第一篇：完全小學(xué)開展“三愛、三節(jié)”教育活動方案

**完全小學(xué)開展“三愛、三節(jié)”教育活動方案

一、目的意義

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在各級各類學(xué)校深入開展“三愛、三節(jié)”教育，對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

“三愛、三節(jié)”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：*** 副組長：*** 成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、活動內(nèi)容

（一）積極動員，提高認(rèn)識。

學(xué)校召開“三愛、三節(jié)”教育活動師生動員大會，讓廣大師生認(rèn)識到這次活動的重要目的意義，引起所有師生的廣泛關(guān)注，力爭每個(gè)人都行動起來，投身到這次活動中。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

學(xué)校充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，廣泛宣傳“三愛、三節(jié)”教育活動，營造濃郁的教育氛圍。

（三）將“三愛”教育融入到日常教學(xué)中。班主任、任課教師要準(zhǔn)確把握“三愛、三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛、三節(jié)”教育貫穿于教育全過程，用好德育教材，把“三愛、三節(jié)”的內(nèi)容融入小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在語文、品德與生活、品德與社會、校本教材等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛、三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性。

（四）將“三愛、三節(jié)”教育與校園活動結(jié)合起來。

學(xué)校將結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況，做好結(jié)合文章。將“三愛、三節(jié)”教育融入到校園活動中，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅(jiān)定愛國信念等內(nèi)容，開展多種形式的報(bào)告和專題宣講活動。具體安排如下：

1、舉行鉛筆字、鋼筆字比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生對博大精深的漢字文化的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

2、舉行“我是數(shù)學(xué)運(yùn)算小能手”數(shù)學(xué)運(yùn)算能力大賽，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

3、舉行“祖國祖國我愛你”詩歌朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

4、以“三愛、三節(jié)”為主題，舉辦學(xué)生手抄報(bào)、繪畫比賽。

（五）動員學(xué)生家長參與活動。通過讓學(xué)生做自己力所能及的家務(wù)勞動（如整理自己的學(xué)習(xí)用品和床鋪、灑水掃地、洗衣刷碗等），讓學(xué)生懂得勞動的艱辛和東西的來之不易，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和勞動最光榮的思想情感。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在家表現(xiàn)進(jìn)行“我是勞動小能手”評選活動。

（六）建立有效評價(jià)機(jī)制。在活動中重視發(fā)現(xiàn)典型和樹立學(xué)生榜樣，充分發(fā)揮模范帶頭作用，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，推動“三愛”教育活動深入開展。

2017.09

第二篇：開展三愛三節(jié)活動方案

開展“三愛三節(jié)”主題隊(duì)會活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧

三、活動時(shí)間：

2014年3月——2014年10月

四、參加人員：全校師生。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：李勁松

副組長：楊雁萍副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員范瑛梅

成員：政教主任李雁軍 大隊(duì)輔導(dǎo)員范瑛梅及各班班主任

六、教育形式：

主題班隊(duì)會、黑板報(bào)，講故事 觀看視頻

七、具體活動安排：

四月份為宣傳動員階段，廣泛宣傳開展活動的目的意義，讓學(xué)生主動積極參與。五月份為教育階段，對隊(duì)員進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的教育向。

十月為總結(jié)評比表彰階段。把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。

第三篇：三愛、三節(jié)教育活動方案

“三愛、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號召，按照德育辦的要求與部署，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校實(shí)際，制定此活動方案。

二、活動主題：

“三愛三節(jié)”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動目標(biāo)：

通過教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，和對社會主義祖國的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣

四、方法與步驟

第一階段：動員準(zhǔn)備階段（2015年4月）

1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由沈啟夫任組長，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、班主任為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.制定計(jì)劃，保證活動有序進(jìn)行

各年級組要對照本方案要求，結(jié)合年級實(shí)際，制定具體的活動計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實(shí)施。

3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍

各年級要開好動員會，團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)等途徑，對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。

第二階段：組織實(shí)施階段(2015年4月——11月)

1、班主任召開主題班會，組織學(xué)習(xí)《開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》。

2、各班級出一期“三愛三節(jié)”主題班刊。

3、學(xué)校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛三節(jié)”主題宣傳?？?。

4、愛學(xué)習(xí)：

（1）利用月考召開表彰會，對熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行表彰，以營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）鼓勵學(xué)生積極閱讀健康、有益的書籍。

5、愛勞動：

（1）結(jié)合《文明班班級評比制度》培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

（2）鼓勵學(xué)生做家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下參加生產(chǎn)勞動。

6、愛祖國：

（1）國旗下講話。

（2）國慶節(jié)教育活動。

7、“三節(jié)”：

（1）結(jié)合《三踐行實(shí)施活動方案》，實(shí)施文明餐桌，落實(shí)“光盤”行動。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強(qiáng)對師生的勤儉節(jié)約教育，增強(qiáng)節(jié)儉意識，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。實(shí)施“三關(guān)”行動，要求全體教職工，無論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時(shí)，做到隨手“關(guān)燈”。

（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標(biāo)語。

第三階段：總結(jié)表彰階段（2014年12月）

德育處對各班級開展 “三愛三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評比，對活動中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機(jī)制。對開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的班級、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。沈啟夫負(fù)責(zé)學(xué)校組織開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動，邵洪巖、張繼祥和班主任為具體責(zé)任人，各部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實(shí)抓緊抓好。

2、優(yōu)化評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評價(jià)，在教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。要把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為評優(yōu)評獎的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3、狠抓活動落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各班級要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引學(xué)生參與，要重在實(shí)際行動，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。

4、營造輿論氛圍，宣傳推廣。對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動活動持續(xù)有效開展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

“三愛、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

泗河中學(xué)

2014年3月25

日

第四篇：三節(jié)三愛教育方案

遠(yuǎn)襄鎮(zhèn)余雙樓小學(xué)

“ 三愛三節(jié)”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面；把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)；把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程。通過本次教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，和對社會主義祖國的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。

二、活動主題 “三愛三節(jié)”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動時(shí)間 2015年9月

四、活動安排

第一階段：動員準(zhǔn)備階段

1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛三節(jié)”教育，學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機(jī)構(gòu)。

2.制定計(jì)劃，保證活動有序進(jìn)行

各年級組要對照本方案要求，結(jié)合年級實(shí)際，制定具體的活動計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實(shí)施。

3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍

各年級要開好動員會，團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)櫥窗、對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。

一、愛心教育系列（以愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國為核心）

1.愛學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)）

（1）知識改變命運(yùn)，做好晨讀午學(xué)的日常工作

（2）辦好班級圖書角（圖書的循環(huán)和使用）

（3）開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動

（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學(xué)生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

2、愛勞動

（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則：人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動，人人都有勞動的體驗(yàn)。自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時(shí)，家長要確保孩子的安全。

（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。

（3）開展走出去，請進(jìn)來活動

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動實(shí)踐，在實(shí)踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學(xué)校內(nèi)開辟植物園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

3.愛祖國的民族精神

教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力，愛黨愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報(bào)的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育）

二、組織“三節(jié)”教育活動

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”(大隊(duì)部落實(shí))

學(xué)校大隊(duì)部設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。

2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題隊(duì)會（班主任落實(shí)）

各班級須在2015年9月30日前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

3、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。（三年級落實(shí)）

4、組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。（四年級落實(shí)）

5、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點(diǎn)滴資源”征文比賽（六年級落實(shí)）

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

7．“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報(bào)征集活動（五年級落實(shí)）

第三階段：總結(jié)表彰階段

各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

五、活動要求

1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.各年級要健全本次活動的管理制度，落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。

第五篇：中學(xué)開展“三愛三節(jié)”活動方案

朱昌中學(xué)開展“三愛三節(jié)”活動方案

為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，下面師朱昌中學(xué)中學(xué)生三愛三節(jié)主題教育方案。

一、活動意義與領(lǐng)導(dǎo)

1.活動意義

在全校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，提升學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，激發(fā)愛國情懷，樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的責(zé)任和意識，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，深化中國夢宣傳教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)具有十分重要的意義。

2.朱昌中學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)組

組 長：王勇

副組長：張晶、王暉

成 員：聶登奎，葛學(xué)、羅奎，鄧涵月，楊艷，季云嵐，二、活動內(nèi)容與形式

1.將“三愛三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)中。

教導(dǎo)處要準(zhǔn)確把握“三愛三節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛三節(jié)”教育貫穿于教育教學(xué)全過程。在語文、歷史、地理、政治等課程中深入發(fā)掘課程教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識。

2.將“三愛三節(jié)”教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

⑴ 德育處和團(tuán)委要把每學(xué)期開學(xué)前后，作為開展“三愛三節(jié)”教育活動的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動中。

⑵ 總務(wù)處要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。要持續(xù)開展“光盤”行動，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，普遍設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，將節(jié)糧行動落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。要動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

⑶ 校辦室要通過各種途徑大力宣傳學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”，使廣大中學(xué)生樹立勤奮好學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起自強(qiáng)不息、厲行節(jié)約、熱愛祖國的社會責(zé)任，深刻認(rèn)識到只有努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強(qiáng)大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

3.將“三愛三節(jié)”教育融入到校園文化建設(shè)中。

⑴ 德育處和團(tuán)委要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題團(tuán)隊(duì)日、升國旗儀式、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動，積極倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”理念，在校園文化精品活動建設(shè)中，打造一批“三愛三節(jié)”教育文化品牌。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、動漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式，讓“三愛三節(jié)”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。

⑵ 校辦室要充分利用校報(bào)、電子屏、校園廣播等平臺，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識，使“三愛三節(jié)”教育活動不斷深入人心。

4.將“三愛三節(jié)”教育貫穿于社會實(shí)踐活動中。

學(xué)校要在確保學(xué)生安全的情況下，要充分利用各種社會實(shí)踐基地，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動體驗(yàn)活動。要與“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”、“三關(guān)愛”、“走復(fù)興路，圓中國夢”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。通過青少年社會實(shí)踐基地，開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

三、活動安排

第一階段：動員部署階段

1.制定學(xué)?！叭龕廴?jié)”主題教育方案。

2.召開學(xué)校師生專題會議，專項(xiàng)部署“三愛三節(jié)”主題教育安排。

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段

學(xué)校各處室、各班級按照活動實(shí)施方案，結(jié)合我校主題月活動，推進(jìn)“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作。通過舉辦名師講座、報(bào)告會、課堂教學(xué)、學(xué)生征文、演講比賽等豐富多彩的實(shí)踐活動，把“三愛三節(jié)”活動推向深入。

四月為“好學(xué)讀書月”，宣傳發(fā)動，召開學(xué)校師生專題會議等系列活動;

五月為“明理感恩月”，舉辦名師講座、報(bào)告會等系列活動;

六月為“誠信責(zé)任月”，舉辦學(xué)生征文、演講比賽等系列活動;

七月、八月為“研學(xué)篤行月”，布置學(xué)生暑假征文，落實(shí)“三愛三節(jié)”的“小手拉大手”等系列活動;

九月為“習(xí)慣養(yǎng)成月”，結(jié)合入學(xué)教育，舉辦名師講座、報(bào)告會等系列活動;

十月為“愛國愛校月”，舉辦學(xué)生征文評比、演講比賽等系列活動;

十一月為“勵志圖強(qiáng)月”，評選出表現(xiàn)突出的班級、教師、學(xué)生等系列活動。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校對開展 “三愛三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評比，對活動中行之有效的做法以制度形式固定下來，形成長效機(jī)制。對開展“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的班級、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要認(rèn)真組織“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動，要明確責(zé)任科室和具體責(zé)任人，相關(guān)處室要密切配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實(shí)抓緊抓好。

2.優(yōu)化評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評價(jià)，在教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛三節(jié)”教育的要求。教導(dǎo)處、教研處要協(xié)同校辦室深化教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革，探索制定科學(xué)的評價(jià)方法，要將學(xué)校開展“三愛三節(jié)”教育的情況作為評價(jià)各處室、各班級工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，要把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛三節(jié)”教育的實(shí)效納入工作考核中，要把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為評優(yōu)評獎、招生錄取的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3.狠抓活動落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各處室、各班級要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。

4.營造輿論氛圍，宣傳推廣。各處室、各班級要對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，推動活動持續(xù)有效開展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。