第一篇：學(xué)生會秘書處招新面試試題

四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院學(xué)生會 秘書處2015年招新結(jié)構(gòu)化面試試題

【第 一 組】

1、假設(shè)你是學(xué)生會派出的一名到敬老院參加服務(wù)的志愿者到，在志愿服務(wù)過程中另一位同學(xué)與老人產(chǎn)生矛盾，這時候有很多人圍觀，你怎么辦?

2、學(xué)生會參加一項比賽，你負(fù)責(zé)組織拉拉隊，但是參賽人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拉拉隊人數(shù)要求，請問你怎么辦?

【第 二 組】

1、學(xué)生會主席叫你替團(tuán)委書記寫個講話稿，要求你直接與團(tuán)委書記溝通，你與書記溝通寫講話稿要具備哪些內(nèi)容?

2、如果這次面試我們錄用了你，但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位，你怎么辦？

【第 三 組】

1、作為一名秘書處干事，應(yīng)該善于觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題，并且敢講真話。那么，請你對這次招新過程中有哪些不足談?wù)効捶?，或提點(diǎn)建議。

2、本來你的工作負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了，可領(lǐng)導(dǎo)卻又給你安排突擊完成另一項中心任務(wù)。你覺得沒有時間和精力再承擔(dān)更多的工作，但又不想同領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突。面對這個問題，你如何處理？

【第 四 組】

1、你工作積極，能力比較強(qiáng)，受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，學(xué)生會其他同學(xué)不服你，你怎么處理?

2、你工作干得并不好，領(lǐng)導(dǎo)讓你當(dāng)?shù)湫停阍趺崔k？

【第 五 組】

1、如果你被錄用為秘書處干事，由于工作需要，領(lǐng)導(dǎo)把別人瞧不起、又不愿意做的工作交給你，遇到這種情況你會怎么辦？

2、假如你和不太熟悉的人交談，在談話中自己意識到出現(xiàn)了常識性的錯誤，你如何處理？

【第 六 組】

1、假如在一次重要會議上，組織上安排由你先發(fā)言，可到你發(fā)言時，你才發(fā)現(xiàn)沒有帶來講稿，你對這次發(fā)言內(nèi)容又不太熟悉，你如何處理？

2、學(xué)生會準(zhǔn)備召開一項重要會議，讓你負(fù)責(zé)會議中幻燈演示的工作，會議開始后你發(fā)現(xiàn)幻燈片怎么也打不開。這時你該怎么做？

【第 七 組】

1、如果你在這次面試中沒有被錄用，你怎么打算？

2、你如何面對生活、工作、學(xué)習(xí)中的壓力和矛盾，請舉例說明

第二篇：中文系學(xué)生會秘書處招新工作總結(jié)

中文系學(xué)生會秘書處招新工作總結(jié)

金秋十月，經(jīng)過中文系學(xué)生會的辛勤工作，截止到2008年10月9日，中文系學(xué)生會秘書處招新活動終于圓滿結(jié)束。從招新計劃到招新結(jié)束，歷時兩周多，秘書處在兩次招新中報名共有14人,最終確定3人加入秘書處?，F(xiàn)學(xué)生會秘書處將本次招新活動進(jìn)行總結(jié)如下: 一

招新時間：

第一次招新于2008年10月8日19:00--20:00在E—107進(jìn)行；

第二次招新于2008年10月9日13:00--14:00在C---105進(jìn)行。

二

招新情況：

學(xué)生會秘書處第一次招新共6人報名,第二次招新共8人報名.兩次報名人數(shù)累計達(dá)到14人。三

招新結(jié)果：

根據(jù)招新條件及本部門需要,對報名新生進(jìn)行了綜合評定,最終確定了3人加入學(xué)生會秘書處。她們分別是：來自08級新聞采編的謝英俠，來自08級語文教育班一班的郝中鳳和來自08級語文教育二班的陳玉琴。四

經(jīng)驗教訓(xùn)：

招新前期的宣傳太過倉促,沒有系統(tǒng)的向大一新生講解學(xué)生會秘書處的職能及性質(zhì),導(dǎo)致大多數(shù)同學(xué)對此次招新活動不甚了解,甚至有部分同學(xué)把此次招新與普通社團(tuán)招新混為一談.使得在第一次招新工作中,新生到場情況不太理想.故根據(jù)以上情況提出以下建議:（1）提前到各班通知及宣傳（可由各個部門部長到各班介紹部門情況）。

（2）張貼招新海報（包括每個部門的職能簡介）。（3）通知各班新生遞交申請（只能對一個部門遞交申請）。

中文系學(xué)生會秘書處

2008年10月9日

第三篇：秘書處招新流程及面試問題

秘書處招新流程

一、進(jìn)班針對本部門進(jìn)行宣傳，發(fā)放團(tuán)總支部門簡介及招新報名表

（強(qiáng)調(diào)填報我部時如果傾向文字編輯請注明編輯組）。

二、報名表的接收，統(tǒng)計整理報名情況并進(jìn)行適當(dāng)篩選（根據(jù)班級、籍貫、特長等進(jìn)行整理調(diào)整）。

三、在C-218就報我部們的同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步解疑答惑。

四、面試：

第一輪筆試：

考察內(nèi)容：

1、基礎(chǔ)題：秘書處部門職能的了解

2、情景題（考察分析解決問題的能力）

3、理解題:就個人與團(tuán)隊怎樣實現(xiàn)雙贏話題談看法

4、時事題：最近的國內(nèi)外熱點(diǎn)新聞（編輯組）

5、寫作題：根據(jù)一則新聞寫250字左右的通訊稿

（編輯組）

注:

4、5兩題主要針對編輯組同學(xué)，其他同學(xué)選做。

第二輪面試：根據(jù)第一輪筆試結(jié)果進(jìn)一步篩選，首先進(jìn)行半分

鐘的自我介紹，然后進(jìn)行提問，此輪著重考察報

名者的思維邏輯、溝通表達(dá)能力、性格及人品等。

五、確定最終人員名單，進(jìn)行電話通知。

六、舉行第一次例會（新舊成員工作交接）。

面試問題

1、高中時你擔(dān)任過哪些職務(wù)，這些工作對你有哪些影響或者

收獲？

2、請你談?wù)勀銈€人對秘書處的了解認(rèn)識？你加入這個部門能做

什么？

3、如果你進(jìn)入了秘書處，發(fā)現(xiàn)工作會占用一些課余時間，你

怎樣協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系？

4、如果工作一段時間后，你發(fā)現(xiàn)部門的工作很繁瑣，和你想象中的不同，你會怎樣調(diào)整讓自己度過眼前的消極倦怠期？5、6、7、你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？ 對你影響最深的一句話？為什么？ 秘書處的主要工作是溝通協(xié)調(diào)，如果工作中當(dāng)自己的想法和別

人發(fā)生沖突時你是堅持自己的想法還是接受別人的？如果堅 持自己的想法，你怎樣說服對方接受？

8、9、加入秘書處，你能給這個部門帶來什么？ 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)部長的決策考慮不周有問題而不能執(zhí)行時，你會怎么

做確保工作順利開展？

10、對電腦的基本操作是否熟悉？

11、進(jìn)入秘書處的初衷是什么？

12、當(dāng)你在工作中處于閑置狀態(tài)時，你會怎么處理？

編輯組面試問題：

1、2、請你就軍訓(xùn)做一個簡潔的口頭通訊報道。平時喜歡關(guān)注哪一類的新聞？結(jié)合學(xué)習(xí)生活說說從這一習(xí)慣

中你有哪些受益之處？3、4、5、平時喜歡讀些什么書？喜歡哪些作家的文學(xué)作品？為什么？ “拜謁、震撼、夢想”，請你用這三個字串成一段話。請你描述下你對大學(xué)生活的憧憬？有什么目標(biāo)計劃？

6、談?wù)勀銓ψ罱l(fā)生的釣魚島事件的看法。

第四篇：學(xué)生會招新面試試題范文

學(xué)生會招新面試試題范文

新學(xué)年剛開始不久，相信現(xiàn)在新生們都忙著想要加入各種學(xué)生會的組織，下面是關(guān)于學(xué)生會招新面試試題范文。

學(xué)生會招新面試試題

1、請做一下自我介紹。

分析：在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識和能力。

回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對他們的社團(tuán)有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了!但一般有時間限制，要注意!

2、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個工作?

分析：這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機(jī)會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機(jī)和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

3、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對你的工作會有什么影響?

分析：回答這個問題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說得過于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。

回答：“我最大的優(yōu)點(diǎn)是，我擁有組織嚴(yán)密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的XX能力有助于社團(tuán)更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來?！?/p>

4、你如何讓別人接受你的觀點(diǎn)或主意?

分析：主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時，是不是讓人感到很舒服;二是你的說服能力有多高。

回答：我通常會從他人的角度來看待這個觀點(diǎn)，這樣，我就能容易找到說服他們的方法。

5、在什么樣的條件下你工作最有效?

分析：此問題考察的是面試者對工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道面試者的不足在哪里。

回答：“我解決問題的方法很系統(tǒng)，包括四個步驟：收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這是不妥當(dāng)?shù)?。只要獲取了足夠的信息，對問題有一個充分的認(rèn)識，我可以解決任何事情?！?/p>

6、你經(jīng)歷過最讓你失望的事情是什么，為什么?

分析：這個問題直接涉及到“成熟”這個話題，它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價值觀念。

7、你希望從工作中(我們社團(tuán)中)得到的最大回報是什么?

回答：“對我而言，最重要的是工作能發(fā)揮我的特長，能有成就感。同時也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平，不斷地提高自己，獲取更多的經(jīng)驗，豐富自己的大學(xué)生活。

8、當(dāng)你是對的，但別人卻反對你時，你該如何處置?

分析：這個問題不僅能反映面試者處理不同觀點(diǎn)和隨之而來的壓力的能力，而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。

回答：“首先，我會尋找足夠的證據(jù)證明我是對的。一旦確認(rèn)正確，我會從他人的角度考慮這個問題，我會試著從他們的角度說服他們，相互開誠布公，直到雙方達(dá)成一致意見?！?/p>

9、你認(rèn)為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會怎么做?

分析：這個問題如同問面試者的弱點(diǎn)，回答時不能大意。

回答：“要勝任這個職位，肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí)，但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個工作。

10、你是否愿意做常規(guī)工作?

分析：主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會到，新進(jìn)社團(tuán)的大學(xué)生很多沒有意識到他們剛進(jìn)入社團(tuán)大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉?，你理解需要有人做常?guī)工作，在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前，你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作，這也是你有準(zhǔn)備接受這項必要的工作的原因。

回答：行，沒問題，社團(tuán)工作不能一蹴而就，我知道社團(tuán)里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，而我認(rèn)為在任何事情中都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。

11、你在接受別人指導(dǎo)時，會不會感到難受或受到傷害?

分析：這是個順從性問題，如果你的失誤被別人指出來之后，會輕易地頂撞或發(fā)火，那么你在組織里不會干得很久。初級崗位的競爭相當(dāng)激烈，這也是你表明自己與眾不同的又一個方式。

回答：“我會接受別人的意見，更重要的是，我能接受建設(shè)性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為，我也還會出現(xiàn)失誤，還需要別人把我引回正確的方向上。我明白，如果我想在團(tuán)體里有所發(fā)展，我必須首先要證明自己服從管理?！?/p>

12、你為何想進(jìn)我們部門?

分析：主試人想考察的是你的價值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價值、經(jīng)驗，而應(yīng)讓對方覺得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價值。

回答：我有這方面的能力，并且善于學(xué)習(xí)，同時我想通過我自己的努力，盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價值。

13、如果你的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生了沖突，你會如何處理?

分析：這是學(xué)校社團(tuán)面試中最常見的問題，這中問題沒有固定的回答模式，主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習(xí)工作矛盾的方法能力和其責(zé)任心。

回答：以你以往的一些經(jīng)驗談?wù)劊荒芙^對地說你會處理好，說你會盡力在學(xué)習(xí)中平衡兩者。

學(xué)生會面試禁忌

一、夸夸其談

面試中可以適度包裝自己，但千萬不能夸夸其談，更不能主次不分地“以我為主”。求職者在面試環(huán)節(jié)中要誠實，言簡意賅，不能過度自吹自擂，喋喋不休會引起面試官的不滿。

二、迫不及待地?fù)屧捇驙庌q

有時候求職者為了凸顯自己的能力，會試圖用語言攻勢來征服對方。在面試時根本不管面試官究竟買不買他的賬，沒說上三句兩句話，就迫不及待地拉開“陣勢”，賣弄口才，力求自己在“語機(jī)”上占上風(fēng)，在事理上征服對方。主要表觀在搶話、插話、爭辯等方面。

求職者千萬要注意，面試的目的不是為了在語言上戰(zhàn)勝面試官，也不是去開辯論會，而是得到工作機(jī)會。你沒必要在面試中跟考官較真，讓面試官以為你不是來面試的，而是來找茬的就大事不妙了。

三、好為人師

所謂的新點(diǎn)子當(dāng)中或多或少含有忠告成分，而大部分忠告都是批評，批評對于某人而言是難以接受的，尤其是來自陌生人的批評，不可能受到欣賞、遵從，更不可能產(chǎn)生好感。你是求職者，在面試官面前說這想法，提那建議，你要是不受排斥，那么就證明這個面試官也太沒主見了。

在面試官眼里，讓求職者談想法、提建議本身就是一把“雙刃劍”，一方面考察你的思維，同時也為你挖了一個陷阱，它會立馬使你變成“好為人師”“好耍嘴皮子”的家伙。所以，在面試中，最忌諱提些帶忠告性質(zhì)的建議。不管你的建議多么中肯、多么優(yōu)秀，最好留著，到錄用后再說，不要在面試時急于賣弄。

四、提低級問題

求職者在面試的后半段都會有向面試官提問的機(jī)會，這是展現(xiàn)你綜合素質(zhì)的最佳時機(jī)。你可以問一些跟你專業(yè)知識相關(guān)的問題，可以問一些企業(yè)工作制度的問題，但千萬不能問諸如“午飯怎么解決，公司有食堂，還是自己訂外賣”這種白癡問題，低級的甚至是幼稚的問題肯定會讓你的面試砸了鍋。

五、目中無人

“厚積薄發(fā)”“深藏不露”，才是能力資本的真正積淀。縱然你有再大的資本，在應(yīng)聘時你也是處在屈于人下的地位。在面試官面前大談自己的閱歷有多么豐富，恰恰說明你這個人缺乏教養(yǎng)，根本不把別人放在眼里，誰都敢得罪。

六、亂倒苦水

你只能通過展現(xiàn)自己的能力獲得工作機(jī)會，妄想通過訴苦來獲得工作那是too young to simple，遇到面試時大吐苦水的求職者，HR們會一言不發(fā)地聽你裝逼，心里已經(jīng)把你當(dāng)成傻逼鄙視了一萬八千次。等你終于結(jié)束你了聲淚俱下的言論，HR會熱情而禮貌地跟你說，請您回去等通知吧。這一“等”，不定是何年哪月呢?

學(xué)生會面試注意事項

1、帶多幾份簡歷前往面試，沒有比當(dāng)被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。

2、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動溝通，離開的時候，要確定你已經(jīng)被記住了。

4、完整地填妥公司的表格――即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。

5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時候會做決斷。

6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對公司的價值，展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。

7、要讓人產(chǎn)生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。

8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄埽滥愕膬?yōu)勢。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關(guān)鍵。

9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力，大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過強(qiáng)調(diào)自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優(yōu)。

10、將你所有的優(yōu)勢推銷出去，營銷自己十分重要，包括你的技術(shù)資格，一般能力和性格優(yōu)點(diǎn)。

第五篇：學(xué)生會招新秘書處面試試題與答案解析

四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院學(xué)生會 秘書處2015年招新結(jié)構(gòu)化面試試題及答案解析

【第 一 組】

1、假設(shè)你是學(xué)生會派出的一名到敬老院參加服務(wù)的志愿者到，在志愿服務(wù)過程中另一位同學(xué)與老人產(chǎn)生矛盾，這時候有很多人圍觀，你怎么辦? 解析：首先，是將產(chǎn)生矛盾的雙方分開，不要進(jìn)一步加深;其次，向志愿者了解情況始末，并且進(jìn)行說服教育，無論什么情況，都不能意氣用事，與老人發(fā)生摩擦，令他意識到自身錯誤;第三，向老人道歉，爭取原諒，就事情進(jìn)行調(diào)節(jié)和解決;最后，加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn)與教育，提高素養(yǎng)。

2、學(xué)生會參加一項比賽，你負(fù)責(zé)組織拉拉隊，但是參賽人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拉拉隊人數(shù)要求，請問你怎么辦? 解析：拉拉隊的組織是為了給參賽選手加油鼓勁，也是非參賽人員參與活動的一種方式，有利于提高大家的合作意識?，F(xiàn)在拉拉隊人數(shù)達(dá)不到要求，首先我會在學(xué)校宣傳欄中張貼海報，向各位同學(xué)說明拉拉隊對鼓勵參賽隊員、展示學(xué)生會形象的重要作用，以及拉拉隊的具體工作內(nèi)容，讓他們明白參與其中的意義和價值，吸引他們參加拉拉隊。其次，我會在學(xué)生會內(nèi)部以談話的形式，了解他們不愿參加的原因，是因為擔(dān)心自己無法勝任拉拉隊的工作，還是擔(dān)心參加拉拉隊會耽誤工作等原因。除此之外，我還會向領(lǐng)導(dǎo)請示給參與拉拉隊的同事一定的獎勵，比如發(fā)獎狀、開表彰會，或者發(fā)獎品等等，激勵大家踴躍報名參加拉拉隊。

【第 二 組】

1、學(xué)生會主席叫你替團(tuán)委書記寫個講話稿，要求你直接與團(tuán)委書記溝通，你與書記溝通寫講話稿要具備哪些內(nèi)容?

解析：撰寫團(tuán)委書記的講話稿，需要我們秉承實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成，切忌自己憑空描述。因此，我需要主動向書記請示，征詢書記的看法和解決措施。成文后，需要字斟句酌，反復(fù)修改，并及時征求書記意見，然后根據(jù)書記的處理意見和辦法進(jìn)行修改，最后匯總整理成文。在完成此次書記的講話稿工作后，我會及時上交請書記審閱，以順利地完成此次任務(wù)。

2、如果這次面試我們錄用了你，但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位，你怎么辦？

解析：如果一段時間后發(fā)現(xiàn)工作不適合我，我會區(qū)分情況做出反應(yīng)：(1)如果我確實熱愛這個崗位，我會要求秘書處再給我?guī)讉€月的時間，更加努力學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)盡快適應(yīng)工作要求。(2)如果我確實熱愛這個崗位，但通過個人努力還是無法達(dá)到崗位要求，我會向秘書處提出對我進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)以盡快熟悉工作。(3)如果我無法在目前的工作中找到樂趣和興趣，則我會秉持對自己和對學(xué)生會負(fù)責(zé)的態(tài)度，坦誠相告，主動辭職。

【第 三 組】

1、作為一名秘書處干事，應(yīng)該善于觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題，并且敢講真話。那么，請你對這次招新過程中有哪些不足談?wù)効捶ǎ蛱狳c(diǎn)建議。

解析：(1)善于觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題，這一直是作為一名秘書，應(yīng)該具備的各項重要能力之一。為此，我一直堅持“發(fā)現(xiàn)問題是水平，指出問題是膽識，解決問題是能力”這樣一種思想。(2)什么是真話？真話就是要實事求是，不無中生有。在這次招考過程中，通過親身體驗，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，我認(rèn)為這次招新，是各位學(xué)長學(xué)姐認(rèn)真準(zhǔn)備、嚴(yán)格執(zhí)行的。(3)如果讓我提點(diǎn)建議，我希望在不久的將來，我們應(yīng)該創(chuàng)新招新模式，打破各種各樣的條條框框，多渠道選拔人才。

2、本來你的工作負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了，可領(lǐng)導(dǎo)卻又給你安排突擊完成另一項中心任務(wù)。你覺得沒有時間和精力再承擔(dān)更多的工作，但又不想同領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突。面對這個問題，你如何處理？

解析：在工作中領(lǐng)導(dǎo)臨時給安排任務(wù)是非常正常的,在考慮到我目前本身的工作已經(jīng)很重的情況下,我一般會這樣處理：(1)接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，因為既然領(lǐng)導(dǎo)給我安排這項任務(wù)，是對自己能力的信任，同時也是對自己的一次考驗，自己本身的工作繁雜，不是拒絕執(zhí)行任務(wù)的理由。(2)把這項中心任務(wù)和我目前所進(jìn)行的工作進(jìn)行比較，分清輕重緩急。如果目前的工作比較緊急，這項任務(wù)可以緩一步進(jìn)行，我就盡快完成手上的工作，再來執(zhí)行這項任務(wù)。如果這項任務(wù)是比較緊急的，而我目前的工作可以暫時停一下，那我就會立即著手準(zhǔn)備完成這項任務(wù)。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的工作能力，提高工作效率，處理好同事關(guān)系，更高質(zhì)量地處理目前繁雜的工作任務(wù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)再次給我安排任務(wù)的時候，就可以更快、更好地完成任務(wù)。

【第 四 組】

1、你工作積極，能力比較強(qiáng)，受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，學(xué)生會其他同學(xué)不服你，你怎么處理?

解析：對于學(xué)生會成員來說，處理好與領(lǐng)導(dǎo)及同事間的關(guān)系對以后工作的順利開展是十分必要的。在工作中面對領(lǐng)導(dǎo)重用，其他同學(xué)的不服，我會這樣處理：

首先，面對領(lǐng)導(dǎo)的重用，我會懷著一顆平和且不驕不躁的心態(tài)再接再厲。同時，戒驕戒躁，低調(diào)為人處事，不應(yīng)該有驕傲自滿的情緒。然而，其他同學(xué)不服我，我應(yīng)該好好反省自己。其次，在工作之余，主動跟同事談?wù)勑?。如果是因為之前自己對待同事的態(tài)度不好，導(dǎo)我會主動向同事道歉，表明自己無意冒犯他，只是無心之失，請求他的原諒。另外，在工作上多向其他同事請教，虛心向他學(xué)習(xí)工作技能、工作經(jīng)驗，征求他對我個人及我工作的一些意見或建議。最后，面對領(lǐng)導(dǎo)的重用，主動學(xué)習(xí)，提升自己工作中的業(yè)務(wù)能力，不斷積累工作經(jīng)驗，積極工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在工作與生活中也應(yīng)該多和同事交流，積極主動的融入大家，參與大家的集體活動。

2、你工作干得并不好，領(lǐng)導(dǎo)讓你當(dāng)?shù)湫停阍趺崔k？

解析：(1)感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和肯定。領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)?shù)湫?，那就是對我工作的肯定，是對我本人的關(guān)心。我的工作還有這樣那樣的不足，這說明我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的栽培和期望。(2)要有自知之明，堅持實事求是。典型是標(biāo)桿、是示范，既然我的工作還有不足，那么我就要對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、也是對自己負(fù)責(zé)，堅持實事求是，客觀地向領(lǐng)導(dǎo)解釋自己工作還有哪些不足，真誠地說明不能選我當(dāng)?shù)湫偷睦碛伞?3)推薦參考人選。我還會站在公平公正的角度，向領(lǐng)導(dǎo)推薦工作更出色的人選供領(lǐng)導(dǎo)參考。(4)我會把這件事當(dāng)作是對自己的一次激勵，在以后的工作中更加努力，爭取在下次當(dāng)上這個典型。

【第 五 組】

1、如果你被錄用為秘書處干事，由于工作需要，領(lǐng)導(dǎo)把別人瞧不起、又不愿意做的工作交給你，遇到這種情況你會怎么辦？

解析：工作沒有高低貴賤之分，只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，我就會認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做好。工作總要有人做，作為學(xué)生會成員，就應(yīng)該服從組織的安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)遣，這是由學(xué)生會的組織性和紀(jì)律性決定的。領(lǐng)導(dǎo)把別人瞧不起、又不愿意做的工作交給我，這是對我的信任，也是對我的考驗。我相信，通過這些細(xì)小事情的鍛煉與考驗，我會給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下深刻而美好的印象，我也會得到進(jìn)一步的升華。

2、假如你和不太熟悉的人交談，在談話中自己意識到出現(xiàn)了常識性的錯誤，你如何處理？

解析：(1)在后面的談話中，有意識地再次提及這個內(nèi)容，并說出正確答案。也可以坦誠相告，剛才自己說錯了。(2)吸取教訓(xùn)，今后改進(jìn)。

【第 六 組】

1、假如在一次重要會議上，組織上安排由你先發(fā)言，可到你發(fā)言時，你才發(fā)現(xiàn)沒有帶來講稿，你對這次發(fā)言內(nèi)容又不太熟悉，你如何處理？

解析：(1)根據(jù)當(dāng)時情況，采取適當(dāng)措施，妥善擺脫這個困境。如委婉請求主持人，先讓別人發(fā)言。這期間，如時間來得及，可安排人員馬上送來講話稿或者自己趕緊準(zhǔn)備一個講話提綱。(2)吸取教訓(xùn)，今后改進(jìn)工作。

2、學(xué)生會準(zhǔn)備召開一項重要會議，讓你負(fù)責(zé)會議中幻燈演示的工作，會議開始后你發(fā)現(xiàn)幻燈片怎么也打不開。這時你該怎么做？

解析：首先我是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，在開會之前一定會進(jìn)行幾次操作，一般不會出現(xiàn)上述情況。如果確實在開會時出現(xiàn)這種情況，我首先會保持鎮(zhèn)靜，千萬不能慌，仔細(xì)檢查設(shè)備，希望能找到出故障的原因，找到切實可行的方法。如果問題不能自行解決，馬上通知精通電腦的同學(xué)，請求在最短時間內(nèi)給予幫助。如果幻燈片確實不能打開，我會迅速向領(lǐng)導(dǎo)報告，并且采取應(yīng)急措施，比如說將幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行言語解說。會開完后，我會主動到領(lǐng)導(dǎo)那兒承認(rèn)錯誤，懇請原諒，保證在今后的工作中不會犯類似的錯誤。

【第 七 組】

1、如果你在這次面試中沒有被錄用，你怎么打算？

解析：現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點(diǎn)。有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的艱辛和挫折,如果這次失敗了，我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗：(1)要敢于面對。面對這次失敗我會不灰心、不氣餒,畢竟，報名的人多，錄用的人少，這本身就是一次差額競爭，有錄用就會有人落選。對此，我還要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次考試后會更加成熟，以后工作會做得更好。(2)認(rèn)真反思。對于這次面試要認(rèn)真總結(jié),深刻反思,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長短得失,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有意識地加以提高。(3)走出陰影。要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,化壓力為動力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。

2、你如何面對生活、工作、學(xué)習(xí)中的壓力和矛盾，請舉例說明 解析：生活、工作、學(xué)習(xí)中存在壓力和矛盾是很正常的，無非是事件的預(yù)估結(jié)果不理想，多事件協(xié)調(diào)不順利或是對立事件處理不完善等。所以，不論在何種情況下遇到壓力和矛盾，我們都要先擺正心態(tài)，積極面對。敢面對，才可能會解決;總逃避，只會凸顯自己不理智、不明智、甚至不正常。不畏艱苦，知難而進(jìn)，勇于探索解決之道才是應(yīng)該所為。綜上所述，壓力和矛盾有時候只不過是人生中必要的心理負(fù)擔(dān)，我認(rèn)為面對壓力需要堅強(qiáng)的內(nèi)心、廣闊的學(xué)識、踏實奮進(jìn)的態(tài)度。只有勇敢的面對，才能有機(jī)會妥善的解決。