第一篇：2011年度學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估綜合評(píng)估報(bào)告書(shū)

馬圈子中學(xué)2011學(xué)年學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估

總結(jié)性評(píng)估報(bào)告

縣教育局督導(dǎo)室：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施方案》，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，有效提升我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，我校成立了督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了一次全面、細(xì)致地自我評(píng)估，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一．學(xué)校發(fā)展概況

馬圈子初級(jí)中學(xué)始建于1970年，1992年遷至現(xiàn)址。校園占地面積34000平方米，原建筑面積4480平方米。現(xiàn)在正在進(jìn)行校園施工，2012年9月總建筑面積6652平米的教學(xué)辦公實(shí)驗(yàn)樓綜合、宿舍樓、餐廳樓將投入使用。學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，380名學(xué)生，158名住宿生，教職工65人，其中有本科學(xué)歷的48人，?？茖W(xué)歷15人，學(xué)歷合格率97%。學(xué)校有著較深的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化積淀，有一支團(tuán)結(jié)、勤奮、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有一支以人為本、以常規(guī)為根基、以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校有各種體育設(shè)施，良好的辦學(xué)條件為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校教育教學(xué)不斷發(fā)展，取得了令人滿意的成績(jī)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可，中考成績(jī)連續(xù)7年在全縣名列前茅，形成了一種良性發(fā)展的態(tài)勢(shì)。學(xué)校次被評(píng)為“秦皇島市德育先進(jìn)集體”、“秦皇島市校本教研先進(jìn)單位“、“秦皇島市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?！?、“秦皇島市電化教育先進(jìn)單位”、“秦皇島市控輟保學(xué)先進(jìn)單位”、“秦皇島市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校學(xué)?！薄ⅰ扒鼗蕧u市體育工作先進(jìn)單位”、“秦皇島市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校藝術(shù)項(xiàng)目特色學(xué)校”和“縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“縣中考先進(jìn)單位”、“縣職業(yè)教育招生先進(jìn)單位”、“縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校排球隊(duì)從2004年起代表青龍縣參加秦皇島市中學(xué)生排球賽連續(xù)8年取得驕人成績(jī)，田徑隊(duì)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得優(yōu)異成績(jī)，今年又取得了全縣初中組第一的好成績(jī)。這些成績(jī)是全體

師生共同努力的結(jié)果，更為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、指標(biāo)達(dá)成情況分析

對(duì)照《中小學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施方案》各項(xiàng)指標(biāo)，經(jīng)自查，學(xué)?；A(chǔ)性指標(biāo)得分為714.5分，發(fā)展性指標(biāo)得分為172分，總分為：886.5分。

因此我校自評(píng)為：達(dá)標(biāo)。

三、指標(biāo)發(fā)展執(zhí)行期間的自評(píng)情況。

（一）辦學(xué)條件。

校園占地面積34000平方米，建筑面積4480平方米。學(xué)校擁有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，儀器室3個(gè)；藏書(shū)室69平方米，藏書(shū)23110冊(cè)，閱覽室238平方米；微機(jī)室有30臺(tái)微機(jī)供學(xué)生操作使用；多媒體教室可容納100人；遠(yuǎn)程教育教室設(shè)50個(gè)座位；語(yǔ)音室有座位50個(gè)；電子備課室有8臺(tái)微機(jī)供教師備課使用。此外還設(shè)有音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法專用教室學(xué)校，屬于農(nóng)村中學(xué)寄宿制學(xué)校。2011年因校園改造工程，現(xiàn)正在施工中。

學(xué)?，F(xiàn)有教師65人，獲中學(xué)高級(jí)職稱12人，中學(xué)一級(jí)職稱23人，中學(xué)二級(jí)職稱10人，本科學(xué)歷48人，專科15人，中專2人，學(xué)歷合格率97%。普通話合格率96%。學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，促進(jìn)了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（二）、教學(xué)管理。

1、始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校的生命是教育質(zhì)量，辦教育的根本目的是育人，基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是為后天的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件，提供可能，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。為此以教學(xué)為中心在任何時(shí)候任何情況下決不能動(dòng)搖，不能因?yàn)槠渌ぷ鳑_擊教學(xué)。

（1）、把主要精力放在抓教學(xué)上。

盡管中學(xué)的工作很繁雜，很多時(shí)間要應(yīng)對(duì)事務(wù)性工作，盡管我們正在進(jìn)行校建工程，但是我們從不把教學(xué)工作放在一邊，正常的教學(xué)工作秩序從不打亂，正常的業(yè)務(wù)檢查，教師業(yè)務(wù)考核，合格率驗(yàn)收從未放棄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前中學(xué)一班人，都要召開(kāi)一次教學(xué)工作碰頭會(huì)，查找教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確定改進(jìn)措施及新學(xué)期重點(diǎn)工作，期初會(huì)工作要點(diǎn)第一步就是教學(xué)工作，務(wù)求使每位教師清楚地知道，教學(xué)工作的重點(diǎn)是什么，需加強(qiáng)和改進(jìn)的有哪些，知道自己應(yīng)該做什么，怎樣去做。校長(zhǎng)主任重點(diǎn)抓什么，怎么抓，如何落實(shí)，常規(guī)教學(xué)如何改進(jìn)，目的是使我們的學(xué)校上下一致，心往一處想，勁往一處使，一心一意抓教學(xué)，千方百計(jì)提高質(zhì)量。（2）、把有限的財(cái)力放在保證教學(xué)上。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，雖然很多工作要花錢(qián)，但我們的要求是必須把主要的財(cái)力放在服務(wù)教學(xué)上，在經(jīng)費(fèi)的使用上做到“五必?！?，即教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必保；教學(xué)急需設(shè)備添置維修經(jīng)費(fèi)必保；教研所需經(jīng)費(fèi)必保；合格率驗(yàn)收經(jīng)費(fèi)必保；教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)必保，切實(shí)做到保障教學(xué)，服務(wù)教學(xué)。

2、善于抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

學(xué)校的一切工作都要由教師來(lái)完成，教育的成敗關(guān)鍵在教師。教學(xué)質(zhì)量的提高，一靠教師過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，二靠教師的工作熱情，只有教師想干工作，又會(huì)干工作，才能做好工作，為此我們牢牢抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，著重抓了兩個(gè)方面的工作：（1）抓全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使其適應(yīng)課程改革和素質(zhì)教育的需要，一是通過(guò)專題講座和“菜單式學(xué)習(xí)”和“問(wèn)題式學(xué)習(xí)” 等個(gè)人自學(xué)方式，提高教師的理論素質(zhì)，目的在于更新教師的觀念，樹(shù)立全面育人的新理念；二是抓教材培訓(xùn)，教師在寒暑假通覽教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)和使用說(shuō)明，是教師的定性任務(wù)，開(kāi)學(xué)初，以年級(jí)組為單位組織教師說(shuō)教材，目的在于使教師明確教學(xué)目標(biāo)，教材重難點(diǎn)，教材編寫(xiě)意圖，提高教師駕馭教材的能力；三是抓現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。近幾年著重抓了微機(jī)的使用，多媒體課件制作，遠(yuǎn)教資源的下載運(yùn)用與學(xué)科整合等培訓(xùn)，目的在于更新教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。（2）抓住教師授課水平的提高。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平我們著重抓了三個(gè)方面的工作：

第一，在年輕教師中培養(yǎng)教學(xué)骨干。

隨著形勢(shì)的發(fā)展，在中學(xué)教師隊(duì)伍中，大量骨干教師調(diào)走，部分教師年齡老化，年輕畢業(yè)生分配較多，但他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以挑大梁。所以我們把培養(yǎng)骨干教師當(dāng)作一項(xiàng)當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)來(lái)抓，結(jié)合教育局提出的“青藍(lán)工程”和“梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”，我們采取的措施是師徒結(jié)對(duì)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、導(dǎo)作用，要求師傅對(duì)徒弟每人聽(tīng)課，反復(fù)聽(tīng)課，在聽(tīng)中幫，在聽(tīng)中選，對(duì)有培養(yǎng)前途的教師重點(diǎn)培養(yǎng)，培養(yǎng)的方式一是給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)多外出深造，二是趕鴨上架，多摔打，經(jīng)過(guò)幾年的努力，培養(yǎng)出了象張玉雙、肖艷芳、劉淑杰等一大批縣校級(jí)骨干教師，目前已經(jīng)承擔(dān)起了典型示范和“傳幫帶”的作用。

第二，抓有效教研。

我校建立有教研組六個(gè)，課題組五個(gè)，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度，分頭負(fù)責(zé)教研工作，在包組領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們初步探討出了各科高效課堂教學(xué)模式，并在備課、上課上大力推行和驗(yàn)證。扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展集體備課活動(dòng)，通過(guò)研討解決教學(xué)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，通過(guò)公開(kāi)教學(xué)進(jìn)行典型示范，確保教研活動(dòng)有效開(kāi)展。

第三，抓崗位練兵。

為全面提高教師的授課水平，我校于2004年起，堅(jiān)持開(kāi)展了“每周一課”活動(dòng)，既每所學(xué)校每周聽(tīng)一位老師的研討課，其特點(diǎn)“人人參與，與教師本人的小課題研究相結(jié)合，其目的是鍛煉隊(duì)伍，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，既打造了一只骨干教師隊(duì)伍，也使全體任課教師得到了鍛煉，教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。

3、抓教學(xué)過(guò)程管理和教師考核。

在教學(xué)管理中，我校始終堅(jiān)持教學(xué)檢查評(píng)估制度，教師學(xué)期考核制度，對(duì)教師的備課、作業(yè)留批，成績(jī)檢測(cè)等實(shí)行周查簽字制度，分期初、期中、期末對(duì)教師的業(yè)務(wù)實(shí)行全面的考核評(píng)估，形成了期初抓就緒，期中抓落實(shí)，期末抓考核驗(yàn)收的格局。多年來(lái)每學(xué)期的合格率驗(yàn)收，每學(xué)期的教師考核，每學(xué)年的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)，始終堅(jiān)持從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，并將教師考核結(jié)果運(yùn)用到教師的獎(jiǎng)金發(fā)放，年度評(píng)先，評(píng)先評(píng)模，教師崗位聘任，使教師感覺(jué)到干工作不白干，干好干壞不一

樣，有效地激發(fā)了教師的工作熱情，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（三）德育管理。

學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，歸根到底還是為了學(xué)生的發(fā)展。只有學(xué)生發(fā)展了，才能顯示教師魅力，學(xué)?；盍Γ逃庞猩?，才有成功。

一年來(lái)，學(xué)校秉承“讓每一個(gè)孩子發(fā)展，讓每一個(gè)生命精彩”的成人成才目標(biāo)。崇尚生命，崇尚尊重，瞄準(zhǔn)新課標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期針對(duì)本校的實(shí)際，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)了基礎(chǔ)文明教育，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí)。

全體教職工進(jìn)一步確立了德育工作的首位意識(shí)和全員德育意識(shí)，在不同崗位切實(shí)了加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)協(xié)作，群策群力，努力形成人人德育的意識(shí)。

2、大力開(kāi)展德育活動(dòng)。

以愛(ài)祖國(guó)、講文明、守紀(jì)律、感恩等為主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和對(duì)理想、對(duì)科學(xué)、對(duì)未來(lái)的美好追求。感恩教育演講活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，洗滌了學(xué)生的靈魂，從此學(xué)會(huì)了感恩、奉獻(xiàn)和回報(bào)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

為讓校園文化體現(xiàn)品位，發(fā)揮功能，我們合理設(shè)計(jì)、布置校園和班容，分行為規(guī)范、經(jīng)典誦讀、學(xué)生作品等主題，根據(jù)科技、藝術(shù)教室的特點(diǎn)，采用多種形式構(gòu)建校園文化，營(yíng)造濃厚的、和諧的人文教育氛圍，構(gòu)建和諧校園。

4、開(kāi)展豐富多彩的體育、文化建設(shè)。

通過(guò)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)形隊(duì)列廣播體操比賽、冬季越野拔河賽的體育活動(dòng)和結(jié)合縣教育局實(shí)施的“讀寫(xiě)百千萬(wàn)工程”開(kāi)展的演講賽、演唱會(huì)、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、出版校刊、辦手抄報(bào)等文化活動(dòng)，以及社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生整體素質(zhì)得到了提高，也增加了學(xué)生的凝聚力，從而帶動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

（四）、課程建設(shè)。

學(xué)校嚴(yán)格按照《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好了國(guó)家課程，地方課程和校本課程。采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本研修、教學(xué)達(dá)標(biāo)等一系列措施，打造高素質(zhì)的專職教師隊(duì)伍。學(xué)校除開(kāi)設(shè)國(guó)家教育部規(guī)定的全部課程外，又結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，增開(kāi)了以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)為主的專業(yè)課；還開(kāi)設(shè)了校本課程書(shū)法課，由本校一名獲得中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員資格的教師任專職教師。

（五）總務(wù)管理。

1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財(cái)。

（1）學(xué)校建立《財(cái)務(wù)管理制度》，學(xué)校配備專職報(bào)賬會(huì)計(jì)、各種財(cái)務(wù)報(bào)表、特困生登記表及時(shí)存檔備案，教育經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ?。有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)審批、物品采購(gòu)、保養(yǎng)及賠償制度。分類對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行造冊(cè)登記，定期進(jìn)行檢查與維修，及時(shí)添置教育設(shè)施，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上代收代支項(xiàng)目，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派現(xiàn)象，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

（3）加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

2、加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

安全重于泰山，安全無(wú)小事。學(xué)校加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時(shí)排查；制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；做好各項(xiàng)安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學(xué)校建筑，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育，同時(shí)做好宣傳工作，學(xué)校無(wú)違章用火，用電，沒(méi)有發(fā)生重大火災(zāi)，觸電事故。加強(qiáng)安全防范，定期進(jìn)行安全演練。對(duì)師生法制常識(shí)安全知識(shí)等方面進(jìn)行教育，采取的措施得力有效，校風(fēng)正，無(wú)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)，違法，無(wú)師生犯罪。

在交通安全方面，制度完善，學(xué)校通過(guò)晨檢、班會(huì)，宣傳欄、廣

播等多種形式，對(duì)師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校統(tǒng)一上學(xué)、放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

四、存在問(wèn)題及主要對(duì)策。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，我校已出色完成了評(píng)價(jià)中絕大部分任務(wù)。但由于種種原因，還存在一些問(wèn)題。

1．課題研究的參與率有待進(jìn)一步提高。小課題研究的水平還不夠高，運(yùn)作還不大規(guī)范。一部分教師對(duì)課題研究熱情不高，課題對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用還有待于進(jìn)一步提高。

2．校本課程有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。規(guī)劃要求每位教師都能開(kāi)發(fā)校本課程，目前我校實(shí)施的校本課程門(mén)類不多，但許多老師還沒(méi)有屬于自己的校本課程，已有的校本課程也還需提高質(zhì)量。校本課程的學(xué)校特色還不夠顯著。

3．培養(yǎng)年輕教師骨干力度弱。

隨著形勢(shì)的發(fā)展，在中學(xué)教師隊(duì)伍中，大量骨干教師調(diào)走，部分教師年齡老化，年輕畢業(yè)生分配較多，但他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以挑大梁課改科研意識(shí)薄弱，所以培養(yǎng)骨干教師已成當(dāng)務(wù)之急。

對(duì)這些問(wèn)題，我們的主要對(duì)策：

1．教科研課題要圍繞教育教學(xué)中的突出問(wèn)題進(jìn)行選擇，多進(jìn)行小課題研究，多進(jìn)行非制度性教學(xué)研究，使科研與教育教學(xué)更緊密地結(jié)合起來(lái)，科研成果更快地轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐，尤其要在“輕負(fù)擔(dān)高效益”上發(fā)揮作用。

2．加大校本課程的開(kāi)發(fā)力度，同時(shí)對(duì)已有的校本課程進(jìn)行整合，提升其品質(zhì)，逐步形成具有一中特色的校本課程體系。

3．加大教師特別是中青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)“青藍(lán)工程”和“梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”相結(jié)合，努力打造一支一流教師隊(duì)伍。

總之，一年來(lái)取得的成績(jī)是顯著的，同時(shí)也存在著很多不足，和先進(jìn)學(xué)校相比還有很大差距。但我們堅(jiān)信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，馬圈子教育的明天會(huì)更加美好，更加燦爛輝煌。

第二篇：2012學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估綜合評(píng)估報(bào)告書(shū)

魏集中心小學(xué)2011學(xué)年學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估

總結(jié)性評(píng)估報(bào)告

鎮(zhèn)中心校：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《商水縣初中、小學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，有效提升我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，我校成立了督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了一次全面、細(xì)致地自我評(píng)估，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校發(fā)展概況

魏集中心小學(xué)始建于1950年。校園占地面積18畝，原建筑面積2100平方米。現(xiàn)有施工面積1200平方米，年底將投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，585名學(xué)生，教職工32人，其中有本科學(xué)歷的8人，?？茖W(xué)歷24人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校有著較深的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化積淀，有一支團(tuán)結(jié)、勤奮、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有一支以人為本、以常規(guī)為根基、以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校有各種體育設(shè)施，良好的辦學(xué)條件為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、指標(biāo)達(dá)成情況分析

對(duì)照《商水縣初中、小學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方

案》各項(xiàng)指標(biāo)，經(jīng)自查，我校自評(píng)為：達(dá)標(biāo)。

三、指標(biāo)發(fā)展執(zhí)行期間的自評(píng)情況。

（一）辦學(xué)條件。

校園占地面積18畝，建筑面積2100平方米。學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、音美器材室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育教室各1個(gè)；擁有藏書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)，各類教學(xué)儀器4000余個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教師32，本科學(xué)歷8人，專科24人，100%。普通話合格率90%。學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，促進(jìn)了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（二）教學(xué)管理。

1、始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校的生命是教育質(zhì)量，辦教育的根本目的是育人。我們的主要做法：一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要召開(kāi)一次教學(xué)工作碰頭會(huì)，查找教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確定改進(jìn)措施及新學(xué)期重點(diǎn)工作，務(wù)求使每位教師清楚地知道，教學(xué)工作的重點(diǎn)是什么，需加強(qiáng)和改進(jìn)的有哪些，知道自己應(yīng)該做什么，怎樣去做。學(xué)校上下一致，心往一處想，勁往一處使，一心一意抓教學(xué)，千方百計(jì)提高質(zhì)量。二是把有限的財(cái)力放在保證教學(xué)上。在經(jīng)費(fèi)的使用上做到“五必?！?，即教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必保；教學(xué)急需設(shè)備添置維修經(jīng)費(fèi)必保；教研所需經(jīng)費(fèi)必保；合格率驗(yàn)收經(jīng)費(fèi)必保；教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)必保，切實(shí)做到保障教學(xué)，服務(wù)教學(xué)。

2、善于抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

教學(xué)質(zhì)量的提高，一靠教師過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，二靠教師的工作熱情，只有教師想干工作，又會(huì)干工作，才能做好工作，為此我們牢牢抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，主要做法是：

一是抓全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，提高理論素質(zhì)，更新觀念，樹(shù)立全面育人的新理念；抓教材培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)初，以年級(jí)組為單位組織教師說(shuō)教材，明確教學(xué)目標(biāo)，教材重難點(diǎn)，教材編寫(xiě)意圖，提高駕馭教材的能力；抓現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，多媒體課件制作，遠(yuǎn)教資源的下載運(yùn)用與學(xué)科整合等培訓(xùn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

二是抓住教師授課水平的提高。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平我們著重抓了三個(gè)方面的工作：

第一，在年輕教師中培養(yǎng)教學(xué)骨干。我們把培養(yǎng)骨干教師當(dāng)作一項(xiàng)當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)來(lái)抓，采取師徒結(jié)對(duì)的方法，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、導(dǎo)作用。二是趕鴨上架，多

摔打，經(jīng)過(guò)幾年的努力，培養(yǎng)出的骨干教師，目前已經(jīng)承擔(dān)起了典型示范和“傳幫帶”的作用。

第二，抓有效教研。我校建立了教研組4個(gè)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度，分頭負(fù)責(zé)教研工作，在包組領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們初步探討出了各科高效課堂教學(xué)模式，并在備課、上課上大力推行和驗(yàn)證。扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展集體備課活動(dòng)，解決教學(xué)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題。

第三，抓崗位練兵。為全面提高教師的授課水平，我校堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，其目的是鍛煉隊(duì)伍，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，既打造了一只骨干教師隊(duì)伍，也使全體任課教師得到了鍛煉，教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。

3、抓教學(xué)過(guò)程管理和教師考核。

在教學(xué)管理中，我校始終堅(jiān)持教學(xué)檢查評(píng)估制度，教師學(xué)期考核制度，對(duì)教師的備課、作業(yè)留批，成績(jī)檢測(cè)等實(shí)行月查制度，對(duì)教師的業(yè)務(wù)實(shí)行全面的考核評(píng)估，并將教師考核結(jié)果運(yùn)用到教師的獎(jiǎng)金發(fā)放，評(píng)先，評(píng)先評(píng)模，教師崗位聘任，使教師感覺(jué)到干工作不白干，干好干壞不一樣，有效地激發(fā)了教師的工作熱情，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（三）德育管理。

一年來(lái)，學(xué)校瞄準(zhǔn)新課標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期針對(duì)本校的實(shí)際，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)了基礎(chǔ)文明教育，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí)。全體教職工進(jìn)一步確立了德育工作的首位意識(shí)和全員德育意識(shí)，在不同崗位切實(shí)了加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)協(xié)作，群策群力，努力形成人人德育的意識(shí)。

2、大力開(kāi)展德育活動(dòng)。以愛(ài)祖國(guó)、講文明、守紀(jì)律、感恩等為主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和對(duì)理想、對(duì)科學(xué)、對(duì)未來(lái)的美

好追求。感恩教育演講活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，洗滌了學(xué)生的靈魂，從此學(xué)會(huì)了感恩、奉獻(xiàn)和回報(bào)。、3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為讓校園文化體現(xiàn)品位，發(fā)揮功能，我們合理設(shè)計(jì)、布置校園和班容，分行為規(guī)范、經(jīng)典誦讀、學(xué)生作品等主題，根據(jù)科技、藝術(shù)教室的特點(diǎn)，采用多種形式構(gòu)建校園文化，營(yíng)造濃厚的、和諧的人文教育氛圍，構(gòu)建和諧校園。

4、開(kāi)展豐富多彩的體育、文化建設(shè)。積極開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)形隊(duì)列廣播體操比賽、拔河賽等體育活動(dòng)。開(kāi)展演講賽、演唱會(huì)、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、出版?？⑥k手抄報(bào)等文化活動(dòng)，學(xué)生整體素質(zhì)得到了提高，也增加了學(xué)生的凝聚力，從而帶動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

（四）、課程建設(shè)。

學(xué)校嚴(yán)格按照《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好了國(guó)家課程，地方課程和校本課程。采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本研修、教學(xué)達(dá)標(biāo)等一系列措施，打造高素質(zhì)的專職教師隊(duì)伍。

（五）總務(wù)管理。

1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財(cái)。

（1）學(xué)校建立《財(cái)務(wù)管理制度》，學(xué)校配備專職報(bào)賬會(huì)計(jì)、各種財(cái)務(wù)報(bào)表、特困生登記表及時(shí)存檔備案，教育經(jīng)費(fèi)做到專款專用。有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)審批、物品采購(gòu)、保養(yǎng)及賠償制度。分類對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行造冊(cè)登記，定期進(jìn)行檢查與維修，及時(shí)添置教育設(shè)施，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上代收代支項(xiàng)目，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派現(xiàn)象，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

（3）加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用

好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

2、加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

安全重于泰山，安全無(wú)小事。學(xué)校加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時(shí)排查；制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；做好各項(xiàng)安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學(xué)校建筑，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育，同時(shí)做好宣傳工作，學(xué)校無(wú)違章用火，用電，沒(méi)有發(fā)生重大火災(zāi)，觸電事故。加強(qiáng)安全防范，定期進(jìn)行安全演練。對(duì)師生法制常識(shí)安全知識(shí)等方面進(jìn)行教育，采取的措施得力有效，校風(fēng)正，無(wú)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)，違法，無(wú)師生犯罪。

在交通安全方面，制度完善，學(xué)校通過(guò)晨檢、班會(huì)，宣傳欄、廣播等多種形式，對(duì)師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校統(tǒng)一上學(xué)、放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

四、存在問(wèn)題及主要對(duì)策。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，我校已出色完成了評(píng)價(jià)中絕大部分任務(wù)。但由于種種原因，還存在一些問(wèn)題。

1、課題研究的參與率有待進(jìn)一步提高，一部分教師對(duì)

課題研究熱情不高，課題對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用還有待于進(jìn)一步提高。

2、校本課程有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。規(guī)劃要求每位教師都能

開(kāi)發(fā)校本課程，目前我校實(shí)施的校本課程門(mén)類不多，但許多老師還沒(méi)有屬于自己的校本課程，已有的校本課程也還需提高質(zhì)量。校本課程的學(xué)校特色還不夠顯著。

3、培養(yǎng)年輕教師骨干力度弱。

隨著形勢(shì)的發(fā)展，部分教師年齡老化，年輕畢業(yè)生分配較少，但他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以挑大梁課改科研意識(shí)薄弱，所以培養(yǎng)骨干教師已成當(dāng)務(wù)之急。

對(duì)這些問(wèn)題，我們的主要對(duì)策：

1．教科研課題要圍繞教育教學(xué)中的突出問(wèn)題進(jìn)行選擇，多進(jìn)行小課題研究，多進(jìn)行非制度性教學(xué)研究，使科研與教育教學(xué)更緊密地結(jié)合起來(lái)，科研成果更快地轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐，尤其要在“輕負(fù)擔(dān)高效益”上發(fā)揮作用。

2．加大校本課程的開(kāi)發(fā)力度，同時(shí)對(duì)已有的校本課程進(jìn)行整合，提升其品質(zhì)，逐步形成具有一中特色的校本課程體系。

3．加大教師特別是中青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)“青藍(lán)工程”和“梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”相結(jié)合，努力打造一支一流教師隊(duì)伍。

總之，一年來(lái)取得的成績(jī)是顯著的，同時(shí)也存在著很多不足，和先進(jìn)學(xué)校相比還有很大差距。但我們堅(jiān)信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，魏集中心小學(xué)教育的明天會(huì)更加美好，更加燦爛輝煌。

第三篇：學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告書(shū) 督導(dǎo)評(píng)估目錄

一、學(xué)校管理與教育質(zhì)量

1、面向全體學(xué)生①學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、月（周）工作安排；②會(huì)議紀(jì)錄；③學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，學(xué)生分班花名冊(cè)；④學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表；⑤關(guān)愛(ài)后進(jìn)生、困難學(xué)生和控流保學(xué)的相關(guān)材料。

2、遵循教育規(guī)律①學(xué)校作息時(shí)間表、課表；②任課教師安排表。

3、隊(duì)伍建設(shè)①學(xué)校班子成員結(jié)構(gòu)及教職員工基本情況登記表（花名冊(cè)）；②各類證書(shū)（復(fù)印件）。

4、管理機(jī)制①學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制的有關(guān)資料；②校務(wù)公開(kāi)的相關(guān)資料；③開(kāi)展社會(huì)評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教和學(xué)生評(píng)教的相關(guān)資料；④學(xué)校各項(xiàng)管理制度及檢查落實(shí)情況記載；⑤學(xué)校經(jīng)費(fèi)帳目。

5、安全保衛(wèi)①學(xué)校安全管理制度及檢查落實(shí)情況記載；②安全隱患排查整改情況記載；③開(kāi)展安全宣傳教育情況記載；④安全工作責(zé)任狀。

6、德育工作①學(xué)校德育工作計(jì)劃、活動(dòng)方案、工作總結(jié)；②學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面的材料（學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄）；③校務(wù)日志、班務(wù)日志、班認(rèn)行手冊(cè)；④三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀班認(rèn)行評(píng)選表彰材料；⑤德育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況記載。

7、學(xué)籍管理：①學(xué)生學(xué)籍檔案資料、學(xué)額統(tǒng)計(jì)表；②學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)花名冊(cè)及證明材料。

8、教學(xué)常規(guī)①學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、活動(dòng)安排、工作總結(jié)；②教學(xué)常規(guī)管理制度及檢查落實(shí)情況記載（工作安排、情況通報(bào)）；③教師聽(tīng)課評(píng)課記載；④教師備課本、聽(tīng)課本，學(xué)生作業(yè)本；⑤教研活動(dòng)方案、情況通報(bào)（總結(jié)）。

9、體衛(wèi)藝工作①全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案、競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果；②學(xué)生科技體育藝術(shù)活動(dòng)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)情況記載；③學(xué)校健康教育情況記載；④食堂管理方面的資料。

10、教育質(zhì)量①學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表；②學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)情況記載；③學(xué)生體檢表，體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況記載；④學(xué)校特色方面的相關(guān)資料。

二、校園建設(shè)與 裝備條件

1、校園環(huán)境學(xué)校平面圖、校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表、土地使用證、房產(chǎn)證。

2、校園校舍面積①校園占地面積、生均校園面積統(tǒng)計(jì)表；②校園內(nèi)每棟建筑的建筑面積統(tǒng)計(jì)表，生均校舍面積統(tǒng)計(jì)。

3、體育活動(dòng)場(chǎng)地學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)表。、4、校園生活設(shè)施生均食堂面積、生均宿舍面積、生均廁所蹲位等生活設(shè)施設(shè)備基本情況統(tǒng)計(jì)表。食堂衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員健康證，水質(zhì)達(dá)標(biāo)證。

5、教學(xué)功能用房學(xué)校教學(xué)功能用房基本情況統(tǒng)計(jì)表。

6、辦公用房學(xué)校辦公用房基本情況統(tǒng)計(jì)表。

7、實(shí)驗(yàn)室用房實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房基本情況統(tǒng)計(jì)表。

8、教學(xué)儀器設(shè)備①教學(xué)儀器采購(gòu)憑證（或分配單）；②教學(xué)儀器登記目錄（或儀器明細(xì)帳簿）；③實(shí)驗(yàn)教學(xué)通知單；④學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

9、體衛(wèi)藝器材設(shè)備①體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備采購(gòu)憑證；②體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備登記目錄。

10、信息技術(shù)設(shè)備①信息技術(shù)設(shè)備采購(gòu)憑證（或分配單）；②信息技術(shù)設(shè)備登記目錄。

11、圖書(shū)資料。①圖書(shū)資料采購(gòu)憑證；②圖書(shū)登記目錄；③圖書(shū)借閱情況記載。

12、課桌椅配套課桌椅采購(gòu)合同。

第四篇：蘇州市義務(wù)教育學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估

蘇州市義務(wù)教育學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估

自 評(píng) 報(bào) 告

昆山市第一中學(xué) 2010年9月

我校按照市督導(dǎo)室下達(dá)的綜合督導(dǎo)的通知要求，依據(jù)《蘇州市義務(wù)教育學(xué)校教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，對(duì)照我校的各項(xiàng)工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)。報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況：

昆山市第一中學(xué)創(chuàng)辦于1924年，前身為昆山縣立中學(xué)校，是一所具有86年的辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的完全中學(xué)，造就了數(shù)以百計(jì)的聞名海內(nèi)外的專家、學(xué)者和社會(huì)政治活動(dòng)家，他們中有世界電腦大王王安博士、著名音樂(lè)教育家丁善德教授、信息專家沈家模教授、國(guó)際B超專家徐智章教授，還有黨的高級(jí)干部、原國(guó)務(wù)院副秘書(shū)長(zhǎng)兼國(guó)家計(jì)委副主任顧明，原國(guó)務(wù)院港澳辦副主任羅俊，原駐外大使溫寧，原聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)金永健等。

2004年，市委、市政府將易地新建市一中列為政府實(shí)事工程，投資一個(gè)億。目前，學(xué)校占地近180畝，校舍面積39813.92平方米，綠化面積達(dá)4萬(wàn)多平方米。2010年根據(jù)市政府和市教育局的要求，我校初中部和高中部逐步分離，今年9月我校初中已經(jīng)不再招收初一新生，原有初一新生和部分教師并入市政府重點(diǎn)實(shí)施工程——婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我校現(xiàn)有初中教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生330人，初中專任教師31人，其中獲高級(jí)職稱 2 人，中級(jí)職稱 25 人，昆山市級(jí)學(xué)科

帶頭人 3 名，教學(xué)能手 2 名，教壇新秀3名。

近年來(lái)，學(xué)校先后獲江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體、江蘇省體育衛(wèi)生兩個(gè)《條例》先進(jìn)集體、江蘇省園林式學(xué)校、江蘇省理化生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室和一級(jí)圖書(shū)館、蘇州市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、蘇州市達(dá)標(biāo)家長(zhǎng)學(xué)校、蘇州市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、蘇州市平安學(xué)校、昆山市十佳書(shū)香校園、昆山市綠色學(xué)校、昆山市軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、昆山市愛(ài)國(guó)主義示范基地等十余項(xiàng)榮譽(yù)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。

二、堅(jiān)持依法治校，規(guī)范教育行為

我校認(rèn)真總結(jié)80多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依法制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，在?十五?學(xué)校發(fā)展成績(jī)的基礎(chǔ)上，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的?十一五?規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)市教育局的?十一五?規(guī)劃，根據(jù)我校目前在昆山市的生源現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，制訂了《昆山市第一中學(xué)?十一五?發(fā)展規(guī)劃（草案）》。規(guī)劃草案出臺(tái)后，學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)討論規(guī)劃的可行性，廣泛征求意見(jiàn)，又在此基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)了市局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家進(jìn)行論證，幾易其稿最終提交教代會(huì)討論通過(guò)并上報(bào)市教育局獲得批復(fù)。

我校辦學(xué)目標(biāo)明確，在?形成具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色，把學(xué)校建設(shè)成在地區(qū)有知名度、在全市有影響力的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)率先’而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?的指導(dǎo)思想下設(shè)定了初高中分設(shè)、做好學(xué)校異地搬遷、建設(shè)?書(shū)香校園?、?平安校園?等?八大目標(biāo)?，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)，我校著力推進(jìn)教師培養(yǎng)工程、質(zhì)量品牌工程、人文德育工程、科研興校工程、特色創(chuàng)建工程等?五大工程?。

十一五規(guī)劃確定以來(lái)，我校嚴(yán)格按照要求有計(jì)劃分步驟地實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)。每學(xué)期都有工作意見(jiàn)和工作總結(jié)，實(shí)施情況良好，我校在生源極端不利的情況下，團(tuán)結(jié)一心確保了初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，獲得了教職工的普遍認(rèn)同和較高的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育法制工作，成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，辦學(xué)思想端正，全面貫徹國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。2009年獲蘇州市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校。我校堅(jiān)持黨的教育方針，努力實(shí)踐公平教育思想，根據(jù)升學(xué)考試，施行就近就學(xué)原則，不分快慢班，不辦重點(diǎn)班，不辦未經(jīng)批準(zhǔn)的特色班。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推出改革舉措

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨總支保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由1名校長(zhǎng)、1名副書(shū)記、2名副校長(zhǎng)與1名校長(zhǎng)助理組成，分工明確，相互合作，形成合力。在多年試行教職工全員聘任制的基礎(chǔ)上，推行行政干部聘任制，2001年起推行中層崗位競(jìng)聘制，全體中層干部能上能下，工作主動(dòng)性大大增強(qiáng)。

在提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平上，我校做到了以下三點(diǎn)：一是提高管理水平。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下年級(jí)蹲點(diǎn)制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既要管好?一條線?，更要管好?一個(gè)面?，既要做好行政工作，更要深入教育教學(xué)第一線。二是完善選人用人機(jī)制。堅(jiān)持?德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?的用人標(biāo)準(zhǔn)，積極營(yíng)造?謀發(fā)展、干事業(yè)、做貢獻(xiàn)?的良好氛圍，讓想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有作為，干成事的人有地位。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理和考核，加大?治庸、治懶?和崗位輪的力度，拓寬干部能上能下、能進(jìn)能出渠道。三是繼續(xù)增強(qiáng)民主意識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行?三重一大?制度，凡學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額資金使用，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，全面推行校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受教職工和社會(huì)各界監(jiān)督。虛心聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，關(guān)心教職工的疾苦，盡最大可能為教職工辦實(shí)事、辦好事。

2.加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織黨員深入開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)，按照?領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好?的要求，開(kāi)展?創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織?活動(dòng)，充分發(fā)揮黨總支的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘作用；廣大黨員要按照?帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣?的要求，積極參與?爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?的活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

努力建設(shè)作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的兩支隊(duì)伍。黨總支和校長(zhǎng)室不斷完善干部的任用與考核制度，積極推進(jìn)全員聘用制，大膽選用德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出的優(yōu)秀青年，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。我校切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)，精心搞好教育，全心干好工作。規(guī)范教師行為，自覺(jué)做到?六個(gè)不?，即不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，不搞有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，不參與越級(jí)上訪，不參與賭博、迷信、色情和邪教活動(dòng)，不酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。學(xué)校通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、公布監(jiān)督電話等方式，加強(qiáng)對(duì)師德的監(jiān)督和對(duì)師德失

范教師的查處力度。學(xué)生對(duì)班主任教師和一般任課教師兩項(xiàng)的民意測(cè)評(píng)，滿意和比較滿意率達(dá)98.6%，近三年有4位教師光榮入黨。

二是鼓勵(lì)參加各種培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次。學(xué)校每?jī)芍芙M織一次教職工政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和指示精神，傳達(dá)學(xué)校黨政組織的工作意見(jiàn)。教師的專業(yè)進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔導(dǎo)等工作都有細(xì)致的計(jì)劃和完備的措施，有針對(duì)全體教師的研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及講座；有針對(duì)青年教師的?一二三?培養(yǎng)工程；有為適應(yīng)新教材的變化開(kāi)設(shè)的課程改革培訓(xùn)；有針對(duì)班主任工作的班主任培訓(xùn)；有課件制作培訓(xùn)等等，效果比較明顯。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教師繼續(xù)教育證書(shū)制度，全部參加繼續(xù)教育，切實(shí)完成學(xué)時(shí)數(shù)。大多數(shù)教師都適應(yīng)了課程改革的要求，許多青年教師脫穎而出，教師的整體素質(zhì)有了較大提高。目前，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97%，高一層次學(xué)歷比例60%。每年用于教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的費(fèi)用約占學(xué)校教師工資的8%。

三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)。我校建立了中青年教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，每名教師都有個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，并定期組織主題培訓(xùn)。組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、解題能力比賽、教學(xué)論文和課件評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、當(dāng)梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出。組織教師參加?3331?骨干教師培訓(xùn)，提高骨干教師的專業(yè)發(fā)展水平。組織青年教師積極參加教育局組織的文化考試和英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等考試，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)基本功競(jìng)賽，不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力。實(shí)施?一二三?青年教師培養(yǎng)工程，認(rèn)真實(shí)行導(dǎo)師制，名教師面向全市開(kāi)設(shè)精品課，學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人開(kāi)設(shè)示范課，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，促使青年教師快速成長(zhǎng)。校本培訓(xùn)取得了良好的成果，在教育局組織的初中推磨活動(dòng)中，隨堂聽(tīng)課中好課和較好課占89%，得到教研員的好評(píng)。中青年教師100%達(dá)到普通話兩級(jí)水平，部分教師達(dá)一級(jí)水平。大部分教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和先進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，教師100%通過(guò)了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試，獲得了《現(xiàn)代教育技術(shù)考核合格證書(shū)》。

四、完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理 1.加強(qiáng)行政工作管理。

一是機(jī)構(gòu)設(shè)臵和規(guī)章制度。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)臵合理，領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)歷、專業(yè)搭配合理，各職能部門(mén)分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作。各部門(mén)均有學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，規(guī)章制度、崗位職責(zé)健全可行，并得到教職工代表大會(huì)的一致通過(guò)后匯編成冊(cè)，分為：?黨務(wù)管理類?、?行政管理類?、?教學(xué)管理類?、?教育管理類?、?后勤管理類?、?獎(jiǎng)學(xué)金管理類?等。全體教職工能共同參與管理，積極建言獻(xiàn)策，同商改革發(fā)展大計(jì)。校務(wù)公開(kāi)，監(jiān)督周全，常規(guī)管理到位。

二是檔案管理和學(xué)籍管理。我校有符合要求的檔案室，各種存檔材料規(guī)范、齊全，能收集、整理教育信息資料并提供良好的服務(wù)；學(xué)籍管理能?chē)?yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，操作規(guī)范，材料齊全。每年都執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃，主動(dòng)吸納流動(dòng)人員子女入學(xué)，嚴(yán)格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。

三是財(cái)務(wù)后勤。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局、物價(jià)局、財(cái)政局收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并按期結(jié)算、公布；合理使用經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃更新設(shè)備；積極配合政府有關(guān)部委辦，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)的有關(guān)條款，做

好教學(xué)用品的采購(gòu)、管理和供應(yīng)；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)、生均經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并逐年增長(zhǎng)；教職工工資福利及時(shí)兌現(xiàn)，并有所提高。

四是校園管理。2004年11月我校搬入新校園。新校園用地150畝，布局合理，綠化面積超過(guò)三分之一，校舍、操場(chǎng)、課桌均達(dá)省標(biāo)；供電、消防、飲水等基本設(shè)施符合要求。學(xué)校周?chē)h(huán)境無(wú)污染，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。師生宿舍、食堂整潔；安全、保衛(wèi)措施落實(shí)到位，周邊安裝防盜系統(tǒng)，門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成了本校特色的人文環(huán)境，近年來(lái)獲得蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市平安學(xué)校等稱號(hào)。

2.繼承傳統(tǒng)，鼎新開(kāi)拓，形成德育新格局

一是注重德育的生動(dòng)性。挖掘豐富生動(dòng)的校史資料。編撰出版《文德叢書(shū)》八輯?！度盒氰病?、《桃李芬芳》匯編166位校友人才名錄；《烽火歲月》記載學(xué)校光輝革命歷史；《教壇瑣玉》、《教海拾貝》匯集學(xué)校辦學(xué)思想、省市級(jí)科研課題、教師優(yōu)秀論文和獲獎(jiǎng)?wù)撐模弧堆┠帏欁Α穮R編老校友的書(shū)信；《歲月如歌》匯集校慶資料；《雛鳳初鳴》匯集學(xué)生優(yōu)秀作文?！段牡聟矔?shū)》既展示了學(xué)校的發(fā)展軌跡和一中人奮斗的蹤影，同時(shí)更反映了一代代一中人不懼磨難、兢兢業(yè)業(yè)、敢為人先、勇創(chuàng)輝煌的精神。創(chuàng)辦校報(bào)《文德》（原名《一中校訊》），報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)信息；?？兑恢薪逃?，發(fā)表教師教科研論文；學(xué)生文學(xué)期刊《鹿鳴》，創(chuàng)辦20多年，至今出版70多期。開(kāi)發(fā)直觀形象的德育資源。新建黨史標(biāo)志性建筑。在中共昆山市委的支持下，我們將?中共昆山獨(dú)立支部?紀(jì)念碑移址至新校

園，建成?中共昆山獨(dú)立支部紀(jì)念亭?，取名?真是亭?，與校史陳列室成為昆山市愛(ài)國(guó)主義教育基地。建成?三風(fēng)?雕塑。學(xué)校的校訓(xùn)是?誠(chéng)、篤、樸、實(shí)?，校風(fēng)是?秉誠(chéng)務(wù)實(shí)?，教風(fēng)是?修德、博識(shí)、崇實(shí)、尚嚴(yán)?，學(xué)風(fēng)是?言必誠(chéng)，行必端，學(xué)必勤，容必正?。校訓(xùn)及?三風(fēng)?鐫刻在?尋夢(mèng)?雕塑，激勵(lì)師生奮發(fā)向上。修建?龔自珍紀(jì)念亭?。鐫刻龔自珍的代表作《己亥雜詩(shī)》及《病梅館記》。這些直觀形象的教育資源，既顯示了校園的獨(dú)特個(gè)性，又蘊(yùn)含了深刻的教育意義。

二是注重德育的整合性。開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史和校史教育。以課堂教學(xué)為主渠道，注重各科教學(xué)滲透德育。以課外活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐為德育實(shí)踐途徑，在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)辨別是非的能力。與社區(qū)、企業(yè)和派出所等單位建立綜合治理共建關(guān)系，每年請(qǐng)公安、檢察等部門(mén)的同志來(lái)校講課，組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，建立?青年文明號(hào)?、?青年志愿者?服務(wù)隊(duì)。

三是注重德育的科學(xué)性。重管理。首先實(shí)行分級(jí)管理建立由校長(zhǎng)室、德育處、年級(jí)組、班級(jí)四個(gè)層次組成的行政管理網(wǎng)絡(luò)和黨總支領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組成的德育管理網(wǎng)絡(luò)。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)有統(tǒng)一的目標(biāo)，具體工作各有側(cè)重，交叉互補(bǔ)形成合力。其次實(shí)行制度管理。注重教書(shū)、管理、服務(wù)、環(huán)境四個(gè)育人環(huán)節(jié)的管理，對(duì)各部門(mén)和全體教職工都有明確要求；以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生提出具體的目標(biāo)要求。再次實(shí)行質(zhì)量管理。通過(guò)行政干部、教職工輪流值日和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)?校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)督崗?，加強(qiáng)督查，定期考核評(píng)比。重研究。組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)理論，研討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期德育工作的新問(wèn)題。定期編印《德育通訊》，傳遞信息，拓寬視野，研討德育工作。進(jìn)行課題研究，學(xué)校承擔(dān)的江蘇省級(jí)課題《素質(zhì)教育中學(xué)生健全人格培養(yǎng)的研究》和《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)中學(xué)德育現(xiàn)狀及對(duì)策的個(gè)案研究》順利結(jié)題。重引導(dǎo)。通過(guò)業(yè)余黨校和業(yè)余團(tuán)校培養(yǎng)德育骨干，組建學(xué)生自治組織，擔(dān)負(fù)一定的德育管理工作。通過(guò)樹(shù)標(biāo)兵、開(kāi)展文明班集體評(píng)比、舉行班團(tuán)主題會(huì)公開(kāi)活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在活動(dòng)中規(guī)范自己的行為。抓實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。近三年來(lái)，學(xué)校無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

3.規(guī)范教學(xué)行為，探索有效教學(xué)之路

一是嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校全面執(zhí)行省教育廳?五個(gè)嚴(yán)格?和蘇州市?三項(xiàng)規(guī)定?，積極推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為常態(tài)化，鞏固近年來(lái)年規(guī)范辦學(xué)行為的成果，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按照省教育廳?五嚴(yán)?要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、教師任課表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，認(rèn)真上好?兩課兩操?，保證陽(yáng)光活動(dòng)1小時(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生?跑操?競(jìng)賽活動(dòng)，讓校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

對(duì)不同的科目進(jìn)行分層次的教學(xué)與考核，使教師在教學(xué)中有明確的教學(xué)目標(biāo)和方向，我校各門(mén)學(xué)科都有能夠使學(xué)生感興趣并能認(rèn)真學(xué)習(xí)的高質(zhì)量課。在學(xué)校課程教學(xué)中，注重改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新

能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。在規(guī)定時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)，注重減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不加班加點(diǎn)，不占用學(xué)生的其他時(shí)間，不按考試成績(jī)排名次，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。能合理安排學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，初中學(xué)生下午4點(diǎn)后，參加各年級(jí)組織的閱讀寫(xiě)作、棋類活動(dòng)、信息技術(shù)等興趣小組，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校?鹿鳴?文學(xué)社舉辦20多年，曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生文學(xué)社團(tuán)，《鹿鳴》社刊在全國(guó)校園文學(xué)社刊評(píng)比中連續(xù)兩年被評(píng)為一等獎(jiǎng)，2002年被全國(guó)中小學(xué)素質(zhì)教育研究會(huì)評(píng)為全國(guó)中學(xué)文學(xué)社團(tuán)?百面旗?。

二是堅(jiān)持?六認(rèn)真?，探索有效教學(xué)之路。按照?輕負(fù)高效?的總體要求，認(rèn)真做好教學(xué)?六認(rèn)真?工作，杜絕備課抄教案、上課滿堂灌、布臵作業(yè)不精選、批閱作業(yè)不講評(píng)、輔導(dǎo)學(xué)生無(wú)耐心、組織考查無(wú)目的等現(xiàn)象。將?六認(rèn)真?考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。優(yōu)化備課質(zhì)量，狠抓校本教研。進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，加強(qiáng)集體備課制度，堅(jiān)持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定要求，不走過(guò)場(chǎng)。備課組要正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材教法，緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使課前準(zhǔn)備真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，充分發(fā)揮備課組在校本教研中的作用。發(fā)揮作業(yè)效益。教師精心選編、認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，做到?精選、精練、精批、精講?，使學(xué)生的作業(yè)真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。非住校生家庭作業(yè)一般不超過(guò)1.5小時(shí)，力求用學(xué)生盡可能少的課余時(shí)間，獲得盡可能高的學(xué)習(xí)效率；無(wú)加班加點(diǎn)現(xiàn)象，無(wú)按成績(jī)排名次現(xiàn)象；初中各年級(jí)在市統(tǒng)考中全科合格率均在70%以上；中考總分合格率在85%以上，總分優(yōu)秀率在25%以上；非中考科目會(huì)

考合格率均在90%以上。

4.強(qiáng)化體藝衛(wèi)健康教育，創(chuàng)建平安校園

體育工作。我校多年來(lái)一直堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)﹙試行方案﹚》等法規(guī)，按教學(xué)大綱的要求開(kāi)足并上好體育課。堅(jiān)持做好廣播操、眼保健操，確保學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。每年秋季舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并積極參加各級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)。多年來(lái)我校一直堅(jiān)持足球訓(xùn)練，多次在比賽中獲獎(jiǎng)。02年獲蘇州市中學(xué)生足球賽亞軍。04年獲蘇州市中學(xué)生足球冠軍，籃球獲昆山市中學(xué)生競(jìng)賽第三名，我校還獲得昆山市中學(xué)生田徑比賽第五名。學(xué)校田徑隊(duì)多次在市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下好成績(jī)，女子800米、1500米、3000米、3公里競(jìng)走以及男子鐵餅、男子4*100米接力等項(xiàng)目至今仍然保持著昆山市記錄。我校的體育課的教學(xué)形式靈活多樣，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，幾年來(lái)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了全面提高，達(dá)標(biāo)率均在95%以上。

衛(wèi)生工作和健康教育。我校始終認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，納入學(xué)校工作計(jì)劃。衛(wèi)生制度健全，制訂了衛(wèi)生監(jiān)督制度、衛(wèi)生宣傳制度、檢查評(píng)比制度等各項(xiàng)崗位職責(zé)，堅(jiān)持學(xué)生每年一次體檢，并建立健康檔案。加強(qiáng)并落實(shí)學(xué)生常見(jiàn)病防治措施，切實(shí)保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生。健康教育開(kāi)課達(dá)100%，學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%，健康知識(shí)知曉率達(dá)85%。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)預(yù)防傳染病、毒品措施扎實(shí)，并有計(jì)劃開(kāi)展預(yù)防接種工作。學(xué)校衛(wèi)生室按省重點(diǎn)中學(xué)要求配備，有兩名專職醫(yī)務(wù)人員，并獲得?昆山室學(xué)校先進(jìn)衛(wèi)生室?榮譽(yù)。

藝術(shù)教育。我校按照昆山市教育局的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，按照大綱的要求使學(xué)生掌握音樂(lè)、美術(shù)的基本知識(shí)和技能。初三畢業(yè)班大部分學(xué)生都能掌握一種樂(lè)器和基本的繪畫(huà)技能，各年級(jí)的藝術(shù)達(dá)標(biāo)率均在98%以上。我校面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或者藝術(shù)活動(dòng)小組，每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校還通過(guò)欣賞課介紹名曲、名畫(huà)，定期舉行名曲名畫(huà)欣賞。每年都在五月份舉行?紅五月?歌詠大賽文藝匯演或詩(shī)歌朗誦比賽、卡拉OK比賽、課本劇比賽等等。

平安校園。我校認(rèn)識(shí)落實(shí)《昆山市中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展校舍抗震安全隱患排查工作，對(duì)現(xiàn)有校舍進(jìn)行維修加固，建造完成學(xué)生浴室，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，改造學(xué)校外圍綠色護(hù)欄，消除校舍安全隱患。鞏固平安校園建設(shè)成果。加強(qiáng)安保力量，按規(guī)定配備專職保安人員，檢修現(xiàn)有的視頻監(jiān)視、周界報(bào)警系統(tǒng)等防護(hù)裝備，實(shí)行校園封閉式管理。充分發(fā)揮人防、技防功能，嚴(yán)格盤(pán)查、嚴(yán)禁來(lái)歷不明的人進(jìn)入校園，防止突發(fā)性事件，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。建立了快速反應(yīng)機(jī)制，德育處組織師生開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力。切實(shí)加強(qiáng)食堂和超市的安全管理，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件。注重加強(qiáng)對(duì)師生的教育宣傳工作，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。加強(qiáng)師生的交通安全教育。開(kāi)展了校內(nèi)外不安全、不穩(wěn)定因素的排查活動(dòng)。2010年創(chuàng)建成蘇州市平安校園。

五、充分挖掘悠久歷史資源，形成辦學(xué)特色

1、充分挖掘德育資源，帶動(dòng)“三風(fēng)建設(shè)”。中共昆山市委于1990

年在我校設(shè)立?中共昆山獨(dú)立支部紀(jì)念碑?，2005年又在新校建?昆山獨(dú)立支部紀(jì)念亭（碑）?，鐫刻著我校光榮的革命斗爭(zhēng)歷史。2010年我校的校史館和獨(dú)立支部紀(jì)念亭（碑）創(chuàng)建成為昆山市?愛(ài)國(guó)主義教育基地?和昆山市?愛(ài)國(guó)主義示范基地?。我校建立了?兩史兩校一社區(qū)?（校史、縣中地下黨斗爭(zhēng)史、業(yè)余黨校、團(tuán)校、社區(qū)）的德育工作模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史校史教育，近五年內(nèi)，?兩校?共培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生1400多人，其中30名學(xué)生加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，1000多名學(xué)生加入了共青團(tuán)。這些優(yōu)秀學(xué)生組成了校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)督崗，成為學(xué)生常規(guī)管理的生力軍，校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)督崗曾被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體及昆山市?青年文明號(hào)?。

2、獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)先、扶貧幫困。上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，來(lái)自美國(guó)、日本、臺(tái)灣、香港和內(nèi)地的老校友捐資設(shè)立了?徐文斐英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金?、?金宗發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)基金?、?馬駿教育獎(jiǎng)勵(lì)基金?、?浦江教育獎(jiǎng)勵(lì)基金?和?超華獎(jiǎng)學(xué)金?等五項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，每年十一月召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)，獲獎(jiǎng)人數(shù)逐年增多。五項(xiàng)獎(jiǎng)（助）學(xué)金是我校悠久辦學(xué)歷史的標(biāo)志和豐碩教育成果的寫(xiě)照，是一中獎(jiǎng)掖學(xué)子、激勵(lì)先進(jìn)、扶貧幫困的時(shí)代精神的充分體現(xiàn)，凝聚著市一中奮發(fā)向上的辦學(xué)精神。

我校還實(shí)行免、助、捐、獎(jiǎng)四管齊下，廣泛開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)。設(shè)立校?扶貧幫困基金?，對(duì)希望工程、災(zāi)區(qū)人民、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的失學(xué)兒童伸出援助之手。2006年3月，初一學(xué)生周穎患白血病，學(xué)校師生踴躍捐款，募資3萬(wàn)多元。2008年5月，在四川汶川發(fā)生強(qiáng)地震后，我校師生共捐款122691.1元，全體黨員又上交特殊黨費(fèi)共計(jì)25000元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)，全校師生捐款捐物折合人民幣共50多萬(wàn)元。

自98年秋季起，我校高中創(chuàng)辦?鴻志班?，在全市范圍內(nèi)招收家境貧寒品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。這在蘇州市乃至更大范圍內(nèi)屬首創(chuàng)之舉，蘇州有線電視臺(tái)曾連續(xù)三天作了報(bào)道，《江蘇教育》雜志對(duì)此作了專題采寫(xiě)，?鴻志班?已成為我省教育戰(zhàn)線上的一道亮麗的風(fēng)景。十年來(lái)，?鴻志班?學(xué)生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的普遍關(guān)注下，克服困難，潛心學(xué)習(xí)，取得了豐碩成果。?鴻志班?先后獲得了?蘇州市先進(jìn)集體?、?昆山市先進(jìn)集體?、?昆山市基層示范團(tuán)支部?等榮譽(yù)稱號(hào)，多名同學(xué)受省市級(jí)表彰，并在全國(guó)、省、市學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有八名同學(xué)光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái)，?鴻志班?學(xué)生高考本科達(dá)線率均達(dá)80%以上，高考錄取率為100%。

3、第二課堂活動(dòng)開(kāi)展成效顯著。《鹿鳴》文學(xué)社創(chuàng)辦27年，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)才能，碩果累累。近三年來(lái)，在各級(jí)各類文學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)７２人次，其中省級(jí)5名，蘇州市級(jí)12名，昆山市級(jí)６６名?！堵锅Q》文學(xué)社也被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)團(tuán)體、全國(guó)中學(xué)文學(xué)社百面旗。

我校是蘇州市足球傳統(tǒng)學(xué)校，足球隊(duì)常年堅(jiān)持訓(xùn)練，2004～2005年獲昆山市第1名，蘇州市第4名；2006～2009年均獲昆山市第2名。

第五篇：學(xué)校素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

學(xué)校素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

我校創(chuàng)辦于19xx年，是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年，政府投資x萬(wàn)，新建占地面積x平方米的東校區(qū)，目前正在建設(shè)當(dāng)中。現(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米，建筑面積x平方米，擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館，現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生。教職工x人，其中專任教師x人，35周歲以下x人，占x%，大專及以上學(xué)歷x人，占x%，本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，使之以學(xué)為樂(lè)，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式，采用形成性評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵(lì)。

4、體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，開(kāi)足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。

定期開(kāi)展健康教育講座、宣傳，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，定期進(jìn)行體育測(cè)試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上。

5、美育工作

課堂是藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐，開(kāi)展各類活動(dòng)，來(lái)啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛(ài)美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開(kāi)足、上好美術(shù)、音樂(lè)課，有大專學(xué)歷專任教師，設(shè)有綜合教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，如：

開(kāi)展元旦師生書(shū)畫(huà)展，文藝晚會(huì)，“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。

6、常規(guī)管理

學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。各部門(mén)職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期日例會(huì)，交流一周工作，互通有無(wú)，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案（試行）》，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，平時(shí)檢查記載，期末綜合考評(píng)，考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開(kāi)，考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，與職稱評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí)，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。文書(shū)檔案，分門(mén)別類，專柜存放，專人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時(shí)抽查，按誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開(kāi)欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門(mén)衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。