第一篇：節(jié)能減排 團日活動策劃

團日活動

團日活動材料目錄

一、團日活動方案

二、團日活動具體流程

三、團日活動總結

四、本班同學活動心得

五、活動相關資料及活動照片

“節(jié)能減排，從我做起”團日活動方案

一、活動主題：

節(jié)能減排，從我做起

二、活動目的及意義：

為總結我?；窘ㄔO管理經驗，進一步規(guī)范建設行為，加快推進我校轉變建設模式和資源能源利用方式，提高資源能源使用效率，降低高校運行成本，優(yōu)化校園環(huán)境，同時為迎接我?！皟尚汀毙@建設檢查工作。我班特開展“節(jié)能減排，從我做起”的主題團日活動。

三、活動參與人員：

四、活動時間及活動地點：

時間： 地點：

五、活動策劃人：

活動主持人：

活動參與人： 活動記錄人解說人：

六、活動前期準備：

本班團委成員及**全體成員進行討論與設計，班委進行相關協(xié)助。進行活動相關材料的收集，同時在班級里對此次活動進行宣傳，讓同學們對此次團日活動有充足的了解與認識！

七、活動流程：

活動前期：

1、由本班有關活動的人員在班級進行主題介紹宣傳。

2、**寢室全體成員進行對此次活動的板報書寫和教室布置。

活動現(xiàn)場：

1、播放視頻—有關環(huán)境污染和人為引起的災難

2、主此人致開場詞，介紹此次團日活動的相關內容

3、才藝表演—舞蹈、走秀、模仿秀

4、游戲—踩報紙，拍七令

5、自制PPT播放—有關校園里同學們的一些不良行為造成的對環(huán)境的污染

6、討論相關內容，發(fā)表感想

7、主持人總結，合唱歌曲《明天會更好》 活動后期：

組織**寢室的同學清理現(xiàn)場，進行對活動心得，自己感悟的書寫。

“節(jié)能減排，從我做起”團日活動流程

1、播放視頻—有關環(huán)境污染，能源危機和人為引起的災難

能源是人類社會發(fā)展的重要基礎資源。但由于世界能源資源產地與能源消費中心相距較遠，特別是隨著世界經濟的發(fā)展、世界人口的劇增和人民生活水平的不斷提高，世界能源需求量持續(xù)增大，由此導致對能源資源的爭奪日趨激烈、環(huán)境污染加重和環(huán)保壓力加大。近幾年我國出現(xiàn)的“油荒”、“煤荒”和“電荒”，促使我們更加關注世界能源的供需現(xiàn)狀和趨勢，也更加關注中國的能源供應安全問題。

2、主此人致開場詞，介紹此次團日活動的相關內容

世界能源消費現(xiàn)狀及特點。1.受經濟發(fā)展和人口增長的影響，世界一次能源消費量不斷增加； 2.世界能源消費呈現(xiàn)不同的增長模式，發(fā)達國家增長速率明顯低于發(fā)展中國家 ；3.世界能源消費結構趨向優(yōu)質化，但地區(qū)差異仍然很大；4.世界能源消費結構趨向優(yōu)質化，但地區(qū)差異仍然很大

3、才藝表演—舞蹈、走秀、模仿秀

為了活躍班上氛圍特加入次一環(huán)節(jié)，為的就是班上同學的積極性，也為的是展現(xiàn)班級同學的才藝，增加活動趣味性。

4、游戲—踩報紙，拍七令

游戲環(huán)節(jié)是希望同學們全部參與進來，進一步活躍氛圍，同時提高班級凝集力！

5、自制PPT播放—有關校園里同學們的一些不良行為造成的對環(huán)境的污染

自制PPT也為講解環(huán)境污染，能源危機及人為引起的災難，讓同學們對此次活動由更深的了解與認識。也給我們啟示與建議

1.依靠科技進步和政策引導，提高能源效率，走高效、清潔化的能源利用道路 2.積極借鑒國際先進經驗，建立和完善我國能源安全體系

6、討論相關內容，發(fā)表感想

現(xiàn)如今酸雨，溫室效應，臭氧層被破壞，森林面積減少，土地沙漠話等等都是由于人為引起的，校園里垃圾隨手扔，礦泉水瓶隨便扔等等現(xiàn)象都說明公民素養(yǎng)有待提高，作為大學生的我們你怎樣看待這一現(xiàn)象，我們應該怎樣做？

7、主持人總結，合唱歌曲《明天會更好》

地球不堪重負，校園環(huán)境需要大家互相保護，為了以后美好的生活環(huán)境，清潔的校園環(huán)境，大家一起努力創(chuàng)造我們的環(huán)境，校園，希望我們明天會更好！！

“ 節(jié)能減排，從我做起”團日活動總結

為了響應我校共青團委員會關于總結我?；窘ㄔO管理經驗，進一步規(guī)范建設行為，加快推進我校轉變建設模式和資源能源利用方式，提高資源能源使用效率，降低高校運行成本，優(yōu)化校園環(huán)境，同時為迎接我?！皟尚汀毙@建設檢查工作。

2011年5月晚上，我們班在**教室開展了本學期最后一次團日活動，圍繞著“節(jié)能環(huán)保我有責”這個主題進行了一系列的舞蹈，游戲、視頻觀看環(huán)節(jié)?；顒有Ч矫?，前半段的舞蹈和游戲完全帶動了班里的氣氛，所有同學的積極性空前提高，熱情高漲，并樂于其中。后半段的視頻環(huán)節(jié)可以說是為整個活動畫上了完美的句號，因為這不僅增進了同學們的相互了解，更引發(fā)了每個人對自己的反思。從整個活動過程與結果來看，我認為它完全達到了以下三個目的：“ 教育性”、“娛樂性”、“ 激勵性”。

首先主持人宣布今天我們的主題是“節(jié)能環(huán)保我有責”

能源是人類社會發(fā)展的重要基礎資源。但由于世界能源資源產地與能源消費中心相距較遠，特別是隨著世界經濟的發(fā)展、世界人口的劇增和人民生活水平的不斷提高，世界能源需求量持續(xù)增大，由此導致對能源資源的爭奪日趨激烈、環(huán)境污染加重和環(huán)保壓力加大。近幾年我國出現(xiàn)的“油荒”、“煤荒”和“電荒”，促使我們更加關注世界能源的供需現(xiàn)狀和趨勢，也更加關注中國的能源供應安全問題

以下是記錄這次主題班會活動的詳細過程：

1、播放視頻—有關環(huán)境污染和人為引起的災難

2、主此人致開場詞，介紹此次團日活動的相關內容

3、才藝表演—舞蹈、走秀、模仿秀

4、游戲—踩報紙，拍七令

5、自制PPT播放—有關校園里同學們的一些不良行為造成的對環(huán)境的污染

6、討論相關內容，發(fā)表感想

7、主持人總結，合唱歌曲《明天會更好》

在活動當中同學們認識到了現(xiàn)如今環(huán)境污染的嚴重性，校園當中的一些不良行為，作為大學生的我們保護環(huán)境，共創(chuàng)校園潔凈，生活在一個良好的校園環(huán)境中。

游戲環(huán)節(jié)及才藝表演更是爆笑連連，302的舞蹈，304搞笑走秀都是同學們的熱情速增，激情膨脹。

總之，在整個活動當中同學們都做到了：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到了：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓同學們增加了對彼此的了解，不僅在心靈上得到了一次溝通，情感上得到了一次飛躍，更在靈魂上得到了升華。

“節(jié)能減排，從我做起”團日活動心得

生活在同一藍天下的我們擁有一個共同的母親——地球，她為我們提供了休憩的場所，并用它豐厚的資源養(yǎng)育著我們。滴水之恩，當涌泉相報，作為兒女的我們理當盡全力來保護和呵護她?？扇祟悈s在不斷的污染著環(huán)境，破壞著生態(tài)平衡。西南五省的旱災又一次為我們敲響了警鐘，它提醒我們，保護地球母親，刻不容緩。保護地球，從自我做起，從小事做起，從低碳生活做起！

為了我們的生存環(huán)境，更為了子孫后代著想，我們有理由從小事做起，從自我做起，保護環(huán)境，并在潛移默化中教孩子環(huán)保節(jié)能。為此，我們舉辦了本次團日活動，意在號召人們增強節(jié)能環(huán)保意識，過時尚低碳生活！

首先，我們觀看了有關環(huán)境污染以及污染所帶來的危害的有關視頻。它再一次觸動了我們的心靈，為我們的環(huán)境污染再一次的敲響了警鐘，了解更多當前的嚴峻形勢，增強環(huán)保意識，增強個人社會責任感。同學們通過言傳身教，向游客宣講節(jié)能減排、珍惜資源的生活常識，不僅提高了同學們的溝通能力、實踐能力，更重要的是增強了市民的節(jié)能減排意識，對推進社會和諧發(fā)展起到一定的促進作用。

其次，主持人致開場詞，介紹今天活動的主題，然后通過一系列的節(jié)目和游戲讓我們每個人都積極的參加到今天的主題中間來，通過

游戲的形式讓我們逐步過度到今天的主題中間來。

再次，就是我們的才藝表演，我們每個人都的積極性都被極大的調動起來，是整個會場都充滿了活躍的氣氛。這樣更有利于我們更快的進入主題。使我們的印象更加的深刻。

在濃烈的快樂氛圍中，我們合力唱響了《明天會更好》的主題曲，宣告我們今天的團日活動圓滿的接受了。

“節(jié)能減排，從我做起”團日活動心得

很久以前，偉人恩格斯就告誡我們：我們不要過分陶醉于我們人類對自然界得勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。然而，當時的人們過于想擺脫貧窮，不惜以犧牲環(huán)境為代價，并且用“大自然的資源是取之不盡，用之不竭的”錯誤觀點來反駁他人以及安慰自己。終于，結局被恩格斯不幸言中了，大自然報復我們了！地震、海嘯等惡魔接二連三的來到人間，奪走了不可計數(shù)的人的生命。亡羊補牢，為時未晚！人們終于被惡魔驚醒了。節(jié)能環(huán)保，從我做起，人與自然和諧相處！

今晚的團日活動以一段關于環(huán)境污染和人為引起的災難拉開帷幕。一幅幅觸目驚心的畫面看得人不寒而栗。如果環(huán)境被污染了，最終受害的還是我們人類。在大自然面前，我們是那么的渺小，我們對于大災難只能束手無策。唯一能讓自己幸存的方法就是保護環(huán)境，與自然和諧相處，未雨綢繆，防患于未然。

接下來是主持人致開場詞，介紹此次團日活動的相關內容。主持人一段慷慨激昂的陳詞發(fā)人深省，此次的團日活動的意義更是用心良苦。

在我們的熱烈掌聲下迎來了讓人期待的精彩表演。最先上場的是**的兄弟們。他們在動感音樂背景下，載歌載舞，一個個迷人性感的身影讓人贊不絕口！舞蝶天下！百聞不如一見啊，他們的舞蹈絕不會輸給專業(yè)人士（不是吹牛）。

下一個節(jié)目是活動的高潮部分——**寢室的人才們走秀！對于他們的表演，我只能說，“人有多大膽，地有多大產！”最先上來的是黃健安，他高舉給力***的木板，用他那凌波微步繞教室走了幾圈。接著是王、石二將上場，一頓喊叫啊，他們口里說什么我真的沒不清?。≡賮淼木褪菧?、陳兒兵，一人拿著掃把，一人拿著拖把?！澳銙呶揖屯习。阃衔揖蛼甙　?，清潔工很偉大的。突然，他們搖身一變，成了歌手。原來他們的清潔工具和音樂工具是二合一的，高科技啊！喜刷刷，“洗”刷刷···那是個投入啊。他們還有單人秀，精彩不斷，掌聲不斷，在此，我就不一一介紹他們的杰作了。挑一個經典中的經典說一下：楊一手拿著破測量尺，一手拉著已有身孕的楊大嫂（由男生匡演，肚子放了個大氣球）。

接下來是玩互動游戲——踩報紙和拍七令。302大戰(zhàn)304，五條大漢共踩一張報紙，各方個派一名寢室成員來猜拳，輸?shù)囊环骄鸵褕蠹堈郫B一半。最后是**的贏了。游戲重在參與，他們那樣的站姿真有才。拍七令也別有一番趣味。

然后是播放一些部分同學做出的不利于環(huán)境的事情的視頻，我們深思著，有則給之，無則加勉。接下來是播放大二一年來的生活片段，大家靜靜的欣賞著、遐想著、回味著，時而放出一個搞笑的畫面，惹起一陣陣笑聲。

精彩不斷，掌聲不斷，笑聲不斷。時間總是在大家歡樂的時候，悄悄地從縫隙里溜走。不知不自覺，團體活動結束的鐘聲就響起了。集體合唱《明天會更好》結束了這個既有意義又有趣的團日活動。

通過這個團日活動，在快樂的同時，也學到了很多東西：人們固然可以用自己的聰明智慧改造大自然，但凡是都有個尺度，否則我們就會受到大自然的懲罰，而且是滅頂之災。所以，節(jié)能環(huán)保，從我做起！

“節(jié)能減排，從我做起”團日活動心得

星期五晚上我們在教室開展了以“節(jié)能減排，從我做起”的團日活動，通過這次活動讓我們更加認識到保護環(huán)境，節(jié)約能源的重要性。

在這個以人為本的社會中，環(huán)保問題是值得我們重視的。我們必須保護我們賴以生存的家園，臭氧空洞已經形成，我們應該切合實際節(jié)能減排。其實節(jié)能環(huán)保不是一個空洞的話題，它就在我們身邊。我覺得環(huán)保主要是要從身邊的小事做起。能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎。所以我們要做到節(jié)能。節(jié)能減排必須從每一個人抓起來。節(jié)能減排是促進科學發(fā)展的重要手段。我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，我們一定要從切實做起，從小事做起。

節(jié)能環(huán)保并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起。至今，各種環(huán)保節(jié)能的的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎？

作為大學生我們更應該提高自身的綜合素質，切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用，從生活的方方面面著手去認識，去改進，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。從用電開始，節(jié)約每一度電，杜絕電器污染。全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染,時時刻刻注重節(jié)約用水，時時告誡我們自己，保護水源就是保護生命！節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。自備購物袋，減少白色污染。

我們要切身的為自己賴以生存的環(huán)境著想。所以我要說節(jié)能減排，從小事做起。節(jié)能減排，從我做起！

團日活動相關材料

世界環(huán)境問題

1．酸雨污染。20世紀50年代隨工業(yè)生產的發(fā)展和人口的激增，人類使用石化燃料增多出現(xiàn)的。其主要的危害就是導致大片的森林死亡?，F(xiàn)在全世界有三大酸雨區(qū)：歐洲、北美和我國長江以南地區(qū)

2．溫室效應(或全球變暖)。全球變暖的主要原因是人類向大氣排放的二氧化碳越來越多，其中，美國是第一大國，中國是第二大國。最主要的危害就是導致南北兩極的冰蓋融化，使海平面上升。據(jù)科學家計算，如果人類對二氧化碳的排放不加限制，到本世紀末，全球氣溫上升2~5攝氏度，海平面上升30~ 00厘米。由此會帶來災難性后果

3．臭氧層破壞。地球上空的臭氧層能吸收99%的紫外線，保護人類免受傷害。但1985年英國南極考察隊首次發(fā)現(xiàn)南極上空的臭氧層有一個空洞，科學家發(fā)現(xiàn)是人類自已制造的氟氯烴類化合物的“杰作”

4．土地沙漠化。地球上的沙漠正以每年600萬公頃，也就是每分鐘10公頃的速度侵蝕土地。其原因是草原植被被破壞。我國每天都有500公頃的土地披沙漠吞食。近來頻頻上演的沙塵暴就是嚴重的警告。

5．森林面積減少。現(xiàn)在全世界每年有1200萬公頃的森林消失，而且多數(shù)集中在發(fā)展中國家。原因之一是由于貧困所迫。不得不用寶貴的森林資源換取外匯；原因之二是在亞非拉的一些發(fā)展中國家，大約有20多億農村人口是用木材作生活燃料；原因之三是毀林開荒。我國由于人多地少，毀林開荒非常嚴重，森林覆蓋率只有13%，處于世界第120位。

6、物種滅絕。目前地球正在經理著第六次大規(guī)模的物種滅絕。由于人類對野生生物的狂捕殺，對生態(tài)環(huán)境的污染和破壞，使得地球上越來越多的物種已經或正在遭遇滅頂之災。

7．水資源危機。全球水資源只有1%可供人類使用。隨著經濟發(fā)展和人口激增，全世界對水消耗的增長率超過了人口增長率，水資源問題不久就會成為深刻的社合危機。而且，目前還沒有一種物質能夠替代水我國有600多座城市，其中有300加多座都是缺水的，有40多座嚴重缺水。此外，黃河斷流、淮河污染等都嚴重威脅到我國的工農業(yè)生產和人們的生活。

8．水上流失。由于人類大規(guī)模地破壞森林，很多荒山禿嶺一經雨水就引發(fā)山洪爆發(fā)，水資源和土壤資源白白流失．土壤被帶入江河、湖泊，又會造成水庫、湖泊的淤積，從而抬高河床，減少水庫湖泊的庫客量，加劇洪澇災害。

9．垃圾成災。目前與日俱增的垃圾，包括工業(yè)垃圾和生活垃圾，已經成為世界各國都感到棘手的難題。我國的垃圾因為沒有處理，不僅越積越多，而且占用耕地，污染空氣和地下水。現(xiàn)在我國有2／3的城市都陷入了垃圾重圍。

10．城市大氣污染。我國城市大氣污染非常嚴重。我國現(xiàn)有600多座城市，其中大氣質量符合國家一級標準的不到 l%。污染原因主要有兩個，一是我國以排放大量污染物的煤炭為主要能源；二是我國城市越來越多的汽車排放的尾氣對空氣污染嚴重

面對以上挑戰(zhàn)，未來世界能源供應和消費將向多元化、清潔化、高效化、全球化和市場化方向發(fā)展。

1.多元化

世界能源結構先后經歷了以薪柴為主、以煤為主和以石油為主的時

代，現(xiàn)在正在向以天然氣為主轉變，同時，水能、核能、風能、太陽能也正得到更廣泛的利用。可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護、能源供應成本和可供應能源的結構變化決定了全球能源多樣化發(fā)展的格局。天然氣消費量將穩(wěn)步增加，在某些地區(qū)，燃氣電站有取代燃煤電站的趨勢。未來，在發(fā)展常規(guī)能源的同時，新能源和可再生能源將受到重視。在歐盟2010年可再生能源發(fā)展規(guī)劃中，風電要達到4000萬千瓦，水電要達到1.05億千瓦。2003年初英國政府公布的《能源白皮書》確定了新能源戰(zhàn)略，到2010年，英國的可再生能源發(fā)電量占英國發(fā)電總量的比例要從目前的3%提高到10%，到2020年達到20%。2.清潔化

隨著世界能源新技術的進步及環(huán)保標準的日益嚴格，未來世界能源將進一步向清潔化的方向發(fā)展，不僅能源的生產過程要實現(xiàn)清潔化，而且能源工業(yè)要不斷生產出更多、更好的清潔能源，清潔能源在能源總消費中的比例也將逐步增大。在世界消費能源結構中，煤炭所占的比例將由目前的26.47%下降到2025年的21.72%，而天然氣將由目前的23.94%上升到2025年的28.40%，石油的比例將維持在37.60%～37.90%的水平。同時，過去被認為是“臟”能源的煤炭和傳統(tǒng)能源薪柴、秸桿、糞便的利用將向清潔化方面發(fā)展，潔凈煤技術（如煤液化技術、煤氣化技術、煤脫硫脫塵技術）、沼氣技術、生物柴油技術等等將取得突破并得到廣泛應用。一些國家，如法國、奧地利、比利時、荷蘭等國家已經關閉其國內的所有煤礦而發(fā)展核電，它們認為核電就是高效、清潔的能源，能夠解決溫室氣體的排放問題。

3.高效化

世界能源加工和消費的效率差別較大，能源利用效率提高的潛力巨大。隨著世界能源新技術的進步，未來世界能源利用效率將日趨提高，能源強度將逐步降低。例如，以1997年美元不變價計，1990年世

界的能源強度為0.3541噸油當量/千美元，2001年已降低到0.3121噸油當量/千美元，預計2010年為0.2759噸油當量/千美元，2025年為0.2375噸油當量/千美元。

但是，世界各地區(qū)能源強度差異較大，例如，2001年世界發(fā)達國家的能源強度僅為0.2109噸油當量/千美元，2001～2025年發(fā)展中國家的能源強度預計是發(fā)達國家的2.3～3.2倍，可見世界的節(jié)能潛力巨大。

4.全球化

由于世界能源資源分布及需求分布的不均衡性，世界各個國家和地區(qū)已經越來越難以依靠本國的資源來滿足其國內的需求，越來越需要依靠世界其他國家或地區(qū)的資源供應，世界貿易量將越來越大，貿易額呈逐漸增加的趨勢。以石油貿易為例，世界石油貿易量由1985年的12.2億噸增加到2000年的21.2億噸和2002年的21.8億噸，年均增長率約為3.46%，超過同期世界石油消費1.82%的年均增長率。在可預見的未來，世界石油凈進口量將逐漸增加，年均增長率達到2.96%。預計2010年將達到2930萬桶/日，2020年將達到4080萬桶/日，2025年達到4850萬桶/。世界能源供應與消費的全球化進程將加快，世界主要能源生產國和能源消費國將積極加入到能源供需市場的全球化進程中。

5.市場化

世界能源利用的市場化程度越來越高，世界各國政府直接干涉能源利用的行為將越來越少，而政府為能源市場服務的作用則相應增大，特別是在完善各國、各地區(qū)的能源法律法規(guī)并提供良好的能源市場環(huán)境方面，政府將更好地發(fā)揮作用。當前，俄羅斯、哈薩克斯坦、利比亞等能源資源豐富的國家，正在不斷完善其國家能源投資政策和行政管理措施，這些國家能源生產的市場化程度和規(guī)范化程度將得到提高，有利于境外投資者進行投資。

第二篇：節(jié)能減排活動策劃

“節(jié)能減排,從我做起”策劃書

一、活動背景

教育部發(fā)布的《關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》中明確提出，各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作，為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。通知規(guī)定了“節(jié)能減排學校行動”的內容，主要包括:全面采取節(jié)能減排措施；加強節(jié)能環(huán)保知識教育；組織開展以節(jié)能減排為內容的學校主題教育和學生社會宣傳活動；開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動；營造節(jié)能減排校園文化；探索推廣教科書的循環(huán)使用。

二、活動主題

節(jié)能減排,從我做起

三、活動目的“節(jié)能減排學校行動”是建設節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉措之一。開展節(jié)能減排不僅是為了實際的開源節(jié)流，更重要的是培養(yǎng)學生的環(huán)境意識、行為習慣，從而培養(yǎng)出對社會、經濟、環(huán)境和發(fā)展負責任的公民。通過在我校廣泛開展節(jié)能減排系列活動，宣傳環(huán)保節(jié)約的理念，培養(yǎng)我校大學生節(jié)能減排意識，鼓勵更多大學生積極參與校園節(jié)能減排公益活動，發(fā)揮其在環(huán)境保護事業(yè)中的積極作用，推動我?！肮?jié)能減排學?！钡慕ㄔO，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設。

四、活動時間和地點

時間：2010年12月14日~18日

地點：南京信息工程大學

五、活動宣傳方式

1.開展節(jié)能減排主題班會，豐富學生們的課余生活并能了解到節(jié)

能減排的相關知識。

2.板塊展覽，通過畫面與文字結合讓廣大市民了解“節(jié)能減排，從我做起”。

3.組織班里學生對周邊環(huán)境進行清理，從而體現(xiàn)保護環(huán)境從我做

起。

六、活動宣傳內容

1.不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要

意義。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會建設，共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

2.循環(huán)用水、使用節(jié)能產品、使用可再生材料、使用公共交通工

具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

3.珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水現(xiàn)

象，隨手關閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率。

4.節(jié)約每一度電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。下班后、外

出時及時關閉所有電源開關。

5.節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；提倡無紙化辦公，減少紙張消

耗；節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。

6.愛護公物，保護環(huán)境。減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。

軟件學院 10軟件1班

2010年12月13號

第三篇：節(jié)能減排策劃

我知道、我了解、我承諾

—————節(jié)能減排系列活動

一、活動背景：近年來我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。于是我國“十一五”規(guī)劃綱要就提出“十一五”期間單位國內生產總值能耗降低20％左右、主要污染物排放總量減少10％。國家也發(fā)布《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》。要求各地落實節(jié)能減排工作。教育部印發(fā)《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》。要求各地學校結合本校實際，認真貫徹關于建設“節(jié)約型學?！钡耐ㄖ?，強化師生員工節(jié)能環(huán)保意識、營造節(jié)能減排校園文化。而且進一步加強節(jié)能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要，是我們應該承擔的責任。作為現(xiàn)代的大學生有責任和義務加入到節(jié)能減排的行動當中。從我們的學校做起，從身邊的小事做起。

二、活動目的及意義：

1、宣傳節(jié)能減排知識、讓大家了解現(xiàn)在的節(jié)能減排形勢、政策、動態(tài)。

2、強化當代大學生的節(jié)能減排環(huán)保意識，營造節(jié)能減排校園文化，讓同學們樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。在生活中做到節(jié)能減排。

3、通過我們的宣傳、參與建議可以改善學校的能源浪費情況。

三、活動基本情況：時間：2008年11月3日-2008年11月30日

地點：學校校園

內容：⑴節(jié)能減排圖片展、行為藝術宣傳

⑵節(jié)能減排涂鴉、設計、征文活動

⑶節(jié)能承諾

⑷新新綠源人 節(jié)能校園行定向活動

⑸小學環(huán)教

四、活動具體內容：

（一）節(jié)能減排圖片展宣傳、行為藝術宣傳

1、展出內容：圖片展將展出有關節(jié)能減排的最新政策、形勢、動態(tài)、校園浪費現(xiàn)象等相關內容。加強大家對節(jié)能減排的關注與了解。

2、活動形式效果：以圖片的形式加強視覺沖擊力，將現(xiàn)狀最直接、最真實的反應給大家，并解說、宣傳節(jié)能理念和做法，促進廣大師生節(jié)能減排環(huán)保意識的提高。與圖片展一起開展的行為藝術可以引起大家關注，有關節(jié)能減排的動作設計可以引發(fā)大家對環(huán)境問題的深思。

3、活動流程：①準備：十一周開始搜集有關節(jié)能政策、形勢、動態(tài)等資料；在學校拍攝整合學校浪費的實景、實物；同時結合前面的調查數(shù)據(jù)來說明浪費的嚴重性，而在我們的舉手之勞下就可以避免的。對此進行選取設計制作展板。同時進行行為藝術的人員招募與動作設計排練。

②具體安排： 11月17—20日分別在本部涉外經干進行圖片展和行為藝術宣傳。

2、展出內容

圖片展將展出有關節(jié)能減排的最新政策、形勢、動態(tài)、校園浪費現(xiàn)象等相關內容。加強大家對節(jié)能減排的關注與了解。（詳細內容見附件一）

3、活動總體時間

2008年11月10—2008年11月21日在校本部、涉外、經干分數(shù)次進行節(jié)能減排圖片展

4、活動形式效果

以圖片的形式加強視覺沖擊力，將現(xiàn)狀最直接、最真實的反應給大家，并解說、宣傳節(jié)能理念和做法，促進廣大師生節(jié)能減排環(huán)保意識的提高。與圖片展一起開展的行為藝術可以引起大家關注，有關節(jié)能減排的動作引發(fā)大家深思。當然我們不會僅限于這兩個活動的交叉，我們會通過圖片的展出跟進每一個活動的進程。

5、活動流程

內容準備：一方面是網(wǎng)上收集有關節(jié)能政策、形式、動態(tài)等（所有內容在第九、十周內全部完成，由四個項目組成員負責，并作為后期的講解員）；

另一方面是在學校拍攝整合浪費的實景、實物（也在九、十兩周內完成，由兩人負責);還可以結合前面的調查數(shù)據(jù)來說明浪費的嚴重性，而在我們的舉手之勞下就可以避免的。當然其中還會與其他活動合作分期展出我們的進展和成果。

展板制作：首先是圖片選取處理排版，要有震撼力說服力，邏輯性；然后根據(jù)排版加些文字性的說明，讓人更容易理解；聯(lián)系廣告公司制作一些，自己也可利用廢展板做照片的宣傳，數(shù)量控制在20張以內。(十一月七號到十五號內做好）

藝術展板:25*35；照片沖洗后直接貼在廢板上；其他內容在半開的紙上用文字和圖片說明。

場地申請（本部設在體育看臺旁或是一二食堂處，涉外申請紅樓前或是食堂旁或是崇德路，經干設在交叉路口處），每個場地展出一天。在24號前敲定場地事宜。

相關解說人員的學習及安排，主要針對節(jié)能減排的政策及形式，宣傳節(jié)能減排的意義。每天有四人輪流在現(xiàn)場講解。

6、活動具體安排

1、第一次圖片展

內容：節(jié)能減排的背景、意義、內容，以及我們活動的目的，和我們活動的內容。目的，意義：了解節(jié)能減排的內涵和重要性，和我們活動的意義和他們的參與方式。展板形式與制作：以文字和圖片的結合，用半開的紙附上，將在十月底十一月初完成。場地和時間：本部和涉外，十一月份的某兩天，會有一整天的展出。

人員安排：

1、展板、資料等的管理：四男生一女生；

2、咨詢處：四名分兩組，分上下午；

3、解說員：四名分上下午兩組；

4、流動人員：若干；

5、總協(xié)調人：趙凡；

6、負責人：每天兩名；

7、記錄員：負責記錄宣傳情況（兩人），如來參觀、了解的大概人數(shù)，和其他一些必要情況。

2、第二次圖片展

內容：在第一次的基礎上，加上國內外的政策、形式、動態(tài)；整理前期調查的內容，一是調查情況，二是調查報告；結合節(jié)能承諾做鋪墊性的宣傳。

目的，意義：讓大家知道節(jié)能減排已經是全球性的問題，以及他的嚴峻形式。國家也很重視，我們能做的也還有很多。還有我們最近活動如設計大賽、涂鴉和定向等的招募的宣傳。展板形式與制作：以文字和圖片的結合，用半開的紙附上，還有活動照片等用廢板粘貼，并結合行為藝術的吸引力，十二月初完成。

場地和時間：本部和涉外以及經干，十二月份的某兩天，并持續(xù)一整天。

人員安排：

1、展板、資料等的管理：四男生一女生；

2、咨詢處：四名分兩組，分上下午；

3、解說員：四名分上下午兩組；

4、流動人員：若干；

5、總協(xié)調人：趙凡；

6、負責人：每天兩名；

7、記錄員：負責記錄宣傳情況（兩人），如來參觀、了解的大概人數(shù)，和其他一些必要情況。

九、物資整理保存，總結

所有的圖片實物等都要進行統(tǒng)計保存，以便后用，達到節(jié)減的目的；活動總結要時時進行，以便發(fā)現(xiàn)不足，更要做好最好的匯總，活動成員都必需有總結材料，對于本次圖片宣傳的優(yōu)與劣。

十、經費預算

沖洗照片、打印100

做海報買紙、筆150

透明膠、雙面膠、繩子等50

噴繪、展板、易拉寶等400

（二）節(jié)能減排涂鴉、設計、征文活動

三、征文比賽活動安排

1、征文的主題：節(jié)能減排，我們可以給出幾個題目為例：如減塑，拒絕使用一次性餐具，如何節(jié)約用水用電等，內容必須是真實所感，主要凸顯出該如何做，體裁不限?？梢圆痪窒抻谖恼乱部梢允菢苏Z和口號。

2、征文對象：我校學生和環(huán)教中的小學生、初中生。

3、首先在前期圖片展中會對征文比賽進行宣傳，主要以展板的形式，告訴同學們可以在每次活動之后將感想寫下來，以保證文章的質量，不是泛泛而談，而是在參加完活動以后真實所得。

4、我們會在學校設立報名點，設定截止時間，慎重挑選評選人員，包括協(xié)會負責人和學校老師。評選標準：內容真實，符合主題，能提出有建設性意見，不允許抄襲。

5、設立一、二、三等獎，一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元，將最后做出的文集贈送給獲獎者，另外的獎品是設計大賽中做出的生活小用品，獲獎名額依實際情況而定。

6、優(yōu)秀作品將制成文集，并向同學們展示和發(fā)放，還可以向報社和協(xié)會網(wǎng)站發(fā)表。另外作為我們協(xié)會文化傳承的一部分文集可以展示給下屆會員學習。與校方聯(lián)系將優(yōu)秀標語做成一定形式展示于校園各處并署上姓名。對所有參加征文的同學都有機會在協(xié)會內通過演講的方式再次傳播自己對于環(huán)保的理解。

7、在最后總結圖片展中，我們會將所有優(yōu)秀作品一起集中展示。

四、征文比賽活動時間安排

9月22日——26日，組成征文策劃組，確定組長和組員任務

10月6日——10日，征文策劃組進行查找資料，初步寫策劃。

10月11日——14日，寫出正式策劃并商討修改。15日正式策劃確定。

10月16日——19日，在協(xié)會內招募人員，確定人員分配安排，海報、噴繪、展板準備。

10月20日——24日，和第一期圖片展一起進行前期宣傳。

11月10日——21日，設立報名點收集作品，25日為截止時間。

11月26日——30日，評選時間。

12月1日公布評選名單。（時間可能會因實際情況有所改變）

月 日，在圖片展中展示。（根據(jù)圖片展時間而定）

五、設計、涂鴉大賽活動安排

1、前期在第一期圖片展中進行宣傳，并設立報名點，設立截止時間。

2、主題都為節(jié)能減排，設計大賽范圍：鼠標墊、茶杯墊、書簽、筆筒、可以貼于公共場所的卡片、節(jié)能承諾卡等等，內容新穎，緊扣主題，并能夠做成日常生活中的簡單物品，交作品時可以先交草圖無需實物，后期由我們協(xié)會統(tǒng)一聯(lián)系廠家定做。涂鴉大賽：由我們協(xié)會統(tǒng)一提供白色T-shirt，初步定為90件，在T-shirt上畫上作品。

3、參賽人員：我校師生和環(huán)教中的小學生、初中生。

4、將由協(xié)會負責人、設計系、同學老師一起評選，設一、二、三等獎，一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元，另外的獎品是設計大賽中做出的生活小用品，獲獎名額以具體情況而定，涂鴉大賽初步定獲獎作品達30-40件。

5、設計大賽中的獲獎作品做出的實物可用于節(jié)能承諾中的兌換獎品，涂鴉大賽中優(yōu)秀作品在行為藝術中可以穿著，在協(xié)會周年慶典晚會上，以優(yōu)秀作品為基礎舉辦一次時裝秀，最后會將T-shirt返還給獲獎人員希望他們在以后的生活中穿著于身。

6、設計和涂鴉的優(yōu)秀作品在最后總結圖片展中將展示給全校師生并在協(xié)會以后的活動中將得到宣傳。

六、設計和涂鴉大賽時間安排

9月22日——26日，組成設計涂鴉策劃組，確定組長和組員任務

10月6日——10日，設計涂鴉策劃組進行查找資料，初步寫策劃。

10月11日——14日，寫出正式策劃并商討修改。15日正式策劃確定。

10月16日——19日，在協(xié)會內招募人員，確定人員分配安排，海報、噴繪、展板準備。

10月20日——24日，和第一期圖片展一起進行前期宣傳。

11月10日——21日，設立報名點收集作品，25日為截止時間。

11月26日——30日，評選時間。

12月1日公布評選名單。（時間可能會因實際情況有所改變）

月 日，在圖片展中展示。

補充：所有活動完成以后，會做活動總結，將總結文集照片做成最后文集，還做出各種視頻。

七、活動的可行性

1、針對現(xiàn)在能源緊張問題是一個全球問題，作為熱心環(huán)保事業(yè)的大學生，與時俱進關注當前環(huán)保熱點問題是理所當然的。這些活動可以讓大學生有一個更好的形式表達自己對環(huán)保的想法。

2、活動的參與者都是本校學生和環(huán)教學生，參與對象固定且易于組織。

3、獲獎作品的發(fā)表和相適應的物質獎勵，這樣的方式應該也比較有吸引力。

4、活動地點大部分在我校校園，無須考慮交通問題確?；顒禹樌M行。

5、對于環(huán)境教育來說，是確實可行的。從中小學生角度來說，他們很有可塑性。還有我們不需要傳授特別專業(yè)知識，只是教給他們一些基本的環(huán)保的知識，我們所知道的東西是足夠的，我們有能力這樣做。

6、在整個項目的方案設計上，結合了當代大學生的特點，活動內容知識性、教育性強而又非專業(yè)化，所利用的原理方法簡單明了且具有基礎性，這都證明了方案是可行的。

八、活動預算

1、獎金數(shù)：一等獎4*100

二等獎6*80

三等獎10*50，合計1380元

2、紙、筆、顏料（在圖片展中算入）

3、白色T-shirt 8*90，合計720元

4、預期雜費 150元

節(jié)能承諾：

一、準備：承諾卡、獎品設計與制作。力求環(huán)保、新意。

二、開展：人員動員與承諾：在節(jié)能宣傳的時候開始由工作人員解說、動員同學

參與節(jié)能承諾。填寫承諾卡、承諾以后生活中注意節(jié)約杜絕浪費。并解說若其再動員身邊的同學10人以上即可獲得我們贈送的小獎品。

三、總結：對該活動進行總體總結與完善

第四篇：節(jié)能減排活動策劃

學校節(jié)能減排活動策劃

為促進我校對國家限塑令執(zhí)行意義、目的和相關塑料袋、購物袋對環(huán)境危害等科普知識的了解，推動限塑令在全社會切實執(zhí)行。同時增強學生參與環(huán)保、節(jié)能的意識，培養(yǎng)學生關注身邊小事，養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)能減排的意識，增強學生關于節(jié)能減排方面的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。我校特安排系列節(jié)能減排活動，計劃如下：

（一）活動內容

1、開展“節(jié)能減排從我做起”主題班會，收看學習《節(jié)能減排行動公益廣告集》

2、開展“節(jié)能減排從我做起”黑板報評比活動

3、“節(jié)能減排”宣傳語設計：我校各班為節(jié)能減排設計相關的宣傳語，主要圍繞節(jié)約用電、節(jié)約用水等方面，每班選拔推薦3個，進行年段評比。最后將獲獎的優(yōu)秀標語設計統(tǒng)一的標識，貼在各班電源開關等公共設施的墻面上。

4、“環(huán)?；厥绽谩保簢@“節(jié)能減排”主題，我校決定開展一次具有職業(yè)學校特色的回收利用制作大賽。參賽者以個人、小組為單位，進行設計創(chuàng)作，各班推薦2個優(yōu)秀作品，利用學習、生活中的廢舊物品進行再次的藝術創(chuàng)作。

（二）活動對象

全體同學

（三）活動時間：

（四）活動方式：先評比各年級的優(yōu)秀作品，繼而在各年級評比的基礎上推薦出1~2份優(yōu)秀作品參加學校的評比活動。

（五）截稿日期：

（六）評比標準

? 宣傳語評比標準：

1)內容選擇

2)構思創(chuàng)意

? 創(chuàng)作比賽評比標準：

制作設計

第五篇：節(jié)能減排英語演講活動策劃

節(jié) 能 減 排 英 語 演 講

策

劃

書

活動時間：2014年10月19日

主辦單位：吉林大學南嶺校區(qū)環(huán)境保護

承辦單位：吉林大學南嶺校區(qū)環(huán)境保護協(xié)

會，國際高飛土司馬斯英語俱樂部

一． 活動目的及意義：旨在提高學生環(huán)保意識，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的理念，形成“人人關心環(huán)保，人人參與環(huán)?！钡牧己梅諊?，目的是增強大學生的環(huán)保意識，使我校區(qū)廣大學生積極加入環(huán)保隊伍，從身邊一點一滴小事做起，逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，為自然和人類的可持續(xù)發(fā)展獻出自己的一份力量。提高學生的節(jié)能減排意識，培養(yǎng)了學生節(jié)能理念，營造出了良好氛圍。并讓學生們了解環(huán)保節(jié)能方面的基本常識，增強環(huán)境保護意識，為共同營造良好的生活環(huán)境奠定基礎，同時強化其英語水平。

二． 活動主題：節(jié)能減排英語演講

三． 活動時間：2014年10月19日

四． 活動地點：一教223教室

五． 承辦單位：吉林大學南嶺校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會，國際高飛土司馬斯英語俱樂部

六． 活動對象：吉林大學南嶺校區(qū)廣大學生

七． 活動形式及內容：以節(jié)能減排英語演講為主，中間穿插幽默節(jié)目以及抽獎互動環(huán)節(jié)。

八． 前期準備：

1.宣傳工作：外聯(lián)部做好宣傳工作。a.以張貼海報，懸掛條幅為主。

海報主要張貼到一二教,四餐，11公寓，12公寓以及逸夫教育大樓。條幅主要懸掛在逸夫樓門前，四餐以及一二三公寓。展板放置在四餐門前進行宣傳，當場報名。b.以網(wǎng)絡宣傳為輔。

將消息發(fā)布在QQ，微信平臺，人人上刷新，讓有興趣參與環(huán)保的學生加入。

c.制作宣傳視頻，在課間多媒體教室播放。

2.組織報名：前期在四餐門前，有意向的同學進行報名，同時可以微信短信報名，防止部分學生因時間原因錯過報名。

3.聯(lián)系演出：由環(huán)境保護協(xié)會組織人員進行相聲表演，確保節(jié)目精彩。4.制作開場ppt以及節(jié)能減排活動視頻。

5.統(tǒng)計人數(shù)：統(tǒng)計參加演講的學生人數(shù)，以應對突發(fā)情況，保證活動順利開展。

獎品購買：購買足夠抽獎環(huán)節(jié)所需獎品，確保獎品的發(fā)放。

7.發(fā)放入場號牌，以便抽獎。

九．活動流程：

1.播放開場ppt及節(jié)能減排活動視頻，漢語主持人介紹環(huán)境保護協(xié)會及節(jié)能減排活動。

2.英語主持人介紹國際高飛土司馬斯英語俱樂部，演講活動正式開始。

3.國際高飛土司馬斯英語俱樂部成員圍繞“節(jié)能減排”為主題，10人展開人輪流趣味英語演講。

4.高飛英語評論員對演講人員進行評論打分。5.中間休息，進行相聲表演，活躍氛圍。

6.抽獎環(huán)節(jié)：大屏幕滾動，隨機抽取參與活動者號牌數(shù)字，抽中者贈與精美獎品一份。

7.高飛英語演講者抽簽進行即興演講，主題以輕松活躍為主。8.英語評論員進行總體評論。

9.主持人宣布活動結束，致閉幕詞，音樂響起，高飛俱樂部成員與環(huán)境保護協(xié)會成員合影留念，參與活動者有序離場。

十．活動后期安排：

1.環(huán)境保護協(xié)會成員負責活動現(xiàn)場的視頻攝像工作，及圖象資料的處

2.會后由環(huán)境保護協(xié)會利用吉林大學校園網(wǎng)，微信平臺等各種宣傳渠道公布此次演講的情況，展示相關圖片。

3.拍攝精彩瞬間，將精美圖像制作成紀念畫冊，在吉林大學報及其他相關報紙上進一步宣傳，力求再現(xiàn)活動盛況。4.活動后對場地進行清理，不要殘留垃圾等。

十一.注意事項：

1.會場布置應顯示輕松氛圍，讓演講在較為輕松愉快的氣氛中進行。2.參與活動成員應愛護教室設備，注意維持教室衛(wèi)生，按照活動流程進出場，維持活動秩序。

3.活動所需音響，麥克，相機等準備完全。

十二.活動預算：

1.10張海報共計200元，4張條幅共計100元，展板一塊。2.水果飲品等共計100元。3.禮品等估價200元。4.共計600元。

十三.活動預期與展望：

1． 借活動舉辦的契機，強化我校區(qū)學生節(jié)能減排的環(huán)保理念，激發(fā)環(huán)保熱情，促進其環(huán)保意識，環(huán)保行為的樹立形成。

2． 通過活動的舉辦，豐富我校區(qū)大學生課余生活，環(huán)節(jié)學習壓力，使其大學生活更加豐富多彩。3． 提升學生英語水平。