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      垃圾分類講座報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 05:16:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:垃圾分類講座報(bào)告

      垃圾分類講座報(bào)告

      初一(9)班

      崔智茵

      周一下午的有關(guān)垃圾分類的講座,同學(xué)們都能以認(rèn)真的態(tài)度去聽(tīng)來(lái)自美好服裝城義工隊(duì)的兩位老師演講,投入并了解了垃圾分類的一些知識(shí),老師生動(dòng)的演講脫離了枯燥無(wú)味的說(shuō)教,用生活中的例子宣傳了有關(guān)垃圾分類的知識(shí)和相關(guān)的一些資料。

      1.通過(guò)這次講座,讓同學(xué)們了解了垃圾分類的意義與價(jià)值。講座過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)老師的講解、看實(shí)物、與老師進(jìn)行互動(dòng)的方式,對(duì)生態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)破壞、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、垃圾分類、降解、垃圾填埋等知識(shí)的理解更加深入。

      2.通過(guò)這次講座,增強(qiáng)了我們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)深入環(huán)境問(wèn)題與原材料的污染問(wèn)題,引起了我們的深思,關(guān)注起小區(qū)的垃圾分類問(wèn)題與自身是否做到自己遵循垃圾分類,乃至于監(jiān)督他人進(jìn)行垃圾分類。

      3.通過(guò)這次講座,我們了解到在日常生活中,人們的衣食住行所經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所設(shè)立更多的一些形象的垃圾桶分類指示牌會(huì)更有效地引導(dǎo)人們的垃圾分類行為,社區(qū)或單位、學(xué)校,通過(guò)發(fā)放手冊(cè),張貼海報(bào)來(lái)輔助宣傳。所以,我們要自己做好垃圾分類,為他人樹(shù)立榜樣,監(jiān)督家人、朋友進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要讓下一代成為“垃圾上的花朵”。

      只要我們一同樹(shù)立垃圾分類意識(shí),并付諸行動(dòng),垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)才能更好地開(kāi)展起來(lái)。

      第二篇:垃圾分類講座報(bào)告

      垃圾分類講座報(bào)告

      初一(9)班崔智茵

      周一下午的有關(guān)垃圾分類的講座,同學(xué)們都能以認(rèn)真的態(tài)度去聽(tīng)來(lái)自美好服裝城義工隊(duì)的兩位老師演講,投入并了解了垃圾分類的一些知識(shí),老師生動(dòng)的演講脫離了枯燥無(wú)味的說(shuō)教,用生活中的例子宣傳了有關(guān)垃圾分類的知識(shí)和相關(guān)的一些資料。

      1.通過(guò)這次講座,讓同學(xué)們了解了垃圾分類的意義與價(jià)值。講座過(guò)

      程中,同學(xué)們通過(guò)老師的講解、看實(shí)物、與老師進(jìn)行互動(dòng)的方式,對(duì)生態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)破壞、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、垃圾分類、降解、垃圾填埋等知識(shí)的理解更加深入。

      2.通過(guò)這次講座,增強(qiáng)了我們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)深入環(huán)境問(wèn)

      題與原材料的污染問(wèn)題,引起了我們的深思,關(guān)注起小區(qū)的垃圾分類問(wèn)題與自身是否做到自己遵循垃圾分類,乃至于監(jiān)督他人進(jìn)行垃圾分類。

      3.通過(guò)這次講座,我們了解到在日常生活中,人們的衣食住行所經(jīng)

      過(guò)的場(chǎng)所設(shè)立更多的一些形象的垃圾桶分類指示牌會(huì)更有效地引導(dǎo)人們的垃圾分類行為,社區(qū)或單位、學(xué)校,通過(guò)發(fā)放手冊(cè),張貼海報(bào)來(lái)輔助宣傳。所以,我們要自己做好垃圾分類,為他人樹(shù)立榜樣,監(jiān)督家人、朋友進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要讓下一代成為“垃圾上的花朵”。

      只要我們一同樹(shù)立垃圾分類意識(shí),并付諸行動(dòng),垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)才能更好地開(kāi)展起來(lái)。

      第三篇:垃圾分類報(bào)告

      社會(huì)實(shí)踐之垃圾分類

      城市生活垃圾(以下稱垃圾)是指城市人口在日常生活中產(chǎn)生或?yàn)槌鞘腥粘I钐峁┓?wù)而產(chǎn)生的固體廢物,以及法律、行政法規(guī)規(guī)定,視為城市生活垃圾的固體廢物(包括建筑垃圾和渣土,但不包括工業(yè)固體廢物和危險(xiǎn)廢物)。近年來(lái),隨著環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的受重視,垃圾分類問(wèn)題—人們身邊的環(huán)境問(wèn)題,也日益為人們所關(guān)注。就杭州而言,3月1日,杭州的建南小區(qū)、浙報(bào)公寓、新城國(guó)際花園、清水公寓、綠園、東芝公寓、金沙曲苑、江濱花園等八個(gè)小區(qū),作為杭州市垃圾分類第一批試行小區(qū),住戶扔垃圾不能再像以往一樣,“囫圇吞棗”式打包在一個(gè)袋內(nèi)丟棄,而是要將垃圾分門別類地分開(kāi),再丟入對(duì)應(yīng)的垃圾箱。同時(shí)在3月25日,杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)生活垃圾分類工作正式拉開(kāi)帷幕,據(jù)悉,開(kāi)發(fā)區(qū)首先在區(qū)內(nèi)選擇了中東芝公寓、清雅苑、銘和苑及浙江工商大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院5個(gè)試點(diǎn),計(jì)劃今年上半年全面開(kāi)展生活垃圾分類宣傳教育,并完成試點(diǎn)工作,力爭(zhēng)年底實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類收集率40%,2012年實(shí)現(xiàn)80%。

      基本情況:

      在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們小組四個(gè)成員于4月29號(hào)在下沙就垃圾分類問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。于社會(huì)人群,我們選擇了作為垃圾分類試點(diǎn)的清雅苑和金沙居為地點(diǎn)。就調(diào)查結(jié)果顯示,約70%的人對(duì)哪些垃圾可回收,哪些不可回收有點(diǎn)了解,只有6.7%的人不知道。同時(shí),約76.7%的人家里沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類的習(xí)慣。而對(duì)于人們不按照分類扔垃圾的主要原因,太麻煩而且大家都亂扔,以及社會(huì)不重視各占了34.5%。超過(guò)一半的人沒(méi)有接受過(guò)分類知識(shí)的宣傳教育。但約63.3%的人表示如果原先不了解相關(guān)知識(shí),那么了解后他們會(huì)進(jìn)行分類以保護(hù)環(huán)境。當(dāng)談到垃圾處理方式的時(shí)候,約72.4%的人贊成減量填埋分類焚燒相結(jié)合的處理方式。而對(duì)于學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,我們主要集中于工商大學(xué)以及下沙的一些周邊學(xué)校(通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷)。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),他們的選擇與社會(huì)人士大同小異。值得一提的是,約有60.5%的同學(xué)對(duì)杭州正試行垃圾分類投放的政策不太清楚,18.6%的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。約有65.1%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校垃圾分類設(shè)施有待提高,27.9%的人認(rèn)為不齊全,只有7%的人認(rèn)為齊全。而且大部分同學(xué)對(duì)于那些分類垃圾箱上的分類標(biāo)志也不甚清楚。

      主要體會(huì):

      環(huán)境管理是人們對(duì)自身思想觀念和行為動(dòng)作有意識(shí)的自我約束,以達(dá)到人與自然的和諧共進(jìn)。在現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化腳步加快,環(huán)境污染日益嚴(yán)重的情況下,環(huán)境管理更是刻不容緩。但有效的環(huán)境管理,必須要有人們的積極參與。垃圾分類更是如此。我們堅(jiān)信:家里垃圾分類分清爽,后期分類處置才能更有效率。據(jù)我們?cè)L問(wèn)的一位垃圾管理員表示:如果前期垃圾分類不是很完整的話,那么將對(duì)后

      期產(chǎn)生很大的影響。比如,廚房垃圾屬于有機(jī)垃圾,如果不混合其他垃圾,沼氣利用率更高(沼氣收集起來(lái)主要用于發(fā)電),從另一方面講可以延長(zhǎng)垃圾填埋場(chǎng)的使用壽命。反過(guò)來(lái),如果廚房垃圾里混裝了其他垃圾,就意味著后期專門為此準(zhǔn)備的分類運(yùn)輸車、分類處置區(qū)的用場(chǎng)打了折扣,很多工作白做了。同時(shí),我們也相信,分類成功就必須人人參與。假設(shè)100個(gè)人里,99個(gè)都分類投放了,但有一個(gè)不分類,也就意味著99個(gè)的勞動(dòng)被這一個(gè)給抵消了。

      社會(huì)現(xiàn)象:

      根據(jù)我們的問(wèn)卷調(diào)查及周邊狀況可知,人們對(duì)于垃圾分類的自覺(jué)性和積極性還不夠高。盡管國(guó)家三令五申要求進(jìn)行垃圾分類以保護(hù)環(huán)境,杭州政府也出臺(tái)了一系列相關(guān)政策。據(jù)悉,早在2000年,杭州就開(kāi)始了第一次垃圾分類,按照可回收垃圾,不可回收垃圾兩大分類標(biāo)準(zhǔn),但效果并不顯著。如今10過(guò)去了,杭州政府對(duì)于垃圾分類問(wèn)題再次提出了相關(guān)政策。但到目前為止,效果似乎也不怎樣。人們對(duì)于垃圾分類,要么沒(méi)意識(shí),要么不想做,抑或是隨大眾,人不做我不做。就我們調(diào)查的清雅苑中,一位住戶表示:他家沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類的習(xí)慣,他認(rèn)為在家里進(jìn)行垃圾分類并不實(shí)際,且也沒(méi)有時(shí)間和精力去做。該小區(qū)每天需要兩大輛卡車來(lái)運(yùn)送垃圾,但這些垃圾事先也沒(méi)有進(jìn)行分類。而且就我們觀察,清雅苑作為下沙一個(gè)垃圾分類試點(diǎn),但它的具有不同標(biāo)志的垃圾投放箱只有零星的幾個(gè)。在一個(gè)垃圾分類試點(diǎn),人們尚且不重視、不進(jìn)行垃圾分類,其他地方可想而知。

      主要原因:

      政府關(guān)于垃圾分類的相關(guān)政策得不到積極回應(yīng),主要源于以下幾點(diǎn):一,市民缺乏相關(guān)的知識(shí),無(wú)法正確分類。按照杭州市城管辦規(guī)定,現(xiàn)今生活垃圾將分為可回收物,廚房垃圾,其他垃圾和有害垃圾四類。與其對(duì)應(yīng)的分類垃圾桶顏色為藍(lán)色,綠色,橘黃色和紅色。但事實(shí)是,人們對(duì)于哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾等根本沒(méi)有明確的概念。據(jù)我們調(diào)查,“分類容易出錯(cuò)怎么辦”是人們最關(guān)心的問(wèn)題之一。對(duì)他們來(lái)說(shuō),每種分類分得很細(xì),即使在扔垃圾時(shí)對(duì)照操作,但由于他們對(duì)區(qū)分垃圾不甚了解,結(jié)果還是出錯(cuò)。漸漸地,也就失去了垃圾分類的積極性。二,市民認(rèn)為垃圾分類太麻煩,并且周圍人也是不分,所以分了也是白分。都知道,現(xiàn)今垃圾分四類。的確,這相較于之前,又麻煩了很多。就我們?cè)L問(wèn)過(guò)的一些居民表示,平時(shí)他們習(xí)慣了把垃圾一起打包好拿下去扔。現(xiàn)在他們不僅在扔之前要考慮扔哪里,而且垃圾袋數(shù)量也增多了。原先只要一個(gè)就夠,現(xiàn)在每天最起碼要兩個(gè)。漸漸地,也就失去了耐心。同時(shí),他們感覺(jué)在周圍的鄰居中,也沒(méi)幾個(gè)會(huì)進(jìn)行垃圾分類。這就更加劇了他們對(duì)垃圾分類的倦怠。試想一下,如果人群中99%的人不進(jìn)行垃圾分類,那么剩下的1%也必定會(huì)被同化。這是不可否認(rèn)的事實(shí)。三,政府監(jiān)督方面力度不夠,缺乏法律保障。同時(shí)相關(guān)環(huán)保部門

      沒(méi)有給予足夠的重視。就清雅苑的居民表示,他們沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)知識(shí)的宣傳教 育,也沒(méi)有特地的被要求一定要進(jìn)行垃圾分類。至多,他們只是在一開(kāi)始被提醒過(guò)要進(jìn)行垃圾分類。這樣,自然而然的,也就沒(méi)人去重視實(shí)行了。

      各方態(tài)度:

      對(duì)垃圾分類的態(tài)度究竟怎樣,就像我們的問(wèn)卷題目(如果原先不了解相關(guān)知識(shí),了解后會(huì)認(rèn)真分類垃圾以保護(hù)環(huán)境么?

      A 會(huì)

      B不會(huì)

      C 依情況而定)而最后63.3%的會(huì)以及33.4%的依情況而定告訴我們絕大數(shù)人是贊成垃圾分類的。而且我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)小孩及老人的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)。垃圾分類是為了環(huán)保,也是環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)。不管實(shí)際行為如何,我們確定,大多數(shù)人在精神上及心理上是支持環(huán)保,支持垃圾分類的。因?yàn)樗麄冎?,杭州在?shí)行垃圾分類的同時(shí),其實(shí)也是在打造最清潔環(huán)境,打造最清潔的人。當(dāng)垃圾分類成為全體市民的習(xí)慣時(shí),或許標(biāo)志著市民素質(zhì)歷史性的跨越。

      治理措施:

      為了保護(hù)環(huán)境,垃圾分類工作刻不容緩。而為了促進(jìn)垃圾分類的有效實(shí)行,必須采取有效的措施。首先,政府及相關(guān)部門須加強(qiáng)重視,完善監(jiān)督機(jī)制。要想全體市民自覺(jué)積極地參與垃圾分類工作,絕不是一朝一夕就可完成的。政府需投入大量的人力物力,有耐心的引導(dǎo),有效率的監(jiān)督。要完善垃圾分類管理制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,明確專人專責(zé)管理垃圾的分類、清運(yùn)、處理工作,認(rèn)真做好日常監(jiān)督檢查記錄,街道進(jìn)行不定期抽查垃圾分類的執(zhí)行情況,不斷總結(jié)垃圾分類收集的經(jīng)驗(yàn),鞏固成果。如此才能持續(xù)、有效、長(zhǎng)久。其次,要深入宣傳,倡導(dǎo)文明,使垃圾分類處理意識(shí)深入人心。充分發(fā)揮社區(qū)骨干力量的作用,積極宣傳垃圾分類收集的意義和方法;利用多種形式開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng),普及垃圾分類的基礎(chǔ)知識(shí),務(wù)必使民眾擺脫“力不從心”的困擾,引導(dǎo)居民群眾積極關(guān)注、自覺(jué)參與垃圾分類。最后,要督促機(jī)關(guān)工作人員與市民齊心協(xié)力,注重實(shí)效,確保垃圾分類工作順利開(kāi)展。

      總結(jié):

      垃圾分類工作任重而道遠(yuǎn),需要長(zhǎng)年累月的努力積累才能取得預(yù)想的成效。但我們對(duì)杭州乃至全國(guó)的垃圾分類都充滿信心。之所以如此,是因?yàn)槲覀兛吹搅苏畬?duì)以往教訓(xùn)的吸取及在既已存在的基礎(chǔ)上所做的改善。最重要的是大部分民眾對(duì)于這項(xiàng)措施的支持。我們有理由相信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,民眾素質(zhì)的提高,垃圾分類的輝煌時(shí)代也即將到來(lái)。

      第四篇:垃圾分類報(bào)告

      九部委要求垃圾焚燒企業(yè)向社會(huì)公布環(huán)境報(bào)告

      新京報(bào)11月8日?qǐng)?bào)道

      我國(guó)要在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展二惡英排放總量控制試點(diǎn)工作。環(huán)保部、外交部、國(guó)家發(fā)改委、科技部、工信部、財(cái)政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部和國(guó)家質(zhì)檢總局九部委近日提出二惡英污染防治的路線圖和時(shí)間表,到2015年,我國(guó)建立比較完善的二惡英污染防治體系和長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,重點(diǎn)行業(yè)二惡英排放強(qiáng)度降低10%,基本控制二惡英排放增長(zhǎng)趨勢(shì)。

      二惡英排放將納入環(huán)評(píng)

      九部委日前聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)二惡英污染防治的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出,當(dāng)前要重點(diǎn)抓好鐵礦石燒結(jié)、電弧爐煉鋼、再生有色金屬生產(chǎn)、廢棄物焚燒等重點(diǎn)行業(yè)二惡英污染防治工作,降低單位產(chǎn)量(處理量)二惡英排放強(qiáng)度。

      今后在審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件時(shí)要充分考慮二惡英削減和控制要求,將二惡英作為主要特征污染物逐步納入有關(guān)行業(yè)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)中。加強(qiáng)新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收中二惡英排放監(jiān)測(cè),確保按要求達(dá)標(biāo)排放,從源頭控制二惡英產(chǎn)生。

      依照《意見(jiàn)》,新建焚燒設(shè)施,應(yīng)優(yōu)先選用成熟技術(shù),審慎采用目前尚未得到實(shí)際應(yīng)用驗(yàn)證的焚燒爐型。廢棄物焚燒企業(yè)應(yīng)向社會(huì)發(fā)布環(huán)境報(bào)告書,主要工藝指標(biāo)及硫氧化物、氮氧化物、氯化氫等污染因子應(yīng)實(shí)施在線監(jiān)測(cè),并與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門聯(lián)網(wǎng)。污染物排放應(yīng)每季度采樣檢測(cè)一次,應(yīng)在廠區(qū)明顯位置設(shè)置顯示屏,將一氧化碳等數(shù)據(jù)向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。二惡英排放企業(yè)每年一測(cè)

      《意見(jiàn)》提出,要完善二惡英排放申報(bào)登記和信息上報(bào)制度。排放二惡英的企業(yè)和單位應(yīng)至少每年開(kāi)展一次二惡英排放監(jiān)測(cè),并將數(shù)據(jù)上報(bào)地方環(huán)保部門備案。各級(jí)環(huán)保部門應(yīng)逐步開(kāi)展環(huán)境介質(zhì)二惡英監(jiān)測(cè)工作,重點(diǎn)是排放源周邊的敏感區(qū)域。建立二惡英排放源動(dòng)態(tài)監(jiān)控與信息上報(bào)系統(tǒng),分析排放變化情況,對(duì)二惡英削減和控制過(guò)程及效果進(jìn)行綜合評(píng)估。

      根據(jù)《意見(jiàn)》要求,各地要加強(qiáng)對(duì)二惡英重點(diǎn)排放源的監(jiān)督性監(jiān)測(cè)和監(jiān)管核查,對(duì)未按規(guī)定和要求實(shí)施控制措施的排放源,限期整改。所在地環(huán)保部門應(yīng)對(duì)廢棄物焚燒裝置排放情況每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次監(jiān)督性監(jiān)測(cè),對(duì)二惡英的監(jiān)督性監(jiān)測(cè)應(yīng)至少每年開(kāi)展一次。新聞背景

      我國(guó)缺乏二惡英排放數(shù)據(jù)

      我國(guó)17個(gè)主要行業(yè)二惡英排放企業(yè)有萬(wàn)余家,涉及鋼鐵、再生有色金屬和廢棄物焚燒等多個(gè)領(lǐng)域。中國(guó)二惡英的排放、污染研究的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)十分缺乏。由于受到分析水平和成本的限制,僅對(duì)城市生活垃圾焚燒做過(guò)相對(duì)較多的監(jiān)測(cè)和調(diào)查。依據(jù)一些少量的監(jiān)測(cè)和研究數(shù)據(jù),尚不足以準(zhǔn)確確定中國(guó)所有二惡英排放源的排放因子。

      2004年,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《中華人民共和國(guó)履行〈關(guān)于持久性有機(jī)污染物的斯德哥爾摩公約〉國(guó)家實(shí)施計(jì)劃》指出,中國(guó)是當(dāng)前全球二惡英排放量較大的國(guó)家之一,且對(duì)二惡英的排放和污染水平了解仍十分有限,控制二惡英污染是中國(guó)履行這份公約的最大挑戰(zhàn)。《國(guó)家實(shí)施計(jì)劃》也承認(rèn),中國(guó)關(guān)于食品、飼料和機(jī)電等商品中二惡英的相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不完善,一方面難以對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)品依法監(jiān)督,也難以阻止國(guó)外含二惡英的商品進(jìn)入中國(guó)。【二惡英】

      常以微小的顆粒存在于大氣、土壤和水中,主要的污染源是化工冶金工業(yè)、垃圾焚燒、造紙以及生產(chǎn)殺蟲劑等產(chǎn)業(yè)。自然界的微生物和水解作用對(duì)二惡英的分子結(jié)構(gòu)影響較小,因此,環(huán)境中的二惡英很難自然降解消除。

      日照市啟動(dòng)市區(qū)生活垃圾分類收集試點(diǎn)工作

      “垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類,科學(xué)處置,并進(jìn)行資源回收?10月30日,在信合苑小區(qū),山東日照市區(qū)生活垃圾分類收集試點(diǎn)工作正式啟動(dòng)?!澳壳?,我市市區(qū)每天都能產(chǎn)生500噸左右的生活垃圾,并且這一數(shù)字還在以每年9%的速度增長(zhǎng)”,日照市建委負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),垃圾分類收集工作是一個(gè)城市文明程度和發(fā)展水平的直接體現(xiàn),也是日照市鞏固聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)成果、改善生態(tài)環(huán)境、打造宜居城市的重要舉措。目前,國(guó)內(nèi)外許多城市都已在推廣這項(xiàng)工作。而作為一個(gè)海洋特色新興城市,日照市生活垃圾分類收集尚處于起步階段。

      據(jù)介紹,本次活動(dòng)本著“試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、逐步推開(kāi)”的原則,首先在日照市信合苑小區(qū)進(jìn)行試點(diǎn),將生活垃圾分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三類,來(lái)實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化,從而減少污染,節(jié)約資源。

      當(dāng)天上午,日照市環(huán)衛(wèi)處在小區(qū)內(nèi)設(shè)置3組不同顏色的垃圾分類收集桶,發(fā)放了垃圾分類宣傳冊(cè),設(shè)立垃圾分類投放指導(dǎo)員,指導(dǎo)居民正確進(jìn)行垃圾分類收集。為小區(qū)每家每戶免費(fèi)發(fā)放綠黃兩個(gè)小型垃圾收集桶,用于家庭收集可回收垃圾和不可回收垃圾。

      下一步,這種垃圾分類收集模式將在市區(qū)更多的居民小區(qū)推廣;并進(jìn)一步加大社會(huì)宣傳力度,通過(guò)開(kāi)展廢舊電池?fù)Q取垃圾袋,開(kāi)展分類收集進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位等多種后續(xù)活動(dòng),逐步將生活垃圾分類收集工作推開(kāi),從而逐步建立形成城市生活垃圾源頭削減、分類收集、分類運(yùn)輸、綜合利用、無(wú)害化處理的運(yùn)行機(jī)制。(世界最大垃圾處理市場(chǎng)

      業(yè)內(nèi)專家指出,照國(guó)際水平衡量,在中國(guó)農(nóng)民年收入正進(jìn)入1000美元水平的過(guò)程中,社會(huì)各方對(duì)村鎮(zhèn)垃圾處理的投入必然大增。我國(guó)目前有1600多個(gè)縣級(jí)城鎮(zhèn),按照國(guó)家的規(guī)劃和部署,都要陸續(xù)進(jìn)行垃圾無(wú)害化處理。在投資人的眼光中,垃圾處理作為我國(guó)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),其前景是非常誘人的。據(jù)測(cè)算,我國(guó)目前由于消費(fèi)增長(zhǎng),加上消費(fèi)品的包裝日漸繁復(fù),垃圾量正以每年8%到10%的速度增長(zhǎng),增速與GDP比肩。只消四五年,垃圾量就將是現(xiàn)在的1.5倍。

      現(xiàn)在,每天有1.84萬(wàn)噸生活垃圾等待被運(yùn)出北京市內(nèi),一年堆積下來(lái),體積比景山還大一圈;在上海,這個(gè)數(shù)字是1.9萬(wàn)噸;在廣州,也有9776噸。

      國(guó)家發(fā)改委、建設(shè)部、國(guó)家環(huán)??偩忠呀?jīng)聯(lián)合印發(fā)了《全國(guó)城市生活垃圾無(wú)害化處理設(shè)施建設(shè)“十一五”規(guī)劃》,規(guī)劃提出,“十一五”期間全國(guó)要新增生活垃圾無(wú)害化處理能力32萬(wàn)噸/日,到“十一五”末,全國(guó)城市生活垃圾無(wú)害化處理率要達(dá)到60%。

      由國(guó)家發(fā)改委會(huì)同有關(guān)部門制定的《節(jié)能減排綜合性工作方案》也已經(jīng)正式公布。方案中將促進(jìn)垃圾資源化利用作為創(chuàng)新模式、加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容之一,明確指出,“縣級(jí)以上城市(含縣城)要建立健全垃圾收集系統(tǒng),全面推進(jìn)城市生活垃圾分類體系建設(shè),充分回收垃圾中的廢舊資源,鼓勵(lì)垃圾焚燒發(fā)電和供熱、填埋氣體發(fā)電,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)垃圾無(wú)害化處理,實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化和無(wú)害化?!?/p>

      采取哪些措施,可以有效的促進(jìn)居民在源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾分類?

      1、社區(qū)垃圾分類宣傳仍需加強(qiáng)

      應(yīng)該清楚,居民是生活垃圾分類回收的主體,他們的認(rèn)知程度決定了垃圾分類回收的成敗。他山之石,可以攻玉。僅就垃圾分類而言,我國(guó)大部分地區(qū)的硬件還遠(yuǎn)不能與西方國(guó)家相比,但更大的差距恐怕還是在軟件上,即在于政府和民眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)上,在于每個(gè)市民對(duì)垃圾分類的認(rèn)真細(xì)致精神和環(huán)保節(jié)能意識(shí)上。由此引申開(kāi)來(lái),只有大家都具有環(huán)保意識(shí),摒棄嫌麻煩的想法,才有可能將生活垃圾源頭分類環(huán)節(jié)有效進(jìn)行。應(yīng)該大力通過(guò)電視、報(bào)紙等媒體,通過(guò)講座,晚會(huì),志愿者服務(wù)等社區(qū)宣傳活動(dòng)加強(qiáng)垃圾分類的宣傳,顯示政府對(duì)其的重視,并且告知正確的垃圾分類方法及相關(guān)環(huán)境知識(shí)才能促進(jìn)垃圾分類收集、處理、回收利用的有效手段。

      2、投放相應(yīng)的家庭分類垃圾箱

      社區(qū)里的垃圾分類箱要有,社區(qū)每個(gè)居民家里也要有相應(yīng)的分類設(shè)施。如果環(huán)衛(wèi)部門不能想到這一點(diǎn),垃圾分類則可能出師不利。在法國(guó),根據(jù)政府強(qiáng)制規(guī)定,家家必須統(tǒng)一購(gòu)置分類垃圾桶,又如在德國(guó),垃圾公司一般會(huì)給居民提供一定數(shù)量的垃圾桶,大約三到四個(gè),并發(fā)放小冊(cè)子,詳細(xì)注明應(yīng)該怎樣分揀生活垃圾,怎樣把不同的垃圾分別放到不同顏色的桶里。而在中國(guó)的家庭里,都是一個(gè)塑料袋解決日常生活產(chǎn)生的所有垃圾。居民家里的垃圾分類設(shè)施是關(guān)系到一個(gè)城市垃圾分類能否成功的關(guān)鍵,完善的居民垃圾分類箱設(shè)施,可以促進(jìn)居民更好更有效地參與垃圾分類收集,真正實(shí)現(xiàn)在源頭環(huán)節(jié)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

      3、完善垃圾分類運(yùn)輸環(huán)節(jié)

      通過(guò)了解,絕大部分社區(qū)居民具有垃圾分類的意識(shí)。然而在實(shí)際操作過(guò)程中,居民的參與度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不高。除了居民習(xí)慣尚未養(yǎng)成,這也與垃圾分揀、收運(yùn)作業(yè)不規(guī)范有關(guān)。居民將垃圾一袋袋分類投放,卻看到環(huán)衛(wèi)工人一股腦將垃圾混裝上車,致使本已分類收集的垃圾,又混合運(yùn)輸。分類運(yùn)輸環(huán)節(jié)上的斷層挫傷了居民分類投交生活垃圾的積極性。因此,垃圾運(yùn)輸車也應(yīng)得到監(jiān)管,政府部門應(yīng)制定生活垃圾分類收運(yùn)作業(yè)規(guī)范,落實(shí)專用車輛負(fù)責(zé)垃圾分類的運(yùn)輸處置,確保分類垃圾分類運(yùn)輸,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入末端處置設(shè)施的生活垃圾明顯減少,資源利用率提高。

      4、加強(qiáng)對(duì)垃圾分類工作的監(jiān)督

      我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)施垃圾分類的小區(qū)垃圾混放的情況非常普遍。可見(jiàn),目前社區(qū)垃圾分類工作主要還處于重宣傳、輕效果的階段。如果要提高垃圾分類效果,需要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類工作的監(jiān)督。在美國(guó),為督促居民回收,紐約市有嚴(yán)格的管理措施。清潔工人來(lái)運(yùn)垃圾時(shí),先查看住戶扔出的普通垃圾中是否有可回收的紙張,塑料等物。若發(fā)現(xiàn),第一次,給予警告,第二次,嚴(yán)重警告,第三次,則對(duì)房主處以數(shù)百美元以上的罰款。培養(yǎng)居民養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣是一個(gè)艱難的過(guò)程。它要求居民一方面要克服舊習(xí)慣的慣性動(dòng)力,另一方面又要協(xié)調(diào)自己的行為和思想,這對(duì)許多人而言絕非易事。各區(qū)政府要推出行之有效的解決之道與配套舉措,分類收集工作中成績(jī)顯著的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),不自覺(jué)將垃圾分類,就要受到輿論譴責(zé)和經(jīng)濟(jì)處罰,以此增強(qiáng)居民的環(huán)境意識(shí),使垃圾分類工作水到渠成,形成良性循環(huán)。

      中國(guó)的垃圾分類事業(yè)何去何從? 對(duì)既有的分類回收企業(yè)放開(kāi)垃圾的分類收運(yùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域。收運(yùn)企業(yè)就會(huì)充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),最大限度的實(shí)施垃圾分類,這樣不但可降低自身的填埋垃圾的清運(yùn)費(fèi),也可降低垃圾的填埋費(fèi)。

      2、對(duì)有效實(shí)施垃圾分類的技術(shù)企業(yè),根據(jù)垃圾減量的成果實(shí)行補(bǔ)貼,因?yàn)槔鴾p量后,將降低環(huán)衛(wèi)部門的垃圾清運(yùn)量和填埋量,應(yīng)該將節(jié)省下來(lái)的費(fèi)用部

      分補(bǔ)貼給相關(guān)垃圾減量的企業(yè)。

      3、對(duì)一些在垃圾減量上非常有效的技術(shù)和設(shè)備投入實(shí)行政府買單,讓企業(yè)在相對(duì)較小的投入情況下,能夠?qū)⒁恍┯行У募夹g(shù)方法得以實(shí)現(xiàn),從而也有所回

      報(bào)。

      4、政府要對(duì)一些有效的技術(shù)方法的推廣提供便利條件,對(duì)一些不利的障礙進(jìn)行排除,充分提高企業(yè)參與的積極性和成功預(yù)期。

      廣州市垃圾處理長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可行性參考

      城市垃圾問(wèn)題益日突出,過(guò)去采用的填埋造成地下水污染不可忽視,長(zhǎng)埋地下發(fā)酵產(chǎn)生的氣體污染空氣也不可小視,焚燒垃圾,由于焚燒技術(shù)還不能保證焚燒質(zhì)量,灰渣的污染不算不嚴(yán)重,因此,垃圾問(wèn)題已經(jīng)成為城市管理中的一大新難點(diǎn),處理不當(dāng)就有垃圾圍城的危險(xiǎn),城市要發(fā)展,當(dāng)務(wù)之急解決垃圾處理問(wèn)題。下面是筆者的垃圾處理設(shè)想,請(qǐng)參考:

      一、垃圾處理非同小可,應(yīng)作為打一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役來(lái)抓,要打好這場(chǎng)戰(zhàn)役,要有高度重視,要有周密的部署,認(rèn)真落實(shí)部署的每個(gè)環(huán)節(jié),因此,就要組建強(qiáng)有力含技術(shù)力量的專職組織,大張旗鼓。

      二、根據(jù)目前的狀況,分類勢(shì)在必行,能回收利用的堅(jiān)持回收利用不可動(dòng)搖,最后才考慮必須焚燒的部分。

      1、餐廚剩余垃圾的處理:家庭餐廚垃圾可用廢舊塑料制成的專用小桶包裝,每個(gè)家庭住戶按指定的時(shí)間放到指定的地點(diǎn),由專業(yè)收運(yùn)的組織收運(yùn),收運(yùn)時(shí)將小桶倒到大桶裝運(yùn)。

      2、酒店餐廳食店肉菜市場(chǎng)的垃圾,可分為兩類,一是生菜葉菜頭尾類,用專制的廢舊塑料桶包裝,與家庭的餐廚垃圾一起、送到城市周邊送給農(nóng)民堆肥,對(duì)于怎樣堆?怎樣用?政府要派出技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民堆制及使用。

      3、酒店餐廳食店的潲水,最好是政府扶持養(yǎng)豬企業(yè),搞幾家大型規(guī)?;B(yǎng)豬場(chǎng),用潲水混合飼料養(yǎng)的豬可解決50﹪以上的市場(chǎng)供應(yīng)量,還可以從潲水中提取潲水油作工業(yè)用油?;蚩梢韵蛏鐣?huì)招標(biāo)承包給潲水油提煉商,從收運(yùn)起都承包給他。

      4、取締單干游蕩廢舊物資回收,選擇幾家回收公司,這些單干游蕩收買人員由廢舊物資回收公司收編管理,可回收利用垃圾劃地段承包給回收公司,與公司簽定合同約束,可回收利用垃圾要怎樣分類,由公司自已去定。

      5、家庭可回收垃圾不會(huì)很多,可以使用編織袋包裝儲(chǔ)存,在有一定數(shù)量時(shí)可預(yù)約公司收購(gòu)。

      6、凡可以使用編織袋包裝的都使用編織袋,編織袋可以循環(huán)使用,從此減少垃圾,此外,還有許多商品都可以用草繩綁裹提拿的商品,應(yīng)禁止使用膠袋包裝立法,以減少垃圾量。

      7、環(huán)衛(wèi)工還是做原來(lái)負(fù)責(zé)的街巷家庭垃圾清運(yùn)工作、廢舊物資回收公司包干可回收利用的工作、負(fù)責(zé)生化堆肥的包干家庭餐廚、菜市場(chǎng)以及凡可以堆肥的工作、負(fù)責(zé)酒店餐館潲水的,凡可以養(yǎng)豬或提煉潲水油的都實(shí)行包干,分工合作各司其職,由專職機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督。

      8、政府應(yīng)幫助收編拾荒者,是否可以由廢舊物資回收公司收編管理,分區(qū)域包干,統(tǒng)一服裝,幫助解決廉價(jià)住所免于住宿街頭。

      臺(tái)北的垃圾傳奇

      社會(huì)在共同決策之時(shí),也共同承擔(dān)后果。如果說(shuō)算賬,不是單純看垃圾發(fā)了多少電,還要看其他社會(huì)成本,比如因垃圾焚燒引發(fā)的疾病、生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)展等問(wèn)題,這很難用數(shù)字衡量。

      □本報(bào)記者徐楠整理對(duì)話嘉賓:林正修(臺(tái)北市民政局原局長(zhǎng))垃圾回收是個(gè)接力賽

      王石:我對(duì)臺(tái)北的垃圾分類回收的感性認(rèn)識(shí)源于臺(tái)灣電視臺(tái)的一次參觀,當(dāng)時(shí)垃圾分類回收收入占它資金來(lái)源的三分之一。我很驚訝,沒(méi)想到垃圾分類回收有這么大的收入。臺(tái)北的垃圾分類政策是怎么出臺(tái)的呢? 林正修:大概在16年前,臺(tái)灣學(xué)習(xí)了德國(guó)的押瓶費(fèi)制度。比如,政府在牛奶賣出之前就跟廠商先收了處理瓶子的錢,賣了100瓶、回收90個(gè)瓶子,就只能退給你90個(gè)瓶子的費(fèi)用。當(dāng)時(shí)有人罵這簡(jiǎn)直像抽稅一樣。

      臺(tái)北市更有戲劇性。以前隨水征收垃圾處理費(fèi),相當(dāng)于用多少水收多少垃圾費(fèi),這樣不合理,比如洗車場(chǎng)沒(méi)有多少垃圾,可是用水多,交的垃圾費(fèi)也就多。馬英九接手市長(zhǎng)以后,臺(tái)北改用隨袋征收的辦法,就是將垃圾處理的費(fèi)用體現(xiàn)在專門的垃圾袋上。市民只能把垃圾裝在一個(gè)特殊的袋子里才能丟棄,1公升的袋子大概要0.5塊錢,價(jià)格是一般塑料袋的20倍,用多了也會(huì)心疼,這樣大家就要盡量分類回收,減少垃圾數(shù)量。

      十幾年間,我們公告了三十多類回收東西,順序是先易后難。有的則根本不公告,直接禁掉,比如水銀燈管。這個(gè)過(guò)程笑中帶淚,總的來(lái)說(shuō),政府的行動(dòng)最慢,但政府一旦做對(duì)事情,整個(gè)社會(huì)就動(dòng)起來(lái)了。王石:成效怎樣? 林正修:我必須誠(chéng)實(shí)地說(shuō),這是一個(gè)接力賽,花了十幾年的時(shí)間。第一棒是陳扁嘴。他讓大家不能把垃圾丟到巷子里面,叫作垃圾不落地。第二棒是馬英九,推動(dòng)了隨袋征收。第三個(gè)階段是現(xiàn)在,我們的垃圾量從原來(lái)每天四千噸降到現(xiàn)在每天八九百噸臺(tái)北市大概用了七八年的時(shí)間,達(dá)到了65%的垃圾回收率,能夠燃燒的垃圾大概達(dá)到70%左右,在亞洲位列前茅。

      王石:還有哪些問(wèn)題沒(méi)完全解決? 林正修:馬英九在市長(zhǎng)任期的第二年提了一個(gè)構(gòu)想,希望20年之后能夠做到“零減排”,就是沒(méi)有任何一包垃圾占用土地。目前還有門檻。

      臺(tái)北的自豪

      王石:2009年,廣州番禺因垃圾處理引起廣泛關(guān)注。你怎么看? 林正修:臺(tái)灣本來(lái)要建36座垃圾焚燒廠,最后停建了10座,經(jīng)過(guò)更有效的分類之后,垃圾總量明顯減少了。有些建起來(lái)了,但沒(méi)有垃圾可燒,浪費(fèi)了不少資金。廣州不要再犯這樣的錯(cuò)誤。

      王石:技術(shù)、投資相對(duì)比較簡(jiǎn)單,往往是城市高速發(fā)展的時(shí)候產(chǎn)生很多問(wèn)題。好比說(shuō)垃圾太多了,沒(méi)地方填埋了就買設(shè)備、焚燒,這才發(fā)現(xiàn)二惡英的危害。林正修:社會(huì)在共同決策之時(shí),也共同承擔(dān)后果。如果說(shuō)算賬,不是單純看垃圾發(fā)了多少電,還要看其他社會(huì)成本,比如因垃圾焚燒引發(fā)的疾病、生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)展等問(wèn)題,這很難用數(shù)字衡量。

      以前臺(tái)北很冷漠,大家最好是在沒(méi)人的地方趕快丟了垃圾就走?,F(xiàn)在大家都在集中回收時(shí)提著各自的垃圾出來(lái),甚至忙于選舉的政治人物也趕在此時(shí)去和市民街坊交流。臺(tái)北好像是從垃圾堆里面把鄰里關(guān)系搶救出來(lái)了。這樣一個(gè)比較融洽的鄰里關(guān)系,你說(shuō)值多少錢?王石:我感覺(jué)到,你對(duì)臺(tái)北垃圾回收走到今天有一種由衷的自豪,盡管經(jīng)歷了苦辣酸甜。

      林正修:我在巴西的庫(kù)里提巴看到一個(gè)案例———結(jié)合資源回收來(lái)幫助貧困人群和單親媽媽。比如孩子收一個(gè)瓶罐,不是給你錢,而是直接請(qǐng)你媽媽來(lái)領(lǐng)食物。那個(gè)市長(zhǎng)說(shuō)“你要讓你的市民有真改變,你要讓他覺(jué)得不是你的事,是他的事”。臺(tái)北有一點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)味道,當(dāng)市民的分類回收做得好的時(shí)候,政府說(shuō)謝謝大家,接著降低垃圾袋的價(jià)格。這個(gè)錢本來(lái)就是拿去處理垃圾,市民節(jié)省下來(lái)之后,政府立即回饋給市民。永遠(yuǎn)不可能靠官方去監(jiān)督每一個(gè)人,要靠民眾對(duì)自己的尊重、對(duì)環(huán)境的重視。臺(tái)北人在這方面有一點(diǎn)點(diǎn)自豪感。

      王石:現(xiàn)在提倡不要浪費(fèi),但消費(fèi)社會(huì)必定產(chǎn)生更多的垃圾,在刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和減少浪費(fèi)之間,你認(rèn)為應(yīng)該是什么樣的關(guān)系? 林正修:有一些東西是一定要消費(fèi)的,人一息尚存,就要有空氣、干凈的水這些基本需求。但中國(guó)有一點(diǎn)斗富的風(fēng)氣,并不可取。用所當(dāng)用,才是高明。沒(méi)有欲望的人基本上沒(méi)有什么精彩的生活。不要壓抑你的欲望。只要你活著,這些欲望都會(huì)反彈的。每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題是如何跟你的欲望和平相處。我提倡找到你的最優(yōu)配置。

      王石:既不能強(qiáng)行灌輸環(huán)保理念,但又要凈化環(huán)境。這是個(gè)兩難的問(wèn)題。林正修:這個(gè)問(wèn)題有三個(gè)不同處理角度。一是垃圾處理,其實(shí)技術(shù)不難。第二,它是一個(gè)財(cái)政的制度。政府該做的就是趕快把回收價(jià)格定出來(lái),要去磨合、調(diào)整。第三才是社會(huì)共識(shí)。我們到底能接受多復(fù)雜的回收方法?太復(fù)雜了,公眾難以很快適應(yīng);太簡(jiǎn)單了,回收的東西企業(yè)不想接收。每個(gè)社會(huì)都有它當(dāng)下可以接收的程度。這三個(gè)角度就像椅子的三條腿一樣,缺一不可。

      西班牙:小垃圾也有大用途

      走進(jìn)上海世博會(huì)馬德里案例館的三層,人們會(huì)看到一個(gè)巨大的流程圖,清晰地展示了馬德里復(fù)雜而先進(jìn)的垃圾分類收集、運(yùn)輸、處理和再生能源開(kāi)發(fā)利用等綜合基礎(chǔ)設(shè)施及服務(wù)。

      馬德里市區(qū)面積606平方公里,人口約327萬(wàn)。2009年,馬德里市家庭共產(chǎn)生垃圾近111萬(wàn)噸,企業(yè)產(chǎn)生的垃圾近30萬(wàn)噸。市政府在瓦爾德明戈麥斯科技園建有一座功能強(qiáng)大的垃圾綜合處理廠,下設(shè)有機(jī)垃圾堆肥廠、生物沼氣生產(chǎn)廠、塑料處理廠、廢渣傾倒廠等8種垃圾處理場(chǎng)所。

      處理廠先將收集來(lái)的垃圾分為不可再利用和可再利用兩種。不可再利用的垃圾將廢渣分離出來(lái)后,剩余垃圾將進(jìn)入垃圾傾倒廠用于產(chǎn)生沼氣,廢渣可用于產(chǎn)生電能。

      可再利用的垃圾就用處更大了:經(jīng)過(guò)分離和分類,產(chǎn)生可回收材料和有機(jī)物質(zhì),有機(jī)物質(zhì)經(jīng)發(fā)酵催熟后可成為肥料供給農(nóng)民,也可產(chǎn)生沼氣和用于發(fā)電。塑料、金屬、玻璃和紙張等可回收材料則供給生產(chǎn)商循環(huán)使用。

      可別小看這些垃圾,通過(guò)科學(xué)有效的垃圾分類和處理,馬德里市每年能夠回收12萬(wàn)噸的紙張或紙板、5.3萬(wàn)多噸各類塑料和金屬以及3.8萬(wàn)噸玻璃,并能從垃圾中提取7萬(wàn)噸的有機(jī)肥料。垃圾,在馬德里人手里,真成了寶貝。

      日本:細(xì)節(jié)決定成敗

      自上世紀(jì)90年代起,日本東京都23個(gè)區(qū)的人口在逐年增加,可城市產(chǎn)生的垃圾和被最終填埋處理的垃圾卻逐年減少。那么,東京都的人口沒(méi)有減少,垃圾為何會(huì)越來(lái)越少呢?

      首先是用法律約束,從源頭控制垃圾的生成量。日本有較為完善的構(gòu)建循環(huán)型社會(huì)的法律體系。在各種法律約束下,日本國(guó)民均依法進(jìn)行“3R”實(shí)踐,從源頭上有效減少了垃圾的生成量。

      “3R”是減少、再利用、循環(huán)3個(gè)英文單詞的首字母,核心意思是盡量不購(gòu)買和使用容易產(chǎn)生大量垃圾的物品,盡可能延長(zhǎng)物品的使用壽命,不輕易拋棄,盡可能使物品循環(huán)再利用。與此同時(shí),東京都還實(shí)行嚴(yán)格的定時(shí)分類投放垃圾的制度,有效控制垃圾的二次污染。

      正因如此,東京都23個(gè)區(qū)的垃圾量從1989年歷史最高水平時(shí)的近500萬(wàn)噸減少到2008年的306萬(wàn)噸,減幅超過(guò)38%。目前,東京都人均日產(chǎn)垃圾僅為1公斤。

      其次是注重資源回收,減少垃圾總量。比如,“清掃工廠”不僅負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集搬運(yùn),可燃垃圾到了這里還會(huì)經(jīng)過(guò)高溫焚燒,產(chǎn)生的煤氣用于發(fā)電,產(chǎn)生的熱量用于供熱,爐渣灰和灰塵送往“灰溶融設(shè)施”制作建材,鐵鋁等金屬進(jìn)行回收,焚燒垃圾產(chǎn)生的有害氣體經(jīng)處理后實(shí)現(xiàn)無(wú)毒排放。經(jīng)“清掃工廠”焚燒后,可燃垃圾的體積僅為原來(lái)的二十分之一。

      上述各項(xiàng)措施不僅使東京都的垃圾生成總量逐年減少,每年因無(wú)法處理而填埋的垃圾量也大幅下降。據(jù)統(tǒng)計(jì),在歷史高峰時(shí)的1989年,垃圾填埋量近250萬(wàn)噸,而到2008年時(shí)已減至不足50萬(wàn)噸,填埋負(fù)擔(dān)大大減輕。

      德國(guó):少花錢辦大事

      在城市垃圾處理方面,德國(guó)一向走在世界前列。除了其著名的垃圾分類系統(tǒng)外,德國(guó)在垃圾處理機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)方式上也有著先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      以首都柏林為例,柏林市政府下屬的城市清潔公司負(fù)責(zé)解決整個(gè)城市的垃圾問(wèn)題。該公司共有15個(gè)垃圾回收站,再加上1個(gè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)分發(fā)中心、1個(gè)垃圾處理中心和4個(gè)分類處理廠,就構(gòu)成了柏林的垃圾處理體系。

      柏林是德國(guó)第一大城市,擁有340萬(wàn)人口。城市清潔公司每年處理柏林家庭和企業(yè)產(chǎn)生的近100萬(wàn)噸垃圾,清掃總面積達(dá)136平方公里的街道。該公司任務(wù)雖重,卻能在德國(guó)同類企業(yè)中做到效益最好、成本最低。

      這得益于柏林城市清潔公司2001年啟動(dòng)的“效率提升計(jì)劃”。該計(jì)劃以3年為一期,截至2009年第三期結(jié)束時(shí),通過(guò)運(yùn)營(yíng)體制改革、優(yōu)化人員配置、加強(qiáng)成本核算等措施,共節(jié)省開(kāi)支1.6億歐元,裁減了近2500名員工。預(yù)計(jì)到2012年第四期結(jié)束時(shí),其運(yùn)營(yíng)成本還將大幅減少。

      日本城市垃圾處理一體化基本計(jì)劃

      為減少二惡英的排放和垃圾處理設(shè)備的維護(hù)管理費(fèi)用,日本政府號(hào)召各地整合垃圾處理設(shè)施,實(shí)現(xiàn)各地垃圾處理一體化。橫須賀市和三浦市都面臨著垃圾處理場(chǎng)地缺乏以及財(cái)政資金緊張的問(wèn)題,合作處理垃圾顯得尤為必要,在此背景下,兩市于2009年初聯(lián)合制訂了垃圾處理一體化基本計(jì)劃。

      計(jì)劃的基本方針是減少垃圾排放,減輕環(huán)境壓力,促進(jìn)垃圾資源化,構(gòu)筑一個(gè)既減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)又兼顧效率和效果的垃圾處理系統(tǒng)。

      垃圾處理一體化的優(yōu)勢(shì)在于:通過(guò)任務(wù)分工,各參與地區(qū)不必配備所有的垃圾處理設(shè)施,節(jié)約了成本;通過(guò)集中統(tǒng)一管理,可減少垃圾處理設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)管理費(fèi)用;垃圾焚燒設(shè)備集中使用可以更加充分地焚燒垃圾,對(duì)排放的廢氣進(jìn)行更加細(xì)致的凈化,更大程度地減少環(huán)境污染。總之,統(tǒng)一處理垃圾,有助于提高垃圾的資源轉(zhuǎn)化率,減少填埋量,利于環(huán)境保護(hù)。不過(guò),垃圾處理一體化需要大量運(yùn)輸車輛,且由于搬運(yùn)路程長(zhǎng),需增設(shè)中轉(zhuǎn)設(shè)施,搬運(yùn)費(fèi)用會(huì)隨之提高,還會(huì)對(duì)沿途環(huán)境產(chǎn)生不利影響。

      橫須賀市和三浦市實(shí)現(xiàn)垃圾處理一體化所涉及的具體工作有:

      1.估算垃圾產(chǎn)生量。根據(jù)兩個(gè)市的人口增減狀況,推測(cè)未來(lái)10年每個(gè)市的人口數(shù)量及產(chǎn)生的垃圾總量。

      2.明確分工。垃圾處理一體化過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,各地區(qū)和聯(lián)合體的分工各有不同 3.運(yùn)營(yíng)機(jī)制。兩市在實(shí)施垃圾處理一體化計(jì)劃的過(guò)程中,可根據(jù)需要把部分工作委托給其他縣市,提高垃圾處理的效率。垃圾處理設(shè)施可委托民營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)管理,也可采取靈活手段,安排設(shè)施原有工作人員來(lái)管理。

      4.設(shè)施建設(shè)。參與一體化處理的各市要滿足垃圾處理設(shè)施的用地需求,做好設(shè)施建設(shè)的分工,利用各地特點(diǎn)分別承擔(dān)生鮮垃圾資源化設(shè)施、焚燒設(shè)施、不可燃垃圾篩選設(shè)施和運(yùn)輸中轉(zhuǎn)設(shè)施的建設(shè)任務(wù),其中,可將已有的垃圾處理設(shè)施改造為中轉(zhuǎn)設(shè)施。除了垃圾處理設(shè)施外,各市還要分別整修垃圾運(yùn)輸?shù)缆贰?/p>

      5.費(fèi)用分擔(dān)。主要是垃圾處理設(shè)施建設(shè)費(fèi)和設(shè)施維護(hù)管理費(fèi)。設(shè)施建設(shè)費(fèi)的23%由兩市平均分擔(dān),剩余的77%按照各市垃圾產(chǎn)生量的比例由其分別承擔(dān);維護(hù)管理費(fèi)則完全按照統(tǒng)一處理的各市垃圾量的比例來(lái)計(jì)算。

      6.多種垃圾處理方案。要根據(jù)參與城市的實(shí)際情況,探討垃圾處理的方向,確定垃圾處理方案。可燃垃圾中的生鮮垃圾和不可燃垃圾中的塑料垃圾是產(chǎn)生量較大的兩類,根據(jù)兩種垃圾處理方式的不同,可分為下表所示的四種方案。

      第五篇:垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

      一、指導(dǎo)思想

      我校有36個(gè)班級(jí),900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

      鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)的口號(hào)

      資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

      三、活動(dòng)的宣傳

      1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書,號(hào)召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡一份力(附后)。

      2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

      四、具體分類收集工作安排及要求

      (一)人員配備

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)室牽頭,各部門協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。

      2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

      (二)工具配備:垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè),為可回收,不可回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。

      (三)垃圾收集的類別

      根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

      A類:廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

      B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

      C類:廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。

      D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)。

      (四)垃圾收集的.方法

      1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。

      3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來(lái)。)。

      4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

      五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理

      1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。

      2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。

      垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

      一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介

      垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

      xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校決定開(kāi)展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

      二、活動(dòng)的主題

      垃圾分類,保護(hù)地球

      三、活動(dòng)的宗旨

      通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

      四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

      主辦:xx小學(xué)

      策劃承辦:xx

      贊助:xx

      五、活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月xx日

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      全校范圍,重點(diǎn)在xx生活區(qū)附近

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的',引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

      2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

      3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣x學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

      八、活動(dòng)流程

      (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

      以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:

      (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

      (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

      (二)具體安排

      x月xx日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

      x月xx日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

      x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

      x月xx日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

      九、活動(dòng)的可實(shí)施性

      現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張,不可回收100張)。

      宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

      傳單回收桶6x40=240

      照片10x1=10

      總計(jì):xx元

      十一、注意事項(xiàng)

      1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

      2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

      3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

      時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

      垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

      調(diào)查目的:通過(guò)展開(kāi)地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問(wèn)題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)研究問(wèn)題的過(guò)程。

      一、實(shí)踐前期

      活動(dòng)前的準(zhǔn)備,在20xx年x月3日我們就開(kāi)會(huì)討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問(wèn)對(duì)象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      外出調(diào)研前,我們先準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷,以及問(wèn)題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)單的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后根據(jù)組長(zhǎng)所分配任務(wù),去調(diào)查訪問(wèn);

      大學(xué)垃圾分類調(diào)查:

      受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

      xx公園

      受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調(diào)查問(wèn)卷,設(shè)計(jì)更多的問(wèn)題,以各種方式與訪問(wèn)對(duì)象交流,以或更多的信息。

      xxx小區(qū)

      受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩,通過(guò)訪問(wèn)了解人們?cè)诩依?,在日常生活中?習(xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹(shù)立模范,對(duì)孩子的教育有沒(méi)注重過(guò)這些方面,孩子有沒(méi)真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

      大學(xué)xx新村的小食店

      受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板,訪問(wèn)了解老板對(duì)不同垃圾分類是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類的情況;

      后期數(shù)據(jù)分析處理:

      在調(diào)研過(guò)程中,我們針對(duì)不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問(wèn)卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問(wèn)卷,回收390份。

      在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對(duì)垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開(kāi)。

      然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識(shí)不了解或不注意到。在調(diào)查過(guò)程中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問(wèn)題。如下圖所示:

      1:金屬易拉罐;2:硬紙板;3:廢報(bào)紙;4:玻璃器皿。

      這其中向我們顯示出,人們對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

      雖然說(shuō)是人們的一些生活知識(shí)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示:

      系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒(méi)有,沒(méi)有這種想法;

      系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定;

      系列3表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會(huì),沒(méi)有這種想法。

      大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類,盡量分開(kāi)可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢(shì)。

      從人本質(zhì)上說(shuō),普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:

      1大多數(shù)人不支持;2垃圾分類后得不到妥善處理;3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;4其他因素。

      眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒(méi)有得到更好的措施或?qū)iT的機(jī)構(gòu)或人員去管理,做了也沒(méi)用。或許這有一定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能繼續(xù)進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?

      3、信息來(lái)源:

      我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問(wèn)卷的方式展開(kāi)調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店采取調(diào)查問(wèn)卷及采訪形式,以此了解人們對(duì)垃圾分類認(rèn)識(shí)和不同反應(yīng)。

      局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會(huì)帶來(lái)結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們挑選的訪問(wèn)地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值!

      4、一些建議:

      誠(chéng)然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開(kāi)會(huì)討論的到一些建議是:

      垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,使其成為良好習(xí)慣;

      政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:

      同時(shí)父母也應(yīng)該樹(shù)立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及。

      有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類。

      每個(gè)家庭至少擺放兩個(gè)不同類型的垃圾桶。

      總的說(shuō)來(lái),根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類,人們垃圾分類的意識(shí)較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,垃圾分類一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!

      垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

      前言:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

      一、調(diào)查目的:

      通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

      二、調(diào)查時(shí)間:

      xxxx年x月x日- x月x日

      三、調(diào)查地點(diǎn):

      四、調(diào)查內(nèi)容:

      (一)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目:**市城市垃圾分類處理的。

      (二)程序:確定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。

      (三)方法:通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。

      (四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

      五、調(diào)查總結(jié):

      (一)最初感受

      為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于**市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!

      調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出**市垃圾分類的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了**東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。

      (二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)

      通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問(wèn)的方式,態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng),舉止端正。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

      可是,在進(jìn)行問(wèn)卷時(shí)。有些人認(rèn)為調(diào)查的問(wèn)題太多了,填寫的時(shí)候也不太耐煩,有些又覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的'選項(xiàng)不太合理,如“ 13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?”設(shè)置的選項(xiàng)中,那位先生說(shuō),這個(gè)他也不太清楚!但是這樣的選項(xiàng)卻沒(méi)有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的A選項(xiàng)“提高市民的環(huán)保意識(shí),少扔垃圾”這本來(lái)就是病句,垃圾只可以說(shuō)少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?

      (三)對(duì)此次問(wèn)卷的建議

      其實(shí),我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫的時(shí)候看到問(wèn)題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)?lái)的扇子有用了,在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。

      然而,我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。

      但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說(shuō)一聲:辛苦了!然后,就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,**的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)?。?/p>

      (四)城市垃圾分類的難度

      第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒(méi)有分類的習(xí)慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無(wú)用功”。

      第二,理念上的困惑?!袄欠佩e(cuò)地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感?!袄褪抢?,我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化,最后才是資源利用?!崩诸?,被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái),垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來(lái),垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

      (五)調(diào)查后的思考

      最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

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