第一篇：完全小學(xué)開(kāi)展“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)方案

**完全小學(xué)開(kāi)展“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)方案

一、目的意義

愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展“三愛(ài)、三節(jié)”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：*** 成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）積極動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校召開(kāi)“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)師生動(dòng)員大會(huì)，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要目的意義，引起所有師生的廣泛關(guān)注，力爭(zhēng)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，投身到這次活動(dòng)中。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，廣泛宣傳“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的教育氛圍。

（三）將“三愛(ài)”教育融入到日常教學(xué)中。班主任、任課教師要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)、三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)、三節(jié)”教育貫穿于教育全過(guò)程，用好德育教材，把“三愛(ài)、三節(jié)”的內(nèi)容融入小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在語(yǔ)文、品德與生活、品德與社會(huì)、校本教材等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛(ài)、三節(jié)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（四）將“三愛(ài)、三節(jié)”教育與校園活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

學(xué)校將結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況，做好結(jié)合文章。將“三愛(ài)、三節(jié)”教育融入到校園活動(dòng)中，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的報(bào)告和專題宣講活動(dòng)。具體安排如下：

1、舉行鉛筆字、鋼筆字比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)博大精深的漢字文化的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

2、舉行“我是數(shù)學(xué)運(yùn)算小能手”數(shù)學(xué)運(yùn)算能力大賽，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

3、舉行“祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你”詩(shī)歌朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

4、以“三愛(ài)、三節(jié)”為主題，舉辦學(xué)生手抄報(bào)、繪畫比賽。

（五）動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生做自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)（如整理自己的學(xué)習(xí)用品和床鋪、灑水掃地、洗衣刷碗等），讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的艱辛和東西的來(lái)之不易，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和勞動(dòng)最光榮的思想情感。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在家表現(xiàn)進(jìn)行“我是勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng)。

（六）建立有效評(píng)價(jià)機(jī)制。在活動(dòng)中重視發(fā)現(xiàn)典型和樹(shù)立學(xué)生榜樣，充分發(fā)揮模范帶頭作用，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)“三愛(ài)”教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

2017.09

第二篇：開(kāi)展三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案

開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”、“三節(jié)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

二、教育主題：

愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月——2014年10月

四、參加人員：全校師生。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李勁松

副組長(zhǎng)：楊雁萍副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員范瑛梅

成員：政教主任李雁軍 大隊(duì)輔導(dǎo)員范瑛梅及各班班主任

六、教育形式：

主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)，講故事 觀看視頻

七、具體活動(dòng)安排：

四月份為宣傳動(dòng)員階段，廣泛宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義，讓學(xué)生主動(dòng)積極參與。五月份為教育階段，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的教育向。

十月為總結(jié)評(píng)比表彰階段。把學(xué)生的“三愛(ài)三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。

第三篇：三愛(ài)、三節(jié)教育活動(dòng)方案

“三愛(ài)、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召，按照德育辦的要求與部署，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

“三愛(ài)三節(jié)”：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣

四、方法與步驟

第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段（2015年4月）

1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由沈啟夫任組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、班主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行

各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求，結(jié)合年級(jí)實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。

3．宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段(2015年4月——11月)

1、班主任召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、各班級(jí)出一期“三愛(ài)三節(jié)”主題班刊。

3、學(xué)校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛(ài)三節(jié)”主題宣傳?？?。

4、愛(ài)學(xué)習(xí)：

（1）利用月考召開(kāi)表彰會(huì)，對(duì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行表彰，以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀健康、有益的書籍。

5、愛(ài)勞動(dòng)：

（1）結(jié)合《文明班班級(jí)評(píng)比制度》培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生做家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下參加生產(chǎn)勞動(dòng)。

6、愛(ài)祖國(guó)：

（1）國(guó)旗下講話。

（2）國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)。

7、“三節(jié)”：

（1）結(jié)合《三踐行實(shí)施活動(dòng)方案》，實(shí)施文明餐桌，落實(shí)“光盤”行動(dòng)。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強(qiáng)對(duì)師生的勤儉節(jié)約教育，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。實(shí)施“三關(guān)”行動(dòng)，要求全體教職工，無(wú)論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時(shí)，做到隨手“關(guān)燈”。

（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)。

第三階段：總結(jié)表彰階段（2014年12月）

德育處對(duì)各班級(jí)開(kāi)展 “三愛(ài)三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。沈啟夫負(fù)責(zé)學(xué)校組織開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，邵洪巖、張繼祥和班主任為具體責(zé)任人，各部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

2、優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評(píng)價(jià)，在教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛(ài)三節(jié)”教育的要求。要把學(xué)生的“三愛(ài)三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3、狠抓活動(dòng)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各班級(jí)要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛(ài)三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引學(xué)生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、營(yíng)造輿論氛圍，宣傳推廣。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)有效開(kāi)展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

“三愛(ài)、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

泗河中學(xué)

2014年3月25

日

第四篇：三節(jié)三愛(ài)教育方案

遠(yuǎn)襄鎮(zhèn)余雙樓小學(xué)

“ 三愛(ài)三節(jié)”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面；把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)；把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。通過(guò)本次教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題 “三愛(ài)三節(jié)”：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動(dòng)時(shí)間 2015年9月

四、活動(dòng)安排

第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段

1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”教育，學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

2.制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行

各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求，結(jié)合年級(jí)實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。

3．宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)櫥窗、對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

一、愛(ài)心教育系列（以愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)為核心）

1.愛(ài)學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)）

（1）知識(shí)改變命運(yùn)，做好晨讀午學(xué)的日常工作

（2）辦好班級(jí)圖書角（圖書的循環(huán)和使用）

（3）開(kāi)展讀書節(jié)和好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)

（4）開(kāi)展非富多彩的征文和比賽活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。

2、愛(ài)勞動(dòng)

（1）布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。開(kāi)展“一日小家長(zhǎng)”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。遵循原則：人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng)，人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。家長(zhǎng)協(xié)助原則。家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng)，教一些生活竅門，如購(gòu)物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時(shí)，家長(zhǎng)要確保孩子的安全。

（2）開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng)，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

（3）開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

（4）學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟植物園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè)，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。

3.愛(ài)祖國(guó)的民族精神

教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本動(dòng)力，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是當(dāng)代國(guó)人的精神需求，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會(huì)，校會(huì)，以及利用板報(bào)的形式，結(jié)合建黨建國(guó)等重大節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育）

二、組織“三節(jié)”教育活動(dòng)

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”(大隊(duì)部落實(shí))

學(xué)校大隊(duì)部設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過(guò)剩，將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。

2.各班召開(kāi)“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題隊(duì)會(huì)（班主任落實(shí)）

各班級(jí)須在2015年9月30日前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開(kāi)展班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。

3、各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。（三年級(jí)落實(shí)）

4、組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。（四年級(jí)落實(shí)）

5、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文比賽（六年級(jí)落實(shí)）

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

7．“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報(bào)征集活動(dòng)（五年級(jí)落實(shí)）

第三階段：總結(jié)表彰階段

各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開(kāi)展的“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

五、活動(dòng)要求

1.各班要大力推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.各年級(jí)要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開(kāi)展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各年級(jí)開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)公布，納入班級(jí)量化管理，并自覺(jué)接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種形式營(yíng)造良好輿論氣氛。

我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠(chéng)”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛(ài)三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛(ài)三節(jié)“的號(hào)召。

第五篇：中學(xué)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)方案

朱昌中學(xué)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)方案

為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，下面師朱昌中學(xué)中學(xué)生三愛(ài)三節(jié)主題教育方案。

一、活動(dòng)意義與領(lǐng)導(dǎo)

1.活動(dòng)意義

在全校深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，提升學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的責(zé)任和意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)具有十分重要的意義。

2.朱昌中學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：王勇

副組長(zhǎng)：張晶、王暉

成 員：聶登奎，葛學(xué)、羅奎，鄧涵月，楊艷，季云嵐，二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1.將“三愛(ài)三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)中。

教導(dǎo)處要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)三節(jié)”教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。在語(yǔ)文、歷史、地理、政治等課程中深入發(fā)掘課程教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識(shí)。

2.將“三愛(ài)三節(jié)”教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

⑴ 德育處和團(tuán)委要把每學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，作為開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛(ài)三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開(kāi)學(xué)典禮、“開(kāi)學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動(dòng)中。

⑵ 總務(wù)處要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。要持續(xù)開(kāi)展“光盤”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，普遍設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。要?jiǎng)訂T學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

⑶ 校辦室要通過(guò)各種途徑大力宣傳學(xué)習(xí)“三愛(ài)三節(jié)”，使廣大中學(xué)生樹(shù)立勤奮好學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起自強(qiáng)不息、厲行節(jié)約、熱愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，強(qiáng)大祖國(guó)才是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

3.將“三愛(ài)三節(jié)”教育融入到校園文化建設(shè)中。

⑴ 德育處和團(tuán)委要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”理念，在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中，打造一批“三愛(ài)三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、動(dòng)漫作品、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式，讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。

⑵ 校辦室要充分利用校報(bào)、電子屏、校園廣播等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)不斷深入人心。

4.將“三愛(ài)三節(jié)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

學(xué)校要在確保學(xué)生安全的情況下，要充分利用各種社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。要與“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”、“三關(guān)愛(ài)”、“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過(guò)青少年社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

三、活動(dòng)安排

第一階段：動(dòng)員部署階段

1.制定學(xué)?！叭龕?ài)三節(jié)”主題教育方案。

2.召開(kāi)學(xué)校師生專題會(huì)議，專項(xiàng)部署“三愛(ài)三節(jié)”主題教育安排。

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段

學(xué)校各處室、各班級(jí)按照活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合我校主題月活動(dòng)，推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)舉辦名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、學(xué)生征文、演講比賽等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，把“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)推向深入。

四月為“好學(xué)讀書月”，宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)學(xué)校師生專題會(huì)議等系列活動(dòng);

五月為“明理感恩月”，舉辦名師講座、報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng);

六月為“誠(chéng)信責(zé)任月”，舉辦學(xué)生征文、演講比賽等系列活動(dòng);

七月、八月為“研學(xué)篤行月”，布置學(xué)生暑假征文，落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”的“小手拉大手”等系列活動(dòng);

九月為“習(xí)慣養(yǎng)成月”，結(jié)合入學(xué)教育，舉辦名師講座、報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng);

十月為“愛(ài)國(guó)愛(ài)校月”，舉辦學(xué)生征文評(píng)比、演講比賽等系列活動(dòng);

十一月為“勵(lì)志圖強(qiáng)月”，評(píng)選出表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生等系列活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校對(duì)開(kāi)展 “三愛(ài)三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要認(rèn)真組織“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要明確責(zé)任科室和具體責(zé)任人，相關(guān)處室要密切配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

2.優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評(píng)價(jià)，在教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛(ài)三節(jié)”教育的要求。教導(dǎo)處、教研處要協(xié)同校辦室深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，探索制定科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，要將學(xué)校開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育的情況作為評(píng)價(jià)各處室、各班級(jí)工作的重要指標(biāo)，并開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，要把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)效納入工作考核中，要把學(xué)生的“三愛(ài)三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、招生錄取的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3.狠抓活動(dòng)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各處室、各班級(jí)要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛(ài)三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4.營(yíng)造輿論氛圍，宣傳推廣。各處室、各班級(jí)要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)有效開(kāi)展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。