第一篇：禁毒宣傳教育總結(jié)

禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校毒品預(yù)防教育工作，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，按照國(guó)家禁毒委、中央綜治委、教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》和教育部印發(fā)的《中小學(xué)生毒品預(yù)防教育專題教育大綱》要求，結(jié)合我校的實(shí)際積極組織了禁毒教育課程?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人，措施到位。

在下發(fā)了禁毒法文件后，校長(zhǎng)立即召開了全校教師會(huì)議，學(xué)習(xí)了文件的精神。同時(shí)成立了禁毒工作小組，提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號(hào)，各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，使學(xué)校師生對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí)。

二、積極開展禁毒教育課程活動(dòng)。

對(duì)我校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了禁毒教育課程，此次活動(dòng)給學(xué)生講解了常見的毒品、毒品的危害以及青少年如何預(yù)防吸毒，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)的積極性，激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)毒品知識(shí)的興趣。

大河平嶺子小學(xué) 2016年9月30日

第二篇：禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

馬安小學(xué)禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

（2008

年1月）

為進(jìn)一步鞏固社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定的形勢(shì)和局面，不斷提高學(xué)生的禁毒意識(shí)。結(jié)合市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署，我校在本月寒假前組織開展了一次以“不讓毒品進(jìn)社區(qū)，不讓毒品進(jìn)家庭”的主題宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況作一小結(jié)：

一、張貼、懸掛標(biāo)語和橫幅，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳片《死亡快車》，感受毒品的危害性。

三、利用周會(huì)課由班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次禁毒知識(shí)講座，了解毒

品對(duì)人類健康的嚴(yán)重危害。

四、周一升旗儀式進(jìn)行了一次題為《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》的國(guó)旗下主題講話。

五、活動(dòng)感受：今次學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次。第一個(gè)層次，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則。生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育人手，來培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行為作出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。所以，對(duì)青少年進(jìn)行生活準(zhǔn)則（包括生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)及相關(guān)的一些法制觀念）的教育，是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的準(zhǔn)備。第二個(gè)層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。我們說學(xué)校是青少年社會(huì)化的重要場(chǎng)所，所謂社會(huì)化，最起碼的一點(diǎn)，就是學(xué)會(huì)自覺維護(hù)和遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則和社會(huì)公德。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識(shí)水平。不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則，沒有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng)，就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差，如吸毒犯罪。

上述兩個(gè)層次，是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵步驟。它起著基礎(chǔ)性的作用，沒有這樣一個(gè)基礎(chǔ)，法律意識(shí)是很難形成的。當(dāng)今社會(huì)上一些成年人法制觀念不強(qiáng)，其原因也在于此。法律意識(shí)的形成，就可以主動(dòng)將自己置于法律范圍內(nèi)活動(dòng)，自覺以法律為準(zhǔn)繩辨別是非、選擇行動(dòng)，從而在行動(dòng)上切實(shí)做到自我防范。

第三篇：禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

德源文武學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)

根據(jù)縣教育局文件精神，配合“6.26”世界禁毒日，我校開展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育活動(dòng)。為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，從而遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，通過學(xué)生影響家長(zhǎng)和身邊的人遠(yuǎn)離毒品，結(jié)合我校實(shí)際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳文濤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，曾超瑜主任任副組長(zhǎng)，團(tuán)委書記邵波、其他行政以及各班班主任任成員，主管學(xué)校的禁毒宣傳教育工作。分工到人，做到齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開禁毒宣傳教育會(huì)議，研究解決有關(guān)問題，對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件，使學(xué)校師生對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí)。

二、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，采取多種形式，加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作

1、做好輿論宣傳

我校在“6.26”國(guó)際禁毒日前，集中周一升旗儀式國(guó)旗下講話以及各班社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳，同時(shí)充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語口號(hào)，禁毒圖片等，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒氛圍。

2、落實(shí)禁毒知識(shí)一堂課

我們?cè)谑澜缃救罩皩?duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一堂“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”的專項(xiàng)教育課，同時(shí)要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)，充分利用和挖掘

教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容，使用現(xiàn)代化信息手段，切實(shí)安排好課堂，增強(qiáng)防毒拒毒的針對(duì)性和科學(xué)性。

3、開展專題教育活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)在全校范圍內(nèi)開展了“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”系列教育活動(dòng)，如：“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”主題班會(huì)；“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”師生簽名活動(dòng)，邀請(qǐng)鎮(zhèn)公安派出所民警對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，觀看展板等形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，有效提高了學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)和自己抵制毒品的能力。

4、結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育

我校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育的同時(shí)，將禁毒教育與法制教育，行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防工作，同時(shí)將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來。

5、學(xué)校語文組根據(jù)學(xué)校禁毒小組的安排，認(rèn)真組織學(xué)生積極撰寫禁毒作品。

禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長(zhǎng)抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進(jìn)一步加大管理力度，做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道。

2012年6月26日

第四篇：禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

任隆小學(xué)小學(xué)禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育體育局文件要求，我校開展了一系列的禁毒宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、做好輿論宣傳

我校充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒氛圍。

二、開展好專題教育活動(dòng)

（1）禁毒主題升旗儀式。2月8日早上，我校舉行了“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”升旗儀式。首先由吳東副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了本次禁毒教育宣傳系列活動(dòng)的總動(dòng)員，全體師生在大隊(duì)委員的帶領(lǐng)下集體宣誓——為了我們的身心健康成長(zhǎng)，為了我們的家庭美滿幸福，為了我們的生活和平安寧，我們堅(jiān)決做到，牢記毒品危害，永遠(yuǎn)拒絕毒品！

（2）禁毒知識(shí)圖片展。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、科學(xué)的禁毒宣傳教育，學(xué)校在校門口醒目位置展出兩面禁毒知識(shí)展板，展板不但介紹了什么是毒品、毒品的危害，還以生動(dòng)形象的事例，把販毒人員的可悲下場(chǎng)活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)生對(duì)毒品和禁毒的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

（3）禁毒承諾活動(dòng)。我校將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來，開展“我和爸媽同拒毒”活動(dòng)，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)“禁毒宣傳員”向自己的父母、親人進(jìn)行禁毒宣傳，號(hào)召家長(zhǎng)共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

（6）禁毒宣傳主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，使學(xué)生了解禁毒的知識(shí)。各班借助圖片、多媒體輔助教學(xué)，通過師生互動(dòng)，討論、交流等形式讓學(xué)生們真正體會(huì)禁毒的必要性及意義。少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無毒學(xué)校，我們的社會(huì)將來一定是個(gè)無毒的社會(huì)！

任隆小學(xué)2012、2、9

第五篇：禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

馬安小學(xué)禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

（2008年1月）

為進(jìn)一步鞏固社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定的形勢(shì)和局面，不斷提高學(xué)生的禁毒意識(shí)。結(jié)合市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署，我校在本月寒假前組織開展了一次以“不讓毒品進(jìn)社區(qū)，不讓毒品進(jìn)家庭”的主題宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況作一小結(jié)：

一、張貼、懸掛標(biāo)語和橫幅，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳片《死亡快車》，感受毒品的危害性。

三、利用周會(huì)課由班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次禁毒知識(shí)講座，了解毒品對(duì)人類健康的嚴(yán)重危害。

四、周一升旗儀式進(jìn)行了一次題為《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》的國(guó)旗下主題講話。

五、活動(dòng)感受：今次學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次。第一個(gè)層次，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則。生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育人手，來培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行為作出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。所以，對(duì)青少年進(jìn)行生活準(zhǔn)則（包括生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)及相關(guān)的一些法制觀念）的教育，是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的準(zhǔn)備。第二個(gè)層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

我們說學(xué)校是青少年社會(huì)化的重要場(chǎng)所，所謂社會(huì)化，最起碼的一點(diǎn)，就是學(xué)會(huì)自覺維護(hù)和遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則和社會(huì)公德。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識(shí)水平。不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則，沒有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng)，就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差，如吸毒犯罪。

上述兩個(gè)層次，是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵步驟。它起著基礎(chǔ)性的作用，沒有這樣一個(gè)基礎(chǔ)，法律意識(shí)是很難形成的。當(dāng)今社會(huì)上一些成年人法制觀念不強(qiáng)，其原因也在于此。法律意識(shí)的形成，就可以主動(dòng)將自己置于法律范圍內(nèi)活動(dòng)，自覺以法律為準(zhǔn)繩辨別是非、選擇行動(dòng)，從而在行動(dòng)上切實(shí)做到自我防范。