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      學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 05:56:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告

      大坡坪學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校始建于1949年,地處白虎山腳下,312國道旁邊,榆中縣城北面,占地面積6415平方米。在1999年由政府投資15萬元、榆中縣人大和本村村民捐資、集資11萬元進(jìn)行了改造重建,并在當(dāng)年建成蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工8名,學(xué)生44名。設(shè)有教學(xué)班級6個(gè),附設(shè)學(xué)前班一個(gè)。學(xué)校建筑面積595平方米,有教室四幢8個(gè)共412平方米,教師辦公用房9間134平方米。

      二、主要工作

      (一)辦學(xué)條件

      自2006年以來,學(xué)校利用按時(shí)足額撥付的國撥教育公用經(jīng)費(fèi)和地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi),在滿足教育教學(xué)基本需求的同時(shí),勤儉辦學(xué),自籌資金,建設(shè)學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺。除購置課堂教學(xué)需要的基本教學(xué)用具外,投入資金10000余元購置了打印機(jī)、電腦、攝像機(jī)、照像機(jī)、刻錄設(shè)備、音響設(shè)備、數(shù)字模擬轉(zhuǎn)換設(shè)備,極大地改善了我校的硬件條件。

      學(xué)校在合理使用國撥、地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)的同時(shí),積極尋求社會(huì)、社區(qū)和上級教育部門的支持,引進(jìn)了價(jià)值達(dá)8000元的數(shù)字投影儀,縣教育局投入38000余元修繕了561.7平方米的屋面,村委會(huì)和學(xué)校共同投資16000余元硬化了800平方米的校園。蘭州軍區(qū)房管局的官兵先后為我校捐贈(zèng)6000余元的圖書和教學(xué)儀器,為學(xué)生捐贈(zèng)校服和現(xiàn)金折合達(dá) 11000余元。目前生均校園占地面積達(dá)到146平方米,生均建筑面積達(dá)到14.5平方米;生均圖書達(dá)到40冊。但目前教學(xué)儀器、音體美器材短缺,信息技術(shù)教育、衛(wèi)生保健等設(shè)施還比較落后。

      學(xué)校還積極投入資金,逐年改善學(xué)校的校園環(huán)境綠化。種植了一些花草樹木,綠化、美化了校園。一到春夏秋季,花香四溢,五彩繽紛,愉悅師生身心。校園校舍顯得干凈整潔。學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi),盡最大努力,營造校園文化氛圍。板報(bào)、專欄、標(biāo)語設(shè)置醒目。但缺乏具有新意的宣傳畫,不能充分體現(xiàn)為學(xué)生成長服務(wù)的理念。

      由于學(xué)校注重人文環(huán)境建設(shè),所以學(xué)校師生關(guān)系平等和諧,學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教職工互相之間關(guān)系融洽,積極向上;有良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境;學(xué)校周邊比較整潔干凈,衛(wèi)生狀況比較良好;有較好的文化環(huán)境氛圍;學(xué)校周圍治安環(huán)境良好,師生安全有保障;學(xué)校周圍生態(tài)環(huán)境較好。

      學(xué)校動(dòng)員社區(qū)、家長積極參與學(xué)校發(fā)展和相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。通過家長會(huì)向家長傳達(dá)最新的教育信息和宣傳家庭教育的相關(guān)知識。教師通過家訪,了解學(xué)生的家庭情況,掌握學(xué)生的第一手資料,為溝通師生感情渠道建議了良好的基礎(chǔ);聘請了法制副校長,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法律意識,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育合力,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了較為有利的前提條件。

      (二)教研教改

      由于學(xué)校平時(shí)注重教師的專業(yè)知識和基本技能的培養(yǎng),教師的基本功比較扎實(shí)。大部分教師能熟練掌握一門以上學(xué)科專業(yè),對所任學(xué)科有自己的獨(dú)到見解、分析和運(yùn)用能力。能獨(dú)立認(rèn)真的寫出富有特點(diǎn)的教案,教學(xué)方法靈活自然,教學(xué)手段多樣。針對學(xué)生實(shí)際,實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),取得了較好的課堂教學(xué)效果。能做到面向全體,不放棄一個(gè)學(xué)生,實(shí)施有效的分層、分類指導(dǎo)與幫助。能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注重學(xué)科間的整合,組織學(xué)生開展有效的綜合實(shí)踐活動(dòng);能認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和正確把握各年段課標(biāo)要求;能以課標(biāo)為依據(jù),準(zhǔn)確理解、靈活運(yùn)用教材。

      在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)有利的教育教學(xué)研究環(huán)境和氛圍。首選注重教研組建設(shè),培養(yǎng)青年骨干教師。針對學(xué)科特點(diǎn),開展教學(xué)研究,教研活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有實(shí)效。各科教師有切合實(shí)際的教研課題,并注重實(shí)施過程的積累和總結(jié)。同時(shí)注重集體研究,發(fā)揮個(gè)體作用,實(shí)現(xiàn)資源共享。積極開展切合實(shí)際的校本教研活動(dòng),注重總結(jié)推廣。教師將自己的教研成果撰寫成教學(xué)論文,發(fā)表在不同級別的報(bào)刊或獲得了教研主管部門的認(rèn)可。

      (三)安全管理

      為了保障全校師生的人生安全,學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。制定了較為健全的學(xué)校安全工作制度,建立了安全工作應(yīng)急預(yù)案;能經(jīng)常性、多形式對學(xué)生 進(jìn)行安全知識教育。學(xué)校從來沒有發(fā)生過重大安全責(zé)任事故。

      (四)教師隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)校非常重視教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)。師德管理工作有規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí)施方案,措施得當(dāng),注重實(shí)效。重視班主任的配備,加強(qiáng)班主任工作。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

      (五)實(shí)施素質(zhì)教育

      1.提高認(rèn)識,加深對素質(zhì)教育的理解。

      明確素質(zhì)教育即思想、政治、道德和良好心理素質(zhì)的教育。認(rèn)識到小學(xué)階段正是培養(yǎng)少年兒童良好的道德情操、心理品質(zhì),養(yǎng)成良好道德習(xí)慣的最佳時(shí)期,也是他們樹立正確的人生觀,形成正確的政治態(tài)度進(jìn)行啟蒙教育的重要時(shí)期。因此,加強(qiáng)德育工作管理,對他們一生的思想品德乃到個(gè)性面貌具有重要的影響。

      2.加強(qiáng)品德素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

      首選利用思想品德課這個(gè)主陣地,對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育以及熱愛人民的教育,使學(xué)生了解中華民族的悠久歷史;了解祖國建設(shè)的巨大成就;了解中國共產(chǎn)黨的豐功偉績和重要地位;懂得熱愛人民,必須要從愛身邊的人做起,尊敬父母、老師;同學(xué)之間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;珍惜勞動(dòng)成果。同時(shí)學(xué)校要求在上好思想品德課的同時(shí),利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行豐富生動(dòng)、別開生面的思想品德教育。每周一升旗時(shí)進(jìn)行,不能間斷;學(xué)校準(zhǔn)備組織觀看多部愛國主義影片。如《巍巍昆侖》、《大決戰(zhàn)》等,使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,懂得今天的幸福生活是多么地來之不易。

      還要求通過拓展學(xué)生課外閱讀渠道,積極開展少先隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和理想教育,使學(xué)生具體感受到我們黨和人民艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不怕困難、英勇頑強(qiáng)的光榮傳統(tǒng)。開展豐富多彩的活動(dòng),宣傳貼近學(xué)生生活的典型事例,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。

      3.利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      (1)教師節(jié):對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。通過給老師的“寄語”、“心語”、“賀詞”表達(dá)對老師的敬仰之情。(2)國慶節(jié):對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛勞動(dòng)人民的教育。

      (3)利用九月份“未成年人思想道德建設(shè)月”的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“五講”、“四美”、“三熱愛”的教育。

      四、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

      1.教師工作有熱情,事業(yè)心較強(qiáng);教師群體意識較強(qiáng); 2.從目前來看,教學(xué)成績有了較大的提升; 3.年青教師的專業(yè)發(fā)展意識較強(qiáng)。

      三、存在的問題

      學(xué)校的條件和環(huán)境存在的問題比較突出,一部分原因是由于硬件備件所限,一部分原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏前瞻性,沒有可持續(xù)發(fā)展的目光。準(zhǔn)備在今后的一學(xué)年中逐步改善。一方面積極取得社會(huì)力量的支持,一方面勤儉辦學(xué),自己籌措資金解決。

      學(xué)校管理的目標(biāo)落實(shí)還不是很到位,需要加強(qiáng)落實(shí);管理制度雖然表面上比較完善,但在執(zhí)行上有所保守。這需要在今后的學(xué)校管理工作中,狠抓落實(shí),用科學(xué)的方法進(jìn)行管理和評價(jià)

      在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理中,缺乏科學(xué)性管理。教師的工作具有一定的盲目性,缺乏群體意識,更缺少一種自我創(chuàng)新的意識,不能適應(yīng)當(dāng)前蓬勃發(fā)展的教育勢頭。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)群體又由于自身水平的限制,不能進(jìn)行及時(shí)正確的引導(dǎo)。由于學(xué)樣領(lǐng)導(dǎo)層主動(dòng)發(fā)展意識淡薄,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展存在一定的滯后現(xiàn)象。這就要求在今后的學(xué)校管理工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子要時(shí)刻更新自己的血液,站在教育學(xué)科的前沿,才能使學(xué)校的管理水平有所提升。

      學(xué)生發(fā)展方面缺乏特長培養(yǎng),在習(xí)慣的形成培養(yǎng)方面缺乏一定的連貫性。需要加強(qiáng)學(xué)生的特長培養(yǎng)。

      地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后與自然村人口下降,加至學(xué)校發(fā)展與家長的愿望存在落差,造成學(xué)校生存問題凸現(xiàn);當(dāng)前的首要任務(wù) 是提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教育教學(xué)的質(zhì)量,完善學(xué)校的硬件建設(shè),吸引、擴(kuò)大生源。

      四、今后的打算

      總之,通過本次督導(dǎo)自主工作,我校將以一個(gè)新的視野,新的觀念,將其作為一個(gè)新的起點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校的管理和教學(xué)水平向一個(gè)更高的層次邁進(jìn)。

      2010年10月18日

      第二篇:學(xué)校督導(dǎo)評估自查情況報(bào)告

      學(xué)校督導(dǎo)評估自查情況報(bào)告

      依據(jù)《大同市南郊區(qū)教育局關(guān)于對普通高中學(xué)校、中小學(xué)校督導(dǎo)評估的通知》(南教字[2012]53號)和《市督導(dǎo)評估情況說明》,我校按照《大同市義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照,成立了以校長為組長,各相關(guān)人員為成員的自評報(bào)告小組,并對每一項(xiàng)評估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,逐項(xiàng)打分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      學(xué)校占地面積4864平方米,建筑面積1680平方米,綠化面積600平方米。體育用地1991平方米。學(xué)?,F(xiàn)有個(gè)11教學(xué)班,在校學(xué)生404人。專任教師27人,在專任教師中大專以上學(xué)歷24人,占88.89%,中師學(xué)歷3人,占11.11%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中級職稱10人,初級職稱17人,各占專任教師的37.04%和62.96%。省市骨干教師10人,占專任教師的37.04%。

      二、自評工作情況

      (一)教育思想

      以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針。認(rèn)真落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《山西省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí),依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì)的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

      (二)辦學(xué)條件

      一年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用。

      1、學(xué)校規(guī)劃布局科學(xué)、合理。普通教室、專用教室、辦公用房及生活用房數(shù)量、設(shè)置、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全,達(dá)到集中供暖要求,保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時(shí)供應(yīng)開水,滿足教師飲水需要。

      2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。建有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生籃球場和一個(gè)150米環(huán)形跑道。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。

      3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書。

      (三)學(xué)校管理

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風(fēng)民主,重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

      2、德育管理

      扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行以治理教師師德師風(fēng)為重點(diǎn)的“十條禁令”,教師無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。教師熱愛學(xué)生,對待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

      嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施落實(shí),做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,總結(jié)透徹有力。完善少先隊(duì)組織,通過一周一次的升旗儀式,結(jié)合上級有關(guān)活動(dòng)安排,深入開展愛國主義教育,如開展建國六十周年慶?;顒?dòng),傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動(dòng)等。拓寬德育渠道,讓教育寓于學(xué)生喜愛的活動(dòng)之中。

      3、教師管理

      教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實(shí)行教師聘任制度,按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。尊重學(xué)生的人格,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師,分別給予不同懲處。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。建立健全校本研修制度。鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動(dòng)。從制度上,經(jīng)濟(jì)上鼓勵(lì)教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。

      我校建立科學(xué)的教師評價(jià)體系。堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實(shí)績等方面評價(jià)教師工作。不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以考試成績評價(jià)和獎(jiǎng)懲教師。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,做好班主任的選聘工作,合理安排班主任教師的課時(shí)工作量,建立科學(xué)的班主任工作考核評價(jià)體系,落實(shí)班主任待遇,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會(huì),依法保證教師權(quán)益。嚴(yán)格要求教師不得從事有償家教,不得組織學(xué)生接受有償家教,公布學(xué)校電話,接受社會(huì)監(jiān)督。

      4、學(xué)生管理

      我校義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試入學(xué)原則,并做好轉(zhuǎn)學(xué)生的接收工作。建立完善學(xué)籍管理制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度??剌z措施得力。各教學(xué)班有學(xué)生請假、銷假制度。各班《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示,并能落實(shí)到日常管理中,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      嚴(yán)格落實(shí)國家和我省的課程方案、課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)。積極開發(fā)和實(shí)施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),不斷更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效率。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立健全各項(xiàng)管理制度。有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂,不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標(biāo)綜合評價(jià)學(xué)生,注重發(fā)展性、過程性評價(jià)。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)。考試命題科學(xué)合理,考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名次和編排座位。認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉,開設(shè)好體育課,做好兩操,學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時(shí)以上。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不強(qiáng)迫學(xué)生訂購各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等,并接受社會(huì)監(jiān)督。

      建立了少先隊(duì)組織,設(shè)有輔導(dǎo)員,按有關(guān)要求認(rèn)真開展少先隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生生活,陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。少先隊(duì)以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,寓德育于活動(dòng)之中。舉辦學(xué)校經(jīng)典誦讀會(huì)、愛林護(hù)鳥活動(dòng)、安全教育周等活動(dòng)。

      5、校務(wù)管理

      我校依法治校,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的 評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《陽合坡學(xué)校校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

      學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),班主任已取得崗位培訓(xùn)合格證書。積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并取得良好的效果。

      建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師,正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

      校長、業(yè)務(wù)主干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

      學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。深入開展“解放學(xué)習(xí)力,構(gòu)建生本課堂”活動(dòng),精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時(shí)總結(jié)反思,確保每個(gè)階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本課程實(shí)施意見》,在優(yōu)化國家課程教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究,校本課程實(shí)施效果好。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程及地方課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng),著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

      學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)、聽課調(diào)研及市優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)常規(guī)規(guī)范有序,完善多元化評價(jià)辦法,完善學(xué)生成長記錄(袋)制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累;

      6、民主管理

      教代會(huì)、工會(huì)制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)(教職工會(huì)議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

      家校聯(lián)手,共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育真正落到實(shí)處,班主任老師一直堅(jiān)持利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,學(xué)校定期召開家長會(huì)。在全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下,家長會(huì)開得非常成功,也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

      6、校園管理

      積極實(shí)施“校園形象”工程,綠化、凈化、美化校園,營造了整潔、有序、文明、的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍,努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃,完善衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生監(jiān)督員,校園能保持整潔。結(jié)合校園文化建設(shè)活動(dòng),增添標(biāo)語牌、宣傳欄,硬化路面,粉刷墻壁,使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。

      7、財(cái)務(wù)與后勤管理

      為了規(guī)范我校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定制度。財(cái)我校務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性,合理性進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。重大開支實(shí)行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)督校產(chǎn)使用情況,制定固定資產(chǎn)管理辦法,對固定資產(chǎn)登記造冊,嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向,及時(shí)追繳流失物品。

      8、安全管理

      貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長一道抓好法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教,依法治校,建設(shè)和諧校園,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。利用廣播、宣傳欄、校報(bào)宣傳安全知識,開展安全安全教育周活動(dòng),使師生牢固樹立安全意識。學(xué)校與各班班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,做到責(zé)任明確,層層落實(shí)。學(xué)校組織師生觀看安全教育片,提高自護(hù)自救能力。學(xué)校建立了學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生演練。后勤對校舍安全定期排查,及時(shí)維修破損建筑,疏散危險(xiǎn)建筑內(nèi)人員。依照《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格遵守,杜絕校內(nèi)設(shè)小賣部,杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園。定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

      學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。各項(xiàng)安全制度健全,建立學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于6次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,實(shí)行周查月報(bào)制度。開展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng),有專兼職調(diào)解員,制度落實(shí)到位。

      9、后勤財(cái)務(wù)管理

      學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

      10、檔案管理

      檔案管理按市中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。檔案有專室、專櫥存放,專人管理。各類檔案收集及時(shí),內(nèi)容全面,分類正確,保管妥善,查找方便,手續(xù)健全。學(xué)籍檔案管理符合《大同市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》及區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。

      (四)教育教學(xué)質(zhì)量

      1、學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率達(dá)到100%。

      2、學(xué)校對少先隊(duì)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),少先隊(duì)總輔導(dǎo)員主管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各類組織健全,制度完善。建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》開展德育工作,構(gòu)建和諧德育,寓德育于教育教學(xué)活動(dòng)中,大力提倡活動(dòng)德育,情境德育,切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)?;顒?dòng)有記錄。

      3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作,畢業(yè)年級體育鍛煉達(dá)標(biāo)率90%以上,三年級以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。常見病防治效果好,發(fā)病率低。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范;按規(guī)定開設(shè)健康教育課,常見病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施,及時(shí)落實(shí)。

      4、學(xué)校認(rèn)真抓好藝術(shù)教育工作,人人都有美術(shù)作業(yè),數(shù)量、質(zhì)量符合要求,根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對階段目標(biāo)的要求,按等級計(jì)分。根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求,分學(xué)段對部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學(xué)?!安潘嚧筚悺薄ⅰ皯c六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課,重視在各科教學(xué)中滲透美育,發(fā)揮美育功能;學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃,建立課外藝術(shù)活動(dòng)小組,積極參加上級舉行的各種比賽,開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。器材保管妥善,使用率高。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專職藝術(shù)教師。

      三、各項(xiàng)指標(biāo)自評得分

      對照《市督導(dǎo)評估情況說明》,我們按有關(guān)程序及要求對各項(xiàng)評估指標(biāo)進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地自評,本次督查評估的32個(gè)分項(xiàng)指標(biāo),滿分300分,自評得分295分。

      四、主要成績和存在的問題及改進(jìn)措施

      (一)主要成績

      學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),班主任已取得崗位

      培訓(xùn)合格證書。積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并取得良好的效果。

      建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師,正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

      (二)現(xiàn)存問題

      l、受條件限制,學(xué)校無微機(jī)室及微機(jī)數(shù)量不夠。

      2、三年級班額較大,超出了每班45人的標(biāo)準(zhǔn)。影響了教學(xué)質(zhì)量,加重了教師負(fù)擔(dān)。

      3、班級媒體教學(xué)設(shè)備需配齊。

      4、我校沒有條件設(shè)立衛(wèi)生室(保健室),雖然在工作中滲透了心理健康教育,重視學(xué)生心理健康工作,但人員不夠?qū)I(yè),沒有起到良好的作用。

      (三)改進(jìn)措施

      l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

      2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。加大課改力度,建立激勵(lì)機(jī)制,結(jié)合本校實(shí)際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵(lì)教師工作,做到以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

      3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

      4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦特色學(xué)校。

      5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本課程開發(fā)體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。

      總之,學(xué)校將在市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

      第三篇:學(xué)校督導(dǎo)評估自查情況報(bào)告

      依據(jù)滕教字[]105號文件要求和《市督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      學(xué)校占地面積34948平方米,建筑面積1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教學(xué)用房8581平方米,生均校

      舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米,生均綠化面積6.1平方米。

      學(xué)?,F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)班;在校學(xué)生1146人,其中小學(xué)學(xué)生852人。教職工143人,其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人,其中小學(xué)教職工87人,專任教師80人,后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學(xué)歷55人,占68.8%,中專學(xué)歷25人,占3l.2%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中級職稱40人,初級、員級職稱40人,各占專任教師的50%。

      二、自評工作情況

      (一)教育思想

      以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì)的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

      (二)辦學(xué)條件

      一年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級和初一新生購置新桌凳,為學(xué)生微機(jī)室增添新微機(jī),為理化生實(shí)驗(yàn)室增添儀器設(shè)備,鋪設(shè)柏油路,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用。

      1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全,達(dá)到集中供暖要求,保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時(shí)供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作,辦出特色,辦出水平,以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)。

      2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。

      3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

      4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理

      實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書;

      (三)學(xué)校管理

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風(fēng)民主,重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行中層干部競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;實(shí)行教師全員聘任制,并實(shí)行競爭上崗;考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

      2、扎實(shí)開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議。扎實(shí)開展“尊重學(xué)生100條”征集和踐行活動(dòng)。把反邪教警示教育作為師德教育一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,教師無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動(dòng)。教師熱愛學(xué)生,對待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教字[]6號)進(jìn)行考核。

      3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),班主任已取得崗位培訓(xùn)合格證書。

      第四篇:督導(dǎo)評估報(bào)告

      根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展全市普通高中辦學(xué)水平綜合評估通知》文件精神,對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)、初中、高中指標(biāo)體系(試行)》中有關(guān)項(xiàng)目指標(biāo),我校成立了由校長任組長的自評小組,本著實(shí)事求是的原則,進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、明確辦學(xué)方向

      經(jīng)過50余年的積淀,學(xué)校形成了富有特色的一系列辦學(xué)理念,新領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,對此進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理、充實(shí),作為時(shí)刻要牢記的事,讓所有師生員工牢記在心。

      學(xué)校堅(jiān)持“教育思想先進(jìn)、教育設(shè)施一流、管理規(guī)范嚴(yán)格、辦學(xué)特色鮮明,校風(fēng)正、質(zhì)量高,適應(yīng)呼倫貝爾市教育發(fā)展戰(zhàn)略,能對內(nèi)蒙古自治區(qū)乃至全國中小學(xué)起示范作用的普通高中示范學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,辦人民滿意教育,建設(shè)既體現(xiàn)時(shí)代特征又具有地域特色的重點(diǎn)高中。以學(xué)生發(fā)展為本, 對國家、民族的未來負(fù)責(zé), 努力培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)厚實(shí)、善學(xué)上進(jìn)、體魄強(qiáng)健、有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的棟梁之材”的辦學(xué)宗旨。踐行“品行第一、學(xué)力第一、健康第一、安全第一”的辦學(xué)理念。確立“依據(jù)市教育局確定的教育發(fā)展戰(zhàn)略,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,充分發(fā)揮我校的辦學(xué)優(yōu)勢,以加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以普通高中新課改為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育教學(xué)和人事制度改革。全方位推行精致化管理,強(qiáng)化責(zé)任意識,力求領(lǐng)導(dǎo)班子、職工隊(duì)伍建設(shè)再上新水平,德育工作再上新臺階,教育教學(xué)工作再創(chuàng)新佳績,綜合辦學(xué)實(shí)力再度實(shí)現(xiàn)新跨越。繼續(xù)發(fā)揮我校作為自治區(qū)級示范學(xué)校的示范、輻射、牽動(dòng)和帶頭作用,為早日實(shí)現(xiàn)真正與海拉爾二中并駕齊驅(qū)的目標(biāo)而努力奮斗”的奮斗目標(biāo)。制定《學(xué)校章程》、《“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要》,擬定《“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要》。每學(xué)年制定《學(xué)校工作要點(diǎn)》,每學(xué)期制定各部門工作計(jì)劃,目標(biāo)準(zhǔn)確,思路清晰,措施得力。

      結(jié)合學(xué)生實(shí)際,出臺《素質(zhì)教育實(shí)施方案》。要求全體教師在課堂教學(xué)中要面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為最終歸宿,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生自我教育、自我管理能力。招收體育特長生,堅(jiān)持常年訓(xùn)練;組織美術(shù)、音樂和理化生興趣小組,發(fā)現(xiàn)人才,提高專業(yè)技能。制定學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣有偏差的學(xué)生的幫教計(jì)劃,實(shí)施學(xué)困生“弱科輔導(dǎo)工程”,各年級配備專門的輔導(dǎo)老師,定學(xué)生,定地點(diǎn),定時(shí)間,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。自2003年以來,開始對學(xué)困生考試成績跟蹤統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示,所有參加學(xué)困生弱科輔導(dǎo)的學(xué)生成績都有很大提高。

      (二)堅(jiān)持依法辦學(xué)

      利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、墻報(bào)及參加上級組織的普法考試等形式,組織教職工學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和政策,大力宣傳貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),全體教職工都能知法懂法,運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無在崗教師從事有償家教、亂訂教輔資料等師德失范行為。

      環(huán)節(jié)干部選撥任用程序規(guī)范、公開透明,充分體現(xiàn)民主集中制原則。新領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,對科級干部崗位進(jìn)行調(diào)整。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革,在市教育局的指導(dǎo)下,經(jīng)市編辦核定,內(nèi)設(shè)科室由原來的15個(gè)撤并為13個(gè)。積極推行管理重心下移,實(shí)行年級組實(shí)體制和年級主任負(fù)責(zé)制,運(yùn)行一學(xué)期,工作積極性高漲,工作效率提高,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

      嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃,遵守“三限”政策,沒有擴(kuò)大擇校生招生比例、降低錄取分?jǐn)?shù)線、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或在限定金額內(nèi)收取其他費(fèi)用。制訂學(xué)?!秾W(xué)籍管理辦法》,設(shè)計(jì)學(xué)籍管理流程圖,嚴(yán)格按照市教育局的要求做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)把出入關(guān),做到轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休復(fù)學(xué)手續(xù)齊全規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

      二、學(xué)校管理

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子2009年8月組建。班子成員有大局意識,在群眾中有較高威信。年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,個(gè)體合格,整體合拍,富有朝氣和活力。班子成員進(jìn)行了明確的分工,在工作中能分工協(xié)作、相互溝通、相互支持、團(tuán)結(jié)一致,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,整體效能發(fā)揮好。制定領(lǐng)導(dǎo)班子《議事規(guī)則》,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定制度,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。為加強(qiáng)教學(xué)管理力度,孫秀文校長親自分管教學(xué)管理、教育科研工作,經(jīng)常深入課堂,聽課數(shù)量每學(xué)期超過40節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子定期對教職工進(jìn)行述職,及時(shí)組織對領(lǐng)導(dǎo)班子和環(huán)節(jié)干部的民主評議、民主測評。

      實(shí)行民主管理,充分調(diào)動(dòng)教職工參政、議政的積極性。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度。所有重大事項(xiàng)都及時(shí)通過校務(wù)公開展示版、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)進(jìn)行公示。每年召開一次教代會(huì),對重大事項(xiàng)進(jìn)行討論、表決。建立健全規(guī)章制度和各類崗位職責(zé),成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對教育教學(xué)工作及后勤工作進(jìn)行有效的監(jiān)控和調(diào)節(jié)。全面貫徹實(shí)施精致化管理,形成全員育人導(dǎo)師制、品牌生打造、學(xué)科競賽輔導(dǎo)、弱科輔導(dǎo)、特長生訓(xùn)練等因材施教的育人模式,為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供了寬闊的平臺,使學(xué)優(yōu)生更優(yōu)秀,學(xué)困生有提高。

      (二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

      重視教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。黨日活動(dòng)有制度、有計(jì)劃,重視過程管理,及時(shí)總結(jié)和反思。制定師德建設(shè)工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教職工無違反師德行為。狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取校本培訓(xùn)和外派學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅2009年就派出230余人次赴海拉爾、呼和浩特、衡水、哈爾濱、上海、北京等地參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修,現(xiàn)有在讀和畢業(yè)教育碩士5人。

      加強(qiáng)職工之家建設(shè),現(xiàn)有活動(dòng)場所6個(gè):標(biāo)準(zhǔn)臺球室1個(gè),乒乓球室2個(gè),器械健身室2個(gè),太極拳、瑜伽練功室1個(gè),各類活動(dòng)室利用率高,為提高教職工身體素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。經(jīng)常舉行各類的文藝體育活動(dòng),2009年教師節(jié)和2010年元旦,都組織大型文藝晚會(huì),教職工踴躍參加,效果很好。

      按課程要求配齊各學(xué)科任課教師,專業(yè)對口,一線教師學(xué)歷合格率97.34%。配備總務(wù)后勤人員、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)等技術(shù)和管理人員?,F(xiàn)有特級教師1人,自治區(qū)級學(xué)術(shù)帶頭人1人,呼倫貝爾市級學(xué)術(shù)帶頭人4人,內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)管理局級學(xué)術(shù)帶頭人21人,內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)管理局級學(xué)術(shù)骨干28人,自治區(qū)級骨干教師4人,呼倫貝爾市級骨干教師35人,呼倫貝爾市級名師1人。

      依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施細(xì)則》,制定了《學(xué)校工作人員考核辦法》,并按領(lǐng)導(dǎo)干部、科級干部、行政及教輔、專任教師等人員類別分別制定了科學(xué)明確的考核細(xì)則。

      (三)重視德育工作

      建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)。經(jīng)過多年的打造,形成了一支敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)的班主任團(tuán)隊(duì),助推學(xué)生健康成長。

      每學(xué)期制定有針對性和實(shí)效性的學(xué)校德育工作計(jì)劃,開展形式多樣的主題教育。如“校園感恩日”、“節(jié)能宣傳周”、“節(jié)能減排活動(dòng)周”、“安全教育活動(dòng)周”、“校園文明禮儀活動(dòng)周”、“校園文明活動(dòng)月”、“衛(wèi)生活動(dòng)月”以及消防安全疏散演練活動(dòng)等,都取得了很好的效果。此外,組織各種專題講座,對學(xué)生進(jìn)行生命教育、情感教育、安全教育、法制教育、健康教育、心理輔導(dǎo)。

      重視家校聯(lián)系,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各年級家長委員會(huì),修訂完善《家長學(xué)校章程》和《家長委員會(huì)章程》。每學(xué)期召開一次家長會(huì)。平時(shí)重視與家長溝通,深入宿舍、學(xué)生家庭、學(xué)生校外租住點(diǎn)進(jìn)行“家訪”,每學(xué)期不少于10次。

      每學(xué)期組織4—5次班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和富有工作經(jīng)驗(yàn)的班主任老師主講,深受班主任歡迎。接受培訓(xùn)的教師認(rèn)真聽講,積極反思,不斷改進(jìn)管理思路和育人策略,及時(shí)提交學(xué)習(xí)心得體會(huì)。經(jīng)過培訓(xùn),班主任的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程加快,特別是年輕的班主任,得到迅速成長。

      (四)突出教學(xué)工作

      2004年成立教科研室,建立健全教科研工作制度,組建各類專業(yè)小組。在完成自治區(qū)級和國家級科研課題的基礎(chǔ)上,以學(xué)科組為單位開展具有本校特色的微型課題研究。增強(qiáng)了科研工作的針對性和實(shí)效性,使教學(xué)工作、教學(xué)研究、科學(xué)研究融為一體,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)化成長和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足、開齊、上好各類課程。制定《教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范》、《課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系》。在自治區(qū)未出臺指導(dǎo)方案的情況下,經(jīng)參考外省市的做法,制定《新課程安排、選課方案》及《學(xué)分制管理辦法》及《2009級學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度》。

      認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,成立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,購進(jìn)全套測試設(shè)備,制定測試計(jì)劃,測試過程嚴(yán)密有序,測試數(shù)據(jù)真實(shí)有效,上報(bào)及時(shí)。高度重視“陽光體育”活動(dòng),學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間都能保證1小時(shí)。

      構(gòu)建“制度化、人文化、目標(biāo)化”的校本研訓(xùn)模式,走出一條“以訓(xùn)帶研,以研促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合,提高素質(zhì)”的新路子。結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極研發(fā)校本課程,現(xiàn)已開設(shè)的校本課程有太極拳、游泳、心理健康教育、中學(xué)生禮儀教育等。

      定期開展各種課堂教學(xué)展示活動(dòng),通過組織新課程展示課、學(xué)科組長展示課、有效教學(xué)研究課等多種形式,展示教師風(fēng)采,構(gòu)建有效教學(xué)、高效課堂的新模式。教師通過磨課、實(shí)踐、討論、反思,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了自我和同伴的教學(xué)能力,加快了教師專業(yè)化發(fā)展的步伐。自2004年以來,啟動(dòng)“青藍(lán)工程”,確立“合格教師—骨干教師—學(xué)科帶頭人—地區(qū)名師”四級培訓(xùn)體系,制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)制度和切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,擬定《各級教師驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《“青藍(lán)工程”責(zé)任書》,為每位教師建立業(yè)務(wù)成長檔案。至2009年,130余名青年教師被授予“合格教師”稱號,18名青年教師被授予“骨干教師”稱號。根據(jù)師資隊(duì)伍情況,下一步“青藍(lán)工程”工作重點(diǎn)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和地區(qū)名師。

      各種專用教室設(shè)施齊備,管理制度健全,利用率高。圖書室定期向?qū)W生開放,一個(gè)月保證學(xué)生三節(jié)閱覽課,周日和期中期末考試期間全天開放。圖書室和閱覽室利用率高,為學(xué)生提供安靜的課外閱讀環(huán)境。理化生教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。儀器完好率、使用率達(dá)100%。重視對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),90%以上的教師都能夠熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)制作課件。

      5、做好后勤安全管理工作

      嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。財(cái)務(wù)管理制度健全,財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)明確,校產(chǎn)管理制度完善。本著“保證教學(xué)一線”的原則,合理調(diào)配使用經(jīng)費(fèi),收費(fèi)項(xiàng)目透明,所有收費(fèi)都及時(shí)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。實(shí)行統(tǒng)一建賬,分口管理,專管、分管、群管相結(jié)合的校產(chǎn)管理制度,并建立具體的管理責(zé)任制。建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度,經(jīng)常檢查、定期清理,保證校產(chǎn)物盡其用。

      重視校園環(huán)境建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。校園布局協(xié)調(diào),規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美、整潔,具有深厚濃郁的文化氣息。“時(shí)時(shí)整潔,不留死角”是學(xué)校的總體要求,學(xué)生處、年級組經(jīng)常巡視、督促衛(wèi)生工作。校園垃圾桶擺放合理,學(xué)生傾倒及時(shí)。硬化地面干凈整潔,校園無垃圾、無紙屑。社會(huì)實(shí)踐班課間注意維護(hù),平時(shí)檢查到位。教室、寢室墻壁清潔,地面干凈,物品擺放整齊。衛(wèi)生間干凈無雜物、無亂涂亂畫。

      踐行“珍愛生命,安全第一”的宗旨,成立綜合治理辦公室,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定各類安全預(yù)案,實(shí)行安全工作責(zé)任制。定期檢查、維護(hù)安全設(shè)施,注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全教育納入課表,有檢查,有測試。校內(nèi)設(shè)有警務(wù)室。每學(xué)期都進(jìn)行一次安全演練。

      成立舍務(wù)辦,負(fù)責(zé)住宿生管理工作。規(guī)章制度健全,崗位職責(zé)明確,為學(xué)生創(chuàng)造“文明、整潔、舒適、寧靜、安全”的住宿環(huán)境。加強(qiáng)校外住宿生管理,制定《校外住宿生管理辦法》,班主任與家長、房東、學(xué)生簽定安全責(zé)任狀,保證學(xué)生安全。設(shè)兩名學(xué)校食堂監(jiān)管員,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、銷售,餐桌、餐廚設(shè)備和餐具的消毒、從業(yè)人員的健康體檢、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位監(jiān)管。四個(gè)食堂中,有兩個(gè)A級,兩個(gè)B級。多年來,由于加強(qiáng)管理、重視食品衛(wèi)生工作,沒有發(fā)生食物中毒事故。

      四、辦學(xué)條件

      (一)學(xué)校規(guī)模適中

      現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生3482人。各年級分別為20個(gè)班級,2009級學(xué)生班級容量均在55人以下。

      (二)基礎(chǔ)設(shè)施完備

      校園規(guī)劃布局合理,各個(gè)功能區(qū)完善,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)錯(cuò)落有致、布局合理,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)。校園內(nèi)主要交通道路全部實(shí)現(xiàn)硬化,交通便道、活動(dòng)場地用砼塊或紅磚鋪設(shè),運(yùn)動(dòng)場為三合土鋪設(shè),其余空地植樹、種花、種草,綠化率達(dá)40%以上。衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)明確,學(xué)生每天定時(shí)打掃,節(jié)假日期間,更值人員進(jìn)行清掃,做到了時(shí)時(shí)處處保持干凈,不留死角。校園內(nèi)五花燈、路燈、封閉籃球場燈、環(huán)運(yùn)動(dòng)場燈的照明設(shè)備齊全,為晚間活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。教學(xué)主樓、校門前裝有射燈,逢節(jié)日開啟,裝點(diǎn)、美化環(huán)境,烘托晚間的建筑風(fēng)格。

      現(xiàn)有教學(xué)用房20039 m2、行政用房3617 m2、生活用房12871 m2以及其他(車庫、維修房和看臺)用房1125 m2。生均占地面積25.39 m2、建筑面積11.21 m2。均符合自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),配套設(shè)施齊全。

      3、教學(xué)設(shè)施齊全

      新實(shí)驗(yàn)樓2007年11月投入使用,四層,16個(gè)標(biāo)64座標(biāo)準(zhǔn)教室,總面積3600㎡。其中:物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)室4個(gè),準(zhǔn)備室2個(gè);化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室4個(gè),準(zhǔn)備室2個(gè);生物學(xué)生實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、準(zhǔn)備室2個(gè);通用技術(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室2個(gè),教室1個(gè)。理化生各配有探究實(shí)驗(yàn)室各1個(gè);藥品庫、儀器庫共3個(gè);物理科技制作小組活動(dòng)室1個(gè)。各類配套儀器設(shè)備齊全,狀態(tài)良好,每年學(xué)校都要更新。建有光纖接入覆蓋全校的校園網(wǎng),建立的學(xué)校網(wǎng)站,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)暢通。今年,又為全校60個(gè)班級購進(jìn)全套多媒體教學(xué)設(shè)備,為充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)提供了有利的保證。

      現(xiàn)有教師閱覽室1個(gè),60座;學(xué)生閱覽室8個(gè),560座,每年新訂報(bào)刊90種以上,均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。圖書室1個(gè),有圖書43600冊。現(xiàn)有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場一塊、100米直跑道10條,自行設(shè)計(jì)的噴淋設(shè)施完善,場地狀況良好?;@球場11個(gè)塊,平均5.4個(gè)班一塊。排球場4塊,與籃球場地套用的6塊,合在一起計(jì)算6個(gè)班一塊,排球場四周圍網(wǎng)封閉,方便比賽和教學(xué)活動(dòng)。

      學(xué)生桌椅配備齊全,課桌椅尺寸符合標(biāo)準(zhǔn),維修人員經(jīng)常檢修,保持完好。教師辦公設(shè)備齊全,有兩個(gè)年級裝備了現(xiàn)代化的微格辦公桌、轉(zhuǎn)椅;另一個(gè)年級教師的辦公桌為寫字臺、彈簧椅。每個(gè)教師配有一節(jié)鐵柜,辦公室內(nèi)還配有作業(yè)柜、衣帽架、演示實(shí)驗(yàn)器材存放柜等。

      四、教育教學(xué)質(zhì)量

      (一)德育工作見成效

      根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校德育工作實(shí)際,編輯《學(xué)生養(yǎng)成教育手冊》。學(xué)生人手一冊,班主任帶領(lǐng)學(xué)生逐條學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。班主任利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行品德教育、公德教育和誠信教育,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)。學(xué)生的精神面貌陽光、向上,學(xué)習(xí)、娛樂、生活秩序井然,遵紀(jì)守法,無違法犯罪現(xiàn)象。

      (二)智育工作結(jié)碩果

      經(jīng)過努力,學(xué)生在2009會(huì)考、高考、學(xué)科競賽、科技制作等領(lǐng)域全面豐收。會(huì)考中,各科成績平均位居呼倫貝爾市第二,優(yōu)秀率達(dá)30.13%以上,合格率97.69%以上。高考中,三本以上上線總?cè)藬?shù)1366人,上線率84。75%。其中600分以上6人。更為可喜的是:高三理科應(yīng)屆生史樂同學(xué)以裸分666分的好成績名列呼倫貝爾市第一名,被北京大學(xué)錄??;文科應(yīng)屆生董揚(yáng)同學(xué)以560分的成績位居牙克石市第一名。在自治區(qū)組織的物理、生物、數(shù)學(xué)、英語競賽中,共有24人次獲獎(jiǎng)。此外還有兩名同學(xué)在自治區(qū)科技制作比賽中獲獎(jiǎng)。

      (三)體育衛(wèi)生顯特色

      2009年11月,在牙克石市疾控中心配合下,對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢,建立健康檔案,對5名胸透有問題的學(xué)生及時(shí)通知了家長,進(jìn)行治療。經(jīng)過分析,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體能狀況良好。

      認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“33211工程”和“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,加強(qiáng)對早操、課間操、眼保健操、跑操、大課間體育活動(dòng)的管理,保證效果。

      成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂《學(xué)生常見病防治方案》、《傳染病報(bào)告制度》、《“六病”防治措施》等相關(guān)方案。利用班會(huì)課和專題知識講座宣傳保護(hù)視力的知識,效果很好。

      (四)美育工作結(jié)碩果

      基礎(chǔ)年級每周1節(jié)藝術(shù)欣賞課,學(xué)生具有一定識譜、視唱能力和素描、寫生能力。成立音樂、美術(shù)課外活動(dòng)小組,按計(jì)劃開展活動(dòng),每年都有30余名學(xué)生被藝術(shù)院校錄取。第七屆學(xué)生軍樂團(tuán)已具相當(dāng)規(guī)模,訓(xùn)練成效顯著。舉辦“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年”器樂演奏大賽,組織“第九屆書法繪畫展”,籌備“第九屆校園藝術(shù)節(jié)”(后因甲型H1N1流感影響,根據(jù)上級要求予以取消)。

      (五)辦學(xué)特色受表彰:

      校容校貌受到社會(huì)各界和上級機(jī)關(guān)的一致好評,被呼倫貝爾市評為“花園式單位”,先后被評為牙克石市、呼倫貝爾市、內(nèi)蒙古自治區(qū)三級“衛(wèi)生先進(jìn)單位”的稱號,2009年又被自治區(qū)評為“綠色學(xué)?!?。

      重視教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施打造青年教師的“青藍(lán)工程”,形成 “合格教師—骨干教師—學(xué)科帶頭人”三級培養(yǎng)模式。幾年來,培養(yǎng)了百余名青年教師,教師隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)、能力水平、敬業(yè)精神得到完善和提升。2006年開始,被呼倫貝爾學(xué)院確定為校本培訓(xùn)師點(diǎn)校,獨(dú)立承擔(dān)本校教師繼續(xù)教育工作。

      自2002年開始承擔(dān)各級科研課題研究任務(wù),至2005年自治區(qū)級課題《運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)提高中學(xué)生書面表達(dá)能力》國家級課題《高中課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論和實(shí)踐》順利結(jié)題,并被評為優(yōu)秀子課題。2005年,被中國教育教學(xué)研究會(huì)評為“國家教育科研先進(jìn)單位”;2007年,被自治區(qū)評為“教育科研先進(jìn)單位”。

      通過以上的自查自評,我們認(rèn)為學(xué)校在近一年的辦學(xué)中,辦學(xué)目標(biāo)明確,管理規(guī)范科學(xué),工作務(wù)實(shí)進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,辦學(xué)條件設(shè)施不斷改善,取得的成績多次受到上級的肯定和表彰,產(chǎn)生了較好的社會(huì)效益。自查中,我們也發(fā)現(xiàn)還存在不少問題,如:硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善和現(xiàn)有設(shè)施的充分利用,激勵(lì)機(jī)制的進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為等,在今后的工作中,我們將認(rèn)真思考,積極探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,在上級教育行政部門的指導(dǎo)和幫助下,把各項(xiàng)工作做得更好,以更優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持!

      第五篇:督導(dǎo)評估報(bào)告

      勝利鎮(zhèn)履行義務(wù)教育目標(biāo)考評工作情況的報(bào)告

      勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校建校于1908年,現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,(其中兩所村小共9個(gè)班)學(xué)生總數(shù)1500名,在上級政府及教育部門的指導(dǎo)下,特別是在勝利鎮(zhèn)政府的大力支持下,學(xué)校積累了豐富的底蘊(yùn),教育教學(xué)得到了可持續(xù)發(fā)展,2014年學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

      一、完成情況。

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

      鎮(zhèn)政府建立了聯(lián)系學(xué)校制度,指導(dǎo)支持教育工作,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。勝利鎮(zhèn)政府對學(xué)校的工作十分重視,鎮(zhèn)長畢化斌、主管教育領(lǐng)導(dǎo)單超群今年到現(xiàn)在為止共到學(xué)校5次檢查指導(dǎo)工作,給學(xué)校解決兩個(gè)實(shí)際問題:?鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)電業(yè)所,為學(xué)校的變壓器增容,解決了學(xué)校用電安全的問題。?鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)萬春村,給學(xué)校劃撥閑置土地建設(shè)了停車場,解決了校車停車場不夠用的問題。

      2、保學(xué)控輟工作。

      鎮(zhèn)政府依法組織轄區(qū)適齡兒童少年按時(shí)入學(xué),嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。鎮(zhèn)政府成立了保學(xué)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:畢化斌,副組長:單超群。組員:譚福龍(包保民豐村、四合村)、崔振華(包保先鋒村、民安村)、孫立軍(包保山后村、永發(fā)村、前進(jìn)村)、戶亞利(包保紅旗村、萬春村)。鎮(zhèn)政府保學(xué)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組工作積極,成效顯著,包保各村的領(lǐng)導(dǎo)工作十分努力,成績特別顯著,小學(xué)適齡兒童入率為100%,輟學(xué)率為0%。

      3、綜合治理。

      鎮(zhèn)政府對學(xué)校周邊環(huán)境治理工作十分重視,鎮(zhèn)長畢化斌、主管領(lǐng)導(dǎo)單超群從年初到現(xiàn)在組織派出所、市場監(jiān)督管理所、衛(wèi)生防疫監(jiān)管站三部門對學(xué)校周邊環(huán)境檢查清理三次,使學(xué)校200米之內(nèi)無網(wǎng)吧,無臺球室,無影響學(xué)生身心健康的場所及設(shè)施。

      4、安全工作。

      鎮(zhèn)政府把學(xué)校的安全工作列入政府工作議事日程,成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長畢化斌任組長,主管教育的領(lǐng)導(dǎo)單超群任副組長,組員:譚福龍、崔振華、孫立軍、戶亞利。領(lǐng)導(dǎo)小組制度了學(xué)校安全工作計(jì)劃、學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校安全工作管理制度,組長畢化斌與副組長、組員簽訂了學(xué)校安全工作管理責(zé)任狀,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任分明,抓好抓實(shí)學(xué)校教學(xué)及非教學(xué)期間的安全工作。

      在鎮(zhèn)政府學(xué)校安全工作小組的協(xié)調(diào)與支持下,在校門口建立了四個(gè)減速杠,為學(xué)生進(jìn)出校門的安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。冬天山后、永發(fā)、前進(jìn)方向的路滑,每次反映給政府,政府都能及時(shí)組織各村進(jìn)行道路防滑處理,盡最大努力保證送子車的運(yùn)行安全。在鎮(zhèn)政府學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,學(xué)校的安全工作得到了極大的保證,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

      5、關(guān)愛留守兒童。

      鎮(zhèn)政府成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)組織,建立了鎮(zhèn)政府關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,關(guān)愛留守兒童有計(jì)劃、有組織、有措施、檔案材料齊全。鎮(zhèn)政府回聘了退休的副書記戰(zhàn)繼成為鎮(zhèn)政府關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員,他每學(xué)期都多次深入學(xué)校工作,使農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工程得以順利實(shí)施。

      6、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整。

      鎮(zhèn)政府大力支持學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整布局工作,在網(wǎng)點(diǎn)撤并工作中,鎮(zhèn)政府派出工作人員領(lǐng)導(dǎo)村干部,耐心細(xì)致地做群眾工作,使群眾理解政策,明晰網(wǎng)點(diǎn)布置與調(diào)整是為了更好的優(yōu)化教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要部署。在鎮(zhèn)政府的大力支持與協(xié)調(diào)下,學(xué)校的網(wǎng)點(diǎn)撤并工作得以順利進(jìn)行,并達(dá)到了百姓的滿意。

      二、存在的問題。

      1、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。在110名教師中,25—29歲1人,30—34歲8人,35—39歲27人,40—44歲5人,45—49歲23人,50—54歲33人,55—59歲13人,從這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上看,教師年齡偏大,青年教師占的比重少,在某種程度上影響了教育教學(xué)。

      2、送子車安全的問題?,F(xiàn)在學(xué)校共有12輛送子車,坐車學(xué)生630名,這些送子車管理權(quán)為華通公司,執(zhí)法部門為交通執(zhí)法部門,這些車整天運(yùn)行,具有不可控性。

      三、整改措施。

      1、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。

      在教師年齡偏大的問題上,兩種渠道得以緩解。一是學(xué)校自主招聘,二是政府分配給特崗教師。

      2、送子車安全的問題。

      在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,每學(xué)期都召開多次送子車安全工作會(huì)議,讓全體送子車車主及駕駛?cè)藛T認(rèn)識到安全的重要性,在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,執(zhí)法部門加大了執(zhí)法的力度,使送子車無安全事故發(fā)生。總之,勝利鎮(zhèn)政府把學(xué)校的各項(xiàng)工作放在政府工作重中之重,計(jì)劃周密、措施得當(dāng)、制度健全、責(zé)任分明,為辦人民滿意的教育保駕護(hù)航。

      勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年9月13日

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