任心”這個詞?

40.最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?

大學就是一個小型的社會,每個系都是一個不同的圈子,我們來往于其中,我們可能認為我們可以在這里安全的、毫無顧慮的成長,但是我們錯了,我們有太多的顧慮,大學在不斷的將我們拉回社會,拉回現(xiàn)實.他在教給我們該怎樣生存.大學就是這樣,我始終記得于丹教授的一句話:生命要有所堅持,而生存則可以隨遇而安.最后,祝賀所有殺入社團的干事們,希望你們能在社團充分發(fā)揮你們的雄才大略,為同學們更豐富的學習生活和更向上的校園氛圍而奮斗.另外,對于沒能成功進入社團的同志們,我想這并不是因為你們的能力不濟,而是因為你們有更適合你們的職位及工作可以勝任,你們的生活變得更加充實,更加富有意義.

第四篇：學生會招新面試主持詞

2013年學生會招干面試主持詞

開場：

親愛的同學們,大家晚上好！歡迎來到鄭州大學學生會2013年招干面試現(xiàn)場，本次面試分為自我陳述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。其中，自我陳述環(huán)節(jié)請著重談談您填報此部門的原因，并簡要分析自己的優(yōu)勢與劣勢。陳述時間請控制在三分鐘以內(nèi)，如有超時，我們會打斷您的發(fā)言。從最左邊的同學開始，有請！

中場：

感謝各位同學精彩的自我陳述，下面進行評委提問環(huán)節(jié)。請大家將回答時間控制在兩分鐘以內(nèi)。有請評委老師！

結(jié)束：

再次感謝各位同學對學生會工作的支持！本輪面試到此結(jié)束，如果您順利通過本輪面試，我們會及時與您取得聯(lián)系，請各位近期保持聯(lián)系方式暢通。天氣轉(zhuǎn)冷，大家注意身體。謝謝，再見！

學生會

2013年11月07日

第五篇：學生會招新面試題目

學生會招新面試題目

學生會招新干事，看重的就是考察新生對一件事物的耐心、態(tài)度和認真程度。問題本身不代表什么，重要的是新生對待問題的心態(tài)。

1.自我簡介一分鐘!2.你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）3.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）（宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己?。?/p>

4.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系？

5.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！6.對你影響最深的一句話，7.對你影響最深的一個人，8.一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，