第一篇：2012—2013學年第二學期德育室、少隊部開展工作匯報

2012—2013學年第二學期德育室、少隊部開展工作匯報

——查干庫勒鄉(xiāng)中心校少先隊大隊輔導員 蘇

文

自從擔任少隊大隊輔導員以來，我們學校少先隊工作深入貫徹上級文件精神，本著“抓實效、求特色”的工作原則，遵循“抓活動，促養(yǎng)成”、“抓實踐體驗，促健康成長”的工作方法，使少先隊工作，為學校發(fā)展為素質教育的全面落實做出了貢獻。

一、加強了少先隊陣地建設，搭建少先隊的活動舞臺。

（一）隊室建設。

建設好隊室不僅可以豐富少先隊的活動內容，有利于少先隊員在固定的陣地中接受系統(tǒng)的少先隊教育，還有利于增強少先隊組織的凝聚力。學校建設了高標準的新隊室，旨在使少先隊隊室在加強少年兒童思想道德建設工作中發(fā)揮更積極的作用。少先隊活動方案制定，活動效果評比，隊會召開，隊前教育等有了自主管理和德育的陣地。

（二）隊報建設。

隊報對活躍少先隊的生活和促進少先隊員的健康成長起著重要的作用。以往的隊報著重體現(xiàn)在校園的宣傳欄、班級的墻報黑板報等處，存在著更新緩慢、內容陳舊、難于收集整理等多種弊端?；谶@種情況，本學期我們開辟了隊報這一重要的少先隊陣地，制定了少先隊報社工作制度，建立了報社組織，進行統(tǒng)一管理。

（三）廣播站建設。

紅領巾廣播站是學校少先隊組織開展思想品德教育、形勢政策教育、科學知識普及、安全知識宣傳、發(fā)布校內公告的宣傳陣地。本學期我們繼承了以往廣播站的工作思路，吸取了較為先進的辦站經驗，嚴謹工作，勇于創(chuàng)新，取得了更好的教育效果。廣播站成員的錄取，我們采取了教師引薦、學生推薦、自愿報名等多種形式進行了海選，之后又進行了競賽選拔，由學生們投票選出了合格的編輯和播音員，定期進行編輯撰稿和播音技巧的培訓。廣播站的運行深受老師和同學們的喜愛。

（四）升旗儀式的創(chuàng)新。

升旗儀式是進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育的重要載體。本學期繼續(xù)規(guī)范升旗小隊的動作要領，明確主持人員的工作程序，并進行先周培訓、演練。為了充分利用這一活動陣地，在每周一的升旗儀式上，升旗小隊，行走于出旗隊列之前，為全體學生樹立榜樣。我們曾多次嘗試讓各班級自行組建升旗小隊參與出旗、升旗、降旗等一系列任務，讓更多的少先隊員零距離接觸國旗，感受升旗儀式的莊嚴，增強學生們對國旗的熱愛與尊重。

（五）牧區(qū)少年宮建設。

牧區(qū)學校少年宮建設，促進了學校未成年人思想道德建設主陣地主渠道作用的發(fā)揮，推動了學校教育、家庭教育、社會教育的有效銜接，調動了社會各方面力量對未成年人思想道 開展了，“我的中國夢”主題社會實踐活動。結合我系統(tǒng)開展‘花香漫城愛心義拍?援助花季少年’自治區(qū)王主任愛心一幫一；‘演繹身邊故事?培育文明風尚’小品大賽；名族團結手拉手活動如：我校與城關小學友誼手拉手，我校低段與中段各班之間手拉手，愛心一幫一手拉手，等主題教育，動員廣大師生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐，將學雷鋒活動常態(tài)化。搞好民族團結，做好和諧校園，保護環(huán)境、凈化校園，提升正能量，適時組織中小學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動，加深對青少年“中國夢”的理解。

通過誦讀經典詩歌，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)我區(qū)學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。積極組織開展各項活動，充分利用校園網、多媒體、圖書室等組織學生觀看教育部推薦的百部愛國主義影視片，優(yōu)秀勵志圖書

第二篇：2013-2014學第二學期少隊部工作計劃

景豐小學2013-2014學第二學期

少隊部工作計劃

（一）加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設

1、繼續(xù)抓好班級建設、手抄報、鼓號隊及雛鷹廣播等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好手抄報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾，加強學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻以各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、開展紅領巾主題活動。

2、以重大節(jié)日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)，‘三八’婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組織少先隊員開展 “植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

3、做好一年級學生的入隊前教育工作，六年級做好一、二年級學生的入隊工作。

2、主題活動

（1）紅領巾知識臺。

（2）三月開展學雷鋒活動，學習雷鋒“八個一”活動。

（3）結合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結合“六·一”，開展相關慶?；顒?，并組織好六年級學生

畢業(yè)典禮。

三、日常工作：

1．主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2．組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為

3．主持好每周一的升旗儀式

4．建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播

5．利用重要節(jié)日，開展少先隊活動

四、具體安排：

二、三月份：

1、開展“三風”整頓教育。

2、開展“文明禮儀操”的學習活動。

3、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動

4、開展“校園之星”“文明班集體”評選工作。

5、開展學雷鋒活動。

7、開展“治理校園環(huán)境衛(wèi)生，安全教育”周活動。

8、培訓值周生，恢復一日常規(guī)檢查工作。

9、開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

10、四創(chuàng)工作自查。

四月份：

1、繼續(xù)開展“文明禮儀操”的學習活動。

2、觀看優(yōu)秀影碟并寫心得評選展示。

3、各中隊開展“傳承先烈精神”活動。

4、開展革命傳統(tǒng)教育活動。

5、開展“校園之星”評選活動。

6、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

7、素質調查問卷調研。

學生社會實踐活動

五月份：

1、繼續(xù)開展“文明禮儀操”的學習活動。

2、國際勞動節(jié)主題教育。

3、出一期“愛勞動”主題手抄報。

4、開展安全教育活動。

5、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

6、弘揚革命傳統(tǒng)教育，學唱革命歌曲。

7、開展“防震減災演練”活動。

8、開展“學國學，誦經典”活動。

6、準備“六一”慶祝活動。

六月份：

1、“文明禮儀操”展示。

2、“六一”慶?；顒印Ｒ欢昙墝W生入少先隊。

3、開展“防溺水安全知識講座”活動。

4、開展“我健康，我成長”以及大課間活動展示。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。開展畢業(yè)班心理輔導活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。召開班主任、隊干部例會。

6、少先隊工作總結。

第三篇：2013-2014學第二學期少隊部工作計劃

景豐小學2013-2014學第二學期

少隊部工作計劃

（一）加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設

1、繼續(xù)抓好班級建設、手抄報、鼓號隊及雛鷹廣播等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強

學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻以各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、開展紅領巾主題活動。

2、以重大節(jié)日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)，‘三八’婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

3、做好一年級學生的隊前教育工作，六年級做好一、二年級學生的入隊工作。

2、主題活動

（1）紅領巾知豐臺、結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內涵。

（3）結合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，并出一期主題手抄報。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結合“六·一”，開展相關慶?；顒樱⒔M織好六年級學生畢業(yè)典禮。

三、日常工作：

1．主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2．組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為

3．主持好每周一的升旗儀式

4．建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播

5．利用重要節(jié)日，開展少先隊活動

四、具體安排：

二、三月份：

1、總結寒假“過快樂寒假，做四好少年”活動。

2、開展“文明禮儀操”的學習活動。

3、開展“三風”整頓教育。

4、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動

5、開展“校園之星”“文明班集體”評選工作。

6、結合“學雷鋒日”，出一期手抄報，開展學雷鋒活動。結合婦 女節(jié)，開展“我給媽媽一個驚喜”活動。

7、開展“治理校園環(huán)境衛(wèi)生，安全教育”周活動。

8、培訓值周生，恢復一日常規(guī)檢查工作。

9、開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

10、四創(chuàng)工作自查。

四月份：

1、繼續(xù)開展“文明禮儀操”的學習活動。

2、觀看優(yōu)秀影碟并寫心得評選展示。

3、出一期“傳承先烈精神”主題的手抄報。

4、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

5、開展“校園之星”評選活動。

6、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

7、素質調查問卷調研。

學生社會實踐活動

五月份：

1、繼續(xù)開展“文明禮儀操”的學習活動。

2、國際勞動節(jié)主題教育。

3、出一期“愛勞動”主題手抄報。

4、開展安全教育活動。

5、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

6、弘揚革命傳統(tǒng)教育，學唱革命歌曲。

7、開展“防震減災演練”活動。

8、開展“學國學，誦經典”活動。

6、準備“六一”慶?；顒?。

六月份：

1、“文明禮儀操”展示。

2、“六一”慶?；顒?。一二年級學生入少先隊。

3、開展“防溺水安全知識講座”活動。

4、開展“我健康，我成長”以及大課間活動展示。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。開展畢業(yè)班心理輔導活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。召開班主任、隊干部例會。

6、少先隊工作總結。

第四篇：2017～2018學第二學期少隊部工作計劃

酒房鎮(zhèn)中心小學

2017～2018學第二學期少隊部工作計劃

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質教育、基礎文明教育。

1、繼續(xù)向北京朝陽實驗小學學習，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化……我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

（三）推進少先隊實踐體驗活動。

我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

4、在德育處的領導指點下，開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

（四）加強少先隊建設，優(yōu)化少先隊隊伍。

1、各中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進學校教育素質化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準。

三、主要工作及活動安排。三月份：

活動主題：重溫規(guī)范，體驗生活，學會關心他人，關心環(huán)境，關心自我

1、重溫《小學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)學習北京朝陽實驗小學，強化養(yǎng)成訓練。（第一周晨會）

2、進行中隊班務布置。

3、各中隊完成中隊計劃、隊員制定本學期雛鷹爭章計劃。

4、在學雷鋒的日子里，各中隊開展“服務他人，幸福自己”活動。

5、“三八婦女節(jié)”活動、開展“我和媽媽同讀書”活動。

6、第一期學習園地檢查。內容以“學校是我家”為主題。

7、少先隊對學生干部進行禮儀培訓。以提高隊干部的素質和工作能力。

四月份：

活動主題：學英烈事跡，行文明禮儀，注安全教育

1、組織學生以各種形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。

2、協(xié)助教研室開展科技節(jié)。

3、觀看愛國主義電影，進行影評征文活動。五月份：

活動主題：勇于實踐，體驗開拓，培養(yǎng)勞動意識與技能。

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。

2、定期檢查中隊班務與學習園地，完善輔導員手冊，中隊檔案。

3、慶五—活動

六七月份：

活動主題：踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。

1、歡慶“六一”。

2、開展“三好生”、“優(yōu)秀隊員”、“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”評比活動。

3、各中隊進行班隊工作總結。

4、認真制定暑假活動計劃。

酒房鎮(zhèn)中心小學 2018年3月

第五篇：少隊部室管理工作計劃

安樂河鎮(zhèn)中心小學 2017-2018學第一學期 少先隊隊部室管理計劃

一、指導思想：

一直以來，我校以培養(yǎng)綜合素質全面的少先隊員為目標，積極開展活動，努力讓隊部室成為隊員的溫馨家園，使少先隊工作活動陣地建設翻開了新的一頁，為提升隊員們開展隊活動的自主性與創(chuàng)造性提供了堅實的基礎。

二、工作目標和措施：

1、建好隊部室，讓少先隊教育陣地常規(guī)。

隊部室是少先隊員學習少先隊知識的場所，也是隊干工作，學習，會議的地方。隊部室由學校大隊委員會負責管理，切實做好隊部室管理工作。充分發(fā)揮隊部室、儀仗鼓號隊、閱覽室和紅領巾耕作基地等紅領巾陣地的教育作用，讓隊員在豐富多彩的文化氛圍中健康快樂地成長。

2、管好隊部室，讓少先隊組織管理制度化。

隊部室不僅要設施齊全，設計美觀，更要發(fā)揮應有的作用，增添陣地的凝聚力，增添隊員們的自豪感和歸屬感。隊部扎實規(guī)范的組織建設和完善的制度為隊工作開展提供了有力保障。大隊建立健全了組織機構，重視專業(yè)化的隊伍建設，分別是能干務實的校內輔導員隊伍、各有專長的校外輔導員隊伍和朝氣蓬勃的少先隊干部隊伍，每年評選表彰先進，定期召開少代會。

隊干通過民主投票選舉產生，實行自主管理模式。并與中隊輔導員一起制訂建立了隊干部民主選舉制度、輔導員與隊干部培訓管理辦法等系列方案制度。

在管理中，我們組織隊員，不斷完善隊部室管理制度，規(guī)范檔案資料的收集、整理、建檔，為各中隊提供資料查詢與借閱，為各中隊開展活動提供幫助與支持，讓隊部室成為隊組織的宣傳陣地和隊員的課余活動陣地。隊部室管理除了日常的值日制度，我們還將隊部的儀器與設施也分到隊干部具體包干，責任到人，使隊日常工作清晰、明確，讓隊員們感受到作為少先隊員的光榮感和責任感，使隊員們真正成為隊部工作組織的小主人。

3、用好隊部室，讓少先隊特色活動系統(tǒng)化。

隊部室為輔導員與隊員開展隊活動提供指導與幫助。隊員們爭取了家長的支持和輔導員的配合，積極開展了豐富多彩、有特色、有成效的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實踐體驗活動，在快樂中成長。

三、工作具體安排： 九月份：

1、建立隊部室管理制度，做好器材數(shù)目核實登記。

2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修。

3、做好隊部室衛(wèi)生清潔。十月份：

1、搞好場室清潔，按要求擺放好場室物件。

2、對隊部室進行常規(guī)檢查。

3、做好器材借用登記，歸還時檢查數(shù)量和有無損壞。十一月份：

1、定期清點器材，做到賬目相符。

2、對損壞的器材進行上報登記。

3、按時參加管理員會議。十二月份：

1、繼續(xù)搞好場室清潔。

2、檢查器材使用登記。一月份：

1、進行器材檢查，清點數(shù)目，資料歸檔。年9月

2017