第一篇：關(guān)于組織申報(bào)安徽大學(xué)2015年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知

關(guān)于組織申報(bào)安徽大學(xué)2015年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知

各院系：

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大學(xué)生自覺參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》和《安徽大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目工作方案》要求，學(xué)校決定啟動(dòng)2015年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、項(xiàng)目設(shè)置

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請(qǐng)等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演不同的角色，依據(jù)任務(wù)需求，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果為基礎(chǔ)，提出具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

二、項(xiàng)目申報(bào)原則及要求

1、申報(bào)原則及對(duì)象要求

（1）項(xiàng)目本著“自由申請(qǐng)、公正合理、擇優(yōu)支持、鼓勵(lì)實(shí)踐、激勵(lì)創(chuàng)新”的原則進(jìn)行，重點(diǎn)面向二、三年級(jí)本科生。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一般應(yīng)由三年級(jí)本科生擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目應(yīng)由三年級(jí)本科生擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

（2）申報(bào)者必須品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和科研精神和初步的創(chuàng)業(yè)能力，善于獨(dú)立思考，具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力，具備開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的創(chuàng)新精神和合作精神。每個(gè)項(xiàng)目可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)（不超過5人）。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合，鼓勵(lì)跨院系、跨專業(yè)聯(lián)合申報(bào)。

（3）每個(gè)項(xiàng)目配備1-2名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高（含副高）以上職稱或具有博士學(xué)位。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展項(xiàng)目，負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的審批，指導(dǎo)學(xué)生合理、規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)。

2、項(xiàng)目應(yīng)具備的條件（1）項(xiàng)目選題要適合，申請(qǐng)理由充分、方案具體、思路新穎、目標(biāo)明確，具有創(chuàng)新性、探索性和可行性。

（2）負(fù)責(zé)人責(zé)任心強(qiáng)，參與項(xiàng)目的學(xué)生要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，能合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

（3）參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)能處理好日常學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。

3、項(xiàng)目申報(bào)（1）項(xiàng)目申報(bào)要求

各單位須按學(xué)校要求組織好學(xué)生申請(qǐng)立項(xiàng)工作。已獲安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、安徽大學(xué)科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等立項(xiàng)的研究項(xiàng)目將不再進(jìn)行重復(fù)立項(xiàng)；同一申請(qǐng)人不得同時(shí)在不同項(xiàng)目之間交叉申報(bào)；已參與安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、安徽大學(xué)科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的同學(xué)，不得參與本次申報(bào)；對(duì)跨院系成員的項(xiàng)目，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位申報(bào)。

（2）項(xiàng)目申報(bào)材料及時(shí)間要求

各院系請(qǐng)于3月20日前將《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書》（一式1份）和《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表》（一式1份）連同電子版材料報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教育科，聯(lián)系電話：0551-63861232。

三、項(xiàng)目實(shí)施

1、項(xiàng)目實(shí)施有關(guān)要求

獲準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目須簽訂《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目承諾書》，承諾書由教務(wù)處歸檔保存。項(xiàng)目啟動(dòng)后，項(xiàng)目組每學(xué)期末須向教務(wù)處提交《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告》，匯報(bào)項(xiàng)目開展情況。學(xué)校將根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，開展項(xiàng)目的中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作。

參與項(xiàng)目的學(xué)生須至少發(fā)表一篇相關(guān)論文、或申請(qǐng)國(guó)家專利、或展示實(shí)物或研究報(bào)告，研究報(bào)告需經(jīng)專家組評(píng)審合格后方可結(jié)項(xiàng)。結(jié)項(xiàng)時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須撰寫《安徽大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)報(bào)告》，并附上研究記錄等相關(guān)材料和研究成果、實(shí)物等。學(xué)校組織專家對(duì)研究項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，評(píng)審。

2、項(xiàng)目研究時(shí)間

項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間原則上為1年。立項(xiàng)學(xué)生需充分利用寒暑假及課外時(shí)間完成研究計(jì)劃，不能占用課業(yè)時(shí)間，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須在其畢業(yè)前完成項(xiàng)目實(shí)施。

四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì) 學(xué)生完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目后，經(jīng)驗(yàn)收合格者，學(xué)校給予每個(gè)項(xiàng)目組成員按2分計(jì)入該生素質(zhì)教育考核（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育）學(xué)分；優(yōu)秀項(xiàng)目將推薦參加校內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)；對(duì)在各種活動(dòng)中取得優(yōu)秀成果的學(xué)生、指導(dǎo)教師及優(yōu)秀組織單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

特此通知。

教 務(wù) 處

二〇一五年三月二日

第二篇：安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目承諾書

安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

承諾書

項(xiàng)目編號(hào)：

項(xiàng)目名稱：

為確保大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目順利實(shí)施，本項(xiàng)目承諾遵守以下條款要求：

1、在項(xiàng)目實(shí)施的全過程中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信；

2、嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的管理規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?；

3、按期完成項(xiàng)目并提交學(xué)期進(jìn)展報(bào)告和成果總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)決算和項(xiàng)目成果材料；

4、因主觀原因致使計(jì)劃無法執(zhí)行者，將根據(jù)實(shí)際情況退回全部或部分資助經(jīng)費(fèi)；

5、研究成果需要按技術(shù)秘密進(jìn)行保密的，項(xiàng)目組應(yīng)制定具體方案并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)；

6、研究工作有發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門審查，按國(guó)家相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)專利，以保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

本承諾書由項(xiàng)目申請(qǐng)人及指導(dǎo)老師簽字并經(jīng)教務(wù)處確認(rèn)后生效，如有違反，愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

項(xiàng)目申請(qǐng)人（簽字）：

指導(dǎo)教師（簽字）：

****年**月**日

說明:

1、本承諾書是我校大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)劃撥的依據(jù)；

2、本承諾一式二份，教務(wù)處蓋章后與項(xiàng)目組各執(zhí)一份。

第三篇：關(guān)于申報(bào)2012年安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練...

關(guān)于申報(bào)2012年安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知

各院系：

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大學(xué)生自覺參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函[2012]5號(hào))文件精神和《安徽大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目工作方案》要求，學(xué)校決定啟動(dòng)2012年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、項(xiàng)目設(shè)置

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請(qǐng)等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演不同的角色，依據(jù)任務(wù)需求，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果為基礎(chǔ)，提出具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校今年將設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目200項(xiàng)左右，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)待教育部批準(zhǔn)后確定。

二、項(xiàng)目申報(bào)原則及要求

1、申報(bào)原則及對(duì)象要求

（1）項(xiàng)目本著“自由申請(qǐng)、公正合理、擇優(yōu)支持、鼓勵(lì)實(shí)踐、激勵(lì)創(chuàng)新”的原則進(jìn)行，重點(diǎn)面向二、三年級(jí)本科生。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如是三年級(jí)本科生，則必須有一名二年級(jí)本科生擔(dān)任第二項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，待原項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后由第二項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自動(dòng)成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一般應(yīng)由三年級(jí)本科生擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目應(yīng)由三年級(jí)本科生擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

（2）申報(bào)者必須品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和科研精神和初步的創(chuàng)業(yè)能力，善于獨(dú)立思考，具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力，具備開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的創(chuàng)新精神和合作精神。每個(gè)項(xiàng)目可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)（不超過5人）。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合，鼓勵(lì)跨院系、跨專業(yè)聯(lián)合申報(bào)。

（3）每個(gè)項(xiàng)目配備一名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)具有副高（含副高）以上職稱或是具有博士學(xué)位，原則上主持過省級(jí)及以上課題。

2、項(xiàng)目應(yīng)具備的條件（1）項(xiàng)目選題要適合，申請(qǐng)理由充分、方案具體、思路新穎、目標(biāo)明確，具有創(chuàng)新性、探索性和可行性。

（2）負(fù)責(zé)人責(zé)任心強(qiáng)，參與項(xiàng)目的學(xué)生要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，能合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

（3）參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)能處理好日常學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。

3、項(xiàng)目申報(bào)（1）項(xiàng)目申報(bào)要求

各單位須按學(xué)校要求組織好學(xué)生申請(qǐng)立項(xiàng)工作。已獲安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目、安徽大學(xué)科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等立項(xiàng)的研究項(xiàng)目將不再進(jìn)行重復(fù)立項(xiàng)；同一申請(qǐng)人不得同時(shí)在不同項(xiàng)目之間交叉申報(bào)；對(duì)跨院系成員的項(xiàng)目，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位申報(bào)。

（2）項(xiàng)目申報(bào)材料及時(shí)間要求

各院系請(qǐng)于4月19日前將《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書》（一式3份）和《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表》（一式1份）連同電子版材料報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)中心，聯(lián)系電話：0551-3861232。

三、項(xiàng)目實(shí)施 1.項(xiàng)目實(shí)施有關(guān)要求

獲準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目須簽訂《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目承諾書》，承諾書由教務(wù)處歸檔保存。項(xiàng)目啟動(dòng)后，項(xiàng)目組每學(xué)期末須向教務(wù)處提交《安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告》，匯報(bào)項(xiàng)目開展情況。學(xué)校將根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，開展項(xiàng)目的中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作。

2.項(xiàng)目研究時(shí)間

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間一般為2年，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間一般為1年。立項(xiàng)學(xué)生需充分利用寒暑假及課外時(shí)間完成研究計(jì)劃，不能占用課業(yè)時(shí)間，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須在其畢業(yè)前完成項(xiàng)目實(shí)施。

四、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按照校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練每個(gè)項(xiàng)目不超過0.3萬元，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練每個(gè)項(xiàng)目不超過2.0萬元，國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每個(gè)項(xiàng)目不超過10萬元予以資助。

五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)生完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目后，經(jīng)驗(yàn)收合格者，學(xué)校給予每個(gè)項(xiàng)目組成員按2分計(jì)入該生素質(zhì)教育考核（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育）學(xué)分；優(yōu)秀項(xiàng)目將推薦參加校內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)；對(duì)在各種活動(dòng)中取得優(yōu)秀成果的學(xué)生、指導(dǎo)教師及優(yōu)秀組織單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于獲準(zhǔn)立項(xiàng)的指導(dǎo)教師，學(xué)校給每位指導(dǎo)教師10學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量。

六、其他

各院系按照教務(wù)處2011年12月27日《關(guān)于申報(bào)第四批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的通知》要求申報(bào)的項(xiàng)目，列入本次創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目范圍，請(qǐng)重新填寫申報(bào)材料。我校國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目待教育部批準(zhǔn)后，從本次批準(zhǔn)的項(xiàng)目中遴選產(chǎn)生，具體安排另行通知。

特此通知

教務(wù)處

二〇一二年三月二十八日

第四篇：1大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)通知

河南大學(xué)民生學(xué)院

2016大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)的通知

各分院：

為建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，激發(fā)、調(diào)動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)研究興趣，強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，按照《河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》要求，現(xiàn)將我院2016年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作安排如下，請(qǐng)各分院高度重視，認(rèn)真組織，積極申報(bào)。

一、項(xiàng)目要求

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃以項(xiàng)目形式予以立項(xiàng)，其范圍包括理論與技術(shù)研究、發(fā)明、制作、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等，或其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。

2.項(xiàng)目必須思想新穎、目標(biāo)明確、創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)先進(jìn)、方法合理，以解決科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)、生活和社會(huì)領(lǐng)域的具體問題為出發(fā)點(diǎn)，以知識(shí)、技術(shù)和方法創(chuàng)新為主要目的，以實(shí)驗(yàn)為主要手段，由學(xué)生自主選題，提倡學(xué)科交叉與聯(lián)合。

3.每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施期限不超過兩年，均須在2018年5月底前完成。

二、申報(bào)條件

1.凡學(xué)有余力、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定專業(yè)知識(shí)和技能基礎(chǔ)的我院在校全日制普通本科生可自愿申報(bào)，每名學(xué)生同時(shí)只能參加一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。凡是參與2015項(xiàng)目尚未結(jié)項(xiàng)的學(xué)生，不能參加本次項(xiàng)目申報(bào)。

2.每個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目由3～5名相關(guān)專業(yè)學(xué)生組成項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為全日制普通本科2014級(jí)學(xué)生（五年學(xué)制的須為2013級(jí)學(xué)生），訓(xùn)練項(xiàng)目的參加成員應(yīng)有明確分工。

3.每個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具中級(jí)及以上職稱。

三、申報(bào)立項(xiàng)程序

按照學(xué)生申請(qǐng)、分院遴選推薦、專家論證評(píng)審及學(xué)院擇優(yōu)資助的工作程序進(jìn)行。

1.學(xué)生申請(qǐng)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目組成員認(rèn)真填寫《河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書》（見附件）一式三份，相關(guān)支撐材料集中附在申請(qǐng)書后。

2.分院推薦

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在分院對(duì)本院申報(bào)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行遴選推薦，于2016年5月30日前將申報(bào)紙質(zhì)材料（word格式申請(qǐng)書及有關(guān)支撐材料，一式三份）和各分院推薦項(xiàng)目匯總表集中報(bào)送教務(wù)部，同時(shí)提交紙質(zhì)材料一致的電子稿。3.學(xué)院評(píng)審立項(xiàng)

學(xué)院對(duì)推薦的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出2016年院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，評(píng)審結(jié)果公示一周，對(duì)無異議的項(xiàng)目或雖提出異議但通過復(fù)審的項(xiàng)目，確立為河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。

四、其他

1.項(xiàng)目立項(xiàng)后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)組織項(xiàng)目組成員利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃地開展工作。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，任何人（包括指導(dǎo)教師和學(xué)生）不得以任何理由影響正常的教學(xué)活動(dòng)。

2.對(duì)在項(xiàng)目申報(bào)過程中，經(jīng)查實(shí)屬弄虛作假者，將取消申報(bào)資格，情節(jié)嚴(yán)重的按相關(guān)規(guī)定處理。

3.項(xiàng)目的中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等管理事項(xiàng)均按照《河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》執(zhí)行。

河南大學(xué)民生學(xué)院教務(wù)部 2016年3月11日

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目通知

關(guān)于組織申報(bào)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知

根據(jù)教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“計(jì)劃”）的通知（教高函2012〕5號(hào)）及浙江省教育廳辦公室關(guān)于關(guān)于開展國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的通知（浙教電傳2012〕309號(hào)）通知精神，為做好我校項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、計(jì)劃目標(biāo)

通過實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

二、計(jì)劃內(nèi)容

國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新型研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作；創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參與企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新型產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

三、經(jīng)費(fèi)支持及獎(jiǎng)勵(lì)

每個(gè)計(jì)劃項(xiàng)目原則上支持經(jīng)費(fèi)2萬元。

四、項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間安排

9月22日下午5點(diǎn)前，各班科技委員將申報(bào)同學(xué)的材料交于學(xué)生會(huì)科技部。